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《烏塔》的讀后感

時間:2021-12-09 14:15:36 讀后感 我要投稿

關(guān)于《烏塔》的讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的關(guān)于《烏塔》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于《烏塔》的讀后感

關(guān)于《烏塔》的讀后感1

  烏塔,僅僅是一個14歲的小姑娘,卻自己一個人游歷歐洲!這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。

  在中國幾乎沒有發(fā)生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦,又怕孩子餓肚子啦......總覺得孩子永遠長不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

  可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的?墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋人獨自游歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子,可是他們的愛是讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的的好習(xí)慣,是讓孩子到社會里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母,他們愛孩子是溺愛,把自己的孩子當(dāng)成小王子,小公主,使孩子養(yǎng)成依賴思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥!同學(xué)們,你愿意當(dāng)溫室里的花兒還是大自然里的小草,愿意當(dāng)籠中之鳥還是愿意當(dāng)暴風(fēng)雨里的雄鷹?

  父母啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們在藍天中自由的飛翔 在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,學(xué)習(xí)西方國家,培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

關(guān)于《烏塔》的讀后感2

  西陵區(qū)外國語實驗小學(xué)東區(qū)404班劉喆錦

  上個星期,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》,內(nèi)容講的是作者在旅居德國的時候碰到了德國小姑娘烏塔。烏塔只有14歲,卻可以獨自一人游歷歐洲。當(dāng)時,我只是體會到了烏塔的自理能力很強,很有勇氣;但是今天,我突然想到了一個問題:“為什么中國的孩子不能獨自出去旅游呢?”

  開始我想到了一種可能性:因為家長們太溺愛我們了,怕我們獨自一人出去照看不好自己,或是迷路了。另外一種可能性就是:現(xiàn)在的社會秩序不是太好,有一些喜歡騙人的人,所以我們獨自去旅行會很沒有安全感。

  但是您們有沒有想過,我們也是想飛向窗外的小鳥,我們也向往蔚藍的天空,也向往溫暖的陽光!所以請您們不要把我們整天“關(guān)”在家里,要讓我們多出去走走,見識一下外面的世界,這樣才能呼吸到更多的新鮮空氣呀!俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路!

  雖然現(xiàn)在的社會秩序不是太好,但是好人還是占大多數(shù)的。我們每個人都要用自己的實際行動向世界傳遞正能量,這樣我們的家園就會更加美麗,社會也會更加和諧!我們不管走到世界的任何一個角落,都會很有安全感!

  我希望我們也能像烏塔一樣,很安全地周游世界,可以像小鳥一樣,快活地親近自然!

關(guān)于《烏塔》的讀后感3

  今天學(xué)了一篇課文,講的是烏塔,一個十四歲的女孩,獨自一人游歐州。游費,她掙的;日程路線,她設(shè)計的……這令我驚訝不已。

  學(xué)了這篇課文,我想到我自己。我的成績不算差,但我獨立生活能力很差。假如我離開父母,擁有再多錢財也是死路一條。想想看吧,飯,我不會煮;喝茶,我拿不動熱水瓶。

  我又是這么膽小。面對生人,我不敢熱情地交往。有一次,上鋼琴課,老師讓我到房間里休息,我推開門,看見里面已經(jīng)有一個女孩,我嚇得剛要退出去,因為我不敢與陌生人交往,她卻和我打招呼,我們就交談地很融洽……這還不算什么,倘若我一人在家時,突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會很害怕,全身上下都不敢動。

  今天我的幾個好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩,她們獨立能力也不算強,但是家長們都同意了,我還沒問。早上,我興奮得不得了,因為我將要成為一只逃出籠子在天空上飛翔的小鳥?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,他們能同意嗎?

  我要從今天起,不,從現(xiàn)在起,我要獨立,少依靠父母。

關(guān)于《烏塔》的讀后感4

  今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個細心自強的小女孩?戳诉@篇課文,受益匪淺。

  本文主要講:王曉節(jié)在羅馬遇到了一個獨自在歐洲旅行的14歲德國女孩——Uta。為了準(zhǔn)備這次旅行,她花了三年時間做了充分的準(zhǔn)備。給我們展示了一個自力更生,細心的小女孩。

  當(dāng)我讀到“我花了三年時間和孩子們玩!闭f這話的時候,我不禁被Uta的獨立感動了。突然意識到:Uta真的是個細心的小姑娘。旅游的時候她可以自己賺路費。即使她用父母的錢去旅游,她也是一個人去很遠的地方旅游,這是我們中國孩子做不到的。和烏塔比起來,我們中國孩子太嬌嫩了。因為我們中國孩子在家里一直是“衣來伸手,飯來張口”。我覺得中國的孩子應(yīng)該反思一下自己,深入思考一下:為什么其他國家的孩子可以自己掙錢而我們不能?"

