父與子讀后感【薦】
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的父與子讀后感,希望能夠幫助到大家。
父與子讀后感1
《父與子》是由一組組生動(dòng)有趣的畫(huà)面組成的,它溫馨、幽默,流露出純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè),感人至深。這本書(shū)讓我感受到了濃濃的父子情深。
其中我最喜歡的片段是《玻璃碎了》。這個(gè)故事講的是有一天兒子不小心把玻璃窗打碎了,父親在一怒之下把兒子趕了出去。當(dāng)父親的平靜下來(lái)的時(shí)候,心里又開(kāi)始后悔了。父親想即使兒子把玻璃打碎了,也不能把兒子趕出去,而應(yīng)該提醒他在玩的時(shí)候要注意。父親越等越急,在房間里踱來(lái)踱去,作者只是在父親身后畫(huà)了幾條線,卻讓我們感受到了父親很著急的心情。
父親實(shí)在等不及了,就出門(mén)去找兒子,作者在父親的頭上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),表示汗水,這樣寥寥幾筆,讓讀者感受到父親的心急如焚,最后父親終于找到了兒子。
我非常喜歡作者這種巧妙的方法,它畫(huà)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是寥寥的幾筆,卻包含了父親和兒子之間濃厚的感情。
父與子讀后感2
我喜愛(ài)的一本書(shū)是《父與子》,那里面的故事很搞笑,那里面沒(méi)有字,可是那里面的圖畫(huà)好好笑,我告訴你
們這個(gè)故事為什么搞笑?有一次,父親他在家里抽煙,煙里面跑出來(lái),兒子放學(xué)了,回家看到了好多霧,他以為著火了,然后兒子就打了一盆水,往家里潑水,后來(lái)兒子把水潑到了父親,父親很生氣的樣子對(duì)兒子說(shuō):我在抽煙。還有一次,有一個(gè)船長(zhǎng)送給兒子一條金魚(yú),然后,帶回家里養(yǎng),養(yǎng)大了,他們就把金魚(yú)放到洗澡盆里,后來(lái)他們就出去釣魚(yú),他們釣了好多魚(yú)才回家, 然后,他們到了家,他們看到了,金魚(yú)大的像鯊魚(yú)一樣,還有一次,父與子他們倆,出去玩的時(shí)候, 別人給他們兩做的石像,后來(lái),他們又往前走看到了和他們一模一樣的人物,然后,他們又往前走,看到了,和他們一模一樣的是用石像做的頭,后來(lái),他們嚇?biāo)懒,他們就坐在板凳上?/p>
父與子讀后感3
《父與子》這本書(shū)里講的是:一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影;父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人,給兒子送來(lái)好多的禮物;父親與兒子下棋互不相讓爭(zhēng)冠軍;父親和兒子一起助人為樂(lè)、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè)中能找到無(wú)限的樂(lè)趣。
從這本書(shū)里我看到:父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣,讓我時(shí)刻感到很快樂(lè)。
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜!媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買(mǎi)回來(lái)了,我高興地都跳起來(lái)了,忍不住邊走路邊翻看!
這本書(shū)圖文并茂!我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了!好幾百頁(yè)呀!媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快!
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的故事,爸爸脾氣暴,還愛(ài)改變主意,老同意孩子不對(duì)的想法,下棋輸了還打孩子。兒子很好,很聰明,但學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)寫(xiě)字,愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事,我都想不起來(lái)了,總之,這本書(shū)很好看,很搞笑!我還想再看一遍!
父與子讀后感4
我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的,遇到困難永不退縮,即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫(huà)里,我還感受到了父與子互相配合,心靈相通和溝通,最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通,溝通可以了解別人,化解矛盾,不無(wú)聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑,人們會(huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至!
