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讀《三只小豬》有感

時間:2022-07-18 15:25:55 讀后感 我要投稿

讀《三只小豬》有感(精選20篇)

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《三只小豬》有感,歡迎大家分享。

  讀《三只小豬》有感 篇1

  寒假里我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡,因為它讓我明白了一個道理。那就是“我們做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多財富!

  《三只小豬》的故事中有三只可愛的小豬,它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子,老二搭了一間木頭房子,老三卻用磚頭搭了一間房子。一天,大灰狼來了,住草房子和木頭房子的老大和老二因為房子不結(jié)實,差點兒被大灰狼吃掉了!后來他們躲到了老三的磚頭房子里,磚頭房特別堅固,大灰狼沒辦法進(jìn)去,最后,他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了!

  以前媽媽經(jīng)常跟我說:做人要勤勞,只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什么叫“財富”,媽媽對我說:“財富有很多種,它不光光是指有很多錢,它還包括很多很多。”但我還是似懂非懂?墒亲x了《三只小豬》的故事后,我才真正明白了,是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉,活了下來。媽媽說:人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的一種。我覺得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。

  點評:本文小作者閱讀了一本《三只小豬》的故事,并寫下了讀后感想。這是一個蘊含生活智慧和哲理的有趣故事,因此小作者在寫作時選取了自己印象最深刻的情節(jié)來抒發(fā)感想,描述整本書給她帶來的閱讀體驗。習(xí)作語言富于“童味”,與小作者所讀之書的內(nèi)容風(fēng)格相得益彰?戳诵∽髡叩牧(xí)作,我們感受到,這本故事書確實給小作者以啟示。而同樣,孩子們的許多生活啟示也需要通過閱讀去獲得。

  讀《三只小豬》有感 篇2

  我是個喜歡看寓言中的小男孩,每一天我都會看上一兩篇小故事,其中對我感觸最深的是《三只小豬》的故事,生長在同一個家庭中的三只小豬但卻有著截然不同的品質(zhì),老大只知道享受,從來都不會長久打算,認(rèn)為造一個稻草房子就可以躲避危險了,這真是可笑。±隙m然不像老大這么懶惰,但也沒有花大量的精力去造房子,反而是最小的小豬卻花了大量的精力去造了一座堅固的磚頭房子,有了一個自己堅實的避風(fēng)港。

  從這篇童話中讓我懂得了:做任何事情我們都要仔細(xì)認(rèn)真,不能好吃懶坐。

  讀《三只小豬》有感 篇3

  今天,我讀了《三只小豬》這本書。書上寫的是:豬媽媽的三個孩子長大了,豬媽媽讓他們出去獨立生活。豬老大蓋了一所磚房子,豬老二蓋了一所木房子,懶惰的豬老三蓋了一所草房子。大灰狼只吹了一口氣,豬老三的草房子就倒了,它連忙跑到豬老二那里。豬老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它們兩個只好跑到豬老大的房子里。大灰狼無論想什么辦法都沒法進(jìn)入豬老大的房子里。它順著梯子從煙囪里向下爬,誰知道小豬們在煙囪下點了火,大灰狼連忙逃走了,從此再也不敢打三只小豬的主意了。

  讀完這個故事,我明白了做人不要懶惰,要學(xué)習(xí)豬老大,做一個勤勞的小學(xué)生。

  讀《三只小豬》有感 篇4

  暑假,媽媽陪我做了件很有意義的事,親子雙閱讀,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起讀了一個童話 事《三只小豬》。

  這本是英國的著名童話故事之一,講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬,在小豬一天比一天長大的日子里,它們什么都不會做。有一天,豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說:“你們長大了,應(yīng)該獨立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰,為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩,但它用了木頭蓋了間木房子,顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦,它左思右想,終于決定蓋一間堅固,不怕風(fēng)吹雨打的磚房子。當(dāng)老大和老二得知后,居然嘲笑老三自討苦吃。

  結(jié)果,大灰狼來了,吹倒了老大的草房,撞到了老二的木房,卻拿老三的房子沒辦法,大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子,卻被聰明的小豬點起了火,大灰狼被大火燒著了夾著尾巴逃走了。

  我們做人做事要踏踏實實,要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦,才能將事情做得更好!

