讀《雪》有感精選15篇
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《雪》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《雪》有感1
冬天來了,小免子早上起床,看見外面下雪了。它高興地喊著媽媽:“媽媽,外面下雪了,你陪我一起去玩吧!”兔媽媽對小兔說:“寶貝,不行。媽媽要去買點菜,你自己玩吧!毙⊥米雍苓z憾,不高興地低下了頭號。兔媽媽急忙對小兔說:“這樣吧,媽媽陪你一起去堆一個雪人,陪你玩好嗎?”小兔子高興地跳了起來。在兔媽媽的幫助下,雪人一會兒就堆好了,小兔子從家里拿了根紅蘿卜,給雪人當鼻子。
于是,媽媽就去買菜了,小兔子就和雪人玩起來了,突然雪人變活了,和小兔子一起打雪杖。玩了一會兒,小兔子感覺太冷了,它就對雪人說:“雪人,我太冷了,回家烤烤火再來玩,你等我!毙⊥米踊氐郊抑校褷t子的柴火加得很多,房子變得真暖和,小兔玩累了,倒在沙發(fā)上睡著了。火越來越旺,突然把房子點著了,小兔睡得太死了,根本就沒有感覺到著火了。雪人在外面看見小兔子家著火了,飛快地沖進家里把睡著的小兔抱了出來,小兔子醒過來,看見房子著火了,知道是雪人救了它,它抱著雪人說:“謝謝你,我的好朋友!笨墒沁@時小兔子覺得雪人怎么越來越矮了,慢慢地雪人變成了水。
小兔子哭著大聲喊雪人,這時兔媽媽回來,小兔子撲到媽媽的懷里,哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽摸著小兔子的頭說:“傻孩子,雪是不能遇熱的,不然就融化成水了,雪人真是個好孩子,犧牲了自己救了你!
讀《雪》有感2
放假期間,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,讀后頗有感觸。
故事的內(nèi)容大意是這樣的:一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友“雨”追著一群白鹿上山的路途中,他們大聲地叫喊,未曾想到卻引發(fā)了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋里,就在他們進去的一剎那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里頓時漆黑一片,沒有一絲亮光,大家頓時哭了起來。其中年齡的大野先停止了哭泣,他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家說:“不要哭了,我們想辦法出去,我們會出去的!笨粗麄?nèi)齻期盼的眼光,大野忽然有了一種責任感。
他是男孩他又比雪丫大六歲,比林娃和森森大兩歲,他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣,大野安排好較小的雪丫躺在床上,自己帶領著林娃、森森跪在地上,用手挖雪。饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們,沒有吃的東西,只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐頭,分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。
隨著時間的延續(xù),寒冷和饑餓,使大野的信心一寸一寸地磨蝕了,幾乎喪失了求生的欲望,沒想到雪丫在什么時候奇跡般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三個已經(jīng)絕望、放棄了掙扎的男孩。這小小的光將他們已經(jīng)麻痹了的神經(jīng),又興奮起來。光的力量是神奇的,巨大的。它誘惑著他們,鼓舞著他們,使他們又升起了生存的希望,給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候,就有一束光來鼓舞他們,讓他們的精神在饑餓了一陣后,又重新振作起來,團結(jié)一心,經(jīng)過十天的努力,終于走出小木屋。
