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讀《母親》有感合集15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《母親》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《母親》有感1
作品簡(jiǎn)介:長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基作品。于1906年在美國(guó)寫(xiě)成的。小說(shuō)取材于1902年高爾基的家鄉(xiāng)諾夫戈羅德附近的索爾莫夫鎮(zhèn)的“五一”游行。游行的領(lǐng)導(dǎo)人扎洛莫夫等被捕,同年10月被判處眾生流放。高爾基在游行前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)扎洛莫夫,游行以后,他和繼續(xù)兒子事業(yè)的扎洛莫夫的母親安娜有了交往!赌赣H》就是以扎洛莫夫的.事跡為基礎(chǔ)寫(xiě)成。
《母親》標(biāo)志著作家思想和藝術(shù)上的成熟,是蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作品,在世界文學(xué)史上開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。
讀《母親》有感2
—讀《母親》有感這是個(gè)凄涼而又啟迪人的故事,它是親情不因苦痛而消退,希望不因激動(dòng)而泯滅—我讀了《母親》。
文中的孩子童年沒(méi)有別人好,別人童年像一顆甜蜜的糖,而他卻只是一塊泥巴,他父親是一個(gè)賭徒,后輸錢(qián)逃走了,他8歲時(shí)他母親成了他們工廠第一批下崗職工,家中唯一支柱倒了。后來(lái)母親天天出去找工作,但一直也不成功。他母親十分知世面深知知識(shí)重要,常買(mǎi)許多書(shū)給她兒子看,家中貧困讓母親只好做雜工出去。有一次她兒子無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了有一張小本子里夾雜著三張紙條掉落,撿起一看驚呆了。原來(lái)是她母親xx收據(jù),他仿佛看到母親血液在收據(jù)上流動(dòng)。他過(guò)了幾秒后才驚醒過(guò)來(lái)跑去找他母親,母親說(shuō):“我很健康,沒(méi)事,”支支吾吾地說(shuō)著。但兒子卻說(shuō):“不,不要xx了,不要再去買(mǎi)書(shū),我不讀了!薄笆裁,不讀了。”咣當(dāng)!一個(gè)巴掌打向了兒子的臉。一向有慈愛(ài)的`她也急了。說(shuō)道:你不讀書(shū),你學(xué)你爸單個(gè)廢物;被人看不起嗎……一串話國(guó)家偶兒子捂著臉眼淚嘩嘩流了下來(lái)。后來(lái)兒子理解了母親,以后學(xué)習(xí)更認(rèn)真,書(shū)讀了越來(lái)越多長(zhǎng)大了,被一所高級(jí)高中所錄取,但學(xué)費(fèi)又讓母親吃不消了,母親幾乎每天每晚都在干活、搬運(yùn)工、擺攤……什么工作都做。有一次,兒子在上自習(xí),卻聽(tīng)來(lái)了母親被撞了消息。兒子聽(tīng)后立即跑到了醫(yī)生見(jiàn)了廋了許多的母親,兒子有點(diǎn)心酸。兒子見(jiàn)母親身邊放著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,此時(shí),我一切懂了,懂了做了要像“鋼鐵”要有骨氣。兒子的母親讓兒子懂了一切。
讀了這一篇,我不覺(jué)地想起了我的母親。我的母親與我之間有言語(yǔ)不可表達(dá)的感情。兒子含辛茹苦地培養(yǎng)我,我愛(ài)母親,她對(duì)我充滿了愛(ài)。我感恩母親,我在感恩中成長(zhǎng)。
讀《母親》有感3
曾經(jīng)無(wú)意間讀了《母親》這篇文章,感觸頗深。這篇文章多是一段親情之間的對(duì)話,主要敘述了“我”母親的悲慘命運(yùn)。
