小飛俠彼得潘讀后感集合15篇
看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的小飛俠彼得潘讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小飛俠彼得潘讀后感1
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉,有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女,名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來的地方生活夢幻島。每個(gè)孩子的夢幻島都不一樣,他們的夢幻是所有夢幻島的結(jié)合,雖然混亂又因此而神奇,海盜能和印第安人立約,鱷魚吞沒鐘不死還能報(bào)時(shí)。
有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽,渴望得到母愛。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來到夢幻島。找一個(gè)合適他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙,連睡覺也架著二郎腿,第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來粘影子,粘不上時(shí)竟然還哭了呢,可他又是出奇的勇敢,就快淹死之時(shí),他竟認(rèn)為面對死亡是最大的冒險(xiǎn)。
因?yàn)楸说玫陌谅矣憛捤,她就像我那無理取鬧的弟弟一樣,只要他愿意吹牛吹到天,不。平行宇宙也都可以。因?yàn)檫@樣我越來越敬佩他,因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗,然后親手干掉十七個(gè)海盜,十七個(gè)想與小男孩爭奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí),彼得決定回到夢幻島,因?yàn)樗幌腴L大,在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望,玩?zhèn)痛快,我也好想回到那天真無邪的時(shí)候,像個(gè)孩子一樣生活在自己的世界里。,在不會長大的童話里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過,不過我很快就想開了,只要有一顆童心,只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會失去歡樂,因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我,我是青春我是歡樂,我是剛出殼的小鳥。
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小飛俠彼得潘讀后感2
當(dāng)人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時(shí)候;當(dāng)人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時(shí),他們的心里已經(jīng)忘記了他們的小時(shí)候。他們的小時(shí)候是什么樣子的?他們曾經(jīng)享受過樓前樓后、院里院外的逍遙時(shí)光嗎?
是他們啊,那么無憂無慮的快樂時(shí)光!
可是他們長大了,長大的速度快的驚人,似乎跨出家門的還是個(gè)小孩,再跨進(jìn)時(shí)已變成了大人。
所有的孩子都會長大,除了——彼得。潘!靶★w俠”彼得。潘已經(jīng)差不多100歲了,可是他還是小時(shí)候的樣子,他永遠(yuǎn)也長不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個(gè)仙境里。那個(gè)島嶼中的一切植物和動物青春長駐,那個(gè)地方的孩子永遠(yuǎn)是絕對的主宰,他們不會長大,這樣一如既往的沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是一個(gè)凡人去不到的仙境,那個(gè)地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去,帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟,他們?nèi)セ哪巴馓诫U(xiǎn),他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據(jù)說每個(gè)孩子在很小時(shí)候都是有翅膀的,所以小時(shí)候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心,可是有一天,她說,她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什么。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大,成了婦人,自己也當(dāng)了媽媽。而彼得。潘還是那個(gè)“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹葉般的衣服,口含一只蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,渾身散發(fā)著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了并不可怕,人人都會長大,只要我們是快樂、天真、無憂無慮的,我們就可以飛向‘永無島’去”。
小飛俠彼得潘讀后感3
這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。
每個(gè)人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個(gè)可愛的孩子和他們的父母:達(dá)林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認(rèn)識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護(hù)精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。
看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長,在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠(yuǎn)長不大,可以永恒地保持童真,永遠(yuǎn)無憂無慮的人。
但是現(xiàn)實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。
小飛俠彼得潘讀后感4
陳教師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛,勇敢機(jī)靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,并且還會打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一向地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一齊當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自我小的孩子,并且還會縫襪子,簡直就是一個(gè)小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每一天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),自我的事情自我做,不依靠父母。
我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自應(yīng)對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不必須是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只可是他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于應(yīng)對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
小飛俠彼得潘讀后感5
在我的書櫥里擺放著許多兒童讀物,其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對它愛不釋手呢?請聽我為你一一道來吧。
書中的彼得·潘會自由地飛翔在天空中,沒有他去不了的地方,這是一個(gè)多么神奇的本領(lǐng)啊!我常;孟胱约合癖说谩づ艘粯訒w,飛到白雪皚皚的珠穆朗瑪峰領(lǐng)略地球最高峰的壯美,飛到埃及金字塔和獅身人面像前撫摸那古老的傳說,飛到冰封的南極和帝企鵝“紳士”交朋友……
書中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好,盡管他們之間有時(shí)也會有誤會、矛盾,但是更多的是互相幫助和歡樂,特別是在溫迪他們遇到危險(xiǎn)時(shí),彼得·潘總是會勇敢、機(jī)智地和海盜船長胡克戰(zhàn)斗,孩子們最后化險(xiǎn)為夷……擁有他們那樣的友情是人生最大的財(cái)富。
彼得·潘調(diào)皮、可愛,最讓我羨慕的是他永遠(yuǎn)不會長大。他永遠(yuǎn)是一個(gè)無憂無慮的孩子,他不用上學(xué),不用每天寫那么多作業(yè),他可以每天去不同的地方冒險(xiǎn),去認(rèn)識不同的朋友。他生活在一個(gè)奇異的夢幻島上,有紅人、有仙女、有美人魚,有野獸,當(dāng)然了,還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長胡克,彼得·潘的世界是多么的豐富多彩!
