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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2021-12-25 15:15:12 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【熱門】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【熱門】

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  這幾天,我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它講的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。你一定會(huì)詫異:這對(duì)天敵都能成為好朋友?一只蟋蟀與它們又有什么聯(lián)系呢?

  在一個(gè)大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運(yùn)的遇到了愛它的主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓咪,斃麣W的家境不富裕,有時(shí)連兩美元都很難掙到。有一次,柴斯特不小心將兩美元給吃掉了。這使瑪利歐的媽媽大為光火,等瑪利歐和他的爸爸一來,就痛罵了柴斯特一頓,還聲稱柴斯特是個(gè)吃錢的家伙,要把它趕走。瑪利歐的爸爸說:可以留下,但必須留在籠子里。最后他們決定:既然是瑪利歐的寵物,那么這個(gè)男孩就負(fù)責(zé)賠錢。等還清了賬,柴斯特才能出來。所以,瑪利歐想利用看報(bào)攤以外的時(shí)間再兼職去送雜貨,就會(huì)在幾周內(nèi)賺到足夠的錢。晚上,它的好朋友塔克和亨利出來看它了,并且為它想辦法。最后,大財(cái)主塔克老鼠從自己的積蓄中湊了兩美元給了蟋蟀柴斯特。這樣,才解決了問題。

  對(duì)于朋友們的幫助和主人的關(guān)愛,柴斯特也用它的音樂天分來回報(bào)朋友們。它會(huì)演奏流行歌曲和經(jīng)典歌曲,每當(dāng)它演奏時(shí),所有人都會(huì)停下手中的事聆聽著,享受著音樂帶給他們的一種幸福感。就這樣,蟋蟀柴斯特幫助瑪利歐一家走出了困境。

  接下來的一段也讓我感觸很深:柴斯特要回家了,要回它的家鄉(xiāng)——大草原了。三個(gè)好伙伴的交談?dòng)滞A讼聛。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了。火車要開了,這三個(gè)好朋友才又發(fā)覺它們還有千言萬語(yǔ)沒說呢!亨利大聲叫著,要柴斯特好好保重。塔克對(duì)柴斯特說:別擔(dān)心瑪利歐一家,放心吧!而柴斯特則用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁的鳴叫告別。有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就待在那里,依稀還看見柴斯特向它們揮手。隨著火車漸行漸遠(yuǎn)鉆進(jìn)黑暗的隧道,一切都消失不見了,但它們還是努力地往那一片漆黑里凝望著。

  這一段讓我明白了:朋友是人生活中必要的,有朋友才有友誼。朋友是什么?朋友是在你口渴中的一泓清泉,讓你除去口渴的難忍;朋友是成功道路的良師益友,把你引向成功地帶;朋友是在黑暗中的一束光,為你照亮前方的曲折;朋友是暴風(fēng)雨中的一把傘,讓你不用受風(fēng)雨的折磨。有了朋友你就會(huì)快樂。相反,如果一個(gè)人沒有朋友,那他是多么孤單、多么寂寞!有朋友就有友誼。有人問:友誼是什么?那么,我來告訴你,假如人生是一杯白開水,那么友誼就是糖,就是蜜,讓你品嘗后回味無窮。有許多人都希望有一個(gè)好朋友,有一份真摯的友誼。好的,我們就從現(xiàn)在起,去珍惜自己的朋友,珍惜這份美好的友誼吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  朋友像一輪紅日,在你寒冷的時(shí)候溫暖你;朋友像一陣風(fēng),把你的不愉快帶走;朋友又像一本讀不完的書,陪伴你,給你快樂。美國(guó)作家喬治。塞爾登所寫的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀就讓我感受到了友誼的真諦。“很難想象,一只小小的蟋蟀所發(fā)出的鳴唱居然可以傳到這么遠(yuǎn)的地方。當(dāng)一切都安靜下來的時(shí)候,由它那小小的翅膀發(fā)出嘹亮的樂音還真是可以傳上好幾米遠(yuǎn)呢!往來的行人車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女全都停了下來。最奇怪的是,居然沒有一個(gè)人感到不滿。在這個(gè)繁忙的城市里,從來還沒有發(fā)生過這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里,就好像連呼吸都停止了——————”一只名叫柴斯特的蟋蟀用它動(dòng)聽的演奏打動(dòng)了紐約所有人的心,也打動(dòng)了我的心。

  柴斯特本來住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,在朋友的幫助下,柴斯特成為了紐約著名的演奏家?墒遣痪茫鼌s懷念起在鄉(xiāng)下那自由自在的生活,于是,它再次在朋友們的幫助下,回到了深愛的故鄉(xiāng)————康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)。友誼給人溫暖,給人力量,給人幫助。當(dāng)柴斯特吃掉了兩元紙幣,是誰(shuí)幫它補(bǔ)足錢呢?是塔克,它拿出自己一生的積蓄,幫助柴斯特還錢。而且塔克和亨利的友誼也不平凡——這可是老鼠和天敵貓的友誼呀!可見友情的力量多么強(qiáng)大。一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的?戳瞬袼固睾退呐笥阎g的故事,我被深深地感動(dòng)了,讓我對(duì)友情有了更深的了解。友情是朋友間的相互幫助;友情是快樂一起分享,煩惱一起擔(dān)當(dāng);友情是和朋友好好相處,互相寬容。生活中有了金子般珍貴的友情,再加上自由自在的快樂,那可真是完美無缺。路,我又聽到了柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌聲,那聲音不是從紐約時(shí)代廣場(chǎng)傳來,而是一首來自心底的友誼之歌。

