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讀《快樂王子》有感

時(shí)間:2021-12-27 19:40:36 讀后感 我要投稿

讀《快樂王子》有感精選15篇

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀《快樂王子》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《快樂王子》有感精選15篇

讀《快樂王子》有感1

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學(xué)出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個(gè)詞來形容:舍己為人。

  一只小燕子在旅途休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕塑,這個(gè)王子活著的時(shí)候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個(gè)高高的雕塑,結(jié)果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻(xiàn)出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動(dòng),他也盡自己的全力來幫助快樂王子。

  是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個(gè)那就是愛心?鞓吠踝荧I(xiàn)出了劍上的寶石,獻(xiàn)出身上的金片,還獻(xiàn)出了自己的雙眼。但他還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。他們獻(xiàn)身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報(bào)了。

  通過這本書使我懂得了一個(gè)道理,只要你奉獻(xiàn)愛心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心,那么世界將變成美好的。

讀《快樂王子》有感2

  在這個(gè)世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時(shí)會(huì)生氣,有時(shí)會(huì)傷心;有時(shí)會(huì)掉進(jìn)種種困境。這時(shí),人們多么希望別人伸出援助之手!今天,我讀的《快樂王子》這本書,它講述了一個(gè)生動(dòng)感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。

  從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的藍(lán)寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻(xiàn)出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內(nèi)心是快樂的。

  他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。這個(gè)故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們?nèi)粘I钪,不是也能?jīng)常體會(huì)到這種感覺嗎?

  記得有一次,我們小組的一個(gè)同學(xué)生病了,好幾天沒來上學(xué)。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務(wù)。然后,我又悄悄地來到了她的包干區(qū),做完了她的值日。當(dāng)值日組長(zhǎng)得知是我干的時(shí),對(duì)我連連夸獎(jiǎng)。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因?yàn)槲腋惺艿搅酥藶闃返目鞓贰?/p>

讀《快樂王子》有感3

  前幾天我閱讀了一本書,書名是《快樂王子》,實(shí)際上書里面并不止是快樂王子這一個(gè)故事,而是有九個(gè)有趣的故事組成的。其中我覺得最喜歡的還是快樂王子這個(gè)故事。

  故事內(nèi)容是這樣的:在城市高高的柱子上,聳立著快樂王子的雕像?鞓吠踝釉诟呖罩锌梢院芮宄目吹匠抢锶怂龅囊磺。他看到了人世間的丑惡和痛苦,快樂王子哭了,他想把自己一切珍貴的東西都分給窮人們,正好有一只飛往南方的燕子路過這兒,快樂王子把他看到的一切都告訴了燕子。燕子很同情快樂王子,于是幫助快樂王子啄下了他的藍(lán)寶石眼睛,劍柄上的紅寶石和身上的純金葉子送給窮人們。快樂王子變得暗淡無光。最后冬天來臨了,燕子死在快樂王子的腳下,快樂王子的心碎了。上帝認(rèn)為這個(gè)死掉的小燕子和這顆碎裂的心是人間最美麗的東西,于是把他們送上了天堂。

  快樂王子這篇故事寫得非常感人,我喜歡這個(gè)故事!在實(shí)際生活中,還有很多像故事中的裁縫和小女孩一樣的人,他們吃不飽穿不暖,非?释蠈W(xué),但家里沒有條件的孩子們,他們需要我們大家的幫助。如果我是一個(gè)窮人,別人幫助了我,我也會(huì)很開心的。如果我遇到一個(gè)需要幫助的人,我會(huì)非常友愛地伸出援助之手,幫助他就像幫助我自己一樣。

  如果所有的人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心的話,世界將會(huì)變得更加美麗!

讀《快樂王子》有感4

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對(duì)藍(lán)寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長(zhǎng)劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨(dú)的快樂王子身邊。

  快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個(gè)小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們,讓我最感動(dòng)的事是快樂王子為了幫助一個(gè)賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。

  這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個(gè)道理:幫助了別人自己也會(huì)快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學(xué)習(xí),在家人和小朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。

讀《快樂王子》有感5

  人生會(huì)有許多煩惱,許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢?

