關(guān)于感受孤獨(dú)作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的感受孤獨(dú)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感受孤獨(dú)作文 篇1
很多人都害怕孤獨(dú),不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的,長久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥,它會消蝕人的意志,使人失去理智。但,凡事有弊就有利,我認(rèn)為,短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長,懂得珍惜。
懼怕孤獨(dú)
六、七歲時(shí),學(xué)過兩三天的鋼琴,然而連譜子都未認(rèn)全,就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌,進(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了,休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯,又年齡尚小,有心想湊過去,可總不敢和她們搭話,只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書,熬了兩三天,實(shí)在無法忍受這種氛圍,連哭帶鬧,終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣,我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。
戰(zhàn)勝孤獨(dú)
不可否認(rèn),我是厭惡孤獨(dú)的,誰會愿意自己一個(gè)人孤零零的呢?然而,隨著年齡的增長,我對于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。
有一次,幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院,我們先到街心公園集合,等所有人來齊了再一同出發(fā)。在等人的過程中,我們先到的同學(xué)坐在長椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣,可我總覺得缺了些什么,我略帶歉意的起身,對他們說我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),來到公園較為僻靜的一處場地。
這里的感覺與之前的歡鬧不同,一棵棵大樹之下,一叢叢小草之間,只有幾個(gè)簡陋的木椅,三兩位老人坐在上面,安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥飛落,啾啾鳴叫幾聲,倒也沒有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來,頓時(shí)感到別樣的愉悅,我沒有與任何一位老人交流,卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟,只感到無比的平和,望著這一幕,我對自己說要珍惜身邊的一切人或物……
其實(shí),孤獨(dú)并沒有多么可怕,只要你正確地面對它,也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻,我感受到的是滿滿的幸福。
一個(gè)人,如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富,那她比任何一個(gè)人都充實(shí),我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”,它讓我更快地成長!
感受孤獨(dú)作文 篇2
孤獨(dú)的滋味不好受,誰也不想要,它卻偏偏來找我。因?yàn)楣陋?dú)來了,所以我丟掉了原來那份無憂無慮的快樂。
那天我發(fā)燒,渾身酸痛,暈乎乎的。那天,我沒去上操。也許從這一刻開始,孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場后,她沒理我,只是用肩碰了我一下,走在前面。那天是20xx年的最后一天,朋友,你可千萬別在這一天離開我!20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾,20xx年要有一個(gè)好的開頭。不是說好了嗎?我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育,我一直提心吊膽,怕她會拋棄我。果然不出我所料,她跑來,對我拋下冷冷的兩個(gè)字,又跑開了。
晚上我回家,跟姥姥姥爺打了聲招呼,就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒心情理她。我問她:“你有沒有最好的朋友?”“有!薄澳闶ミ^朋友嗎?”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞,很難受,不過我們現(xiàn)在又好了。”她笑。她要給我講她和她朋友的故事,被我拒絕了,我怕我會嫉妒,她有那份快樂,而我沒有。她覺得這樣能讓我快樂,我知道,這樣會讓我更感孤獨(dú)。
放完假回學(xué)校,她依然不理我,我給她寫了一封信,不知道我的語氣是否太重。她會怪我,會傷心,還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔?或者因?yàn)檫@封信,我們的快樂會成為歷史?