16歲的母親被嫁給了一個(gè)粗魯無(wú)知的人,也就是“我”的父親,但他經(jīng)常打“我”的母親,他的一位漁夫朋友就經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他,讓他別打“我”的母親。母親19歲的時(shí)候,父親叉魚(yú)時(shí)淹死了。父親死后,母親本想嫁給那漁夫,可是最終在“我”的哭聲中,她又回來(lái)了。光陰似箭, “我”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)就畢業(yè)了,母親便把她那積攢了一輩子的錢(qián)拿出來(lái),給“我”蓋了房子,娶了媳婦。為了“我”的名聲,她不敢來(lái)看“我”……
一年的中秋節(jié),她最終帶著屈辱、痛苦離開(kāi)了人世。在那一天,“我”知道了“我”的親生父親就是那個(gè)漁夫,一時(shí)間,“我”淚如雨下……
母親對(duì)子女的那種真摯的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,這不是含在口里怕化了或捧在手里怕丟了的那種溺愛(ài),而是一種親切,真正意義上的愛(ài)。
《母親》這篇文章,讓我真正讀懂了深深地母愛(ài)!母愛(ài),是偉大的!母愛(ài),是無(wú)私的!別等到葬禮結(jié)束后才明白母親的愛(ài),那將會(huì)是你一生的痛。
在我們的`周?chē),有人?duì)自己母親的話置之不理,更有不少人認(rèn)為母親就應(yīng)該照顧。一切,都是該有的。讀讀《母親》這篇文章,你一定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)!
朋友們,讓我們一起把生命中那還殘留的愛(ài)都獻(xiàn)給你們的母親,讓她們?cè)谛腋、快?lè)之中度過(guò)晚年……
讀《母親》有感4
人生中有許多的喜怒悲哀樂(lè),季羨林的童年也有喜怒悲哀樂(lè),《懷念母親》這本書(shū)里的有一回寫(xiě)了季羨林的寂寞,令我受益匪淺。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的.寂寞。
有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸去送貨了,媽媽又去做生意去了,哥哥在幫媽媽的忙,只有我一個(gè)人在家里睡覺(jué)。過(guò)了許久,我醒了,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,想看電視卻發(fā)現(xiàn)停電了,真是個(gè)倒霉的日子。我在那里很無(wú)聊,就安靜地坐在沙發(fā)上,我的腦海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一個(gè)人”我該這么辦呢?我想著想著就睡著了,就這樣我一直睡到了晚上,忽然,響起了鈴聲:“叮鈴鈴”我緩慢的開(kāi)了門(mén),。∈菋寢尯透绺!我向他們傾述了早上所發(fā)生的事情, 媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一個(gè)人留在家里了。
讀《母親》有感5
作者林海音寫(xiě)了自己母親的秘密。母親28歲時(shí),父親去世,不久韓叔叔來(lái)我家了,作者寫(xiě)的是這樣的情景:我看見(jiàn)母親在抽泣,彎過(guò)手臂來(lái)?yè)е赣H的,是韓叔。母親在抑制不住的哭聲中,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著:“不,我有孩子,我不愿再……”母親為何會(huì)哭呢?作者眼中,母親一直是淡定從容的,也許母親是思念死去的父親了吧,平時(shí)忍住不在孩子們面前表露出來(lái)。
對(duì)韓叔叔的追求,母親表示拒絕的,作者心中充滿了恐懼,害怕母親接受韓叔叔,雖然韓叔叔和這個(gè)家熟悉,但并不能被這個(gè)家的人們所接受。也許是大家都思念已故的父親,我想更重要的.是不喜歡這個(gè)韓叔叔吧!
