讀曹文軒《青銅葵花》有感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀曹文軒《青銅葵花》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀曹文軒《青銅葵花》有感1
我讀過許多書籍，卻從沒有讀到過像《青銅葵花》這樣的一本書。那感人的故事情節(jié)，連一頭牛都足以使你流下眼淚。
這文中的“青銅葵花”指的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹.哥哥青銅是一個(gè)生長在農(nóng)村,語言有障礙的人,妹妹葵花卻是一個(gè)聰明伶俐,但卻父母早亡的七歲小姑娘．就是這樣的一對兄妹，和他們的父母，奶奶以及他們家的一頭牛，發(fā)生了許多令人落淚的故事。我讀這本書，流了三次眼淚。
第一次是因?yàn)榍嚆~，在青銅家，沒有收養(yǎng)葵花之前，他的父母把家里的雞下的一只只雞蛋，從河里抓到的一條條魚，奶奶種的一籃籃蔬菜，都賣掉了，才換來了只夠青銅一個(gè)人上聾啞學(xué)校的費(fèi)用�？汕∏】ㄒ驳搅松蠈W(xué)的年齡，青銅的父母決定讓葵花去上學(xué)，不過葵花想讓哥哥去上學(xué)，但青銅卻用手勢說自己是啞巴，上不上學(xué)無所謂。最后，青銅決定用一種游戲來決定誰去上學(xué)——把兩片不同顏色的銀杏放到瓦罐中，誰摸到紅色的誰就去上學(xué)。大家都讓葵花先摸，青銅朝爸爸媽媽偷偷使了個(gè)手勢，表示“萬無一失”。果然，葵花先摸到了紅色的銀杏，青銅雖然是那么想到學(xué)校讀書，可是還是把機(jī)會給了葵花。讀到這里，我不禁淚流而下。
第二次是因?yàn)榭�。�?dāng)奶奶一病不起的時(shí)候，葵花決定到江南，去撿銀杏賣錢給奶奶治病。雖然這是一個(gè)僅有七歲的小姑娘，但卻有這樣的愿望，我又落下了眼淚。
第三次是因?yàn)槟棠�。她為了�?jié)省一口飯，給葵花和青銅做棉衣，一個(gè)人去東海為人家采棉花，想賺點(diǎn)錢或棉花。沒想到回來的時(shí)候，卻已經(jīng)重病在身。青銅和葵花都為奶奶落淚，奶奶卻微笑著說：“沒事兒，沒事兒，我沒生病，只是老了�！蹦棠套罱K還是沒有戰(zhàn)勝病魔，安詳?shù)娜ナ懒恕?/p>
書中的每個(gè)人都擁有我們要學(xué)習(xí)的地方。
我讀過這本書后最大的感悟就是：學(xué)會快樂地面對痛苦，把每一次的痛苦當(dāng)做一次磨練，在痛苦中，產(chǎn)生愛的火花！
讀曹文軒《青銅葵花》有感2
輕輕放下書，抬起頭，詫異地打量著，詫異這樣一段故事能如此完整、自然地填在紙上。
這本書描述的是一個(gè)發(fā)生在大麥地的故事。城里的女孩葵花與父親一起來到鄉(xiāng)下，但隨著父親的意外去世，她成了孤兒。貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)女孩，而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”與這兩個(gè)孩子的名字，是巧合？還是命中注定。更多讀者愿意相信后者。
于是，城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不，現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”，因?yàn)閺目ㄔ诶匣睒湎卤粠ё�，他們就已�?jīng)是一家人了，或許更早些吧！總之，為了讓家里人過得更好，每一個(gè)人都更辛勤地勞動(dòng)。全家的六位成員，三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家，愿意為此付出。他們很窮，但又不窮。命運(yùn)總將他們摔下馬，而他們總是咬咬牙又爬上來。