通過讀《埋在雪下的小屋》這本書,我懂得了不論遇到什么樣的困難,任何危險的處境,只要團結(jié)一心、始終保持著積極向上、樂觀的精神,不畏困難所嚇倒,奇跡一定會出現(xiàn)。
讀《雪》有感3
讀了這本《睡蟒邊的雪兔》后,我深有感想。
本文主要講述了在動物園里,因為雪兔太多,工作人員就把多余的雪兔拿出來喂蟒蛇。而有一只雪兔與其它雪兔不同,雖然剛開始在蟒蛇籠里驚慌失措,嚇得魂飛魄散,但過一天后就開始挖洞。結(jié)果剛挖了三四十厘米,蟒蛇就醒過來了。于是,蟒蛇慢慢悠悠的游了過來,張開嘴正準備吞掉它時,雪兔卻靈敏的躲開了。蟒蛇非常驚訝,因為之前的雪兔一般都是半死不活的那種,今天的卻很不一樣。在幾次失敗后,蟒蛇只好爬上樹開始睡覺。雪兔又開始挖洞,在挖到大約一尺深后,竟在洞里生下三只小兔崽!隨后,它又與蟒蛇糾纏,蟒蛇卻連連失敗。工作人員怕蟒蛇過度焦慮而發(fā)生不測,就把那只雪兔和它的孩子放回了兔籠子里。
從這篇文章中,我受到兩個啟發(fā)。一是母愛的力量有多么的強大,能讓雪兔去對戰(zhàn)大蟒蛇。雖然這是雞蛋碰石頭,但為了保護小雪兔,雪兔媽媽還是奮不顧身去攻擊大蟒蛇。二是在你陷入絕境的時候,絕望只會把你帶向死亡,只有鼓起勇氣與命運對抗,才能闖開一條生路。
讀《雪》有感4
我在讀《雪浪花》這篇散文時,被文中“老泰山”那種頑強的精神所感染了,于是就把對這篇文章的感受所抒發(fā)出來。
在文章中作者以浪花“咬”礁石的頑強精神來比擬漁民“老泰山”,熱情歌頌了他在平凡崗位上,勤勤懇墾地為塑造人民江山,卻不計功留名的高貴品質(zhì)。
這篇散文分三部分描寫,前一部分是在寫海邊遇到“老泰山”的情景!袄咸┥健睉暥,說出一番富有哲理的話,使人窺見他開闊的胸懷,樂觀的性格和堅忍不拔的戰(zhàn)斗精神。第二次遇見是在休養(yǎng)所門前的蘋果樹下,寫老人勤懇、耿直、一心為集體的崇高品德和在舊社會的辛酸遭遇。第三部分是寫他不肯留姓名的感人情節(jié)。通過三部分的描寫,成功的刻畫了一個平凡而偉大的普通勞動者的形象。
作者在描寫這個人物時,運用了許多優(yōu)美的語言。比如:別看浪花小,無數(shù)浪花集到一起,心齊、就是這樣咬啊咬的,咬上幾百年,幾千年,幾萬年,哪怕是鐵打的江山,也能叫它邊個樣兒。從“老泰山”的這幾句話,表現(xiàn)出了他的鮮明個性。
《雪浪花》的意境優(yōu)美,文章中有茫茫無邊的大海,有卷起幾丈高的雪浪花,有礁石,有瑰麗的晚霞,有姑娘的嘻笑,有“老泰山”風趣的回答,作者一面寫沖擊礁石的浪花,一面寫為建設生活默默勞動的“老泰山”精神。把人和景巧妙地交織在一起,充分表現(xiàn)了作者內(nèi)在的情思。從而展現(xiàn)出時代的側(cè)影。
讀《雪》有感5
在一個寒冷的冬天,小兔白的媽媽準備給小白兔做飯,可是她翻箱倒柜的找了半天也沒找到一點兒食物。兔媽媽就對小白兔說:“孩子你乖乖地在家呆著,媽媽給你拔蘿卜去!”小白兔哭鬧著對媽媽說:“不嘛,不嘛,我也要去,我一個人在家多孤單呀!”媽媽說;“你看天這么冷,外面的雪下得這么大,在外面呆久了會感冒的!這樣吧,媽媽給你堆個雪人陪著你!辈灰粫,媽媽就把雪人堆好了,媽媽對小白兔說;“孩子,你看看雪人少了什么?”小白兔仔細一看,說;“媽媽,他怎么少了一雙眼睛和一個鼻子?”媽媽說:“那你快快去找來可以做他眼睛和鼻子的東西吧!”小白兔拿來了春姐姐送給他的兩個龍眼做了雪人的眼睛,找了個爛胡蘿卜頭做了雪孩子的鼻子,這下雪孩子什么也不缺了!小白兔轉(zhuǎn)過身準備回屋,突然,看見地上有個爛蘿卜頭,再一看雪人的鼻子不見了。
小白兔撿起來給雪人重新安好,可是一轉(zhuǎn)身,爛蘿卜頭又扔到地上了,他這才發(fā)現(xiàn)原來雪人活起來了,因為他不喜歡這個爛蘿卜頭的鼻子,自己摘下來扔到地上的!