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
父與子讀后感5
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光”。說(shuō)明了書(shū)的重要作用。什么是“最愛(ài)”?就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量!在我最悲傷的時(shí)候給我無(wú)窮的歡樂(lè)!在我最失落的時(shí)候給信心!我找啊找啊,終于給我找到了,那就是《父與子》。這本漫畫(huà)書(shū)雖然很少有文字,但我們可以從題目中看出漫畫(huà)的主題,一對(duì)快樂(lè)的父子,一對(duì)猶如兄弟的父子,一對(duì)搞笑幽默的父子。
放學(xué)回家,本想沖進(jìn)門(mén)就去看書(shū),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“抓緊時(shí)間,快去寫(xiě)作業(yè)”。聽(tīng)到這句話我就很煩,就因?yàn)檫@句話,看書(shū)計(jì)劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事,靈機(jī)一動(dòng),“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想看書(shū)的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的時(shí)間先把作業(yè)寫(xiě)完,等完成學(xué)習(xí)了計(jì)劃,這樣不就可以安心地開(kāi)始我的閱讀之旅了嗎?”我太聰明了!
當(dāng)我考試成績(jī)不理想,和朋友、父母之間鬧矛盾,看著這本書(shū)就像一位隱形人,把力量帶給我,讓我忘記煩惱和憂愁,讓我變得開(kāi)心和幽默,開(kāi)啟聰明的大腦解決學(xué)習(xí)和生活的各種小難題。
父與子讀后感6
看了題目,大家就知道我讀了《父與子》這本書(shū)了。那么,我想問(wèn)一句:”你看過(guò)《父與子》這本書(shū)嗎?“沒(méi)有?沒(méi)有沒(méi)關(guān)系,我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢(mèng)游“的兒子
9點(diǎn)了,爸爸把兒子抱上床后坐在背對(duì)著兒子房門(mén)的沙發(fā)上看書(shū)。但兒子有點(diǎn)餓了,于是想到了一個(gè)好主意!边青辍!皟鹤哟蜷_(kāi)房門(mén)出來(lái)了,爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜回頭一看,只見(jiàn)兒子緊閉雙眼,摸索著走出來(lái)。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看,看到兒子背上有一張牌子,寫(xiě)著”夢(mèng)游中!“看著兒子背后的牌子,爸爸無(wú)語(yǔ)。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想:嘿嘿,看來(lái)下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國(guó)幽默大師!W·卜勞恩的不朽杰作,它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,處處充滿著智慧之光,時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事:父與子突然繼承了兩百萬(wàn)馬克和一座豪華宮殿,于是他們決定去度假,但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過(guò)了一段時(shí)間……
這就是《父與子》,有興趣你也可以去看看。
父與子讀后感7
《父與子》是德國(guó)著名漫畫(huà)家!W·伯勞恩創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)。這篇漫畫(huà)是對(duì)他和他那天真無(wú)邪的兒子克里斯蒂安真實(shí)的生活寫(xiě)照。早在20世紀(jì)30年代,《父與子》便傳入中國(guó),當(dāng)時(shí),吳朗西、豐子愷和華君武先生都高度贊揚(yáng)過(guò)《父與子》為此,中國(guó)美術(shù)館還舉辦了《德意志聯(lián)邦共和國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩作品展覽》這本書(shū)里共有195篇漫畫(huà),但我最喜歡的還是《救火》。兒子放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家中飄出滾滾濃煙,以為家里失火了,于是他十萬(wàn)火急的跑到河邊,打了一大桶水,“嘩”的一下澆向窗里,只見(jiàn)水淋淋的父親從窗里探出頭來(lái),指著自己的煙斗無(wú)奈的說(shuō):“我在抽煙哪!”
在短短的三年里,卜勞恩傾注了他所有的心血,為世人留下了一份不朽的杰作,怪不得很多人都贊賞他哩!
