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讀《為了他的尊嚴(yán)》有感

時(shí)間:2022-05-11 20:04:32 讀后感 我要投稿

讀《為了他的尊嚴(yán)》有感(精選13篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《為了他的尊嚴(yán)》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇1

  《為了他的尊嚴(yán)喲》主要是講了一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院的事……

  一天一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院想讓女主人施舍?墒桥魅俗屵@位獨(dú)臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說(shuō);“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個(gè)小時(shí)才把這堆磚搬完!

  女主人遞給他20元錢(qián)并送給他一條潔白的毛巾。從次這個(gè)乞丐知道魯迅說(shuō)的一句話(huà);偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

  真的,奇跡出來(lái)了,一個(gè)乞丐變成了董事長(zhǎng)。雖然有一位雙手健全的乞丐來(lái)找過(guò)那個(gè)女主人,但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財(cái)富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富,這個(gè)乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,說(shuō)明他是一個(gè)懶惰的人。在臺(tái)的身上永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡!

  而用勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富的那個(gè)獨(dú)臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長(zhǎng)!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇2

  今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)了為了他的尊嚴(yán)這一課,感受很深。我從中懂得了一個(gè)道理:只有靠勞動(dòng),才能獲得報(bào)酬,才能有尊嚴(yán),靠他人施舍,是可恥的。

  文章寫(xiě)了一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對(duì)磚后才給他二十元錢(qián)。乞丐氣地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時(shí),他向女主人千恩萬(wàn)頁(yè)。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀(jì)念呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于明白獨(dú)臂乞丐之所以感謝女主人,是因?yàn)榕魅私唐蜇W(xué)會(huì)了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動(dòng)完全可以養(yǎng)活自己。最后,獨(dú)臂乞丐成了人才,獲得了成功。

  在我們生活當(dāng)中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動(dòng),喪失了做人的尊嚴(yán)。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報(bào)酬,用自己的勞動(dòng)體現(xiàn)自己的價(jià)值!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇3

  今天,小學(xué)語(yǔ)文教師學(xué)科素養(yǎng)考試,作文是這個(gè)內(nèi)容,說(shuō)實(shí)在的開(kāi)始我真讀不懂,也寫(xiě)不出什么感想,后來(lái)慢慢品出來(lái)了。

  故事很簡(jiǎn)單,一個(gè)只有一只手的乞丐向女主人乞討。女主人讓乞丐幫她搬磚,乞丐很生氣,女主人用一只手搬了一趟,對(duì)乞丐說(shuō):“你看,并非只有兩只手才能干活,我能干,你為什么不能干?”乞丐很受刺激,搬了兩個(gè)小時(shí),才搬完了全部磚。女主人遞給乞丐一條毛巾,又遞給乞丐20元錢(qián).若干年以后,乞丐成了一位腰纏萬(wàn)貫的企業(yè)家.故事雖短,但是對(duì)人的啟發(fā)卻很大。

  他通過(guò)自己的力量掙了20元,乞丐明白了,他不比任何人差,別人做到的,他也能做到。女主人樹(shù)立了他重新做人的信心,使他明白依靠自己的力量也能創(chuàng)造自己的財(cái)富。使乞丐明白了怎樣做人?什么叫人格?懂得了人要有尊嚴(yán),要自強(qiáng)不息,通過(guò)自己的奮斗來(lái)改變命運(yùn)。

  這個(gè)故事也使我懂得了一個(gè)人不管在怎樣的情況下,都要活得有尊嚴(yán)、有人格。一個(gè)人只有自尊才能贏得別人的尊重,這樣的人才能有出息,有成就。一個(gè)人要自強(qiáng)不息,不管有怎樣的艱難困苦都不能放棄自己,只要有信心,有毅力都會(huì)成功。

  讓我們的社會(huì)多一些這樣有真正尊嚴(yán)的人,世界也正因?yàn)橛羞@樣一些自強(qiáng),自立,自信,自重,自尊的人,才如此美好!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇4

