實(shí)用的感受溫暖作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感受溫暖作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受溫暖作文 篇1
我要感謝我善良的奶奶，是她伴隨我成長(zhǎng)。
我記得，自從我記事開(kāi)始，我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ�，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我�(guī)Т�。記得我在外面受到了大孩子的欺�?fù)，帶著淚水回到家時(shí)，你總是掏出紙巾，為我擦去委屈的淚水，一邊安慰我，一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言，令我倍感親切，倍感溫暖，也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當(dāng)我餓了的時(shí)候，奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。
逢年過(guò)節(jié)，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服，囑咐我要有禮貌，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
當(dāng)我上學(xué)之后，奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她專門(mén)給我買了一套學(xué)習(xí)的桌椅。每天，桌椅總是擦得干干凈凈，上面的
書(shū)本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái)，總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天，奶奶總是坐在我旁邊，為我搖扇子驅(qū)趕蚊子；冬天，在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒，讓我感到暖暖的。 當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī)，奶奶總是為我感到高興。有一次，我考試得了一個(gè)百分，奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分，歡喜得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō)：“考了一百分可不能驕傲喲，今后要考更多的百分，讓奶奶高興高興啊。”
當(dāng)太陽(yáng)東升，我背著小書(shū)包和奶奶作別上學(xué)去，到夕陽(yáng)西下，我背著書(shū)包回來(lái)，看到奶奶在門(mén)前的大樟樹(shù)下望眼欲穿地等著我回來(lái)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了，奶奶的背卻有些駝了，眼睛也更花了，我的試卷上“100”分，她再也看不見(jiàn)了，只是聽(tīng)我說(shuō)考試又得了一百分，又評(píng)為三好學(xué)生，笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。
啊，善良的奶奶，感謝您，是您伴隨我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：奶奶的心地是那么的善良，對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至，伴隨作者成長(zhǎng)，行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念，感情真摯動(dòng)人。
指導(dǎo)老師：龍江南
感受溫暖作文 篇2
因?yàn)樽蛱靵?lái)親戚的原因，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，肚子特別的不舒服，其實(shí)自己每個(gè)月都有這么幾天，是身體特別不舒服的時(shí)候，只不過(guò)平日里，因?yàn)槟橙瞬辉谏磉�，自己倒也感覺(jué)沒(méi)什么，能夠扛過(guò)去，畢竟說(shuō)白了也不是什么特別大的事情。
可是昨天晚上的時(shí)候，因?yàn)樽约憾亲犹貏e不舒服，再加上某人在身邊，所以就可能感覺(jué)比之前矯情了好多吧，然后就一個(gè)勁的叫喊著，肚子不舒服！
某人就專門(mén)做起來(lái)幫自己揉肚子，并且還說(shuō)我以前不會(huì)這樣不舒服，現(xiàn)在怎么身體成這樣？我說(shuō)以前也一直是這樣的，只不過(guò)是因?yàn)槟悴辉谏磉�，不知道罷了。
某人說(shuō)也是這么多年來(lái)，我自己一個(gè)人在家，辛苦了，什么什么的！
然后就一直幫自己揉肚子，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)揉肚子好像并不怎么管用，畢竟這么多年來(lái)，好像已經(jīng)形成了習(xí)慣，只有熬過(guò)今天，熬過(guò)明天就好了！
有的時(shí)候感覺(jué)有一些身體不舒服是沒(méi)有任何藥物可以治療的，唯一可以治療，就只有時(shí)間。但是感覺(jué)某人揉著肚子的時(shí)候還是特別的溫暖，要比之前一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，心里好受很多。
就連睡到半夜，自己下意識(shí)的翻個(gè)身，某人都會(huì)迷迷糊糊的問(wèn)，是不是肚子還疼？
想一下某人這么多年來(lái)，真的也是改變了很多，一開(kāi)始的時(shí)候吵吵鬧鬧，感覺(jué)真的是年少輕狂吧！
如今真的是兩個(gè)人都過(guò)了30歲的年紀(jì)，好像在生活中也更加的懂得理解和包容，雖然有的時(shí)候?qū)Ρ群�，有的生活狀態(tài)和感覺(jué)多少有些不滿意，但是想一想，其實(shí)在生活中，某人還是特別溫暖的一個(gè)人！
所以很多時(shí)候也得告訴自己，不要去過(guò)多的做比較適合自己才是最好的！
感受溫暖作文 篇3
雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實(shí)下降了不少，時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之“冷”了下來(lái)。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。
我的心中暖和了一些。
