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綠山墻的安妮讀后感800字

時(shí)間:2023-02-02 17:15:35 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感800字(通用66篇)

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠山墻的安妮讀后感800字(通用66篇)

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇1

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),天上的彩虹會(huì)為我們展開一張迷人的微笑,令人有一股狂熱的熾熱心,而對(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)會(huì)有一種新的認(rèn)識(shí)。自己的夢(mèng)想,靠著自己的努力,抱著堅(jiān)定的信念,就可以把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。走進(jìn)這本書里,你一但翻開,就很難放下了;還會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

  《綠山墻的安妮》這本書講述了:馬修和瑪瑞娜是一對(duì)兄妹,他們沒有結(jié)婚,也沒有孩子。原本他們打算在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干活,可沒想到孤兒院送來的竟是一個(gè)叫安妮的女孩。由于安妮的想象給他們帶來了無窮的快樂,所以,他們決定收養(yǎng)安妮。在大家的幫助下,安妮戰(zhàn)勝了生活中的困難。后來,馬修走了,而瑪瑞娜得了一種病,所以安妮放棄了大學(xué)的機(jī)會(huì),用自己的一生來陪伴瑪瑞娜。

  主人公安妮的性格,真誠(chéng)善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。而她的想象力很豐富,她把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事;把玫瑰想象成了會(huì)講故事的.植物;從中讓我知道,在安妮的身上,最讓我喜歡的是:她富有生命的活力,而她的生命力是如此健康,到處都綻放出愛與夢(mèng)想的花朵。她的想象力總是可以把不順心的事情,把它想象成溫暖又單純,可以把生活中不好的全部都輕松的拋開它,來到一個(gè)充滿朝氣蓬勃的世界。而且,安妮就是這樣一個(gè),做事情認(rèn)真、知錯(cuò)就改的一位女孩。

  看完了這本書,我懂得了:在成長(zhǎng)的道路上,我們出現(xiàn)過曲折,但安寧的生活會(huì)照樣鋪滿為我們獻(xiàn)出美麗的花朵。和追求人生的上進(jìn)心,與那沒有約束、長(zhǎng)久、真誠(chéng)的友誼。讓自己豐富的想象力以及夢(mèng)想中的世界,誰也無法奪走,不管你多努力,多辛苦,我也不會(huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,只要心中懷有溫暖,那么頭頂就將光芒萬丈。而我們的存在是為了夢(mèng)想,如果沒有了夢(mèng)想,也就是沒有了生存的意義。所以,我們只要熱愛生活,這個(gè)世界一切都會(huì)變得美好。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識(shí);一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

  有的人說,愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽;有的人說,愛是人生中的一盞指路明燈;有的人說,愛是見證時(shí)間的`證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說,愛是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛人又是怎樣的呢?我讀了起來。這本書主要講了安妮是個(gè)無依無靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂觀向上。經(jīng)過陰錯(cuò)陽差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過……轉(zhuǎn)眼間,通過自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來照顧她深愛的家人,她熱愛的這片土地;愛,也許就是這么神奇?zhèn)ゴ蟆?duì)于安妮來說,愛,是生活中必不可少無法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無微不至的話語與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛你所愛的人,幫你所愛的人,護(hù)你所愛的人。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我,愛的奉獻(xiàn)多么重要!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇3

  假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。

  主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干活。但陰差陽錯(cuò),卻把長(zhǎng)得并不好看的女孩安妮,給領(lǐng)了回來。

  這是一個(gè)愛幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每個(gè)人。這種愛使她得到回報(bào),因而生活的快樂充實(shí),生機(jī)勃勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就吧夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。

  很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過是空想,是遙不可及,無法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。堅(jiān)持是在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂和勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度面對(duì)它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現(xiàn),原來陰暗的'地方也是明媚的。這,便是樂觀的力量。

  很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)!钡材輩s用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的樂土,樂觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過程中,她已經(jīng)得到了快樂和滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,生活中的陽光與微笑無處不在。

  翻開這部小說,你會(huì)感受到生命的陽光,產(chǎn)生美好的夢(mèng)想。也許你還會(huì)說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯(cuò)過人生中大多美好的東西!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。回想起自己看過的書,讓我觸動(dòng)最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個(gè)對(duì)生命充滿熱情的女孩,布滿雀斑的瘦白小臉,兩條粗粗的紅色發(fā)辮,善于發(fā)現(xiàn)一切快樂的大眼睛,這就是書中的主人公——安妮。

  書中的安妮是一個(gè)普通的女孩,卻又與其他孩子不一樣,她會(huì)每天給喜歡的事物取一個(gè)她喜歡的名字,也會(huì)去善待一切幫助過她的`人。對(duì)于她來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜,新的收獲,因?yàn)樗衼碜蕴煨缘募儍舻纳屏,她的生命是一條積蓄了無窮能量的,未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應(yīng)邀參加茶會(huì)中的一段文字:“一陣涼風(fēng)從西面長(zhǎng)滿冷杉的山丘邊吹來,穿過處于收獲期的漫漫田野,然后呼嘯著越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星,蕨草叢中和沙沙作響的樹枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,不時(shí)的輕快掠過情人的小路。安妮一邊說著,一邊凝望著它們。不知怎么的,她感覺這風(fēng),這星星,這螢火蟲全都融在一起,變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西!币?yàn)樾男约儍,才?huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,天空中的一顆星星,蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切,在安妮的眼中,卻是美的難以描述的一幅畫。

  從安妮的身上,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。我對(duì)生活不夠熱情,是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想不夠執(zhí)著;我對(duì)生活感到怠倦,是因?yàn)椴恢勒湎磉叺哪切┤伺c物;我對(duì)生活沒有毅力,是因?yàn)楹ε率;我?duì)重復(fù)生活心生厭倦,是因?yàn)椴恢,世界上最可怕的事,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的事物的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西!”是呀,我也該自問:我錯(cuò)過了多少比零食、游戲,分?jǐn)?shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個(gè)孩子身上都擁有的,我們要像安妮一樣,用生命的熱情去融化一切敵意的堅(jiān)冰,給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山墻的安妮》這本書,教會(huì)我們的,不僅僅是對(duì)生活的勇敢,更重要的是對(duì)生命的善良。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇5

  這本書的主人公是一個(gè)叫安妮。雪莉的紅發(fā)女孩,安妮從小就是個(gè)孤兒,被馬瑞拉和馬修兄妹倆意外收養(yǎng)?墒且?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而得到一些人的嘲笑,但安妮憑借著自己的聰明能干、能說會(huì)道得到了許多人的歡心。最后通過自己的不懈努力考取了雷多蒙大學(xué),可因要照顧年老眼花的馬瑞拉,于是就放棄讀大學(xué),選擇做一名教師。

  故事中的安妮雖是一個(gè)孤兒,且長(zhǎng)相平凡、衣著樸素,再加上自己的活潑好玩,經(jīng)常惹出一些亂子,得到一些人的不滿。同時(shí)也因此使自己傷心、自卑。但是在馬瑞拉的教育下,她慢慢變得有修養(yǎng)、有自信;氐綄W(xué)校后,她同尖子生吉爾伯特成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,兩人的學(xué)習(xí)不相上下,互相為學(xué)業(yè)而努力。在今后的日子里,她憑借著自己的`努力考上了皇后學(xué)院,并獲得了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。

  生活中,你身邊是否有像安妮一樣聰明能干的人?是否有像安妮一樣勤奮努力的人?是否有像安妮一樣自信勇敢的人?你是否以這些人作為自己的學(xué)習(xí)榜樣?如果你說沒有,那就錯(cuò)了。

  古今中外的名人不都是嗎?如著名數(shù)學(xué)家華羅庚,初中時(shí)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)交不起不得不退學(xué),可他并沒有放棄學(xué)習(xí),在家里頑強(qiáng)自學(xué),用五年的時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)所有的數(shù)學(xué)知識(shí)?刹恍业氖撬忌狭藗,落下左腿殘疾,可他還是堅(jiān)持刻苦鉆研數(shù)學(xué),以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。這不就類似于故事中的安妮嗎?

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們,有良好的家庭,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多貧困家庭的孩子都羨慕不已,一些同學(xué)為什么不趁現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)呢?

  花兒是美麗的,它是借助一點(diǎn)陽光努力生長(zhǎng)的;火爐是溫暖的,它是借助一些火炭拼命燃燒的;小鳥是可愛的,它是借助一棵大樹筑巢生存的。我們是快樂的,讓新時(shí)代的我們迎著朝陽努力奮斗吧!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇6

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大作家露西。蒙哥馬利的最成功的一部作品。

  馬克。吐溫曾評(píng)價(jià)“安妮是最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。

  《綠山墻的安妮》講述了這樣一個(gè)故事:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著干活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她就像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了卡思伯特兄妹:瑪麗拉和馬修的生活。安妮用她那豐富有趣的想象力和對(duì)生活的熱愛,使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每個(gè)人都被她感染,變得開朗起來。

  讀完以后,我被安妮深深地觸動(dòng)了。安妮身上最令我喜愛的是那種富有靈氣的`生命活力,她的生命力如此蓬勃,到處綻開著愛與夢(mèng)想的花朵。對(duì)她而言,每天都有新的期盼,新的驚喜。她不怕期望落空,因?yàn)樗褟钠谂沃邢硎艿搅艘话氲南矏。安妮的善良也讓我深受感?dòng),她的善良是純粹的,這種善良是更為本真的善,她總說:“幫助別人,也是讓自己活得更快樂!

  安妮生活在充滿愛與關(guān)懷的世界里,我們何嘗不是生活在這樣的環(huán)境里呢?在學(xué)校里有同學(xué)們的互幫互助,還有老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。在家里有爸爸媽媽等親人的悉心照顧。甚至陌生人之間也滿是關(guān)愛。記得有一次,我和媽媽坐公交車正好遇到了晚高峰。車廂里擁擠不堪,我感覺我們仿佛兩片落葉一般,要不是有地心引力,沒準(zhǔn)就被擠到空中去了。正當(dāng)我煎熬難耐時(shí),聽到一個(gè)甜甜的聲音說:“小妹妹,你坐這吧。”我循聲望去,只見一個(gè)大姐姐已經(jīng)從座位上站了起來,正笑瞇瞇地看著我。我心里一陣狂喜,趕緊挪動(dòng)腳步往那邊擠,嘴里說著:“麻煩讓一下,借過,借過!蔽医K于擠了過去,一邊對(duì)大姐姐連聲道著謝,一邊坐了下來,我長(zhǎng)舒了一口氣。正是這些愛,讓我們的生活充滿了色彩!

  合上書本,安妮的一言一行都深深地印在我的腦海中,我喜歡這個(gè)聰慧、自信、善良、樂觀的安妮。安妮就像明亮的太陽,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇7

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,這本書叫《綠山墻的安妮》,它是由露西?莫德?蒙哥馬利寫的,這是一本關(guān)于兒童生活的小說,這本書讓我看得津津有味。

  這一本書主要講了,有一個(gè)孤兒叫做安妮,被馬修和瑪利亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)了,他們本來想領(lǐng)一個(gè)能干活的男孩,卻領(lǐng)了一個(gè)骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了,決定把她留了下來。安妮還給綠山墻的景點(diǎn)都取了名,安妮在身邊的人的.照顧下幸福地生活著。馬修死后她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,最后成了一名鄉(xiāng)村的教師。

  讀了這本書,我已經(jīng)被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了,我覺得安妮十分的幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)善良的兄妹和一個(gè)和藹和親的老師,還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真的人。

  從這本書中,我感受到我們要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)不息的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,要做一個(gè)勇敢、忠厚老實(shí)的人,遇到挫折不能輕易放棄,要勇敢地面對(duì)問題,要認(rèn)真地思考問題還不能半途而費(fèi)。安妮還告訴我在生活中,我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽光,要對(duì)生活充滿自信。還告訴我,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),不能分神。該玩耍的時(shí)候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一點(diǎn)馬虎,這才能使自己生活的更加輕松、更加自由、更加歡快。

  讀了這本書,它最讓我受益匪淺,知道了許多的道理。所以我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)生活的態(tài)度,學(xué)習(xí)她身上的每一種持久以恒的精神,要學(xué)習(xí)她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優(yōu)秀。

  漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。

  終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過氣來,但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界,微笑無處不在。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇8

  這幾天,我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂于助人的開朗性格,在學(xué)校里是個(gè)愛學(xué)習(xí)、比成績(jī)、珍惜時(shí)間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什么就那么遙遠(yuǎn)呢?

