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讀《柳林風(fēng)聲》有感

時(shí)間:2021-12-17 13:52:15 讀后感 我要投稿

讀《柳林風(fēng)聲》有感【薦】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《柳林風(fēng)聲》有感1

  最近,我看了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。是由英國作家肯尼斯·格雷厄姆所作。

  鼴鼠放棄春季大掃除,走出洞穴,探索外面的世界。憨厚的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老成持重的獾成為了好朋友。他們游山玩水、盡享大自然的恩賜。財(cái)大氣粗而不知天高地厚的蟾蜍,迷上了開汽車,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。有一次,他偷了汽車,被捕入獄,在女的幫助下,逃出監(jiān)獄,從此改邪歸正。

  這個(gè)故事讓我懂得了朋友之間珍貴的友誼。盡管蟾蜍犯了錯(cuò),但他的朋友依然在逃出監(jiān)獄后幫助了他。正如我和我的朋友,我們倆互相幫助,取長補(bǔ)短,即使生氣,不一會兒也就和好如初。

  故事也體現(xiàn)出動(dòng)物們的智慧,面對困難,他們毫不退縮,勇往直前,奪回了被野林動(dòng)物侵占的莊園,蟾蜍將功補(bǔ)過,重新得到朋友之間的那種信任。

  肯尼斯?格雷厄姆的這部不朽之作,這么多年過去了,還是這么、這么的好。

讀《柳林風(fēng)聲》有感2

  十二個(gè)章節(jié),二百四十二頁文字構(gòu)成了這本書,讓我們來看看這本書的主要內(nèi)容中吧!

  書中的主要任務(wù)是四個(gè)擬人化的動(dòng)物,恭順的鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羈的蛤蟆。蛤蟆在蘇格蘭鄉(xiāng)間的冒險(xiǎn)經(jīng)歷是本書最精彩本部分,實(shí)際上也是故事的主要部分。從玩車到偷車,由入獄到逃跑,隨之被人追捕,正是這一系情節(jié)串起了大半本書,而另外三只動(dòng)物對他的規(guī)勸則不時(shí)的交織其中。

  讀完這本幽默風(fēng)趣的小說,我的感受很深刻。這四只小動(dòng)物有著自己的思考,動(dòng)作等等,都讓我感受到了友情的價(jià)值是多么巨大的。我也有這種感覺。有一次,我和別人有一些沖突,我的朋友立馬挺身而出,幫我出頭,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺負(fù)的時(shí)候我也會去幫助他,這就是友情,一種偉大特別而又平常的東西。

  內(nèi)容是死的而人的思考是活的,讓我們一起翻開這本書,體會出我們每個(gè)人各自獨(dú)特的想法吧!

讀《柳林風(fēng)聲》有感3

  今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書不僅講述了動(dòng)物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的特點(diǎn),還生動(dòng)的講述了縈繞在柳林中的有誼和溫情。

  其中,水鼠和鼴鼠的友誼使我非常感動(dòng)。有一次,鼴鼠劃船時(shí)把水鼠的午餐籃打翻了,落進(jìn)了水中,水鼠不但沒生氣,還把它救了上來。還有一次,鼴鼠沒聽水鼠的話,自己偷偷地去了野森林,還把自己的腳劃破了,當(dāng)它快死了的時(shí)候,水鼠來了,幫它包扎,它這才痊愈,恢復(fù)健康。

  我想到了我們同學(xué)之間,女孩子一吵架,能冷戰(zhàn)好幾個(gè)星期,誰都不去在乎別人的感受呢?友誼是倆個(gè)人的事,一個(gè)眼神,一句話,一件事情而產(chǎn)生的友誼,兩個(gè)人都需要去守護(hù),這樣才能使友誼更加堅(jiān)固,更加持久。

  在這本書中,我還看見了愛吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀,對友誼的贊美。我喜歡這本書!

讀《柳林風(fēng)聲》有感4

  有一本好書它告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,有一本書告訴了我們不能輕信于他人,這本書就是-------《柳林風(fēng)聲》。

  這本《柳林風(fēng)聲》是由肯尼斯·格雷厄姆寫的,這本書描寫了這樣一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,平日里揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)了被那些黃鼠狼騙走了家產(chǎn),連家也保不住了,最后在朋友們的幫助下,戰(zhàn)勝了黃鼠狼,拿回了家產(chǎn),把家產(chǎn)奪了回來。

  一個(gè)人的力量市無法戰(zhàn)勝他人的,只有團(tuán)結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝他人。團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的,在我們的生活中,也有很多團(tuán)結(jié)的事情,和不團(tuán)結(jié)的事。

  比如說:在我們拔河比賽中,如果每一個(gè)人都想著自己,力往別處使,那就永遠(yuǎn)不能贏得比賽。

  如果大家齊心協(xié)力,一心為著班級,就可以力往一處使,贏得比賽,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無限的。我們要學(xué)習(xí)本書的主人公,那團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不要總為自己著想而是為大家著想。

