感受真情作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感受真情作文10篇，歡迎大家分享。
感受真情作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，那一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。
一個(gè)天高氣爽風(fēng)和日麗的上午，對(duì)他人來(lái)說(shuō)可能很普通，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻印象深刻。那天我和媽媽正從體育場(chǎng)準(zhǔn)備回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后一聲撞擊，扭頭一看，是一位阿姨騎自行車時(shí)，她的孩子的衣服不小心掛住了車把，然后悲劇就發(fā)生了，阿姨和孩子都摔倒了，尤其是孩子，頭撞在路邊的石階上，立即哇哇地大哭起來(lái)。令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了：路人紛紛停下車，有人幫著扶媽媽，有人幫著抱起了孩子，還有人幫著扶起了車。一個(gè)個(gè)的眼睛里都充滿著焦急和關(guān)切，紛紛詢問(wèn)要不要緊，需不需要上醫(yī)院。而那位阿姨的眼里充滿著感激，連連道謝。看到這一幕，我非常感動(dòng)，最近關(guān)于扶不扶的話題社會(huì)上爭(zhēng)得十分熱烈，有的人甚至因?yàn)榉鋈硕徽_陷。但是在我們這個(gè)小縣城里，卻有這么多不怕麻煩的人，他們充滿了愛(ài)心，熱情地幫助一對(duì)素不相識(shí)的母子。我想那位阿姨和她的孩子一定非常的感激路人。路人的行動(dòng)使得我們這個(gè)縣城變得十分溫暖和美好。
有時(shí)候就是這樣，一個(gè)小舉動(dòng)，卻能讓人倍受感動(dòng)，甚至終身難忘。那天的那一幕，那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，觸及到我心中最柔軟的角落，令我感動(dòng)不已。我決定從今以后，我也要做一個(gè)令人感動(dòng)的人，盡我的力去幫助他人。
感受真情作文 篇2
寒假終于來(lái)了，春節(jié)快要到了。一天早上，爸爸要去農(nóng)村走訪慰問(wèn)貧困戶。從小在城里長(zhǎng)大的我，想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識(shí)幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品，跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過(guò)，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會(huì)像離弦的箭，一會(huì)又像笨重的牛車那樣慢，最后終于在半山腰一個(gè)小山村旁停了下來(lái)。一下車，一位農(nóng)民伯伯迎了上來(lái)，領(lǐng)著爸爸和我走進(jìn)了一戶人家。進(jìn)到屋里，一個(gè)比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細(xì)打量著屋子，房間很小，而且很暗，擺設(shè)也特別簡(jiǎn)陋，一張床上擺滿了雜亂的衣物，床頭的桌子上放著一臺(tái)破舊的黑白電視機(jī)，黑乎乎的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)，小女孩的父母在很遠(yuǎn)的南方打工，每年只回家過(guò)年待幾天，現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個(gè)人，姐姐上六年級(jí)，弟弟上二年級(jí)，平時(shí)吃飯由親戚幫著照顧，上學(xué)、洗衣、睡覺(jué)則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢(qián)和東西送給了姐弟倆，然后介紹我和她們認(rèn)識(shí)，我便把帶來(lái)的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里，并問(wèn)了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開(kāi)始他還比較羞怯，我問(wèn)什么他答什么，后來(lái)慢慢熟悉了，他也打開(kāi)了話匣子……時(shí)間過(guò)得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說(shuō)再見(jiàn)了。我告訴她們，缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫(xiě)信或打電話。姐弟倆高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我思緒萬(wàn)千。這些留守兒童生活那么艱苦，卻那么懂事，自立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子，要什么有什么，卻不知好好珍惜，有時(shí)貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛才認(rèn)識(shí)的兩位小伙伴相比，我們是多么“幸�！卑。∥覀儜�(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，并幫助他們，共同進(jìn)步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山里不少孩子家里窮，很少到城里去，不可能像我們一樣了解很多課外知識(shí)，而義教正是給了他們一個(gè)機(jī)會(huì)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助他們多了解外面的世界。在成長(zhǎng)的道路上，不應(yīng)該讓一個(gè)留守兒童掉隊(duì)。
感受真情作文 篇3