  讀《三只小豬》有感 篇5

  在森林的東邊住著三只可愛的小豬和和藹的豬媽媽。大豬叫丹斯,較大的一只豬叫喬恩,最小的一只豬叫恩斯,他們都是豬媽媽的心肝寶貝兒。它們一直都快樂而平凡地生活在森林里。

  可在這一天不妙的事情發(fā)生了。來了一大群怪物——人類,他們手里拿著點燃的木頭,扔進(jìn)了森林,就像風(fēng)一樣的走掉了。當(dāng)豬媽媽意識到有危險的時候已經(jīng)晚了,房子已經(jīng)被燒成一片灰燼了,豬媽媽連忙帶著她的三個心肝寶貝兒逃到了森林的北邊。

  碰巧這正是冬天,豬媽媽已經(jīng)被冷病了,幸運的是三只小豬還一點事情都沒有。沒有了房子他們只好露宿街頭,善良的狼媽媽實在看不下去這樣的情景,邀請他們到他兒子的家里去住,豬一家?guī)е屑ぷ×诉M(jìn)去。那還是一座新房子,里面什么東西都還沒有,于是三只小豬便起早貪黑地出去工作。

  日子一晃過去了三年。因為這三年來三只小豬都起早貪黑的出去工作,所以家境已經(jīng)變得富裕起來了,在森林銀行里已經(jīng)存了兩萬便士了,小豬一家決定搬走,可在這是,一件很悲痛的事情發(fā)生了——狼媽媽去世了。狼兒子早就看不慣豬一家了。狼兒子左思右想終于想到了一個好辦法——找豬一家要3年的房租費,一個月1000便士。豬一家根本沒有那么多的錢,只好繼續(xù)留在狼兒子家里,讓三只小豬繼續(xù)出去打工。三只爭強好勝的小豬哪里受得了這種氣呀,三只小豬到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一點什么辦法來。喬恩跑到了森林的東邊,他看到了賣萬能藥的地方,森林的萬能藥有一個特點,有88888種萬能藥,每一種萬能藥都有副作用,并且副作用都不一樣,因此只賣一元錢。喬恩買了對胃痛有副作用的萬能藥,拉著他的兩個兄弟直蹦文具店。喬恩在文具店買了一只奇怪的筆,就蹦回家了。喬恩回家之后,連忙跑到自己的臥室,把門鎖上,開始了他的工作。喬恩拿出買的那支奇怪的筆,在標(biāo)簽上寫了幾個字。原來,喬恩買的那支筆是特制筆,寫出來的字跟標(biāo)簽上的字一模一樣。喬恩首先把標(biāo)簽上的一便士改成了一萬便士,然后把說明書上的副作用:胃痛改成了胃痛特效藥。喬恩從窗子翻到了外面,裝作才從外面回來的樣子,恰巧狼兒子也在。喬恩假裝在跟媽媽說話,其實是說給狼兒子聽的:“媽媽,我花了一萬便士給你買了一瓶治胃疼的特效藥!崩莾鹤勇犃耍炔患按木蛷膯潭魇掷锇阉帗屪呔透吒吲d興說:“喬恩,你把這瓶藥送給我吧,我可以不收你們的房住了!你們走吧”豬一家高高興興的走了。

  狼兒子不知道何年何時何月才會知道真相!

  讀《三只小豬》有感 篇6

  一天,小黑豬、小花豬和小胖豬都要蓋自己的房子。

  小黑豬找來了一捆稻草,不一會兒功夫,就蓋起了一間茅草屋?粗』ㄘi和小胖豬還在滿頭大汗的扛木頭、搬磚塊,心想:“蓋個房子干嗎費那么大的勁兒,看你們今晚在哪兒?”它懶洋洋的躺在柔軟的稻草上,享受著春天溫暖的陽光。

  過了幾天,小花豬的木屋也蓋好了,它也高高興興的搬進(jìn)了自己的木屋。它看看一旁小胖豬的房子才蓋了一半兒,再看看另一旁的小黑豬正在呼呼大睡,心想:“你這個大懶豬,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么辦?”