  每個(gè)人人生的道路都各不相同,總會(huì)遇到困難,但只要保持平和的心態(tài),用寧?kù)o質(zhì)樸的心,迎接每一次挑戰(zhàn),相信生活會(huì)對(duì)我們微笑!小小的蟋蟀就是這樣,沒有退縮,還用真誠(chéng)和努力溶入了這個(gè)大城市,擁有了好朋友和愛它的主人,它的美妙歌聲贏得了大家的喝彩,它成功了,它打造出一個(gè)全新的自己!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我深刻地懂得了一種快樂,那就是自由的快樂。柴斯特不但是一只令我喜愛的蟋蟀,而且它還是一只勇于沖破名利、金錢和榮譽(yù)的束縛去勇敢地追求自由、快樂的蟋蟀。

  讀完這本書,我不禁百感交集。我想:柴斯特的出名為什么讓它不高興呢?難道出名不好嗎?難道柴斯特不喜歡那種被鮮花和掌聲簇?fù)碇娜兆訂幔侩y道柴斯特不盼望著自己能登上事業(yè)的巔峰嗎?許許多多的疑問在我心中繞來繞去,使我百思不得其解。反復(fù)翻看多遍,我才頓悟:正如亨利貓所說:“柴斯特的一生是它自己的,它應(yīng)該做它想做的事情。如果成名讓它不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”當(dāng)柴斯特成為了名震紐約的演奏家時(shí),它卻滿心失落。名聲大了有什么好處?不就多一些人欣賞自己?jiǎn)?沒有了自由,生活還有什么樂趣?不管它有沒有演奏的心情,都必須進(jìn)行一天兩場(chǎng)的演奏。它不能為鄉(xiāng)下草場(chǎng)上的土撥鼠、牛蛙等獻(xiàn)上它的音樂;它更不能用它的音樂讓追捕兔子的狐貍停下腳步……是啊,榮耀雖然是件好事,但是在時(shí)代廣場(chǎng)頻繁的演出卻讓它感到十分疲倦,柴斯特想念那雖然貧苦卻自由自在的生活,它想去追求屬于自己的自由和快樂。我終于從書中得到了答案,那就是受約束的快樂不能使人感到全身心的快樂,而只有自由會(huì)讓人覺得無比快樂。

  讀完這本書,我被蟋蟀柴斯特能夠勇敢地選擇自由的快樂而不是受約束的快樂而感到羨慕和鼓舞。我想到了自己,自己不是也盼望著能自由地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)嗎!這種自由和快樂或許只是在放學(xué)途中漫不經(jīng)心地看到一群螞蟻在緊張地搬運(yùn)食物;或許只是將自己完全沉浸在書海中漫無目的地和作者一起神游四方;又或許只是將美劇大片看了一遍又一遍,從而隨口蹦出的那些英語(yǔ)臺(tái)詞;又或許只是一場(chǎng)酣暢淋漓、激烈拼殺的球賽。我也想到了我的英語(yǔ),想起我在四五歲時(shí),媽媽每天都會(huì)讓我看一小時(shí)的動(dòng)畫,然后就是把看過的動(dòng)畫片錄在我的MP3里不停地放給我聽。不管我是在做游戲還是在吃飯,甚至我們有時(shí)出去散步,MP3就隨身帶著,我的耳邊總是響起動(dòng)畫片中熟悉的聲音。漸漸的那些臺(tái)詞對(duì)話不由自主地從我的嘴里冒了出來,慢慢地我也能模仿著大段大段地復(fù)述了。媽媽、老師都夸我模仿的語(yǔ)音好,地道。在這種沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān)的氛圍下,學(xué)英語(yǔ)說英語(yǔ)給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我覺得學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是件開心的事!快樂的事!

  我不由自主去思索:什么才是我們學(xué)生真正的快樂呢?我們學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),但如何從學(xué)習(xí)中獲得快樂呢? 蟋蟀柴斯特追求的是一種自由的快樂,我想我們也應(yīng)該以一種快樂的心情去學(xué)習(xí),去追求學(xué)習(xí)的快樂。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書店買的一本書,我今天是剛開始讀就迫不及待地想看完它,想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分普通,其實(shí)這本書很精彩,還獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”的稱號(hào)呢。想知道嗎?那就接著往下看吧。

  這本書講的是,康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來,聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  自由,包含著許多含義:有活動(dòng)的自由,想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由,也有不想唱的自由。名氣固然重要,可是它對(duì)于自由來說,它實(shí)在太渺小。

  有誰(shuí)不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來追去的明星?有誰(shuí)不想成為一個(gè)令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家,愛生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情,不被名利所蒙蔽,擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!

  這本書非常好看,還使我懂得了一個(gè)道理,如果沒有朋友的幫助,它會(huì)成名嗎?因?yàn)橛颜x。就如普希金說:朋友啊!我們的友誼是美麗的!它就像靈魂一樣不可割離和永恒,它自由、豪放而堅(jiān)定,它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。正因?yàn)檫@樣,使我才明白了這本書的真正意義!