就這樣過了一個(gè)周,我沒有主動找她,她自然也沒理我,能對我冷言冷語幾句,已是萬幸。
就這一個(gè)周,很短,是眼淚沖走了時(shí)間;也很長,是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周,我們的友情陷入僵局,直到一天中午的一場大雪,我們又恢復(fù)了,又快樂了。
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”《朋友》響起,朋友想起,朋友,為了友情,為了那份無拘無束的快樂,堅(jiān)守。
孤獨(dú),走吧,快樂,來吧。
感受孤獨(dú)作文 篇3
孤獨(dú),這是一個(gè)多么神秘的詞,金庸小說中的大俠姓獨(dú)孤,歸隱山林,不問江湖事,金波詩中的孤獨(dú)變?yōu)樗{(lán)色精靈,憂傷一輩子。魯迅線上的一筆,狂人竟然也有孤獨(dú)時(shí),無數(shù)作家的詮釋,孤獨(dú)多了一種清愁之感。
當(dāng)我再夜晚行走與安靜的街道事,身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風(fēng)聲,前面的路燈一閃一閃的,周圍一人都沒有,安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中,周圍是刺眼的陽光,很多人在我身邊笑著鬧著,那時(shí)的自己雖然感覺煩躁,卻很安心,自己不會被這一切繁盛遺忘,真得時(shí)鐘安心的感覺。今日的夜,似乎被世界遺忘,讓我感到冰冷,與孤獨(dú)。
我走到兒時(shí)最喜歡來得小操場,彼時(shí)熱鬧非凡的小操場,此時(shí)卻空無一人,被風(fēng)吹起的楓葉簌簌地想著,我撿起它,緩慢地捏碎,將它的枯枝敗葉灑到了天空中,生命帷幕的落下,何嘗不是一種苦澀的孤獨(dú)。
我坐到久違的秋千上,緩緩地?cái)[動雙腿,秋千漸漸地蕩了起來,回想很久以前的我,還不知世事的我,在一大堆孩子中間的我,笑得如此天真,只是,我已長大了,在這萬千世界中成長的我,終于感受到了孤獨(dú)的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,終于有了灰色地帶,孤獨(dú)的灰色。
此時(shí)的我坐在秋千上,奮力地將秋千往上擺,仿佛自己已經(jīng)成了一只鳥,翱翔在天空上。夜如墨,旋繞商女清愁,星如傷,閃過游子幽思。此時(shí)的天空,正如此詩所說,只不過,星下孤獨(dú)的是我,夜里哀嘆的也是我,換了人,意還在。
孤獨(dú)就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不過,當(dāng)你舉起杯品嘗時(shí),甘甜不再,只留下淡淡的苦澀。此時(shí)理解了當(dāng)年的才子李白,才女李清照的意境,只不過,是站在世間的孤獨(dú)罷了。
感受孤獨(dú)作文 篇4
一切都是平淡的,流浪人依舊在流浪,漂泊的船依舊漂泊。夜,就像是大海中一座遠(yuǎn)離塵世的小島,可以放任每一個(gè)失魂落魄的游子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意,盡可以散落在夜空,被那流淌的風(fēng)兒帶向遠(yuǎn)方。
夜,不知何時(shí)沉沉的睡去,忘記關(guān)燈。留守著一輪皎白的圓月,朗照著大地。月下的世界,顯得清晰而又凝重,像夢幻一般的安謐。雖無辰星、云彩的點(diǎn)綴,但也流露出少許的靜美和清淡。然而,這無疑打擾了游子的睡夢。寧靜的夜晚,光澈的月光,也只能是他們傷懷的緣由。
今夜,在異鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方。一個(gè)秋冷雁高的夜晚,一個(gè)人就這樣走著。沒有目的,無須理由,跟隨迷茫的腳步,任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習(xí)慣了茫然支配感覺,此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌,為了未來而找尋,為了遙遠(yuǎn)的幸福而奔波。到頭來還是平平凡凡,不曾華美,燦爛過。夜深人靜時(shí)還是獨(dú)自一人,對月流珠,佇立江邊,任冷風(fēng)襲面,江水濺衣,靜默著,傾聽那一江秋水,來了又去,聚了又散,看著天上的明月,在行云中,若隱若現(xiàn),往來穿梭。今夜無人共享這片寧靜,更無一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,偌大的世界,顯得那么渺小,簡單。也許此刻應(yīng)在酣眠,好夢催人睡。但偏偏就是這樣一個(gè)殘酷的夜晚,在一望無際的舞臺上,演繹著一段很久的別離,深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的'小夜曲,只能裝飾著別人的睡夢。
