實(shí)用的感受溫暖作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感受溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感受溫暖作文 篇1
蕭瑟地秋風(fēng)呼呼作響,密集地雨點(diǎn)嗒嗒地打在窗臺(tái)上,我望著窗外行路人匆匆的身影,思緒轉(zhuǎn)眼就回到了一年前……
那天,訓(xùn)練量格外的大,我精疲力盡,話都不想多說一句。想到回家還有一個(gè)小時(shí)的車程,更使我恨不得能擁有超能力飛行器,讓我秒回到家,躺在沙發(fā)上。好不容易等來了公交車,管他三七二十一,先上車再說?缮宪嚭笪彝蝗话l(fā)現(xiàn):沒有座位,并且剛好多出我一個(gè)人站著。所有人的目光都在那么一瞬間射向我,疲累的我囧得恨不得鉆到一個(gè)地洞里去,我只好硬著頭皮站著。
疲憊和窘態(tài)讓我如站針氈,心如刀絞,倍感難受!
眼睛看向窗外,路邊的房子移動(dòng)的好慢,真覺得公交車就像毛毛蟲在緩緩蠕動(dòng),而我則是毛毛蟲肚子里的食物,在它的肚子里蕩來蕩去,頭都是暈的,眼皮子越來越沉。一個(gè)急剎車,我驚了一下,眼睛睜圓了。車廂里,乘客們或低頭看手機(jī),或看著車外,還有的靠在椅背上睡覺,沒有誰注意到我。
“小朋友!”,有一個(gè)年輕男子微笑著喊我。
這個(gè)男子面黃肌瘦,皮膚干燥,手背上青筋爆起,衣著樸素,看起來二十多歲,懷里還抱著個(gè)大包。他邊起身邊指著自己剛剛坐過的位子說:“小朋友,我看你挺累的,站著睡覺很危險(xiǎn)。你坐著吧,反正我下一站就下了!蔽夷X袋蒙蒙的,“謝謝!”,話音未落,腿腳已不由自主地開始挪動(dòng),一屁股坐在了椅子上。前排的乘客紛紛回頭看了我們一眼,車廂很快又恢復(fù)到之前的安靜。
不一會(huì)兒,我就又不知道哪是哪了。感覺過了好久,突然車子一震,我一蹬腿,自己把自己驚醒了。定睛一看,車剛好到我要下的站點(diǎn),我立馬起身,沖向后車門,嘴里喊著“司機(jī)師傅,謝謝等一下,還有下的!”當(dāng)我站在站臺(tái)上,看著公交車緩緩關(guān)上車門,漸行漸遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)原先給我讓座的那個(gè)男人還在那輛車上站著……
一股莫名的暖意涌上心頭,使我原本癱軟的腿竟充滿了力量,一霎那只覺得醍醐灌頂,精神倍增。
原來溫暖不止是冬天里的一床大棉被,冷風(fēng)里一件擋寒的外套,它更是茫茫雪地里的一個(gè)火把,讓挨凍的人心里涌動(dòng)一股暖流。哦,原來溫暖是人與人之間最純真樸素的關(guān)懷和愛意,這無關(guān)名利,無關(guān)感恩投報(bào)!
此時(shí)站在書房的窗前,窗外的秋風(fēng)依舊呼呼地響著,但我不再覺得凄冷,因?yàn)槲倚睦锍錆M了暖意!是的,我也要把這份溫暖傳遞下去,愿世間的每一個(gè)角落都充滿溫暖!
感受溫暖作文 篇2
一陣陣寒風(fēng)無情的吹在我的臉上,我已經(jīng)不知道說什么了。天快黑了,我站在地上看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去,該回家了。
我是趁寒假來姥姥家玩的,每天,做完每天該做的作業(yè),便到田地上玩,這里上午總是很冷,但是風(fēng)景很美,田地邊有許多我沒見過的樹木。風(fēng)總是很大,每次一吹,田地旁的葉子,都會(huì)跳起圓舞曲。到了中午,我才會(huì)回家吃午飯。
每次回家,姥爺總是在跟別人打牌,我回去后第一件事就是脫掉外衣,因?yàn)槲堇锸峙,我總是呆上一?huì)就出去了,對(duì)于去田野玩,姥姥似乎也知道。
天,又要黑了。我在路上,晚風(fēng)變大了,我不禁加快了腳步遠(yuǎn)處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇,“姥姥,您怎么來了?”“還不是怕你著涼!”此時(shí)的我,心里暖暖的。
此后,我總是在天黑之前趕回家,因?yàn)槲也幌胱尷牙褤?dān)心。
我還記得,那天家里十分溫暖,一直溫暖到我的心里。
感受溫暖作文 篇3
我是一個(gè)普普通通的`學(xué)生,成績(jī)?cè)趯W(xué)校也算是中上層次的,有一群愛玩的朋友,有一顆愛學(xué)習(xí)的心,在家里,我最喜歡與我家奶奶在一起,雖然我放假在家時(shí)總是不喜歡聽奶奶的嘮叨,直到那一年奶奶患病了……
這場(chǎng)病似乎來的毫無征兆,奶奶經(jīng)常去地里干活摸黑的回來,腳上的鞋子踩了許多的泥巴,有時(shí)候她回來我們還沒有做飯,她便去房子旁的菜園里摘點(diǎn)青菜,去冰箱里拿幾個(gè)雞蛋,再放些蔥,那個(gè)時(shí)候我就覺得奶奶做的飯是世界上最香的。起初奶奶的病也還是穩(wěn)定,到了后來生活都不能自理了,做過手術(shù)每天都吃藥,可病魔還是不打算放過她,牙齒上的腫瘤延續(xù)到了背上,夜晚奶奶也只能側(cè)著睡,后來,病情更加嚴(yán)重,身上的腫瘤疼痛不止……
日復(fù)一日的被病痛折磨著,家人為此留了不少眼淚,幾乎上學(xué)每天回來我都會(huì)去奶奶的房間里坐上一會(huì),即使是不說話我在旁邊輕輕的看著書。有時(shí)候我很心疼她痛的撕心裂肺,她痛的油米不進(jìn),痛的呻吟……
記得有一次她拿錢給我妹妹,叫她買一瓶農(nóng)藥,那個(gè)時(shí)候我妹妹也不懂事幫她買了回來,后來若不是我發(fā)現(xiàn)將其告訴你爺爺,都不知道要發(fā)生怎么樣的事情,就這樣,一日日的呻吟,一日日的折磨,將我們整個(gè)家庭都籠罩在黑暗之中。
有一次,她把我叫到跟前,跟我說:你以后要好好讀書,多照顧弟妹。這時(shí)我眼睛里彌漫著淚珠,每次看到她被折磨我們都恨不得幫她分擔(dān)。記得她走的那天,奶奶整日昏迷不醒,后來走了……走了以后我才發(fā)現(xiàn)以前我根本不懂得珍惜眼前人,根本就不知道要幫奶奶分擔(dān),根本就不理解她的苦口婆心。我錯(cuò)了,我后悔了,如果再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好讀書,好好的照顧你,我想念你做的飯菜,我想念你對(duì)我說大道理,我想念你帶我一起去地里干活……