  我覺得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  這個(gè)星期我沒有選擇去看大部頭的專業(yè)書籍,而是拿起了一本在假期時(shí)給女兒買的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外來到了紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,渡過了愉快的時(shí)光。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  我喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,它雖然只是一個(gè)小小的蟋蟀,但他沒有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了禍,但是,他并沒有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來澄清他所犯過的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛的溫度也沒有退縮。

  就是這一個(gè)故事,使我感動(dòng),生活中愛有多么的重要,友情有多么的重要!我覺得,現(xiàn)在的孩子們,快樂有過,悲傷有過,難忘有過;

  刻骨銘心也曾經(jīng)有過,可是可能就是沒經(jīng)歷過像文中所寫的那些小動(dòng)物們之間的那份純真寶貴的友誼積累。他們不懂得如何選擇朋友,如何珍惜友誼,他們的判斷標(biāo)準(zhǔn)或許真的還停留在你給我一些好吃的好玩的,我給你一些類似的東西這樣一個(gè)水平上,至于患難見真情更是無稽之談,孩子的選擇有問題,交往自然就有問題。我多么想讓書中的感人情節(jié)能夠滋潤(rùn)孩子的心田。讓孩子明白真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的,真正的朋友是不需要年檢的,是排除世俗,事故,權(quán)勢(shì),地位,與金錢等等外物條件牽制的。

  如何去滌清自己的內(nèi)心,判斷自己是否遇到了一個(gè)好朋友,其實(shí)很簡(jiǎn)單。歡樂的時(shí)刻想與之分享;沮喪的時(shí)刻想與之傾訴;艱難的時(shí)刻想與之磋商;絕望的時(shí)刻想與之托孤;平靜的時(shí)刻又會(huì)情不自禁的想起她的音容笑貌。這樣的人就是你的好朋友。

  一本書,能夠讓一個(gè)天天忙亂的人想安靜的回想一段時(shí)日,這就是好書的魅力,而且好書能夠讓你在失去網(wǎng)絡(luò),通訊等等一切信息的安靜空間里與自己獨(dú)處。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》她能溫暖這個(gè)冰冷的世界。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  “時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”,多么平凡的名字;蛟S它會(huì)很不起眼,但無論名字如何,它永遠(yuǎn)講述著一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事,一個(gè)令人刻骨銘心的故事。

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕股癫恢聿挥X地從老家康涅狄格州“飛”到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這里,他找到了兩個(gè)好朋友,聰明又略帶市儈的老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓咪亨利,認(rèn)識(shí)了幸福和睦的瑪利歐一家。正是因?yàn)椴袼固卣J(rèn)識(shí)了他們,與他們相處,才發(fā)生了后來那個(gè)故事,才有了那個(gè)有名氣的蟋蟀柴斯特。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。柴斯特自從在報(bào)攤演奏過之后,漸漸地他竟每天有了任務(wù)。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  柴斯特的傳奇故事讓我們領(lǐng)悟到許多。朋友,就像歌曲里唱的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過

  ,一聲朋友你會(huì)懂……”友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定不行;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子,可以讓你吾日三省吾身,也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無窮的.益處。

  有些人認(rèn)為“不出名,毋寧死”,不出名就會(huì)永遠(yuǎn)被壓在社會(huì)的最底層?捎行┤苏J(rèn)為“不自由,毋寧死”,少了自由人就像囚犯一樣,又有什么意義呢?自由雖然是無憂無慮,但也要自由地有規(guī)矩,自由得犯了法這可就有些過了。

  這個(gè)栩栩如生的童話故事,這個(gè)栩栩如生的柴斯特,這對(duì)栩栩如生的朋友,讓我們認(rèn)識(shí)到了真正的友誼,這更是人生中必不可少的東西,不是嗎?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  一只蟋蟀、一只老鼠還有一只大貓,三個(gè)原本不可能相遇的動(dòng)物,因?yàn)楦鞣N機(jī)緣巧合,在一系列奇妙經(jīng)歷中結(jié)下了深厚的友誼。垃圾堆中的一次偶然邂逅,讓瑪利歐與柴斯特相會(huì),才出現(xiàn)了后面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  全文以蟋蟀柴斯特為中心,講述了柴斯特從康涅狄格州來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,在紐約遇到的一系列奇人奇事。文章從男孩瑪利歐在垃圾堆中撿到柴斯特開頭,講述了柴斯特從最開始與老鼠塔克與大貓亨利結(jié)識(shí),到與男孩瑪利歐的唐人街之旅,再到因?yàn)樵谒瘔?mèng)中吃掉一張兩美元的鈔票,而被瑪利歐媽媽關(guān)禁閉,讓塔克“忍痛割愛”、獻(xiàn)出了兩美元。還有因失火險(xiǎn)些讓柴斯特被趕出報(bào)攤的宴會(huì),以及后面令人心醉神迷的演出,還有最后的分別。大家都互幫互助,一方有難,八方支援,在幫助對(duì)方度過難關(guān)的同時(shí)也結(jié)下了深情厚誼。

