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讀《燈下漫筆》有感

時(shí)間:2022-01-07 18:50:54 讀后感 我要投稿

讀《燈下漫筆》有感2篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀《燈下漫筆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《燈下漫筆》有感1

  讀了魯迅的這篇《燈下漫筆》,感觸頗多。以前我寫讀后感,不過(guò)是將文章中精彩部分抄一遍,然后略加點(diǎn)評(píng)。實(shí)在是既不深刻也沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心,很難起到什么效果。我想我從魯迅這樣偉大的文人的文章中吸取經(jīng)驗(yàn)。在寫作方面給我的其實(shí)主要有兩點(diǎn):

  一、從淺顯平常的社會(huì)生活入手,引出深刻的論題。這是很難學(xué)習(xí)的。不僅需要像魯迅那樣堅(jiān)定的政治立場(chǎng),同時(shí)應(yīng)該在平時(shí)多觀察,多思考,這樣才能從現(xiàn)象中見(jiàn)本質(zhì),才能發(fā)現(xiàn)重大的問(wèn)題。文中僅從鈔票折價(jià)兌成現(xiàn)銀一事,聯(lián)想到“中國(guó)人極易變成奴隸,且變了以后,還萬(wàn)分喜歡”,也許我們要達(dá)到魯迅那樣高的水平,很不易。還要多練筆,多想;

  二、寫說(shuō)理文要言之有理,言之有據(jù)。體現(xiàn)在文中為第八自然段。作者將闡述具體化。舉出一系列歷史事件闡述中國(guó)百姓在不同時(shí)代連“想做奴隸都不可得”使文章極富說(shuō)服力,能達(dá)到這點(diǎn),需要有淵博的知識(shí)和雄厚的文化底蘊(yùn)。這就要注意平時(shí)知識(shí)的積累。就好像我們的大腦是一個(gè)水桶,如果只滿足于一知半解,就只是半桶水在桶里晃來(lái)晃去,很不穩(wěn)當(dāng)。若你不停地汲取知識(shí),從那源泉之處,水桶的水會(huì)滿而外溢。所以我們不該抱怨知道的很多,只是難以利用,那只能說(shuō)明積累的還少,面不夠廣,才沒(méi)有融會(huì)貫通。在思想上這篇文章也給我很大啟迪。亦有兩點(diǎn):

  一、魯迅的。憎分明依然給我很深的印象,他批判封建統(tǒng)治者不把百姓當(dāng)人看,甚至牛馬不如語(yǔ)言有力,感情真摯,而他同時(shí)又表現(xiàn)出對(duì)人民的、悲慘處境的同情,卻不全然是同情。他也對(duì)被封建專制和蒙昧主意的統(tǒng)治造成的奴性心理表示不滿,對(duì)人民那種麻木、不言反抗的心理也有一定批判:即使有人出來(lái),也只是“較有秩序地收拾了天下”只是讓百姓“安穩(wěn)地做奴隸”抑或有作亂的人物,也不過(guò)是“‘為圣天。驅(qū)除云爾!。從中我們應(yīng)向魯迅先生學(xué)習(xí)坦誠(chéng)地表達(dá)真實(shí)情感與見(jiàn)解,不應(yīng)過(guò)于矜持、虛偽甚至麻木,而應(yīng)正直、勇敢地直面紛繁的世界,坦然地表達(dá)自己的觀點(diǎn);