  又過了幾天,小胖豬經(jīng)過自己的辛勤勞動,蓋起了一間堅固、耐用的大房子,它也滿心歡喜的搬進(jìn)了自己屋子。

  夏天來到了,連日的陰雨天氣讓小黑豬的茅草屋經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,沒有幾天就徹底的坍塌了,它只好穿著渾身濕淋淋的衣服去向小花豬求情,擠進(jìn)了小花豬的木屋。

  轉(zhuǎn)眼又到了冬天,刺骨的寒北呼呼的刮個不停,從木頭縫鉆進(jìn)屋子里,將小黑豬和小花豬凍的直打哆嗦。它們的在自己的屋子里實在呆不下去了,想擠到小胖豬的磚屋里溫暖一下,但回頭又想:“在小胖豬屋子還沒有修好的時候,既沒有請小胖豬到自己的屋子里借住,也沒有去幫忙,現(xiàn)在去向它求情,會不會被趕出來?”正在它們想心思的時候,屋外響起了敲門聲。打開門一看,原來是小胖豬,它熱情的邀請小黑豬和小花豬到自己溫暖的屋子里去住。

  小黑豬和小花豬看著小胖豬那張微笑的臉,不好意思的低下了頭,異口同聲的說了一聲:“對不起!”,然后高高興興的跟著小胖豬去了它溫暖的屋子。

  讀《三只小豬》有感 篇7

  大家肯定覺得“豬”是很笨,可這里的豬老三,可一點兒都不笨哦。

  這篇童話講了:三只小豬長大后,豬媽媽讓他們自己生活,蓋房子安家。老大的、老二的房子分別是用木頭和草建的。結(jié)果都被大灰狼弄壞了,他們自己還差點兒被狼吃掉。還是老三聰明,蓋了石頭房子,還救下兩個哥哥。

  我覺得做什么事情都要像豬老三一樣努力,做到最好,而不是你像豬老大、豬老二那樣,什么事情都草草了事或繞道而行。

  同學(xué)們,今后我們不管干什么事情,都應(yīng)該像第三只小豬那樣,要認(rèn)真,要細(xì)心,把事情做到最好。

  讀《三只小豬》有感 篇8

  每當(dāng)看到勤勞和團(tuán)結(jié)而勝利的故事,我不僅想起安德魯 蘭寫的[三只小豬]

  這個童話故事主要講了三只小豬蓋房子。老大蓋了稻草屋;老二蓋了木屋;老三蓋了磚頭屋。有一天來了一只大野狼,因為稻草屋和木屋不堅固,兩三下就被大野狼吹倒了,老大和老二差點喪命,后來躲到老三家,老三家是辛辛苦苦砌的磚頭屋因堅固而每被老狼吹倒。最后,三只小豬團(tuán)結(jié)一心打敗了狼的故事。

  !三只小豬真聰明,他們用自己的智慧,團(tuán)結(jié)讓狼以后都不在找他們的麻煩

  看到這里,我總會聯(lián)想到像三只小豬一樣的人。像一些除冰工人。是啊,今年天公不作美,下了一場大雪,結(jié)了厚厚的冰,很多的外來工人因這樣而回不了家,是他們挺身而出,日日夜夜在那里除冰。在那兒工作的人都很團(tuán)結(jié),每個人心里都想著除冰,讓車輛快點通過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過他們十幾天的奮戰(zhàn),很快就成功了。就這樣可以證明,勤勞和團(tuán)結(jié)是成功的秘訣。

  做每件事我們都要勤勞的去做,可遇到難題時不能罷休,要團(tuán)結(jié)一心的去做。這樣,成功遲早屬于你的了。

  讀《三只小豬》有感 篇9

  今天媽媽給我買了一本書,名字叫《三只小豬》。我高興的接過書津津有味地看起來。

  從前,在一座山上,住著豬媽媽一家,豬媽媽有三個兒子,老大是懶蟲,老二貪吃,只有老三最勤快。一天,豬媽媽叫來三個兒子,對它們說:“你們都不小了,該去看看外面的世界了。

  老大用稻草把房子建在山底下;老二把房子建在山腰上,為了吃蘋果方便,就用樹枝把房子建在一棵蘋果樹下;老三用石頭把房子建在山頂上。一天,狼來了,它把老大和老二的房子吹倒了,吧它們都給吃了。他又來到老三的房子前,老三的房子是石頭建的,他沒吹動,就從煙囪里跳,老三用智慧捉住了老狼,美美地吃了一頓。

