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感受的作文

時間:2021-12-26 13:20:29 讀后感 我要投稿

關(guān)于感受的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于感受的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感受的作文15篇

關(guān)于感受的作文1

  杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前,讀一本好書,就如交了一個益友,生活里沒有書籍,就好像自然里沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  小時候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽,有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都為我鼓掌。

  上小學一年級時,我的識字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。

  上小學二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關(guān)系投進一種教訓(xùn)或寓意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。

  上小學三年級時,媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地說,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x從字里溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  我愛讀書,讀好書,好好讀書。

關(guān)于感受的作文2

  歲月在那時鐘的鈔針里一點點逝去,當我伸手企圖將它挽留,可它仍從我的指縫里無聲的流走。又是一個五月的來臨,在異鄉(xiāng)漂泊的日子,我喜歡一個人獨自站在樓頂,望著那幢校園,望著那座大橋上來回奔馳的車輛,霎時間回憶如雪片般翩躚。

  兒時的一幕幕浮現(xiàn)眼前,母親是一位平凡既淳樸的人,一生對什么人都是和藹可親,雖然沒有受過任何高等教育,但她有一種讓我無法學到的涵養(yǎng),有著像海一樣的廣闊胸襟,能容下生活上那些是是非非。在我記憶腦海里,母親從來沒有對我發(fā)對一次火,總是默默無聞的關(guān)心我們。當我做錯了事,母親總會溫和的說,孩子還小,等長大了就會懂事的。那時候聽了這話心里總是曖曖的感覺。就這句話卻無形的給我一生的鞭策,時刻提醒我,我長大了,不能在做錯事。

  隨著年齡的增長,我慢慢有了自己的空間。當我跨出家鄉(xiāng)的第一步時,我清楚的記得,母親的囑咐變得哽咽,當我轉(zhuǎn)身的一瞬間淚水忍不住淌下,在漸漸遠去的路上,我回頭看到母親依然在那看著我的身影。心中暗下決心,媽媽,兒子一要讓你幸福,一定會孝順您的。

  轉(zhuǎn)眼十幾年了,每年的五月我都不曾回家,沒能對母親送上一束康乃馨,沒有親口說一聲,媽媽,母親節(jié)快樂!母愛是一杯熱茶,清香而溫曖;母愛是一汪清泉,平淡而清甜;母愛是家,當受傷和孤單時的避風港,母親是……我無法用言語訴盡,更無法用文字寫盡母親對孩子的愛,但我深知:母愛是崇高的愛,只是給予不求索取,不溯既往,不討恩情,孩子的幸福是母親一生的期望。

  今年的五月,又不能回家,感謝公司給予這個平臺,雖然我知道自己的文筆不夠好,無法將母親的愛細膩的表達下去,但我還是寫了這篇平凡的文字,來表達對母親的感謝,祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂!

關(guān)于感受的作文3

  快樂的暑假結(jié)束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な拢?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟。

  在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

關(guān)于感受的作文4

  古箏考級已經(jīng)告一段落,接下來迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古箏分級大賽!比賽和考級可不一樣,比賽的要求更高,競爭更激烈,參賽者都是來自浙江省各個地方的優(yōu)秀學員,想要獲獎,必須刻苦練習,全力以赴。

  為了比賽獲獎,我下定決心,每天在家練習3個小時的古箏,每次練習媽媽都在一旁陪伴著我,為我計時,指導(dǎo)我練琴,一有錯誤,就停下來重新彈,有時一段曲子要彈20遍以上,彈得手都酸了還要堅持,練琴的日子很苦,很艱難,手酸了我哭,我和媽媽發(fā)脾氣,好幾次我都想放棄比賽,媽媽苦口婆心地勸我:“只要堅持,一定能勝利!”聽了媽媽的勸告,我又一次次地堅持彈下去。

