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青鳥(niǎo)讀后感

時(shí)間:2021-12-19 20:44:03 讀后感 我要投稿

青鳥(niǎo)讀后感【熱門(mén)】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的青鳥(niǎo)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

青鳥(niǎo)讀后感【熱門(mén)】

青鳥(niǎo)讀后感1

  《青鳥(niǎo)》是一本比較科幻,有魔法很奇妙的書(shū),在這本書(shū)里,萬(wàn)物都有了生命。

  青鳥(niǎo)是一只青色的鳥(niǎo),特別青特別青,蒂蒂爾和米蒂爾要和貝麗呂仙女一起找到青鳥(niǎo),就是為了小姑娘想要得到的幸福的故事。開(kāi)始,兄妹倆從仙女口中得知消息,小姑娘得病了只有得到青鳥(niǎo)才能快樂(lè)起來(lái),于是兄妹倆從仙女那得到了一些魔法出發(fā)了,跟隨他們后面的有了生命的光、火、面包、糖·····在尋找青鳥(niǎo)的旅途中,讓我印象最深刻的就是蒂蒂爾和米蒂爾還有光一起去的“幸福之園”。他們?cè)凇靶腋V畧@”中看到了許多幸福,有胖的,美麗的····其中還看到了一個(gè)美麗的身影好像是他們的媽媽,結(jié)果還真是他們的媽媽,但是當(dāng)他們回到家時(shí)媽媽并不知道,最后,他倆在大伙的幫助下找到了青鳥(niǎo)。

  這個(gè)故事告訴我們其實(shí)幸福就在我們身邊,還有幫助別也是一件幸福的事情。

青鳥(niǎo)讀后感2

  在“書(shū)香網(wǎng)吧”里,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。

  這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力,為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo),幫助身患重病的鄰居女孩,在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó),夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn),歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)!

  《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣,而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中,我明白了:幸福是靠自己去尋找的,如果在別人的幫助下找到,是不會(huì)感到幸福的;在“夜宮奇遇記”中,我知道了:做任何事不能只看到眼前的好處,而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

  善良樸實(shí)的力力,米力兄妹倆,雖只有10歲,卻是那么的勇敢機(jī)智,我會(huì)以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,富有愛(ài)心的人。

  同學(xué)們,青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福,其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活,并對(duì)之充滿信心,幸福就會(huì)向你露出笑臉。

青鳥(niǎo)讀后感3

  最進(jìn),我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),是一本童話故事。

  這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo),給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó),走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮,參觀了未來(lái)王國(guó),穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo),不過(guò)她們后來(lái),在離開(kāi)時(shí),所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了,原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光,否則,青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。

  后來(lái),他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。

  幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢(qián)而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。

青鳥(niǎo)讀后感4

  這一段時(shí)間我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同讀過(guò)了《青鳥(niǎo)》這一本書(shū),這本書(shū)中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾,在一天晚上他們看見(jiàn)了以為仙女,仙女讓他們?yōu)樗约旱男」媚镎业角帏B(niǎo)。蒂蒂爾和米蒂爾一起跋山涉水來(lái)過(guò):夜之公、未來(lái)王國(guó)、幸;▓@、思念之土。但是都沒(méi)有找到青鳥(niǎo),一直到第二天早上醒來(lái)才知道青鳥(niǎo)就在自己的家里。青鳥(niǎo)在家里的時(shí)候幸福時(shí)才會(huì)變得非常非常的青,不幸福的時(shí)候就會(huì)變的烏黑烏黑。

  青鳥(niǎo)這本書(shū)讓我感受到了幸福,讓我感受到了快樂(lè),讓我感受到了純真。我不禁知道了這些,我還知道了謙讓。只有懂得了謙讓才會(huì)感受到快樂(lè)、幸福和純真。

  蒂蒂爾和米蒂爾為了找到了青鳥(niǎo),經(jīng)歷了幸福花園,差一點(diǎn)就被所有的胖子幸福給迷倒。經(jīng)歷了未來(lái)王國(guó),時(shí)間差一點(diǎn)就有傷害到了他們。