  全文讓我感觸最深的,還是那一系列的奇妙巧合。如果柴斯特沒有聞到令它心醉神迷的臘腸香味,它也不會(huì)跳進(jìn)那個(gè)野餐籃子。如果沒有跳進(jìn)野餐籃子,它不會(huì)來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,更不會(huì)與瑪利歐、塔克還有亨利相遇。要是他沒有遇見瑪利歐、塔克與亨利,就不會(huì)在睡夢(mèng)中吃掉那張兩美元的鈔票,也不會(huì)讓塔克忍痛割愛,更不會(huì)有那場(chǎng)讓瑪利歐家的小報(bào)攤遭受巨大打擊的火災(zāi)。如果沒有那場(chǎng)火災(zāi),柴斯特的音樂水平就不會(huì)顯露出來,它也不會(huì)變成一位聞名紐約的音樂家。如果他沒有被演出搞得十分厭倦,也許它也不會(huì)踏上回家的那趟列車……

  說到巧合,其實(shí)這世上的許多東西都是巧合。牛頓就是因?yàn)楸灰粋(gè)偶然掉落的蘋果砸到,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力與經(jīng)典力學(xué)三大定律。大量遺傳基因的復(fù)制錯(cuò)誤疊加起來,才讓猿猴變成人,讓動(dòng)物開始進(jìn)化。也許,這世上的一切都是巧合,每個(gè)人,每件事物,其實(shí)都是地球上一粒渺小的塵埃。而每一件事,也許就是數(shù)個(gè)小塵;ハ嘧饔盟a(chǎn)生的巧合而已。可是,生活的美好也正是來源于此,沒有人會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)榍珊想S時(shí)都在發(fā)生。

  生活中的巧合,對(duì)我們來說,也許是好的,也許是壞的。我們無法反抗,只能順其自然。但是,不管是什么事情,我們都要往好的方向想。因?yàn)榍珊蠜]有人能預(yù)測(cè),抱著一個(gè)好的心態(tài),再加油一下,再努力一下,也許艱難的處境就會(huì)變得好起來。正如一句話所說:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  也如文章結(jié)尾,三個(gè)動(dòng)物伙伴離別之時(shí),明知此生應(yīng)該無緣再見,可它們依然抱著一個(gè)希望——“也許”。也許,在若干年以后,他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物伙伴也許還能再次相會(huì),重溫當(dāng)初在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  你覺得友誼是什么?是個(gè)禮物,是一首歌,還是站在你身邊的不離不棄,默默的支持,尊重以及幫助?

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書講了老鼠塔克,貓亨利以及蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)的故事。

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃中被帶到了紐約的時(shí)代,在那里結(jié)識(shí)了老鼠塔克,貓亨利以及瑪利歐一家,斃麣W為柴斯特做了很多事,像為它買蟋蟀籠子,為了解決柴斯特夢(mèng)游吃掉2塊錢的原因而帶它去看馮賽先生,在柴斯特離開后向父母解釋。柴斯特因?yàn)榕e辦慶祝自己來到紐約2個(gè)月的慶祝會(huì),而在店鋪中失手將火柴盒打翻引起火災(zāi),導(dǎo)致小店因火災(zāi)損失嚴(yán)重,更一步激發(fā)了瑪利歐母親的怒氣。在暗自悲傷之余,柴斯特哼起了自己偶然間聽見的歌曲,幸運(yùn)的是,這首曲子是瑪利歐母親最喜愛的歌。他因此化解了危機(jī)并發(fā)現(xiàn)了自己在音樂方面的天賦,從而一炮走紅。但它在自己事業(yè)的巔峰時(shí),因?yàn)榭匆娏孙h進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的落葉而觸景傷情,想返回自己的家——大草原。最后,它報(bào)著自己對(duì)瑪利歐的愛和對(duì)朋友的感激之情跳上了通向大草原的列車。

  讀完這本書,我不由得仔細(xì)思索起來,友誼是什么?

  當(dāng)我看到塔克和柴斯特分享他最珍貴的臘腸時(shí),當(dāng)塔克為了將柴斯特救出來而犧牲自己一生的積蓄時(shí),當(dāng)塔克鼓勵(lì)柴斯特繼續(xù)唱下去時(shí),當(dāng)亨利為柴斯特出謀劃策,告訴他要聽從自己的內(nèi)心時(shí),我明白了,這就是友誼。

  友誼不是隨隨便便送給朋友禮物,不是隨便講哥們義氣,不是出了什么事情就拋棄對(duì)方。友誼是尊重彼此,為彼此出主意但不為他做決定,講原則講法律,在對(duì)方有困難時(shí),站到他的身邊。

  我的身邊也有這樣的朋友。

  記得在我小學(xué)的時(shí)候,有一次出去秋游。我因?yàn)闀炣嚕叩蕉萝嚨牡胤骄透械讲皇娣。剛走出去就在車上吐了。?dāng)時(shí)因?yàn)榇蠹叶际切『⒆,再加上堵車本來心里就不舒服。因(yàn)槲疫@一弄大家當(dāng)時(shí)都很驚慌,然后就在那里鬧了起來。那些大一些的孩子們都在安慰小一點(diǎn)的同學(xué)們。但因?yàn)樵桨参烤驮紧[騰,后來都來責(zé)怪我。

  但就在這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)朋友站了起來。她叉著腰,鼓著臉,喊道:“別吵了!人家都身體不舒服了,干嘛還怪罪人家呀!堵車又不是我們可以決定的,自己心里不舒服就不要隨便發(fā)泄到別人的身上!”

