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讀《為了他的尊嚴(yán)》有感(精選10篇)
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的讀《為了他的尊嚴(yán)》有感(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇1
今天我讀了一篇文章叫《為了他的尊嚴(yán)》。這篇文章教會我什么是人格的同時,也讓我深深的受到了感動。
這篇文章講述了一個發(fā)生在一位婦女和一個乞丐之間的一點(diǎn)事。這點(diǎn)事卻讓那個乞丐發(fā)生了翻天覆地的變化。故事是這樣開始的:一個獨(dú)臂乞丐來到一座庭院向女主人乞討。雖然乞丐只有一只手,可婦人也豪不客氣的叫乞丐搬磚。乞丐很生氣,認(rèn)為自己只有一只手,婦人還忍心叫自己搬磚,是捉弄人。可婦人自己俯身僅用一只手搬了一趟之后對乞丐說:“并不是兩只手才能干活。我能干,你為什么不能干?”。乞丐猶豫了一下便搬起磚來。他搬了很久才搬完。婦人給了他二十元錢。乞丐感激不盡的說“謝謝你!”。婦人說:“這是你用自己的力氣換來的工錢,不用謝我”。乞丐深深的鞠了一躬便上路了。若干年后,一個很體面的人來到了庭園。他用唯一的一只手拉著女主人說:“如果沒有你,我一定還是個乞丐,可我現(xiàn)在已經(jīng)是一個懂事長了”。 “懂事長”要婦人連同一家到城里去住,而且為婦人買好了房子,說這是婦人教會他什么是人,什么是人格的報酬?蓩D人說:“那你就把房子給一只手都沒有的人吧”。
我讀完這篇故事時,開始不知道婦人為什么要叫乞丐搬磚? 最后我終于知道了答案。其實(shí)婦人這樣做的目的不在于搬磚,她尊重乞丐,愿意教會乞丐自尊,這樣他才有信心和勇氣,才能克服困難,盡自己的所能創(chuàng)造奇跡。
每個人在自己的一生中都會遇到各種困難,但只要自尊和自強(qiáng),就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在我以前的學(xué)習(xí)和生活中,也遇到過好多的問題,但每次受到老師同學(xué)、爸爸媽媽的幫助或鼓勵,我又有了戰(zhàn)勝困難的信心。這篇故事讓我深深懂得了尊重和理解別人是多么重要!
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇2
《為了他的尊嚴(yán)喲》主要是講了一個乞丐來到一座庭院的事……
一天一個獨(dú)臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍?墒桥魅俗屵@位獨(dú)臂乞丐搬磚,乞丐不服氣女主人就以身示范說;“我只用一只手就能搬磚,你為什么不行?乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個小時才把這堆磚搬完!
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個乞丐知道魯迅說的一句話;偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
真的,奇跡出來了,一個乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個女主人,但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財(cái)富,而是選擇了別人的施舍。只有勞動才能創(chuàng)造財(cái)富,這個乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動創(chuàng)造財(cái)富,說明他是一個懶惰的人。在臺的身上永遠(yuǎn)不會發(fā)生奇跡!
而用勞動換來財(cái)富的那個獨(dú)臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長!
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇3
今天,我在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)了為了他的尊嚴(yán)這一課,感受很深。我從中懂得了一個道理:只有靠勞動,才能獲得報酬,才能有尊嚴(yán),靠他人施舍,是可恥的。
文章寫了一個獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀(jì)念呢?經(jīng)過老師的講解,我終于明白獨(dú)臂乞丐之所以感謝女主人,是因?yàn)榕魅私唐蜇W(xué)會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后,獨(dú)臂乞丐成了人才,獲得了成功。
在我們生活當(dāng)中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的甚至是風(fēng)華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動,喪失了做人的尊嚴(yán)。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇4
學(xué)了《為了他的尊嚴(yán)》這一課,使我很受感動,讓我明白了做人的道理,懂得了什么是人格以及人的尊嚴(yán)。
這篇課文寫一個缺條手臂、很可憐的一個乞丐來到一座庭院,向女主人乞討,可是女主人卻讓乞丐把門前的一堆磚搬到屋后,乞丐生氣地說“不愿施舍罷了,何必捉弄人呢?”女主人用一只手搬了一趟說,我能干你也能干。后來乞丐把那堆磚搬完了,女主人遞給乞丐二十元錢,說這是你的工錢。再后來,那位乞丐用自己的一條手臂,勤奮工作,成為了一家公司的董事長。
如果當(dāng)初女主人不讓乞丐搬那堆磚,直接施舍給乞丐,那他就不會成為一位董事長,也不會有自己的尊嚴(yán)。我們也要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),將來才會有所成就。
