讀《中華傳統(tǒng)美德》有感(精選10篇)
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《中華傳統(tǒng)美德》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感1
今日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德》這本書,它向我們講述了許多歷史人物,非常引人入目。它即住、增長(zhǎng)了歷史知識(shí),又是我深深地受的了啟發(fā)。
我們中國是一個(gè)文明古國,在浩瀚的歷史人物這部書通過一個(gè)個(gè)人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。 書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我,我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家、也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生,他學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨到深夜,手指頭都有血了,最后終于領(lǐng)悟的樂曲的深?yuàn)W之處了,從中知道了一個(gè)道理,只要勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
勤學(xué)好問是我中華民族以中傳統(tǒng)美德,也是我們美一個(gè)血生都應(yīng)給具備的品德,我們?cè)趯W(xué)?茖W(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人, 在傳統(tǒng)美德中,最重要的是孝敬父母,在我們小的時(shí)候,父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,父母的愛既溫暖又偉大。父母往往是那么令人敬佩,無論發(fā)生什么是。父母總是把孩子放在第一位,爸爸是船,媽媽是帆。他們讓我們游邊大江南北。
長(zhǎng)大后,我們因該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,但我們卻會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而想不開,放棄自己的前途,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒有想過我們的父母嗎 爸媽謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我們、要以最好的成績(jī)來報(bào)答你們。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感2
讀《中華傳統(tǒng)美德故事》有感故事后給我留下了很深的印象,比如讀到《孔融讓梨》。
孔融把大梨分給弟弟,而自己卻吃小梨子,這告訴我們要有為別人著想的多,為自己想的少的傳統(tǒng)美德。還有《臥病求鯉》的王祥,繼母病了,為了能使繼母在冬天吃到鯉魚,就睡在冰上用自己的體溫把冰融化,用手伸進(jìn)冰冷的水里抓魚······這個(gè)故事告訴我們要盡孝道。 不過,給我留下最大印象的還是曾子殺豬這篇故事。
這個(gè)故事講了:曾子的夫人要去趕集,兒子哭著也要跟去,他的母親讓他在家呆著,回來后殺豬給他吃,曾子的夫人道集市上回來后,就看見曾子要抓小豬去殺,她就勸阻說只是跟孩子開個(gè)玩笑,曾子卻說小孩子沒有思考和判斷的能力, 讀《中華傳統(tǒng)美德故事》有感要向父母學(xué)習(xí),聽從父母給予的正確的教導(dǎo),現(xiàn)在你欺騙他,這就是教孩子騙人,母親欺騙他的兒子,兒子以后就不回再相信自己的母親了,這不是正確教育孩子的方法。于是把豬殺了,煮了吃了。
這個(gè)故事告訴我們,父母的教育至關(guān)重要,所以父母的一言一行都可能影響孩子今后的成長(zhǎng),不能言而無信,要遵守承諾,更不能以長(zhǎng)輩的身份去期騙小輩。所以我認(rèn)為誠信是中華傳統(tǒng)美德的精髓之所在。
中華傳統(tǒng)美德是中華人名的結(jié)晶,作為祖國的接班人要有繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感3
在這本書中我最喜歡的一句話就是:誰言寸草心報(bào)得三春暉。
這句格言的意思是:誰說小草的心意,能報(bào)答得了春天的陽光呢?這一句話來自“游子吟”這首詩里。我們的父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無論發(fā)生什么事,父母總把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來的寒冷;父母的愛是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們?cè)诎职謰寢専o微不至的照顧下,逐漸生長(zhǎng)。父愛是一棵大樹,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下長(zhǎng)大,母愛是一滴清水,滋潤(rùn)著我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。
長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點(diǎn)小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個(gè)時(shí)候,你又沒有想到你的父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會(huì)有這么多個(gè)你、我、他。這使我想起了一首歌!笆郎现挥邪謰尯茫邪謰尩暮⒆酉窨鞂,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福。「改笇(duì)孩子總是心軟的,對(duì)孩子的乞求總是有求必應(yīng)的。即使一開始鐵定了心,但過不了多久,還是會(huì)答應(yīng)孩子的。在現(xiàn)實(shí)生活中的我們是那樣的.任性、放肆。但是,我們的父母從來沒有想過要放棄我們,而是加倍努力地教導(dǎo)我們。
但我們的父母生病時(shí),還堅(jiān)持去上班,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊母改覆]有想那么多,只是想到:我要讓我的孩子幸福。
爸爸媽媽,您們辛苦了,謝謝您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那深沉的父愛與母愛。
我們要以最好成績(jī)的成績(jī),來報(bào)答父母。
愿天下的父母幸幸福福,開開心心!