  經(jīng)她這樣一喊,一下子就少了很多人在那里鬧。就算有不起的也只是自己坐在那生悶氣。我感激的對(duì)她道了謝,她對(duì)我笑笑,說:“不用謝,我們是朋友嘛!”

  在我們身邊,是不是也有這樣的朋友,在你驕傲?xí)r提醒你不要驕傲自滿,當(dāng)你遇到挫折是安慰你鼓勵(lì)你。

  朋友是一個(gè)人一審中最大的財(cái)富!所以我們一定要交朋友,交好友,拒損友,珍友誼。

  珍惜眼前人,方得始終。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  每一個(gè)小動(dòng)物或人都有選擇錯(cuò)誤的時(shí)候,就比如這本書中的主人公柴斯特。

  柴斯特是一只蟋蟀,它從來沒有想過離開那個(gè)充滿歡樂擁有自由的故鄉(xiāng)康涅狄格州下的草場(chǎng)。它本是過著愜意、舒適的生活?伤鼌s因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的一個(gè)地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人生地不熟的紐約,它幸運(yùn)地遇到了聰明又馬虎的小老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了一位乖巧的男主人瑪利歐。

  柴斯特剛來城市生活時(shí)很不適應(yīng)。有一次他在夢(mèng)里回到康涅狄格州的老家,嘴里嚼著一片干干澀澀的葉子,有點(diǎn)像紙。忽然起了風(fēng)暴,一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔,一個(gè)大的噴嚏讓他終于驚醒。原來,它剛剛是在夢(mèng)游,夢(mèng)里的風(fēng)暴,其實(shí)是一股臟臟的空氣。它尋找夢(mèng)里的柳樹葉子,可是它赫然發(fā)現(xiàn),嚼碎的不是一片樹葉,而是一張被吃掉一半的兩塊錢的鈔票!后來,塔克把自己一生的積蓄給了柴斯特,才使柴斯特可以有自由。

  可是,一波未平,一波又起。柴斯特邀請(qǐng)伙伴們開生日聚會(huì),塔克因興奮跳起舞蹈,卻不幸將火柴盒推倒在地,導(dǎo)致了火災(zāi)。瑪利歐的媽媽氣憤至極,揚(yáng)言要把柴斯特扔掉。柴斯特很傷感,她唱起了悲傷的法國(guó)歌曲,斃麣W的媽媽是個(gè)十足的音樂迷,當(dāng)聽到一只鄉(xiāng)下蟋蟀會(huì)唱歌,激動(dòng)得把不愉快的事忘得一干二凈。白利尼一家驚嘆不已拍案叫絕,于是,白利尼一家不計(jì)前嫌,將柴斯特留了下來,并為它開演唱會(huì)。頓時(shí),柴斯特名聲大噪,幾乎整個(gè)生活在地鐵站的人都來聽蟋蟀唱歌。白利尼一家的報(bào)攤被擠得水泄不通,因此賺了不計(jì)其數(shù)的鈔票。

  柴斯特好不容易有了出頭之日,也好不容易報(bào)答了白利尼一家對(duì)它的收養(yǎng)之恩。可它卻日夜思戀著自己的家鄉(xiāng),它猶豫不決,不知是繼續(xù)像這樣每天毫無意義地唱歌,還是回到那個(gè)處處充滿生機(jī)的鄉(xiāng)下。最后,它選擇了離開。柴斯特很想生活在這個(gè)“大世界”里,可它更想擁有自由,整天無憂無慮的生活。

  成名雖然是件好事,但也讓柴斯特感到疲憊。一天早晚兩次音樂會(huì),這樣的生活誰(shuí)會(huì)吃得消呢?對(duì)于柴斯特來說,出名并非他愿,自由才是他的必要選擇。其實(shí),人生就是不斷地選擇和放棄。司馬遷選擇了重于泰山,放棄了茍活于世;譚千秋老師選擇了愛與責(zé)任,放棄了生的卑微;哈爾威船長(zhǎng)選擇了忠于職守,履行做人之道,放棄了個(gè)人的安危和生的權(quán)利。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起看吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

  柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來,它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候,它滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。

  友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人若有了好的朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼不是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定不行;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子,可以讓你吾日三省吾身,也可以讓你三思而后行。友誼同樣可以增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓你更好地跟別人合作。一個(gè)厲害的人,他肯定和品德高的人有長(zhǎng)久的友誼,這也正所謂物以類聚,人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無窮的益處。

  這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  蟋蟀是我最喜歡的小昆蟲,夏天的夜晚,我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里隨著吱吱叫的聲音尋找蟋蟀。我也喜歡我家的小貓,一雙水靈靈的眼睛是那么可愛。我最討厭的是老鼠,它經(jīng)常做壞事,還咬死了我家院子里漂亮的指甲花。這三種小動(dòng)物卻同時(shí)出現(xiàn)在一本書里,這本書就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我讀這本書的收獲:什么是友情和自由?我懂了。