  除了這本書的主人公帶給我的深刻,書里的內(nèi)容更是一環(huán)緊扣一環(huán),令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”,可不幸的是,巴里小姐那時(shí)還在床上。當(dāng)時(shí)的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的的學(xué)費(fèi)資助人,因此導(dǎo)致,戴安娜的學(xué)鋼琴計(jì)劃泡湯了?砂材轂榱伺笥眩鲃(dòng)去向可怕的巴里小姐承認(rèn)一切都是她的錯(cuò),把一切責(zé)任全部推到了自己身上!安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她說情,現(xiàn)在有多少人能不計(jì)得失的做到這一點(diǎn)?

  再比如說,書的最后,安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了,什么都不能再做了。安妮被這突如其來的災(zāi)難,弄得幾近崩潰。當(dāng)她看看大學(xué),再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

  安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學(xué)的愿望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇?晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點(diǎn)都沒有考慮大人們的'感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對(duì)未來的自己又充滿了希望!

  感悟人生,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字啊,可是又有多少人能知道這幾個(gè)字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以后要更加的努力學(xué)習(xí)、奮斗!安妮,我要做和你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,懂事聰明的好孩子!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇9

  《綠山墻的安妮》講了馬修、瑪麗拉兄妹因?yàn)轳R修患有心臟病,便想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,林德太太知道以后,大驚失色,但是兩兄妹仍然想要領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩,最后卻陰差陽錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、富有想象力安妮,安妮的語言好像有一股魔力一樣,吸引著馬修,最后使瑪麗拉把安妮留下來。安妮就此在綠山墻居住了下來。安妮雖然想象力豐富,但是脾氣卻很暴躁,每當(dāng)有人羞辱她的時(shí)候,她總會(huì)萬分生氣。不過卻結(jié)識(shí)了巴里太太的女兒,巴里、黛安娜,兩人成了無話不談的好朋友。安妮上了主日學(xué)校,吉伯斯惹怒了她,兩人從此結(jié)下了恩怨。安妮并且不上學(xué)了。在醉酒事件之后,巴里太太禁止黛安娜跟安妮玩,不過最后還是和好了。安妮又上了主日學(xué)校,他處處跟吉伯斯攀比,生怕吉伯斯超過他,兩人又同時(shí)考入女王學(xué)院并且在一年的時(shí)間里面得到了一級(jí)教育證書,可以去雷德蒙德深造,但是,馬修卻因?yàn)樾呐K病死亡,而瑪麗拉如果再做針線活的話,眼睛就會(huì)失明,安妮因此決定在附近教書,但是吉伯斯卻已經(jīng)準(zhǔn)備教書了,最后,吉伯斯把教書的.位置讓給安妮,自己卻要出好多錢,最好,他們兩和解了,成為了朋友。

  安妮的樂觀令我十分佩服。他遇到任何事情都不會(huì)哭哭鬧鬧,而是勇敢的面對(duì),而且還經(jīng)常去想象某些事情,讓自己不再變得膽怯,還會(huì)用自己的想象去創(chuàng)造某些東西,雖然有的時(shí)候很不可能的事情,但是,安妮的想象力和樂觀都令我所折服。我卻不像他這樣。

  遇到不會(huì)做的奧數(shù)題的時(shí)候,我左思右想,怎么想也想不出來的時(shí)候,我就會(huì)叫老爸幫忙,然后還會(huì)說到:“這道題太難了呀!,老爸,這道題怎么做呀,我一點(diǎn)兒也不會(huì)做呀!”有時(shí)候,老爸就會(huì)跟我一起想,還有的時(shí)候,老爸就會(huì)說到:“既然很難,那就明天再做吧!那個(gè)時(shí)候,我的心里面就會(huì)暗暗歡呼,如是要是安妮的話,他就會(huì)想像,自己如果做出來的話,會(huì)怎么怎么樣,會(huì)得到什么夸獎(jiǎng),

  一本好書就是一輪太陽,綠山墻安妮是我的那輪金太陽。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇10

  親情是溫暖的,因?yàn)橛H情,才有了我們的家;友情是純潔的,因?yàn)橛亚,我們才不?huì)孤單;而陌生人之間的感情,是珍貴的,因?yàn)檫@種感情,我們才不會(huì)感到世界凄涼!毒G山墻的安妮》中的主人公安妮是一個(gè)孤兒,在陰差陽錯(cuò)之下被一對(duì)年邁的兄妹領(lǐng)養(yǎng),來到了綠山墻,她對(duì)這里的事物產(chǎn)生了極大的好奇和幻想。后來,安妮以優(yōu)異的成績(jī)從當(dāng)?shù)赜忻摹芭鯇W(xué)院”順利畢業(yè),正當(dāng)她準(zhǔn)備往更高的學(xué)府——“雷德蒙德”邁進(jìn)時(shí),馬修卻與世長(zhǎng)辭。這個(gè)只有十七歲的少女毅然決然地放棄了學(xué)業(yè),回到馬瑞拉身邊,堅(jiān)強(qiáng)地微笑著撐起了這個(gè)并不完整的家。

  我們每天都在微笑,對(duì)待長(zhǎng)輩,我們禮貌地笑著;對(duì)待朋友,我們歡快地笑著;對(duì)待陌生人,我們友好地笑著……我們?cè)蛩腥宋⑿,卻忘了這個(gè)我們賴以生存的世界。我們是溫室里的花朵,在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,我們脆弱、自私。我們看見的,是灰暗的天空和嘈雜的社會(huì)。而安妮看見的,是不摻一絲雜質(zhì)的藍(lán)色天空和人們不帶半點(diǎn)兒惡意的'笑容。我們太過于追求名利,而忘了這個(gè)世界本應(yīng)有的顏色,而安妮,卻是黑暗之中的唯一一絲光明。

  我們不曾經(jīng)歷風(fēng)雨,總是心安理得地接受父母給予的一切,父母總是給我們最好的養(yǎng)料,給我們最充足的陽光。而我們卻覺得這一切是那么的理所應(yīng)當(dāng),卻從不曾看見幸福背后的心酸。我們唾手可得的一切,在安妮看來,卻是如此珍貴——因?yàn)樗且粋(gè)孤兒。她是在沒有任何庇護(hù)的曠野中生長(zhǎng)出來的野草,比起我們的脆弱,她卻從小就學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),從小就經(jīng)歷過人情冷暖的她,卻依舊相信著世界的美好。

  世界依舊美好,我們卻變得如此暴躁,而安妮,卻讓我從黑暗中看到了光明。安妮就像一條小小的燈籠魚,即使只能照亮前方的一小步路,可她還是愿意燃燒生命,為我們帶來光明。安妮的一抹淺笑如同陽光,讓我沒有一絲防備,就這樣照進(jìn)我的心房,讓我也不由自主的揚(yáng)起嘴角,向世界微笑。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇11

  紫薇小學(xué)處處花香彌漫,巨大的紫薇樹挺立在花壇的中央,紫薇樹旁那鮮艷而又光彩奪目的花朵不住地朝我們微笑。而我就是紫薇小學(xué)六(6)班的胡嘉栩同學(xué)。在我們朝氣蓬勃的學(xué)校里,我是一個(gè)廢話大王。但是,這并不影響我對(duì)讀書的熱愛。書陪伴著我成長(zhǎng),它使我笑臉常開,積極向上。書是我們?nèi)松膶?dǎo)師,幸福的伴侶。我最喜歡的事就是在書的`海洋里遨游。但我也很喜歡去課外活動(dòng),比方說打羽毛球,散步等等,它們使我的眼睛受到了休息,也使我的思維更加的開闊,想象的能力更加充沛。

  作品內(nèi)容

  有一本書,它伴著我成長(zhǎng),有一本書,它創(chuàng)造了奇跡,它就是《綠山墻的安妮》。"在一片綠樹的簇?fù)硐,屋前屋后舉目皆是繽紛的花海,農(nóng)莊潔凈的墻壁在樹蔭下顯現(xiàn)出了一種溫馨的清白色!"哦,這是一幅多么美麗動(dòng)人的景象啊,如果我是安妮,我想必也會(huì)陶醉其中,無法自拔吧!

  綠山墻農(nóng)舍,正是它見證了安妮的成長(zhǎng),從懵懂無知的小女孩,到后來變成一個(gè)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的大姑娘。安妮,她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的女孩。∷惺芷鹆吮绕匠H硕嘁槐兜睦щy,變化莫測(cè)的幾何學(xué),馬修的死亡帶給她的打擊,瑪麗拉有可能會(huì)失明帶給她的壓力。但是,她并沒有氣餒。安妮她總是迎難而上,為了考上女王學(xué)院,夜以繼日地學(xué)習(xí),為了瑪麗拉不成為瞎子而放棄了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金決定去教書。安妮為了瑪麗拉做出了巨大的犧牲,這讓我敬佩和感動(dòng),安妮這種舍己為人,熱愛學(xué)習(xí)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  相比之下,我覺得十分慚愧,我非但總是只為自己著想,還從不幫爸爸媽媽做家務(wù),從今以后我一定要改過自新,向安妮學(xué)習(xí)。

  安妮。雪莉,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這四個(gè)字,因?yàn)樗嬖V了我:人不能自私,要多為別人著想,而且永遠(yuǎn)都不要放棄。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇12

  春天來了!春天來了!春雨姑娘駕著她的“馬車”,如箭一般駛來。一到“達(dá)目的地”,就走下“馬車”,背上“降落傘”,迫不及待地跳向地面,瞬間給大地洗了個(gè)澡。這就變成了細(xì)雨綿綿的天氣了。

  今天傍晚,我懷著好奇心讀了《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。

  主要記錄了安妮和馬修、瑪麗拉一起生活,他們時(shí)而歡樂,時(shí)而悲哀。每一篇都是感人的故事,讓我們懂得了許多道理。現(xiàn)在我們一起來了解《綠山墻的安妮》吧。

  安妮是個(gè)孤兒,因?yàn)樗坏揭粴q,父母就去世了。有一天,馬修、瑪麗拉收留了她。并向照顧自己的'女兒一樣照顧安妮。從此,安妮就生活在這溫暖的“家”里,天天游山玩水。

  瑪麗拉覺得安妮已經(jīng)長(zhǎng)大了(11歲),不該總是玩,該上學(xué)了。安妮也對(duì)上學(xué)很感興趣。所以,每天都?xì)g天喜地跑向?qū)W校,并努力學(xué)習(xí),還考上了大學(xué)。

  但瑪麗拉生病了,所以安妮放棄了上大學(xué),留下來照顧瑪麗拉。不過,她沒有放棄學(xué)習(xí)。一邊照顧瑪麗拉,一邊學(xué)習(xí)。最后成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮性格開朗、樂觀、助人為樂,并且她愛幻想。

  一看到植物或景物都會(huì)給它們?nèi)∷孟氲拿。比如:“閃光之湖”、“白雪皇后”等等。

  同時(shí),我想到了,我也有一次幻想:每次休息的時(shí)候,我都會(huì)把周圍幻想成一個(gè)花園,因?yàn)槲液芟矚g花草樹木。

  安妮也很幽默。因?yàn)樗鍪虑榈臅r(shí)候總是幻想,事情做的一團(tuán)糟,弄得瑪麗拉哭笑不得。讀完這段話時(shí),你肯定也會(huì)笑得前仰后翻。