作者害怕母親接受韓叔叔很久,最后韓結(jié)婚了,作者露出笑容,放下了心頭的包袱,作者眼中的母親也變得安詳極了?梢(jiàn)一家人在某種意義上,都不喜歡這個(gè)韓叔叔。
最后一段令人深思:
母親的老朋友們都羨慕她有一對(duì)好兒女,唯有我自己知道,我們能夠在完整無(wú)缺的母愛(ài)中成長(zhǎng),是靠了母親曾經(jīng)犧牲過(guò)一些什么才得到的。
首先看出了作者獲得了完整無(wú)缺的母愛(ài),母親為了她們犧牲了很多,作者林海音心中有著無(wú)聲勝有聲的深深地感動(dòng)。這件事也領(lǐng)讀者感動(dòng),母親這么關(guān)愛(ài)孩子們令人欣賞,她創(chuàng)造的美好家庭生活令人羨慕。
讀《母親》有感6
作家季羨林的《懷念母親》這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。他在《永久的悔》這篇文章中說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親,我的心震顫了!
自小,爸媽都把我照顧得無(wú)微不至,常有感動(dòng)在我的心間跳動(dòng)。
今年的天氣可真有些反常,才是初夏。夜晚就仍像午時(shí)那樣悶熱、無(wú)趣,就連蚊子也過(guò)早地出來(lái)溜達(dá)了。
巧事也真能巧到一起,那么熱的也偏偏遇上停電了。身上汗津津的,還有蚊子還輪番轟炸,讓我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。
這時(shí),一陣涼風(fēng)徐來(lái),我頓感清爽萬(wàn)分。清涼的風(fēng)在我身邊環(huán)繞,久久不離去。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽,她手持一把竹扇子,正為我扇風(fēng)。
我睡眼迷蒙中說(shuō):“媽,時(shí)間不早了,你也去睡吧!”
媽微微搖了搖頭:“好孩子,等你睡熟,我再睡!闭f(shuō)著,媽媽打了一連串的哈欠。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的淚水溢滿了眼眶。清風(fēng)帶來(lái)了瞌睡蟲(chóng),我隨著扇子的'節(jié)奏漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘭——”一聲輕響,我緩慢地睜開(kāi)淚水未干的眼睛,看見(jiàn)媽似倒非倒地坐在小床上。我直起身子,扶著媽慢慢輕放在小床上,幫媽媽脫去鞋襪,然后看著她熟睡,我才爬上小床。
哦,媽媽的竹扇,媽媽的鼾聲,在我心里一樣甜!小小一把竹扇,常勾起我一顆感恩的心。作文
讀《母親》有感7
讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫(xiě)出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫(xiě)那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的,只是在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫(xiě)出的文章,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點(diǎn)。
1.母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國(guó)的'未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。確實(shí),人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
2.書(shū)中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來(lái)而奮不顧身。其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò),那些革命的烈士,將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說(shuō),我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒(méi)有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來(lái)卻也可笑,一沒(méi)有軍事才能,二沒(méi)有軍事膽識(shí),三沒(méi)有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。說(shuō)實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒(méi)有確定一個(gè)明確的理想,總是過(guò)一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國(guó),名垂青史就是了。
讀《母親》有感8