  8月8日,浙江省第五屆”群星杯“古箏分級大賽半決賽在浙江藝術(shù)職業(yè)學院正式拉開序幕。緊張激烈的比賽開始了,我是五級的第12號參賽者,我們這個級別共有70個參賽者參加,聽說最后選10名進入決賽,競爭極為激烈。在候場區(qū)里,我們等待帶隊老師叫號,爸爸媽媽似乎比我還緊張,候場區(qū)擠滿了參賽選手和家長,有的在化妝,有的自己帶來琴在一旁練習,還有的在觀看……不知道過了多久,就聽見帶隊老師叫我們排隊準備,爸爸陪我進入賽場,媽媽在外面等待,進入賽場后,我聽到前幾位參賽者都彈得很好,好幾次我都陶醉了忘記自己也要比賽,沒過多久,輪到我了,我不慌不忙地走上去,用向亮的聲音介紹自己和參賽的曲目,靜靜地坐下來,開始彈奏,當靈巧的雙手在琴上彈出美妙的音樂時,我很快隨著音樂聲進入了狀態(tài),忘記了身邊的一切。一曲彈完,我慢慢地走向爸爸,爸爸朝我微微一笑,豎起了大拇指,其它選手和家長也送給了我如雷般的掌聲,我開心極了,更讓我開心的是最后我進入了決賽,獲得了銀獎。

  經(jīng)過了這次比賽,讓我明白:做任何事情,只要堅持,一定能取得勝利!

關(guān)于感受的作文5

  有一樣?xùn)|西,像春風,輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,靜靜地流過人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云,悄悄地掠過人的頭頂;有一樣?xùn)|西,像太陽,默默地溫暖人的心靈。

  這一樣?xùn)|西有一個溫馨的名字??——幸福。

  小時侯,我有父母的疼愛,上學后,我有老師的關(guān)懷,同學給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。

  隨著年齡的增長,我學會了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)并不總是成功,但我并不沮喪,因為我堅信,即使苦難占生命的一大半,生命也不會因它而失色,那是因為幸福在。

  抱著對幸福的渴望,我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜,我獲得了一次又一次的成功,感受到一次又一次的幸福。

  過了好久,那香甜仍不散去,這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

  漸漸地,我讀懂了幸福。

  幸福是孩子嘴里的糖果,只嘗一口,便是快樂。

  幸福是少年手中的玩具,只要玩一下就是神奇。

  幸福是青年心中的理想,只要超越,便是喜悅。

  幸福是中年理想的事業(yè),一旦成功,就是自豪。

  幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

  幸福是慈母為子女縫補的衣裳。

  幸福是嚴父對頑子的體諒。

  一塊巧克力,一杯牛奶,一份禮物,一句輕輕的祝福,一個溫暖的呵護,一束激勵的目光,一句體貼的話語,一絲燦爛的微笑及一個熱情的擁抱,所有這些被認為平常的事。

  被認為普通的動作,何嘗不是幸福?只是它太平常了,所以常被忽視,但幸福是生命中的閃光點,是筆無形的財富。

  生活,因為有春風才有絢麗的花朵;生活,因為有清泉才有清亮的歌;生活,因為有薄云才不失高雅;生活,因為有陽光才有溫暖與光芒!

  我們因為有幸福,才有微笑,才有歡樂,才有多彩人生。

關(guān)于感受的作文6

  “冤冤相報何時了?”為什么?為什么?這一切的一切都是那么悲慘呢?這一次有一次的戰(zhàn)爭中受傷的,死亡的,中是那些無辜的人們呢?

  4月5日那天,我們四到六年級的全體師生進行的掃墓活動。這一天,我們胸前戴著白花,每個人的心情都無比沉重。

  當為烈士們敬詞的時候,我心里有一種酸酸的感覺。但是,我知道我一定要堅強起來,心雖然很痛,但是,有又一種特別幸福的滋味,心里甜甜的。因為正是有了這些英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了我們這個泱泱大國的今天,因為正是有了這英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽到我說的話,能看到我們所做的一切的話。那么,我想用我那顆真誠的心對你們說:“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地,你們走了!在的時候沒有享受過一天榮華富貴,沒有一天吃飽穿暖……但是因為有你們的犧牲,所以,有了我們這一代一代的幸福生活!