  安妮雖然有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績(jī)好。你看她小時(shí)候努力,長(zhǎng)大就有很多選擇權(quán)。

  俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  所以,我們小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大才有更多的選擇權(quán)。

  安妮是一個(gè)太陽,照亮了我通往知識(shí)大門的路。我們要向你學(xué)習(xí),用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇13

  《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書,這本書給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。

  《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王?茖W(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的.機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。

  我喜歡這本書中的安妮,她活潑樂觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。

  安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說明安妮知錯(cuò)就改。

  讀了這本書后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。

  這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇14

  這個(gè)暑期,我讀了一本能感動(dòng)萬千心靈的著作《綠山墻的安妮》。這本書很有意思,簡(jiǎn)單有趣卻又富有哲理。書中的主人公安妮更有意思,她是一個(gè)與眾不同的女孩兒,常常做出令人啼笑皆非的事。

  當(dāng)我雙手輕輕合上這本書時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:安妮被馬修收養(yǎng),從孤兒院帶到綠山墻;安妮勤奮學(xué)習(xí),贏得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金;安妮放棄學(xué)業(yè)照顧瑪麗拉,上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的`關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。為了保住她成長(zhǎng)的地方,也為了照顧撫養(yǎng)她的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在這片快樂的土地上教書。而我的身邊也有一個(gè)樂于助人的“安妮”。她叫秦羽,是我的好朋友。還記得書中安妮鎮(zhèn)定地營(yíng)救梅的一幕嗎?她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡,他每天都出去撿些塑料瓶以補(bǔ)貼家用。有一天下午,王大爺在一處高坡上推著裝瓶子的車。但由于剛下過大雨,坡道異常泥濘,王大爺推了好幾次都沒成功。這時(shí),秦羽出現(xiàn)了,她看到滿頭大汗、焦急不已的王大爺,又看了看又高又陡的土坡,聰明的她,頓時(shí)明白是什么情況了。她二話不說,雙手扶著車把,使勁把比自己重三倍的車推過坡,王大爺感激地說:“秦羽,這次真得謝謝你了,不然就憑我這把老骨頭可真推不上去!鼻赜鹇勓,忙擺擺手,一個(gè)勁地說:不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺再三道謝,竟一溜煙,跑了!

  我應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的善良;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮的樂于助人,像安妮一樣擁有一顆純潔無瑕的心靈。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇15

  這本書寫的很精彩,一開始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩,后來送來了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對(duì)安妮很不滿意,但后來卻被所打動(dòng)了。馬修是安妮的知音,后來馬修去世,瑪麗拉瞎了,安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)陪在瑪麗拉的身邊。

  這本書讓我起表哥。有一次,我、表哥和表姐去老家的路上,看見一位衣服破爛不堪,臉上有著很多皺紋,我見連忙說:“哥、姐,我們走吧!”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅,拿出來50元錢,給她,并對(duì)她說:“老奶奶,在陽光上坐一會(huì)吧!我們先走了!”“好!好!你們真是菩薩心腸呀!”那位老奶奶笑著說。因?yàn)榻o老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢,所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道:“干嘛,給她50元,現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到,再說了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對(duì)我說:“佳佳,人世間如果人人都能顯出一點(diǎn)愛,那可以減少多少老人的性命”“話說的是沒錯(cuò),可是……可是……”我吞吞吐吐地說不出來!皠e再可是了,如果你那么沒同情心,那么等你老了別人對(duì)你也會(huì)沒有同情心。你一定想說‘你怎么確定呢?’那我就告訴你,要想的到別人的同情心,自己首先要做到對(duì)別人有同情心”哥哥望著我語重心長(zhǎng)的說。

  后來我到老家后對(duì)媽媽說起了這件事,本想讓媽媽是哥哥、姐姐的`不是,而媽媽去說起了我的不是她對(duì)我說,“佳佳,哥哥、姐姐做的是對(duì)的,媽媽認(rèn)為一個(gè)人首先要有愛”。

  還有一次,我和媽媽去逛超市時(shí)看見一位臉上有刀疤,我就對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),那人卻對(duì)我看了一眼,對(duì)我說“一個(gè)人總有缺點(diǎn),我以我的刀疤為榮,因?yàn)槲以仁且晃唤夥跑,在一次任?wù)中燒傷了臉,小朋友記住不要去嘲笑別人。”

  讓我懂得丑不是缺點(diǎn),而是另一種快樂的開始。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇16

  這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自己的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。安妮愛生活、熱愛大自然。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內(nèi)向的馬修,牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的`愛心。

  安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)。

  在都靈冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中依靠頑強(qiáng)的意志力奪得銀牌的中國(guó)年輕組合張丹/張昊。雖然他們未能獲得冠軍,可是張丹頑強(qiáng)的意志力和勇敢的精神打動(dòng)了世界。兩人在接受采訪的時(shí)候?qū)τ诋?dāng)時(shí)受傷的那一幕還歷歷在目,對(duì)于未來他們充滿了信心,對(duì)于4年后的奧運(yùn)會(huì)他們的目標(biāo)就是金牌。

  當(dāng)被問到當(dāng)時(shí)的情況具體如何的時(shí)候,張昊表示:“當(dāng)時(shí)我看著她已經(jīng)忘記了所有的動(dòng)作,我當(dāng)時(shí)就只想著扶起來她。當(dāng)時(shí)我就問她能不能繼續(xù),她當(dāng)時(shí)沒有回答。大概過了一分多鐘,她表示將重返賽場(chǎng),我們重新回到了冰面,完成了比賽。”

  問到張丹當(dāng)時(shí)的傷勢(shì)情況時(shí),她堅(jiān)定的表示一直覺得自己能夠堅(jiān)持下去,于是挺住完成了最后的比賽:“當(dāng)時(shí)受傷之后覺得自己還能堅(jiān)持,就重新回到賽場(chǎng)。其實(shí)重新比賽的時(shí)候已經(jīng)感覺不到疼痛了,只是在賽場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的水平!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇17

  《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧,陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的'境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào),本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí),為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

  這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活,才能獲得美好的人生。

  我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次,她不小心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。

  《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇18

  《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農(nóng)舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長(zhǎng)大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長(zhǎng)記。

  安妮是一個(gè)極富浪漫詩意的小女孩兒,她愛生活、愛讀書、愛幻想,經(jīng)常一個(gè)人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語連珠,周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。

  她不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的模范小女孩,經(jīng)常闖一些無傷大雅的小禍,卻總能在一次次犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng),并最終出落成了一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養(yǎng)人的愛,擁有了特別多的朋友,感覺找到了“靈魂的知意”。

  安妮有三個(gè)特點(diǎn):她的想象,她的性格和她那股對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭。

  安妮的想象力極為豐富。在書中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經(jīng)常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時(shí)也會(huì)想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。

  安妮的性格特點(diǎn)也十分特別。她在剛來到綠山墻農(nóng)舍時(shí)因?yàn)榱值绿芭拈L(zhǎng)相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評(píng)論道:“她的'表達(dá)方式與從不同,過分咄咄逼人,不過我相信她會(huì)改過來的”。此外,她還喜歡一直說個(gè)不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農(nóng)舍時(shí),她就一直在談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說會(huì)道使所有第一次認(rèn)識(shí)她的人大為吃驚。

  在學(xué)習(xí)上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對(duì)頭,并在學(xué)習(xí)上互爭(zhēng)高下,每次吉爾超越安妮時(shí),安妮都會(huì)努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王專科學(xué)校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,而吉爾則獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  在這本書中,安妮用她的行動(dòng)告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無法阻止你奔向成功的腳步。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇19

  《綠山墻的安妮》里的安妮,初到綠山墻農(nóng)舍時(shí),像我一樣有點(diǎn)害羞,不敢和陌生人說話,或者不敢大膽說話,不熟悉這里的環(huán)境,認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)她的人不喜歡她,她哭了。

  后來,在她的養(yǎng)父母的關(guān)懷下,她慢慢地喜歡了綠山墻農(nóng)舍周圍環(huán)境,這里有佇立櫻桃樹,有一個(gè)櫻桃園和蘋果園,園子樹上開滿了盛開的鮮花;樹下散布者零星的蒲公英;花壇里的丁香樹開滿了紫色的花兒,一陣陣丁香隨風(fēng)飄來,散發(fā)著誘人的香味。山谷里的小溪像一條玉帶流向遠(yuǎn)方;還有遠(yuǎn)處的小山丘。她感到了這里是多麼美麗,她似乎來到了夢(mèng)中的天堂。她漸漸的愛上了綠山墻農(nóng)舍。

  后來,她喜歡上了農(nóng)舍的'大人和小孩,成為了農(nóng)舍的一名新成員,并且在這里上學(xué)、長(zhǎng)大。經(jīng)過了許許多多坎坷的經(jīng)歷,她學(xué)到了很多的本領(lǐng),安妮終于成為了一名優(yōu)秀的教師。

  讀了這本書,我要向安妮學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大也當(dāng)一名光榮的人民教師。為國(guó)家培養(yǎng)綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。

  安妮熱愛生活、喜歡說話、又富有想象并熱愛大自然,但常常因?yàn)榛孟攵鲥e(cuò)事情,但她都能及時(shí)改正錯(cuò)誤。因愛美的天性而經(jīng)常鬧出笑話。善良的她在馬修去世之后主動(dòng)放棄學(xué)業(yè),回到小鎮(zhèn)當(dāng)老師來照顧瑪麗拉。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

  我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度,與他的為人善良與樂于助人。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇20

  假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。

  主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干活。但陰差陽錯(cuò),卻把長(zhǎng)得并不好看的女孩安妮,給領(lǐng)了回來。

  這是一個(gè)愛幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每個(gè)人。這種愛使她得到回報(bào),因而生活的快樂充實(shí),生機(jī)勃勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就吧夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。

  很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過是空想,是遙不可及,無法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。堅(jiān)持是在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂和勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度面對(duì)它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現(xiàn),原來陰暗的地方也是明媚的。這,便是樂觀的力量。

  很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)!钡材輩s用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的樂土,樂觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的`過程中,她已經(jīng)得到了快樂和滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,生活中的陽光與微笑無處不在。

  翻開這部小說,你會(huì)感受到生命的陽光,產(chǎn)生美好的夢(mèng)想。也許你還會(huì)說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯(cuò)過人生中大多美好的東西!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇21

  《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

  露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著……掩面難忘。

  記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都夸她,多虧了安妮,第一時(shí)間得到了醫(yī)治。

  多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>

  在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

  小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的.病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才幸福無憂。

  《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠(chéng),不止在文字上,更在我的心上……

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇22

  閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開始,我只是抱著嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書,可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中,總有一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子,臉上長(zhǎng)有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著急,有時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書的主人公——安妮·雪莉。

  這本書主要講了安妮是一個(gè)開朗樂觀,而又充滿著幽默想象力的'女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

  馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童。”不過,如果讓我來評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非?鞓!”更多的時(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)眢@喜:“原來世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來,取而代之的,自己也會(huì)變得樂觀起來。

  樂觀與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀,那也不妨像我一樣試試吧!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇23

  一個(gè)農(nóng)舍,(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”,是個(gè)天真、可愛的孩子。

  我在這本書里第一次“遇見”安妮,對(duì)她并沒有半點(diǎn)好感,倒覺得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖]停過。而且在當(dāng)時(shí)的我看來,她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽眾,他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的!蔽译m說不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛說話,特別是以前。這句話說得對(duì),但有時(shí)并不是這樣,就像當(dāng)時(shí)我捧著書看安妮說的整整幾頁話時(shí)。不過,身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺要好些。

  但是,事實(shí)證明,我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時(shí),我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但有一個(gè)強(qiáng)勁的`對(duì)手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好,但卻因?yàn)橐婚_始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次,都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來,安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。

  安妮雖然十分可愛,但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn),人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個(gè)玩笑而已,安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解,覺得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn),但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個(gè)怪孩子,但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象,論想象力,沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

  被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書和安妮深深地感染了。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇24

  前幾天,我讀了一本有趣的書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,既樸實(shí)而又絢麗,充滿著童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后,她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學(xué)。

  安妮是很善于幻想的,她能把許多普通的`事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因?yàn)槿绻闵朴诨孟耄迳舷胂蟮某岚,那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家,如果你想象力豐富,螞蟻搬家就會(huì)是“哇,快下雨了,螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’,抱起食物,朝新家的方向奔去”,而不是“呀,螞蟻跑啦”。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)都沒有注意去想的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有很多的東西是很美的,只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座,在放學(xué)路上看見雨過天晴后美麗的藍(lán)天白云,和朋友一起玩耍、暢談夢(mèng)想……這都是很美的,只不過我們一直習(xí)以為常而把它們忽略罷了!笆澜缟喜皇菦]有美的景物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我好驚訝,我們什么時(shí)候失去了發(fā)現(xiàn)美的心?