  學(xué)了《為了他的尊嚴(yán)》這一課,使我很受感動(dòng),讓我明白了做人的道理,懂得了什么是人格以及人的尊嚴(yán)。

  這篇課文寫(xiě)一個(gè)缺條手臂、很可憐的一個(gè)乞丐來(lái)到一座庭院,向女主人乞討,可是女主人卻讓乞丐把門(mén)前的一堆磚搬到屋后,乞丐生氣地說(shuō)“不愿施舍罷了,何必捉弄人呢?”女主人用一只手搬了一趟說(shuō),我能干你也能干。后來(lái)乞丐把那堆磚搬完了,女主人遞給乞丐二十元錢(qián),說(shuō)這是你的工錢(qián)。再后來(lái),那位乞丐用自己的一條手臂,勤奮工作,成為了一家公司的董事長(zhǎng)。

  如果當(dāng)初女主人不讓乞丐搬那堆磚,直接施舍給乞丐,那他就不會(huì)成為一位董事長(zhǎng),也不會(huì)有自己的尊嚴(yán)。我們也要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有所成就。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇5

  今天我讀了一篇文章叫《為了他的尊嚴(yán)》。這篇文章教會(huì)我什么是人格的同時(shí),也讓我深深的受到了感動(dòng)。

  這篇文章講述了一個(gè)發(fā)生在一位婦女和一個(gè)乞丐之間的一點(diǎn)事。這點(diǎn)事卻讓那個(gè)乞丐發(fā)生了翻天覆地的變化。故事是這樣開(kāi)始的:一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院向女主人乞討。雖然乞丐只有一只手,可婦人也豪不客氣的叫乞丐搬磚。乞丐很生氣,認(rèn)為自己只有一只手,婦人還忍心叫自己搬磚,是捉弄人。可婦人自己俯身僅用一只手搬了一趟之后對(duì)乞丐說(shuō):“并不是兩只手才能干活。我能干,你為什么不能干?”。乞丐猶豫了一下便搬起磚來(lái)。他搬了很久才搬完。婦人給了他二十元錢(qián)。乞丐感激不盡的說(shuō)“謝謝你!”。婦人說(shuō):“這是你用自己的力氣換來(lái)的工錢(qián),不用謝我”。乞丐深深的鞠了一躬便上路了。若干年后,一個(gè)很體面的人來(lái)到了庭園。他用唯一的一只手拉著女主人說(shuō):“如果沒(méi)有你,我一定還是個(gè)乞丐,可我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)懂事長(zhǎng)了”。 “懂事長(zhǎng)”要婦人連同一家到城里去住,而且為婦人買(mǎi)好了房子,說(shuō)這是婦人教會(huì)他什么是人,什么是人格的報(bào)酬。可婦人說(shuō):“那你就把房子給一只手都沒(méi)有的人吧”。

  我讀完這篇故事時(shí),開(kāi)始不知道婦人為什么要叫乞丐搬磚? 最后我終于知道了答案。其實(shí)婦人這樣做的目的不在于搬磚,她尊重乞丐,愿意教會(huì)乞丐自尊,這樣他才有信心和勇氣,才能克服困難,盡自己的所能創(chuàng)造奇跡。

  每個(gè)人在自己的一生中都會(huì)遇到各種困難,但只要自尊和自強(qiáng),就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在我以前的學(xué)習(xí)和生活中,也遇到過(guò)好多的問(wèn)題,但每次受到老師同學(xué)、爸爸媽媽的幫助或鼓勵(lì),我又有了戰(zhàn)勝困難的信心。這篇故事讓我深深懂得了尊重和理解別人是多么重要!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇6

