丑小鴨故事讀后感
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的丑小鴨故事讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨故事讀后感1
丑小鴨，你知道嗎？我每次看到水平如鏡的湖面上，都會(huì)想起你那張失落的臉，我不再快樂(lè)，變得悶悶不樂(lè)。
丑小鴨，讓我悄悄的告訴你，你變成美麗白天鵝的那一刻，也是春暖花開(kāi)的時(shí)候，你展開(kāi)美麗羽翼的時(shí)候，也是那些鴨子投出羨慕目光的時(shí)候。丑小鴨，你堅(jiān)持不懈的精神，使你得到了永恒的美麗，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
丑小鴨，我要帶你走到溫暖的春天，蔥蘢的夏天和金黃的秋天。帶你走到剛長(zhǎng)出的草地下，帶你欣賞，這個(gè)世界是美好的！帶你走到綠樹(shù)蔭下，看到地上斑斑駁駁的樹(shù)影，告訴你這個(gè)世界是多彩的……
丑小鴨，你雖然變成了白天鵝，雖然在蔚藍(lán)的天空上盡情的飛翔，但是你不要忘記，山的那邊有更美的風(fēng)景，山的那邊也有寒冷的冬天，要永不懈怠地奮斗著。
讓我悄悄地告訴你……
丑小鴨故事讀后感2
大家都讀過(guò)《丑小鴨》的故事吧！
丑小鴨——它一生下來(lái)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由的高高飛翔的天鵝！
丑小鴨變成了白天鵝，靠的是自己不懈的努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定會(huì)成功的。爸爸媽媽，請(qǐng)放手讓我去學(xué)去做吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力取得成功的。
我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì)好。也許，我長(zhǎng)大了要發(fā)明一種衣服，人們穿上它就會(huì)飛起來(lái)。也許，我長(zhǎng)大會(huì)到月球上去造天堂……無(wú)論我將來(lái)干什么，都要通過(guò)“努力”才能做到。
我們大家長(zhǎng)大無(wú)論干什么，都要通過(guò)努力才能做到哦！加油吧，靠自己的努力不懈拼搏。
丑小鴨故事讀后感3
今天，我看了一個(gè)故事，故事的題目叫《丑小鴨》。里面說(shuō)了一個(gè)長(zhǎng)得很丑的小鴨子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于變成了快樂(lè)、美麗的白天鵝的故事。 看完了這個(gè)故事，我想起了《奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記》中的奇奇，他經(jīng)歷失群、誤解之后終于被諒解也加入了慈母龍家大家庭。 在生活中我們應(yīng)該注意的是人的內(nèi)在而不是外表。如果你被大家小看，你就勤加練習(xí)，讓他們懂得：士別三日，當(dāng)刮目相看。 篇六：丑小鴨讀后感100字 暑假里我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事很有感受。 丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。后來(lái)它靠自己的努力，變成了一只美麗的、在天空中自由飛翔的天鵝！ 丑小鴨變天鵝正是靠自己的'努力。
丑小鴨故事讀后感4
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨故事讀后感5
《丑小鴨》雖說(shuō)是一篇童話故事，卻蘊(yùn)含深刻的道理，久久值得人回味。
丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑，他不得不離開(kāi)這個(gè)地方。他來(lái)到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開(kāi)了。他去了水里，想和漂亮的鳥(niǎo)兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開(kāi)了。最后他變成了天鵝，飛進(jìn)了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)獲得成功�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光!”人只要心存善念，總會(huì)得到回報(bào)的!
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義，閱讀真是奇妙!
丑小鴨故事讀后感6
丑小鴨，一生下來(lái)就又大又丑，而它的兄妹們都漂亮、可愛(ài)極了，它所有的兄妹們都不喜歡它。它們總是嘲笑它，啄打它，都叫它“丑小鴨”。雖然丑小鴨處處小心，時(shí)時(shí)留意，總是謙讓著那些討厭它的兄妹們，可還是被它的兄妹們嫌棄，欺負(fù)。最后，它只能傷心地離開(kāi)了自己的家，開(kāi)始了流浪的生活。?
途中它遇到了大獵狗，大獵狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，嚇壞丑小鴨了，心想這次準(zhǔn)讓大獵狗吃了。不料，大獵狗只是用它的粗鼻子“哼哼”了兩聲，說(shuō)它太丑了，不屑咬它，就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。?