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感4
雷鋒精神繼承了中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了偉大的民族精神。中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶浸染,是雷鋒精神產(chǎn)生和接力傳遞的深厚歷史文化資源和思想基礎(chǔ),也是雷鋒精神鮮明的民族性的具體表現(xiàn)!
中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,其“仁、義、禮、智、信”的道德準(zhǔn)則,“扶危貧”、“己所不欲、勿施于人”的道德信條,在社會(huì)生活實(shí)踐中形成了尊師愛幼、助人為樂、誠實(shí)守信、廉潔奉公、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等道德準(zhǔn)則。雷鋒那種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,正是集中體現(xiàn)了社會(huì)主義先進(jìn)的思想道德,是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)和政治制度在思想道德建設(shè)上的必然產(chǎn)物。雷鋒精神在今天之所以長(zhǎng)盛不衰,最根本的原因,就在于它集中體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的本質(zhì)特征。
雷鋒精神正是中華民族豐富的道德傳統(tǒng)寶庫中一朵璀璨奪目的奇葩,是偉大的中華民族精神在社會(huì)主義建設(shè)、改革和發(fā)展時(shí)期的具體表現(xiàn)。雷鋒精神融會(huì)和展示了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,以極大的凝聚作用貫注于全國人民的精神支柱之中,充分展示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在魅力。而社會(huì)主義核心價(jià)值體系,則又賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵,培養(yǎng)了一代又一代社會(huì)主義新人,培育出千千萬萬個(gè)雷鋒式的英雄模范人物,因而成為雷鋒精神具有長(zhǎng)久的生命力和永恒價(jià)值魅力的無窮源泉。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感5
意大利詩人但丁曾說過:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。坐在窗前手捧著《中華傳統(tǒng)美德故事》,我的心被古人那優(yōu)秀美德所浸潤(rùn),我的思緒回到了那一天。 一直拖了好幾天,實(shí)在熬不過去了,我只能拖著我的那雙破了卻舍不得扔到的球鞋。 你如果真的舍不得,就到小區(qū)門口的鞋攤?cè)バ抟幌戮托辛? 你都要讀三年級(jí)了,這點(diǎn)小事應(yīng)該難不倒你的。媽媽的堅(jiān)持使我無計(jì)可施,我只得拎著球鞋,拿著媽媽塞給我的五元錢,冒著炎炎烈日往小區(qū)門口走去。
媽媽真是的,以前從來沒有讓我一個(gè)人做這樣的事,現(xiàn)在卻以我讀三年級(jí)為由讓我自己去補(bǔ)鞋,唉!真是衰啊。難道她還不知道我素來是害羞的性子?走到小區(qū)門口,我傻眼了,雖是一個(gè)小小的鞋攤,卻人滿為患,我只好低著頭排在后面。 鞋攤的人絡(luò)繹不絕,我一直淹沒在人群之中!忽然從人群中鉆了個(gè)頭出來:小朋友,補(bǔ)鞋嗎?我驚了一下,他,一位和藹可親的老人,操北方話的老人。嗯!我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉有些紅。把鞋拿過來吧!他笑著說。 擠進(jìn)人群,我心里異常輕松,先前那種徘徊時(shí)的沉重步伐變得輕盈起來。這位老人多好。∥蚁胫。