  烈士們,我們這一代一代對你們的敬仰比天還高,比水還深,比火燃燒的還要烈……總之,對你們的敬仰是永遠無法用語言表達的。

  記得鄭板橋曾經(jīng)說過:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中,基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓远◤妱。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中,隱寓了自己風骨的強勁。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,常被用來形容革命者在斗爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……

  在無數(shù)的戰(zhàn)役中,你們死傷無數(shù),但是,你們卻沒有因為這樣而背叛我們的祖國,你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻,你們的偉大事跡將永世流傳。

關(guān)于感受的作文7

  三天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,在軍營里的每一天都讓我受益匪淺。在軍校里,我學會了許多平時在家里和學校里學不到的知識,也讓我變得懂事了許多。

  訓(xùn)練時,教官對我們的要求很嚴厲,特別是當我們紀律不好的時候,還會懲罰我們,我們都覺得教官好兇!但是,教官也沒有我們想象的那樣無情,他們其實一直都在默默地關(guān)心著我們。每次,在他們懲罰我們之前,都會讓一些生病的同學回寢室休息。在軍訓(xùn)的第二天,我不小心摔了一跤,教官看到了連忙跑過來問我有沒有事,痛不痛,教官的關(guān)心猶如這夏日里的一絲涼風,讓我忘卻了疼痛。別看教官在訓(xùn)練的時候個個神情嚴肅,其實他們的內(nèi)心還是非常和藹可親的。

  在軍營的三天,雖然,我們每天都要很早起來,穿著肥大的軍裝開始了一天的生活,每天都要在炎炎烈日下站軍姿、學做廣播操,汗水濕透了我們的衣服,但是卻鍛煉了我們的意志;雖然,我們被可惡地蚊子咬了許多包,感覺又痛又癢,但是我們在訓(xùn)練的時候還是保持一動也不動;雖然我們被曬黑了,但卻強健了我們的體魄。在軍營的生活雖然有點艱苦,但這讓我懂得了鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴和風一樣的行動。

  在這次的軍訓(xùn)中,老師還讓我擔任副排長職務(wù),我很高興老師能給我這次鍛煉的機會。做副排長可不是一件容易的事,要管理好我們班同學的內(nèi)務(wù)、就寢和站隊列等等,同學們都很配合我,支持我。我也從中明白了想要管理好班級,自己必須得以身作則,給同學們樹立榜樣,才會給自己樹立威信。

  時光飛逝,三天的軍營生活很快就過去了,但是卻難以讓我忘懷。在軍營里,我們不僅嘗到了酸甜苦辣的滋味,還培養(yǎng)了我們的集體觀念,鍛煉了我們的意志力,為我們今后四年的初中學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是會懷念在軍校的日子,因為,在那里,有我們成長的足跡。

關(guān)于感受的作文8

  也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順,也會有一些不如意吧,我們要懂得生活,懂得體驗生活,去學會怎么面對生活中消極的一面!}記

  觀賞優(yōu)美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!

  生活中有時我會覺得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會迷失自我,我的世界開始封閉,獨處一界之中,那里沒有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

  生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當你寫下來的時候它就是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

  生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境

  有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!

關(guān)于感受的作文9

  新學期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學們也就此開啟了網(wǎng)課的學習之旅。網(wǎng)課中有豐富的學習資源,講解詳細的典型習題,為我們提供了一個很好的學習平臺。

  網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認真負責。我們的數(shù)學張老師,每天早上都會在微信群中及時布置任務(wù),會在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學們進行互動。同學們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時完成,在那天,我的數(shù)學作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,并進行了詳細的講解,最后對我的書寫進行了表揚。當張老師對每個上傳作業(yè)的同學都寫完評語后,我們還會看見微信群中張老師對同學們的及時督促。當同學們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認真負責,同學們都順利地完成了功課,及時完成了作業(yè)。

  還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容,各班的語文老師都在認真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會在微信群中抽查幾位同學把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測同學們的整體情況。同學們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學們都積極完成了作業(yè)。

  網(wǎng)課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!

關(guān)于感受的作文10

  人生就像一場戲,因為有緣才相聚。偏題了偏題了!讓我說完行嗎?因為有緣,人與人之間才有了差距,才有了高低,我并不是說我的成績比我們班其他人好到哪兒去?咱們班還有比我成績更好的呢!愛迪生說過,天才是百分之一的天賦與白分之九十九的汗水而成的!