  二、本文是一篇典型的反封建專制,提倡民主共和的文章。從文中我們可以看到封建社會(huì)對(duì)人民的壓迫不僅是物質(zhì)上的,還有精神上的奴役。讓我們看到封建社會(huì)的落后,同時(shí)感到社會(huì)主義的優(yōu)越性,懂得應(yīng)該珍惜如今良好的社會(huì)環(huán)境。另外,就是關(guān)于應(yīng)該讓人民做主才能使統(tǒng)治牢固,啟發(fā)了我。在做什么事時(shí)都讓主體充分發(fā)揮作用,才可事半功倍。在人際交往中,你與其他人交往,其他人是主體,應(yīng)該多從他人角度考慮問(wèn)題,就能相處融洽。在推銷員推銷商品時(shí),顧客是主體,應(yīng)站在他們的角度上,而不是急于買出商品,這樣才利于推銷。就是這樣一篇好文章,才能不過(guò)時(shí),才能引發(fā)這么多的啟示,不僅能給人以寫作上的啟發(fā),社會(huì)生活方面的思考,并能給人以無(wú)限的精神力量與快樂(lè)!稛粝侣P》就是這樣一篇美文,值得反復(fù)品味。

讀《燈下漫筆》有感2

  又一次的,在語(yǔ)文書上碰見(jiàn)了先生那一頭立著的板寸,仍是那銳利的目光。窗外是一片望不到邊的黑暗,只有窗內(nèi)的那一點(diǎn)如豆的燈光閃爍著他內(nèi)心的希望。面對(duì)著這禁錮得比罐頭還嚴(yán)實(shí)的社會(huì),面對(duì)著這禁錮社會(huì)中麻木的百姓,先生在哀怒中疾書,他要用筆戳醒睡著的人,他要這無(wú)邊的黑暗給揭起一點(diǎn)亮來(lái)。紙上寫著的題目是《燈下漫筆》。

  時(shí)間不知流去了多少年,先生所處的時(shí)代早已不復(fù)存在。但讀罷先生的文章,依舊是驚得一身冷汗,依舊是佩服得五體投地。

  先生之所以是先生,就在于他無(wú)與倫比的深刻與犀利。泱泱大國(guó)五千年的歷史,怕是無(wú)人如此解讀:一部歷史就在“奴隸”的怪圈中循環(huán)。先生撕開(kāi)了滿紙的頌德,滿紙的戰(zhàn)亂,目光甚至穿越了歷史的肌膚,而直接指著它的'骨頭說(shuō):“看這就是歷史,一個(gè)想做奴隸而不得和暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的循環(huán)!毕壬鷮(duì)現(xiàn)實(shí)的哀與怒,使他不加任何掩飾的將問(wèn)題說(shuō)得如此露骨,他就是要用最鋒利的劍去戳醒人的靈魂。

  先生是清醒的。在那樣一個(gè)眾人渾渾噩噩的時(shí)代,清醒的一種痛苦。醒著的要忍受“哀”與“怒”兩方的折磨。先生忍受著痛,用筆去戰(zhàn)斗,去告訴人什么才是“人”的價(jià)格。真正的人該有自己獨(dú)立的人格,該有自己的那份尊嚴(yán)。為人這一生,決不該是“活著”這么簡(jiǎn)單。先生要讓民眾明白他們?cè)摀碛惺裁,這幾千年來(lái)未曾得到的終會(huì)因抗?fàn)幎玫。先生是積極的,他相信青年,相信未來(lái),指出希望,號(hào)召創(chuàng)造“第三樣的時(shí)代”。

  “第三樣時(shí)代”是什么?合上書我不由得思索。那時(shí)的先生恐怕自己都不那么清楚。知道那該是什么樣的,可是究竟要通過(guò)何種方式得以實(shí)現(xiàn),先生在思考,無(wú)數(shù)人在思考。那些思考讓中國(guó)走到了現(xiàn)在。那么我們現(xiàn)在又正處于第幾樣時(shí)代呢?是第三樣嗎?我說(shuō)不出“是”來(lái)。媒體上所揭露的一切丑惡是那么觸目驚心,有時(shí)覺(jué)得掀開(kāi)社會(huì)的表層不知是怎樣一個(gè)陌生的世界。但我們應(yīng)像先生一樣,相信明天。不,不應(yīng)僅僅是相信,更應(yīng)像先生那樣去為之奮斗。

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