誠然，有生活的地方必然有苦難。人，生于痛苦，存于痛苦，多數(shù)死于痛苦，一步步走來，都踏在痛苦之上。就像細(xì)讀《圣經(jīng)》，我們可以發(fā)現(xiàn)它告訴我們非常重要的一點(diǎn)：苦難是神對人的懲罰，也是神對人的恩賜。在苦難中，我們才能體會生命、體會真情，面對痛苦是，世間的幸福才顯得那么珍貴。《落難的王子》也像我們說明這些，王子從最初的“天哪，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！”到后來“凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了——只要他不死�！边@樣的變化正是痛苦給予他的收獲。我的意思并不是我們都要去找尋苦難、去受著，而是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)能想到這是生命必須要經(jīng)受的。“我們改變不了世界，但可以改變自己�！碑�(dāng)然，這“改變自己”不是隨波逐流，被生活掩埋，而是在苦難中磨練，變得豁達(dá)樂觀，面對幸福不沉溺，面對痛苦不畏懼。我們需要像書中的一家子一樣，把愛轉(zhuǎn)化為力量，那么無論何時(shí)都能處變不驚。
溫暖得要融化的文字，把心也變成溫軟春夜田間的一汪水。側(cè)身望著空白的墻，好像看見大片大片的葵花在銀白的月光下閃著青銅般肅穆的光。
讀曹文軒《青銅葵花》有感3
在老槐樹下，青銅見到了葵花。一條冰項(xiàng)鏈，一個(gè)南瓜燈，一個(gè)紙燈籠……都無法足以體現(xiàn)出哥哥對妹妹的愛。
葵花是大麥地小學(xué)文藝宣傳隊(duì)的骨干，除表演節(jié)目外她還擔(dān)任報(bào)幕�，F(xiàn)在她穿著一件高領(lǐng)
掐腰衣服，負(fù)責(zé)排練的劉老師自然高興得不得了，覺得葵花脖子上要是在多一條銀項(xiàng)鏈就更好了。大年初一，上午排練時(shí)，劉老師就讓玲子把項(xiàng)鏈借給了她，可排練結(jié)束時(shí)，玲子卻反悔了，葵花急忙把項(xiàng)鏈還給了她臉上一陣發(fā)燒。媽媽很疑惑，就問了蘭子，蘭子就把事情告訴了媽媽。正好青銅也在一旁聽見了。可他也只能無可奈何。他聽見鴿哨聲，抬頭去看天空時(shí)，看見了屋檐邊的冰凌，有了一個(gè)很棒的注意。他把冰凌取下來，放在一只大盤子里，再用剪子剪出幾支很細(xì)的蘆葦管，又向媽媽要了一根結(jié)實(shí)的紅線。然后用一根細(xì)木棍將冰凌敲碎，選出大小差不多的，再用蘆葦管吹出小洞，腮幫子吹累了，就用手輕輕地拍打。終于吹好了，他就用紅線把它們一一穿起來。它在陽光的照耀下，顯得非常漂亮。青銅用稻草將它蓋住。到表演節(jié)目的那天，青銅給葵花戴上。所有的人都覺得美極了，葵花報(bào)幕完畢臺下掌聲雷動(dòng)，青銅的眼前模糊了……
我也有一個(gè)好哥哥[雖不是親的]，在小時(shí)候，哥哥經(jīng)常陪我玩，讓我騎馬。有什么好吃的都讓給我吃 ，我們現(xiàn)在的日子雖沒有青銅葵花時(shí)過的日子艱苦，但哥哥對我的愛我也無時(shí)無刻都在感受這種兄妹之情。
青銅哥哥的一舉一動(dòng)我都銘記在心里，他的這種愛妹妹，并不求回報(bào)，只想讓妹妹開心的精神我永遠(yuǎn)也不會忘記。自己付出，別人開心，自己也很開心。等別人來幫助自己，不如自己去幫助別人，這樣自己會更開心。青銅雖是個(gè)啞巴哥哥，但是他卻用這份無言描繪出了一份深厚的愛。天下還能有幾個(gè)像青銅這樣的好哥哥呢？
讀曹文軒《青銅葵花》有感4
“爸爸，爸爸，你快回來啊，你到底在哪里啊!”葵花聲嘶力竭地喊著。這是葵花的爸爸被急流卷走，葵花不相信爸爸不在了，去找爸爸的情形。當(dāng)我看到這里時(shí)，淚水無聲地滴落在《青銅葵花》這本書上。一旦說起《青銅葵花》，我便會說得滔滔不絕。
她是一個(gè)勤勞懂事，為了給奶奶治病，而跑去外地?fù)煦y杏的葵花。他是一個(gè)不會說話，但為了葵花能上學(xué)而放棄了，自己也想上學(xué)的夢想青銅，兩個(gè)孩子在機(jī)緣巧合下成了兄妹。
在貧窮困苦的日子里他們一家仍舊快樂地生活著�？]有參加學(xué)校的拍照活動(dòng)，為了能給家里省些錢，放學(xué)后她跟哥哥青銅一起去采蘆葦，為了多編些蘆花草鞋去賣，考試故意考差，她想這樣就不要上學(xué)了，可以給家里多省個(gè)錢，自己跑到外地?fù)煦y杏，為了給奶奶賺錢看病。
為了讓葵花上學(xué)，家里是想方設(shè)法掙錢，家里很窮，沒有燈，葵花每天都去同學(xué)家借光寫作業(yè)。有一天，聽到同學(xué)被媽媽責(zé)怪說：為什么天天讓她來咱家寫。同學(xué)說：“是她自己來的”。同學(xué)的媽媽聽完就是一頓打�？ㄚs緊跑回家去。哥哥知道了就捕捉螢火蟲，給葵花造燈，葵花再也不用去別人家了。當(dāng)最后葵花被城里人接走時(shí)，青銅沒有哭，也沒有鬧，常常坐在葵花田內(nèi)。望著一望無際的葵花田，青銅因太想念葵花竟然大叫了一聲葵花。親情是任何東西都不可逾越的，這就是青銅葵花的兄妹之情啊!