  青鳥(niǎo)就是這樣的一本書(shū),青鳥(niǎo)雖然是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū),但是他會(huì)讓你知道謙讓、快樂(lè)、幸福、純真,希望你看了我的讀后感會(huì)去買一本看看。

青鳥(niǎo)讀后感5

  《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫(xiě)的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法,富于詩(shī)意,故事優(yōu)美,令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作,影響法國(guó)的五十本書(shū)之一。xxxx年,梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  故事的主要內(nèi)容是:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,為救鄰居家的女兒,在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們只好回家,發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己家里,他們終于治好了小女孩的病。

  讀完之后我明白了書(shū)中在告訴我們什么是幸福,幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人,人人為我”的精神,只要我們懷有無(wú)私忘我的精神,樂(lè)于助人,幸福就在我們的身邊,幸福就唾手可得。

青鳥(niǎo)讀后感6

  今年寒假,我在家看了一本很有意義的課外書(shū)《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。他們?cè)诼飞辖?jīng)歷了很多的事情:夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界以及幸福家園的見(jiàn)聞。

  他們經(jīng)過(guò)了一系列的.艱難和痛苦,終于明白了幸福的真正含義。找到了屬于自己的幸福。讀完之后我也從中明白了:所有的人都希望自己能夠生活的很好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都會(huì)去苦苦追求幸福,但幸福并不像想象中的那樣難以得到。只要我們都能用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得很快樂(lè) ,幸?鞓(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事。幫助別人就是一件很快樂(lè)的事情。

  我明白了以后我要盡可能的多去幫助別人,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)耐心給他講解,直到他完全聽(tīng)懂,在路上幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,在公交車上給老人和孕婦讓座。在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù),如掃地,擦桌,洗碗等。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

青鳥(niǎo)讀后感7

  前些時(shí)間,我閱讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《青鳥(niǎo)》,讀了這本書(shū)以后,我受到了很大的啟示,有了很大的感受,它教會(huì)了我很大的道理,它讓我明白了:幸福就在我們身邊。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪,在圣誕節(jié)前夜做了一個(gè)夢(mèng),一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類幸福的青鳥(niǎo)。在找尋青鳥(niǎo)的路途中,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處,就在他們的身邊。

  我的感受是:每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤,就在我們身邊?/p>

  《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

青鳥(niǎo)讀后感8

  《青鳥(niǎo)》讀后感有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗呂娜的仙女,希望他們能去找到一只青鳥(niǎo),給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡,只有這只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了,才會(huì)幸福。”于是他們?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。

  他們?cè)趹涯罟、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)最后總是死亡或是丟失,最終還是沒(méi)能找到。他們只好回家,早晨醒來(lái),鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病,來(lái)找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物,這兩個(gè)孩子只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。

  沒(méi)想到,這只鴿子竟然突然變成了青色,成為了他們?cè)趬?mèng)里找的“青鳥(niǎo)”。后來(lái)仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書(shū)里的主人公,十分善良,為了給仙女的女兒治病,冒著死的風(fēng)險(xiǎn)。

青鳥(niǎo)讀后感9

  今天,我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),書(shū)里的故事是這樣的,從前有一個(gè)樵夫,他有一間小屋,屋里住著一個(gè)十歲的男孩弟弟和他六歲的妹妹米迪還有他們的爸爸媽媽。一天晚上仙女貝麗呂來(lái)到迪迪和米迪的家里,尋找青鳥(niǎo),并把屋子里的物品都變成了人。仙女又給了迪迪一頂有寶石的綠色帽子,把寶石向左轉(zhuǎn)物品的靈魂就會(huì)出來(lái),向右轉(zhuǎn)靈魂就會(huì)回去。他們來(lái)到仙女宮開(kāi)始尋找青鳥(niǎo),但尋找并不順利,懷念國(guó)的那只青鳥(niǎo)變成了黑色,夜宮捉到的那幾只青鳥(niǎo)都死了,森林的那只沒(méi)有捉到,未來(lái)王國(guó)的那只也飛走了。最后,迪迪和米迪一只青鳥(niǎo)都沒(méi)有抓到,光神將他們送回了小木屋。第二天迪迪發(fā)現(xiàn)他的斑鳩變成了青色,這時(shí),伯林考脫太太來(lái)要迪迪的斑鳩,迪迪二話不說(shuō)就給了他。這本書(shū)讓我懂得了無(wú)論你干什么都一定要堅(jiān)持下去,同時(shí)也要有積極樂(lè)觀的精神。