  在一個(gè)大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃,而鉆進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到了冷漠的紐約。不過它很幸運(yùn),它用自己的歌聲認(rèn)識(shí)了愛它的小主人瑪利歐與老鼠塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。主人瑪利歐的家庭并不富裕,一次,柴斯特不小心把兩美元吃掉了。為了不讓瑪利歐家里損失錢,老鼠塔克把難以割舍的兩美元給了柴斯特。在金錢和友情之間老鼠塔克選擇了友情,如果老鼠塔克和蟋蟀柴斯特之間沒有真正的友情,老鼠塔克會(huì)把自己愛之如命的兩美元給柴斯特嗎?原來,老鼠也是這么可愛的呀?這改變了我過去對(duì)老鼠一貫的看法。原本以為只有人類之間才有感情,可動(dòng)物間的感情并不比人類差,更令人感動(dòng)。

  蟋蟀柴斯特有很高的音樂天賦。當(dāng)它震驚了整個(gè)音樂界,正處于“事業(yè)”的巔峰時(shí),它思念起了自己原來生活的大草原。懷念起了那自由自在的美好生活。最后,在亨利貓與塔克鼠的努力幫助下,柴斯特回到了大草原?赡苡腥藭(huì)疑惑:好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎么還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和快樂,而旁人卻羨慕出名。自由和快樂才真正是動(dòng)物們追求的目標(biāo)。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,世間若沒有友情那就沒有了真實(shí)與美好,到處都會(huì)充滿了惡意。一個(gè)人的成就與品德都跟身邊人有著密切的關(guān)系的。有了美好的友情,可以讓你看清自己,改正種種缺點(diǎn)。有了友情,世間便充滿了歡樂與溫暖,有了友情,我們會(huì)得到很多益處。所以同學(xué)們,我們要互相幫助互相鼓舞。每人都應(yīng)該有一顆寬容他人的心 。 不要再為了哪一件小事而破壞了你們長(zhǎng)久的友誼也要好好向蟋蟀柴特斯那堅(jiān)持不懈的精神。它來到這樣一個(gè)冷漠的城市都沒有放棄,還是一如既往地勇往直前。那么,我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)也不能放棄,要勇敢面對(duì)。

  同時(shí)我也要呼吁大家,要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,動(dòng)物們需要一個(gè)自由的家,一個(gè)自由的世界。愛它們,就讓它們回到大自然去,愛它們也同樣要愛它們的家園,不要去打擾它們的生活。

  同學(xué)們,好好讀讀這本書吧!親自讀一讀 比看別人的讀后感更有感觸 !

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  暑假,是讀課外書最爽的一段日子。端起一本喜歡的書,跳上沙發(fā),靜靜地看起來&&這種閱讀的滋味,爽!暑假讀的書中,我最喜歡的一本是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,前前后后,共讀了三次。讀完后,我的心里有許多的吃驚和意外。我想不到,在高樓林立、人情冷漠的紐約,還有一個(gè)熱心的小男孩瑪利歐,他的出現(xiàn),讓這個(gè)超級(jí)城市有了愛的味道;我想不到,在這個(gè)故事中,貓和老鼠竟然能夠和平相處,像一對(duì)好朋友;我想不到,蟋蟀柴斯特不可貌相,它是那么真誠(chéng);我想不到,在紐約這個(gè)大城市的一個(gè)角落里,存在著這樣真摯的友情……

  那么多的想不到!合上書,閉上眼,我卻想到了很多很多。我想到了誠(chéng)信是最重要的品格。柴斯特誤吃鈔票和意外失火之后,闖了禍。它也驚慌失措,朋友們也不知如何是好。最后,朋友們勸它逃跑。柴斯特后激烈的思想斗爭(zhēng),決定留下來,勇敢地承擔(dān)后果。在它面前,我感到自慚形穢。上次,我和弟弟一起玩蠟筆畫,玩著玩著,不小心把沙發(fā)弄臟了。媽媽問我倆是誰(shuí)弄臟的,我搖搖頭,弟弟紅著臉,跑到自己房間去了……媽媽很生氣呢!

  我想到了友情是最純潔的。我非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠之間的友情。他們互相幫助,面對(duì)困難。那種幫助在字里行間都讓人感動(dòng),是那么地發(fā)自內(nèi)心,那么地不求回報(bào)。柴斯特誤吃了鈔票后,老鼠塔克把自己的一生的積蓄都拿了出來。幫助朋友度過難關(guān),我很感動(dòng)。多交一些朋友,朋友有難的時(shí)候,我也要不遺余力,給人以幫助。上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)進(jìn)來一個(gè)同學(xué),名叫屠鈞睿。剛來的時(shí)候,他那么孤單,那么拘謹(jǐn)。后來,我們班的同學(xué)主動(dòng)跟他交朋友,陪他一起玩,教他做作業(yè)。漸漸地,他緊鎖的雙眉舒展開來,像是展開了一把小扇子,眼睛里寫滿了喜悅,孤獨(dú)已蕩然無存……我相信,人人都重視友情,重視付出,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

  我想到了快樂應(yīng)當(dāng)是受約束的。我以前認(rèn)為,快樂必須是毫無約束的。但蟋蟀斯科特卻告訴我:真正的快樂,不是想干什么就干什么,想去哪就去哪。真正的快樂在于承擔(dān)責(zé)任,為他們付出,真正的快樂是受到內(nèi)心的約束的。這讓我大吃一驚,我總是責(zé)怪媽媽在家里約束得太多,總是責(zé)怪老師在學(xué)校約束得太多,總是責(zé)怪同學(xué)管理得太多……仔細(xì)想想,他們都是為了我們更好得成長(zhǎng)!