少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才有可能成為強(qiáng)者!我們面臨痛苦時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)面對，把它當(dāng)成一種風(fēng)度，長大后才可能成為強(qiáng)者!
讀曹文軒《青銅葵花》有感5
曹文軒的《青銅葵花》向我們講述了一個(gè)發(fā)生在大麥地的唯美的故事。
大麥地是青銅和葵花相遇的地方，也是向我們展示什么才是真正苦難和幸福的地方。在那里，啞巴青銅、善良葵花生活在村里最貧窮的一戶人家里，只因?yàn)閮扇擞蓄w善良的心才走到了一起，成了一家人。因?yàn)樨毟F，因?yàn)闅埣�，他們受到了別人的排斥、嘲笑和譏諷。富家小少爺也常常找他們的麻煩。兩人過得十分艱難，但他們并肩作戰(zhàn)，挺過了一個(gè)又一個(gè)歲月春秋。他們雖然過得窮苦，但他們熱愛生活，過得快樂，他們看透了人生的苦難，過得是深刻認(rèn)識苦難之后的快樂生活。
這里，這個(gè)享樂主義泛濫的今天，這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的今天，這個(gè)以錢以勢掌權(quán)的今天，捫心自問一句：我們快樂嗎？也許你覺得快樂，但那些快樂多數(shù)是錢財(cái)和權(quán)利換來的，他們不是真正意義上的快樂。
我們城里人過著燈紅酒綠、富貴享樂的生活，但看透后卻會發(fā)現(xiàn)這是光怪陸離背后的沒有任何精神境界的可笑的歡愉。看這街上來來往往的人們，他們將自己完完全全的遮掩起來了，他們買了名牌的服裝，高檔的化妝品，耀眼的珠寶，來修飾自認(rèn)為不修飾就見不了人的本質(zhì)。裝作高貴，有氣質(zhì)，讓別人羨慕，從而獲得自認(rèn)為的快樂。但是我們只是利用表面光彩的美好場景包裹著我們毫無防御力的軀體，就像堅(jiān)硬的盔甲下包裹著柔軟的內(nèi)心，受到挫折時(shí)，我們總是在內(nèi)心哭泣。
這種自認(rèn)為的快樂是真正的快樂嗎，它又有什么價(jià)值值得我們擁有呢？只有那些曾看透苦難的人才會發(fā)現(xiàn)只有那些真正有質(zhì)量，有精神品質(zhì)的快樂才值得我們擁有。
我們的生活中無時(shí)無刻都有苦難，是不可避免的，有包括感情的失意，商場的失利，自然的災(zāi)害，身體的缺陷。這些苦難每分每秒都在滋長，宛如病毒一樣滋長而我們卻忽視了這些苦難，從不在意我們對待苦難的態(tài)度，同樣也忽視了苦難對我們?nèi)松挠绊憽Ｋ�，�?dāng)那些苦難來臨的時(shí)候，我們只有手足無措，不堪一擊，甚至選擇輕生，不敢面對來臨的這一切，不知道自己是如此懦弱，到最后還是躲在堅(jiān)硬的盔甲中哭泣，什么都做不成。
苦難根本不應(yīng)該成為我們?nèi)松猛局械慕O腳石，更不應(yīng)該將表面光鮮亮麗的享樂生活當(dāng)作保護(hù)自己不受苦難，減輕壓力的盔甲，我們要從中走出來，勇敢面對這一切，尋找值得擁有的快樂，那是用金錢買不來的，也不是人人都能夠找得到的。而且，也不要自認(rèn)為只有現(xiàn)在才有苦難，一直以來都有，因?yàn)槿祟惖臍v史是苦難的歷史，從人類的出現(xiàn)開始，苦難就存在了，但是苦難的存在不重要，重要的是我們對待苦難的態(tài)度。
就在幾個(gè)月前，青海玉樹發(fā)生了大地震，眨眼間一切都成了廢墟，那些被無情的廢墟壓倒的人們，懷著一線生的希望，抵擋著無法想象的痛苦，在生死線左右掙扎，那些堅(jiān)持到最后一刻的人們，都勇敢的面對了痛苦，從而得到了救生員的搶救，成為了震后生還者的一員。
我們就應(yīng)該像他們一樣應(yīng)當(dāng)敢于面對痛苦，尊敬苦難，勇于戰(zhàn)勝它們。戰(zhàn)勝它們，得到內(nèi)心的解放，奔向甜蜜的快樂，開創(chuàng)美好幸福的國度，即使那里窮苦貧困，即使那里沒有享樂的設(shè)備，也應(yīng)該像青銅、葵花一樣共同打拼，過淳樸、快樂的生活，即使家鄉(xiāng)相隔兩地，但是心永遠(yuǎn)留在大麥地，直到最后一絲熱氣消失在大氣中，快樂永不停歇。
我們只有在少年時(shí)就擁有面對苦難，戰(zhàn)勝苦難的風(fēng)度和能力，成長后才能夠在社會上立足，才能成為快樂的強(qiáng)者。
讀曹文軒《青銅葵花》有感6
暑假里，我做完功課之余，還讀了一些適合青少年讀的好書，有《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《心靈雞湯》、《甜橙樹》、《青銅葵花》等，印象最深刻的是著名作家曹文軒寫的：《青銅葵花》。