一日難再晨,從今以后我會(huì)好好珍惜身邊人,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)時(shí)光,是你溫暖了我的世界。
感受溫暖作文 篇4
說起愛,其實(shí)并不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛,因?yàn)槲覀儧]有真正的體會(huì)到愛。
因?yàn)橛袗,才使這個(gè)世界變得美好。愛是無私的,是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí),它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛的奉獻(xiàn)嗎?
愛創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經(jīng)聽說過,有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過了三天,直到船靠岸才離去,只因?yàn)樗纳磉呌幸粋(gè)三歲的女兒。愛的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。
愛可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候,你不知愛有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移,愛一去不復(fù)返,在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí),留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但沐浴愛的日子卻是“彈指一瞬”。沒有人能說清愛在人生有幾何,愛的短暫只可意會(huì),不可言傳。
愛有來時(shí),且有去時(shí)。但愛的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去,因?yàn)槭澜缫驉鄱嬖;因(yàn)橛袗,世界才?huì)變得精彩。
感受溫暖作文 篇5
總有那么一些瞬間的觸動(dòng),比如一股暖流,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的心弦;總有那么一瞬間的溫暖,跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)間,激勵(lì)著人們前進(jìn)。生活中的溫暖,就像心中的種子,可以不經(jīng)意間播下,卻能綻放出茂盛的希望和美好,給人在苦難的日子里奮起的力量。
感受生活的溫暖,獲得巨大的力量。
回首歷史的長(zhǎng)河,我仿佛在風(fēng)雨中看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在國(guó)家毀滅的時(shí)代,卻失去了丈夫,這種令人心碎的痛苦,難以下咽的辛酸,是什么支撐著她堅(jiān)持下來?是瓶房里盛開的梅花,是窗房里溫暖的陽(yáng)光,是弄堂里孩子們的笑臉,是他們心中的希望。有苦難,但生活中的溫暖并沒有減少。失去了丈夫,李清照,朋友和家人。她們的幫助,她們的關(guān)心問候,她們?cè)谒铍y過的時(shí)候的勸說,都匯聚成一縷縷的溫暖,在她心中激起了希望,給了她堅(jiān)持下去的力量。她寫得肅然起敬,用心戰(zhàn)斗,像一朵梅花,開了千年,永不凋謝。
不怕風(fēng)雨,就說,煮酒花。李清照從生活中感受到溫暖,獲得了強(qiáng)大的力量。這股力量支撐著她從容面對(duì)風(fēng)雨,寫下了不朽的篇章。她不再害怕了。相反,她用詩(shī)歌來贊美的作品王,描繪了一個(gè)在春天盛開的世界。
隨著時(shí)間的腳步前進(jìn),我仿佛聽到一代偉人在歌唱。
一片荒蕪的土地,一間破舊的茅屋,但蘇軾卻在這里自強(qiáng)不息,過著瀟灑的生活。老婆孩子互相陪伴,用詩(shī)歌與朋友分享故事。是妻子在他被降職時(shí)從不離開,并伴隨著依賴;種田的時(shí)候是孩子用笑聲和歡笑安慰自己的靈魂;談笑風(fēng)生的是詩(shī)友,開導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖讓他忘記了生活的煩惱,給了他冷靜面對(duì)生活得失的力量,讓他看到了風(fēng)雨過后風(fēng)平浪靜的日子里的美景。他笑著去了大江洞,卻看到了人生的起伏,活得自在。
竹竿草鞋比騎馬還靈巧,這是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,讓風(fēng)雨,依舊過我的生活。生活的溫暖給了蘇軾樂觀的力量。他不再因?yàn)榈檬Ф步患樱侨グl(fā)現(xiàn)新詞的妙處,去唱歌踩馬,走出自己的輝煌。
以現(xiàn)在的年齡來說,有多少人是被生活的溫暖賦予了巨大的力量?那些普通的工人,那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位上的人,是生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,綻放著溫暖和希望,激勵(lì)著他們?nèi)ヅ,給他們力量去崛起。他們?yōu)榱俗约旱拿魈於鴬^斗,為了自己的理想而拼命前進(jìn),這樣生活才會(huì)發(fā)光,歲月才會(huì)像夏花一樣美麗。
感受生活的溫暖,獲得巨大的力量和光芒。
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