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《斑羚飛渡》讀后感

時(shí)間:2021-12-04 09:05:26 讀后感 我要投稿

《斑羚飛渡》讀后感【熱門(mén)】

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的《斑羚飛渡》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《斑羚飛渡》讀后感【熱門(mén)】

《斑羚飛渡》讀后感1

  《斑羚飛渡》是描寫(xiě)動(dòng)物世界中動(dòng)物傳奇故事的一本書(shū),它記錄了動(dòng)物的各種故事,很感人,讓人回味無(wú)窮。

  看了《斑羚飛渡》這篇文章,我很感動(dòng),它寫(xiě)了一群被逼到絕境的斑羚,為了獲得生存的機(jī)會(huì),它們只能用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。每一只年輕斑羚成功的飛渡了,就會(huì)有一只老斑羚犧牲。因?yàn)橹挥羞@樣,種族才能延續(xù)下去!皼](méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡”,沒(méi)有一只老斑羚不愿為種族延續(xù)而犧牲,它們?yōu)榱讼乱淮,有勇氣可以犧牲自己,完成這犧牲一半挽救另一半的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚,他們沒(méi)有做人類(lèi)的奴隸。

  “只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護(hù)了自己和種族的尊嚴(yán)。而有的人,在這樣的情況下,卻屈服了,他們只想到了自己,不為他人著想。但也有的人與老斑羚一樣,有舍己為人的精神。近期,臺(tái)灣受莫拉克臺(tái)風(fēng)的影響,有許許多多的人受災(zāi),有的人犧牲了自己,拯救了他人。他們?cè)究梢宰约禾映鋈,不管別人,但他們卻沒(méi)有,他們和斑羚們一樣,用自己最大的力量去為他人付出,他們是我們的驕傲!

  看了《斑羚飛渡》這本書(shū),讓我明白:地球上除了人類(lèi)之外,還有許許多多動(dòng)物是有感情的,它們和人類(lèi)一樣,也有喜怒哀樂(lè),所以我們也應(yīng)像尊重他人一樣尊重動(dòng)物,讓它們也享受自己生活美好。

《斑羚飛渡》讀后感2

  斑羚飛渡這本書(shū)可以給我一個(gè)印象影響最深的就是我們關(guān)于“斑羚飛渡”那兒一段,它講了他們一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。

  只見(jiàn)斑羚們正在懸崖邊走著,但是由于它們卻還不可以知道我們自己發(fā)展已經(jīng)被獵人埋伏在它們通過(guò)所在的懸崖邊,可是沒(méi)有等到發(fā)現(xiàn)它們能夠醒悟過(guò)來(lái)后,但怎樣認(rèn)識(shí)都來(lái)不及了,斑羚們驚慌失措,胡亂逃竄,后來(lái)斑羚們的頭領(lǐng)為了一個(gè)不讓全族滅亡。終于急中生智,好不容易想了個(gè)辦法,能躲過(guò)這次滅族之災(zāi),這個(gè)管理辦法之一就是,犧牲老羚羊去幫助他們年輕羚羊渡過(guò)懸崖,最后根據(jù)自己不能掉下,但它同時(shí)并沒(méi)有產(chǎn)生后悔,最后……

  看這里,我的眼眶紅了,我覺(jué)得整個(gè)牛群是多么的團(tuán)結(jié)。《椅矣袝r(shí)候也會(huì)覺(jué)得團(tuán)隊(duì)合作有點(diǎn)不合作,有時(shí)候會(huì)唱反調(diào),現(xiàn)在想想真的很慚愧。我不僅被牛群的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),也被老羚羊及其領(lǐng)袖的自我犧牲精神所感動(dòng)。這個(gè)靈魂特別有價(jià)值。因?yàn)橛行┤撕茏运。我只關(guān)心我自己,現(xiàn)在我深深地意識(shí)到他們的缺點(diǎn),甚至比我更好的動(dòng)物,比我有野心,這是讓我有一個(gè)良好的反思,改變一些自私。

  讀這本書(shū)教給了我不同的知識(shí),基于動(dòng)物告訴我,讓我知道生活更清楚自己的不足,人類(lèi)和動(dòng)物是最寶貴的,現(xiàn)在我們必須團(tuán)結(jié)的精神。讓我們和動(dòng)物成為現(xiàn)在的好朋友!