  文中主要講了一個(gè)獨(dú)臂乞丐來(lái)到一座庭院乞討,可女主人沒(méi)有馬上給他施舍,而是讓他搬磚,然后給他報(bào)酬。乞丐通過(guò)幫女主人搬磚,獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,從這件事中他發(fā)現(xiàn)自己也是個(gè)有用的人,從而找到了自尊,增強(qiáng)了自信,最后干成一番大事業(yè)。而在獨(dú)臂乞丐走了之后又來(lái)了一個(gè)雙手健全的乞丐,女主人也叫他搬磚,可那個(gè)乞丐卻鄙視地走了。他認(rèn)為女主人是在故意為難他。那個(gè)雙手健全的乞丐一直還是當(dāng)乞丐,靠著別人的施舍過(guò)日子。

  我覺(jué)得獨(dú)臂乞丐不是因?yàn)榕魅私o他那二十元錢(qián)的酬金干出事業(yè),而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴(yán),從而支持著他干出一番事業(yè)。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實(shí)他比獨(dú)臂乞丐更加有用,可是他放棄了自己的尊嚴(yán),只想得到別人的施舍,不想自己付出任何的努力,現(xiàn)在是乞丐,以后也是乞丐。

  讀了這篇文章,讓我深深地體會(huì)到一個(gè)人不管身處什么地位,尊嚴(yán)不能放棄,做任何事情要付出努力才能有收獲,只要努力去做,無(wú)所不能。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇7

  讀了《為了他的尊嚴(yán)》這篇課文,我思緒萬(wàn)千,想著尊嚴(yán)對(duì)人來(lái)說(shuō)有多么重要。人,需要尊嚴(yán),要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),才會(huì)改變命運(yùn),獲取成功。人如果沒(méi)有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán),最終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,永遠(yuǎn)被人們鄙視。

  《為了他的尊嚴(yán)》這一課,里面的獨(dú)臂乞丐,受到女主人的教育,用自己的勞動(dòng),得到報(bào)酬,最后,他通過(guò)自己的努力,改變了命運(yùn),成為一個(gè)成功人士,并當(dāng)上一家企業(yè)的董事長(zhǎng);恰恰相反,一個(gè)雙手健全的乞丐面對(duì)女主人的教育則鄙夷地走了,這樣的人是一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán)的人,能夠勞動(dòng)而不去勞動(dòng),可以用自己的力量得到報(bào)酬卻不這樣做,好逸惡勞,不知道自強(qiáng)自立,他永遠(yuǎn)都改變不了自己的命運(yùn),也終究會(huì)被這個(gè)社會(huì)所拋棄。

  古今中外,有許多關(guān)于尊嚴(yán)的故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如:海倫是英國(guó)的一位著名的女作家、思想家和文學(xué)家。她一生下來(lái)就是一個(gè)天生雙目失明、耳聾的孩子。但是海倫堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),不氣餒,不自卑,她自強(qiáng)、自立,努力進(jìn)取,最后獲取了成功。這個(gè)故事使我幼小的心靈受到了深深地觸動(dòng)。社會(huì)上有許多犯罪分子因?yàn)閱适ё饑?yán),好吃懶做,不愿意用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造生活,卻想法設(shè)法地獲取不義之財(cái),所以走上了犯罪的道路,等待他們的將是人們的唾棄和法律的制裁。

  今天的我們都是幸福的孩子,在父母及家人的寵愛(ài)下生活著,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。可是,我們要學(xué)會(huì)自食其力,不要依靠父母,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人;我們要從小做起,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)、自立,去創(chuàng)造美好的未來(lái),最起碼,也無(wú)愧于“人”的稱(chēng)號(hào)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗永恒,要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),用尊嚴(yán)改變命運(yùn),創(chuàng)造人生!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇8

  當(dāng)我的目光剛剛劃過(guò)最后一段的最后一個(gè)字時(shí),當(dāng)我讀完這個(gè)故事以后,我真的被女主人的所作所為震驚了。

  我對(duì)這篇文章印象非常深刻,主要寫(xiě)了一個(gè)乞丐去了一座庭院里去討錢(qián),而女主人并沒(méi)有直接給這個(gè)乞丐錢(qián),而是讓這個(gè)只有一只手的人將一些磚從屋前搬到了屋后才給了他錢(qián)。最后,這個(gè)乞丐變成了一個(gè)氣度不凡的成功人士。