  假日里,我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私,使我那小小的心靈受到觸動(dòng)與震憾。

  快樂王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來,有人問快樂王子:“你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?”快樂王子毫不遺憾地說:只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當(dāng)然值得。

  是啊,這是一句多么純樸的話呀!別人快樂,就是他的快樂。把自己的快樂建立在別人的快樂之上。英國的王子印證中國古人范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言。而這不就是我們今天要提倡的人生道德嗎?

  就在這種思想的倡導(dǎo)下,在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的、令人尊敬的人。

  人民的楷模雷鋒,是我們黨和人民軍隊(duì)中杰出的一員,他把為人民服務(wù)當(dāng)作一生最大的快樂;

  獲南丁格爾獎(jiǎng)?wù)碌陌滓绿焓谷~欣,在抗擊“非典”這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,無私無畏,沖鋒在前,直至自己染上“非典”,以身殉職,卻還是無怨無悔;

  在三尺講臺(tái)上,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的園丁們,以燃盡自己,也要照亮別人,為培育出滿天下的桃李為幸福。

  可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次學(xué)校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學(xué),共同完成那又累又臟的任務(wù)。平時(shí),在勞動(dòng)中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學(xué)習(xí)上也同樣,就怕反復(fù)多練,任務(wù)觀點(diǎn)。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。

讀《快樂王子》有感6

  書中的每一個(gè)人,有的善良美麗;有的霸道欺人;也有的性情大變;更有的樂于助人為樂……書中的每件事,有曲折離奇的;有驚心動(dòng)魄的;有令人感動(dòng)的;有令人害怕的;更有令人潸然淚下的。今天下午,我覺得很無聊,于是,我捧起了那本書——《快樂王子》,我看了這本書,沒想到我一下子就被深深地吸引了,心情久久不能平靜。

  故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像,他原本全身是金光閃閃,亮麗動(dòng)人的,每個(gè)人每次經(jīng)過那里都會(huì)對(duì)著快樂王子稱贊,面帶著笑容離開那個(gè)地方。到了秋天,一只燕子因?yàn)槊詰偬J葦蕩而掉了隊(duì),小燕子來到雕像腳下,快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片,紅寶石,藍(lán)寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個(gè)故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓,不挨打,舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個(gè)人的快樂。

  還有一個(gè)故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像,每天放晚學(xué),所有的孩子們都會(huì)到花園里去玩,到了秋天,累累的果實(shí)掛滿枝頭,樹上的小鳥唱著愉悅的歌,孩子不由地坐在石凳上聽著歌,過了幾天,花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子,上面寫著:擅自進(jìn)入都,將受到懲罰,由于巨人的自私行為,而導(dǎo)致沒有人再到花園里去玩了,就這樣,過了一年,在這一年里,巨人感到很無趣;在這一年里,巨人只能與雪和霜聊天,到了春天,鳥語花香,因?yàn)闆]有孩子們的歡聲笑語,便感到是冬天,后來,巨人拿走了牌子,孩子們便又來玩了。

  這兩個(gè)故事都告訴我們:我們應(yīng)該為他人著想,而不能因?yàn)樽约旱囊恍┧接够蜃柚顾说臋?quán)力,我們應(yīng)該助人為樂,不應(yīng)該做一個(gè)小氣的人。

讀《快樂王子》有感7

  炎炎夏日,酷熱難耐,一個(gè)人偏安于房間一隅,空調(diào)開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當(dāng)頭,屋內(nèi)人煩躁不安,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內(nèi)涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。

  曾記得第一次閱讀是在八歲時(shí)。那時(shí)的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國王驟醒時(shí)看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會(huì)讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會(huì)。像一個(gè)用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤(rùn)在濃烈的藝術(shù)享受之中。

  可是,隨著年齡一天天增長(zhǎng),再讀《快樂王子》時(shí),就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學(xué)習(xí)壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會(huì)到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時(shí),我才明白,快樂王子其實(shí)是不快樂的。他對(duì)小燕子說:“我活著的時(shí)候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺(tái)上,俯視著城市中的一切不快樂!蔽沂冀K不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。

  今日重讀時(shí),快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個(gè)快樂王子也在一天天成長(zhǎng),越來越像一個(gè)凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會(huì)發(fā)生的失去,也沒有一個(gè)可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。

  當(dāng)下,人們?yōu)榱死姹舜私侵,照著自己既定的目?biāo)不懈努力,卻容易在漫長(zhǎng)的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風(fēng)發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會(huì)在人生的長(zhǎng)跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!