《斑羚飛渡》讀后感3

  今天有幸看了文章《斑羚飛渡》。我深受感動(dòng)。

  在加羅山悲傷的崖山,有一個(gè)扣人心弦的動(dòng)人場(chǎng)景:一個(gè)獵人抓著一把搶

  帶著一只獵狗。把一群黑斑羚推進(jìn)了山谷!絕望的黑斑羚沒(méi)有任何關(guān)系。突然,鐮頭羊想出了一個(gè)辦法,犧牲一半來(lái)拯救另一半。最后,小綿羊踩到了老綿羊的背上。到達(dá)了長(zhǎng)達(dá)六米寬的彼岸。斑點(diǎn)羚羊族還有生存的希望!

  最讓我感動(dòng)的是,小綿羊要借助老綿羊才能到達(dá)彼岸。也就是說(shuō),老羊的隊(duì)伍一定會(huì)掉進(jìn)山谷,被消滅!其實(shí)老羊可以偷偷跑去年輕一點(diǎn)的隊(duì)伍,可以避免死亡。但是他們沒(méi)有!老羊心甘情愿地成為年輕黑斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在了一個(gè)會(huì)毫不猶豫的丟掉性命的地方!他們多偉大啊!看到這里,我熱淚盈眶!但是

  其實(shí)我們身邊有很多像黑斑羚一樣勇敢的人。比如外出救火的消防員也有生命危險(xiǎn)。但在他們心里,滅火救人的人是第一位的。

  但是有勇敢的人沒(méi)有黑斑羚。還記得2008年5月12日地震嗎?一位姓范的老師得知地震后,沒(méi)有帶學(xué)生就跑了。真是失態(tài)!

  我欣賞黑斑羚勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神。但是,我也討厭獵人的自私和兇殘?赐赀@篇文章,我慢慢地讀了這本書(shū);叵雱偛朋@心動(dòng)魄的時(shí)刻。我希望獵人們停止獵殺黑斑羚,給它一個(gè)自由的世界。

《斑羚飛渡》讀后感4

  那一幕幕令人驚嘆的神圣的景象仿佛回放在我的眼前,那一道道令人眼花繚亂的弧線仿佛回到了我的身旁。

  那是年輕羚羊們對(duì)求生的渴望,那是老羚羊?qū)δ贻p領(lǐng)養(yǎng)的支持和信任,自我犧牲的精神。在書(shū)中,那些獵人們很貪婪,想把斑羚們一網(wǎng)打盡,一只都不剩。剛開(kāi)始羊群一片驚慌,有只母羚羊試圖穿越封鎖線,卻被獵狗撕成了碎片;還有一只老羚羊,不知是沒(méi)有看清距離,還是不想活下去了,一口氣跳出去,結(jié)果可想而知,它在半空中落入了深淵?赡苁遣屎绺嬖V了鐮刀頭羊這個(gè)方法,也許是灰色的母羚羊使鐮刀頭羊受到了啟發(fā)。他之所以受到斑羚們的信任是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻想出了犧牲一半挽救一半的方法。

  斑羚們的飛渡感動(dòng)了我。鐮刀頭羊在遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜、臨危不懼,才能想出這么好的方法,讓事情出現(xiàn)了奇跡,羚羊群轉(zhuǎn)危為安,令我敬佩。有些時(shí)候動(dòng)物們對(duì)生存的本能和求生的欲望往往會(huì)出乎人們的預(yù)料,F(xiàn)在森林大面積減少,這也迫使著動(dòng)物們的減少速度加快,反之,人口卻在快速的不斷增加。為什么人類(lèi)就不能和動(dòng)物和諧發(fā)展呢?更何況故事中的老羚羊們沒(méi)有在走向死亡時(shí)退縮,而是那么的從容鎮(zhèn)靜。它們那種自我犧牲的精神深深地打動(dòng)了我的內(nèi)心。如果人類(lèi)在面臨危機(jī)時(shí)也能像動(dòng)物一樣團(tuán)結(jié)一心,世界將更加美好。

  斑羚們,你們的精神感動(dòng)了我,鼓勵(lì)著我,讓我明白了團(tuán)結(jié)的真理,謝謝你,斑羚!

