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讀《愛哭鬼小隼》有感3篇
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《愛哭鬼小隼》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《愛哭鬼小隼》有感1
暑假里,媽媽給我買了一本《愛哭鬼小隼》。一拿到書,我就被他淡綠色的封面所逗樂了,封面上那個紅著小臉,盈著淚水的小男孩分明就是愛哭鬼小隼了。書中的小隼有五個優(yōu)秀善良的兄弟,自己卻是一個愛哭鬼,一旦因為什么事心里“砰”地一陣感動就哭;遇到難過的事也哭;跟喜歡的人分離也哭…….真是一個名副其實的愛哭鬼。
書中有許多感人肺腑的小故事中,其中令我印象最深刻的是《男孩子也可以哭的呀》這一部分。它講述了小隼在幼兒園的時候,非常喜愛美麗的班主任桑村老師,所以每天都過得很開心。可是有一天,桑村老師因為要嫁到遙遠的地方,所以辭掉了這份工作,小隼難過地大哭起來,眼淚嘩啦啦地流下來,最后連眼睛都哭紅了,這時候媽媽溫柔地告訴他:“若是真正悲傷的時候,男孩子也可以哭的呀”,這讓他消除了愛哭的負擔(dān),正視了自己愛哭的行為,其實他的眼淚里包含對老師深刻無盡的愛,這不僅感動了我的心,而且還讓我想到了自己。
其實,一直以來我也是一個愛哭鬼。有一次,我上書法課不是很專心;丶液缶捅粙寢屌u了,我就委屈地號啕大哭,晶瑩透徹的眼淚一滴一滴地流下來,身體不停地抖動,臉上到處都是眼淚水,甚至雙眼皮都變成了單眼皮。那時候,媽媽看了我直搖頭。彈鋼琴時,碰到不會彈的音,我也會焦急地流下眼淚;遇到不會做的難題,我也會氣餒地哭上一陣;受到委屈了,我總是默默哭泣……這樣動不動就流眼淚的我,簡直就是現(xiàn)實版的小隼。
書中的小隼小時候雖然是個愛哭鬼,但是他善良可愛敏感,我相信小隼以后一定會成為一個堅強勇敢的男子漢,我相信我也一樣可以。其實,隨著慢慢長大,現(xiàn)在我漸漸懂得其實哭是解決不了問題的,只有勇敢地面對問題,問題才能迎刃而解。
讀《愛哭鬼小隼》有感2
在我的身邊,曾目睹發(fā)生這樣的事情:一次我放學(xué)回家時,看見一個小男孩站在草坪邊號淘大哭,而他的媽媽不停地在旁邊指責(zé)他,還罵他是愛哭鬼。我感覺很疑惑,一直對這件事念念不忘,男孩子就不可以哭嗎?直到翻開了《愛哭鬼小隼》,才解開了疑惑。
主人公小隼(城山隼雄)是城山家的第五個兒子,極其敏感,當(dāng)哭則哭。在為桑村老師送行時,小隼忍不住和班里的女生哭了起來;弟弟小明夭折時,小隼和媽媽一起哭泣;因為橡樹果實掉進池塘而使小隼淚流不止……好在小隼有一個通情達理的'媽媽,也有一個嚴厲親和的爸爸,以及團結(jié)友愛的兄弟,他們在小隼的成長道路上給了小隼極大的鼓勵和關(guān)懷,給了他極大的自信。
小隼的媽媽曾在小隼自卑的時候,說過一句充滿智慧與關(guān)愛的話:小隼,真正悲傷的時候,男孩子也是可以哭的呀!小隼就因為這句話,漸漸由自卑轉(zhuǎn)向自信,甚至還對奚落自己的小伙伴說了一句勇敢的話:就算哭了又有什么!反倒是哭的孩子更了不起呢!小隼的爸爸也堅信,玩也是學(xué)習(xí),并立下規(guī)矩:只能在星期六讀書,其他時間玩就行了。這個家庭的教育方式,用結(jié)果證明了,這種方式是成立的,讓他們兄弟六人長大都事業(yè)有成。
這本書語言樸實、插畫恬靜,里面的人物也刻畫得栩栩如生,一下子就把我們帶到了一個清新悠閑的環(huán)境。看完后使我明白了:愛哭的孩子也是有愛心的孩子;愛哭的孩子也是聰明的孩子;愛哭的孩子需要愛也珍惜愛。
讀《愛哭鬼小隼》有感3
小隼是位愛哭鬼,難過的事,悲傷的事,甚至是一點點不愉快,就能讓他熱淚盈眶。小隼的童年,和普通孩子一樣,有著和藹的爸媽,有著調(diào)皮的伙伴,有著體貼的老師。
小隼的一年級,一樣也是害羞靦腆。小隼的同學(xué),一樣也是搗蛋有趣。小隼的父母,一樣也是通情達理。小隼的兄弟,一家也是相親相愛。一樣的生活,可能你會覺得枯燥乏味,但這樣的童年,很讓人懷念。
小隼是愛哭,但他的哭不是無理取鬧,是他敏感。上課答題錯誤,受到了同學(xué)的嘲笑,他難受,哭。上課罰站被媽媽看到,他心里不舒服,哭。打架后要和好,互相道歉后,他心生愧疚,哭。好朋友小周要離開了,他傷心,哭。長大后的小隼也哭,但他不讓別人發(fā)現(xiàn)他在哭,就在心里默默的難過。
和伙伴打打鬧鬧,和父母說說笑笑,和哥哥一起抓蝴蝶,小隼的童年如此美好,卻又如此短暫,慢慢的流逝。
小隼是幸運的,他有一個溫暖的家庭,有許多天真爛漫的朋友,這種童年是快樂的?,有很多種:有討人同情的哭,有悲痛不已的哭,有幸?鞓返目,有難過的哭?奘且环N發(fā)泄,哭不一定代表幼稚。
小隼的童年里,有不少的哭泣,但同樣的快樂。生活中少不了哭笑,它們?nèi)缤值,形影不離,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我們身邊。
借用遲毓凱教授的一句話:“愛哭的孩子,是聰明的孩子;愛哭的孩子,是敏感的孩子;愛哭的孩子,需要愛也珍惜愛!
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