月色如水,江水如天,風(fēng)景依稀似去年。
突然,江面飄過一陣破碎的歌聲:
人生夢如路長
讓那風(fēng)霜風(fēng)霜留面上
紅塵里美夢有多少方向
找癡癡夢幻的心愛
路隨人茫茫
人生是夢的延長
夢里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風(fēng)幽幽在夢中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個(gè)這樣的月圓之夜,像這樣失意在夜中,漂泊在風(fēng)里。像只飄零燕,迷失于天地之間。茫然的面對日月的重復(fù),春花的開落。
不覺已到門前,推門而入,秋霜凝落滿地。一轉(zhuǎn)身,孤獨(dú)早已躺在身邊。
感受孤獨(dú)作文 篇5
孤獨(dú)并不是人人都擁有的,大多數(shù)人連孤獨(dú)一詞都不了解,就更不用說去感受孤獨(dú)。但,我對孤獨(dú)可以說是很深的了解。因?yàn)槲揖褪枪陋?dú),孤獨(dú)就是我。
我就是孤獨(dú)。我常常會帶給人孤獨(dú)的感覺,我經(jīng)常四處游走閑逛,我通常會出現(xiàn)在兩個(gè)朋友吵架的時(shí)間里,我會讓她們的朋友遠(yuǎn)離他,讓他的朋友對他視而未見,讓他永遠(yuǎn)地被自己的朋友孤立起來,我會讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)。我常常會帶給人孤獨(dú)的感覺。在外的游子是我最好的獵物。他,無親無故,也無知己。他在家中默視了親朋好友給予他的溫暖,似乎,有那么一刻,他認(rèn)為這個(gè)世界就是為他的出世而存在,他似乎認(rèn)為這個(gè)家庭沒有他就不能存活,他視自己為家中的皇上,他認(rèn)為所有的人都虧欠他,他藐視一切,獨(dú)尊自己。但,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在世界中的渺小時(shí),一切都已經(jīng)晚了,因?yàn)樗呀?jīng)失去了溫暖的愛,離開了信賴他的朋友,離開了深深愛著他的親人。他感到了孤獨(dú),因?yàn)槲襾淼搅怂纳磉,我會讓他感到孤?dú)。
我是孤獨(dú),我常常會帶給人孤獨(dú)的感覺,無親友的孩子是我存活最好的養(yǎng)份,他沒有親友,沒有愛自己的父母,沒有陪他玩耍的朋友。所以他常常獨(dú)自站在窗邊向下凝望,望著那些一起玩耍的孩子,幻想著有人可以陪伴他,陪著他玩耍,陪著他歡樂。但那是不可能的,因?yàn)橛形以谒磉叄怯姓芰縼淼剿纳磉厡⑽易ё,不然,我會永遠(yuǎn)纏著他,我會讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)!與朋友斗嘴的人,我會來到你身邊,我走后,你要感謝我,因?yàn)槲易吆,你才會重新的發(fā)現(xiàn)朋友的重要性,你才會更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的友誼。自大驕傲的人!我會來到你身邊,你也要感謝我,是我讓你感受到了孤獨(dú)的滋味,我走后,你會重新認(rèn)清自己,看清自己的渺小與愚昧無知,那樣你才能后悔,只有讓你孤獨(dú),你才能在以后的日子認(rèn)真待人,尊重親友。無親的人。∧阋兄x我,我的到來讓你感到了孤獨(dú),我走后,你會更加拼搏向上,努力工作。
所以,朋友們,你們要注意,不要讓我找到你,珍惜你現(xiàn)在的溫暖與幸福,不要因我的到來讓你失去所有你現(xiàn)在所“蔑視”的東西,這足以讓你痛恨一生,因?yàn),我會一直在你身邊?/p>
記住我,我的名字叫孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇6
我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!}記
童話——插上夢幻的翅膀
夜幕四合,皎潔的明月掛上天空,每當(dāng)這時(shí),奶奶都會坐到床前,柔聲細(xì)語地為我講童話故事。伴著奇幻的童話,我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng),然后在夢的海洋里續(xù)寫完故事的另一半。聽著故事中主人公被后媽慘遭毒手,我便小心翼翼地問奶奶我是否也會有這樣一個(gè)后媽,把奶奶逗得哭笑不得。童話如我兒時(shí)的心靈雞湯,能撫平一切傷口,所有的不快都消逝在童話世界中,只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時(shí)的啟蒙師,為我打開書世界的大門。
古詩——迸發(fā)智慧的火花
走進(jìn)詩的世界,領(lǐng)略古人的雄心壯志,沉浸在被筆墨香包圍的世界中,何嘗不是一種幸福?