《斑羚飛渡》讀后感5

  《斑羚飛渡》這本書(shū)是我們這學(xué)期的必讀書(shū)。媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我看到這本書(shū)就愛(ài)不釋手。回到家我一口氣把它看完了。

  這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的“動(dòng)物小說(shuō)大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎(jiǎng),還有一些故事被選為教課書(shū)里的課文呢!

  《斑羚飛渡》這本書(shū)有許多故事,有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對(duì)我最有幫助的,并且是我最喜歡的故事,當(dāng)然就是“斑羚飛渡”了。這個(gè)故事主要講了;一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下,鐮刀頭羊把羊群分為兩組,一群是老羊,一群是小羊,鐮刀頭羊自覺(jué)走入老羊的行列。每次,兩隊(duì)各走出一只羊同時(shí)起跳,跳到懸崖中間時(shí)小羊借助老羊的背跳到對(duì)岸,而老羊卻掉了下去。就這樣,一只只小羊跳到了對(duì)岸,一只只老羊掉進(jìn)了深淵。

  讀完這本書(shū)我深有感受;這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命!作者用了常人無(wú)法寫(xiě)出的優(yōu)美句子,體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己,救助他人”的精神。在人類(lèi)社會(huì)中,有些人看到別人有困難不但不幫他,而且還在一旁冷嘲熱諷,像這種人還不如一群斑羚呢。

  看完這本書(shū),我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)給他理清思路找出解題方案,當(dāng)爸爸媽媽非常疲勞的時(shí)候,我會(huì)幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助,讓人與人之間多一點(diǎn)愛(ài)。

  在這里呼吁大家停止獵殺動(dòng)物。因?yàn)槿祟?lèi)不是世界的主宰,也是千萬(wàn)種動(dòng)物動(dòng)物的一種,我們沒(méi)有理由把它們趕盡殺絕。沒(méi)有了動(dòng)物我們一樣活不了。我再次請(qǐng)求大家不要再獵殺動(dòng)物使大自然更加平衡,使世界更加美好。

《斑羚飛渡》讀后感6

  如果你是智者,應(yīng)該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說(shuō)主人公是一個(gè)編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是一定會(huì)滅絕。因?yàn)榘吡缰挥斜灸,其?shí)連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險(xiǎn),下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對(duì)待動(dòng)物只從純文學(xué)的角度去思考而已,真的就是虛構(gòu),當(dāng)然不是說(shuō)文章寫(xiě)得不好。

  現(xiàn)實(shí)是,狩獵者這時(shí)會(huì)停止獵殺行動(dòng)嗎?這是動(dòng)物被獵殺的人類(lèi)創(chuàng)造的最好機(jī)會(huì),而且又不是一個(gè)人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過(guò)程和心理,它分為狩和獵兩個(gè)意義,動(dòng)物只知道狩而不會(huì)去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類(lèi)已不耐煩狩就一味獵殺,因?yàn)槿祟?lèi)自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨(dú)尊,不僅面對(duì)動(dòng)物,人與人之間也因?yàn)槿绱耍祟?lèi)社會(huì)才產(chǎn)生不和諧。

  課文的閱讀提示問(wèn)道:“作為人類(lèi)的一分子,在震驚的同時(shí),你還能想到什么?”我能想到的是,動(dòng)物面對(duì)動(dòng)物時(shí),是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識(shí),它們只是有本能;當(dāng)面對(duì)人類(lèi)時(shí),數(shù)量微小的本能根本敵不過(guò)我們這些最高統(tǒng)治者,實(shí)質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因?yàn)槿祟?lèi)而瀕臨滅絕,不知人類(lèi)肉眼看不見(jiàn)的微生物又能夠命運(yùn)如何,無(wú)可爭(zhēng)辯的是就連沒(méi)有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟?lèi)破壞得碎弱不堪。人類(lèi)不僅要意識(shí)到自身對(duì)整個(gè)自然界的危害,還要意識(shí)到這個(gè)自然界最終一定傷害到人類(lèi)自己,只有人類(lèi)自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對(duì)不能單獨(dú)存在于這個(gè)世界的﹗