  通過這個故事,我懂得了做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好,否則就是害自己。

  讀《三只小豬》有感 篇10

  今天我讀了一本書,書名叫《三只小豬》。

  有三只小豬,它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶,它用草蓋了一間房子。老二非常愛玩,它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞,它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一只大灰狼來了,大灰狼先來到老大的房門前,用嘴使勁一吹,就給老大的房子吹散了。老不嚇的直往老二的房子奔去,大灰狼又來到老二家門前用力一撞, 就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去,大灰狼又來到老三家門前用力一吹房子卻紋絲不動,它用力一撞結(jié)果老三的房子還是沒有倒,大灰狼氣的直轉(zhuǎn)圈。突然它看到了屋頂上的煙筒,它就想從那里進(jìn)去,于是它找來一個梯子,爬到屋頂從煙筒進(jìn)來,結(jié)果掉進(jìn)鍋里被小豬燒開的水給燙死了。

  這個故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累,就像老大和老二一樣為了睡三覺,玩就偷懶,結(jié)果它們的房子被大灰狼弄倒了,而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶,要向老三那樣不怕勞累。

  讀《三只小豬》有感 篇11

  星期三上午,全校師生歡聚在操場上觀看了兩場童話劇,其中《三只小豬》使我受益匪淺,你們齊心協(xié)力,共同設(shè)計陷井,打敗狼父子。

  話劇《三只小豬》里,小豬一家四口在森林中快快樂樂的過著幸福的生活,可狐貍為保住性命與狼父子狼狽為奸,想吃了小豬,但三只小豬同心協(xié)力戰(zhàn)勝了狼父子。我認(rèn)為只要團(tuán)結(jié)一致、勤于動腦、認(rèn)清各種事物的本質(zhì),再危險的事情也會解決,因為三只小豬團(tuán)結(jié)一心想盡辦法才打幾狼父子,如果三只小豬不團(tuán)結(jié)狡猾的狐貍便會乘虛而入一網(wǎng)打進(jìn);小豬們沒自顧自地逃跑,而是團(tuán)結(jié)起來共同想辦法,在門上釘釘子,使撞門的狼金鐘免不了受皮肉之苦,并設(shè)計陷井困住了狼,量后打死了可惡的狼。這表明只要團(tuán)結(jié)有智慧,無論何時何地,多么艱難的環(huán)境也會絕處逢生。就如我們的.一次拔河比賽,眼看標(biāo)志即將落入他人之手,老師急中生智,喊起號令,大家團(tuán)結(jié)一心挽回了局面。

  在我們身邊,像三只小豬那樣團(tuán)結(jié),善良具有智慧和集體,數(shù)不勝數(shù),例如:四川地震中搶險的士兵,他們只有一個想法——盡力挽救廢墟下和生命。如果世界上多些三只小豬那樣的人,將處處洋溢著和諧的氣氛,我們生活的地球會更加美麗。

  我也要加入善良、團(tuán)結(jié)有智慧的集體,只有這樣我們的生活才會變得更加美好。

  讀《三只小豬》有感 篇12

  從前,樹林中住著三只小豬,它們住在同一間房子里。

  有一天,一只惡狼去找食物。他突然看見房子里的三只小豬,就慢慢的靠近了三只小豬的家。狼看了看小豬家的房子,就像:這房子這么堅固,我怎么進(jìn)去呢?它朝天看了看,看見了小豬家的煙囪,就像:我從煙囪里爬進(jìn)去不就行了嗎?這是小豬們發(fā)現(xiàn)了狼,猜透了狼的心思,就在煙囪下放了一鍋燒開的水,加柴燒水,狼從煙囪里掉下來,正好掉入了燒開的水中,小豬們趕快用鍋蓋把鍋蓋起來。不一會兒,狼就煮熟了。

  小豬們看著煮熟的狼,高興的笑了。

  讀《三只小豬》有感 篇13

  這是一本關(guān)于排列和組合的會本。一般都是在高中的“概率和統(tǒng)計”這門課上,教授排列組合的知識。我現(xiàn)在還不是太能看懂這本書,那我就從一個簡單的例子開始說起吧。