這兒坐,很快就好!他給我拿出一張小板凳,身子稍一欠,用他的圍裙擦了擦凳面,示意讓我拿去坐下等待。我接過他給我的凳子,竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧樣,朝我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)我的緊張感在瞬間釋放了,我安心地坐在他的鞋攤邊看他為我補(bǔ)鞋。 只見針線在鞋上不停的穿梭著,原本脫線的兩個(gè)鞋面身不由己的又合攏在一起了,老人就像一個(gè)魔法師,三下五除二,一剪、一粘、一敲、一捋,鞋子又煥然一新?粗@一切,一種莫名的感情涌上了心頭,那是一種讓人感動(dòng)的心情。 我交給了老人五元錢,找你一元。他親切地說著,找零錢去了。剎那間,一個(gè)念頭閃過我的腦際,由模糊而強(qiáng)烈:要不要給他道個(gè)謝?是呀,是呀!道謝給這么慈祥的一位老人。
可是那是多么難為情的事!對(duì)他說聲謝謝么?修了鞋,付了錢,居然還要說謝謝!嗤!怎么說得出口?因?yàn)樗坪跤X得這玩意兒過時(shí)了,沒必要!現(xiàn)實(shí)中真這么做未免太做作,老人會(huì)理會(huì)嗎!的確,我并沒有得到比別人更多的照顧,但顧客與店員之間的關(guān)系難道僅是金錢上的關(guān)系嗎?倘若我還小,我可以奶聲奶氣地說:謝謝,老爺爺!倘若我已經(jīng)是大人了,我可以瀟灑地隨意地說聲:麻煩了!可為什么我卻沒有膽識(shí)說呢? 給,拿好錢!親切的話語又響起了,我似乎于心有愧,低著頭,但在接錢的一瞬間,心卻突然間豁然開朗:謝謝,老爺爺!我終于將謝謝說出口,此時(shí),我覺得今天的陽光格外燦爛,空氣格外清新,回家的腳步也格外輕松。 現(xiàn)在我終于懂得了,我的那一聲謝謝說出口后,為什么人會(huì)一下子那么輕松,因?yàn)檫@就是一個(gè)人最起碼的道德,也是一種美德。從那以后,無論什么事,當(dāng)受到別人的幫助時(shí),我總忘不了說一句:謝謝!謝謝成了我的口頭禪。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感6
今天晚上閑著沒事干,隨手在書架上拿了一本書。書名是《中華傳統(tǒng)美德》,就是這么一翻,我就被這本書的內(nèi)容吸引了。
這本書里講了許多有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的小故事,每個(gè)故事分為兩則,一則古代的,一則現(xiàn)代的,古今結(jié)合。我看了看目錄,有五個(gè)章節(jié),仁義禮智信,每個(gè)章節(jié)分為五課,課題連起來一看,喲,現(xiàn)代版三字經(jīng)。迫于急切,我來不及細(xì)看就立刻翻開了第一課。剛看幾行,我的心靈就像被什么東西重重的打了一下,震撼了。這則故事的主人公是一個(gè)叫做孟佩杰的城市女孩,乍一看這名字還有一點(diǎn)男孩子氣呢。孟佩杰五歲時(shí)被送往養(yǎng)父養(yǎng)母家,但養(yǎng)父早逝,養(yǎng)母又因?yàn)槭中g(shù)失敗癱瘓?jiān)诖。孟佩杰笑著?duì)企圖自殺的養(yǎng)母說:“媽,你別死,你就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家!。一句話,不到二十五個(gè)字,卻浸透了一個(gè)女孩子骨子里的孝順。母女兩人相依為命,靠著養(yǎng)母的病退工資——每個(gè)月不帶500元錢生活。孟佩杰每天要很早很早起來做飯,洗衣服……當(dāng)時(shí),她只有八歲。當(dāng)她一路跌打滾爬考上大學(xué)時(shí),靠打工拿的第一份工資買的第一個(gè)東西竟然是養(yǎng)母最愛吃的食物!如此孝順的孩子,別說打著燈籠,就算開著日光燈都難找。『螞r那還不是她的親媽!我看著看著,突然就想到了自己。我從小到大,一直被媽媽呵護(hù)著,寵愛著。可我卻沒有半點(diǎn)感恩之心,哪怕是一杯水也沒有倒過。有時(shí)候,媽媽讓我做一件小到不能再小的小事,我都要抱怨個(gè)不停。
每次我犯錯(cuò)了,媽媽說了一兩句,我就會(huì)嘟起嘴,嘀咕著“媽媽好煩啊”這類的不孝順的話。雖然長(zhǎng)大了,但卻還像小時(shí)候那樣不懂事,到處跟媽媽頂嘴,有時(shí)候媽媽犯了錯(cuò),我還會(huì)罵她一句“豬頭”,F(xiàn)在,看見孟佩杰這么孝順,我真是羞愧的顏面無存。以后的幾十年里我一定要盡力的孝敬父母,盡力的做一個(gè)好孩子。再向后翻了幾頁,無一不是感動(dòng)人心的事例,每一個(gè)都能隨時(shí)隨刻讓人潸然淚下。這本書教會(huì)了我許多知識(shí),我相信你也一定會(huì)。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感7
近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā).