這本書主要講了機(jī)遇和緣分讓一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花相識，并成為兄妹在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非常令人感動(dòng)，在葵花十二歲那一年，命運(yùn)又把葵花召回她的城市……
在我看來，青銅是一個(gè)世界上最好、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進(jìn)青銅的家門不久，就到了上學(xué)的年齡，而青銅也十一歲了，得讀書了，青銅做了手腳，壓下自己想讀書的強(qiáng)烈渴望，讓葵花妹妹上了學(xué)。葵花要主持報(bào)幕，沒有一條銀項(xiàng)鏈，青銅忙了一整個(gè)下午給葵花做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈。我覺得葵花也是一個(gè)懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時(shí)，克制住了自己的照相渴望，為了不給家里添麻煩，沒跟家人說。奶奶生重病時(shí)，她留了張條子，偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢，天真地要掙錢給奶奶看病，一片孝心讓人感動(dòng)。
在大麥地村，家家都不富裕，而青銅家，是大麥地最窮困的人家，他家的房子像一輛破舊的馬車�？汕嚆~葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄，盡管家很舊很簡陋，家里的錢非常少，家產(chǎn)只有幾只雞，生活非常拮據(jù)，他們只能努力干活：打草鞋、賣土產(chǎn)……維持著生計(jì)，不像如今的我們，吃飽穿暖，還那么挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時(shí)尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭……只管比酷、比靚、比潮流，何曾知道艱苦的日子什么樣兒?青銅葵花勇敢堅(jiān)強(qiáng)、孝順懂事、兄妹情深，是多么令人動(dòng)容、令人心顫。
我讀這本書時(shí)，熱淚浸濕了書頁，深深地被青銅葵花堅(jiān)韌、樂觀、懂事的品質(zhì)而感動(dòng)!
讀曹文軒《青銅葵花》有感7
今天，我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書。我被深深地打動(dòng)了。
這本書講了一個(gè)男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒，青銅一家不顧貧窮收養(yǎng)了她，于是兩人結(jié)為兄妹。青銅家里非常窮苦，但為了實(shí)現(xiàn)夢想，讓家人過上好日子，一家人沒有抱怨，互相關(guān)心，相互奉獻(xiàn)：為了多賺點(diǎn)錢，讓孩子們吃上香噴噴的大米飯，爸爸媽媽不辭辛苦地勞動(dòng)。青銅雖然也很想上學(xué)，卻忍痛把機(jī)會讓給了妹妹，自己在家?guī)痛笕烁畈�、種田;葵花為了省錢不點(diǎn)油燈，每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè)，功課卻還是全班第一;奶奶年事已高，卻還到東海邊的妹妹家?guī)腿思艺藁�，最后病倒在床上……這一家人之間有著多么深的愛啊!正是這種深沉的愛讓一家人勇于面對困難，相互扶持地生活下去。
我愛我的父母，是他們給了我快樂的童年;我愛我的中國，是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長。我的夢想就是努力學(xué)習(xí)，掌握知識，用自己的智慧為家庭、為祖國做貢獻(xiàn)，造福人類。但是在學(xué)習(xí)路上總是會遇到過各種攔路虎、絆腳石，多次讓我品嘗了失敗的痛苦，我甚至開始懷疑自己實(shí)現(xiàn)夢想的能力。讀了這本書以后我明白了，困難幾乎是永恒的。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪，更不要因?yàn)槔щy，情緒漸漸低落，最終萎靡不振。人類的歷史，就是一部與困難斗爭的歷史�？墒敲鎸щy，我們也一定要處變不驚。不怕困難，向夢想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
為了我的目標(biāo)，我的夢想，我會像青銅葵花一樣，努力奮斗，不怕困難，最終實(shí)現(xiàn)夢想!