  人類(lèi)也需要飛越虛榮心這個(gè)陡崖。

《斑羚飛渡》讀后感7

  今天,我讀了斑羚飛渡這篇文章,讀完后,我閉目深思。

  文章主要寫(xiě)了斑羚被狩獵隊(duì)逼到了傷心崖,最后使用一命換一命方法飛渡傷心崖。我讀了這個(gè)故事,內(nèi)心被斑羚的舉動(dòng)震撼了,為了可以不都成為獵人的盤(pán)中餐,為了后代可以生活下去,它們決定采用老斑羚當(dāng)小斑羚的踏腳石,讓后代飛越傷心崖。

  我先是疑惑,為什么老斑羚愿意選擇死亡?為什么老斑羚面對(duì)傷心崖不顧一切得往下跳,當(dāng)小斑羚的踏腳石?沉思一陣后,我明白了,也是老羚羊的那份愛(ài)子之情迫使它們這樣做,它是出于母愛(ài)或父愛(ài),它們決定不忍心看著自己的孩子倒在血泊中,寧可自己死亡,也決不讓自己的孩子有半點(diǎn)傷害!

  動(dòng)物都有這般令人感動(dòng)的真情,而我們呢?就連借個(gè)橡皮、鉛筆都舍不得,比起動(dòng)物來(lái),相差太遠(yuǎn)。

  沒(méi)錯(cuò),這個(gè)世上不可能全是小心眼的人,許多人在關(guān)鍵時(shí)候也會(huì)舍身救別人,如:一位媽媽領(lǐng)孩子過(guò)馬路,遇到飛奔而來(lái)的汽車(chē),這位媽媽竟不顧一切得轉(zhuǎn)身,抱緊孩子,自己面對(duì)著汽車(chē);邱少云扒在火海中一動(dòng)不動(dòng)等,這些都是和斑羚有一樣的情感的事。

  而我們不需要像斑羚一樣為了別人勇于獻(xiàn)身,幫助別人,就已經(jīng)是很好的了。在別人心急如焚的時(shí)候,只要一絲幫助,別人就一定會(huì)開(kāi)心的。

  斑羚飛渡的事跡令大家感動(dòng),我們也一定要學(xué)習(xí)斑羚那種高尚的品德。

《斑羚飛渡》讀后感8

  《斑羚飛渡》是一本動(dòng)物小說(shuō),里面講了許多關(guān)于動(dòng)物的故事,其中給我印象最深的一個(gè)故事是《斑羚飛渡》。

  這個(gè)故事講的是一群斑羚被獵人們圍在傷心崖——相距五六米的兩座山峰。在情急之下,頭羊讓斑羚分成兩撥,一撥為老斑羚,一撥為年輕斑羚。一老一少走到懸崖邊,年輕斑羚先跳,老年斑羚緊隨其后,年輕斑羚跳躍角度較高,老年斑羚較低。在年輕斑羚身體往下墜,即將掉落懸崖時(shí),老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下,年輕斑羚像踩一塊跳板一樣踩在老年斑羚身上,成功到達(dá)對(duì)面。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每只年輕斑羚的成功飛渡,都有一只老斑羚摔得粉身碎骨。最后只剩下那只成功指揮斑羚飛渡的頭羊,它并沒(méi)有掙扎,從容不迫地走向了死亡。

  我沒(méi)有想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想到犧牲一半拯救一半的辦法,來(lái)維持種群的生存。我更沒(méi)想到,沒(méi)有一只老斑羚從年老的那一撥移到新生的那一撥,它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。

  我覺(jué)得,無(wú)論是新生的斑羚還是即將走向死亡的老斑羚,都是那么的從容。老斑羚可能是想過(guò),與整個(gè)斑羚群相比,自己的生命不值一提。年輕斑羚并沒(méi)有因?yàn)槊撾x死亡而多么高興,它們知道,也許有一天,自己也會(huì)站到死亡的那一撥,用生命拯救下一代。

  在生活中,我們難免會(huì)碰到困難,不論結(jié)果是好是壞,愿我們都能像斑羚群一樣,從容地繼續(xù)前行。

《斑羚飛渡》讀后感9

  我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書(shū)的。合上書(shū)卻合不上我久久不能平息的思緒。