我們中國是一個(gè)文明古國,在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物.這部書通過一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛祖國、自強(qiáng)不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德.
書中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我.我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生.他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地.戰(zhàn)國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說服六國君主,合縱攻秦.還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀,等等.這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功.
歷史上那些很有學(xué)問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德.他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德.我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神,才能讀好書,才能自強(qiáng)、自立,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感8
中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有‘憂國憂民、為民請(qǐng)命’的愛國精神;它有‘默默豐獻(xiàn)、不求索取’的高尚境界;它有‘力克不難、振興中華’的堅(jiān)定信念;它有‘孝敬父母、尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)’的道德規(guī)范;它有‘立志勤學(xué)自強(qiáng)不息’的拼搏精神;它有‘見利思義、助人求樂’的崇高情操;它有‘律己寬人、懲惡揚(yáng)善’的處世準(zhǔn)則;它有‘誠實(shí)可信、質(zhì)樸守法’的生活信條;它有‘自等互敬、和睦相處’的禮儀風(fēng)范……
我小時(shí)候聽了一個(gè)很感人的故事,我不想自己分享這個(gè)感人的故事,所以給大家分享一下。如下:
東漢人黃香9歲時(shí)母親就去世了,于是他把對(duì)母親的思念和愛全部?jī)A注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就到父親被窩里,用自己的身體把被窩捂熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子。黃香長(zhǎng)大后,擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓非常感動(dòng),稱贊他:“天下無雙,比下黃香!
千百年來,父慈子孝,兄友弟恭,是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的作用。
我們要多一點(diǎn)情趣,多一點(diǎn)高雅,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)高尚的人。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感9
《中華傳統(tǒng)美德故事》是一本記載著古代的一些美德事跡的一本好書。從這本書中,我們可以知道并懂得一些做人的道理,就像《曾子殺豬》一文中,可以懂得做人不可以言而無信。
而我最喜歡的也是《曾子殺豬》這一文,文中講述的是曾子的妻子出去買布,為了不讓兒子搗亂,她就說回來給兒子殺豬吃。但是,妻子回來后反悔了,曾子動(dòng)手殺豬,并說:“做人不可以言而無信。”曾子的話教育了我,使我懂得了做人要誠實(shí)的道理。
讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時(shí)做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。
讀《中華傳統(tǒng)美德》有感10
親愛的同學(xué)們,我們每天快快樂樂地生活著、學(xué)習(xí)著,可我們想過嗎?這一切是誰給予我們的?是大自然,是父母,是老師,是同學(xué),是我們這個(gè)美好的社會(huì)!我們應(yīng)該感謝他們,努力回報(bào)他們!大自然為我們帶來了春夏秋冬,帶來了鳥語花香,帶來了綠樹成陰,帶來了碩果累累,還帶來了雪花紛飛……我們感恩大自然!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界,從我們呱呱墜地起我們就是父母的心頭肉,他們是那么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們說話……他們總把最好的東西留給我們。親愛的爸爸媽媽,我非常感謝你們,我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你們,烏鴉還知道反哺,羊羔還知道跪乳,我們更應(yīng)該感恩父母。
上學(xué)了,是老師教給我們知識(shí)和技能,是老師讓我們懂得了許多做人的道理,是老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣!老師就是天使,就是大樹,就是海洋!感恩老師!他們是世界上最偉大的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是那無私奉獻(xiàn)的春蠶,就是那默默燃燒的紅燭!感恩老師!
小鳥感恩藍(lán)天,是藍(lán)天給了它飛翔的快樂,小草感恩春天,是春天給了它勃勃的生機(jī)!我們要感恩給我們幫助讓我們健康成長(zhǎng)的一切!時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界原來是那樣的美好,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!
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