  獲獎并不是值得高興的,是給你的一個警鐘,怎么說呢?也可以說是一句鼓勵的話,警鐘就是提醒你不要原地踏步的,努力向前駛?cè)サ,一句鼓勵的話,只是單純的,而獲獎也是膚淺的,重在的是過程,獎狀、獎品只是一種鼓勵你繼續(xù)努力的方式。而你現(xiàn)在得獎了只帶表你現(xiàn)在比別人快了一部分而已,別人沒有得獎怎么會甘心呢?高興、驕傲只會使你在下一秒被別人超過!這個時候,你才陷入沉思,是不是比較晚呢?不晚,你還未老,趁還未老燃起斗志吧!努力一拼吧!柳暗花明只是一成功的一小部分而已,而真正的終點——現(xiàn)在,不,是永遠都沒有。

  有句話叫做:活到老學到老嘛!眾成績優(yōu)秀的同胞們,我,與你們同齡,成績也許也與你們同齡,但不要怪我多嘴:“不要止住你們前進的腳步,不要把你與同伴的距離拉進了或拉遠了,要全力以赴,學習,并不是枯燥的,只要認真的,用心的去學一個小時就能喜歡上學習了,就像我當初喜歡英語、書法的那一瞬間!”也不要怪我在作文里拉廣告,我真的推薦你去讀一本好書《叮當?shù)哪Хā贰?/p>

  因為,就是它改變我的,我算是“老”一輩的咯!哈!勉強的笑也不行哦!過分的學習會讓你的身體支撐不住的!對不起,我又多管閑事了……

關(guān)于感受的作文11

  10年前……

  洋娃娃和小熊跳舞,跳啊跳啊一二一……

  6年前……

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……

  現(xiàn)在……

  范曉萱大唱:“我好想談戀愛,不管那個人是誰……”

  成長的歲月,成長的喜悅,苦與樂……

  小時候,幾個男孩聚在一起說著各自的傻話:為什么天狗要吃掉月亮,婆婆還講有狼外婆,叫我晚上不要出去玩,有天晚上不敢上廁所,所以尿了一床呢,但我還是不懂天狗要吃月亮,狼外婆要抓小孩,不懂,至今不懂……

  長大了,我們漸漸有了第一次……

  我第一次感到臉上的豆豆越來越多,早晨擠豆洗臉的時間越來越長,媽媽急促,唉,不好,豆豆破了……

  我第一次碰到了女孩子的手(不是像幼兒園的女孩),心跳不已,面紅耳赤;好像她比我更厲害。于是,我把這第一次的感覺,第一次地寫進此一次屬于自己的日記本,第一次藏了起來……

  老師派給我演講任務(wù),我第一次感到老師對我的信任。當我走向演講臺時,我第一次如此自信,激動與興奮,仿佛此時天地都是我的,我第一次陶醉了……

  小時,當別人打我時,罵我時,我奮起拳頭就打,F(xiàn)在,同遇此境,我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇,是第一次如此的冷靜……

  長大了,幾個男孩再聚在一起,說著各自的傻話:

  不是說無人售票公共汽車嗎,當你上車時,投幣箱后面的眼睛又是誰的……

  天才不是很聰明么,生命如此寶貴,為什么只有天才自殺,沒有白吃自殺……

  宣傳素質(zhì)教育,推廣素質(zhì)教育,“素質(zhì)”和“應(yīng)試”接軌了,但怎么還是應(yīng)試,哦,明白了,“素質(zhì)”是“應(yīng)試”的“形勢”……

  幾個男孩笑了……

  我們長大了,經(jīng)歷成功,失敗,漸漸成熟,當我們隨時間長大,我們懂得了辨別,舍去,我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心,我們的'傻話不再傻。于是,我們長大了,真正地長大了……