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書了吧?因?yàn)檫@里面有我的夢想,也有你的夢想。這夢想盡管是不現(xiàn)實(shí)的,但是它卻能帶給你我永遠(yuǎn)的快樂。
有機(jī)會的話,和我一起閱讀《小飛俠彼得·潘》吧!
小飛俠彼得潘讀后感6
我在暑假里讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼潘》,它是杰姆巴里著名的一部童話劇。
故事講了:一天晚上,彼得潘來到了小姑娘溫迪的家,教溫迪和他的兩個(gè)弟弟在空中,并把他們帶到了虛無島。他們一到島上就,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì)搭救出伙伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰(zhàn)》。故事講了彼得用它的嘴發(fā)出了鬧鐘滴答、滴答的聲音。這讓胡克想起了當(dāng)年咬自己的一條鱷魚,正因?yàn)檫@條鱷魚而讓胡克的左手變成了鉤子。之所以每當(dāng)聽到滴答、滴答;的聲音是因?yàn)橐Ш说镊{魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子里滴答、滴答的響個(gè)不停。每當(dāng)胡克聽到這聲音時(shí),都會嚇得撒腿就跑,而彼得潘就是利用這點(diǎn)來嚇跑胡克的。
這本書告訴我們:要學(xué)習(xí)彼得潘勇于克服困難的勇氣和決心;要學(xué)習(xí)彼得潘幫助身邊朋友的優(yōu)良品格;學(xué)習(xí)彼得潘機(jī)智、靈活的聰明才智;要學(xué)習(xí)彼得潘正直、善良、積極向上的人生態(tài)度。
小飛俠彼得潘讀后感7
彼得·潘是一個(gè)淘氣、勇敢、天真傲慢還會飛翔的小男孩。我們都想永遠(yuǎn)長不大,而且會飛,只有彼得·潘做到了,因?yàn)樗小皦艋脥u”,有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了夢幻島,在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險(xiǎn)的海盜船長單打獨(dú)斗最后決一死戰(zhàn),經(jīng)過無數(shù)個(gè)冒險(xiǎn),孩子們勝利了,溫迪喜歡普通人的生活,她帶走了不愿意留在島上生活的孩子,而彼得·潘留在了夢幻島,因?yàn)樗胗肋h(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)生活在童話的世界里。
我們要學(xué)習(xí)他的長處,要取長補(bǔ)短。我是一個(gè)9歲的小男孩,也有一定的勇氣,可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽,可以在滑滑的冰場上經(jīng)過摸爬滾打現(xiàn)在已經(jīng)滑的很好,但是這些和彼得·潘比還是差很遠(yuǎn)。我們小朋友在成長過程中會有很多第一次,比如:第一次上幼兒園、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次一個(gè)人在家里、第一次滑冰……其實(shí)只要戰(zhàn)勝自己的心理,勇于邁出第一步,我們就已經(jīng)勝利了。
我相信只要我們有勇氣肯嘗試,經(jīng)過努力你必然會成功。
小飛俠彼得潘讀后感8
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情,我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
小飛俠彼得潘讀后感9
暑假里,我讀一本書——《小飛俠彼得·潘》,跟著作者天馬行空的想象力,我進(jìn)入了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
他是一個(gè)不愿長大,也永遠(yuǎn)長不大的男孩子。他是一個(gè)會飛的小仙人。他居住在大家夢中的夢幻島,他就是小飛俠——彼得·潘。
彼得·潘有三個(gè)朋友:溫迪、約翰、邁克爾。彼得·潘教會了他們飛行,帶著三個(gè)人飛到了夢幻島。在神奇的夢幻島上,他們遇到了兇猛的野獸、勇敢的印第安人、可怕兇殘的海盜……盡管不幸事件接連不斷的發(fā)生,但是小伙伴們團(tuán)結(jié)一起,勇敢地打敗狡詐的海盜,克服了種種困難。在種種驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷后,孩子們回家了,彼得·潘永遠(yuǎn)的留在了夢幻島上。
讀完這本書后,我深有感觸,這個(gè)故事體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們一起打敗了強(qiáng)大的“攔路虎”——狡詐的海盜船長虎克;正因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們在夢幻島上戰(zhàn)勝了一系列困難;正因?yàn)閳F(tuán)結(jié),他們擁有了如此豐富有趣的經(jīng)歷。團(tuán)結(jié)就是力量!