  安妮這個(gè)女孩子最讓我感慨的是,她面對(duì)生活如此有勇氣。雖然她是孤兒,但是她很樂觀,面對(duì)生活的考驗(yàn)都很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們?cè)谟變簣@時(shí)就所擁有的天真活潑的心性。對(duì)比我們現(xiàn)在的孩子,我們喪失了對(duì)萬物有的好奇心和愛,對(duì)待學(xué)習(xí)不再帶著求知欲,而是每天一回家就捧著個(gè)游戲機(jī)按來捻去,好像掉進(jìn)一個(gè)黏糊糊的無底深淵似的;我們喪失了勇氣,遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決,而是直接求助家長(zhǎng)或能幫助你的人。其實(shí)有些事情本來我們可以自己做到的,可是我們不敢嘗試,一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長(zhǎng)大的過程中,我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。

  如今讀了這本書,我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛,找回了面對(duì)世界時(shí)那單純美好的初心!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇25

  暑假里,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。

  山村農(nóng)家生活著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活,也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂?擅\(yùn)之神卻給他們開了一個(gè)玩笑,他們收到的是一個(gè)女孩。

  這個(gè)新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂觀,又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻,使那兒處處充滿了生機(jī)。

  安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。但只要?jiǎng)e人指出,她一定會(huì)改正。當(dāng)然,她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開放。一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱作“柳池”;一株開花的樹,她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然,幻想也給她帶來了煩惱,也因?yàn)榛孟,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因?yàn)樗话灿谄接沟?生活,而追求美的率真表現(xiàn)。

  安妮成長(zhǎng)的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說不喜歡安妮,但內(nèi)心卻真正愛上了安妮;馬修是安妮話語的忠實(shí)傾聽者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵(lì);牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

  這本書中的場(chǎng)景描寫特別生動(dòng),讓人身臨其境。作者刻畫出了一個(gè)個(gè)性格迥異,個(gè)性鮮明的人,安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣,愛幻想,也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以,我讀起這本書也就格外有同感了。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇26

  《綠山墻的安妮》這部小說的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創(chuàng)作,她的第一本書是《森林的國(guó)王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂,讓每個(gè)人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

  安妮上學(xué)后,交了一個(gè)好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的'媽媽巴利太太非說是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮,還說如果等到醫(yī)生來了再弄的話,可能就再也治不好了。

  安妮是一個(gè)很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢(mèng)上大學(xué)的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽。

  讀了這本書,安妮教會(huì)了怎樣去樂觀面對(duì)生活。感謝安妮。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇27

  安妮,她是一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們?cè)瓉肀緫?yīng)該要個(gè)男孩來幫他們干農(nóng)活,卻因?yàn)檎`會(huì)收養(yǎng)了安妮。要是正常人的話早就會(huì)把這小女孩送走,可是他們沒有,還留下了這孤苦無依的小女孩。

  剛開始,瑪瑞拉十分不喜歡安妮,因?yàn)榘材萏焯靽Z嘮叨叨,喋喋不休的說話,也不知道累不累,就這樣天天的說話。因此,這里的人都很煩安妮,一心想把她趕走,可是,趕走了就沒人干活了,只能選擇留下她。在最后,安妮以自己的特點(diǎn)純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀讓冷酷無情的瑪麗拉?卡思伯特小姐漸漸喜歡上她,她還交上了一個(gè)最要好的小伙伴戴安娜。

  女孩可以不怎么漂亮,但一定要有一顆善良、純潔的心,熱愛大自然的心,像這樣的女孩我喜歡。雖然安妮的父母早先去世,但是安妮不管多大的困難,也挺了過來,即使是養(yǎng)孩子,這樣的痛苦不怕,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的'關(guān)愛、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。這樣的女孩才是真正的心里美。

  安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來的希望。】墒蔷驮谌松牧硪簧却箝T向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對(duì)瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情,為了照顧他們而放棄了自己永生以來的夢(mèng)想。

  情感是純潔的,夢(mèng)想是偉大的,安妮為了別人,為了情感,放棄了自己的夢(mèng)想,自己的生活,她是偉大而無私的!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇28

  我讀的這本《綠山墻的安妮》是經(jīng)過一些修改的,所以內(nèi)容有些不同。不過,我覺得卻更加有趣。

  “大道兩旁排列著漂亮的蘋果樹,蘋果樹粗大茁壯,繁茂的枝葉在頭頂交疊,像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的.拱廊。潔白的花瓣掛滿枝頭,散發(fā)出馥郁芳香!边@時(shí)馬修從火車站接出了安妮—一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩。

  故事開始了!剛到火車站,有個(gè)形影單只的小姑娘座在外面。馬修沒有留意她,畢竟他和瑪麗娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩子。站長(zhǎng)告訴他,有位客人只給他留了一個(gè)女孩。女孩很熱情的跟他說話,看著她那炯炯有神的眼睛,馬修只好把她帶回家。路上女孩介紹自己名叫安妮·雪莉。并喋喋不休的跟馬修講訴事情。馬修驚奇地發(fā)現(xiàn),安妮的絮叨還挺有意思的。回到家,安妮的災(zāi)難才來了,旣惸葘材菟凸聝涸,經(jīng)過一些事情,安妮還是留了下來。瑪麗娜讓安妮去上主日學(xué)校,在去的路上,安妮將花插在帽子上,回來時(shí),被瑪麗娜訓(xùn)了一頓。然后又認(rèn)識(shí)了鄰居戴安娜,與她交為好友。在學(xué)校,一個(gè)男同學(xué)吉尓伯特·布萊思捉弄她,說她的辮子像胡蘿卜。因?yàn)檫@件事,安妮恨死他了。為了報(bào)復(fù)他,安妮每天都努力學(xué)習(xí),為爭(zhēng)第一,為了給他一點(diǎn)顏色看看。因此,安妮考上了大學(xué),可惜瑪麗娜眼睛壞了,安妮只好報(bào)答她而放棄學(xué)業(yè),來照顧瑪麗娜。

  這部小說的主人公安妮·雪莉天真浪漫、淳樸坦率,尤其愛幻想。她嘴里還時(shí)刻閑不住,想說什么就說什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語言。

  她總是有出人意料的舉動(dòng),要么在蛋糕里加止痛粉,要么把葡萄酒當(dāng)果汁給人喝。她天真愛美,為了不讓同學(xué)們笑話她的頭發(fā)像“胡蘿卜”用她贊的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,可是頭發(fā)染成了綠色。安妮她也是一個(gè)可憐的女孩,她剛出生就失去了父母。雖然多次被別人收養(yǎng),但生活的挫折并沒有讓她自暴自棄,正如書里說的:“勇敢面對(duì)委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。”

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇29

  加拿大作家露西·蒙哥馬利以一個(gè)富有幻想的女孩的成長(zhǎng)為線

  索,于1908年出版了《綠山墻的安妮》一書。該書以優(yōu)美的風(fēng)景描寫、樸實(shí)生動(dòng)的生活情節(jié)、幽默風(fēng)趣的對(duì)話,以及積極向上的主題,成為了當(dāng)時(shí)英國(guó)的暢銷書籍,隨即風(fēng)靡全球,是加拿大文學(xué)中頗負(fù)盛名的經(jīng)典之作。

  書中主人公安妮從小便是一名孤兒,但她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。十一歲時(shí),她陰差陽錯(cuò)被綠山墻的一對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)。由于酷愛想象以及自己的虛榮心,安妮惹了不少麻煩,但通過自己的努力她取得了優(yōu)異的成績(jī),并交到了許多朋友,得到了周圍人的認(rèn)可。最后,她考上了大學(xué),但又為了照顧馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),令人感動(dòng)又惋惜。

  讀完這本書,我已被安妮充滿樂觀精神的想象力深深吸引。在她的想象中,小溪會(huì)在冰雪覆蓋下歡笑,櫻花是她的“白雪皇后”,普通的池塘也能被她想象成“閃光之湖”……

  同時(shí),她自立自強(qiáng)、勤奮聰明,很快在學(xué)校中成績(jī)便名列前茅,對(duì)于她最不擅長(zhǎng)的幾何,她也能克服困難,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

  她還懂得知恩圖報(bào),當(dāng)將她視如己出的馬修突然犯心臟病去世,馬瑞拉也準(zhǔn)備賣掉綠山墻的房子時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決定邊工作邊陪伴在馬瑞拉的身邊,以便照顧年老體弱的馬瑞拉。

  也正是因?yàn)樗?種種美好品質(zhì),讓她在成長(zhǎng)的過程中雖會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但通過她直率、積極樂觀的性格和敢于直面困難的態(tài)度,不僅贏得了馬瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的認(rèn)可與喜愛,也給綠山墻增添了許多歡樂的色彩。

  大文豪馬克·吐溫曾說道:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人

  感動(dòng)和喜愛的兒童形象!薄毒G山墻的安妮》一書中也通過對(duì)安妮形象的刻畫,體現(xiàn)了女性對(duì)個(gè)人生存的追求,同時(shí)告訴我們:我們應(yīng)像書中的安妮一樣,不論外表是否美麗,都應(yīng)自信、樂觀地去面對(duì)生活中的挫折與困難,以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去追求人生的美好,才能取得最終的成功。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇30

  這個(gè)暑假,老師給我們推薦了一本叫《綠山墻的安妮》的書,當(dāng)我讀完全書后,受益匪淺。

  本書的主人公叫安妮,她是一個(gè)11歲的孤兒,被領(lǐng)養(yǎng)在綠山墻這個(gè)農(nóng)莊里生活,她一頭紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長(zhǎng)著雀斑,她的一言一行都受老處女和村民監(jiān)視,所以她感到自己與其他孩子不同,產(chǎn)生了自卑感。但卻在這壓抑無自由的環(huán)境下,她用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、熱情的生活態(tài)度,融化了這一切頑固的堅(jiān)冰,還有她滿腦子的天真幻想,坦率的個(gè)性,快言快語,偶爾帶點(diǎn)粗心大意,給這個(gè)農(nóng)莊帶來了勃勃生機(jī)。

  雖然安妮是一個(gè)孤兒,但是她沒有因?yàn)樽约旱纳硎榔鄾龆械娇杀,卻是整天沉浸在天真的幻想中,正是這種美好的幻想,激勵(lì)她渡過千難萬險(xiǎn)。她的生活其實(shí)是幸福的,獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,令人忍俊不禁,無不牽動(dòng)農(nóng)莊里每個(gè)人對(duì)她的愛心。她既聰明又可愛,而且很勤奮,憑著努力以全區(qū)第一名成績(jī)考上大學(xué),但她念顧收養(yǎng)她的馬瑞拉老人,一心要挽救綠山墻,毅然放棄自己的學(xué)業(yè),回到農(nóng)莊做一名鄉(xiāng)村教師。她用自己火熱的心去回報(bào)曾經(jīng)得到過的愛心。

  我想,這個(gè)可愛的安妮最可貴的是有顆感恩的心。在我們這個(gè)物欲橫流,人情冷淡的城市中,不正是缺乏著一顆顆火熱感恩的`心么?那么這個(gè)出身逆境的安妮怎么又能做到如此?正是由于她的生活態(tài)度和給予她愛的人影響了她吧!如書上所說“近墨者黑。”想想我們自己,我們?nèi)魏我粋(gè)孩子,肯定都比安妮有一個(gè)更美好快樂的童年,但我們很多時(shí)候還在抱怨父母不夠體貼,老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,同學(xué)太惡作劇……我們卻從未反省自己,如果我們能像安妮一樣用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事物,我們還有不滿的嗎?