讀《雪》有感6
我真沒有想到,原來雪兔也有這么強大的力量,而這力量足以讓一只蟒蛇認輸、求饒。
在一家動物園里養(yǎng)著一條蟒蛇,蟒蛇每星期都要吃一只雪兔充饑。許多雪兔在臨死之前,要不就是狂吃,要不就是絞盡腦汁的想著逃生的辦法,要不就是在蟒蛇醒來的時候就趴在蟒蛇嘴邊等死。不過有一只兔子卻傳奇般的創(chuàng)造了奇跡。
那只兔子在蟒蛇睡覺的時候,蹦到蟒蛇身上,又是踩又是咬,疼得蟒蛇一下子驚醒了過來。蟒蛇這時非常疲勞,根本不想和雪兔較勁,但是這雪兔也太可惡了,太冒犯自己的尊嚴了。蟒蛇追著雪兔,雪兔非常有勁,跑了很長時間也不累,蟒蛇到累壞了。最后,兔子贏了蟒蛇,外邊觀看的人無一不較好的。
那只兔子的表現(xiàn)令我驚訝不已,為了求生,竟然會和蟒蛇打斗,實在是令人驚嘆?磥,兔子的勇氣真是不容小視,而我們中華民族的氣概更是不能小瞧!我們要像兔子一樣,做一個有勇氣的人。
讀《雪》有感7
《雪之韻》這篇文章生動優(yōu)美,我讀完不禁被它深深吸引了。
文章開頭直截地當把雪比作天使,紀發(fā)了作者對雪的喜愛之情。接著又用比喻,擬人的方法托雪的高貴優(yōu)雅。最后贊美雪是人間的春神。當我讀到“善良,美麗,純潔在這里得到升華’這一句時,眼前似乎浮現(xiàn)出雪飄落下來的情景,是那么真實,那么純美。
雪的確給人們帶來很大的幸福和歡樂。它的降臨,使高山,大地,江河無不傾倒在它的腳下。它美麗,給大樹換上新的一年。它歡樂,讓新年變的喜氣洋洋。雪,是那么柔美,招人喜歡。
在小朋友心中,雪花是用金錢買不到的圣誕禮物,它們走過的地方總是留下一串開心的足跡。我也愛雪,小時候在下雪的天氣里,總愛拿著鏟子一下一下的鏟雪,直到小桶裝不下為止。我把雪搬回家,趁著還沒融化趕緊堆起雪娃娃,常常把家里弄的到處都是雪跡。媽媽會皺著眉頭問我:“為什么不到空地上堆雪人呢?”我總是天真的回答:“我害怕風兒吹,雪娃娃冷!
雪就是這樣,我愛它的純潔美麗,更愛它給我?guī)淼臍g樂和美好的童年。
讀《雪》有感8
一天,外面下雪了,兔媽媽要去外面摘幾個大蘿卜,可是小兔非要去。兔媽媽真沒辦法。它看了看窗戶,兔媽媽有辦法了。它給小兔說:咱們一起出去堆一個雪人吧,這樣你就不會了。它們拿了兩個紐扣和一個帽子,兔媽媽和兔寶寶終于把雪人堆好了。兔媽媽就拿著籃子出去摘蘿卜了。小兔在家找了很久才找了一個蘿卜,它就拿著根蘿卜做小雪人的鼻子。它剛安上小雪人就把蘿卜給扔了,小兔看見又給小雪人安了一次鼻子。小雪人還是把蘿卜給扔了。小兔有點驚奇,小兔心想難道小雪人會動嗎?小雪人不一會就動了起來,小雪人就和小兔玩了起來,不一會小白兔就回去了。小兔睡著了小雪人正玩的開心時,它忽然看到小兔的房子里著火了,它就去救火。它好不容易才把小兔從房子里面抱出了,小雪人就化了。
小兔醒來的時候發(fā)現(xiàn)小雪人不見了。小兔哭紅了臉。媽媽回來以后,發(fā)現(xiàn)自己的房子被大火燒滅了。兔媽媽趕快呼叫小兔,小兔說媽媽我在這哪,小兔這才知道是小雪人救了他。小兔一下?lián)涞綃寢尩膽牙,真要感謝小雪人救了小白兔。
讀《雪》有感9
今天,我讀了《父愛就像那場雪》這篇文章,讓我有深刻的感觸。
這篇文章主要寫了“我”從小就浸泡在父愛這個蜜罐子中,長大后依然被父愛所環(huán)繞,用了父親為“我”暖衣服、送“我”上、下學、在校門口受凍等“我”、為了“我”去做車向外地打工這四件事,體現(xiàn)了父親在“我”的生活的成長歷程留下了不可磨滅的印象。整篇文章體現(xiàn)出了父親慈祥、疼愛孩子、寬宏大量、為生活而奔波這四個特點,讓一個特點鮮明的父親的形象出現(xiàn)在我們的面前。
