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感受什么作文

時(shí)間:2021-12-05 15:36:47 讀后感 我要投稿

有關(guān)感受什么作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受什么作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感受什么作文合集6篇

感受什么作文 篇1

  炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風(fēng)拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語(yǔ)。一束陽(yáng)光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內(nèi),急促的鈴聲驅(qū)走了懶散,大家表情嚴(yán)肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語(yǔ)文老師的閃亮登場(chǎng)!

  在緊張的期待中,語(yǔ)文老師的身影也漸漸出現(xiàn)在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場(chǎng),一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢(shì)嘛~就像是位國(guó)學(xué)大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見(jiàn)老師“啾”的拿起一根粉筆,勢(shì)如破竹般的在黑板上寫(xiě)出了這么幾個(gè)字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語(yǔ)文老師富有生趣的說(shuō)到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個(gè)詩(shī)名嘛,和老師的姓和名有什么關(guān)系呢?同學(xué)們頓時(shí)也議論紛紛,觀點(diǎn)也各不相同,有的說(shuō)叫“孟鶴”,有的說(shuō)叫“孟之”,還有的說(shuō)叫“黃廣”,大家的答案是五花八門(mén)。突然,有一個(gè)同學(xué)竄起來(lái)說(shuō)“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來(lái)。在這眾口皆云的情形下,您開(kāi)口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂(lè)開(kāi)了花,我不禁嘆到:這種將詩(shī)名和自己姓名巧妙結(jié)合的自我介紹方式還是第一次見(jiàn)到,真是別具一格,獨(dú)具匠心啊!

  語(yǔ)文老師為了讓我們更好的應(yīng)用語(yǔ)文知識(shí),為我們“插播”了一段廣告——“國(guó)窖1573”。最令我記憶猶新的是語(yǔ)文老師在模仿廣告配音時(shí)的表情和聲調(diào),磁性的低音,舒緩的節(jié)奏,豐富的情感,獨(dú)特的見(jiàn)解,以及最后那迷人而又特別的轉(zhuǎn)音“嗯~”真是令人回味無(wú)窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文嗎?原來(lái)語(yǔ)文并不是只有枯燥和無(wú)味,它更是一種深?yuàn)W與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬(wàn)物之情感的升華!

  語(yǔ)文天生重要!它散發(fā)著靈性和藝術(shù)氣息,每一個(gè)文字都匯聚著時(shí)代文明的演變,擁有著自己獨(dú)特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語(yǔ)文的樂(lè)趣!

感受什么作文 篇2

  “哎,終于可以回家了。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

  今天晚上家里沒(méi)有菜,我和外婆打算去買(mǎi)菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發(fā)了,我一般都座車(chē),可外婆卻要走路,說(shuō)就節(jié)省這2元錢(qián)。我本來(lái)不想答應(yīng),可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應(yīng)。我們倆走在茫茫大街之中,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,寒風(fēng)不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節(jié)省的盡量節(jié)省’我們來(lái)到買(mǎi)辣椒的地方,我覺(jué)得紅色的好吃,外婆就說(shuō):“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見(jiàn)外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應(yīng)該乘車(chē)了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái),為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來(lái)……所以外婆……

  我知道了,所以我要節(jié)約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分,每一角……

感受什么作文 篇3

  從小到大,媽媽對(duì)我一直都很?chē)Z叨,有時(shí)候經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就在那里說(shuō)上個(gè)大半天,我內(nèi)心深處真的對(duì)媽媽的嘮叨感到很厭煩。但是久而久之,我明白了,媽媽對(duì)我的嘮叨,其實(shí)就是深深的母愛(ài)呀!

  每天早上起床前,媽媽就像“小和尚”念經(jīng)一樣:“李奕銘,快點(diǎn)起床穿衣服,上學(xué)快要遲到了。”“你怎還不起床?”“你還在磨蹭什么呀……”一系列的話語(yǔ)就像轟炸機(jī)一樣,不停地在你耳邊嘮叨。我擺出一副無(wú)奈的表情,心想:趕緊吃飯吧,吃完趕緊去學(xué)校,省得在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨。吃完后,我連忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上書(shū)包,狂奔向?qū)W校。跑到一半時(shí),只見(jiàn)媽媽騎著電瓶車(chē)追上了我,說(shuō)道:“你看你,怎么不長(zhǎng)記性的?紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)戴,當(dāng)心被老師批評(píng)呢!”我摸摸頭頂,低頭一看,確實(shí)都忘記了,還好媽媽記得。正當(dāng)媽媽要開(kāi)始“念經(jīng)”時(shí),我抓起媽媽手里的紅領(lǐng)巾和小黃帽跑向?qū)W校。邊跑邊回頭看,幸好媽媽沒(méi)有追上來(lái),不然我又要被煩死了。跑著跑著,我突然心想:還好媽媽給我送過(guò)來(lái),如果沒(méi)有媽媽早上的幫助,我到學(xué)校一定會(huì)被老師挨批的。

  雖然這只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,但這一點(diǎn)一滴都注入了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意。