讀曹文軒《青銅葵花》有感8
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書。它是著名作家曹文軒的大作。這本書寫得非常感人，讓我理解了苦難，體會到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領(lǐng)會了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，一次特別的機(jī)會讓鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運(yùn)將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花的同學(xué)都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心里。于是青銅去蘆葦蕩采摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮(zhèn)上賣錢。他采集的全是上等的蘆花，要很長時(shí)間才能采滿一袋。最后一次他把蘆花鞋賣完了，但是還有人要買，于是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣了出去。那個(gè)人非常感動(dòng)，愿意多付給一些錢，可青銅只收了他該收的錢。在冰天雪地里青銅光著腳走回家。
還有寫葵花的一章也感動(dòng)的我熱淚盈眶。葵花為了給奶奶看病竟然故意地考得一塌糊涂而要退學(xué)。奶奶跪在地上求校長要求葵花重考一次，可見葵花多么懂事。
讀了這本書，讓我懂得了苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難并不是從今天才開始的。今天的我們用不著因?yàn)樽约旱男⌒〉睦щy大驚小怪，并不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對苦難時(shí)處變不驚的態(tài)度。人生必定會有挫折，如果不懈氣，一切都會好的。
讀曹文軒《青銅葵花》有感9
有一本書，讀著讀著我就會置身于情節(jié)中，廢寢忘食；有一本書，我讀著讀著被那濃烈的兄妹之情所打動(dòng)；有一本書，我讀著讀著，身同感受，淚流滿面……這本書，名叫《青銅葵花》，是曹文軒作品中，我最喜歡的一本書。書中講了一位名叫葵花的城里小女孩，突然間失去了父母，被一戶善良的鄉(xiāng)下人家收養(yǎng)——青銅家。雖然青銅家是全村最窮的人家，但是葵花一點(diǎn)也不介意，她甚至認(rèn)為自己是全村最幸福的女孩，她有一個(gè)那么好的啞巴哥哥，有一位那么疼愛她的奶奶……她愛上了這個(gè)家，愛上了這片土地，但是幾年后葵花必須要回城了，她哭喊著要等青銅哥哥，但最終還是無可耐何地走了。當(dāng)青銅趕到時(shí)，葵花已離開了，他沒有哭，靜靜地坐在草垛頂上不吃不喝，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出葵花的音容笑貌，強(qiáng)烈的感情讓他產(chǎn)生了葵花回來了的錯(cuò)覺，以至被認(rèn)為啞巴的他竟喊出了葵花的名字。這本書，讓我領(lǐng)略到生活中不僅有愛，有美，還有痛苦，我們有時(shí)也必須面對痛苦。
二年級的時(shí)候，爸爸、媽媽一起在馬鞍山上班，我和奶奶在家。媽媽每個(gè)星期只能回來一天看我們。我那時(shí)小，每天作業(yè)總有不會的，還有老師要求做完的作業(yè)必須要家長簽字，可奶奶又不識字，怎么辦呢？我每天都愁死了。我只好吃完晚飯后往姐姐家跑，在那兒，姑媽能教我作業(yè)、幫我簽字。冬天，天黑的格外早，六點(diǎn)多鐘，天就完全被黑暗籠罩著了，我是個(gè)膽小的女孩，最害怕走夜路了，但是我別無選擇。盡管姐姐家離我家不遠(yuǎn)，但每次晚上在黑暗中來回姐姐家的路，我總覺得那么漫長。一次走著走著，冷不丁的一聲貓叫，驚得我撒腿就往回跑；有時(shí)走著著想起故事書中那露著陰森森白牙的吸血鬼，不禁出一身冷汗，但我手中拿著的是未完成的作業(yè)本，只好咬咬牙硬著頭皮往前走。那時(shí)候，我多么想媽媽呀，要是媽媽在家多好��！我不用天天往姐姐家跑，也不會和奶奶孤苦伶仃地在家發(fā)呆了，想著想著就不禁傷心起來。然后一邊安慰自己：“葵花還沒有爸爸媽媽呢，而我有愛我的爸爸媽媽，有疼我的奶奶，還有喜歡我的姑媽、姐姐……”一邊走著還沒走完的路，心情又逐漸好起來。