讀《柳林風(fēng)聲》有感5

  一片青青的柳林,風(fēng)拂過柳梢,發(fā)出輕微的聲音。它們,一群個(gè)性鮮明的動(dòng)物,在這里上演了一場多彩的生活故事。這就是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》所給我們展示的畫卷。作者讓我們感受到的是英國鄉(xiāng)村柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光。

  故事的主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物:多愁善感的鼴鼠、膽大心細(xì)的河鼠,狂妄自大的蛤蟆和運(yùn)籌帷幄的狗獾。讀了《柳林風(fēng)聲》,仿佛作者把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眨著眼:“這兒真美!”我仿佛看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!

  作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它不僅帶著我們經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼和溫情。

  令我記憶最深刻的,是鼴鼠所說的一段話:“我的家,雖然很簡陋、寒磣、破舊,不如河鼠家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞?墒牵阒绬?那是我自己的家,我親手創(chuàng)造的家呀!”不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴,省吃儉用造出來的家,是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,也是別人的,自己的家才是最溫暖的港灣!

  這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,他們的友誼是真誠的,生活終究是美好、快樂的,朋友之間始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!

  此時(shí),外面的天空下起了微雨,清涼與寧靜伴著樹葉清淡的香氣拂進(jìn)了我的心里。我仿佛看見,遠(yuǎn)方有一片青青的柳林,柳枝正輕輕的搖動(dòng)。

讀《柳林風(fēng)聲》有感6

  鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾擁有不同的性格,但他們成為了好朋友。

  憨厚的鼴鼠總是很聽話,作者在書中多次寫到這點(diǎn),有一次,河鼠讓鼴鼠寫邀請函,他雖然不太愿意,但還是去做了,還有一次,獾指派他帶領(lǐng)黃鼠狼們打掃衛(wèi)生,他也同意了,在朋友中他最好說話了。

  機(jī)靈的河鼠經(jīng)常能想出主意,比如他能從發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刮泥器而推測出這里可能有一戶人家。河鼠還發(fā)現(xiàn)鼴鼠想家了,很貼心地與他聊天;他還能寫出優(yōu)美的詩句,像個(gè)文藝青年。

  妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚,迷上了開汽車,車禍不斷,還因?yàn)橥弟嚤凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下逃了出來,卻還屢教不改,一個(gè)勁地?fù)]霍他父親留下的錢財(cái),后來在獾的教導(dǎo)下,終于改邪歸正。

  蟾蜍的經(jīng)歷讓我想到了兩本書中的人物:一本是《米歐,我的米歐》,剛才還在外面自由玩耍,盡情快樂的米歐王子和他的朋友邱姆轉(zhuǎn)眼間卻被關(guān)在陰森、恐怖的地牢里受苦,他們曾經(jīng)覺得自己擁有一切,可轉(zhuǎn)眼,他們最大的希望是得到一點(diǎn)解餓的面包和一杯止渴的泉水,生活的變故真是令人猝不及防;另一本是《斯巴達(dá)克斯》,蟾蜍是用賄賂的方式逃出監(jiān)獄的,這成了他人生最不光彩的事情,并為此常常提心吊膽。而斯巴達(dá)克斯逃出角斗士學(xué)?康檬欠纯剐皭褐贫鹊挠職猓麕е蝗航嵌肥拷⒘伺`反抗軍,從一開始的500人,到后來的10萬人,一直在和古羅馬戰(zhàn)斗,雖然最后失敗了,雖然他死了,可人們一直把他越獄的故事流傳下來。同樣的行為,意義卻不同。

  老成穩(wěn)重的獾很沉穩(wěn),遇事不慌忙,樂于助人,幫助蟾蜍奪回了被黃鼠狼占用的蟾宮,并成功地將浪子回頭的蟾蜍培養(yǎng)成了一個(gè)紳士,不管什么事情,幾乎都是他出謀劃策,他就像朋友們的軍師,不過獾不喜歡社交,每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)他都不參加。

讀《柳林風(fēng)聲》有感7

  今天,我看了一本全最有名的故事書,它的名字叫做柳林風(fēng)聲,作者是“肯尼斯”。這本書是非常有名的。

  我看到大路這個(gè)故事的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蛤蟆先生很自大,而且高傲,它還偷了一輛汽車,結(jié)果,給警察抓去坐牢,后來它成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家己經(jīng)被敵人占領(lǐng)了,可他親愛的朋友不計(jì)前嫌的幫助他,蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了,從此變得沒那么自大了。