  我欣賞的這篇文章就是《為了他的尊嚴(yán)》。這篇文章的女主人告訴了每一個(gè)乞丐三點(diǎn):1、要自食其力。2、要有尊嚴(yán)的活著。3、要覺(jué)得自己有用。我覺(jué)得第一個(gè)乞丐能成為成功人士是因?yàn)樗懒瞬⒉皇侵挥袃芍皇植拍軇趧?dòng)。而第二個(gè)乞丐則有兩只手,他卻不屑那二十元錢(qián),他鄙夷勞動(dòng)。所以到后來(lái),他要么還在乞討,要么就已經(jīng)餓死了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也會(huì)碰到形形色色的乞丐,但我對(duì)待他們的態(tài)度卻跟文章里的`女主人稍有差異。

  如果是我,對(duì)待那些四肢都健全的乞丐,我不會(huì)可憐他們,誰(shuí)讓他們有能力卻不去勞動(dòng)呢?

  如果是我,對(duì)待那些出門(mén)旅游沒(méi)帶夠錢(qián),在路邊要錢(qián)的那些人,我只會(huì)鄙視他們,難道只有乞討才能讓他們得到路費(fèi)?

  如果是我,對(duì)待那些殘疾的年輕人在路邊乞討,我也只能可憐他們。難道他們就不能像第一個(gè)乞丐那樣用自己的努力去掙錢(qián)?

  如果是我,對(duì)待那些殘疾的老年人在路邊乞討,我會(huì)彎下腰來(lái)給他們施舍一點(diǎn)錢(qián),因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒(méi)有能力去掙錢(qián)了。

  這篇文章我很喜歡,我喜歡女主人那樂(lè)于助人的精神,我也很喜歡那些用自己勞動(dòng)來(lái)得到收獲的人。我希望我們每一個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)閷O老師還說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)能使人變得更智慧!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇9

  特意換好課前往長(zhǎng)青小學(xué)聽(tīng)課,可算是慕名而來(lái),已經(jīng)知道是劉宏永老師的課,早就與他有過(guò)來(lái)往,但從未有機(jī)會(huì)聽(tīng)過(guò)他上課,在他小有名氣的現(xiàn)在,我實(shí)屬孤陋寡聞。

  偌大的教學(xué)演示廳里,擠滿(mǎn)了各個(gè)學(xué)校慕名前來(lái)聽(tīng)課的老師們,坐著的、站著的,用萬(wàn)人空巷來(lái)形容也未嘗不可。

  劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》,這篇課文文質(zhì)兼美,記敘了一個(gè)表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長(zhǎng),如果按照文章的順序來(lái)串講的話(huà),勢(shì)必會(huì)減少學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡(jiǎn)單的回顧課文主要內(nèi)容后,直入重點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話(huà)進(jìn)行思考、質(zhì)疑。

  劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對(duì)比上:乞丐搬磚前后的對(duì)比,搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒(méi)板磚的健全乞丐的對(duì)比,甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對(duì)比,在對(duì)比中凸顯人物個(gè)性。

  這篇文章很長(zhǎng),但是整堂課下來(lái),劉老師輕松自如,學(xué)生自然樂(lè)在其中。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇10

  尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人,就和行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。常言說(shuō):“人不可有傲氣,但是必須有傲骨”。在維護(hù)自己的尊嚴(yán)這件事上,那個(gè)臉上布滿(mǎn)了皺紋的老爺爺一直印在我的腦海。