  如果有三只小豬,要住進(jìn)五間房子,并且不規(guī)定每間房子住的小豬的數(shù)量,那么有多少種住宿方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進(jìn)任意一間房子,所以有5種選擇;同樣的,第二只小豬也可以隨意住進(jìn)這5間房子,因此也是5種;同理,第三只小豬也有5種選擇。因此,總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來考慮一種復(fù)雜一點的情況吧,如果一個房子只能住一只小豬,那么一共有多少種排列方式呢?首先,第一只小豬,可以隨意住進(jìn)任意一間房子,所以有5種選擇;而第二只小豬只可以住進(jìn)剩下的4間房子,因此有4種選擇;同理,第三只小豬只能住進(jìn)剩下的3件房子,只有3種選擇。因此,總共可以形成5×4×3=60種的排列方式。

  如果不考慮小豬們的排列順序,而只考慮他們住進(jìn)房子時的組合狀況,那么又有多少種方式呢?這種情況我們稱之為組合,會比排列的情況少得多。也就是說,上面講到的排列情況,如果不考慮小豬的排列順序,也就是如果小豬都是一模一樣的話,有很多是重復(fù)出現(xiàn)的。那么,有多少種是重復(fù)的呢。對于三只小豬的排列,我們可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六種排列方式,那么也就是說對于上面的排列來說,每一種情況都會重復(fù)出現(xiàn)六次,形成了60種排列。當(dāng)我們不考慮小豬的排列順序時,組合的數(shù)量就變成了60÷6=10種。

  排列和組合真的是太有意思了,不過也很難理解,我還需要學(xué)習(xí)更多的知識。

  讀《三只小豬》有感 篇14

  我在一年級的時候就已經(jīng)看過《三只小豬》這本書,雖然已經(jīng)過去很長時間,但是我至今卻還印象深刻。 《三只小豬》這個故事雖短,卻給我們闡述了一個很重要的道理。它講的是山上住著豬媽媽和三只可愛的小豬,一天天過去了,小豬們不斷成長,可是什么都不會做。有一天,豬媽媽對它們說:“你們都長大了,也應(yīng)該獨立生活了,等你們房子蓋好就搬出去吧!崩洗蟊容^懶惰,隨隨便便的就用稻草蓋了一個房子;而老二貌似也不勤快,比較貪玩,就用木頭搭了一個木房子:老三卻是很勤快不怕辛苦,他思考一番之后,決定蓋一個磚房子,老大老二得知此事后,居然嘲笑老三自討苦吃。結(jié)果,當(dāng)大灰狼到來的時候,輕易地吹到了老大的房子,撞倒了老二的房子,卻對老三的房子束手無策,最后,它想從煙囪爬進(jìn)老三的家,可是聰明的老三卻點起了火,可惡的大灰狼終于逃走了。

  這個故事告訴我們做人要像老三一樣,不能好吃懶做,一定要踏踏實實,不怕辛苦,這樣的話,我們才能取得成功。

  讀《三只小豬》有感 篇15

  《三只小豬》是一本十分有趣的書,是作家大衛(wèi)·威斯納創(chuàng)作的,這本書中的想象力比知識更重要,他拆掉了思維墻,讓我們看到了更廣闊的世界。

  故事講了有三只小豬離開了家,到外面去闖天下,他們各自都蓋了房子,第一只小豬蓋了稻草房,第二只小豬蓋的是樹枝房,第三只小豬蓋的是磚房。有一天有一只狼來了,他要吃掉小豬們,他使勁一吹把第一只小豬的茅草屋吹倒了,結(jié)果還把小豬吹到了故事之外,他們撕掉了《三只小豬》這本書,還把大灰狼的頁面折成了紙飛機,他們坐上飛機穿越到了《鵝媽媽童謠》里,把一只拉小提琴的貓帶了出來。又爬進(jìn)了《武士屠龍》里從武士手里救出了一條巨龍。最后他們五個又把《三只小豬》這本書故事書拼了起來,他們又回到了故事里。結(jié)果還沒有等到狼把磚房吹倒,巨龍就從房子里探出頭來,把狼嚇得跌倒了。他們把大灰狼貼在故事之外。開心的喝起了文字湯,過上了幸福的生活。