青鳥(niǎo)讀后感10

  周末,我閑著沒(méi)事干,便找來(lái)一本書(shū)仔細(xì)閱讀。這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。

  圣誕節(jié)的前夕,基奇、米琪兄妹倆站在窗臺(tái)前看著富人家的孩子們過(guò)圣誕節(jié)。因?yàn)樗麄兊陌职謰寢寷](méi)有錢(qián),就在這時(shí),他們遇見(jiàn)了仙女蓓麗呂,蓓麗呂讓兄妹倆去尋找青鳥(niǎo),因?yàn)橹挥星帏B(niǎo)才能治好小姑娘貝絲的怪病。就這樣他們踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程,一路上,他們遇到了花狗蒂魯、光神、貓女士、夜神……在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們遇到了許多困難,但最終還是找到了青鳥(niǎo)。

  其實(shí),他們并沒(méi)有找到會(huì)飛的青鳥(niǎo),而是找到了幸福,現(xiàn)在,他們終于明白了,所謂的“青鳥(niǎo)”就是幸福。讀完這本書(shū)我才知道了一個(gè)道理;只要我們懷著無(wú)私的、美好心愿,幫助別人,自己就能獲得幸福。你們知道嗎?我原來(lái)也像基奇和米琪一樣尋找快樂(lè),至今。我終于明白幸福原來(lái)就在咫尺之間。

青鳥(niǎo)讀后感11

  《青鳥(niǎo)》是一部最富有詩(shī)情畫(huà)意和象征主義色彩的童話,入選“影響法國(guó)的五十本書(shū)”。梅特林克以其獨(dú)特的創(chuàng)作特色,被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。

  《青鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)小男孩蒂蒂爾和他妹妹住在一個(gè)很貧窮的家庭,在一個(gè)平安夜,他們遇到了仙女貝麗倫,他們房間的東西都活了。它們陪著兄妹倆一起去尋找貝麗倫仙女所要找的青鳥(niǎo)。他們多少次已經(jīng)得到了它,卻又因?yàn)橐馔馐チ怂嫩櫽。最后,他們的領(lǐng)袖“光”接到了仙女貝麗倫的來(lái)信,上面的內(nèi)容是:一年期限已到。光就帶著孩子們回到了他們的家。兄妹含淚告別了他們。然后,他們醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己只是睡了一覺(jué),一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  最后,他們發(fā)現(xiàn),自己的家就是讓他們?nèi)找箤ふ业那帏B(niǎo)。后來(lái),林葛太太女兒的并也好了,一切還是那樣,一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

青鳥(niǎo)讀后感12

  我非常喜歡讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂,今年十歲,女孩叫咪蒂,剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太,她的女兒病得很重,需要青鳥(niǎo)。一天晚上,仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),他們戰(zhàn)勝重重困難,最終他們找到了青鳥(niǎo)。

  我最喜歡蒂蒂和咪蒂,因?yàn)樗麄冇赂、善?

  一次,他們?nèi)ヒ箤m尋找青鳥(niǎo),無(wú)論夜神怎么嚇唬他們,他們一點(diǎn)也不害怕,最終還是打開(kāi)了最后一扇門(mén),可惜他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。最后,他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂的鴿子就是青鳥(niǎo),蒂蒂趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家,柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo),她的病就好了。

  讀完了這本書(shū),我知道了“幫助別人,快樂(lè)自己”這個(gè)道理!