  那是一個(gè)刮著凜冽的寒風(fēng)的下午,雖然天氣很冷,可是由于快過(guò)年了,街上人來(lái)人往。大家都喜氣洋洋的采購(gòu)年貨。我和媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)一副,忽然看見(jiàn)一群人圍在一起,大家都在說(shuō):“好字!真是好字!”聽(tīng)到大家這么說(shuō),我和媽媽忍不住走了過(guò)去?墒菄^的人太多了,我踮著腳尖往上蹦都看不到里面的人,于是我靈巧的鉆到了里面。只見(jiàn)一位年邁的老爺爺端坐在一張老舊的桌子前面,正聚精會(huì)神地拿著毛筆寫(xiě)著對(duì)聯(lián)。我仔細(xì)的看看老爺爺,兩鬢斑白,雙目炯炯有神,雖然他穿的衣服補(bǔ)了補(bǔ)丁,可是干干凈凈。他看起來(lái)紅光滿(mǎn)面,邊寫(xiě)對(duì)聯(lián)邊大聲的讀著。

  我伸著頭看看老爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián),他的字剛勁有力,大小均勻。和我的書(shū)法老師也有的一拼。

  圍觀的人們?cè)絹?lái)越多,這時(shí),一位西裝革履的青年走過(guò)來(lái),蔑視的看著老人說(shuō):“哎,可憐的人呀!”說(shuō)著,他隨手扔下一百元錢(qián),便拿著一副標(biāo)價(jià)二十元的對(duì)聯(lián)轉(zhuǎn)身就走。這明顯是不尊敬老爺爺,把老爺爺當(dāng)成了街邊的乞討者。我們看著老爺爺,人們都愣在那里了。這時(shí),只見(jiàn)老爺爺拿著錢(qián),大步向青年人走去,要把多余的錢(qián)找給他。青年輕蔑的大聲說(shuō):“你拿著吧,我看你怪可憐的”。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)青年說(shuō):“我不是乞丐,所以我不能接受你的錢(qián),我雖然并不富裕,但我窮的快樂(lè),窮的有尊嚴(yán)。寫(xiě)書(shū)法是我的愛(ài)好,如果你喜歡,我送給你或者賣(mài)給你,可是你不能侮辱我的作品,侮辱我的尊嚴(yán)!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑?huà)大家都忍不住的拍手稱(chēng)贊。青年人慚愧的低下頭,拿著老爺爺找給他的錢(qián),灰溜溜的走了。

  人生在世,尊嚴(yán)是必備的品格,沒(méi)有尊嚴(yán),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有鰓一樣。人沒(méi)有性命可以,但是不能沒(méi)有尊嚴(yán)。因此,即使再窮再苦也不能放棄尊嚴(yán)。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇11

  “天行健,君子以君子以自強(qiáng)不息!弊饑(yán)比什么都重要,也比什麼都寶貴。尊嚴(yán)能改變一個(gè)人的命運(yùn),幫助你到達(dá)成功的彼岸。這是我讀《為了他的尊嚴(yán)》的體會(huì)。一個(gè)獨(dú)臂乞丐因?yàn)檎一亓俗约旱淖饑?yán),成為了一個(gè)氣度不凡的董事長(zhǎng)。

  這篇文章中這樣寫(xiě)到“終于,他俯下身子,用唯一的手搬起磚來(lái)。他一次只能搬一塊,整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完!边@時(shí),我十分高興,因?yàn)槠蜇そK于拾起了他的尊嚴(yán)。以前他向別人乞討,接受別人的施舍,而今天,變了,他變成了有一個(gè)尊嚴(yán)的人。抬起頭,邁開(kāi)一步將是新的開(kāi)始。不勞而獲,獲得的是施舍;靠勞動(dòng),賺來(lái)的是報(bào)酬,只有勞動(dòng)才能找回你的尊嚴(yán),而有了尊嚴(yán)才會(huì)走向成功的道路。(找感點(diǎn),發(fā)議論)