在我以后的成長中,無論學(xué)習(xí),還是生活方面,我一定要和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,一起打敗各種困難。
小飛俠彼得潘讀后感10
今天,我讀完了《小飛俠彼得·潘》。這本書講述了這樣一個(gè)故事:溫迪、約翰、邁克爾是三個(gè)孩子,他們都說自己認(rèn)識小飛俠彼得·潘?砂职謰寢尪疾幌嘈拧
有一天,彼得來了。他的影子落在了溫迪的臥室,用肥皂粘、膠水粘都粘不好、連不上,他急哭了。溫迪被吵醒,并起來幫他縫上了影子。彼得想讓溫迪做他和其他遺失男孩的母親,所以把溫迪、約翰和邁克爾騙去了永無鄉(xiāng)。在彼得的幫助下,他們學(xué)會了飛。
在永無鄉(xiāng),他們見到了永無鳥、看到了美人魚,見到了印第安人,還看見了真正的海盜與海盜頭頭——詹姆斯·胡克,還認(rèn)識了小仙子?蒜。他們救出了印第安公主虎蓮、殺死了海盜與他們的頭頭,擁有了自己的樹洞——地下小房子;還見到了他們?nèi)齻(gè)專屬“永無鄉(xiāng)”里的一切:溫迪的小狼崽、約翰的`紅鶴與邁克爾的船。盡管這里的生活舒適完美,但溫迪還是想回家。最后,他們回了家,遺失的小男孩也被收留。只剩下小飛俠彼得·潘,頭也不回的飛回了永無鄉(xiāng)。
閱讀的時(shí)候,我一直在奇怪,永無鄉(xiāng)是什么。后來我明白了,那是每個(gè)孩子心中最棒的地方。我們也可以飛去永無鄉(xiāng)。只不過要留一張字條,告訴父母,讓他們不要擔(dān)心。同時(shí),我們自己也要相信,那扇回家的窗永遠(yuǎn)為我們打開。
小飛俠彼得潘讀后感11
我今天看了一本書,叫《小飛俠彼得·潘》,這本書十分有趣。
它講的是:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,有一天,三個(gè)孩子隨著彼得·潘的孩子飛走了,家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀,飛到永無島。在永無島上,它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,他們住在地下的家里,出入經(jīng)過樹洞,在礁湖里玩人魚的水泡游戲,和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭;搭救印第安人的首領(lǐng),美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友。可是,作為孩子們的“媽媽”溫迪開始想家了,央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家,途中,孩子們被強(qiáng)盜抓走,彼得·潘智斗強(qiáng)盜頭子胡克,護(hù)送孩子們安全回家,后來,島上的小母親不斷更換,彼得·潘卻始終是個(gè)滿口乳牙的長不大的小男孩。
我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長大的能量,那樣就可以天天和同學(xué)在一起,不用像大人那樣去上班;不會有各種各樣的煩惱,我也想和彼得·潘一樣,可以飛去永無島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會有不想長大的愿望吧!如果彼得·潘來找我,我一定愿意跟他學(xué)飛行,一起去永無島,在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道,我不會忘記爸爸、媽媽,不會忘記回家路,因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛啊!