  斑羚,是一種美麗而珍貴的動(dòng)物,它全身都是寶,正因?yàn)檫@樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開(kāi),兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對(duì)面山頂?shù)木奘先ィ拍芙^處逢生,但兩山的'距離最窄的地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對(duì)面去。

  這時(shí),雨過(guò)天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對(duì)面的山頂。斑羚的領(lǐng)頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個(gè)羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的落腳石,差不多時(shí)候躍了過(guò)去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因?yàn)橛辛恕奥淠_石”平安地躍到了對(duì)面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領(lǐng)頭羊了,獵人們急了,朝它開(kāi)槍了,但它沒(méi)有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……

  我為那只領(lǐng)頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機(jī)會(huì);我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,甘愿充當(dāng)墊腳石,從容地走向死亡而感動(dòng)得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設(shè)法殘殺動(dòng)物的獵人。

  那斑羚飛渡時(shí)的壯烈場(chǎng)景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之?huà)勺印祟?lèi),你們干了些什么?

《斑羚飛渡》讀后感10

  《斑羚飛渡》是動(dòng)物小說(shuō)大王-----沈石溪寫(xiě)的小說(shuō),主要寫(xiě)了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“傷心崖”的山頂,老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋,換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆,忘記了開(kāi)槍?zhuān)讓作為讀者的我,心靈受到了極大的震撼。

  這些老羚羊們?cè)谖ky時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對(duì)小一輩的愛(ài),可以用生命來(lái)代替的愛(ài)。這時(shí),我想起了在新聞報(bào)道中,經(jīng)?梢钥吹皆诘卣鹬、在車(chē)禍中,父母長(zhǎng)輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,動(dòng)物也是有感情的。

  讀完了《斑羚飛渡》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了許多的心血。他們雖然沒(méi)有老羚羊那么轟轟烈烈,但是在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,都能讓我感受到他們的愛(ài):清早上學(xué),媽媽提醒我要多穿點(diǎn),不要著涼;每到中午,外婆給我送來(lái)可口的飯菜;到了周末,爸爸帶我出去游玩……

  我相信,這些跳過(guò)懸崖的小羚羊們一定會(huì)快樂(lè)地生活著。這是它們對(duì)老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,盡量少讓家長(zhǎng)操心,爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

  《斑羚飛渡》這本書(shū)講了許多有關(guān)動(dòng)物的故事,介紹了動(dòng)物的知識(shí),我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書(shū),讓自己更聰明,更自信。

《斑羚飛渡》讀后感11

  愛(ài)的力量

  ——讀《斑羚飛渡》有感

  愛(ài)的力量,到底有多么強(qiáng)大?這個(gè)問(wèn)題,恐怕沒(méi)人知道。但我在讀了這篇文章后,才對(duì)“愛(ài)”這個(gè)偉大而神秘的字眼有了更深的體會(huì)。

  故事描述了一群斑羚的前面是萬(wàn)丈深谷,后面是獵人,此時(shí),它們的出路只有一條:跳到對(duì)面的山峰上去?删嚯x有6米,怎么辦呢?面對(duì)這關(guān)乎種族生死的,十萬(wàn)火急的情況,斑羚隊(duì)長(zhǎng)毅然做出了一個(gè)決定:將斑羚分成老的一批和年幼的一批。先由每一批都派出一只斑羚,一起起跳,在空中,小斑羚再在老斑羚的背上蹬一下,就安然無(wú)恙地“飛”過(guò)去了?墒悄抢习吡缒?卻像只折斷了翅膀的鳥(niǎo),墜落下去。就這樣,沒(méi)有一只老斑羚會(huì)偷偷地溜到另一支隊(duì)伍中去,它們心甘情愿的犧牲了自己——為了下一代。

  而我們的父母、老師,不也就是那些一心為了下一代的老斑羚嗎?生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不都是他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?生活中的每一件事,不都是因愛(ài)而變的絢爛多彩嗎?正是他們用愛(ài),為我們鋪了一條平坦的大道,為我們建了一座通往幸福的橋梁。

  “愛(ài)”是看不見(jiàn)的,是無(wú)影無(wú)形的;“愛(ài)”是清晰的,我們甚至能看得一清二楚。愛(ài)的力量之大,可以讓人們付出一切,犧牲自己。

  愛(ài)就像是一塊巧克力,看起來(lái)平淡無(wú)奇,吃起來(lái),卻能感受到它的芳香,它的濃郁,它的奇妙!