  馬克吐溫說,安妮是繼愛麗絲之后最令世人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。她有太多品質(zhì)需要我們?nèi)W(xué)習(xí),她將影響和改變我們童年及命運(yùn)。我想,將來我一定要讓自己的孩子也讀《綠山墻的安妮》。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇31

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。

  書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)能幫他們做事的男孩,卻陰差陽錯(cuò)的把愛幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來。在綠山墻,她結(jié)識(shí)了好朋友戴安娜,并通過自己的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。

  讀了這本書,我非常羨慕安妮。因?yàn),安妮的過去雖是痛苦和不幸的.,但在她的生活中,有一對(duì)善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的人,并且,她依然樂觀的面對(duì)生活,積極的面對(duì)自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽光?墒牵乙餐榘材。因?yàn),安妮從小就失去了父母,沒有一個(gè)親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大?删退闼麄儼寻材莓(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的缺憾——缺少父愛和母愛的關(guān)懷。而我,生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭?duì)我鼓勵(lì)。安妮只是一個(gè)渴望得到愛,渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定會(huì)遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的理由積極、樂觀的面對(duì)生活。

  讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報(bào),還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí),制定新的目標(biāo),新的計(jì)劃,完全沒有任由命運(yùn)來安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運(yùn),掌控自己未來的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂觀向上,熱愛大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過一個(gè)又一個(gè)坎兒,踏過一個(gè)又一個(gè)波折,朝著我美好的夢(mèng)想前進(jìn)!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇32

  暑假里,我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。

  我被書中的故事深深地感動(dòng)了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的.尷尬處境可想而知,一開始她差點(diǎn)兒被退了回去。這個(gè)丑小鴨似的女孩還是很幸運(yùn)的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終于變成了白天鵝。

  安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

  安妮是個(gè)善良的孩子,無論是對(duì)大自然的花草樹木,還是對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),都充滿了愛心。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,但她熱愛學(xué)習(xí),憑著自己的努力考取了大學(xué),讓夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學(xué)習(xí),她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩讓我為之感到落淚。

  安妮的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多,有自尊心,有責(zé)任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待每一件事,讓我感慨不已。回想自己,有時(shí)遇到一點(diǎn)兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級(jí),需要天天練琴兩個(gè)小時(shí),我的小拇指不堪重負(fù),終于磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄。可是當(dāng)我“認(rèn)識(shí)”了安妮后,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動(dòng)力,我終于彈出了美妙的曲子,并終于順利的通過了古箏考級(jí)。其實(shí)生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會(huì)感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇33

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小說一經(jīng)問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國(guó)著名作家馬克·吐溫都稱贊:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

  《綠山墻的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的`衣服想像成華麗時(shí)髦的泡芙袖長(zhǎng)裙,把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮·雪莉不僅有著天馬行空般的想像力,嘴里還時(shí)刻閑不住,想說什么就說什么,時(shí)不時(shí)冒出一些夸張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學(xué)叫“紅蘿卜”而買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色;她把葡萄酒當(dāng)成果汁給好朋友戴安娜喝,并讓她喝醉;她把止痛藥粉當(dāng)成發(fā)酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養(yǎng),但她并沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。

  安妮·雪莉憑借著自己的刻苦勤奮,贏得了領(lǐng)養(yǎng)人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的友誼。她有一個(gè)溫柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴(yán)格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

  安妮待人真誠(chéng)、善良,對(duì)一切事物都充滿了愛心。她用行動(dòng)告訴我們:任何挫折都?jí)翰坏篃釔凵畹男拍,勇敢面?duì)委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅(jiān)硬的東西,要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇34

  窗外的櫻樹累累地開滿了花朵,白如雪,樹叢下面蔓延著一大片蒲公英,周圍紫丁香包圍著,那種幽邃的香氣,隨著晨風(fēng),載著露水,飄到了小院里,多么美麗的景色啊!這就是安妮居住的地方-——綠山墻!

  作者露西·M·蒙哥瑪利以生動(dòng)而又幽默的話語,向我們勾勒出安妮純真善良,熱愛生活的形象,在被生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后,克服困難,積極生活的感人故事。

  小安妮雖自幼失去父母,但卻仍然保持這對(duì)生活的熱情和希望,她滿腦子都是浪漫有趣的想象——瞧!頑皮的小溪在冰雪覆蓋下與她歡笑,嬌艷欲滴的玫瑰會(huì)說話,給她講許多生動(dòng)有趣的故事,自己的影子和回聲就像兩個(gè)知心朋友,向它們傾訴自己的心事……多么令人陶醉呀!

  酷愛幻想的安妮就像是我生活中的一個(gè)影子一樣,我也曾像安妮一樣闖過禍,做錯(cuò)過事。有一次,媽媽在做蛋撻,讓我在一旁協(xié)助她,在拿白砂糖的時(shí)候,我似乎太心急了些,竟把鹽當(dāng)做糖來拿了,結(jié)果,做出來的蛋撻雖然模樣并無大致,但那味道卻實(shí)在不敢恭維!好不容易再做一次,我又不小心失手將一大勺的糖倒里面了,造成了蛋撻甜的膩人,經(jīng)過了那次的教育后,我知道了:凡事都要小心謹(jǐn)慎,不得馬虎大意,否則就只好像我那樣闖大禍嘍!

  雖然做錯(cuò)過事,但只要改正錯(cuò)誤,就會(huì)像純真善良的'安妮一樣受到大家的關(guān)愛,戰(zhàn)勝生活中的重重困難。

  她的可愛,她的樂觀,她無暇的想象和她的容貌都深深地讓我著迷。每一次她的歡樂我都同樣喜悅,每一次,她的悲傷我也一同難過,我的心情隨她的喜怒歡樂一齊變化。安妮的那奇特瑰麗的幻想,在困境中堅(jiān)守本質(zhì)的精神,她那熱愛生活,樂觀向上的積極態(tài)度,無不讓我迫切地去認(rèn)識(shí)她,喜歡她!

  淚水伴著歡笑,困難陪著堅(jiān)持,翻到書本的最后一頁,我望向天空,仿佛看到安妮在戀人小徑中高昂著頭頸,在野薔薇的伴同下獨(dú)自翩翩起舞,眼里閃耀著對(duì)未來希望的美好憧憬。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇35

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識(shí);一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

  有的人說,愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽;有的人說,愛是人生中的一盞指路明燈;有的人說,愛是見證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說,愛是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的'《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛人又是怎樣的呢?我讀了起來……這本書主要講了安妮是個(gè)無依無靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂觀向上。經(jīng)過陰錯(cuò)陽差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過……轉(zhuǎn)眼間,通過自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來照顧她深愛的家人,她熱愛的這片土地;愛,也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。?duì)于安妮來說,愛,是生活中必不可少無法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無微不至的話語與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛你所愛的人,幫你所愛的人,護(hù)你所愛的人。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我,愛的奉獻(xiàn)多么重要!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇36

  《綠山墻的安妮》這本書出自于加拿大女作家露西。蒙哥瑪麗手寫,她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默,值得我們一看。

  這本書講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平平淡淡的日子,為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手,原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,結(jié)果陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩:安妮。雪莉。安妮兒既天真又熱情,整天想著浪漫的事情,十分愛惜綠山墻的'每朵花,每根草,把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當(dāng)成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多東西......

  安妮雖然失去了父母,但還是以面目樂觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她會(huì)幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯(cuò)能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切爾。林德太太生氣》。書中寫到:林德太太嫌安妮長(zhǎng)得太丑,被安妮聽到了,當(dāng)時(shí)她很氣憤,說了幾句不好聽的臟話,但在馬修的一番勸說下,安妮主動(dòng)道了歉,得到了林德太太的原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不許穿貴重的衣服,所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙,脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項(xiàng)鏈,上面的紅頭發(fā)盤起來,加上一些漂亮的夾子,腳穿著藍(lán)色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑,這種感覺真好。她的意愿很快就達(dá)成了,在一次表演聯(lián)歡會(huì)上,她穿上了。

  安妮在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng),我在困難的時(shí)候,有好朋友幫助我;朋友遇難了,我?guī)椭ㄋ;我有幾道題不會(huì),老師一親切的開導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  每一天都有新的驚喜和盼望,讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇37

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。聽朋友提起,我便試著讀這本書。讀完后,感慨萬千。

  這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,不曾想,陰差陽錯(cuò)領(lǐng)回來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)砹藷o限的快樂,她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。

  這本書的主人公安妮非;顫姌酚^,無論在什么境遇下,她都能以笑面對(duì),從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候,她依然喋喋不休地訴說她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福,快樂,才會(huì)養(yǎng)成這樣樂觀的性格。其實(shí),安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過著悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí),在家庭重?fù)?dān)的'壓迫下考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

  讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué),學(xué)會(huì)熱愛生活。這樣,我才會(huì)體會(huì)到無窮無盡的樂趣。

  學(xué)會(huì)面對(duì)困難,面對(duì)生活,你才能迎來成功!《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇38

  《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長(zhǎng)故事。世界文學(xué)大師馬克。吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

  這本書里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

  我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧著書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章,這一切都是那么美好。

  我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱?紅頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過,多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。

  我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí),安妮并沒有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)!又如,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。

  書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇39

  安妮整天喋喋不休,絕對(duì)是個(gè)骨灰級(jí)話癆。她一出場(chǎng)便對(duì)著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通,在去綠山墻的路上,更是把能說會(huì)道發(fā)揮到極致。

  不管是對(duì)安妮嚴(yán)厲的瑪莉拉,還是對(duì)安妮充滿了慈愛和關(guān)心的馬修,兩兄妹總是耐心地傾聽她的長(zhǎng)篇大論,默許她所有不切實(shí)際的幻想。傾聽讓安妮的天性得到釋放,尤其是幻想方面,簡(jiǎn)直發(fā)揮的淋漓盡致。在安妮的眼中,綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”,巴里家附近的池塘是“陽光水湖”,帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛人”,櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字,身邊的景物,哪怕是一棵草,亦傾注十分的熱情,對(duì)安妮來說,一切都是十分美好而又充滿靈性的。

  在同齡人中,安妮是那顆閃耀的.明星,她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下,他們成立故事俱樂部、自導(dǎo)自演童話劇。無法想象,如果安妮的話總是被打斷、想象總被無情打擊,還會(huì)有后來那個(gè)文學(xué)造詣高、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的安妮嗎?