  三次閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,每一次都有自己的體會(huì),但是我還有幾個(gè)問題沒有想明白。比如出名難道不是一件好事嗎?為什么一定要學(xué)得更多?我想,書讀百遍,其義自現(xiàn)。我會(huì)再次細(xì)細(xì)地閱讀,慢慢地思考,久久地回味……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  我今天一起讀完了童話故事《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的最后兩章, “奧爾甫斯”和 “中央車站”。離別的時(shí)刻,這也是這本書最讓我感動(dòng)的地方。

  出了名的柴斯特蟋蟀每天都要舉行音樂會(huì),但它并沒有感到真正的快樂。至少不像以前那樣快樂了,生活也不像過去那樣自在有趣了。當(dāng)塔克老鼠又一次安排柴斯特,為第二天的演奏會(huì)練習(xí)時(shí),柴斯特說了心里話,它不想拉了。隨著九月的到來,望著一片落在籠子邊的秋葉,柴斯特開始想家了。它告訴塔克老鼠和亨利貓它想回家。對(duì)于柴斯特的決定,塔克老鼠感到很遺憾,但它還是尊重蟋蟀的決定。一向沉穩(wěn)的亨利貓,也發(fā)表了自己的意見:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?也有別的人是從他們事業(yè)的高峰上退休下來的。不過,我也要說句真心話,它要是真的離開了,我可是非常難過的!边@是多么深刻的一句話啊。快樂是做某件事情的源泉,既然失去了動(dòng)力,那就是真正放棄的時(shí)候了。三個(gè)好朋友決定在塔克老鼠那個(gè)排水管的家里,舉行一個(gè)惜別宴會(huì)。它們還決定在紐約市的做最后一次演奏。這個(gè)時(shí)候,正是時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里最繁忙的時(shí)候,有下班回家的人,也有準(zhǔn)備出城度假的人。

  柴斯特蟋蟀這場(chǎng)離別演奏會(huì),久久地回蕩地整個(gè)地鐵車站里。就像一顆石子被拋進(jìn)了一泓平靜無波的池水里,泛起了一圈圈漣漪一般。優(yōu)美的旋律,以報(bào)攤為中心,一波一波地向外蕩漾開去……整個(gè)車站內(nèi)的一切,都像靜止了一樣,沒有人敢隨意打破這種寧?kù)o。讓人感到一絲凄涼和不舍,整個(gè)世界都在為蟋蟀的離開而不舍。

  帶著塔克老鼠專門為自己準(zhǔn)備的食物,柴斯特蟋蟀在兩個(gè)朋友的護(hù)送下來,一路向開往家鄉(xiāng)的列車走去。一路上,三個(gè)朋友都沒有太多語(yǔ)言,可是當(dāng)車子要開動(dòng)的時(shí)候,大家才發(fā)覺它們還有好多話沒有說!亨利貓大喊著保重!這一聲“保重”道出了讀者的心聲和不舍。亨利貓和塔克老鼠就那樣呆呆地,待在空空如野的站臺(tái)上,仿佛那只蟋蟀還在和它們揮手。其實(shí),火車早已經(jīng)鉆進(jìn)黑暗的隧道里,消失得無影無蹤了。

  好朋友之間的離別我也經(jīng)歷過,那是中學(xué)時(shí)期,我的一個(gè)非常要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)去外地,最后一次在學(xué)校見他的時(shí)候,我們倆都沒怎么說話,我一直到最后他走遠(yuǎn)了后,喊了一聲“再見”,他回過頭來?yè)]了一下手,我想他那時(shí)候應(yīng)該哭了。這就是友誼的力量,也是友誼的偉大之處,也是我們每個(gè)人心里都需要的情感寄托。遠(yuǎn)方的朋友,你還好嗎?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  暑假,我看了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書中主人公與朋友之間的友誼深深地吸引著我。

  書中主要講了蟋蟀柴斯特原本是一只康涅狄格州鄉(xiāng)下的普通蟋蟀。可因?yàn)橛幸淮嗡澇,被帶到了紐約的繁華地帶&&時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。一天晚上,蟋蟀柴斯特正在拉它的小提琴被在報(bào)亭賣報(bào)的男孩瑪利歐看見了。于是它成了這個(gè)男孩的寵物。不久,它又交到了兩位朋友&&塔克鼠與亨利貓。它們?nèi)齻(gè)總是一起玩、一起分享快樂、一起分擔(dān)痛苦……不過它們也常常在玩得不亦樂乎時(shí)闖禍:吃了兩元紙幣、把報(bào)紙燒了……這還不算什么,更重要的是每次事情發(fā)生以后,瑪利歐的媽媽總是說:我都說了這是只會(huì)帶來惡運(yùn)的蟋蟀!快把它扔了!不過,塔克與亨利是絕對(duì)不會(huì)讓自己的朋友被困在困難當(dāng)中。它們?nèi)齻(gè)朋友之間的友誼讓蟋蟀從一個(gè)個(gè)困境中解脫出來。最后,蟋蟀柴斯特終于回到了自己鄉(xiāng)下的家。