  和Uta比起來,我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個周末的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買東西。我心想:你為什么不去這個漆黑的夜晚?但我無法反駁,只好拿著媽媽給的一大筆錢去超市。然而,當(dāng)我走到?jīng)]有幾盞燈的孤獨的路上時,我害怕得好像要爬上山頂,陷入火海。每當(dāng)我看到路邊的一棵大樹像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發(fā)光,我就害怕,毛骨悚然,害怕極了。如果我是烏塔,她一定會毫不猶豫,毫無畏懼地去超市。和Uta比起來,我太弱了。

  看完《烏塔》,我決定做一個自立、有組織、有計劃、獨立的小女孩。

關(guān)于《烏塔》的讀后感5

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔這位德國女孩另我十分欽佩。

  課文主要寫了“我”在羅馬旅館認識了德國女孩烏塔。烏塔對“我”說她花了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行。她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就查警察號碼,以便遇到危險和困難時求助。再給家里撥個電話或寄張名信片。閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從中我感到了烏塔的自強、自立的精神。在家里,我們都是家里的“小公主”“小皇帝”衣來伸手,飯來張口。我們都生活在父母的疼愛,甚至溺愛中。把孩子呵護得像“小公主”“小皇帝”似的,使孩子像溫室里的花朵。結(jié)果我們事事都依賴父母。父母們每天都把孩子埋在書山題海之中,一心只想著我們學(xué)業(yè)有成。所以我們每天讀書,除了讀書還是讀書。所以很多孩子認為是為父母而讀書。

  有一次,我的姐姐要去旅游,我也想跟著去。但爸爸媽媽卻說:“你和姐姐去旅游,父母不在身邊,我們不放心啊!萬一你迷路了或遇到壞人,那可怎么辦呀!”爺爺奶奶也和爸爸媽媽唱同樣的調(diào)子:“要是你怎么了,那沒人幫我捶背,沒人逗我笑了,可怎么辦!”無論我怎么說他們就是不同意。最后我沒去成,多可惜呀!

  我多想對爸爸媽媽說:“我多么希望能像一只小鷹一樣在天空中飛翔,不要像一只風(fēng)箏一樣總是被你們拽在手里!我們要飛翔!”

關(guān)于《烏塔》的讀后感6

  我最近學(xué)了《烏塔》一課,深有感觸,我被她獨立堅強的精神所感動。

  烏塔,你是一個堅強的小女孩,敢于獨自游歷歐洲,你為了這次旅行準(zhǔn)備了三年的時間,閱讀了很多國家的書籍和資料。你為了掙取旅游的費用,每個周末去餐館和市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢,這些旅費都是你用自己的勞動換來的呀!

  你的保護意識很強,你知道每到一個地方就查詢警察局的電話號碼,以便遇到困難時候請求幫助,你的這些優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

  為什么外國的孩子可以一個人獨自出門旅行,而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了,缺少獨立生活的能力。媽媽給我講過一個小故事:鳥媽媽生了小鳥,等到它的翅膀長硬了,鳥媽媽就把小鳥趕出窩,讓它獨自飛翔外出尋找食物。中國兒童就像這只小鳥,等我們的翅膀長硬了,學(xué)會生存的本領(lǐng),就應(yīng)該獨自飛翔了,不該再讓家長捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

  古代有句話:讀萬卷書,行萬里路。從電視和書籍認識世界是不完美的,我們要走出去才能親身感受到世界的美好。

  我長大了要做一個像烏塔這樣堅強獨立的人。

關(guān)于《烏塔》的讀后感7

  語文書中,《烏塔》這篇文章講了:作者去羅馬旅游,在旅館里遇見了一位14歲的小女孩,她叫烏塔,是德國人。烏塔說她在暑期里要獨自去游歐洲,已去了法國、瑞士等國家。我聽了很驚訝。難道他的家人不擔(dān)心嗎?