小飛俠彼得潘讀后感12
這本《小飛俠彼得·潘》是我的《木偶奇遇記》后面附贈的一本小書,我閑來無事便讀了起來。書中的那座永無島令我十分向往,那個(gè)長不大的小男孩也令我難以忘卻。 這本書講述的是一群走丟的孩子在永無島上的難忘探險(xiǎn)經(jīng)歷,他們一起歡笑、難過,一起探險(xiǎn)、勝利。他們也牽動著我的心,讓我為他們的處境而感到焦慮,也為他們的勝利而感到開心。
這其中,讓我久久不能忘卻的片段是彼得·潘去拯救孩子們的片段。這個(gè)片段講述了虎克船長把孩子們捉走,想要引誘彼得·潘來到海盜船,乘機(jī)報(bào)復(fù)他。卻沒想到,他的陰謀被彼得·潘識破,彼得·潘用他的勇敢機(jī)智救出了孩子們,并且讓虎克船長也受到了懲罰。 這本書帶給我的歡樂數(shù)不勝數(shù),我也想有一天,有一個(gè)叫彼得·潘的小男孩飛過來教我飛行,帶我去永無島,讓我見那只會‘滴答’作響的鱷魚,和我去和虎克船長斗智斗勇,還有著一群好伙伴以及一間可愛小樹屋的陪伴......
讀過這本書,我甚至有點(diǎn)羨慕彼得·潘,羨慕他的自由自在和無憂無慮。我們的生活、成長中總有一些煩惱,但彼得·潘卻沒有那樣的煩惱。我們終將面對這紛雜的世界。但這并不能阻撓我們有一顆童心,也不能阻撓我們有一個(gè)隨時(shí)想去就去、裝滿了快樂的永無島。
小飛俠彼得潘讀后感13
寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。
我剛開始讀的時(shí)候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達(dá)林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅(jiān)持的讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長不大的彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!
我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽!坝袐尩暮⒆酉駛(gè)寶!蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù),我們才是最幸福的孩子。
小飛俠彼得潘讀后感14
讀 了《小 飛俠彼得 · 潘》以后。故事情節(jié)讓我覺得他們非常團(tuán)結(jié)友愛。
這本書里講了:有一個(gè)叫彼得·潘的 小男孩,他和叮當(dāng)住在遙遠(yuǎn)的夢幻奇境。一天晚上,小飛俠彼得·潘來到了溫蒂家窗前聽故事,但是被溫蒂發(fā)現(xiàn)了。他們借助叮當(dāng)?shù)墓夥郏簻氐、約翰、麥克一起飛上 了天空來到了夢幻奇境。那里的人對他們很友好,但是海盜船長想殺死彼得·潘。
叮當(dāng)對溫蒂有點(diǎn)反感,夢幻奇鏡的人把叮當(dāng)?shù)钠婀謩幼鳟?dāng)成了要把溫蒂射下來。于是,圖圖拉開弓箭把溫蒂射了下來。彼得·潘知道后,十分生氣,決定不和叮當(dāng)做朋友。之后,海盜船長在彼得·潘睡覺時(shí),在水里加了毒藥。叮當(dāng)不停的阻攔彼得·潘,彼得·潘不聽。叮當(dāng)只能自己喝下毒藥,結(jié)果叮當(dāng)?shù)纳碜硬辉侔l(fā)光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓勵下,叮當(dāng) 又活過來了。最后,
他們和海盜經(jīng)過一次激烈的戰(zhàn)斗,彼得·潘勝利了。他把那里的人都送地到了地球上,自己和叮當(dāng)一起住在夢幻奇境。
故事很長,內(nèi)容很精彩,我要向他們學(xué)習(xí)樂于助人,團(tuán)結(jié)有愛的精神。希望大家也看一看這本書。
小飛俠彼得潘讀后感15
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章,深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容:古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下,孔子也想學(xué)琴,于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲,卻沒告訴他是什么曲名?鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜,手指尖都沁出了血珠,一連10天就練這支曲子,直至完全嫻熟,但他還是不滿足。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子,師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤,想讓他換其他曲子,孔子卻說:老師,我還沒領(lǐng)會曲子里的思想呢!
孔子繼續(xù)不停的練,琴聲激揚(yáng)而又深沉,意境有宇宙太空之浩大?鬃咏K于領(lǐng)會了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入,他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了,他不就是周文王嗎?除了他之外還有誰能普出這樣的曲子!
他的師傅聽了他的這番話,也興奮的叫起來:這曲子就叫《文王操》呀!
讀后感想:孔子不愧是中國古代的圣賢,是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們,學(xué)習(xí)知識要精益求精,不怕辛苦,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
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