  看到獾先生這篇故事的時(shí)候,我發(fā)觀獾先生是個(gè)很有愛心的朋友,因?yàn)榘胍估镉腥饲瞄T,它打開門一看,發(fā)觀了它的朋友,又冷又餓,就請它們進(jìn)房,把好吃的分給它們,打開火爐,給它們?nèi)∨矣X得獾先生很有愛心,又慷慨。

  我看完柳林風(fēng)聲這本書,我發(fā)觀鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆,這四個(gè)動(dòng)物明友,忠厚善良、聰明熱熱情、互相幫、同心協(xié)力、敢于面對困難的好朋友,F(xiàn)實(shí)里我介們應(yīng)該向鼠兄弟學(xué)習(xí)。

讀《柳林風(fēng)聲》有感8

  暑假里,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,里面的故事人物讓我感動(dòng)了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風(fēng)光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個(gè)朋友之間的友誼。

  《柳林風(fēng)聲》描述了老練的獾,它雖然很少和動(dòng)物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛心;鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愛動(dòng)腦筋的角色,總是樂于為大家服務(wù),以熱愛的態(tài)度面對生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求新玩意,結(jié)果上當(dāng)受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動(dòng)、驚險(xiǎn)的故事,讓人回味無窮,也感受到它們的快樂,特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴!

  雖然《柳林風(fēng)聲》里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對方,就讓我們細(xì)細(xì)去品味書中友誼的美好吧!也希望我們同學(xué)之間也能如書中的幾個(gè)角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開不!

讀《柳林風(fēng)聲》有感9

  最近,我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,它講的是在一個(gè)生機(jī)勃勃的柳樹林里生活著的各種各樣的小動(dòng)物的故事。

  書里面的小動(dòng)物有愛揮霍浪費(fèi)、愛慕虛榮的癩蛤蟆;勇敢大方的鼴鼠;機(jī)智善良的獾與愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠狼、白鼬和黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约旱奶摌s,讓自己祖?zhèn)鞯姆孔颖稽S鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄?墒撬暮门笥妖B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼斗智斗勇,最后把家產(chǎn)給奪了回來。黃鼠狼也從此改掉了愛慕虛榮、揮霍浪費(fèi)的壞習(xí)慣,改過自新,變得非常謙虛。

  柳林河畔那如詩如畫的迷人景色和小動(dòng)物們互幫互助、溫馨有愛的畫面深深地吸引著我。我捧著書,一遍又一遍地讀著,仿佛與它們生活在一起,時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享,并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽者喧嘩涌動(dòng)的河水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  《柳林風(fēng)聲》帶給我美妙的感受,它溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣,讓我感受到了友誼的珍貴和家的溫馨。這本書告訴了我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

讀《柳林風(fēng)聲》有感10

  這兩個(gè)星期,我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書聞名中外,我早就聽說過了,直到上周,才揭開了它的廬山真面目。

  柳樹邊的小河,柳樹旁的泥土……都充滿了生機(jī),春天的氣息彌漫了整個(gè)柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。

  癩蛤蟆有些喜新厭舊,最近它又迷上了車,原先它只打算玩一玩的,但后來,它露出了它的壞人本色,竟然偷起車來了。不過,雖然他從玩車到偷車,入獄到逃跑,但我還是非常喜歡癩蛤蟆的,因?yàn)樗麑ε笥押懿诲e(cuò),常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天,而且我覺得它十分有趣,作者寫到癩蛤蟆偷車的時(shí)候,我就迫不及待地想往下看,我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了?赐赀@本書,我又覺得非常搞笑。也就是這個(gè)情節(jié),把《柳林風(fēng)聲》變得有趣起來,我恨不得一下子就看完它。

  我覺得這是一本寫友情的書,雖然癩蛤蟆偷了車,但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人,也就是因?yàn)橛羞@樣一群朋友,癩蛤蟆才會洗心革面,做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人,都可以像癩蛤蟆一樣知錯(cuò)就改,那么世界上再也不會有人做壞事了。

  柳樹間發(fā)生的那些事兒,值得一看。

讀《柳林風(fēng)聲》有感11

  我看了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書很有意思,講的是河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾發(fā)生了的`事情。我一開始看到關(guān)于漂亮的風(fēng)景時(shí)候,覺得景像就在眼前,讓人感覺很好。

  一開始鼴鼠i想大掃除,結(jié)果遇上了河鼠。河鼠告訴他有哪些朋友,然后遇上了蛤蟆。河鼠介紹了蛤蟆的特點(diǎn),鼴鼠后來識認(rèn)了蛤蟆。最后鼴鼠進(jìn)入了野森林,河鼠過來救鼴鼠,剛好遇見了獾,河鼠又遇見了獾,河鼠又把獾介紹給了鼴鼠,后來鼴鼠又和獾成了朋友。后來又發(fā)生了一些事情。