《斑羚飛渡》讀后感12

  最近,我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書(shū)。它主要講述了這么一個(gè)事情:一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵,斑羚要求生,就必須跨跳到對(duì)面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成績(jī)。

  在這生死關(guān)頭,兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,形成了一座連接山峰的橋梁。

  鐮刀頭羊受到了彩虹的,迅速地讓斑羚們分成了長(zhǎng)、幼兩撥,并一老一少一起飛渡對(duì)面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳躍,在老斑羚背上猛蹬一下,地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡,一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。

  這時(shí),傷心崖上只剩最后一只斑羚,那就是鐮刀頭羊,它被獵人射中。但是它并沒(méi)有倒下,而是縱身跳下了山崖,消失在絢麗的彩虹中。

  看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深的了。如果沒(méi)有老斑羚的犧牲,那么換來(lái)的就是全軍覆沒(méi),老斑羚明白自己的已經(jīng)不長(zhǎng)了,不如把生的留給自己的下一代,讓他們繼續(xù)繁衍生息。特別是鐮刀頭羊,它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群,它讓槍口對(duì)準(zhǔn)自己,犧牲自己來(lái)保全羊群。

  在我們的生活當(dāng)中,也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜,了自己的利益,甚至犧牲了生命?/p>

  這個(gè)告訴我們:要地面對(duì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前,盡最大的克服它。

《斑羚飛渡》讀后感13

  《斑羚飛渡》中給我感觸最深的還是第一篇文章——《紅奶羊》:一頭喀納斯紅崖羊群中頭羊的妻子茜露兒被一頭名叫黑狼的狼抓去當(dāng)了小狼崽黑球的“奶娘”,后來(lái)被人救出來(lái)之后,一次意外,羊群遇上了猞猁,丈夫?yàn)榱吮W∽约盒悦优,讓女兒成了猞猁的食物。讓茜露兒失望不已。它想重點(diǎn)培養(yǎng)兒子,不料兒子也和它丈夫一樣——為了不讓自己被它的兩只狼吃掉而拋棄了露西兒。露西兒以為自己必死無(wú)疑但沒(méi)想到其中的公羊黑球?yàn)榱司人,寧愿讓自己餓死。終于,它沒(méi)有被狼吃掉,但它因?yàn)檎煞蚝蛢鹤拥淖运讲](méi)有回到他們的身邊,而是獨(dú)自一個(gè)人走向了神羊峰巔。

  《紅奶羊》給我的啟示是:我們要像黑球一樣知恩圖報(bào),不能像露西兒的丈夫和兒子一樣自私,只為自己著想,不管別人。

  看了《紅奶羊》,覺(jué)得茜露兒的丈夫和兒子很自私,可是想想,自己又何嘗不是呢:一次吃烤雞,媽媽問(wèn)我她能不能吃一只翅膀,我因?yàn)楹軔?ài)吃雞,所以不愿意給別人吃,就很堅(jiān)決的說(shuō)了一聲“不行”。媽媽又“求”了我?guī)状,但我還是不同意,覺(jué)得媽媽的請(qǐng)求很荒唐,F(xiàn)在想起來(lái),我不也很自私么?

  我們要銘記《紅奶羊》給予我們的啟示:人要知道知恩圖報(bào)。就算是“滴水之恩”也要當(dāng)“涌泉想報(bào)”。不能太自私,只為自己的利益、好處著想,要多站在別人的角度上為別人而著想。

《斑羚飛渡》讀后感14

  合上書(shū),閉上眼,傾聽(tīng)窗外蕭蕭雨聲。我沉浸在這沉思的狀態(tài)中,靜靜地去品味那悠悠墨寶散發(fā)著的無(wú)窮無(wú)盡的智慧,品味書(shū)中一個(gè)個(gè)波瀾不驚的傳奇故事。斑羚用血的代價(jià)啟迪了后人,將自身的氣概溶化在人類(lèi)的骨髓與血液中。

  我在記憶的旋渦中尋找那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那幅讓我淚如雨下的畫(huà)面,終于找到了——斑羚飛渡。