  《三只小豬》的故事告訴我們,任何事情不要怕苦怕累,要善于思考勤于動手,多發(fā)揮自己的想象力。

  讀《三只小豬》有感 篇16

  今天,我看了一本非常有趣的書,名字叫《三只小豬》。這是一本關(guān)于排列組合的數(shù)學(xué)書。

  故事是從一只大灰狼和三只小豬講起,大灰狼想要吃掉三只小豬,但是那里有五間房子,小豬是在哪間房子里住的呢?大灰狼必須要考慮這個問題。開始的時候灰狼考慮的是每只小豬各住一間房子,還要分清它們的先后順序。書上用樹枝和座椅子的方式來舉例,圖片上的小方格排列得密密麻麻,看得我眼花繚亂。我翻到后面的解說,里面的字母和公式我都不認(rèn)識,于是跑去問爸爸。爸爸講了一堆的數(shù)學(xué)理論,我還是迷迷糊糊的,說得我都要打哈欠了。還是跑去問媽媽吧。媽媽給我梳理了一遍,告訴我這是一個排列組合的故事,不同的排列方式會有不同的結(jié)果,就像故事里的一樣,可以一只小豬住一間房子,可以兩只小豬住一間房子,還可以三只小豬住一間房子……變化多種多樣。

  這讓我想到昨天做的一道數(shù)學(xué)題“從2、4、6中選不同的兩個數(shù)相乘,有幾種不同的方式?”這不也是跟排列有關(guān)嗎?我還想到了生活中很多排列組合的問題,數(shù)學(xué)的世界真奇妙。∵B大灰狼吃小豬都要懂?dāng)?shù)學(xué)呢,我們也要好好學(xué)習(xí)哦!

  讀《三只小豬》有感 篇17

  我這次讀的《三只小豬》和以前讀過的《三只小豬》不一樣,這個故事里的三只小豬都跑到了故事外面,有了一次有趣的經(jīng)歷。

  故事里講了三只小豬長大了,他們要去闖天下。開始,他們各自建了一座房子——豬大哥的茅草房、豬二哥的木頭房、豬小弟的磚房。大灰狼來到了豬大哥的房子外面,吹了一口氣,房子倒了,可小豬被吹到了故事外面。大灰狼又來到了豬二哥家,吹了一口氣,房子倒了,小豬又被吹到故事外面了,他們覺得這樣很安全,也把豬小弟拉了出來。他們決定到外面闖一闖,于是他們把書撕了下來,折成一架紙飛機,“喲吼”一聲,他們坐上紙飛機出發(fā)了。他們飄呀飄,飛呀飛,快活極了!糟糕,飛機突然壞了,他們掉了下去。他們來到了一片草地上,遇到了一些稀奇古怪的事,當(dāng)他們打算溜走時,也帶走了那只會拉小提琴的貓。他們一起來到了一個美麗的山坡,發(fā)現(xiàn)了一條守護(hù)金玫瑰的龍,有位騎士要殺龍,奪取玫瑰。還好三只小豬及時把巨龍帶出了故事外面,救了它。他們一起在另一個世界里探索。小貓發(fā)現(xiàn)了豬小弟的磚房,都說很漂亮,于是他們回家了。大灰狼來了,小豬不讓它進(jìn)來,大灰狼就用力吹呀吹,房子沒吹倒,巨龍把頭伸出來,把大灰狼嚇跑了。從此,他們過上了幸福的生活。

  這個故事好神奇呀!太富有想象力了,我也跟著小豬在不同場景里飛來飛去,和他們游玩了一回。故事也告訴我們同一件事可以有不同的發(fā)展和結(jié)果。我們要做個愛動腦筋的小孩。

  讀《三只小豬》有感 篇18

  這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬,在小豬一天比一天長大的日子里,它們什么都不會做。有一天,豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說:“你們長大了,應(yīng)該獨立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。

  老大非常懶,蓋得很快,只是用稻草堆成一個很不結(jié)實的稻草房子。狼來了,輕輕一吹房子就倒了,老大趕緊跑。老二也很懶,只是到森林里找來了幾根樹枝,用繩子把所有樹枝綁在一起,很快蓋起了一個比大哥稍微結(jié)實一些的房子。狼來了,輕輕一吹又倒了,老二也趕緊跑。

  老三很勤勞,上山用車推來了一車大石頭,買來了水泥,認(rèn)認(rèn)真真地蓋成了一個石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實很多。狼來了,吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞,房子還是沒有倒,狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去,老三馬上在火爐里點著火,狼趕緊跑了。