感受什么作文 篇4

  第二單元的考試中,因?yàn)榇蟛糠诸}目比較簡(jiǎn)單,我快速做完了試卷。看著考場(chǎng)中有些同學(xué)還在埋頭苦想,我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了一股優(yōu)越感。于是我在一遍都沒(méi)有仔細(xì)檢查的前提下,就掉以輕心地把試卷給交上去了?吹娇紙(chǎng)中大部分同學(xué)還在低頭奮筆疾書(shū),我的內(nèi)心馬上就后悔了:我怎么沒(méi)檢查呢,有些題目會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩Х帜?哎,下次我交卷前我一定?huì)仔細(xì)檢查試卷的,老天保佑,這次給我一個(gè)高分吧。就這樣,到了中午,我內(nèi)心后悔的情感越來(lái)越凝重。

  下午上課的時(shí)候,只見(jiàn)老師抱著一疊卷子進(jìn)來(lái)!疤靺,試卷這么快就改完了啊?”我內(nèi)心真的不敢相信。接下來(lái)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我看到有些同學(xué)臉上的表情也十分復(fù)雜。分?jǐn)?shù)是按照從高到低報(bào)的,我努力著豎起我的耳朵,可就是聽(tīng)不到我的名字,我的內(nèi)心就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!岸】尚,93分!蔽医K于聽(tīng)到我的'名字了,頓時(shí)傻了一會(huì),不會(huì)吧,我才這么點(diǎn)分。我非常失落。拿到試卷后,我仔細(xì)看了一遍,有兩道題目是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的。回到家后,我把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后臉上沒(méi)有露出笑容。語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,但是你要在這次失分的地方,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍!壁A了媽媽的話,我很后悔,內(nèi)心一陣難過(guò)。

  失敗乃成功之母。這一次的失敗不算什么,在哪里跌倒,我就要學(xué)會(huì)從哪里爬起來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō):你要繼續(xù)努力加油,同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次了!

感受什么作文 篇5

  愛(ài)是什么?愛(ài)是父母對(duì)自己的關(guān)心,是朋友對(duì)自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺(jué)愛(ài)就是那碗普普通通的牛肉面。

  初一剛?cè)雽W(xué),我沒(méi)能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團(tuán)揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔(dān)心,她總是盡最大的努力鼓勵(lì)我。

  考試的前一天下午,媽媽c來(lái)看望我了,問(wèn)我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說(shuō):“什么都行。”“你不是愛(ài)吃牛肉面嗎?明天中午我在家做好給你送來(lái)。”我并沒(méi)有回答,只是微微點(diǎn)了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),午飯?jiān)贈(zèng)]有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。

  第二天上午考完試,我剛走出考場(chǎng),便起了風(fēng),天氣涼了起來(lái)。等我來(lái)到校門(mén)口時(shí),天上已經(jīng)烏云密布,下起了小雨。我現(xiàn)在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔(dān)心媽媽來(lái)不了了。我焦急地等待著。

  在雨中,一個(gè)穿著雨衣騎著車(chē)的女人來(lái)了。她就是我的媽媽。她頂著風(fēng)雨,快步走了過(guò)來(lái)?吹搅宋遥s快說(shuō):“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進(jìn)了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說(shuō):“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內(nèi)疚?是心痛?好像都有。我沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。

  我嘗了一口湯,細(xì)細(xì)品味,多么濃郁的味道。我問(wèn)了一句:“媽?zhuān)@面你做了多久?”媽媽微微一笑,說(shuō):“不多,做了一上午。為了你能高興地面對(duì)生活,這又算得了什么!蔽壹(dòng)的淚水潸然而下。

  這么久了,我依然回味著那碗牛肉面。因?yàn)槟抢镉袐寢屇巧诐鉂獾膼?ài)!

感受什么作文 篇6

  秋,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。秋像一位著名的畫(huà)手,用那神奇的筆點(diǎn)綴著大地,山坡上,田野里,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒全黃,一道兒綠,仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。

  瞧,金黃燦爛的田野里,人們正在掰來(lái)米,一股成熟的氣息撲打著公路上的汽車(chē),一陣風(fēng)吹來(lái),菊香隨之而來(lái)。顆粒飽滿的高梁漲紅臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,抱著飽滿的珍珠昂首挺立。農(nóng)民伯伯臉上露出了甜甜的笑容……。

  果園中,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛在枝頭,炫耀著自己粉嘟嘟的小臉;金黃的鴨梨站在樹(shù)尖,水靈靈的,讓人垂涎三尺;一串串小燈籠似的山楂紅瑪瑙一般,地上一筐筐裝滿果實(shí)的筐子像一座座小山,好一派豐收景象。

  秋雨雖沒(méi)有春雨的潤(rùn)滑,沒(méi)有夏雨的磅礡,也沒(méi)有冬雨的寒冷?汕镉晔悄敲慈崆,那細(xì)細(xì)密密的斜斜地閃爍著光帶著沙沙之聲,透明得像空靈的水晶,閃亮的像耀眼的鉆石。它有小雨的柔情,有大雨的堅(jiān)韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨嘩嘩地洗著萬(wàn)物,洗得黃楊更黃了,洗得菊花更艷了,洗得人們的心靈更美發(fā)。被秋雨洗過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著。

  秋天的色調(diào)那么柔和,秋天的田園那么熱情,秋雨那么純潔,秋天的夕陽(yáng)那么富有詩(shī)意。我愛(ài)秋,所以我贊秋。

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