父親在人們的生活中留下的印象都是嚴厲的,但作者的父親卻有著與常人的父親不同的性格。許多人小時候怕冷而不起床,父親都是被子一扔,就把自己給凍醒了。而作者的父親卻是好言相勸、暖好衣服才讓作者起了床,這是其他人的父親做不到的。這是多么偉大的父愛啊。父親這樣嬌慣 “我”有錯嗎?不,沒有錯。如果父親像其他父親一樣,那么“我”對自己的父親最多只有添加恨意,而父親卻沒這么做,沒煤火時,他硬是把冰冷的衣服搭在自己的身上,他不冷嗎?冷,但是為了自己的兒子起床,他覺得,值了。多好的一個父親啊,寧可自己吃苦也不愿讓我受一絲一毫的痛苦與寒冷。
在“我”寒冷時為增添衣服,抱著“我”上下學,甘愿在門外受凍“我”,為“我”去外地打過掙錢。這么濃濃的父愛怎么不會讓人感動呢?但作者也是一個較懂事的人,知道感恩,知道為自己的父親打抱不平,知道聽父親的話好好學習完成父親未了的愿望。在現(xiàn)在,許多人會覺得父母太嘮叨,太煩,但卻不知道父母的難處。我聽過一則故事,有一位媽媽看見自己的孩子快從樓上坐落至地時,她飛奔過去接住自己的兒子,于是科學家又作了一個實驗,從樓上扔一個東西讓這位母親去接,嘗試了許多次,最終以失敗而告終,可見父母對我們的愛有多么的偉大。
《父親就像那場雪》使我明白了很多。
讀《雪》有感10
這是一個冬天,小兔的媽媽在廚房做飯,小兔在搖搖馬上高興地玩。
媽媽叫小兔說:“小兔呀,別玩啦,幫媽媽找一下蘿卜吧。”小兔說:“好呀”。原來蘿卜就在小兔的口袋里裝著呢。媽媽說:“哎呀,這個蘿卜太小了,不夠咱們兩個人吃。媽媽出去再找?guī)讉大蘿卜,回來咱們一塊吃!毙⊥谜f:“不行,你出去了我一個人在家沒有人陪我玩!毙⊥脣寢屜肓讼胝f:“有了,咱們出去堆雪人吧,堆個雪娃娃,讓他陪你玩,你就不孤單了!彼麄兙蛣邮侄哑鹆搜┤恕Q┤硕押昧,兔媽媽說:“好了,你現(xiàn)在不孤單了,有雪娃娃陪你玩了。我現(xiàn)在要出去找大蘿卜了!
兔媽媽出門找蘿卜去了,小兔就跟雪娃娃在一起玩。玩了一會兒,小兔覺得冷了,就進屋烤火去了?狙娇,突然小兔家失火了,雪孩子看見了,馬上沖進小兔家,去救小兔。他終于把小兔救了出來,可是雪娃娃卻融化了。兔媽媽這時也回來了,她看見家里著火了,心里很著急,她不停地找小兔,可是就是找不著。最后,兔媽媽發(fā)現(xiàn)小兔在院子躺著,她把小兔抱起來,這時小兔也慢慢醒了。兔媽媽對小兔說:“多虧雪娃娃救了你!毙⊥脗牡乜蘖。
讀《雪》有感11
不知不覺間,便將雪國看完了。但卻莫名感覺心哀。這種心哀,同《一個陌生女人的來信》有些相似,卻不如后者來的憤怒,故事的背景是在美麗的雪國。
駒子,一個喜歡寫日記的姑娘,為了幫助師傅的兒子——行男治病,淪為藝伎。然而此男人雖是眾人口中她的未婚夫,卻只有她知道,他們的關系并沒有發(fā)展到那一層。甚至,她這別人口中的未婚夫,在回鄉(xiāng)等死的時候,還帶回來一個女子——葉子,是那女子,終日照料行男。
一切都是徒勞的,都是毫無意義的。寫日記、練琴、照顧行男、愛上沒有未來的男人,都是徒勞的。但用駒子的話來說,她只是想要活的有尊嚴,有追求。對于行男,她盡一份責任,對于島村,她卑微到塵埃里。一年只到雪國來一次的島村,和為了見一次島村等待一年的駒子,這天差地別的愛,真是令人唏噓!