  至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩?fù)侣冻鲆粋(gè)個(gè)人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。

讀《快樂王子》有感8

  它講述了一個(gè)王子和一只燕子之間的友誼,它描繪了一個(gè)用愛心解救貧困的家庭的故事,它展現(xiàn)了主人公輝煌的人生與悲慘的結(jié)局,這就是童話《快樂王子》。

  從前,一個(gè)王子雕像立在一個(gè)圓柱上,許多人都贊頌他。有一只燕子飛來,他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻(xiàn),而最后,小燕子在一個(gè)冬天的早晨被凍死了,快樂王子的心裂開了。人們不再贊揚(yáng)灰暗難看、沒有眼睛的快樂王子,于是,他們把快樂王子拆掉了,一對(duì)好朋友便進(jìn)入了天堂。

  《快樂王子》讓我明白,什么是真正的快樂。有些人,他們只是覺得吃喝玩樂是快樂,他們就是大錯(cuò)特錯(cuò)!真正的快樂是幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我覺得快樂王子很冤枉,他做了那么多為人們的好事,可是最后卻被拆了?梢,當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗,多么殘酷!我為快樂王子而憤恨,我為快樂王子而感嘆,我為快樂王子而心潮澎湃!快樂王子做這么多事情,都離不開一個(gè)字:愛!

  愛是一個(gè)多么溫暖的字眼,每當(dāng)我想起他,心里就激動(dòng)不已,如果每個(gè)人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將多么美好而又溫暖呀!

  愿我們的地球越來越好!

讀《快樂王子》有感9

  快樂王子是王爾德的童話,講的是快樂王子幫助窮人過上好日子?鞓吠踝邮且蛔裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了,他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍(lán)寶石給窮人,讓他們?nèi)ベu錢,可以吃上飯,從此小燕子與快樂王子幫助了所有的窮人,自己卻破爛不堪,小燕子因?yàn)橼s不上去南方的步伐就留在快樂王子身邊,不久就餓死了。

  從這個(gè)故事告訴我們我們應(yīng)該有一顆善良的心,不要怕吃苦,要盡自己的全力去幫助別人。

讀《快樂王子》有感10

  這是王爾德的一篇童話。當(dāng)時(shí)的理解能力很低,覺得他叫快樂王子,也只因?yàn)樗笆强鞓窡o憂的,然而現(xiàn)在再讀來,卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。

  快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西,因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里,那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩,晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻,可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西,我身邊的.一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子,的確,如果歡愉就是快樂的話,那我真是快樂無比。我就這么活著,也這么去!

  也正是因?yàn)槿绱,是人?duì)于快樂王子的理解,也只能到這個(gè)地步了。

  “你為什么不能像快樂王子一樣呢?”一位明智的母親對(duì)自己那哭喊著要月亮的小男孩說,“快樂王子做夢(mèng)時(shí)都從沒有想過哭著要東西!

  “世上還有如此快樂的人真讓我高興,”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。

  “他看上去就像位天使,”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來,身上披著鮮紅奪目的斗篷,胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。

  “你們是怎么知道的?”數(shù)學(xué)教師問道,“你們又沒見過天使的模樣!

  “啊!可我們見過,是在夢(mèng)里見到的。”孩子們答道。數(shù)學(xué)教師皺皺眉頭并繃起了面孔,因?yàn)樗毁澇珊⒆觽冏鰤?mèng)。

  而對(duì)于快樂王子雕像的美,也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。”而不是他最后那顆裂開的心。

  那只貌似有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)無理取鬧的的小燕子,在最后卻是最讓人感動(dòng),最容易使人流淚的善良。

  小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她!拔铱梢詯勰銌幔俊毖嘧訂柕,他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰,于是他就繞著她飛了一圓又一圈,并用羽翅輕撫著水面,泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式,他就這樣地進(jìn)行了整個(gè)夏天。

  然而最后,“可我喜愛旅行,而我的妻子,當(dāng)然也應(yīng)該喜愛旅行才對(duì)!