  看到這,我不禁臉紅,也許我也曾有像安妮一樣的學(xué)生,但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的時(shí)候被抹殺,漸漸的,他們學(xué)著低下頭安靜地坐在教室里,不惹禍但也不醒目。課上提出的問題常常石沉大海,上課越來越像是我一人的獨(dú)角戲。剛?cè)雽W(xué)時(shí),他們千奇百怪的問題讓課堂失控、讓人頭疼;如今則是煩惱學(xué)生們沒有任何想法。一方面是保護(hù)孩子的求知欲和想象力,一方面是班級(jí)授課制下的規(guī)范與高效,我該如何平衡兩者?值得深究。

  我亦想到我的兒子,他也是位骨灰級(jí)話癆,有回答不完的為什么,每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳,很多時(shí)候我會(huì)打斷他,希望他安靜一會(huì),F(xiàn)在想來,我應(yīng)該像瑪莉拉他們學(xué)習(xí),容忍他的口若懸河,盡可能地回答他。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇40

  暑假里我讀了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書令我百看不厭。

  這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因?yàn)槟晔乱迅,想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩回家的,誰知由于孤兒院工作的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)披著紅頭發(fā)的小女孩兒安妮。她的到來,使這個(gè)沉靜的綠山墻里吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。也是因?yàn)樗o這個(gè)農(nóng)家?guī)砹朔N種生活上的樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)的女王學(xué)院。可是她為了照顧養(yǎng)母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的.地方。比如自尊心強(qiáng),責(zé)任心重,還有那堅(jiān)持不懈的努力。我敢說,如果這三點(diǎn)缺了一個(gè)。這本書的結(jié)局將會(huì)發(fā)生毀滅性的逆轉(zhuǎn)。如果安妮沒有堅(jiān)持不懈的努力。那他最后是不可能考上女王學(xué)院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。再比如責(zé)任心重。書的結(jié)尾,瑪麗拉的眼睛差點(diǎn)瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養(yǎng)自己多年的養(yǎng)母,放棄了去上大學(xué)的愿望。而是選擇在白沙鎮(zhèn)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結(jié)局了。

  看到安妮那么堅(jiān)持不懈。我想到了我吹竹笛時(shí)的一件事情。那時(shí)我才剛開始學(xué)習(xí)竹笛。有人知道吹竹笛特別費(fèi)力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因?yàn)楣獠蛔悖瑢?dǎo)致大腦缺氧。吹了一會(huì)兒,我就有點(diǎn)頭暈了。這時(shí)我的腦海里有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵,第一個(gè)說:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會(huì)兒,就別吹了吧!第二個(gè)卻說:你休息一會(huì)兒,趕緊繼續(xù)再吹吧!我思來想去。腦子里突然想到了安妮想要考上女王學(xué)校前的那一段刻苦的時(shí)光。還是按照第二個(gè)小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續(xù)吹了起來。于是那一次還課老師還表揚(yáng)了我。我想。如果當(dāng)時(shí)我沒有繼續(xù)吹起來的話。那么結(jié)果將“不堪設(shè)想”。

  你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇41

  《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下:一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩,出生不久父母便相繼去世,被寄養(yǎng)在孤兒院里,十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧,陰差陽錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃,卻十分熱愛生活,她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想,這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇,使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào),本來已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí),為了報(bào)答馬修兄妹的'養(yǎng)育之恩,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

  這本小說用樸素、精煉的語言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,人生在世,就要熱愛生活,樂觀向上,人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫忙;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。僅有這樣對(duì)待生活,才能獲得完美的人生。

  我十分喜歡安妮。掩卷細(xì)思,安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的,是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫,滿身童趣。她一次次地干“壞事”,因而闖了不少禍,但她卻能在每次犯錯(cuò)之后進(jìn)取改正,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗,但她卻十分自信,樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次,她不細(xì)心從屋頂上掉下來了,雖然摔斷了腳踝,她卻很樂觀地說,“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切不幸和挫折的性格,也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。

  《綠山墻的安妮》是一本好書。我十分喜歡這本書。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇42

  這個(gè)學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的女孩——安妮,她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘,但她樂觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  安妮的天真、愛幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠(chéng)的.心贏得了更多真摯的友情和愛。安妮愛她的新生活,愛親切的大自然,愛身邊的每一個(gè)人,因而她的生活過得快樂充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長(zhǎng)的也不漂亮,但她那積極、樂觀、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難,讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹想象成白雪皇后,把小溪想象成樹神水泡,把云杉樹想象成了鬧鬼的森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事,把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。

  安妮還有一個(gè)顆感恩的心,本來刻苦努力的她,因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了。瑪麗拉因?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X的銀行倒閉,打算賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在故鄉(xiāng)阿馮利教書。

  安妮有著對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度,為人善良、樂于助人,同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇43

  馬克·吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感到和喜愛的兒童形象,從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛!倍鞲袼挂舱f過:“我覺得刻畫一個(gè)人物不僅應(yīng)表現(xiàn)他做什么,而且應(yīng)表現(xiàn)他怎樣做!

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對(duì)兄妹馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十幾歲的小男孩來幫助家里干一些兒活,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、喋喋不休的女孩—安妮所發(fā)生的故事。

  剛打開這本書時(shí),我對(duì)安妮的`印象并不是很好,她的想象力豐富,她把普通的湖叫做“閃光的小湖”,把櫻花當(dāng)成“白雪王后”……但是,當(dāng)我看到后面時(shí),我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。安妮的生活條件雖然不太好,但是她的身上有兩種財(cái)富:一是她對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。

  安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象充實(shí)自己的生活……最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。但她為了照顧眼睛壞了的瑪麗拉,選擇不去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和當(dāng)老師,并和吉爾伯特成為了很好的朋友。

  看完這本書,從安妮身上,我讀懂了生活的真諦,那就是熱愛生活,對(duì)未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情,以此來點(diǎn)燃我們對(duì)生活的向往。

  再想想我自己,有好吃的,有好穿的,有好玩的,可我們都不會(huì)珍惜,只有等到失去這些東西時(shí),我們才會(huì)懂得珍惜,卻已經(jīng)來不及了。在成長(zhǎng)的道路中,每個(gè)人都任性過,每個(gè)人都犯錯(cuò)過,但這一切也未必是件壞事。因?yàn)槲覀冊(cè)谝环忠环牟ㄕ壑校瑢W(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。

  以前,每當(dāng)我有題目做不出來時(shí),我不會(huì)再多思考幾遍,而是心里想著:反正有爸爸媽媽給我講解,到時(shí)候再做也來得及。讀完這本書,我從安妮學(xué)到了要自覺才可以學(xué)到更多知識(shí),如果不自覺的話,錯(cuò)過了好時(shí)機(jī),以后再努力也是沒有用的。所以我們趁現(xiàn)在要好好珍惜美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇44

  在這一個(gè)寒假里,生活多姿多彩,而讀書也成了我閑暇時(shí)消遣的樂事。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書名叫——《綠山墻的安妮》。

  紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩兒,她就是安妮·夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的.爸媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒有大人,安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗(yàn)讓妹妹轉(zhuǎn)危為安,也得到了戴安娜母親的信任。

  書中的安妮也是個(gè)愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來。

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人,他會(huì)永遠(yuǎn)幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,因?yàn)樗幸活w黑心;一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛里的時(shí)候,欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇45

  在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識(shí),總覺得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子?墒,自從我讀了這本書,我知道我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個(gè)充滿正能量的孤兒——她樂觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),過五關(guān)、斬六將,朝著夢(mèng)想奮斗。

  初來到綠山墻,安妮覺得自己是世界上最幸運(yùn)的人。她懷著感恩的心生活著,她愛幻想和天真的個(gè)性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂!她樂于助人,像只快樂的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風(fēng),帶來一股清新的感覺。

  其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時(shí)看到了希望,覺得以后的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩的'快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個(gè)即使在艱苦的逆境中,也從來不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂起來。

  想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的陪伴,卻缺少安妮面對(duì)困難的心境,安妮的樂觀使我感動(dòng),也讓我深思:我是否能像安妮一樣對(duì)未來的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)一切的未知,要用陽光的心態(tài)面對(duì)它。

  合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山墻的風(fēng)采。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇46

  暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自己能做一個(gè)像安妮那樣的人。

  安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來,安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周圍這些人的關(guān)愛下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  安妮留給我最深的印象就是喜歡講話和想象——不,不能說是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛。熱愛滔滔不絕地講話,從瑪麗拉無奈而又有些憤怒的話語就能夠看出:“有一點(diǎn)是顯而易見的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來,一點(diǎn)兒也沒有傷著你的舌頭。”“至于你的舌頭,它沒有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡!睆默旣惱脑捓,我仿佛看到了一個(gè)正在說個(gè)不停的安妮?墒,她的話同時(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。

  安妮熱愛想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗南胂。安妮因(yàn)橛X得周圍的地方都太平淡無奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過“鬧鬼的森林”時(shí),被自己想象出來的鬼魂嚇破了膽。

  可是安妮的可愛就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自己的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的.毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來,她身上有著我自己的影子。我期望自己也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒過多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇47

  在多彩的假期里,書是消磨時(shí)光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書,它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》

  這本書主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜,她長(zhǎng)得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣掉綠山墻,安妮聽后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。

  令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭:第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí),安妮也跟來了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過了幾天,馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來越不好,馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  我非常羨慕安妮有一位這么要好的`知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰也不發(fā)脾氣,誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩吧。

  我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,只有這樣生活才會(huì)過得充實(shí)幸福。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇48

  在這個(gè)寒假我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

  這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的'努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇49

  近幾日,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書主要寫了:一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修,旣惱置脗z收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來就愛幻想、很樂觀的小女孩,她也常常因?yàn)樽约旱膼壅f話而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對(duì)她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂,認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書中最后還寫到了安妮長(zhǎng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,還得到了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻教書。

  這本書給我?guī)淼母锌娴暮苌。安妮的樂觀精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說小小年紀(jì)的我臉上怎么那么少笑容,我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂觀的人,常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M面。比如有時(shí)考試時(shí),等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的,我就會(huì)埋怨自己為什么會(huì)那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂的狀態(tài)中,做什么事都無精打采。

  但是現(xiàn)在,安妮教會(huì)了我要學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活。書中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開心,她最受不了別人說她的紅頭發(fā)。但是后來林德太太和安妮說,她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā),后來長(zhǎng)大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂觀的'生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯(cuò)誤做法感到羞愧。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會(huì)得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個(gè)樂觀、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇50

  馬克吐溫曾評(píng)價(jià)過這個(gè)小姑娘:安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。沒錯(cuò),這個(gè)小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山墻的安妮》中的紅發(fā)安妮。

  安妮是一個(gè)孤兒,陰差陽錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng),這個(gè)不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊(duì)兄妹,也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個(gè)人物讓很多讀者都有所感觸,她總是好心幫倒忙,讀完這本書,我十分感動(dòng),仿佛找到了小時(shí)候的自己,我也十分喜歡這個(gè)獨(dú)一無二的安妮,她獨(dú)特的個(gè)性往往另他人大吃一驚,即使自己沒有父母是個(gè)孤兒,也依舊樂觀的應(yīng)對(duì)生活,每一天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后,小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。

  安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動(dòng),自己不也是一樣嗎?我也是一個(gè)愛幻想的女孩,也有很多自己甜蜜美麗的幻想,小時(shí)候,我期望我有一座“好吃的”莊園,圍欄是一根根棒棒糖,小屋是甜甜的巧克力,屋頂上有柳橙、獼猴桃,屋前有條牛奶小溪,種出來的植物都是糖果和冰激凌,每當(dāng)大雨過后,糖果甜筒不停的'長(zhǎng)啊長(zhǎng)……我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我的左右,我會(huì)把它們當(dāng)作親人朋友,給它們?nèi)∶煳荩谖覠o聊的時(shí)候,我會(huì)對(duì)它們說說話,談?wù)勎业男氖隆瓦B爸爸媽媽也不明白的事情,我都告訴它們,因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的伙伴,它們不會(huì)把我的秘密“告訴別人”。讀著讀著我完全迷糊,弄不清哪個(gè)是自己,哪個(gè)是安妮。

  安妮是個(gè)陽光、向上的小女孩,她經(jīng)過不斷努力,最終考上了女王學(xué)校,獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,安妮最終能夠完成了自己夢(mèng)想,多么感人的故事。”M管安妮的出身不好、經(jīng)歷坎坷,但她還是讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。再想想我自己,同樣是愛幻想的女孩,自己的條件這么好,卻總是偷懶,遇到一點(diǎn)小小的挫折就被打敗,還談什么夢(mèng)想,看了這本書,安妮樂觀進(jìn)取奮斗的精神深深感動(dòng)了我,所以,我下定決心,必須要學(xué)習(xí)安妮,讓大家對(duì)我刮目相看!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇51

  一個(gè)愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無二的安妮。

  安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽錯(cuò),安妮最終找到了自己最好的'“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。

  安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個(gè)能夠讓自己幸福、歡樂的家。或許,我們沒有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是簡(jiǎn)便、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然應(yīng)對(duì),從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不厭惡,反而是個(gè)好孩子?赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會(huì)盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。可天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來越好的時(shí),馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。

  安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛幻想、愛美,卻樂觀、進(jìn)取、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇52

  這個(gè)暑假我閱讀了三本書,有《綠山墻的安妮》,《老人與!泛汀独ハx記》。然而,令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。

  安妮由一個(gè)可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。在這個(gè)過程中,安妮——這個(gè)對(duì)一切事物十分敏感的女孩兒,經(jīng)歷的.磨難、挫折,使它最終得到了完美的一切——友誼與愛。

  我同情安妮,因?yàn)樗谋瘧K遭遇,但有時(shí)我似乎也很羨慕安妮——因?yàn)樗龘碛胁灰粯訉こ5南胂罅。安妮幻想,所以這一切都隨之改變:一切事物都完美起來,所有事情都不會(huì)那么糟糕。她真可謂是一個(gè)“樂觀主義者”呀!