走著走著，前面一段路有個(gè)缺口，水流的很大，我正擔(dān)心如何過(guò)去，后面來(lái)了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過(guò)去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。
我心中掠過(guò)了一股暖流。
來(lái)到車站，我抬頭看這個(gè)世界，燦爛了許多。
車來(lái)了，車上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個(gè)打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落；一個(gè)穿雨衣的人在下車之前，將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會(huì)丟呢！真沒(méi)想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒�！�
聽(tīng)了這話，我感到心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。
我發(fā)現(xiàn)，雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。
感受溫暖作文 篇4
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈，從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。 其實(shí)，上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無(wú)視，我都懂得的，看得見(jiàn)。沒(méi)辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì)，自己深知、輕嘆，但無(wú)奈。 其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢(mèng)想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁，甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。 我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來(lái)的，無(wú)法改變，任憑再怎樣努力，都無(wú)法縮短。
其實(shí)，不是自己不想
做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的，自己沒(méi)有香味，自出生便懂得，但是那是一種無(wú)奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同！
身為臘做的蘋(píng)果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是。 徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的.自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味！而現(xiàn)在的我。 正靜靜地躺在畫(huà)室中，在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生動(dòng)的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！ 由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？
這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)；要么另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明。可是為何面對(duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無(wú)限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩。 范文二 溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
感受溫暖作文 篇5
溫暖如一幅畫(huà)，絢麗繽紛；溫暖如一首歌，娓娓動(dòng)聽(tīng)：溫暖如一縷風(fēng)，清風(fēng)徐徐：溫暖如一杯茶，齒頰留香。而對(duì)于我而言，溫暖很簡(jiǎn)單，只是母親一件普通的大衣。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽送我去興趣班。由于時(shí)間原因我只拿了一件單薄的外套。路上，冰冷的寒風(fēng)襲來(lái)，打在我那弱小的身軀上如針扎似的疼。我緊緊地抓住媽媽的衣角，想要好受些。我望著前方，媽媽挺拔的后背正為我遮擋著寒風(fēng)，忽然一個(gè)熟悉的面孔轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)——媽媽。她看著我寒冷的樣子，連忙脫下她的大衣給我穿上，可我連忙拒絕，擔(dān)心媽媽把衣服給我穿，她會(huì)著涼。
“媽媽，你把衣服給我穿，你不冷嗎？”
“沒(méi)事，我是大人，抵抗力好，你快穿上。”
我信以為真，穿上了媽媽溫暖的大衣。仿佛心中有一團(tuán)熊熊烈火融化著被寒風(fēng)結(jié)住的冰，一股暖流涌上心頭。
天黑乎乎的，月亮也沒(méi)出來(lái)。行人們只顧看向前方，汽車無(wú)聲地穿過(guò)馬路、整個(gè)世界仿佛都沉浸在了低落的氣氛當(dāng)中，可我仍溫暖著。
到了地方，我連忙脫下大衣還給媽媽，可媽媽又幫我穿上了，我十分疑惑的望向媽媽。
“你待會(huì)要是冷了怎么辦？聽(tīng)話，穿上�！�
我穿上媽媽的大衣走進(jìn)門(mén)口，此時(shí)，媽媽的微笑如鮮花般綻放了。
“叮鈴鈴”下課了，媽媽就在站在門(mén)外。原來(lái)媽媽擔(dān)心我，所以一直待在這。微弱的燈光下，媽媽頭上的白發(fā)越發(fā)刺眼，那一頭秀發(fā)不知何時(shí)已泛起了白霜。還有額頭上的皺紋，漸漸多了，她的臉龐不再像之前容光煥發(fā)，而是越發(fā)衰老。我的心微微發(fā)痛，眼睛又落在媽媽的衣服上，還是那么的單薄，此時(shí)，我的心如刀絞一般地痛。我急忙把大衣脫下讓媽媽穿上，可媽媽連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事你穿上�！蔽覠o(wú)可奈何，只好穿上媽媽的大衣。