  看過這個故事后,我再想想自己平時做事情,有點像老大和老二,馬馬虎虎,總是丟三落四,難怪爸爸媽媽總是說我:做事要有耐心。我每天會讀幾遍《三只小豬》,時刻提醒自己向老三學(xué)習(xí),以它為榜樣,做人做事要踏踏實實,不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣,只有不怕苦、不怕累,專注、認(rèn)真,才能真正的學(xué)會,所以我要不斷努力,成為一個聰明、勇敢、勤奮的好孩子。

  讀《三只小豬》有感 篇19

  “這個世界,究竟是什么樣的?”這本書開篇便提出了問題。它有著不同的解釋。

  道說:是人間;佛說:是六道之一:上帝說:是天堂與地獄之間的戰(zhàn)場;用物理來說:是基本粒子堆砌出來的聚合體。每個人有著不同的理解,誰也說服不了誰。

  這本書以精神病人的角度觀察著這個世界,有時引人深思,有時毛骨悚然卻反而使人認(rèn)為:這也沒錯。

  給我印象最深的是《三只小豬》篇。這是一個患有多重人格分裂的男子。四個人格,一個是猛獸,一個是“大哥”,一個“二哥”,一個“妹妹”——三只小豬。猛獸殺死了“大哥”,二哥照顧著”妹妹”,為了保護(hù)“妹妹”,在故事的結(jié)尾“二哥”與“怪獸”同歸于盡,這個男人以自殺的方式結(jié)束了靈魂深處的混沌與掙扎。

  剛開始看,整個人不由得戰(zhàn)栗,一個五大三粗的男人卻能夠毫無矯揉造作地以“妹妹”的人格抱著自己安慰著“彼此”。那樣真實的對話真地令人毛骨悚然。人是群居動物,這一點在這個個人身上被體現(xiàn)出來,在晦暗的孤寂中,我們的精神會以這樣詭異的方式完成自我拯救。在我看來,“妹妹”代表著“純潔”,“猛獸”則是“欲望”,大哥“責(zé)任”,二哥“守護(hù)”?杀氖怯軌蛞砸粩嘲,他潛藏在人心深處黑暗的角落中伺機而動,直到吞噬掉一個人。最后欲望與守護(hù)同歸于盡,這種玉石俱焚的結(jié)局,到底是悲劇?還是喜劇呢?

  在一段段令人匪夷所思的談話中作者嘗試著穿透迷霧完成對人類自身的探索。瘋子抑或是天才?誰又能說的清楚呢?

  讀《三只小豬》有感 篇20

  今天,我的故事書又翻到了《三只小豬》這一個故事,我便又津津有味地看了起來。

  這個故事是講三只小豬兄弟的事,它們中有兩只小豬非常懶惰,其中,有一只最小的小豬比它的兩位哥哥勤奮得多。而且學(xué)東西也非常認(rèn)真,也很聰明。后來又一天,豬媽媽對它們?nèi)值苷f:“你們已經(jīng)長大了,從今天起,你們就各自過自己的日子吧!崩洗笫裁垂ぞ叨疾挥媚茫驗樗w的是草屋,可它的草屋卻被大灰狼給吹散了,它只能跑到老二家去。老二只拿了釘子和木棍,它蓋的是木屋,可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了,他們倆只能跑到老三家去了。聰明勤奮的老三不怕麻煩拿了很多工具,和材料。有磚、有鏟子……因為它造的是很堅固的磚房。這次兇惡的大灰狼怎么也吹不動這堅固的磚頭房。氣喘吁吁地想到了一個辦法:爬煙囪。可是大灰狼不幸地掉進(jìn)了剛剛煮好的一鍋滾燙的開水里,被燙死了。三只小豬高興地跳起了舞。

  我讀了這個故事后,使我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,怕吃苦、偷懶。我覺得要向老三學(xué)習(xí)。因為它不怕吃苦,堅持不懈,造了一間既安全又堅固的房子,而且用它聰明得腦子戰(zhàn)勝了大灰狼。從這個故事里,我還明白了:“勤勞的人能從小河里撈起無窮的寶藏,懶惰的人,只能撈起后悔和失望!边@句話的真真含義。

  因此,我以后要更家努力勤奮地學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。不辜負(fù)爸爸媽媽為了養(yǎng)育我兒付出的心血。

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