  這是一個(gè)乞丐的成功,而生活中像他這樣因?yàn)樽饑?yán)而幫助自己成功的人還有很多。

  有一個(gè)人,去考音樂(lè)學(xué)院,他努力了,可還是沒(méi)考上。他來(lái)到大街上,拿起琴,有一個(gè)人扔錢(qián)給他,他么有接受,俯下身把錢(qián)遞給先生,就這樣,連續(xù)兩次,他沒(méi)有接受他的施舍。他就是音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng),最后把他錄取了。不止他,還有石油大王哈默,他絕不接受別人施舍,堅(jiān)決要靠自己的勞動(dòng)換取食物。這就是因?yàn)樗凶饑?yán)的活著。

  尊嚴(yán)改變一生,俗話(huà)說(shuō):“喪失了自尊的人,是一個(gè)沒(méi)出息的人。”沒(méi)了尊嚴(yán)哪來(lái)的成功,又怎么會(huì)有出息呢?如文中的那個(gè)乞丐,還有很多成功人士,那都是因?yàn)橛凶饑?yán)才走向了成功的大道,享受成功的喜悅。

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇12

  讀了《為了他的尊嚴(yán)》我感受最深的是:一個(gè)人通過(guò)自己的勞動(dòng)就可以換得報(bào)酬,從而有尊嚴(yán)地活著?v使是一個(gè)可憐的獨(dú)臂乞丐也能通過(guò)自己的勞動(dòng)變成一名氣度不凡的董事長(zhǎng)。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整個(gè)手臂都斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難過(guò),碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍的!蔽揖拘;當(dāng)讀到“他西裝革履,氣度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣!蔽屹潎@。這個(gè)乞丐一開(kāi)始向人乞討,想不勞而獲,多虧了那個(gè)婦人叫她用自己的勞動(dòng)去換來(lái)收獲呀,才成為了如今“自信、自重的董事長(zhǎng)”。我怎么能不為他變化震驚呢?怎么能不為他的變化開(kāi)心呢?

  我們這個(gè)世界的所有名人都是靠自己的勞動(dòng)才成為名人的,沒(méi)有一個(gè)人注定天生就是名人,所謂“天才是靠百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!

  有一群人逃到一個(gè)小村莊里,村里的人都熱情迎接他們,他們一個(gè)個(gè)都筋疲力盡、骨瘦如柴,一見(jiàn)到飯就和餓狼見(jiàn)到羊一樣直流口水,就連忙跑過(guò)去狼吞虎咽的吃了起來(lái),只有一個(gè)人拒絕施舍,并請(qǐng)求為這個(gè)村勞動(dòng)之后才吃飯,并堅(jiān)定的說(shuō):“勞動(dòng)換來(lái)收獲,不勞動(dòng)不吃飯!”村長(zhǎng)沒(méi)有辦法,只好讓他捶背,他一捶完背就跑上飯桌,開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)。因?yàn)樗_實(shí)太餓了,即使如此,他也堅(jiān)持維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以贏得了村長(zhǎng)的信任與幫助。加上他自己的努力,而最終成為了舉世聞名的石油大王——哈默!

  像他這樣的人比比皆是:齊國(guó)大夫——晏子出使楚國(guó),被楚王羞辱,卻被晏子婉轉(zhuǎn)的回?fù),就維護(hù)了他的尊嚴(yán)……

  《易經(jīng)》說(shuō)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們一定要有尊嚴(yán)地活著,要用自己的勞動(dòng)換來(lái)報(bào)酬,不能不勞而獲!

  讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇13

  星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴(yán)》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動(dòng)了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

  這篇課文主要講:一次,一個(gè)獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴(yán),最后,那人便成了人士的事。

  讀了這篇課文,我想到了婦人說(shuō)得那句話(huà):“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)就不一樣了!笔前。—(dú)臂的乞丐聽(tīng)了婦人的話(huà),搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開(kāi)了。所以,獨(dú)臂乞丐是靠勞動(dòng)所掙來(lái)的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無(wú)成。

  讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴(yán),是一個(gè)不可代替的東西,缺少尊嚴(yán)的人還讓人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)就會(huì)很差,大家就會(huì)瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績(jī)就會(huì)名列前茅,這樣,大家就會(huì)尊重你,

  總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺。

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