這篇文章是寫(xiě)季羨林老先生六歲時(shí)就離開(kāi)他的生母。到城里去上學(xué)。季羨林老先生原本想在他大學(xué)后再接母親同住?墒撬赣H在他大學(xué)二年級(jí)時(shí)就去世了。季羨林老先生痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他覺(jué)得自己千不該萬(wàn)不該離開(kāi)母親?吹竭@兒,我的眼睛已經(jīng)布滿了紅血絲,鼻子酸酸的,真想哭。因?yàn)槲液图玖w林老先生一樣,離開(kāi)自己的母親,到城里去讀書(shū)。記得我來(lái)之前,我的媽媽囑咐我這兒,囑咐我那兒的,囑咐了足足半個(gè)小時(shí)。我就算有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不舍也得走。我知道媽媽也舍不得我離開(kāi)。但她說(shuō)在城里讀書(shū),老師教得好,條件也不錯(cuò)。她讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就不用受苦。
我的`媽媽是那樣偉大,那樣無(wú)私。雖然我沒(méi)有季羨林老先生那樣孝順、優(yōu)秀。但我會(huì)努力讓你幸福的。
讀《母親》有感9
暑假期間我在家認(rèn)真的閱讀了《母親的恩情》,被里面的母愛(ài)深深的感動(dòng),母親的恩情是我們每個(gè)人都無(wú)法忘懷的,人們都說(shuō)母愛(ài)無(wú)疆。但是我回憶著父親的種種,一個(gè)不善言辭的父親,他的臉上能刻畫(huà)出多少對(duì)你得愛(ài)?我們的父親對(duì)我們的愛(ài)次于我們的母親嗎?而我到現(xiàn)在才體會(huì)到父親的份量。
自從上了中學(xué),父親對(duì)我就越來(lái)越嚴(yán)厲,您恨不得讓我天天坐在書(shū)堆里面,而我只是敢怒不敢言,常常把脾氣發(fā)在那些無(wú)辜的書(shū)上。
終于有一天我爆發(fā)了,您還是像往常一樣催促我去看書(shū),而我竟然站在原地不動(dòng)。您吼了幾聲,我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。您又大聲的吼了一聲:“說(shuō)你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去看書(shū)!蔽倚÷暤泥洁炝艘痪洌骸熬筒。”您說(shuō):“你說(shuō)什么?”我一順嘴把我平時(shí)積怨已久的話都說(shuō)了出來(lái):“您天天讓我看書(shū),看書(shū)難不成每個(gè)成功的人都是看書(shū)出來(lái)的,天天就知道針對(duì)我,閑一會(huì)都不行?匆粫(huì)電視您您就大發(fā)雷霆,您多少也給我一點(diǎn)自由的空間,現(xiàn)在我在您面前一點(diǎn)人權(quán)都沒(méi)有。”
您頓時(shí)就呆了,看得出您的尷尬。但我毫不在意乘勝追擊:“人家的孩子都能出去玩,而我天天就呆在書(shū)的海洋里,不!不是海洋是深淵是萬(wàn)丈深淵!背聊丫玫哪l(fā)話了:“那就每天少讀一點(diǎn)吧!甭(tīng)到“讀”這個(gè)字我又來(lái)了怒氣:“我不讀了!蹦鷼獾恼f(shuō):“您什么意思?”我說(shuō):“我退學(xué)”。您毫不猶豫的扇了我一巴掌,當(dāng)時(shí)的我只感覺(jué)到自己的`臉在疼,絲毫沒(méi)感覺(jué)到您也在痛,您的心在流血。我瞪了您一眼氣沖沖的跑了出去,跑到門(mén)口時(shí)聽(tīng)到您在說(shuō):“走了就不要再回來(lái)”。當(dāng)時(shí)我就想:“不回來(lái)就不回來(lái)”。
我一路生氣的跑著,跑著跑著感覺(jué)非常累,也似乎是疲倦叫醒了我。我剛才是不是太過(guò)分了?我應(yīng)不應(yīng)該這樣做?爸爸的心里會(huì)怎么想?我轉(zhuǎn)念又想:“管他呢,都跑出來(lái)了再回去多丟臉!弊咧咧癫恢聿挥X(jué)得走到了爸爸經(jīng)常帶我來(lái)玩的小樹(shù)林,樹(shù)上鳥(niǎo)窩里一家?guī)卓诙嘈腋。這時(shí)和爸爸一起在這里玩的情景像放電影似的在我腦中浮現(xiàn)出。我哭了,不知道為什么。我坐在樹(shù)樁上反反復(fù)復(fù)的想著剛才發(fā)生的事,越來(lái)越后悔,我趴在胳膊上哭,哭久了淚也干了,只是在心痛。
時(shí)間一分一分的過(guò)去了,天黑了,我害怕,害怕有蛇,有蟲(chóng)子,有不知名的動(dòng)物。平時(shí),都有您在我身邊,我自以為天不怕,地不怕,可今天……。
這時(shí)候,家里人都四處找我,也包括您。您也不知不覺(jué)找到了樹(shù)林里,我不知所措。您看到了我,我覺(jué)得您似乎換了一張臉,不再是以前那么嚴(yán)厲而是充滿慈愛(ài)、關(guān)心、擔(dān)心。我又再次哭了。您輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,走,回家”。“我錯(cuò)了”。我泣不成聲的說(shuō)。您卻說(shuō):“這有什么!痹俅巫⒁暷哪,感覺(jué)您是那么愛(ài)我,我是那么離不開(kāi)您。
就算到天涯海角,我都走不出您的愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)存在,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),我都愛(ài)您!