當(dāng)我又一次翻看這本感人肺腑的書，我那么佩服青銅，那么喜歡葵花�；厥滓郧俺砷L的經(jīng)歷，再次感悟到生活中有快樂也會有痛苦，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對。
讀曹文軒《青銅葵花》有感10
我們的故事，或者說我給予你的故事，或許曾經(jīng)是你茶余飯后與他人談?wù)摰囊粋�(gè)笑話亦或許，某年某月的某一天，你會驚覺到我對你的思念。和煦的春風(fēng)，在發(fā)稍上輕輕掠過，瑯瑯心弦，憑欄的是柔腸千結(jié)。人生之路腳下走，生活之辛心間流，生活的過程正因一波三折，才愈加凄美，愈見價(jià)值；我喜歡她的一切，卻不喜歡她的命運(yùn)太苦，太苦。
兩歲的她失去了母親，而后又失去了父親，這樣悲慘的命運(yùn)別說她可以找理由說自己承受不起。試想，誰又能一下子承受得起呢？
值得慶幸的是她的養(yǎng)父母雖給不了她錦衣玉食，卻給了她無微不至的關(guān)愛。讓讀者在苦難之中又看到了希望，看到了光明。
這是一個(gè)貧窮的家，葵花的到來，使它更加貧窮�？蔁o論怎樣，他們都笑著面對生活。
書中那雙蘆花鞋，是青銅家的人對未來的向往與期待；書中那三垛草堆，是大人們對孩子們的關(guān)愛；那一串晶瑩的冰項(xiàng)鏈，是青銅對葵花的愛與難言的辛酸。那三月的蝗災(zāi)見證了奶奶對孩子們無盡的關(guān)懷，那只橘紅色的紙燈籠讓人心里暖融融的。
落葉繽紛，大雁飛盡，滿是凄涼。離開了養(yǎng)她長大的大麥地，離開了愛他的哥哥。這樣的結(jié)局不禁讓人流淚。后來，她的啞巴哥哥站在草垛上，用盡他所有的力氣喊出那聲“葵花”，為本書叫響了尾聲�？赐杲Y(jié)局，我已淚流滿面。
我想，有些苦難，其實(shí)是成長過程中的一些無法回避的.元素。我們要長大，就不能不與這些苦難糾結(jié)且結(jié)伴而行。就像美麗的寶石必須經(jīng)過高溫的冶煉與新物質(zhì)的再次排列組合，過程雖艱難萬分，但最終的結(jié)果卻異常美麗。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)小故事：“有一個(gè)美麗的女孩雙腿殘廢，但她沒有放棄過行走的夢想。她努力著，堅(jiān)持著。13年來，總是摔倒了就再爬起來。記者問她：‘這樣拼命，值得嗎？’她說：‘每次走路都很痛苦，但我仍為自己而感到高興，因?yàn)槲抑涝谒さ怪�，我還可以再爬起來。人生就是因?yàn)橥纯嗯c快樂交織，才使得它美麗得讓人落淚�！�
苦難與困難互相映襯著，讓人竟一下子很難說出到底哪里是苦，哪里是甜�？墒恰皭邸边@個(gè)字，卻貫穿了整本書。
青銅對葵花的愛，那么堅(jiān)不可摧。
葵花對青銅的愛，那么聰慧而堅(jiān)強(qiáng)。
孩子們對大人的愛，大人對孩子們的愛。
每一種愛，都帶給人們深刻的感動(dòng)與震撼。
美麗總是愁人的。悲劇雖然憂傷，充滿苦難，可是它的美卻不可否認(rèn)。這種美其實(shí)就來源于我們的心，心中的愛。
讀曹文軒《青銅葵花》有感11
我非常喜歡看書，所以我有一大堆的書，而且爸爸也經(jīng)常給我買書，讀《青銅葵花》有感 讀后感600字。今年暑假，爸爸照舊給我買了書，其中我最最喜歡的是《青銅葵花》。
這本書講的是：一個(gè)男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起躍過了一個(gè)又一個(gè)困難。但在女孩12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們不怕痛苦的磨難，一起走向幸福的明天。是啊，在青銅和葵花的眼里，那一個(gè)個(gè)小小的苦難算得了什么？他們運(yùn)用不怕一切、堅(jiān)持到底的勇氣走過從前，走過現(xiàn)在，走向未來，卻從來沒有叫過一聲苦，一聲累，似乎這些對平成人來說十分困難的事情在對他們來講簡直就是不值得一提，就是他們生活中必備的一部分。
看完了這本書后我又回過神來，想起我自己。我，跟青銅和葵花比起來就只是一個(gè)天一個(gè)地了。有一次，婆婆叫我跟她去買菜，我望了望窗外，天氣十分炎熱，而家里卻非常涼爽，我可不干了，外面那么熱，還不是在家里舒服嗎？我賴在家里，說什么也不去，最后婆婆一個(gè)人去了。還有一次，我做作業(yè)，碰到一道很難的題目，我思考了半天，卻還是想不出來。這是，我突然想到有一本書上有和它類似類型題目的答案，于是便抄了上去�，F(xiàn)在我很慚愧，我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態(tài)戰(zhàn)勝困難，不使小聰明了。