關(guān)于感受的作文12

  有人說青春是火紅色,它象征著我們奔放的熱情,也有人說青春是像彩虹那樣絢麗繽紛的七彩之光,而我要說,青春是透明的畫紙,任我們填寫。

  我是絢麗的“火紅色”,燃燒著的沸騰的希望不被抹滅,我活潑開朗,熱情而奔放,沸騰而不失莊重,我能緊緊地抓住自己的閃光點,來發(fā)揮特長,把握住充滿幸福的回報。

  她是“鮮橙色”,那種與眾不同的,從心底散發(fā)出鮮艷的氣息。她的想法充滿著哲理,她的目光充滿著探尋新知的渴求。

  她是“金黃色”,給人們帶來安全和溫馨,有一雙大眼睛,臉兩旁有著小小的酒窩。她總會對你笑,很陽光,很溫暖。所有的困惑、傷心和無奈,在遇到她的美麗笑容后,全都煙消云散了。她的笑容就像一杯溫白開,“雖平凡卻必須”。

  她是“翠綠色”,象征著生命,孕育著可遇而不可求的希望,代表著未來。不信你看,考試場上那極度想考高分的眼神,運動場上矯健的騰躍……

  她是“青綠色”是外柔內(nèi)剛的性格,是陰陽兩間的分界點,她有著“假小子”的一面,可在不為人知的背后,卻是溫柔與善良。

  她是“天藍色”,表面是如此孤獨,而內(nèi)心卻是那樣寬廣。天藍象征著天空和大海,她就像這種美麗的顏色,擁有海一樣的寬廣的胸懷,擁有天空一樣的寧靜與純潔。如同飛鳥,在天空中自由翱翔。

  她是高貴優(yōu)雅的紫色,學過舞蹈與鋼琴的她滿身藝術(shù)氣息,她就像舞和歌聲交織旋轉(zhuǎn)在一起,凸顯出一些神秘感。

  然而對我來說,青春就像一個清透的白色,我擁有一支五彩的畫筆,一切顏色整裝待發(fā),青春任我“上色”。

  誰說彩虹才能五彩繽紛,青春比彩虹更加絢爛。從青春中,我感受到幸福!

關(guān)于感受的作文13

  我們剛跨過中考這個檻,進入高中,可有件發(fā)生在中考之前的點點滴滴我經(jīng);匚。

  那是在中考的前幾天,我有一個同學,平時成績不怎么樣,但他也已經(jīng)開始努力,并且(開始)廢寢忘食了。

  一天,他又有幾道數(shù)學題做不出來,于是他拿著題目來找我?赡莻時候已是晚馬上就要就寢了。我勸他:“算了、算了,要睡覺了,明天再說吧!”但他似乎完全沒有因此作罷的意思,他伸出手緊緊的抓著我,說:“沒關(guān)系的,早晚都是教,現(xiàn)在就告訴我吧!”我聽了,在心里狂呼著:這么愛學習呀,但還是睡覺要緊呀。我對他說道:“明天講吧!睡晚了,明天又學不好了!钡麎焊粸樗鶆,依舊堅持要讓我給他講解。我拗不過他,就在我講到了一半的時候,燈熄了,查寢的阿姨也來了,我們只好爬上各自的床。不一會,我就進入了夢想,開始與周公約會。突然,有人在拍我,還小心的喊著我,我極不情愿的睜眼一看,噢,天。∮橙胛已酆煹氖撬菑埵煜さ哪樅湍菐椎李}。他見我醒了,便對我說道:“你還沒有講完,接著給我講嘍!蔽艺媸潜凰@種窮追不舍的精神給徹底打敗了。我只得在他急切的催促下坐起來,然后在他那小手電筒的照明下,強打起精神,給他講完了題。終于,他心滿意足地回到了他自己床上,繼續(xù)在被窩用微小的光開著夜車。那是,我看到他被窩里透出來的微小的光,頗有感慨。心里想了很多。

  最終,在中考結(jié)果出來以后,他果然考出了自己期待的成績。出成績的那天他給我打電話,對我表示謝意,我笑了笑,說道:“你不應(yīng)該謝我,而應(yīng)該感謝哪天夜里你表現(xiàn)出的堅持不懈的精神和巨大的求知欲望,說實話你也激勵了我!