讀《母親》有感10
今天,我讀完了一本書(shū),名字叫《母親》,讀后受益匪淺。
這一書(shū)講的是:以前工人們的生活中會(huì)遇到許多的困難、憂愁,有一名叫威爾的工人,他的母親很支持他的'工作,并冒著危險(xiǎn)來(lái)幫助他。一向膽小的母親變得勇敢了,母親一直幫助著他。
這位母親為了自己的兒子,什么都不顧了,并從中變得堅(jiān)強(qiáng)了。她很疼愛(ài)自己的孩子,有時(shí)候,她會(huì)為巴威爾的生活而哭泣。他遇到困難的時(shí)候,母親心里一樣心急如焚,巴威爾對(duì)她說(shuō)了不好的話的時(shí)候,她會(huì)忍著,經(jīng)常背過(guò)去,偷偷地流淚;當(dāng)外人欺負(fù)巴威爾的時(shí)候,她會(huì)很憤怒。
這一點(diǎn)一滴,豈不是每一位母親的形象,只不過(guò)我們平常沒(méi)有仔細(xì)觀察而已。如果我們仔細(xì)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的每時(shí)每刻都對(duì)我們有著愛(ài)。
最后,祝愿天下每一位母親都天天快樂(lè)。
讀《母親》有感11
今天,祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文,讓我的感受頗為深大。
說(shuō)起季羨林這位國(guó)寶,我可知道一點(diǎn)哦!他可是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國(guó)語(yǔ)言,對(duì)印度語(yǔ)文文學(xué)歷史的研究建樹(shù)頗多。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)、中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧!
季羨林思鄉(xiāng)之情深深感染著我。記得有一次,我在小阿姨家住了三個(gè)星期,那時(shí)候,我十分想家,想家里的'一切。季羨林 你對(duì)自己的兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)意。季羨林您愛(ài)母親的精神不由的讓我想到《我的中國(guó)心》這首歌。您由景色想到了自己的母親,說(shuō)明您時(shí)時(shí)刻刻想著自己的母親。
啊!您真我的榜樣!
讀《母親》有感12
我們學(xué)完了第六課《懷念母親》。
作者季羨林老爺爺六歲離開(kāi)生母到城里去住,中間只回過(guò)故鄉(xiāng)兩次都是奔喪。只在母親身邊待了幾天,便又回到城里。在他讀大學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候,他的母親棄養(yǎng)了他只活了四十多歲。
季羨林老爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他很想隨母親于地下,可是這個(gè)愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。后來(lái)季羨林老爺爺?shù)降聡?guó)留學(xué),不止生母頻來(lái)入夢(mèng),祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。他作為海外游子祖重之思和親人思朝縈繞。最終,他用自己的學(xué)業(yè)報(bào)答了這兩位母親。
我想起了我自己,有一次,我們家看電視,我一看表,馬上和爸爸搶搖空器因?yàn)椤蛾懾?fù)傳奇》要播出了,爸爸想看新聞理,媽媽想看,就這樣搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
我這樣做真是太不對(duì)了,我一定要改正這個(gè)壞毛病,無(wú)論做什么事情,都先要聽(tīng)聽(tīng)父母的建議,在做這個(gè)事情,要尊敬父母,孝敬父母,不要讓父母生氣,生氣會(huì)對(duì)身體不好,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽。
讀《母親》有感13
我讀老舍的我的母親感受很多,老舍為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象,在老舍的文中,這是一位含辛茹苦的.母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親。她的母親即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子。在老舍眼里母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育,是她把性格傳給老舍的。母親很堅(jiān)強(qiáng),遇到困難都是要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái),當(dāng)老舍入學(xué)時(shí),母親而后含淚把我送出門(mén)去。然而,當(dāng)老舍再次想起他地母親時(shí)永遠(yuǎn)是歉疚的,永遠(yuǎn)是恐懼的。失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,卻失去了根。