  友誼,是動(dòng)力,可以讓伙伴在困難面前不孤單;在困境面前有力量。就像我和我的表姐表妹之間的友情一樣。

  記得那是個(gè)普通的假日,我們?nèi)忝迷谝黄鹜嫠。突然,妹妹帶著哭腔叫喚起來:我的書,我的書破?書破了有什么好叫喚的?姐姐說。那是我的作業(yè)本!哈,這下好了,要重做了。我心里想到。唉!可憐的娃啊!我不禁答了一句。我們?nèi)巳珱]了玩性。作業(yè)之與我們是很重要的,而且是能少做就少做的。重做是多么悲哀的事啊。不行,我們要想辦法彌補(bǔ)!姐姐安慰地拍拍妹妹的肩。我也皺緊眉頭想辦法。這樣吧,憶波,你把書壓住并拉直,妹妹你把那破了的一頁(yè)也壓平插進(jìn)本子,要對(duì)齊。姐姐冷靜地吩咐著。并拿出單面膠,嘩啦一聲拉出一段膠帶,仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼按下去,貼在破了的縫隙上。三個(gè)腦袋六只手,擠在一起干革命。終于,我們看看補(bǔ)好的書。哈哈,開心地笑了。不用被家長(zhǎng)責(zé)備,不用再重做作業(yè),我們自己共同化解了困難。而且還是快樂、輕松地解決的。為什么?我相信如果我們單獨(dú)一個(gè)人要補(bǔ)好書,會(huì)困難許多,而且可能會(huì)很快放棄努力,無奈地求助家長(zhǎng)。而有姐妹在一起,會(huì)愿意一起合作,共同解決。

  多好啊。這就是友誼的力量吧。所以有句話叫做友誼天長(zhǎng)地久。我在這本書中感受到了,也在姐妹交往中領(lǐng)悟到更深的涵義。那正是作者想要告訴我們的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  當(dāng)我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了封面上有可愛的貓咪、胖乎乎的老鼠以及通體綠黑相間的蟋蟀,他們圍坐在一張迷你的桌子邊,臉上似乎洋溢著微笑。他們這樣歡樂的氣氛,使我情不自禁地想了解他們的故事,一下子打開了這本寫于20世紀(jì)60年代的經(jīng)典之作。

  這本書主要講了一只名字叫柴斯特的蟋蟀的故事,它生活在美麗的康涅狄福斯州的草場(chǎng)上。因?yàn)樨澇,它跳進(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到了全紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里,幸運(yùn)的柴斯特遇到聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它獨(dú)特的歌喉報(bào)答了瑪利歐對(duì)它的養(yǎng)育之恩、朋友們的真摯友情,它自己也成為了震驚全紐約的音樂家!然而就在柴斯特的音樂人生達(dá)到巔峰的時(shí)候,它忽然間掂記起了鄉(xiāng)下自由自在的寧?kù)o生活來。在朋友們的幫助下,柴斯特順利地返回了自己的故鄉(xiāng)。

  初讀此書,我先是覺得柴斯特很笨,它好不容易得到了白利尼一家的認(rèn)可,好不容易讓全紐約的人都成為自己的粉絲,好不容易交到了永遠(yuǎn)的伙伴,卻在自己終于成名之時(shí)突然放棄,決定回鄉(xiāng)。此刻的紐約還有什么令柴斯特感到不舒服的呢?難道有什么,比友誼、出名、親情更重要呢?為了尋找這些問題的答案,我細(xì)細(xì)體會(huì)蟋蟀柴斯特的做法,我頓時(shí)又對(duì)它產(chǎn)生了一種敬佩之情。柴斯特能在出名之時(shí)惦記著曾經(jīng)令自己歡快的自由和那能使追逐兔子的狐貍靜靜聆聽的美妙旋律。這就是自由,一種清新閑雅的全新的自由!令蟋蟀柴斯特戀戀不忘的東西,就是這在現(xiàn)實(shí)生活中不起眼的自己的權(quán)力。自由在詞典中的意思又是什么呢?我仔仔細(xì)細(xì)的查了查,自由就是“不受約束,自作主張”的意思。此刻的自由與寧?kù)o有可能對(duì)于我們來說是如此的微不足道,可是對(duì)柴斯特而言,此刻的自由像閃閃發(fā)光的金子,會(huì)比出名要使它快樂一千倍!這又令我想到了書中一句亨利貓所說的:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多沒有資格的人通過一些媒體、網(wǎng)絡(luò)的炒作,一夜成名,他們借此獲得利益,使自己擁有物質(zhì)上的財(cái)富,在這樣的過程中難以掙脫,而養(yǎng)成習(xí)慣。難道,這樣的出名對(duì)他們而言會(huì)使他們快樂嗎?我認(rèn)為他們很愚蠢,和蟋蟀柴斯特做的正好相反。柴斯特鼓勵(lì)著我們一直崇尚自由,告誡我們不要被金錢利益所迷惑,讓自己擁有健康快樂的心態(tài)。

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