他；有一雙小而黑的眼，他；有無(wú)比好的心靈，他；是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次，我約著曾欣杰和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，幾乎一節(jié)課都是用踢球，來(lái)消磨了時(shí)光�？墒�，由于廣播出了點(diǎn)問(wèn)題，我們走得又遠(yuǎn)了一點(diǎn)，所以沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)下課了。
我們踢了許久，發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也，一個(gè)人也沒(méi)有，于是，我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑！“呀！這么多同學(xué)都回來(lái)了！”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺(jué)。
李老師一眼就看到了我們倆，于是打手勢(shì)讓我們先站在了一旁。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期表現(xiàn)，李老師知道曾欣杰很誠(chéng)實(shí)所以讓他說(shuō)明理由。就這樣，我們“遲到”的理由“涓涓流出”。“好吧！曾欣杰你下去吧！”之前我心里埋怨到：“好煩！為什么說(shuō)清了理由后曾欣杰就可以下去，而我不行；況且我在操場(chǎng)上也沒(méi)有玩……”一連串的憤怒和疑問(wèn)驅(qū)使著我。終于，我忍受不住了，剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時(shí)說(shuō)了出來(lái)：“李老師，何雨璽在下面是沒(méi)有玩的，我可以做證！”我被震住了！“好吧！何雨璽你也下去吧！”李老師說(shuō)到，于是，我頭也不回的上了位，此時(shí)的我有一種說(shuō)不出的滋味�！崩罾蠋熎鋵�(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，那是因?yàn)槲乙苍Ａ暨^(guò)這樣的習(xí)慣，再是剛剛曾欣杰的舉動(dòng)讓我感到他像我的救兵，在我無(wú)助的伸出了他的援助之手。
下課了，我來(lái)到了曾欣杰的旁邊剛想說(shuō)謝謝，可是曾欣杰似乎讀懂了我的心，說(shuō)：“不用謝！”并說(shuō)：“如果你以后也遇到了這種情況，如果向我一樣就好了！”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈，心保留了下來(lái)，竟管有的時(shí)候，我會(huì)遭到老師的批評(píng)，可是我也感受到了其中的快樂(lè)，因?yàn)閹椭�，我永遠(yuǎn)不會(huì)受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，可能他早已忘了，可我會(huì)將此事銘刻心中！
感受真情作文 篇4
人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！备赣H的愛(ài)不溢于顏表，它就像一座山，永遠(yuǎn)站在你的身后，
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時(shí)，覺(jué)得父親對(duì)我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次，我才懂得了什么才是真正的父愛(ài)，我才領(lǐng)悟到父愛(ài)的真諦。
那次，我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后，我落單了，可能是急于追上他們而沒(méi)有注意到腳下的石頭，一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧，父親正好回家，看到了我。他只丟下一句話：“這么不小心，以后怎么能成大事啊，快起來(lái)!”真是，沒(méi)看到我流血了嗎?我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻站起來(lái)，就在這時(shí)，我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個(gè)拐角，父親那看似不經(jīng)意卻意味深長(zhǎng)[注:意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]的一瞥，我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲，但那也只是嘴巴上的。其實(shí)，他只不過(guò)是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起，我終于明白了“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！痹捔�。母親的愛(ài)如水，汩汩的流進(jìn)每個(gè)人的心田。父親并不會(huì)用什么好話來(lái)，他只會(huì)用行動(dòng)告訴你，什么該做什么不該做，什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。
感受真情作文 篇5
災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺(jué)是：責(zé)任，而給主人公來(lái)說(shuō)是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震�！�
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂(lè)�？伤拇ǖ娜藗儏s被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無(wú)辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對(duì)抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛(ài)、溫暖的雙手。