  看了這個故事,我想到了:我們中國人在14歲的時候,一般是不可能獨自出門旅游的,而她可以一個人游整個歐洲,真是讓人羨慕!

  她說:光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄挥杏H自來到這里,它的美麗才深深感動我。這句話我覺得說得很對。我在電視上、書中,也常?吹介L城,說它十分雄偉?芍挥杏H自爬上長城時,才能真正地感受到它的壯麗和雄偉。長城像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。沒想到長城的左邊是連綿不斷的大山,右邊也是一眼望不到邊。只見長城莊嚴(yán)地站在那里,可它一點也不感到寂寞。因為他在站崗。那是多么威風(fēng)啊!

  她還說:中國的孩子缺少很多快樂吧!我覺得他說的話有道理。因為外國小孩都可以單獨出去旅游,而且所需要的錢也是自己去賺出來的,也不用父母、導(dǎo)游相伴。那可是很愜意的事,因為跟著導(dǎo)游,有時會很不自由。我還沒看完風(fēng)景,可時間一到,馬上就得走,多看一眼都不行哦!跟父母有時也不行,他們要去的景點,我玩得沒有味道;經(jīng)常是我想去的地方,他們又說沒有時間去了,真讓人郁悶。

  我真想像烏塔一樣,能自己掙錢,自己制作旅游計劃,痛痛快快地獨自出去旅游,享受生活的樂趣。

關(guān)于《烏塔》的讀后感8

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,沒有獨立的性格,而烏塔卻認為自己有獨立的性格比較好!更令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏——一個小學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,我想:中國的小朋友假如自己獨自出去旅行,一定不會想得這么周全的!

  尤其是烏塔和作者的談話,讓我更加佩服烏塔了!烏塔告訴作者,她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年旅費不是問爸爸媽媽索要,而是自己假期時幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單,這讓作者非常敬佩?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。作者一致認為愛孩子,就必須帶他們出去玩,不讓他們自己出去玩,不讓他們出遠門,每天在家看電視、看故事書,就是愛孩子,但是烏塔卻認為愛孩子,就應(yīng)該讓他們有獨立性,讓他們多多出遠門,多多鍛煉自己,不能讓孩子們每天窩在家里,才是愛孩子!

  烏塔還說光從電視和書本認識世界總不完美,要多多實踐!作者被烏塔說服了!作者舉雙手贊同烏塔的.說法。我們中國小朋友一寫完作業(yè)就看電視,看連環(huán)畫,有的甚至直接把筆一揮,就玩兒去了,我們要親身體驗。

  從《烏塔》這篇課文中,我了解了一個和我年齡差不多的小女孩,但是我們的行為卻大不相同!她的行為值得我們學(xué)習(xí)!

關(guān)于《烏塔》的讀后感9

  今天,我讀了《烏塔》,講的是一位14歲 德國女孩獨自一人游歷歐洲的故事。

  “愛孩子, 為什么不能讓他們獨自出門?”這句話讓我深有感觸。讓我想到了中國的孩子為什么不能獨自出門,一個個都被父母嬌著,都像小皇帝、小公主似的,過著衣來伸手飯來張口的生活,什么事情都由父母來做,哪里會有烏塔一樣的生活自主的能力呢?

  烏塔在家里就設(shè)計了出行路線,準(zhǔn)備了地圖 ,旅費不花父母一分錢,都是烏塔自己一個人每六、日去發(fā)廣告單,陪別人家里小孩玩掙來的。烏塔每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險請求幫助。中國的孩子不可能獨自一人出門。一方面是家長總是怕我們出危險;另一方面是我們天天賴在父母的懷抱里,沒有鍛煉的機會。

  每天回家,媽媽都告訴我要有計劃,有安排,早點完成,剩下的時間就可以自由活動,可我總是當(dāng)成耳旁風(fēng)。結(jié)果,有一天,我以為自己完成了作業(yè),可第二天早上才發(fā)現(xiàn)我的口算題卡沒有簽字,被老師狠狠地懲罰了,讓我把那天晚上的口算題抄五遍,然后再給老師,合格了才行。讀了《烏塔》,我知道了做事有計劃性多么主動。

  父母的過分溺愛,不利于我們的成長,經(jīng)風(fēng)雨才能出彩虹,我們要放開爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。 我學(xué)完《烏塔》,決定要自己干自己的事,不再讓父母過多操心了。