  不知何時(shí),上帝養(yǎng)育了他們這群“地之驕子”。他們被獵人逼到了傷心崖上,被逼到了生命的盡頭,被逼到了死亡的大門(mén)邊。這是一個(gè)斑羚們無(wú)法跳躍、無(wú)法穿越的盡頭。我以為斑羚們沉淪了,失望了。被迫接受了命運(yùn)的安排?不!他們不僅沒(méi)有沉淪,沒(méi)有失望,還找到了開(kāi)啟生命之門(mén)的鑰匙,找到了渡過(guò)死亡之河的木筏,找到了通往繼續(xù)生命的道路。他們受到了彩虹的啟發(fā),彩虹的光芒喚醒了它們愛(ài)幼的潛意識(shí),喚醒了它們舍已為人的優(yōu)良品質(zhì)。老羊們戰(zhàn)勝了自私,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。在頭羊的一聲令下,兩行羊排好了隊(duì),在這個(gè)隊(duì)伍中沒(méi)有擁擠,沒(méi)有碰撞,幼羊們用飛渡的方法順利過(guò)岸,而老羊則忍住了痛苦墜入深涯。

  有人說(shuō)他們?cè)跇蛑锌吹搅死涎騻兺纯囿@悚的表情,看到了橋中黑色的死亡玫瑰,還有的人說(shuō)在橋中看到了小羊們?cè)诎哆厷g天喜地,喜氣洋洋。而我的看法卻與他們截然不同,我從中看到了老羊身上愛(ài)幼的心,為了幼羊們不顧一切,舍生忘死的精神。

  現(xiàn)場(chǎng)在看的人不要興災(zāi)樂(lè)禍,你以為這是上帝對(duì)你們的贊美嗎?錯(cuò),這個(gè)故事不僅不是贊美,而是上天對(duì)人類(lèi)的憎恨與憤怒,你們的狂捕、濫殺,才將這群斑羚趕盡殺絕。雖說(shuō)他們逃過(guò)了一劫,可還有多少動(dòng)物被人類(lèi)殺害。獵人們覺(jué)醒吧,放下手中的槍?zhuān)艞壸窔?dòng)物的貪念吧。斑羚,我敬佩你們!

《斑羚飛渡》讀后感15

  “咯噔,咯噔”“快,快點(diǎn),馬上就追上了!”一個(gè)狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到了戛洛山的傷心崖,這就是故事開(kāi)始的地方。在臨近死亡的那一刻,在生與死的邊緣,它們會(huì)做出怎樣的抉擇?夕陽(yáng)下,老斑羚僅僅遲疑了片刻,便決定用自己的身軀為小斑羚們架起了一座生命的跳板。那一道道轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線,深深印刻在了我的心間。

  “當(dāng)它在空中再度起跳,老斑羚下墜的身體奇跡般地再度升高,過(guò)后老斑羚就像被突然折斷了翅膀的鳥(niǎo)筆直地墜落下去!蹦且豢,我仿佛看到了老斑羚的眼神,當(dāng)他臨近死亡時(shí),眼里閃爍的并不是對(duì)死亡的恐懼,而是一種奇異的欣慰與安詳。我想,此時(shí)此刻,他的內(nèi)心是充盈的,是滿(mǎn)足的:我的子孫都平安無(wú)事了,我也可以了無(wú)牽掛地離開(kāi)了。

  這不禁讓我想起了凱文哈德遜20xx年拍攝的微電影《瘋狂的向日葵》。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,向日葵們也因?yàn)槿淌懿涣俗茻岫菸,其中一株向日葵看到隔壁草坪上有花灑在灑水,拼盡全力頂著水泥地板的滾燙熱量,朝著那片草坪而去,可終究抵不過(guò)自然熱力而枯萎,但就在他枯萎的前一刻,他將自己的種子灑在了那片草坪上。第二天,那片被花灑淋過(guò)的草坪上重新長(zhǎng)出了成片的小向日葵,那么嬌嫩,那么美麗!

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“我們必須奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命。”生命就像接力棒,由上一代傳給了下一代,人類(lèi)、動(dòng)物、植物等所有一切有生命的物種都在為了自己的兒女,為了自己的種族傾其所有,哪怕為之付出生命。這種不計(jì)回報(bào)的付出,或許就是這顆藍(lán)色星球生命延續(xù)的秘密。

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