受爺爺?shù)难眨也恢挥X地愛上了讀古詩,詩的世界是豐富多彩的,每首詩都像一幅絕妙的山水畫,在我眼前描繪出祖國的大好河山!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,呈現(xiàn)出江南艷麗的春景;“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫面;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩是我的好朋友,愛古詩,已成了我生活中不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容了。
名著——豐富蒼白的思想
伴著成長的節(jié)拍,踏著青春的旋律,懷著成長的夢想,我進(jìn)入了中學(xué)階段,享受著每天與名著為伴的時(shí)光。高爾基的《童年》,使我看到了他兒時(shí)遭受的苦難和在逆境中堅(jiān)韌不拔的毅力!奥赵拢瑧n傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它的狂歡,在這一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴!薄蚁脒@就是對《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友,為我送來了那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
我愛讀書,單調(diào)的生活因讀書而豐富多彩,躁動的青春因讀書而沉靜豐厚,稚嫩的雙肩因讀書而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng),蒼白的思想因讀書而深邃致遠(yuǎn)。有“你”,從此不再孤單。
感受孤獨(dú)作文 篇7
沒有人可以替你成長,孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。——題記
初二會考過后,我深深意識到懶惰是學(xué)習(xí)之路一只可怕的“攔路虎”。之前,一直以為自己是缺乏自控力,現(xiàn)在才明白,自控力背后的原理是習(xí)慣!傲(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”這句話從此成為我的座右銘。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我首先培養(yǎng)自己專注做事的習(xí)慣。有次上課,同桌跟我講了一個(gè)笑話,我沒有理會,之后他就很少和我說話了,孤獨(dú)感油然而生。夯實(shí)基礎(chǔ),才能越來越強(qiáng),我爭分奪秒補(bǔ)缺補(bǔ)漏,另一方面還要預(yù)習(xí),走在老師前面,這樣才不會導(dǎo)致“撿了芝麻丟西瓜”的悲劇,于是我的娛樂時(shí)間減少了很多,漸漸的和朋友越走越遠(yuǎn)……
在這樣的時(shí)候,是沒有隊(duì)友的,唯有忍住孤獨(dú),努力向前沖才有希望成功——考上重點(diǎn)學(xué)校。專注學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)效率真的提高了好多好多,越來越喜歡讀書了。學(xué)知識,然后做題鞏固,每攻克一道難題,成就感都會增加我的信心。我把每一本輔導(dǎo)書都盡力看透,用心做每一道題,拓展提升……現(xiàn)在上課,我不會像以前一樣害怕被老師提問,因?yàn)槲乙呀?jīng)走在老師前頭好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啦!現(xiàn)在同學(xué)們絞盡腦汁思考的難題,我一眼就看懂了。哈哈,我真棒!對的,真正有實(shí)力的人是不會驕傲的,他們知道“人外有人,天外有天”。我相信“堅(jiān)持就是勝利”,夢想之花一定會綻放,此刻,孤獨(dú)自然就忘記了。每個(gè)人都在努力的生活,沒有人會一直陪在你身邊幫助你;沒有人可以替你成長,孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。感受孤獨(dú),我們長大了,明天會更好!
感受孤獨(dú)作文 篇8
那一天,天空是灰蒙蒙的,猶如我的心情一樣。
六年級期末考試時(shí),我本來很開心,自己考的還不錯(cuò),但直到站在校門口那一次又一次的等候,一次又一次的失望之后,心情變得很糟糕。“下雨了”我說,心想:家人肯定會來接我的,看著身邊的同學(xué)一一的離去,我有點(diǎn)失望了,也沒前面那樣肯定了。“突然”,我聽見“欣欣”‘是誰,是誰在叫我’“是媽媽,肯定的,我就知道她一定會來接我的”原本已經(jīng)蔫了的花兒,又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭,跑出校門,“媽媽”我開心的喊著,看見了“媽媽”之后,我愣住了,豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田,眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開心的聊著,母子之間溫暖的話與刺激了我,眼淚不住的落下,與雨混為一體,已分不出,我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上,仿佛那樣就可以把我所有的不開心全都沖掉,全身濕透了,我在回家的路失魂地走著,望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”,看著那一張張滿足的笑臉,我的心情冷到了極點(diǎn),我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我,這樣我就有傘,有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了,很可惜,沒有!接著,我又看見了我媽媽的身影,原本以絕望的我,又重新燃起了希望,我跑去,定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的臉上,原來又是我看錯(cuò)了。這種感覺,就像是心裂開了一般,突然覺得,回家的路好長好長······我快速地跑走了,就像可以把這煩惱全部拋開一樣,到了家,開了門,家里無一人,冷冷清清的,身上的衣服濕的可以擠出水來,望著這空空的家,我哭了,狠狠地的哭,換了衣服,洗了澡的我躺在溫暖的被窩里,可是再溫暖的被窩,也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了,天已恢復(fù)以往的晴朗,可人呢?
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