關(guān)于《烏塔》的讀后感10

  讀完《烏塔》這篇課文以后,主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨自游歷歐洲的故事。和烏塔相比,我們中國的孩子實在是有天壤之別。

  在中國,孩子總是過分依賴父母,過著衣來伸手,飯來張口的生活,像家里的“小王子”,“小公主”似的。而在外國,孩子大都比較獨立,敢于一個闖蕩世界,烏塔就是他們之中的一個代表。

  為了這次旅行,三年之中,烏塔就開始自己掙錢,沒個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的費用,烏塔沒有拿家里的一分錢。

  可我們中國的孩子因為依賴家長,致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去,就讓我一個人泡方便面,可我連方便面也不會泡,時常餓著肚子上學(xué)。我的衣服平時都平時都時媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗,我就找各種理由。和烏塔相比,我還缺少獨立性。

  各位同學(xué),我們不要再這樣過著衣來伸手,飯來張口的日子了,我們要向烏塔學(xué)習(xí),做一個獨立自強的孩子。

關(guān)于《烏塔》的讀后感11

  在學(xué)校,我們學(xué)了一篇課文:烏塔。課文講述的是一個14歲的德國女孩:烏塔,獨自游歷歐洲,她從11歲時,就翻閱了很多有關(guān)書籍,并且在星期六、星期天,去打工賺錢。

  課文還主要寫出了她的獨立性很強。我覺得,烏塔是一個很了不起的女孩。在他/她們外國,教育方法和我們完全不同。在外國,父母從小培養(yǎng)他們的獨立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力,讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國,是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的呵護中長大的,在中國,飯來張口、衣來伸手,是父母膩愛孩子的一個很普遍的現(xiàn)象!,到這里,我卻不忍心去批評他們了, 因為他們是真的太愛自己的孩子了!愛自己的孩子有錯嗎?沒錯,可方法錯了!因為孩子終歸要長大的,總有一天要離開父母的懷抱,可你讓一個沒有學(xué)會獨立生活的‘孩子’怎么去自己生活!

  讀了《烏塔》這篇課文,我徹底懂得了:“一個人從小就要學(xué)會面對困難,自己遇到的問題,自己解決!币谏钪胁粩嗟腻憻捵约,去磨練自己的意志,遇到困難,能自己完成的就自己完成,盡量不去尋求父母的幫助。

  我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起,向烏塔學(xué)習(xí)!

關(guān)于《烏塔》的讀后感12

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說的,我想對爸爸媽媽說:“請你們給我一個自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!

  我們已經(jīng)和烏塔成為了一個鮮明的對比,她獨自一人游歐洲,我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過馬路都驚慌失措,烏塔獨自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個個都是“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛我,只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但,我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長,不自小培養(yǎng)出自強、自立、自信是不行的,這樣我們會永遠了長不大的。

  爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在,從我做起努力吧!

關(guān)于《烏塔》的讀后感13

  最近學(xué)了《烏塔》后,我感觸很深。

  這篇文章講述了一個名叫UTA的14歲少女獨自在歐洲旅行,在羅馬的青年旅舍里被稱為王曉潔的故事。

  小女孩烏塔這樣對王曉潔說!拔医袨跛。已經(jīng)14歲了。我是德國人,住在漢堡。趁這個暑假去歐洲旅行,去了法國、瑞士、奧地利,從意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后去了希臘!

  中國父母一定嚇壞了,說:“啊,你一個人嗎?你父母不擔(dān)心你嗎?”

  讓我們看看UTA是如何回答這個問題的。“我在家設(shè)計了旅行路線和日程,每次都先調(diào)查警察局的電話號碼,在遇到危險和困難時尋求幫助。給家里打電話或者再發(fā)一張明信片!

  這么小的孩子一個人出去旅行的話,旅費肯定是家人給的。但事實并非如此。其實旅費也是UTA自己一點一點屬于我們的。她花了三年時間準(zhǔn)備這次旅行,讀了很多有關(guān)這些國家的書。為了掙旅費,每個周末都會幫餐廳或超市分發(fā)廣告紙,假期會去別人家和孩子們玩。

  UTA小小年紀(jì)就這樣自立,回頭看中國孩子,聽到一個學(xué)生考上了名牌大學(xué),但他因為不能洗衣服、疊被子或整理書包而輟學(xué)。(你知道的)。

  我想對中國父母這樣說。“請為孩子撐起獨立自主的藍天。請讓愛情更加完美。讓愛情更加充實!

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