讀了這本書(shū),不僅讓我收獲了快樂(lè),還讓我在會(huì)心一笑中懂得了做父母的艱辛。我以后要盡量不給父母找麻煩,多為他們干活。
父與子讀后感8
本書(shū)的作者是埃.奧.卜勞恩,原名埃里西.奧賽爾,德國(guó)幽默大師,著名漫畫(huà)家。1903年3月18日生于德國(guó)福格蘭特蓋滕格林村,童年時(shí)搬到了卜勞恩市。
這本書(shū)主要講述了一對(duì)有趣的父子倆所發(fā)生的故事:第一次,父親幫兒子寫(xiě)作文,但是因?yàn)殄e(cuò)別字太多,被老師打了。第二次,母親讓父親去叫孩子吃飯,兒子正在讀書(shū),父親把兒子叫走了可自已卻開(kāi)始看書(shū)了。第三次,父親帶兒子去兜風(fēng),可車子突然出了問(wèn)題,兒子等不及了,跳下車,踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過(guò),爸爸突發(fā)靈感,把汽車當(dāng)成滑輪車......第四次,父親為了讓兒子逃票,拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳,沒(méi)走兩步,檢票員叫住了父親,可箱子自已跑掉了。第五次,父親聲稱自已是神槍手,可在為孩子表演時(shí)出了意外,子彈飛到一半落到了地上,兒子把靶子摘下放到地上,父親又開(kāi)了一槍,這次子彈還是飛了一半就落到地上,可子彈正中靶心。有關(guān)父與子的故事還有很多,想知道就打開(kāi)書(shū)看看吧。
這部作品塑造善良、寬容的形象,流露出父子之情。
父與子讀后感9
前幾天,我跟同學(xué)借了一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)名叫《父與子》,這本書(shū)生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。
長(zhǎng)著刺猬頭的兒子,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄,爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,看后不僅使人捧腹大笑,回味無(wú)窮。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中我們依然清晰地好像看到了有字一樣的`內(nèi)函,圖畫(huà)中的哲理的含義,使我很受啟發(fā)和教育。
我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開(kāi)浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,由此可見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)!
更吸引人的,精彩的畫(huà)面還多得多,不放你也買(mǎi)來(lái)看一看,才能真正體會(huì)到它的樂(lè)趣。
父與子讀后感10
當(dāng)這本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)太小兒科了,可當(dāng)我仔細(xì)讀完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容比我想象的精彩多了。
我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚(yú)》,現(xiàn)在,讓我把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)!
有一天,爸爸帶兒子出海,認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)先生,并和他成為了好朋友!臨走時(shí),船長(zhǎng)先生送給兒子一條小魚(yú),鄭重的對(duì)兒子說(shuō):“答應(yīng)我,一定要把它養(yǎng)大!薄昂玫摹眱鹤铀斓拇饝(yīng)了。回到家,父子倆把這條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里養(yǎng)。突然,兒子問(wèn)爸爸:“爸爸,這是一條什么魚(yú)?”爸爸說(shuō):“我也不知道!边^(guò)了幾天,父子倆發(fā)現(xiàn)這條不知名的小魚(yú)已經(jīng)長(zhǎng)得比魚(yú)缸還大了。于是父子倆就把這條魚(yú)放進(jìn)澡盆里養(yǎng),現(xiàn)在這條魚(yú)每天都要吃許多的鯉魚(yú)。兒子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這條魚(yú)的胃口也太好了吧!”這一天,父子倆為這條“大魚(yú)”準(zhǔn)備了一車食物,回到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己家的房子已經(jīng)被這條大魚(yú)給撐塌了,這時(shí)他們才恍然大悟,原來(lái)自己養(yǎng)了一條大鯨魚(yú)。
這本書(shū)里面還有許許多多的有趣的故事,大家一起來(lái)讀一讀吧!
父與子讀后感11
暑假里,我看了好多課外書(shū),最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單,但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情,故事情節(jié)也很有趣。
在100多個(gè)故事里,我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事,看到有很多做蛋糕的材料,就準(zhǔn)備試試身手。于是,父子倆開(kāi)始和面,但是葡萄干放在桌子底下,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后,父把它放進(jìn)了烤箱烘烤,一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里,連忙告訴父,可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的蛋糕,父皺著眉頭,捧著葡萄干的盒子,怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),沖進(jìn)房間,把掛在墻上的獵*拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵*,喜上眉梢,他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛,把烤好的蛋糕放在獵*的射程之內(nèi),和子兩人匍匐在地,玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕,又娛樂(lè)了一番,真是一舉兩得!