  本書開頭,安妮期盼著去到綠山墻這個(gè)真正的家,對(duì)于一個(gè)孤兒那么幸福!可是,僅僅因?yàn)樽约翰皇且粋(gè)男孩而差點(diǎn)兒不能被收養(yǎng),不能實(shí)現(xiàn)這完美的愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫忙下,她最終實(shí)現(xiàn)了愿望。更為可貴的是,安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然應(yīng)對(duì),得到完美的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對(duì)手基爾伯特。這一切多么完美,人生有了彎道,轉(zhuǎn)過去會(huì)更美麗——就像安妮一樣。

  書中的安妮也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  安妮雖然長(zhǎng)相不怎樣漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑?墒牵兄活w美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。

  安妮還很善良、大方。當(dāng)馬修給她巧克力吃的時(shí)候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當(dāng)馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學(xué)……

  我要向安娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樂觀向上、善良的心!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇53

  世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:

  書中主人公安妮長(zhǎng)了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長(zhǎng)著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯(cuò)事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的`最好的朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實(shí),不愛說話,旣惱,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時(shí)候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時(shí)間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力,在學(xué)習(xí)上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛,盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費(fèi),在求學(xué)的路上,她披荊斬棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績(jī),最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢!

  從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對(duì)困境和不如意的時(shí)候要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;她對(duì)學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);安妮的故事還讓我懂得了在任何時(shí)候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態(tài)度去對(duì)待每一天。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇54

  當(dāng)我們絕望時(shí),我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn);當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美;當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”;用樂觀去面對(duì)世界,生活每一天都充滿了陽光!

  加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》,書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來,幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長(zhǎng)大成人了,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂。

  在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂觀地去面對(duì)遇到的難事嗎?難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

  人生不可能一帆風(fēng)順,生活中遭遇困難,只要有樂觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會(huì)走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來一個(gè)故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,有一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人卻什么病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是什么病也沒有,于是整個(gè)人都變得快樂起來了,他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒有的人,拿到的診斷書是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來,對(duì)生活不再有任何希望了。一年后,那個(gè)本身身患絕癥的人,因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望,總是樂觀地面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒有的人,因?yàn)樽约嚎偸欠浅1^的`面對(duì)世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。

  你相信生活有陽光,他會(huì)有陽光;你向生活微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂心,一雙“樂觀眼”去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天空是那么的湛藍(lán),白云是那么的柔軟,陽光是那么的燦爛,鳥兒唱得是那樣的動(dòng)聽,身邊的人們那么的美麗與友善……

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇55

  這些天,我被一個(gè)有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。

  在愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地領(lǐng)了一個(gè)女孩,從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。

  我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服,披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“閃亮的`湖水”;她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當(dāng)我們平時(shí)情緒低落時(shí),如果像安妮這樣善于想象,把周圍的事物都用美好的詞語來描述,我們是否會(huì)感受到更多的樂趣呢?

  我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯(cuò)誤,之后又改掉了那些缺點(diǎn)。她錯(cuò)把止疼藥水當(dāng)香料放進(jìn)了蛋糕里,從此改掉了粗心大意的毛;她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點(diǎn)淹死,從此改掉了貪玩的毛病……

  我喜歡安妮那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連,自己主動(dòng)去向約瑟芬姑婆道了歉,向她講明了事情的經(jīng)過,得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣,知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任心的人。

  所以我們平時(shí)也不要害怕犯錯(cuò),也要像她那樣及時(shí)改正,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

  最后,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因?yàn)榘材菔且粋(gè)知道感恩的人。這也是最讓我感動(dòng)的地方,是我們社會(huì)所要頌揚(yáng)的美德,是我們每個(gè)人都要做到的,我想我們可以首先從孝敬長(zhǎng)輩開始做起。

  安妮就是這樣一個(gè)可愛的女孩。還有那美麗的海島風(fēng)光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克。吐溫都寫信稱贊本書的作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了自《愛麗絲夢(mèng)游仙境》以來,最討人喜歡的可愛少女。”

  你說這怎么不讓我愛上這本書,愛上最可愛的女孩安妮呢?

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇56

  安妮是個(gè)單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍(lán)寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

  小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨(dú)與煎熬以及早年殤父母被送進(jìn)孤兒院的那種無奈與深深的'失望。

  可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對(duì)你的是黑暗,但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

  小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學(xué)習(xí)中我們?nèi)σ愿耙淮斡趾畏,不拼盡全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

  只有堅(jiān)持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對(duì)陽光呢?

  堅(jiān)持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅(jiān)持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅(jiān)持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕袆(dòng)人人難’’既然有空能說會(huì)道還不如真真正正腳踏實(shí)地地來一場(chǎng)翻天覆地的行動(dòng)。

  行動(dòng)過后你就會(huì)覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時(shí)光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

  我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風(fēng)雨過后那最美的彩虹。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇57

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,而這個(gè)女孩的童年時(shí)非常特別得!

  安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個(gè)月,當(dāng)她十一歲的時(shí)候被一戶居住在綠山墻的瑪麗拉與馬修收養(yǎng),當(dāng)時(shí)他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩子幫他們干活,他么是姐弟倆,當(dāng)時(shí)本想收一個(gè)男孩子的,可是陰差陽錯(cuò)的收了個(gè)女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養(yǎng)個(gè)女孩子會(huì)覺得累贅,所以就不想收養(yǎng)安妮,安妮她是一個(gè)活潑可愛的'女孩子,特別喜歡幻想,并且有一頭紅頭發(fā),愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學(xué)教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了,因?yàn)樗齻儸F(xiàn)在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務(wù),并且還讓安妮去上學(xué),不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養(yǎng)安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由于哈蒙夫人的家離安妮的學(xué)校很遠(yuǎn),再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學(xué),所以安妮是每次春天和夏天去學(xué),安妮到哈蒙夫人那里也是看孩子,做家務(wù),慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長(zhǎng)大了,旣惱猜牭桨材菡f的身世,有點(diǎn)想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家里剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個(gè)孩子幫她做家務(wù),彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會(huì)對(duì)安妮不好得,再加上瑪麗拉已經(jīng)有一點(diǎn)念頭想讓安妮留下的決心,就對(duì)彼得夫人說:“對(duì)不起,我們家還得需要安妮!”說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!

  就這樣安妮就在這個(gè)綠山墻生活來下來,慢慢得安妮去了學(xué),交了許多好朋友,也學(xué)了許多知識(shí)!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇58

  十月一日國(guó)慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無比驚嘆!

  這本書主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂觀、愛幻想、有愛心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來,安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄艞墝W(xué)業(yè),在村里教書。從此,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動(dòng)著他們倆的.愛心。

  安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是熱愛!她從小失去了父母,但并沒有成為內(nèi)向自卑的小孩,而是陽光開朗,活潑自信,無憂無慮地過著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對(duì)生活,用一種樂觀的心態(tài)去看待世界!

  安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒錢買鞋,人長(zhǎng)的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個(gè)窗戶都沒有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢買食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫畫生涯。他無手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫著,一絲不茍。漸漸地,他畫得越來越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的熱愛,對(duì)理想的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!

  只要你微笑面對(duì)生活,生活也無不微笑面對(duì)你;只要你覺得生活有陽光,有色彩,那么生活就必然會(huì)有陽光,有色彩……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿生氣,更加美好!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇59

  有一位堅(jiān)強(qiáng)、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學(xué)她。著名作家筆一個(gè)主角,在讀者心里,沒有一個(gè)人說女孩不好,它便是《綠山墻的安妮》。

  講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅(jiān)強(qiáng)。后來,安妮輾轉(zhuǎn)來到一對(duì)兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養(yǎng)安妮,也漸漸喜歡上安妮。

  在這個(gè)家庭,安妮很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)知心朋友戴安娜。一次誠(chéng)心的邀請(qǐng),請(qǐng)戴安娜喝樹莓酒,卻因?yàn)榇中,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會(huì)安妮是故意要灌醉自己女兒,并且反對(duì)兩個(gè)人當(dāng)朋友,兩個(gè)朋友被迫分開?吹竭@種情節(jié),想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時(shí)候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后,感動(dòng)不已,讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因?yàn)榘材莶挥洺鸷,而繼續(xù)幫助著。

  在綠山墻的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨著年齡增長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。而當(dāng)安妮本來可以好好上大學(xué)的時(shí)候,從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生,收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學(xué)業(yè),照顧馬瑞拉,并且當(dāng)一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要?jiǎng)褡,被安妮拒絕。

  安妮剛到來的時(shí)候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子里,漸漸喜歡上安妮,并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當(dāng)安妮去女王學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,馬瑞拉不舍安妮。我深深感動(dòng),馬瑞拉真的把安妮當(dāng)成親生孩子一樣去對(duì)待。

  從書中,安妮確實(shí)是好女孩,不記仇恨,學(xué)會(huì)感恩。盡管,馬瑞拉不是自己親人。

  知道《簡(jiǎn)愛》的`故事,也了解介紹,又讀完《綠山墻的安妮》,細(xì)心的自己發(fā)現(xiàn),外國(guó)的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實(shí)從孤兒身上學(xué)到她們堅(jiān)強(qiáng)、毅力的品質(zhì)。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇60

  “她感到自己面前的道路變窄了,曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花,而他與生俱來的想象力和夢(mèng)中的理想世界是誰也奪不走的!钡缆纷冋壅郏f明安妮已經(jīng)認(rèn)識(shí)到未來會(huì)很艱難。 他已經(jīng)長(zhǎng)大也懂得了些許生活的道理,但鋪滿鮮花則說明他對(duì)未來依然充滿信心。堅(jiān)強(qiáng)樂觀,永不服輸?shù)乃欢〞?huì)永遠(yuǎn)快樂的。

  以上就是長(zhǎng)大以后的安妮了,觀積極的心態(tài),但其實(shí),安妮小的時(shí)候也是一個(gè)憨憨呢,那就從那幾件事說起吧。

  記得安妮是怎么來到綠山墻的嗎?這也許也是緣分吧,馬瑞拉想要的是一個(gè)十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎,把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內(nèi)向,但他喜愛這樣一個(gè)活潑可愛的小女孩,在馬修的影響下,馬瑞拉也漸漸接受了這個(gè)孩子,并發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn),認(rèn)為安妮是一個(gè)好孩子。