第二天，媽媽發(fā)燒了，因?yàn)樽蛲硎軟霭l(fā)燒。無(wú)知的我知道了。眼淚像斷了線的珍珠不停地落下，感覺(jué)自己像個(gè)犯人背負(fù)了滿滿的罪惡感。可媽媽還安慰我：“哭什么，媽媽不就發(fā)燒嗎？沒(méi)事的，沒(méi)事�！币凰查g，我感受到母親的偉大，母愛(ài)的無(wú)私。
愛(ài)，不正是在平凡中的小事中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
溫暖，不正是在簡(jiǎn)單中的生活中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
那個(gè)晚上，那件大衣，母親的話語(yǔ)，我感到了溫暖。
感受溫暖作文 篇6
在家里，我感受到親人的溫暖；在學(xué)校中，我感受到老師同學(xué)的溫暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚，雖已立春了，但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片，怒號(hào)的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐，背著沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥，凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了，心情更是糟透了，心想：棉鞋壞了，又得讓媽媽給買新的了。突然間，我看見(jiàn)街對(duì)面的墻腳下，有一位補(bǔ)鞋老人背上了補(bǔ)鞋箱，正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這棉鞋補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，為什么不補(bǔ)補(bǔ)，而要浪費(fèi)呢！于是我大步向前，對(duì)正準(zhǔn)備回家的補(bǔ)鞋老人說(shuō)：“可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人抬頭望了望天，猶豫了一下，再看看我腳上的鞋，說(shuō)：“拿來(lái)吧！”
我把鞋遞給了他，他右手拿針，利索從鞋幫穿過(guò)，再用左手扯過(guò)線……我仔細(xì)地端詳著這位老人：他大概七十來(lái)歲，銀白色的頭發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā)，一雙混濁的老眼上方，深深地印著幾條皺紋，或許是長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，一雙青筋突兀的老手上結(jié)滿了厚厚的繭。這時(shí)鞋補(bǔ)好了，可是他并沒(méi)有住手，而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍，邊縫邊說(shuō)：“你們小孩的鞋不牢些不行呀�！�
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他多少錢(qián)，他伸出三根貼滿膠布的手指頭�！笆裁矗恳�！”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián)，可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái)，早餐剩的一元錢(qián)不見(jiàn)了�；蛟S是因?yàn)槔先丝吹搅宋业木较啵阏f(shuō)：“算了吧。”我邊系鞋帶邊問(wèn)：“您收費(fèi)那么便宜，恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧�！薄笆裁促嵅毁�，我老了，在家閑著也是閑著，不如出來(lái)給人們個(gè)方便。”老人的話深深地打動(dòng)了我，溫暖了我的心靈，是老人讓我對(duì)愛(ài)有了獨(dú)特的理解。
人生的路好漫長(zhǎng)，在這一路上你會(huì)遇到重重困難，但人生畢竟不是荊棘叢，與此同時(shí)，你又能夠感受到人間最美妙的東西，感受到人間的溫暖。
感受溫暖作文 篇7
每個(gè)人都感受過(guò)溫暖，那是一種舒服的感覺(jué)，它令你熱淚盈眶，令你難以忘懷，一次在雨天感受到的溫暖，讓我心里立刻感到一股暖流注入。
那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨，我和彭疆打著傘一前一后走著，這時(shí)我遇到一灘水，于是我用力一跨，跳過(guò)了這灘水，隨即聽(tīng)到“撲通一聲”，我往后一看，呀!由于書(shū)包沒(méi)扣好，語(yǔ)文書(shū)被甩了出去，我趕緊拎起濕淋淋的語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，怎么辦?老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙濕了�！坝梦业氖峙敛烈幌掳��！蔽姨ь^一看，彭疆手里拿著一條潔白的手帕，我說(shuō)：“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒(méi)事的，”彭疆拿著手帕開(kāi)始小心翼翼的擦我的語(yǔ)文書(shū)，“呀，你的作業(yè)紙濕了，我想辦法再幫你弄一份吧�！薄澳愕氖峙劣悬c(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕，沒(méi)有接著下面說(shuō)。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說(shuō)：“沒(méi)事，你先回去吧，我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去。”我邊走邊回艷情著剛才發(fā)生的事，即使這是在雨天，也令人心里感到溫暖，剛到家不久，彭疆就來(lái)了，他氣喘吁吁的，明顯是跑來(lái)的。他對(duì)我說(shuō)道：“給這是我的作業(yè)紙。”“那你怎么辦呢?”我問(wèn)道�！拔医o自己備了一份�！迸斫牧伺奈业募绨颍缓笞叱隽碎T(mén)。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流，久久說(shuō)不出話。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天，彭疆給我的那股暖流。
感受溫暖作文 篇8
走在依舊去上學(xué)的小路上，經(jīng)過(guò)那依舊的補(bǔ)鞋小攤旁，看見(jiàn)補(bǔ)鞋奶奶臉上那依舊的笑容，我的思緒又回到了那個(gè)充滿溫暖的補(bǔ)鞋小攤中