這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的,人物也很簡(jiǎn)單,但是在荒誕的故事情節(jié)下,體現(xiàn)了父與子的深厚情感,讓我印象深刻。
父與子讀后感12
在暑假里,我看了一本漫畫(huà)書(shū),名叫《父與子》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。
故事里的父親可愛(ài)、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感,兒子調(diào)皮、聰明、善良,他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛(ài)對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》,讓我非常感動(dòng):有一天父親和兒子在玩球,一不小心把球踢到了一個(gè)坑里,父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了,可是父親的光頭先從坑里露了出來(lái),兒子誤認(rèn)為是球,用腳踢了一下,父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了,又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。還有一個(gè)故事,兒子向父親要一個(gè)玩具火車,父親就是不給,表情很兇惡,把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí),知道了自己的錯(cuò)誤,很自責(zé),就自己打自己屁股來(lái)懲罰自己,我又好笑又感動(dòng)。……許多感人溫馨的故事,讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛(ài),雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道,在他心中我是NO。1。
看完這本書(shū)以后,我更加的愛(ài)我爸爸,也更加體諒他。
父與子讀后感13
這個(gè)寒假,我看了一本書(shū)叫《父與子》,是德國(guó)作家卜勞恩的杰作。這本書(shū)雖然字很少,但內(nèi)容卻精彩豐富。從那一幅幅簡(jiǎn)潔幽默的畫(huà)面中,我們看到了一個(gè)禿著頭、滿嘴大胡子的可愛(ài)爸爸和一個(gè)梳著刺猬頭的調(diào)皮兒子之間發(fā)生的許多好玩的故事,也看到了他們之間濃濃的父子情。
故事都是從平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始,父與子過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:你能蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲呢。
在看這本書(shū)時(shí),我會(huì)為父與子的幽默傻氣而哈哈大笑,也會(huì)為父與子溫暖濃厚的愛(ài)而感動(dòng)。希望我和我的老爸也像這對(duì)父與子一樣,互信互愛(ài),互相了解,和老爸成為鐵哥們!
父與子讀后感14
《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了:有一年,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中,一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子,就在他絕望時(shí),他就回想起自己對(duì)兒子的承諾,“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!,在他悲痛的時(shí)候,這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到:他挖了八小時(shí),十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這句話是,情不自禁地眼淚花花,因?yàn)檫@位父親將生死置之度外,堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前,人類的生命像螞蟻一樣渺!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!
還記得又一次,我生病了,知道以后,就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文,感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!
父與子讀后感15
書(shū)——人類的好朋友,我們從書(shū)中獲得知識(shí),受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!罢蛏钪@些道理,所以我酷愛(ài)看書(shū),家里擺滿了各種各樣的書(shū)籍:《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書(shū)架上到處都是書(shū)。
在這個(gè)寒假里,《父與子》這本書(shū)把我深深地吸引住了,我仔細(xì)閱讀了這本書(shū)好幾遍,就是看不夠。在《父與子》中,那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心:禿頭大胡子父親寬容而感性,小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛(ài)。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,卻又能時(shí)刻為彼此著想,他們熱愛(ài)生活,天性樂(lè)觀。
書(shū)中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我:父親與兒子在河邊釣魚(yú),一位身穿綠衣服的管理員走了過(guò)來(lái),用拐杖指著父子倆說(shuō):”這里不能釣魚(yú),現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所,好好反省一下!霸诰辛羲铮缸觽z又通過(guò)窗戶釣魚(yú)。第二天早晨,當(dāng)管理員打開(kāi)門(mén),要把父子倆放走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里都是魚(yú)。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書(shū)只有寥寥幾個(gè)字,但卻讓我懂得許多道理。
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