感受真情作文 篇6
這使我想起牛頓這位一代杰出的學(xué)者、現(xiàn)代科學(xué)的奠基人，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律，出版了《光學(xué)》一書(shū)，確定了冷卻定律，創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡，還是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……功績(jī)顯赫，光彩照人，可當(dāng)聽(tīng)到朋友們稱他為"偉人"時(shí)，卻說(shuō)："不要那么說(shuō)，我不知道世人會(huì)怎么看我。不過(guò)我自己只覺(jué)得好像一個(gè)孩子在海邊玩耍的時(shí)候，偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對(duì)于真正的知識(shí)大海，我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。"有這樣謙遜好學(xué)，永不滿足的精神，牛頓的成功是必然的！
古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，無(wú)不是因?yàn)橛辛诉@種謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿足的精神，才達(dá)到人生的光輝頂點(diǎn)的。
中國(guó)有句古話："學(xué)海無(wú)涯"。面對(duì)大千的世界，知識(shí)的寶山，惟有謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉隊(duì)，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說(shuō)出"我知道得太少"。有這樣，才能在求知的崎嶇道路上奮然前行！
感受真情作文 篇7
人間處處都有情：父母關(guān)心的親情；朋友幫助的友情；陌生人傳遞的溫情。但是，最讓我不能忘卻的，不是父母關(guān)心的親情，而是朋友純潔善良的友情。
那一年的夏季，白天的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，一到傍晚就烏云密布，電閃雷鳴，飛沙走石。我一個(gè)人呆在教室里，靜靜地看著窗外。風(fēng)和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外，看媽媽是不是來(lái)接我了，遺憾的是，媽媽還沒(méi)有來(lái)。怎么可能！平常這時(shí)候媽媽早就把我接走了，可是今天，今天怎么就……想著想著，委屈、難過(guò)的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著，但還是抵擋不住淚水的洶涌，“嘩——”淚水沖破了筑堤，拼命地往外涌。忽然，從走廊里傳來(lái)了一陣腳步聲，是媽媽嗎？我連忙止住淚水，用袖子把淚痕抹干凈，激動(dòng)地在座位上等待著。
不一會(huì)兒，走廊上出現(xiàn)了一個(gè)身影，但不是媽媽的身影，我的心落空了，無(wú)精打采地趴在桌子上。那個(gè)身影很快進(jìn)入了教室，我也看清了她的“原貌”，她是我的一個(gè)好朋友——吳彤。吳彤看見(jiàn)我無(wú)精打采地趴在桌子上，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？那么晚了還不回家？”我嘲弄地說(shuō)：“呵呵，我連家都沒(méi)有，怎么回家！”吳彤知道了我的言外之意，安慰似的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不要這樣想嘛！你的.父母一定是太忙了啦，他們一定會(huì)來(lái)接你的！”我聽(tīng)后不知怎么的，無(wú)故地產(chǎn)生了一團(tuán)怒火，我生氣地對(duì)吳彤說(shuō)：“我又不是你！你怎么知道我的感受？你怎么能理解我的感受！”說(shuō)罷，又哭了起來(lái)。吳彤先是一愣，然后才反應(yīng)過(guò)來(lái)我哭了，她沉思了一會(huì)兒，低沉地說(shuō)：“那我陪你一起等，剛才我沒(méi)想到你的反應(yīng)這么大，對(duì)不起！”我只注意了她說(shuō)的“我陪你一起等�！逼溆嗟母緵](méi)有理會(huì)，“你是說(shuō)真的嗎？你陪我一起等？”我驚詫地問(wèn)道�！皩�(duì)呀，算是我補(bǔ)償給你的�！眳峭⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱墒悄悴挥没丶覇�？”我有點(diǎn)不相信地問(wèn)�！澳闵祮�！現(xiàn)在雨那么大，我怎么回家��！”吳彤笑著說(shuō)。怎么，下雨了？我看向窗外，果然下起了傾盆大雨，那她怎么來(lái)的？吳彤看透了我的心思，說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候雨沒(méi)那么大，有雨傘就行啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再說(shuō)話，室內(nèi)沉寂著，氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小，但這也合了我的心意，媽媽沒(méi)有來(lái)，有個(gè)人陪我挺好的！“嗯……那個(gè)，你輔導(dǎo)我一下語(yǔ)文吧！”吳彤開(kāi)口了�！鞍�？哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，她的語(yǔ)文很好，甚至比我還要好，她只是為打破氣氛才這樣說(shuō)的，但是我不想拒絕她的好意。于是，在教室里，出現(xiàn)了兩個(gè)瘦小的身影在互相教學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來(lái)了。媽媽匆匆地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槿囁詠?lái)晚了，我們走吧！”我連忙站起來(lái)，和吳彤說(shuō)了再見(jiàn)后，便跟著媽媽離開(kāi)了。出了校門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，雨下的真的很大，把雨傘砸的啪啪響。