  “人生哪得幾回搏”,中考是我們?nèi)松牡谝淮未罂,也正是我們揮灑青春、磨練意志、豐滿羽翼的時候,我會記住中考之前的那些拼搏,相信青春如我,我們會珍惜每一次拼搏的機會,讓青春無悔。

關(guān)于感受的作文14

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。中國漢字博大精深,奧妙無窮。談起漢字,感悟頗多。

  漢字本身形象如畫,形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標志的概念,使之以形見意。她能誘發(fā)刺激人的思維,產(chǎn)生意念,更能激發(fā)人的情趣,產(chǎn)生創(chuàng)造性思維;加之有形可征,有意可尋,易于形成人類認識過程的符號集群,給人提供完整認識事物、辨別事物以及認識客觀世界的建構(gòu)模式。

  漢字中有單音多意的現(xiàn)象。如:“深”,讀音shen,就有4個意思,一:表示從上到下或從外到內(nèi)的距離大,如;萬丈深淵、深宅大院;二:表示顏色濃,如:深紅色、深綠色;三:表示經(jīng)歷時間久,如:夜深人靜、年深日久;四:表示程度高的,如:深入淺出、深信不疑等。

  由此可知,每一個漢字的構(gòu)成都蘊含著樸素的藝術(shù)哲學,大自然中所有需要傳遞的信息,都可以由漢字這種藝術(shù)符號作為載體來顯示。而作為一個中國人,一個能夠自如的駕馭它的人,我們難道不應(yīng)該感到自豪么?更直接明了地說:”我愛漢語!

  漢字很美,不是嗎?看到了“香”字,你也能“聞”到那陣陣香味吧!那些伸縮自如的筆畫組成了一個個美麗的文字,讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感,難道不像一只只小蝴蝶嗎?它們飛進你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進了仙境里,讓你深深地感受到漢字的魅力。

  優(yōu)美的漢語在生活中發(fā)揮著它無可替代的作用。可以想象若是我們沒有了漢語,生活將是如何的支離破碎。我們離不開漢語。幾乎每個中學生都曾經(jīng)學過《最后一課》,在那片國土上,語言就好似國家的靈魂,失去或是更替了它,國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是?

  總之中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓;

  當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”

關(guān)于感受的作文15

  我是一名5年級的小學生。今天客串了一把環(huán)衛(wèi)工人。

  舅舅是環(huán)衛(wèi)工人。周六的時候,我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我很認真的樣子,說:“沒問題”。于是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。

  環(huán)衛(wèi)工人的服裝的顏色我還是比較喜歡的。因為我喜歡吃桔子。桔紅色的服裝讓我美美的遐想了一陣子。

  我一手拿著裝垃圾的袋子,一手拿著笤帚。開始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每個工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的區(qū)域,一天的薪水就到手了。在掃的過程中,發(fā)生了讓我無法忍受的事情。

  我剛剛清掃的干凈的路面?粗约旱膭趧映晒。心里很是歡暢。意想不到的事情,只見一輛奧迪黑色的轎車,在等著信號燈的時候,一包垃圾順窗拋出來。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火騰就上來了。正想上前和車里的人理論。信號燈變了,汽車飛馳而過。后面的車一輛跟著一輛,不僅通過了信號燈,還把剛才的垃圾袋里的雜物都碾壓在路面上,馬路順時變成了“花臉”。看著我的勞動成果就這樣被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴,不行,老師不讓說臟話。我跺了跺腳,又在路上沒有車的時候,去把已經(jīng)粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里罵人。

  如果僅僅是這些勞動量也可以滿足。路兩邊的垃圾桶也要清理干凈?粗鴿M桶的垃圾,我頓時有點要嘔吐的感覺。還要有旁邊舅舅在,不讓我在這里勞動。

  郁悶的事情接二連三的出現(xiàn),一個人拎著垃圾袋走到了路旁的垃圾桶邊上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,沒有到桶邊,垃圾就淌了出來,唉……

  半天的勞動終于結(jié)束了。我所見的,應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人天天經(jīng)歷的。在此,奉勸那些不講公德的人,多多注意自己的修養(yǎng),保護環(huán)境,人人有責。

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