寒冷的冬天來(lái)了，丑小鴨的日子更難過(guò)了，河里的水凍結(jié)了，它和冰塊緊緊連在一起，動(dòng)彈不得，它昏了過(guò)去，受盡了折磨。?終于熬到了春天，丑小鴨靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功飛上了藍(lán)天，成為了一只美麗的與眾不同的天鵝！所有的天鵝都向它表示敬意！
讀完《丑小鴨》這篇故事，我明白了：在生活中無(wú)論做什么事情，都不要放棄，要不畏困難，勇往直前，通過(guò)自己的努力終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，變成美麗的天鵝，飛向廣闊的藍(lán)天！
丑小鴨故事讀后感7
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛(ài)嘲笑別人，等到過(guò)一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒(méi)有想：“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ�，我�?huì)對(duì)它們說(shuō)“：雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的�！�
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說(shuō)什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈�！�
丑小鴨故事讀后感8
人，就像茶葉一樣，只要投入到沸騰的生活中，點(diǎn)亮心燈，激活自己，就能顯現(xiàn)出生命的顏色。
初讀安徒生的丑小鴨，我一臉可笑，認(rèn)為丑小鴨這種事只屬于童話故事�？墒呛髞�(lái)我明白了，人的一生，是落子無(wú)悔的棋，是一重波濤萬(wàn)頃的海，而我也只是一個(gè)過(guò)客，平凡的丑小鴨。
有句俗話說(shuō)得好，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而落于秋，怒發(fā)的鮮花有凋謝之日，得意的人亦有失意之時(shí)。
時(shí)間隨著微風(fēng)離去，我也漸漸長(zhǎng)大了。在《丑小鴨》中我明白了，風(fēng)雨會(huì)給你勇氣、力量，讓你擺脫困難。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚳嫉牟惶硐耄軅�，甚至有些氣餒。窗外也是陰雨綿綿，可真叫人觸景生情啊!
到了晚上，夜萬(wàn)籟寂靜。我不解,天上原來(lái)和藹的月亮怎么變成了冷月?家門前的池塘里還泛著水花，像久病未治的的病人。而四周死一般的寂靜，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，只留下縷縷空虛，我心中便浮起縷縷不平。是的，我不能認(rèn)輸，我要站起來(lái);不能只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子而是要用行動(dòng)來(lái)證明,不能灰心而是要奮然前進(jìn)。
后來(lái)，當(dāng)我再次面對(duì)《丑小鴨》時(shí)，我還僅僅亞于欣賞嗎?不，更多的是敬佩和贊美。我欣賞它的優(yōu)美，敬佩和贊美丑小鴨的精神，必竟我也是一只丑小鴨!
丑小鴨故事讀后感9
我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)地閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好地去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨煉自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
丑小鴨故事讀后感10
讀完安徒生老爺爺?shù)耐捁适隆冻笮▲啞返墓适�，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下�?lái)，因?yàn)樯煤艹螅匀藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。但是后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)了，它變成了一只美麗的天鵝。
我覺(jué)得如果做人做事總是開(kāi)頭美好，而結(jié)局潦倒，就沒(méi)有什么意思。就像杏花一樣，花朵固然美麗，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀。倒不如像松柏，四季常青，沒(méi)有花沒(méi)有果子也就罷了。
丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定會(huì)成功的。
美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開(kāi)先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯，當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一，而且排名第一�？墒牵诋�(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過(guò)多少的困難，多少嘲笑，多少鄙視……他都一一的克服了。
丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝，那就不能被困難打倒。要我說(shuō)呀，“在哪跌倒就在哪爬起!”
丑小鴨故事讀后感11
今天我看完 《丑小鴨的故事》 這本書，寫了一只很丑的小鴨子最后變成白天鵝的故事，讀完之后很感動(dòng)，也讓我有很大的收獲。
當(dāng)我讀到丑小鴨的遭遇的時(shí)候，我為它感到難過(guò)。就僅僅因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大家都嫌棄它，連它的兄弟姐妹們都欺負(fù)它，最后它被趕走了，流落野外到處被欺負(fù)，忍饑挨餓。最后它長(zhǎng)大變成了天鵝，我又為它感到高興，從此以后就再也不會(huì)有人說(shuō)它長(zhǎng)丑了，因?yàn)樗亲蠲利惖奶禊Z。
我想如果是我有這樣的遭遇的話，我肯定不會(huì)像丑小鴨一樣堅(jiān)強(qiáng)，我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕困難，克服困難的精神。學(xué)習(xí)它的勇敢，再也不怕打針了，再也不怕早起上學(xué)了，成為爸爸媽媽心目中的男子漢，。我也不會(huì)學(xué)習(xí)其他動(dòng)物對(duì)待丑小鴨一樣，我要禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
丑小鴨故事讀后感12
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事，但確沒(méi)有把這著名故事的全文拿來(lái)細(xì)細(xì)拜讀，這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，終于和這篇大作有了面對(duì)面的接觸。
誠(chéng)然國(guó)內(nèi)可見(jiàn)的“國(guó)外世界名著”原都出自國(guó)外大師筆下，但嚴(yán)格地講，大多數(shù)國(guó)內(nèi)讀者能夠讀到的，是國(guó)內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來(lái)自原作者，詞語(yǔ)文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說(shuō)讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。
另，國(guó)人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時(shí)代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時(shí)，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當(dāng)其沒(méi)有變化。如前所說(shuō)，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實(shí)際能夠讀到的，當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對(duì)葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類人，呈現(xiàn)給了我們。
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