島村根本不配得到駒子的等待!駒子好傻……男女對待感情,或者說,人與人對待感情的態(tài)度,差別真是太大了。在雪國邂逅新感情的島村,只偶爾想起尚在家中的孩子,從未記得自己的妻子;若是在去雪國的路上就已然對葉子動心,又如何做到對駒子曖昧不清;明明與駒子陷入感情,又為何依然偷偷惦記葉子……
故事的結(jié)局也令人心痛,葉子在火災中死亡,駒子在火災中發(fā)瘋,島村的日子卻仍在繼續(xù)。每個人都會有細膩的各種各樣的感情,但如果不能對情感進行控制,真是害人害己。
也許到第二遍讀的時候,我才能欣賞到雪國的美吧!
讀《雪》有感12
小白兔看到雪人活了,高興極了就對他說:“哦,可愛的雪孩子,我知道你不喜歡這個鼻子,一會兒媽媽拔蘿卜回來我就給你換個新的!闭f著又把鼻子給雪孩子安好了。雪孩子和小白兔手拉手在雪地里跳舞,轉(zhuǎn)圈玩的可高興了!小白兔累了回到屋里休息,屋里暖和極了,小白兔不一會兒就在床上睡著了;馉t里的火越燒越旺,火苗串出來把旁邊的柴火堆點燃了,小白兔睡的正香,火越燒越大把房子也燒著了,濃濃的煙,把小白兔嗆醒了。
小白兔看到家里著火了,嚇壞了,大聲喊著:“媽媽。媽媽”可是媽媽還沒有回來。這時,雪孩子聽到了小白兔的叫聲,雪孩子想去救小白兔?墒,他剛一拉開門,又把門關上了。因為,雪孩子怕火,遇到火就會融化的;鹪綗酱,兔媽媽還沒回來,再不救小白兔他就沒命了。雪孩子鼓起勇氣毫不猶豫的沖進了屋里背出了小白兔。不一會兒,雪孩子就不見了!媽媽回來了,小白兔問媽媽雪孩子呢?媽媽看到眼前的情景對小白兔:“孩子,雪孩子在你的身子底下!”小白兔看到自己的身下的一灘水和兩個龍眼,傷心的哭著說:雪孩子,謝謝你!“
讀《雪》有感13
一天兔媽媽找胡蘿卜。
兔媽媽說:“小兔你別搗蛋了,快來幫媽媽找胡蘿卜。”小兔跳下來跑到媽媽的身邊,舉起了她吃了一口的胡蘿卜,媽媽說:“這個不夠咱們倆吃,我要出去找胡蘿卜!毙⊥美鴭寢尩囊路f:“你走了我是多么孤單的啊。”媽媽看了一下窗戶外,說:“媽媽給你搭個雪人,讓她陪你玩,好嗎?”小兔馬上反應過來說好,它們就搭起了雪人,雪人搭好了,兔子媽媽說:“這下可以了吧,我要出去找胡蘿卜了!