我非常喜歡這本書，它告訴了我無窮的道理。
讀曹文軒《青銅葵花》有感12
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了一個(gè)城里小女孩和一個(gè)農(nóng)村小男孩的故事。
青銅5歲的時(shí)候，大麥地忽然著火，村里的人到處亂跑，發(fā)燒的青銅緊緊地依偎著媽媽，從此，一個(gè)口齒伶俐的小男孩就變成了一個(gè)啞巴。
葵花生下來就很漂亮，皮膚嫩極了，身上有股奶香味，可她是一個(gè)不幸的孩子，很小的時(shí)候爸爸就被水淹死了，干校的人把她帶到大麥地，村里的人都不想自己家肥水外流，最后，青銅家收留了她。盡管青銅家也很窮，但是他們家人決定：就算砸鍋賣鐵，也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子，慢慢地他們產(chǎn)生了感情，有一次，學(xué)校招集全校女生拍照，葵花知道自己很漂，因?yàn)樗龥]有漂亮的衣服和錢，所以她放棄了，青銅知道后，與家人商量，攢錢去為葵花補(bǔ)拍一張彩色照片。
日子越過越好，可是城里人卻把葵花接走了，青銅從此難過極了，天天不吃不喝，一心等著葵花回來，終于有一天，青銅好像看見葵花向大麥地跑來，大喊一聲：“葵花——！”青銅居然會說話了�。�！盡管那聲音含糊不清·····
回想一下，青銅為葵花不不知默默地做了多少事情。那次舞蹈比賽，葵花向別人借項(xiàng)鏈，人家不肯，青銅為葵花做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈，（那是一個(gè)寒冷的冬天），在夜空下，那條項(xiàng)鏈一閃一閃地，發(fā)出亮晶晶的光，美極了·······
在書的最后，我讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者，他們鍛煉人類培養(yǎng)自己偉大的心魄，他們是力，是生是神。凡是不和愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不不懂痛苦的人，凡能體會他們的，方懂得人生的價(jià)值。
我喜歡這本書。
讀曹文軒《青銅葵花》有感13
“在苦難中磨練，在風(fēng)雨中成長”，這句話說的就是青銅與葵花，他們是曹文軒筆下的人物，《青銅葵花》這本書中的主人公。
合上這本書，我深有體會，在腦海里回想著這本書的內(nèi)容：青銅與葵花第一次相見時(shí)，葵花在小河的水里，她正死死地抓住岸上已有些松動(dòng)的草皮，看樣子，她很快要被小河吞沒，這時(shí)，在岸上放牛的青銅拉了她一把。她的爸爸很想感謝青銅，問他叫什么名字，但他只能用沉默來回答，因?yàn)槲鍤q時(shí)一場大火使他失去了說話能力，他很想上學(xué)，卻沒有一所學(xué)校愿意收他。后來，葵花的爸爸不幸落水，永遠(yuǎn)地離開了葵花，葵花沒有一個(gè)親人了，村里人想讓大家收養(yǎng)這個(gè)孩子，青銅家雖很窮，但他們一家人真心喜歡葵花，于是葵花住進(jìn)了青銅家，開始了一段伴隨著歡笑和淚水的兄妹親情，從此，這個(gè)貧窮的家多了更多的歡樂，因?yàn)樗麄兙拖癖舜撕诎抵械哪且豢|光線，照亮了對方，也照亮了自己。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，從此，青銅便只能遙望著女孩葵花離開的地方……
讀完這本書，我為青銅葵花的苦難生活而感嘆，我又想到了自己。我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭，衣食無憂，有爸爸媽媽、爺爺奶奶疼著，有叔叔阿姨外公外婆寵著，我是多么幸運(yùn)啊!可我常常身在福中不知福，有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和媽媽爭吵，現(xiàn)在想想：我做得對嗎?我應(yīng)該好好反思自己，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜眼前的幸福，別等幸福失去了才知道珍惜，這是《青銅葵花》給我的最大啟示。
《青銅葵花》這本書，值得一看，怎么，你還沒看嗎?那快去打開它吧，相信你一定會收獲很多的!