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇5
特意換好課前往長青小學(xué)聽課,可算是慕名而來,已經(jīng)知道是劉宏永老師的課,早就與他有過來往,但從未有機(jī)會聽過他上課,在他小有名氣的現(xiàn)在,我實(shí)屬孤陋寡聞。
偌大的教學(xué)演示廳里,擠滿了各個學(xué)校慕名前來聽課的老師們,坐著的、站著的,用萬人空巷來形容也未嘗不可。
劉老師教學(xué)的課文是《為了他的尊嚴(yán)》,這篇課文文質(zhì)兼美,記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長,如果按照文章的順序來串講的話,勢必會減少學(xué)生獨(dú)立思考的時間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡單的回顧課文主要內(nèi)容后,直入重點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生圍繞婦人的話進(jìn)行思考、質(zhì)疑。
劉老師這堂課最大的亮點(diǎn)突出在對比上:乞丐搬磚前后的對比,搬了磚的獨(dú)臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比,甚至于老婦人與一般施舍者之間的深層對比,在對比中凸顯人物個性。
這篇文章很長,但是整堂課下來,劉老師輕松自如,學(xué)生自然樂在其中。
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇6
“天行健,君子以君子以自強(qiáng)不息!弊饑(yán)比什么都重要,也比什麼都寶貴。尊嚴(yán)能改變一個人的命運(yùn),幫助你到達(dá)成功的彼岸。這是我讀《為了他的尊嚴(yán)》的`體會。一個獨(dú)臂乞丐因?yàn)檎一亓俗约旱淖饑?yán),成為了一個氣度不凡的董事長。(抓內(nèi)容)
這篇文章中這樣寫到“終于,他俯下身子,用唯一的手搬起磚來。他一次只能搬一塊,整整搬了兩個小時,才把磚搬完。”這時,我十分高興,因?yàn)槠蜇そK于拾起了他的尊嚴(yán)。以前他向別人乞討,接受別人的施舍,而今天,變了,他變成了有一個尊嚴(yán)的人。抬起頭,邁開一步將是新的開始。不勞而獲,獲得的是施舍;靠勞動,賺來的是報酬,只有勞動才能找回你的尊嚴(yán),而有了尊嚴(yán)才會走向成功的道路。(找感點(diǎn),發(fā)議論)
這是一個乞丐的成功,而生活中像他這樣因?yàn)樽饑?yán)而幫助自己成功的人還有很多。(注意過渡)
有一個人,去考音樂學(xué)院,他努力了,可還是沒考上。他來到大街上,拿起琴,有一個人扔錢給他,他么有接受,俯下身把錢遞給先生,就這樣,連續(xù)兩次,他沒有接受他的施舍。他就是音樂學(xué)院的校長,最后把他錄取了。不止他,還有石油大王哈默,他絕不接受別人施舍,堅(jiān)決要靠自己的勞動換取食物。這就是因?yàn)樗凶饑?yán)的活著。(選用名人兩個事例)
尊嚴(yán)改變一生,俗話說:“喪失了自尊的人,是一個沒出息的人。”(用名人的話來升華主題)沒了尊嚴(yán)哪來的成功,又怎么會有出息呢?如文中的那個乞丐,還有很多成功人士,那都是因?yàn)橛凶饑?yán)才走向了成功的大道,享受成功的喜悅。
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇7
讀了《為了他的尊嚴(yán)》這篇課文,我思緒萬千,想著尊嚴(yán)對人來說有多么重要。人,需要尊嚴(yán),要學(xué)會自立、自強(qiáng),才會改變命運(yùn),獲取成功。人如果沒有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán),最終會被這個社會所淘汰,永遠(yuǎn)被人們鄙視。
《為了他的尊嚴(yán)》這一課,里面的獨(dú)臂乞丐,受到女主人的教育,用自己的勞動,得到報酬,最后,他通過自己的努力,改變了命運(yùn),成為一個成功人士,并當(dāng)上一家企業(yè)的董事長;恰恰相反,一個雙手健全的乞丐面對女主人的教育則鄙夷地走了,這樣的人是一個沒有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán)的人,能夠勞動而不去勞動,可以用自己的力量得到報酬卻不這樣做,好逸惡勞,不知道自強(qiáng)自立,他永遠(yuǎn)都改變不了自己的命運(yùn),也終究會被這個社會所拋棄。
古今中外,有許多關(guān)于尊嚴(yán)的故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如:海倫是英國的一位著名的女作家、思想家和文學(xué)家。她一生下來就是一個天生雙目失明、耳聾的孩子。但是海倫堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),不氣餒,不自卑,她自強(qiáng)、自立,努力進(jìn)取,最后獲取了成功。這個故事使我幼小的心靈受到了深深地觸動。社會上有許多犯罪分子因?yàn)閱适ё饑?yán),好吃懶做,不愿意用勞動來創(chuàng)造生活,卻想法設(shè)法地獲取不義之財(cái),所以走上了犯罪的道路,等待他們的將是人們的唾棄和法律的制裁。
今天的我們都是幸福的孩子,在父母及家人的寵愛下生活著,飯來張口、衣來伸手。可是,我們要學(xué)會自食其力,不要依靠父母,做一個有尊嚴(yán)的人;我們要從小做起,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)、自立,去創(chuàng)造美好的未來,最起碼,也無愧于“人”的稱號。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗永恒,要學(xué)會自立、自強(qiáng),用尊嚴(yán)改變命運(yùn),創(chuàng)造人生!