兔媽媽走后,小兔子就和雪人玩起來,最后玩累了,小兔子想睡覺,覺得有點冷,就生了一堆火,烤好后就把火挪到了一邊,然后睡著了。結(jié)果火燒到別的東西,又把房子燒著了,雪孩子趕緊跑進來救出了小兔子,結(jié)果他自己融化了。
兔媽媽回來了,小兔子把發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽說:“咱們的雪孩子真勇敢!”晚上睡覺的時候,小兔子做了一個夢,夢見了它和雪孩子在空中飛翔著。
讀《雪》有感14
《雪國》這部書,是川端康成在1968年獲得諾貝爾學獎的倚仗之一。有人說,這本書是歷史上最唯美的獲獎作品。
作者這樣的寫作風格與他自身的經(jīng)歷密不可分。在幼年時,父母均因結(jié)核病死亡,其后姐姐和祖父母又陸續(xù)病故,他被稱為“參加葬禮的`名人”,他的一生四處旅行,性格感傷又孤獨,這也許是書中主角島村略頹廢的性格形成的原因。
雪國是一個很純凈的地方,終年積雪,看不到任何掩埋在雪下或別的地方的骯臟,即使這樣的白凈被誰踩了幾下,添了幾個腳印,也無關痛癢,左右不過一時的凌亂罷了,睡一晚的好覺,這些雜亂又會被落下的雪花重新掩埋,并且看不出任何一絲痕跡。
主人公島村是一位舞蹈研究者,全書也正是圍繞著他與藝伎駒子、少女葉子的感情展開,這兩個女孩兒是真真正正的社會最底層,苦苦掙扎著想要生存,一切卻只能如那些簌簌落下的雪花一樣,消融在人們看不到的角落。
駒子早年被賣到風塵之地陪酒,后一位三弦琴師傅收留了她,令她脫離煙花之地,以賣藝為生?珊笕仪賻煾档膬鹤拥昧酥夭。坏靡言俅螠S落風塵,以賣身賺錢治病。盡管這樣,她面對生活依然是熱情的,學琴、記日記、收集煙,她幾乎做到了自己能做的極致,卻依然擺脫不了藝妓的束縛。
而葉子,她努力地學護理、認真地照顧一個病人,那個病人卻依舊去了。她愛她的弟弟,竭盡全力卻也未能找到經(jīng)常與他見面的辦法。這樣一個美麗的少女,最后的下場卻是葬身火海,“她的小腿抽搐,蒼白的臉燃燒著……”這樣的描寫,讀便讓人痛得窒息。
而島村,他繼承了一筆豐厚的遺產(chǎn),有妻室兒女,每天無所事事,偶爾通過照片和字資料研究評論西洋舞蹈。他可以為了當年和駒子的一場邂逅,就三次跑到雪國,把雪國當成了一個逃離現(xiàn)實的地方。家境富裕的他,卻對生活抱著這樣徹底的悲觀態(tài)度。
我極少讀這種訴說民間疾苦的書,讀略顯平淡,也沒有過多的驚天動地的故事情節(jié),但川端康成的這一本書,讀看似沒有什么波瀾起伏的情節(jié),但又能夠給讀者的內(nèi)心留下一層淡淡的憂傷,經(jīng)久不散。
或許這就是他心中的雪國吧,白得無瑕、美得驚心動魄,卻又寒冷徹骨。雪下埋藏的到底是什么?我們不得而知。
讀《雪》有感15
《睡蟒邊的雪兔》不止只有一個故事,有猴子的,老虎的,金雕的……有的讓我感動,有的讓我感到意外。特別是《一山容得下多虎》,讓我感到意外。大家都知道,一山是容不下多虎的,為什么呢?因為老虎是個兇猛的動物,愛搶地盤,經(jīng)常用自己的尿來提醒別人:這是我的地盤,走開。如果有入侵者來搶地盤,是免不了一場惡戰(zhàn)。而在動物園里一山是容得下多虎,因為甲老虎會想:我和乙老虎打架,丙老虎一定會隔岸觀火,到我們打得精疲力盡的時候,他在漁翁得利。因為經(jīng)常這么想,所以動物園里的老虎不在爭搶地盤,反而變得團結(jié)友愛。
《睡蟒邊的雪兔》很讓我感動,動物園里的工作人員經(jīng)常把一些眼睛瞎的,腿沒的,報廢的,都扔到蟒蛇那邊,所以大部分的雪兔都被蟒蛇吃掉啦。但有一只雪兔,她不懼怕蟒蛇,勇敢地和蟒蛇爭斗,為什么呢,原來她是個懷孕的媽媽了,如果蟒蛇吃掉她,吃掉的不只是她,是她的全家老小。
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