讀曹文軒《青銅葵花》有感14
老師推薦曹文軒的作品《青銅葵花》，我一口氣就讀完了，他不光是一篇小說，還是一篇優(yōu)美的散文。讓人產(chǎn)生許多遐想，無論是大麥地，還是葵花園，都寫得那樣凄美，那樣蕩氣回腸。
作者將葵花一個(gè)柔弱的女孩子和一個(gè)堅(jiān)定的男孩子青銅糅合在一起，讓人聯(lián)想到葵花的爸爸，一個(gè)雕塑家的作品——青銅葵花。想必是有某些寓意吧！作品中的每一個(gè)人物都很鮮活，特別是青銅一個(gè)幼小的心靈忍受種種的苦難去成全別人，將悲傷壓在心底，這跟他的家庭環(huán)境是有著直接關(guān)系的。他有一個(gè)德高望重的奶奶，在苦難中就像一盞燈，照亮每一個(gè)人的心靈；一個(gè)沉默寡言的父親，用一雙勤勞的手——支撐著整個(gè)家；他的媽媽樸素而又善良，用真愛溫暖著葵花，卻辛酸地看著自己親生的兒子青銅在大麥地里顛沛流離……這個(gè)家在苦難中掙扎，也一樣不離不棄，折射出了人性的美德。
《青銅葵花》的故事情節(jié)并不多，但最打動(dòng)人的還是那一幅幅美麗的畫面，大麥地就像童話里的世界，有迷人的蘆葦蕩，誘人的金色麥場，醉人的葵花園林，還有海邊那無邊無際的草場，讓人產(chǎn)生夢一般的幻覺。如此圣潔的地方如此圣潔的心靈，葵花就像苦難中的一朵小花，開在春天的原野上，開在大麥地人們的心里。
讀曹文軒《青銅葵花》有感15
在我的記憶里，我讀過一本書《青銅葵花》，它給我的感悟很大。
書中的主人公是青銅和葵花，青銅是個(gè)啞巴，在一個(gè)巧合機(jī)緣的推動(dòng)下，使他們成了兄妹倆。他們一家人生活得很清苦，但是他們一家都能其樂融融得度過每一天。不管遇到什么樣的災(zāi)難，什么樣的苦難，他們一家人都會抗過去。因?yàn)樗麄兗依锖芨F只能勉強(qiáng)餓供一個(gè)孩子上學(xué)，這個(gè)孩子便是葵花�？ú回�(fù)重望，哥們課目都取得了優(yōu)秀的成績。她意志堅(jiān)定，要認(rèn)真學(xué)習(xí)要對得起爸媽。
看到這兒時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠，不住的往下掉。這是多么優(yōu)秀董事的一個(gè)孩子呀！跟葵花相比，我是多么渺小呀！
有一次，忙完了一天的學(xué)習(xí)，真的好累呀！還剩下一頁作業(yè)就急忙忙地寫完了�！鞍�，好累呀！終于寫完了得慰勞一下自己�！庇谑牵野央娨暣蜷_，津津有味地看起來�！白鐾炅俗鳂I(yè)嗎？又在看電視了！”爸爸說�！鞍�，我作業(yè)寫完了，你就讓我看一會吧！”說著，爸爸把我的作業(yè)拿來了，爸爸的眉頭皺起來了，我知道爸爸一定挖到“地雷”了，我看著爸爸那嚴(yán)肅的臉，“爸，你把作業(yè)放在那兒吧！我正看電視呢？”爸爸把我的作業(yè)撕壞了�！澳憧戳俗龅眠@是什么作業(yè)，錯(cuò)字連篇，亂成一團(tuán)，亂草堆都比你這個(gè)強(qiáng)！”我撿回了作業(yè)，把作業(yè)重新訂正寫一遍，交給爸爸看，爸爸檢查了一遍，才把皺的眉頭消下去。
我會向葵花學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再馬虎地對待每一件事，葵花優(yōu)秀的品質(zhì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前！
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