  眾所周知,安妮很在意自己的.紅頭發(fā)。因?yàn)榧t頭發(fā)也闖過禍,鬧過笑話。也因?yàn)榧t頭發(fā)和吉爾伯五年都很冷漠,甚至朝林德太太大吼大叫,最最荒唐的是他竟然從一個(gè)小販那里買來了染發(fā)劑,并且是怎么洗都不會(huì)掉色的那種。他把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā)。這個(gè)想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報(bào)應(yīng),最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發(fā)全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什么好事了。

  還有紫水晶胸針風(fēng)波。本來興致勃勃去郊游的安妮,怎么這么落魄了呢?原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了,那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝,是母親留給她的,胸針里還夾著一縷母親的頭發(fā),周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對(duì)瑪瑞拉來說無疑是一場(chǎng)災(zāi)難。盡管安妮很努力的解釋,但仍然迎來的是瑪瑞拉的質(zhì)疑。為了能去郊游,安妮甚至編了一個(gè)荒唐的謊言騙瑪瑞拉,說自己弄丟了胸針,直到最后瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清,最終也如愿以償?shù)厝ソ加瘟,不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。

  人總是會(huì)長(zhǎng)大的,但也要始終保持積極向上的心態(tài)。就像安妮那樣——對(duì)生活始終懷有期待,這樣我們活的才會(huì)更有樂趣。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇61

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉,原本決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能為他們兄妹干活的男孩。結(jié)果陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)女孩------安妮。她與眾不同的性格讓她經(jīng)常闖禍,同時(shí)也讓原本安靜的綠山墻熱鬧了起來。安妮聰明、勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞。她決定留下來,做一名教師。

  安妮自幼喪失父母,但她依舊樂觀、快樂,沒有被痛苦打倒。安妮刻苦、積極,特別是她那愛幻想的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一棵開滿白櫻花的樹,給它取名叫“白雪王后”,看到一條很清、很美的湖,就給它取名為“閃光之湖”。

  安妮是個(gè)遇事冷靜的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉頭炎,而鎮(zhèn)上的大人們都去參加群眾聚會(huì)了。戴安娜只好來找安妮幫忙,安妮以前照顧過小孩。非常清楚怎么對(duì)付喉頭炎,她拿了一瓶土根制劑。就往戴安娜家趕,一旁的瑪麗護(hù)工手足無措干著急。安妮迅速著手救治工作。他吩咐瑪麗去燒開水,讓戴安娜去找一些柔軟的布來,自己幫明妮把衣服脫了,再放到床上。然后,她要想辦法讓明妮吃一些土根制劑。當(dāng)醫(yī)生來的時(shí)候,已經(jīng)是夜里三點(diǎn)了。這時(shí),由于安妮已經(jīng)采取

  了急救措施,明妮的病情已經(jīng)好多了,在沙發(fā)上睡得正香呢。醫(yī)生看著安妮,露出了驚訝的表情,因?yàn)榘材菀呀?jīng)代替他做了一切。

  安妮對(duì)大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成她希望的那樣。她的'這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗。可以說人類的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想。

  安妮的故事,教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境,讓我們看到了人間的真善美,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇62

  《綠山墻的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利在書中深刻的塑造了自幼父母雙亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉還被想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的綠山墻農(nóng)舍兄妹陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了。她是一個(gè)內(nèi)心充滿陽光,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心的女孩。因?yàn)樗膫(gè)性鮮明、純真善良、性格倔強(qiáng)和樂觀開朗,所以面對(duì)美好的大自然、面對(duì)新鮮的事物她總有自己獨(dú)特的見解。

  安妮·雪莉有著紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑和極強(qiáng)的想象力。同時(shí)也因?yàn)樽约旱腵虛榮心使紅頭發(fā)變成了綠頭發(fā),最后剪成了光頭并很快長(zhǎng)了出來。因?yàn)樗那趭^好學(xué),所以學(xué)習(xí)從一塌糊涂到成績(jī)優(yōu)異,終于使她從“丑小鴨”變成了“白天鵝”。但她的人生也充滿著數(shù)不勝數(shù)的坎坷:馬修之死、銀行倒閉和馬瑞拉瀕臨近視使她決定放棄上大學(xué),開始教學(xué)生涯。

  因?yàn)樽髡呗段鳌つ隆っ筛珩R利用獨(dú)特的語言描寫著重表現(xiàn)了安妮的親身感受和思想活動(dòng),既突出了它的與眾不同,也令整本書充滿了童真童趣。也是因?yàn)檫@樣,馬克·吐溫被這個(gè)極富個(gè)性的小姑娘所吸引,稱她為“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童文學(xué)形象。”

  安妮·雪莉雖然是一個(gè)虛擬人物,但是我從她身上學(xué)到了很多:要有理想并努力完成,在學(xué)習(xí)道路上要斤斤計(jì)較,知錯(cuò)就改,不可以有虛榮心,在生活中不能斤斤計(jì)較,不能愛面子、膽小、不自信。

  她有著獨(dú)特的想象力,例如:在亞芬里的村民眼中就是一個(gè)普通的“林蔭道”,而在安妮的眼中是“喜悅的潔白之路!币舱沁@些獨(dú)特的想象力,才讓生活變得不枯燥乏味,讓身邊充滿歡樂,讓她對(duì)每一天都無限向往。因?yàn)樵诎材菅壑,“美好的一天?yīng)該好好享受,怎么可以絕望呢?”

  在安妮的啟發(fā)下,我懂得了天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)要勤奮努力。要努力克服自己的缺點(diǎn)。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇63

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》?爝M(jìn)!快進(jìn)!讓我快走進(jìn)草房子看看,首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>

  桑桑就是這里的小主人,作為主人公一定有他可愛的'地方。聽,豎起耳朵聽一聽:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹!边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯,那個(gè)小調(diào)皮唱的?這還用猜,當(dāng)然是我們的主人公桑桑的,只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。

  我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校,去尋找桑桑的身影。怎么了?那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了?桑喬正在狠狠地揍了桑桑!巴A耍e打了!”我真想上前阻止一切,還沒等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘郏是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的。桑;柝蔬^去。快跟過去,聽仔細(xì),不好這次桑桑真的病了,不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。

  這次,桑桑的爸爸,就是這里的好校長(zhǎng)呢?他陪著兒子四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里時(shí),我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過?缮I]有放棄!終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑病終于好了,也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興,心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧!

  看著,品著,書中的禿鶴長(zhǎng)大了,杜小康長(zhǎng)大了,細(xì)馬長(zhǎng)大了,紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴?美麗的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗,我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇64

  安妮,她原來與我素不相識(shí)。可現(xiàn)在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。

  安妮原本是一個(gè)孤兒院的孤兒,但是她幸運(yùn)地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過程有些啼笑皆非,但就是因?yàn)轳R修和瑪莉拉由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運(yùn)徹底改變了。

  安妮是個(gè)天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因?yàn)橄胂罅Γ材菘扇橇瞬簧佟奥闊,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來,結(jié)果進(jìn)了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想象力展現(xiàn)的話,這本書就不會(huì)那么有趣。

  安妮是個(gè)浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風(fēng)景,什么“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請(qǐng)不要認(rèn)為這些不是真的,只是跟現(xiàn)實(shí)有些差異罷了,F(xiàn)實(shí)就是一條林間小徑、一個(gè)山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來的美妙世界。

  安妮的缺點(diǎn)是多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯(cuò)誤,都會(huì)認(rèn)真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好了她讓自己的'想象力失去控制的毛。话阉幩e(cuò)放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調(diào)時(shí)必須注意力集中;染頭發(fā)的蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會(huì)有所進(jìn)步。

  安妮身上的故事實(shí)在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會(huì)感受到安妮身上的魔力,也不會(huì)感受到這個(gè)世界的另一種美好。

  想想自己,隨著年齡的增長(zhǎng)好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無邪,真實(shí)與勇氣,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)榭吹教枦]有照到地方而失去對(duì)美好的社會(huì)認(rèn)同?窗材荩此甲约,我自己認(rèn)為的成長(zhǎng)其實(shí)是多么幼稚啊!

  于是,我堅(jiān)定信念:從這一刻開始,如安妮那樣,堅(jiān)守美好的品質(zhì),堅(jiān)持勇敢地真正長(zhǎng)大!

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇65

  這幾天讀了一本書——《綠山墻的安妮》,主人公安妮給了我很大的影響,特別是她的樂觀,從中我也感悟到了一個(gè)生活的道理:樂觀引領(lǐng)美好生活。

  這本書講了安妮從孤兒院被收養(yǎng)到一家農(nóng)舍里,在瑪麗拉和馬修的幫助和教育下快樂成長(zhǎng)的故事。書中的安妮經(jīng)歷了很多困難和磨難,自身也有很多缺點(diǎn),但她的生活都過得很開心、很美好,其中很重要的一個(gè)原因是她的樂觀:在瑪麗拉決定不收留她的情況下,她仍樂觀面對(duì)生活,在清爽的早晨,她愛上了這個(gè)可愛的世界,她想象著美好的事物,“我能聽到小溪的歡聲笑語”、“它們老是笑呀、笑呀,笑個(gè)不!,由于她豐富的想象力和樂觀的態(tài)度,逐漸引起馬修和原本不想收留她的瑪麗拉的好感,最后,瑪麗拉決定收留這個(gè)小女孩;她給很多平凡的事物取了浪漫的名字,“歡樂的雪白之路”“閃光的湖”“邦尼”“白樺小道”“柳池”“情人小徑”“鬧鬼的林子”“紫羅蘭溪谷”,她還給自己取了個(gè)浪漫的名字“科迪莉婭”,所有的這些都讓她的生活變的.有趣,變得更加美好;安妮樂觀地面對(duì)自己的缺點(diǎn),

  她有滿臉的雀斑,卻想象著自己有美麗的外貌,對(duì)于緊巴巴的、沒有燈籠袖的衣服,想象成自己喜歡的衣服……由此看來,正是安妮的樂觀引領(lǐng)她走向美好的生活。

  這讓我想起老舍先生筆下的祥子,他雖然勤勞、肯吃苦,但是他不能樂觀面對(duì)人生的挫折,不懂得面對(duì)黑暗的封建社會(huì),在經(jīng)歷三起三落后,失去了信仰,消極地生活,沒有樂觀面對(duì)磨難,沒有從中尋求解決辦法,以至于淪為麻木、潦倒、狡猾的行尸走肉……但是,如果他能樂觀的面對(duì)失敗,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)單靠個(gè)人力量是無法成功的,就會(huì)尋找搭檔,憑著自己堅(jiān)忍的性格,走向通往成功的道路,從而改變自己的命運(yùn)。

  我明白了,樂觀面對(duì)生活,正視自己的缺點(diǎn)和人生的挫折;樂觀面對(duì)世界,多想象美好的事物,給自己的生活增添樂趣……學(xué)會(huì)樂觀吧!因?yàn),樂觀帶我們走向美好生活。

  綠山墻的安妮讀后感800字 篇66

  閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅(jiān)忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進(jìn),喜歡她的豐富想像力……當(dāng)我再瀏覽第二遍時(shí),發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點(diǎn)主要通過她的語言表現(xiàn)出來。

  在故事中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動(dòng)。我開始覺得是否外國(guó)的孩子都這樣能說會(huì)道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進(jìn)去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個(gè)童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨(dú)自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的。

  安妮以尖銳的聲音回 應(yīng)雷潔夫人,以決絕的語氣對(duì)待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)她進(jìn)行攻擊的反抗。她不會(huì)任人欺侮,她有絕對(duì)強(qiáng)烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進(jìn)息息相關(guān)。她在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,總是與同學(xué)爭(zhēng)第一,并通過艱苦卓絕的`努力,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院。

  安妮的堅(jiān)忍不拔,可以從她對(duì)待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險(xiǎn),在一次表演中,躺在船中當(dāng)公主,結(jié)果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。

  安妮還是能干的,她會(huì)照顧小孩,根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn)救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會(huì)把房間整理得整潔得當(dāng),會(huì)烤面包,會(huì)做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報(bào),她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。

  安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。

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