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇8
《為了他的尊嚴(yán)》這個故事講了一個獨(dú)臂乞丐經(jīng)過一位婦人點(diǎn)化后,最終取得了成功,從一個乞丐變成了一個自信、自重的成功人士。同時,我為那個獨(dú)臂的成功人士感到高興,也佩服這個人的精神。在我第一遍讀這篇文章時,還誤會了女主人。一個獨(dú)臂乞丐來到一座庭院,想求得女主人的施舍?墒桥魅撕敛豢蜌獾刈尓(dú)臂乞丐搬磚。我頓時暴跳如雷,心想:這個乞丐這么可憐、這么不幸,而女主人卻這么沒有同情心。沒有同情心也就罷了,還要他去搬磚,這不是捉弄人嗎?接著往下讀,終于明白了女主人讓獨(dú)臂乞丐去搬磚,是為了使他從勞動中得到做人的尊嚴(yán)。只有靠自己的勞動獲取報酬,才能有尊嚴(yán)。在一個寒冷的冬天,美國一個小鎮(zhèn)來了一群逃難的人。鎮(zhèn)長杰克遜大叔拿出食物給他們,但有一人卻說:他不能不干活就吃別人的東西,鎮(zhèn)長十分贊賞這位年輕人,便讓他給自己捶了幾分鐘的背。這時,鎮(zhèn)長再把食物遞給他時,年輕人立刻埋頭大吃起來。他就是石油大王哈默,你能說他沒有尊嚴(yán)嗎?哈默和獨(dú)臂乞丐一樣,都是通過自己的勞動獲得了勞動報酬和做人的尊嚴(yán)。如果獨(dú)臂乞丐像健全的乞丐一樣,鄙夷地走開了。他可能成為一個自信、自重的成功人士嗎?不、不能。人,不能不勞而獲,要通過自己的雙手去勞動。我想,如果世間的乞丐能覺醒的話,他們一定也能干出不小的成就吧!人如果沒有尊嚴(yán)、喪失尊嚴(yán),會被人們鄙視。所以,人需要尊嚴(yán),需要學(xué)會自立自強(qiáng)。讓我們也想獨(dú)臂乞丐一樣用尊嚴(yán)改變命運(yùn),創(chuàng)造出屬于自己的美麗人生。
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇9
讀了《為了他的尊嚴(yán)》我感受最深的是:一個人通過自己的勞動就可以換得報酬,從而有尊嚴(yán)地活著。縱使是一個可憐的獨(dú)臂乞丐也能通過自己的勞動變成一名氣度不凡的董事長。
當(dāng)我讀到“這個乞丐很可憐,他的右手連同整個手臂都斷掉了,空空的袖子晃蕩著,讓人看了很難過,碰上誰都會慷慨施舍的!蔽揖拘;當(dāng)讀到“他西裝革履,氣度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣!蔽屹潎@。這個乞丐一開始向人乞討,想不勞而獲,多虧了那個婦人叫她用自己的勞動去換來收獲呀,才成為了如今“自信、自重的董事長”。我怎么能不為他變化震驚呢?怎么能不為他的變化開心呢?(找感點(diǎn),發(fā)議論。)
我們這個世界的所有名人都是靠自己的勞動才成為名人的,沒有一個人注定天生就是名人,所謂“天才是靠百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”(過渡,緊扣自己的的觀點(diǎn)——勞動換來收獲,而不是就事論事。)
有一群人逃到一個小村莊里,村里的人都熱情迎接他們,他們一個個都筋疲力盡、骨瘦如柴,一見到飯就和餓狼見到羊一樣直流口水,就連忙跑過去狼吞虎咽的吃了起來,只有一個人拒絕施舍,并請求為這個村勞動之后才吃飯,并堅(jiān)定的說:“勞動換來收獲,不勞動不吃飯!”村長沒有辦法,只好讓他捶背,他一捶完背就跑上飯桌,開始狼吞虎咽的吃起來。因?yàn)樗_實(shí)太餓了,即使如此,他也堅(jiān)持維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以贏得了村長的信任與幫助。加上他自己的努力,而最終成為了舉世聞名的石油大王——哈默!
像他這樣的人比比皆是:齊國大夫——晏子出使楚國,被楚王羞辱,卻被晏子婉轉(zhuǎn)的回?fù)簦途S護(hù)了他的尊嚴(yán)……(這里沒有弄懂比比皆是的意思,顯然還應(yīng)該舉出類似的人物及其事例。這也是本文的不足之處。)
《易經(jīng)》說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們一定要有尊嚴(yán)地活著,要用自己的勞動換來報酬,不能不勞而獲!
讀《為了他的尊嚴(yán)》有感 篇10
星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴(yán)》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。
這篇課文主要講:一次,一個獨(dú)臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴(yán),最后,那人便成了人士的事。
讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!笔前。—(dú)臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨(dú)臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。
讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴(yán),是一個不可代替的東西,缺少尊嚴(yán)的人還讓人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,
總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺。
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