  讀到鼴鼠早就想認(rèn)識獾先生了的時(shí)候,說明獾是很好的動(dòng)物,也說了鼴鼠在很早之前就想認(rèn)識獾了。

  這本書里有幾段說明了蛤蟆非常愛吹牛皮。

  這就是《柳林風(fēng)聲》有感。

讀《柳林風(fēng)聲》有感12

  這個(gè)長假中,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,讀這本書的時(shí)候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

  這本書主要講了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了,最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的時(shí)候,這幾個(gè)小伙伴之間的友誼又再次感動(dòng)了我。

  河鼠沒有因?yàn)楦蝮》赶碌腻e(cuò)而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時(shí)候去看望他,鼓勵(lì)他。這是我想到了有一次我因?yàn)槲改c炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開QQ,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息,我頓時(shí)覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

  這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

讀《柳林風(fēng)聲》有感13

  老鼠氣的在路上跳來跳去,發(fā)泄頭腦中的狂怒,‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,大吼大叫:“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段,怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致,讓我體會到了作者筆下的田園風(fēng)光。

  這本書主要講的是:鼴鼠不喜歡住在地下的生活,他來到了河岸,認(rèn)識了河鼠,于是他們結(jié)成了無比要好的朋友,然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里,并和河岸邊的小動(dòng)物成了好朋友,他們有樂同享,有難同當(dāng)。可是虛榮的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí),他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后,蛤蟆大受感動(dòng),從此決心改掉自己的毛病,變成了一個(gè)好蛤蟆。

  鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠,它樂于助人,對朋友熱情大方,憨厚率直,忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人,要拿一杯茶,問一聲好,和客人熱情交談,不要冷淡的對待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了,要幫助他,把它扶回班級。

  我還特別欣賞這本書對大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的微風(fēng),夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng),帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。

  這就是柳樹林里的故事。

讀《柳林風(fēng)聲》有感14

  我的書架上有一本書,它裝幀精美,畫面豐富,在我的書架上很醒目?崾罾锏囊惶欤以跁苌吓既环竭@本書,立刻被它吸引住了眼球,接著我就情不自禁地翻閱開來,這本書就是《柳林風(fēng)聲》。

  故事從鼴鼠放棄春季大掃除開始,講述了鼴鼠走出低矮的小洞穴,探索外面世界的故事。勇敢的鼴鼠與機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、有領(lǐng)導(dǎo)能力的獾成了好朋友。他們游山玩水,盡享大自然的慷慨恩賜……

  我最喜歡老成持重的獾了,因?yàn)殁涤兄腔、威望、?zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力的品質(zhì)。穩(wěn)重的獾在解決問題的時(shí)候可以冷靜思考,想出解決問題的辦法;和藹的獾無論對誰說話都心平氣和,不慌不忙;智慧的獾在遇到困難的時(shí)候總是絞盡腦汁地排除困難,不言放棄。獾就如同一棵高高聳立的蒼天大樹,佇立于天地之間,蒼勁挺拔、永不倒下。

  在讀的過程中,我一直想在,這樣情況下,我會怎么處理,我會和獾一樣智慧嗎?如果我的想法與獾不同,我便會停下來,回想自己處理問題的方式及出發(fā)點(diǎn)。有一點(diǎn)是我一定要努力達(dá)到的,那就是獾的智慧,像泉水一般潺潺流出。這需要我現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),有思考、有總結(jié),才能像他一樣智慧。

  每當(dāng)閱讀這本書的時(shí)候,似乎就有一幅畫卷映入我的眼簾。我一邊讀書,一邊置身于仙境般的畫卷之中盡情遨游。這幅“畫卷”象征著美好,寄予我希望,我期待與作者一起,繼續(xù)在他描繪的美好世界里展翅翱翔!

讀《柳林風(fēng)聲》有感15

  在漫長的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風(fēng)聲。這本書令我流連忘返,也令我懂得了友誼是無價(jià)的。

  書中描寫了四位“紳士”,其實(shí)是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動(dòng)物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有著深厚的友誼。

  這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因?yàn)橛羞@些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因?yàn)樘焐矚g夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。但他的朋友們并沒有放棄他,在他坐牢的時(shí)候,幫他默默守護(hù)著房子。在他逃獄之后,得知自己的房子被黃鼠狼戰(zhàn)領(lǐng)之后,十分的懊悔,但他的朋友并沒有在他落魄的時(shí)候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子。最后在何鼠一行人的勸導(dǎo)下,蟾蜍終于認(rèn)識坐誤,報(bào)答他的人表示了深厚的感謝。

  書中的蟾蜍是幸運(yùn)的,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長。在我們的生活中,有錢是買不到友誼的,友誼是無價(jià)的,在陷入困難中才會體現(xiàn)友誼。我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護(hù)你們之間的友誼,將他們維持下去。

  讀了這本書,我還懂得了:這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!

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