上了車后，通過(guò)車的倒后鏡，我看見(jiàn)吳彤雙手空空地從學(xué)校里出來(lái)。一霎間，我愣住了，她騙我？但很快，我明白了一切�？粗鴧峭谟旰熤斜寂艿纳碛�，我熱淚盈眶。
“朋友一生一起走……”感謝你，吳彤，你帶給我的友情，我已深深地感受到了！
感受真情作文 篇8
世界上任何一個(gè)角落里，都有真情，人人都想著幫助別人。這不，今天我就遇到了一位好心人。
今天上午，我照常上完補(bǔ)習(xí)班后趕12路公交車回家。上車后，我看見(jiàn)有一個(gè)座位，就急急忙忙地跑過(guò)去，不經(jīng)意地用手一摸，呀！怎么是濕的�。≡瓉�(lái)，今天早上剛下了雨，沒(méi)關(guān)窗，雨點(diǎn)兒全飛進(jìn)來(lái)了�！霸趺崔k呀！我又沒(méi)帶紙！”匆忙的我干脆直接用手擦，可是基本上沒(méi)有什么效果。突然，一雙手伸了過(guò)來(lái)，也跟著我擦了幾下。哦，原來(lái)是旁邊的那個(gè)抱著吉他的大哥哥呀！這次他拿出了紙，遞給了我，我說(shuō)了聲“謝謝”，就急忙用紙把水漬擦干凈。哎呀！太臟了！我拿著臟兮兮的紙，正準(zhǔn)備穿過(guò)人群丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，沒(méi)想到那位大哥哥一下子把紙“搶”了過(guò)來(lái)，放進(jìn)吉他旁邊的小口袋里，然后下車了……
我望著他的身影，非常感謝他，還不由自主地在心中喊道：“還是好人多啊！”
這次我遇到了個(gè)好人，沒(méi)準(zhǔn)下次就是你哦！我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多多幫助他人。互助絕對(duì)最快樂(lè)！
感受真情作文 篇9
“你要是再不出來(lái)吃飯，那你就別吃了！”許久，那扇門(mén)還是紋絲不動(dòng)。當(dāng)大門(mén)閉合發(fā)出聲響后，房門(mén)閃開(kāi)了一條縫，有人影漸漸顯露……
類似于這樣的場(chǎng)景，已經(jīng)不止一次的重復(fù)。每次爭(zhēng)吵過(guò)后，總會(huì)有一扇房門(mén)緊閉，但一到晚上房門(mén)再次響起時(shí)，屋內(nèi)便別有一番風(fēng)景，歡聲笑語(yǔ)，羨煞旁人。
我和母親仿佛是天生的對(duì)頭，前一秒還和諧融洽，下一秒就風(fēng)云涌動(dòng)，互不退讓；我和母親仿佛是天生的姐妹，閑暇時(shí)總是滔滔不絕的互訴衷腸。記得有次中午吃飯時(shí)，說(shuō)著說(shuō)著我們就吵了起來(lái)，吵著吵著又切換到一個(gè)話題上，興致勃勃地談起來(lái)。你說(shuō)，怪不怪？
今天我們又吵起來(lái)了，就因?yàn)槲依鲜墙铀脑�，這才觸動(dòng)她那根喜怒無(wú)常的神經(jīng)，她就開(kāi)始數(shù)落我“別人說(shuō)話你接什么接，你都15歲了，還小嗎？整天懶成個(gè)什么樣子……”
我也被激怒了，但我知道她說(shuō)的都是事實(shí)，歸根結(jié)底是我的錯(cuò)�？晌业淖焐线�是不服氣的，趁她還在做飯，我偷偷跑回房間，反鎖了房門(mén)。我越想就越是生氣，心里的委屈像山一樣壓在我的心頭。過(guò)了好久，我才平復(fù)心情�！安还芰�，誰(shuí)讓她是我媽呢�！闭胫�，外邊傳來(lái)一聲“吃飯了。”打斷了我的思緒。我迅速整理好面部表情，把門(mén)打開(kāi)，又去洗手間洗了個(gè)臉。走到餐桌前，兩盤(pán)餃子已擺在桌子上，我和弟弟開(kāi)吃。她轉(zhuǎn)身去廚房為我們調(diào)蘸汁，而后又去客廳削起水果……你說(shuō)，這樣的她，能不讓我又怒又愛(ài)嗎？這份不一樣的真情，她從來(lái)都不是溢于言表，而是用身體力行來(lái)表達(dá)。
那份不一樣的真情，使我在遇到“萬(wàn)丈深淵時(shí)”能夠迎難而上；那份不一樣的真情，總是在不斷的鼓勵(lì)我勇往直前；那份不一樣的真情，教會(huì)我“你的背后永遠(yuǎn)有人在關(guān)注你”。
媽媽，春風(fēng)十里不如你，我懂您的真情。
感受真情作文 篇10
又一次，我來(lái)到了這個(gè)讓我終身難忘的地方。
在兩年前的冬天，街上寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一不小心還會(huì)被雪埋成“雪人兒”。我們小學(xué)生只能無(wú)奈的去上學(xué)�？墒牵矣X(jué)得我能看到這一幕，實(shí)屬不易。
那時(shí)候我正在趕路回家，卻看見(jiàn)了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那里！“哎喲喲！年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒(méi)想到那個(gè)年輕的叔叔說(shuō)：“哼，有什么大不了的，不就是撞傷了腳嗎？醫(yī)藥費(fèi)我賠就是了！”年輕的叔叔一邊說(shuō)，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開(kāi)車走了�！卑眩 袄夏棠躺胍髦�。原來(lái)她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發(fā)炎了！
一個(gè)阿姨路過(guò)時(shí)，她看到老奶奶的腳出血了，就從包包里拿出紗布和手套，細(xì)心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說(shuō)：”哎喲，謝謝你呀�！啊辈挥弥x，我們鄰居不就應(yīng)該互相幫助嗎？這不是您經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎？“阿姨平淡的臉上看不出一點(diǎn)兒波瀾。我不知道她們?cè)谡f(shuō)什么，但我知道她們的真情，已經(jīng)夠了，自然夠了。
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