  “你愿意跟我走嗎?”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭,她太舍不得自己的家了。

  “原來你跟我是鬧著玩的,”他吼叫著,“我要去金字塔了,再見吧!”說完他就飛走了。

  最后,雖然愛沒有從小燕子嘴里對(duì)王子說出,而是由快樂王子說出來了,

  然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回。“再見了,親愛的王子!”他喃喃地說,“你愿重讓我親吻你的手嗎?”

  “我真高興你終于要飛往埃及去了,小燕子,”王子說,“你在這兒呆得太長(zhǎng)了。不過你得親我的嘴唇,因?yàn)槲覑勰恪!?/p>

  但是,行文中“可憐的小燕子覺得越來越冷了,但是他卻不愿離開王子,他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起,還不足以說明他對(duì)王子的愛嗎?

  值得注意的是,蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的,他憤憤地離開了蘆葦,卻甘心在嚴(yán)寒中和王子呆在一起,直到死去。

  快樂王子的快樂,其實(shí)是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時(shí)候才是真正的快樂。因?yàn)槟切俺髳汉拓毧唷弊屗U做的心都忍不住流淚了。

  無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上,但是他死后對(duì)于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切,都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下,和瞎了的快樂王子呆在一起,確是燕子天性的善良,被快樂王子的善良引發(fā)出來的結(jié)果,這種善良的結(jié)果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。

  “你現(xiàn)在瞎了,”燕子說,“我要永遠(yuǎn)陪著你!

  小燕子死的時(shí)候“雕像體內(nèi)伸出一聲奇特的爆裂聲,好像有什么東西破碎了。其實(shí)是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個(gè)可怕的寒冷冬日!

  一個(gè)雕像所做的,和那些官員所做的,形成了鮮明的對(duì)比。

  “真是難看極了!”市參議員們異口同聲地叫道,他們平時(shí)總跟市長(zhǎng)一個(gè)腔調(diào)。說完大家紛紛走上前去細(xì)看個(gè)明白。

  “他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了,藍(lán)寶石眼珠也不見了,他也不再是黃金的了,”市長(zhǎng)說,“實(shí)際上,他比一個(gè)要飯的乞丐強(qiáng)不了多少!”

  “的確比要飯的強(qiáng)不了多少,”市參議員們附和著說。

  他們所不知道的是,王子變成這樣,正是因?yàn)樽隽怂麄冞@些人本該做的事。

  “還有在他的腳下躺著一只死鳥!”市長(zhǎng)繼續(xù)說,“我們真應(yīng)該發(fā)布一個(gè)聲明,禁止鳥類死在這個(gè)地方!庇谑鞘袝泦T把這個(gè)建議記錄了下來。

  這句話和前面有個(gè)教師不喜歡小孩子做夢(mèng),有異曲同工之妙。

  后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了。“既然他已不再美麗,那么也就不再有用了,”大學(xué)的美術(shù)教授說。

  接著他們把雕像放在爐里熔化了,市長(zhǎng)還召集了一次市級(jí)的會(huì)議來決定如何處理這些金屬,當(dāng)然,我們必須再鑄一個(gè)雕像!彼f,“那應(yīng)該就是我的雕像!

  王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”,也未必知道如何解決這些問題,其實(shí)直到現(xiàn)在也沒有誰能知道,要不然,這個(gè)世界不會(huì)到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個(gè)童話的承載,到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂,這是最好的結(jié)局。

讀《快樂王子》有感11

  我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著得《快樂王子》,被書中得王子和小燕子深深地感動(dòng)。

  “快樂王子”得塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄得春金箔片,他得眼睛是兩粒閃亮得藍(lán)寶石,壹顆大大得紅寶石在他得劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭蹇嗟萌藗儯谛⊙嘧拥脦椭,把純金箔片和寶石送給了需要幫助得人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂得。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時(shí),自己也得到快樂。

  我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)得老師在桃李滿天下是最快樂得,中國女排得姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拚搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭(zhēng)得榮譽(yù),而且自己也流下了快樂得淚水。我經(jīng)過五年得勤奮練琴,終于通過鋼琴七級(jí)考試得時(shí)候,是最快樂得。

  快樂是在付出中得得到得,你付出得越多,你得到得快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活!