有母親的人,心里是平靜的,生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌溉的”。當(dāng)再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結(jié)尾,無(wú)言以對(duì)。我看完這篇文章后,不由自主的想起了我的母親,我的母親非常寬容,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親都會(huì)鼓勵(lì)我改正錯(cuò)誤。我們要懂得感恩,要孝順,要讓自己的父母過(guò)上好日子。
讀《母親》有感14
第一段是第1自然段寫(xiě)了:母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。
第二段是第2到16自然段寫(xiě)了:作者小時(shí)候和他的母親在一起的時(shí)候,有:和作者一起唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠 ·講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會(huì)的故事·又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間,她給我說(shuō)謎語(yǔ)。
第一段是第3自然段寫(xiě)了:雖然母親失去了記憶,而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月。
母親患了老年癡呆癥,失去了記憶,作者趕回老家去看她。她安詳?shù)刈谔僖卫铮廊荒敲春吞@、慈祥,但卻不知我從哪里來(lái),不知我來(lái)干什么,甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事,不再談我的童年,這時(shí)候作者在想他小時(shí)候和他玩的時(shí)候這時(shí)作者的母親真好,坐在面前的母親忘卻了她給我的'那份愛(ài)。故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記。時(shí)不時(shí)和作者一起唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠 ·講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會(huì)的故事·又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間,她給我說(shuō)謎語(yǔ)。雖然作者的母親失去了記憶,而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月我讀了這一句話,仿佛讓我看到了作者和她的母親一起玩的情景不僅讓我想起了四句描寫(xiě)母愛(ài)的現(xiàn)代詩(shī):母親是一艘大船,載著我們駛向大海。去追尋生命的奧秘,去探索世界的神奇。
讀《母親》有感15
母親是崇高的,母親是偉大的,生活中“母親”這個(gè)詞語(yǔ)總是讓人那么感動(dòng),讓人那么溫暖,讓人那么幸!.(dāng)我學(xué)習(xí)了 《懷念母親》一課后,對(duì)偉大母親的認(rèn)識(shí)更是感觸頗深,對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意激增。
這篇課文以回憶的形式,描寫(xiě)了兩位母親在作者生命中的重要性,對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達(dá)了自己永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)意。如果讓我和季羨林相比的話,我對(duì)母親的愛(ài)顯得是那樣的微薄。平日里習(xí)慣的'享受著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的疼愛(ài),從不知怎樣去愛(ài)媽媽,想到這里我慚愧,以后我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,哪怕只是遞給媽媽一杯熱茶,哪怕只是遞上一雙拖鞋,我也長(zhǎng)大了,不再是躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男『⒘。?duì)偉大祖國(guó)母親的愛(ài)戴和思念之情,我更加不能相比,如果我愛(ài)祖國(guó)母親的情好比是一棵小苗的話,那么季羨林愛(ài)祖國(guó)的情就是一棵參天大樹(shù)。現(xiàn)在的我們是多么幸福呀!生活在溫暖和諧的大家庭中,也從不知離開(kāi)祖國(guó)母親得滋味,所以我們更要珍惜這美好的生活。
讀過(guò)這篇課文后,我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了生活中不能離開(kāi)母親溫暖的懷抱,更加不能遠(yuǎn)離偉大祖國(guó)母親的懷抱,因?yàn)槲覀兌加幸活w中國(guó)心!
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