還清楚的記得那天，我起床時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)45分了，我匆忙地接過(guò)早餐，以百米速度沖向?qū)W校，可是，跑到半路，卻摔了個(gè)“狗啃泥”。低頭一看，只見(jiàn)鞋子整個(gè)鞋底已經(jīng)脫離了，這時(shí)的我便一眼看到了一家補(bǔ)鞋店，我急忙跑過(guò)去，慌忙地對(duì)店主說(shuō)道：“叔叔，我的鞋子爛了，你可以幫我補(bǔ)一補(bǔ)嗎？”“小姑娘，補(bǔ)鞋是可以，可你有沒(méi)有帶錢(qián)啊？”店主以質(zhì)疑的口氣問(wèn)道�！斑@個(gè)”我的臉紅了起來(lái)�！白咦咦�，沒(méi)帶錢(qián)還讓我做什么生意啊！”店主厲聲喝道。沒(méi)辦法，我只好灰溜溜地出去了。
此時(shí)，我猶如熱鍋上的螞蟻，十分焦急“如果現(xiàn)在就跑回學(xué)校，肯定會(huì)被同學(xué)笑話的，這可行不通；但如果再不回學(xué)校，就會(huì)遲到的，怎么辦，究竟該怎么辦？就在這緊急時(shí)刻，響起了一個(gè)聲音：“小朋友，怎么了，是不是鞋子爛了，快過(guò)來(lái)，奶奶幫你補(bǔ)一下！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的奶奶坐在一張小木凳上，面前擺了一個(gè)補(bǔ)鞋的工具箱，旁邊還擺著幾雙破了的鞋子。原來(lái)這位老奶奶也是補(bǔ)鞋的，因?yàn)檫@個(gè)小攤在一個(gè)不起眼的小角落邊，因此才沒(méi)注意到。這時(shí)我仿佛看到了救星，我飛奔過(guò)去，不安地說(shuō)道：“奶奶，我沒(méi)帶錢(qián)，可是鞋子爛了，你可不可以先幫我補(bǔ)一下，我明天再給你錢(qián)！”奶奶的回答出乎我的意料：“沒(méi)問(wèn)題，你先把鞋子給我吧，我以最快的速度幫你補(bǔ)好，以免你遲到！”頓時(shí)，我心里的焦慮全被這親切的話語(yǔ)給抹掉了，我連忙把鞋子遞給奶奶，只見(jiàn)奶奶左縫右補(bǔ)，時(shí)而瞇著眼，時(shí)而皺皺眉，一會(huì)兒的功夫，鞋子補(bǔ)好了。我感激不已地說(shuō)道：“奶奶，謝謝你，我明天一定會(huì)把錢(qián)給你的！”“別說(shuō)那么多啦，先去上課吧，遲到了可不好！”奶奶一邊笑著，一邊向我揮手再見(jiàn)�！班�！”我?guī)еp松的心情一路奔去學(xué)校！
第二天，在那個(gè)不起眼的小角落里，我找到了那位慈祥的老奶奶，我把錢(qián)給到了奶奶手上，奶奶卻親切地說(shuō)道：“小朋友，不用了，縫一縫用不了多少錢(qián)，就當(dāng)做我送你的吧！”我聽(tīng)后，心中有著一種莫名的感覺(jué)，帶有感動(dòng)，帶有溫暖。此時(shí)一縷陽(yáng)光照在了奶奶滿面皺紋，但永遠(yuǎn)都帶著和藹的微笑的臉上，顯得格外耀眼！
至今，補(bǔ)鞋奶奶那光輝的形象永記我心。的確是啊，假如溫暖是美味的果實(shí)，那關(guān)愛(ài)就是那顆種子；假如真誠(chéng)是甜美的食物，那關(guān)愛(ài)就是那最為重要的材料；假如和諧是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是那一點(diǎn)一滴的水！關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)是一種美德，學(xué)會(huì)給予他人關(guān)愛(ài)，才是做人的最高境界！
感受溫暖作文 篇9
有一種溫暖，它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光，勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò)，那種溫暖便是來(lái)自于母親。它，無(wú)刻不在。
胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場(chǎng)所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。
嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。
幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒(méi)有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。
如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛(ài)的余溫中。
母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。
感受溫暖作文 篇10
說(shuō)到溫暖，世界隨處可見(jiàn)，大地享受陽(yáng)光的溫暖，大樹(shù)享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥(niǎo)享受天空的自由，小魚(yú)享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！
我是個(gè)瘦小的女孩，可能由于瘦的原因，身上總沒(méi)什么熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴(yán)重時(shí)還發(fā)爛，所以整個(gè)冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺(jué)得那么冷了。我奶奶有點(diǎn)胖，身上總很熱。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，手凍得早沒(méi)知覺(jué)了，奶奶會(huì)抱著我握著我的手說(shuō)：“瞧，像胡蘿卜一根，可憐的小手，我給你暖暖�！焙�，我真的感到了溫暖。睡覺(jué)我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會(huì)把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進(jìn)她懷抱。此時(shí)我覺(jué)得暖到心里，感到無(wú)限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報(bào)，我長(zhǎng)大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛(ài)，感受溫暖！
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