讀《快樂王子》有感12

  我津津有味地讀完了英國著名作家奧斯卡·王爾德所著的《快樂王子》,被書中的“快樂王子”和小燕子深深地感動(dòng)了。

  “快樂王子”的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助貧苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子被凍死了,而“快樂王子”也破爛不堪,最后被拆除了。雖然他們最終死去了,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄冊(cè)诮o予別人快樂的同時(shí),自己也得到了快樂。

  我從“快樂王子”身上不禁想到,那些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下的時(shí)候,是最快樂的;中國女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,給祖國和人民爭(zhēng)得榮譽(yù)的時(shí)候,是最快樂的;我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過了鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的。

  快樂是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快樂就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活吧!

  1.小作者在簡(jiǎn)單介紹了故事的內(nèi)容后,展開討論,說明“快樂是在付出中得到的”這個(gè)道理,然后又從現(xiàn)實(shí)生活中找出典型事例來論證這個(gè)道理。

  2.文章最后總結(jié)說明,再次申明主題。本文行文嚴(yán)謹(jǐn),論證有力,是一篇不錯(cuò)的讀后感。

讀《快樂王子》有感13

  《快樂王子》是個(gè)美麗的童話故事,我很愛讀,每一次讀它,我都會(huì)很感動(dòng)。

  “快樂王子”是一尊美麗的塑像,他全身貼了純金色的葉子,有一對(duì)藍(lán)寶石的眼睛,有一把漂亮的長(zhǎng)劍,劍鞘上鑲著紅寶石。他站立在城市的中央,深受人們的喜愛。一天,有一只離群的小燕子來到了快樂王子的面前,在交談中,小燕子講述了一路上痛苦的見聞,快樂王子才知道,這個(gè)城市里還有許多貧窮、不幸的人。王子讓小燕子把他身上所有值錢的東西分別送給了窮人們,自己變得暗淡無光,不再美麗。到了冬天,勞累的小燕子也倒在了他的腳下。

  每次讀到這個(gè)結(jié)局,我心里就很不好受,我覺得這個(gè)故事太凄慘,同時(shí)也被快樂王子的所做所為深深打動(dòng)了。世界上有很多窮人和有困難的人,他們每天都生活在饑餓和寒冷中,而許多有錢人假裝不知道,不去理睬,只想著自己去過快樂的日子。他們以為有錢就是快樂,其實(shí)這不是真正的快樂,只是虛榮,真正能使自己快樂的,是美德,是愛心?鞓吠踝用靼琢诉@一點(diǎn),所以他奉獻(xiàn)了自己,快樂了別人,雖然不再美麗,雖然很多人都替他惋惜,但是他獲得的是真正的快樂!

  讓我們也做一回“快樂王子”吧,向周圍的人奉獻(xiàn)出我們的愛心,那么,我們的生活一定也能像童話一般美麗。

讀《快樂王子》有感14

  我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動(dòng)。

  快樂王子的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的春金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光?蔀榱藥椭蹇嗟娜藗,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄儧]給別人快樂時(shí),自己也得到快樂。

  我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下是最快樂的,中國女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拚搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭(zhēng)得榮譽(yù),而且自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級(jí)考試的時(shí)候,是最快樂的。

  快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活!

讀《快樂王子》有感15

  寒假我讀了一本叫《王爾德童話》,這本書的語言華麗唯美,情節(jié)純真生動(dòng),堪稱完美世界的化生,細(xì)細(xì)的研讀,我可以從中體會(huì)到人間的冷暖,領(lǐng)悟到人生的哲理。

  我最喜歡的故事是《快樂王子》,雖然滿身都披滿金片但是不慕名利,不虛榮,叫小燕子把自己劍上的紅寶石取下來給一個(gè)生病的男孩,把藍(lán)寶石做成的眼睛分別給了閣樓里做生意的小男孩和,賣火柴的小女孩,而快樂王子自己卻瞎了,再也見不到溫馨的場(chǎng)面了;可他并沒有放棄幫助別人,他的最后一個(gè)要求,就是他自己身上的金片區(qū)下來給村子里的人去買面包吃,可是最后他自己卻變成了一堆無用的爛石頭,小燕子也因?yàn)閹椭丝鞓吠踝铀粤粼诹撕涞谋狈剑詈笈c小王子一同死去,他們被人們一同扔進(jìn)了垃圾堆里。

  讀完這本書,我的啟發(fā)式:只要幫助別人,自己也會(huì)很快樂,就算是要付出一點(diǎn)代價(jià)!

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