青鳥(niǎo)讀后感13

  這本有趣的童話小說(shuō)講述了棣棣在夢(mèng)中與妹妹咪棣一起為仙女蓓麗呂生病的女兒歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事,它的作者是比利時(shí)的著名作家莫里斯·梅特林。

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中所有的靜物、動(dòng)物都活了、能說(shuō)話了!讓我印象最深刻的是一只忠誠(chéng)的狗—蒂魯。一個(gè)夜晚,狡猾的貓蒂勒脫為了讓自己活下去,寧可犧牲主人,它把孩子們騙進(jìn)了危機(jī)四伏的森林里,大樹(shù)和動(dòng)物都傾訴著人們對(duì)它們的殘害,沒(méi)想到,竟然動(dòng)了手,對(duì)蒂魯和孩子們?nèi)蚰_踢,要不是的盧捍衛(wèi)和保護(hù)著主人,幫主人抵擋著動(dòng)物們的攻擊,孩子們?cè)缇蜎](méi)命了,狗不惜用自己的生命來(lái)保護(hù)主人的安全。俗話說(shuō)得好“狗是忠臣,貓是奸臣”,看來(lái)還真是如此啊!

  現(xiàn)在發(fā)生的這一切,都只是個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中棣棣認(rèn)識(shí)了幸福,領(lǐng)悟了生活的美好。醒來(lái)后,她把一向很舍不得的斑鳩送給了鄰居的女兒,這時(shí)那只斑鳩變成了一只青鳥(niǎo)。

青鳥(niǎo)讀后感14

  媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》,我拿起書(shū)看了起來(lái),用了一天時(shí)間,我才把這本書(shū)看完。

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是由莫里斯·梅特林克寫(xiě)的。青鳥(niǎo),象征著幸福與和平,這本書(shū)它主要寫(xiě)了在一個(gè)奇妙的平安夜、一個(gè)仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫他尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是,兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的旅程。他們穿越了迷霧森林,在回憶國(guó)中見(jiàn)到了已經(jīng)故世的親人;他們永闖夜宮,為了找到青鳥(niǎo)而開(kāi)啟一扇扇恐怖的大門(mén);而在奇異的未來(lái)國(guó),他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……

  這本書(shū)不僅讓我了解了精彩的故事情節(jié),還讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論何時(shí)做什么事情都要永不放棄,堅(jiān)持不懈。最后它還讓我知道了一件事,就是所有人的身邊都有幸福,只是需要你用心去發(fā)現(xiàn)他們,都會(huì)感受到幸福的溫暖。

青鳥(niǎo)讀后感15

  今天,我讀了《青鳥(niǎo)》中的兩篇小故事,分別叫做“迪迪和麥迪”、“美妙的平安夜”。

  這兩篇故事講述的男孩迪迪和女孩麥迪是兄沒(méi)。他們遇到了一位老仙女,老仙女送給他們一頂帽子,帶上之后,所有事物開(kāi)始動(dòng)了就連他們的房子也變美麗了。老仙女讓他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)。

  我從這篇故事中,知道了沒(méi)不是光看外表的,老仙女雖然丑陋,但是心靈善良,所以,戴上帽子時(shí)變得美麗?戳藘善适,我想起了一句話“世界上不缺少美,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@說(shuō)事了我們身邊美麗的人還是有的,只是沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)。

  我也發(fā)現(xiàn)過(guò)學(xué)習(xí)不好,品質(zhì)優(yōu)秀的人,他在刻下幫助了不少人。他叫倪寧。我也要做個(gè)愛(ài)幫助別人的人,向老仙女、迪迪和麥迪一樣。

  “一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西,莫過(guò)于自己身體的一部分。你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們死后的身體能助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的。我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,總會(huì)默默的讀起來(lái),原來(lái),幫助別人是多么快樂(lè)的啊!

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