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讀漫畫有感

時(shí)間:2022-01-09 13:30:20 讀后感 我要投稿

讀漫畫有感匯編15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀漫畫有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀漫畫有感1

  我看了一幅我最喜歡的漫畫,看了以后有很深的感觸。

  這幅漫畫畫著一個(gè)小伙子拿著一把鏟,挖了幾個(gè)坑,但卻沒有找到水,他便不耐煩,遠(yuǎn)離而去了。我想,凡是看過這幅漫畫的人都灰這樣說,傻瓜,別再挖其他的坑了,把前面的深入挖下去就行了。而畫中人把你的話當(dāng)作耳邊風(fēng),以至遠(yuǎn)離而去時(shí),你不免會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,繼而陷入沉思......

  這種情況何止發(fā)生在挖井上呢?生活中這樣做的也不乏其他人!

  有那么一些青年,看到演員出名,他也做起了明星夢(mèng);有的人看到一幅《蒙娜麗莎》,一代宗師的美名使得他想入非非;中國(guó)女排奪魁,桂冠在握,他又托起了排球。總而言之,只要是轟動(dòng)的,時(shí)髦的,他都想試一試。結(jié)果呢?一事無成。正如畫中人一樣,只會(huì)發(fā)出“這里沒有水”的感嘆?

  找水離不開挖井,挖井并不難,難在認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)并持之以恒。只要持之以恒,不管那水有多深,總會(huì)被找出來的,畫中人其實(shí)只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)繼續(xù)挖下去,成功就可望了。同樣球壇名將并非是水中月,持之以恒,認(rèn)定目標(biāo)便是成功的基礎(chǔ)。為什么有的人往往失敗,就在于這些人只看到成果,鮮花,贊譽(yù),缺少汗水的付出和長(zhǎng)期的堅(jiān)持。達(dá)。芬奇成為畫壇宗師,由畫雞蛋而來;演員成為明星,是辛勤努力,孜孜以求的結(jié)果;女排奪冠由滿身的汗水,傷痕而獲得......

  冰心說過:“人們只看到成功的花朵的鮮艷,卻沒看到它奮斗的葉芽沾滿了鮮血!崩献骷业脑捳f得何其好哇!奮斗是艱苦的,但通過艱辛的奮斗,鍥而不舍的追求,成果是幸福甜蜜的。

  你們知道失敗的原因嗎?原因在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,“臨淵羨魚”都是不足取的。人稱“當(dāng)代保爾”的吳運(yùn)鐸,張海迪,正是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就,贏得世人的贊譽(yù)。

  啊,不要嘆息,無須彷徨,更不要半途而廢,經(jīng)過艱辛努力“泉水”一定會(huì)流淌的。

讀漫畫有感2

  作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我經(jīng)常反思我的課堂教學(xué),常常為課上得不夠精彩而反思。一些和生活聯(lián)系不是太大的成語(yǔ),講解起來總是覺得不夠活潑生動(dòng),而《漫畫成語(yǔ)》的出現(xiàn)給我很大的幫助,讓我教學(xué)成語(yǔ)的課堂既活潑又效果明顯。

  比如“杯水車薪”這個(gè)成語(yǔ),教學(xué)時(shí)如果只是說說它的本意和引申義的話,總感覺學(xué)生的理解不夠透徹,有的學(xué)生這節(jié)課上完,下節(jié)課復(fù)習(xí)的時(shí)候就記不得了。而《漫畫成語(yǔ)》采用了一個(gè)非常有意思的漫畫來說明其中的道理,看后,讓人難忘。

  一個(gè)小女孩請(qǐng)一個(gè)小男孩吃蛋糕,小男孩發(fā)現(xiàn)蛋糕比較大,兩人吃不了,提議再喊個(gè)同學(xué)來一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同學(xué)來吃,結(jié)果來了一群小朋友,這樣一個(gè)蛋糕就顯得太少,連同學(xué)們的牙縫都塞不滿,于是引入著就是“杯水車薪”;顫娚鷦(dòng)的漫畫故事能加深學(xué)生的印象,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

  再比如“半路出家”出家這個(gè)成語(yǔ),《漫畫成語(yǔ)》中夸張地通過一個(gè)干獸醫(yī)為了混飯吃轉(zhuǎn)行當(dāng)醫(yī)生的人,讓人過目不忘,同時(shí)也能教育學(xué)生要想干好一件事,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是不行的。

  像這樣的成語(yǔ)故事,這本書里還有很多,通過一個(gè)個(gè)幽默的漫畫故事,講解成語(yǔ),活潑生動(dòng),便于記憶。給我這個(gè)老師也有不小的啟示,成語(yǔ)教學(xué),也能做到生動(dòng)活潑。

讀漫畫有感3

  “咚咚——咚咚”在一大片森林的一角,傳出了這聲音。正在樹蔭下乘涼的啄木鳥被吸引了過去。只見那一處地方有一棵粗大的樹正在往下倒,那聲音聲音惹得許多動(dòng)物都拿出了“行李”,準(zhǔn)備搬出即將變成荒地的森林。啄木鳥看見,一個(gè)身穿工作服,戴著一頂鴨舌帽的男人,正挽著袖子,正露出他滿是油水的手,毫不留情的舉起一根鋒利的斧頭,就用力的往下砍去。他那雙對(duì)錢愛的不得了的雙眼,死死的盯著那疊著鈔票的樹,生怕他溜走了,那一張嘴吸著香煙,哼著歌兒:“鈔票鈔票我最愛了!”這棵大樹,因腰部“失血過多”倒在了錢堆中,結(jié)束了他的年輕的生命。這一幕讓正準(zhǔn)備走的啄木鳥,忍無可忍的啄木鳥降落在那男人肩膀上,它狠狠的往那男人頭上地一啄,嘴邊憤憤的說:“這腦袋里一定有蟲子!”在這死一般的樹林里,只有哭泣與那句憤怒的話。

  當(dāng)我第一次看見這幅漫畫時(shí),簡(jiǎn)直笑撐了肚皮,那啄木鳥憤怒、自言自語(yǔ)的臉龐與伐木工人悠然自得的臉吧這幅漫畫襯托的更加生動(dòng),可現(xiàn)在回想起來,覺得啄木鳥這樣,是告訴我們要愛護(hù)地球與森林資源,不要被貪婪、無知、欲望,對(duì)錢財(cái)充滿了渴望的肥胖的蟲子所覆蓋了自己的良知。樹也是生命啊!當(dāng)你砍伐樹木時(shí),你想過樹木的眼淚,想過樹對(duì)我們的恨意嗎?發(fā)生在大地身上的事,終究會(huì)降臨在大地孩子的身上的!

  古人曰:“但存方寸地,留與子孫耕!边@句話告訴了我們現(xiàn)在的人類砍伐樹木,他們是否想過,到22世紀(jì)、23世紀(jì),那些子子孫孫靠什么活?嬰兒吸著媽媽的鮮血而長(zhǎng)大嗎?少年們?cè)邳S黃的土地上光著小腳丫,穿著乞丐的破衣服兒,一些少年因吃不到食物,奄奄一息,因?yàn)闆]有樹木,所以他們沒有讀過什么書,就連自己的名字也不會(huì)寫。那些大人們每天奔來奔去找食物,找水池,找到了還要搶;臎龅耐恋厣现挥锌奁ぁぁぁぁぁざ@些,你們想過后果嗎?不,你們沒想過,你們只想著自己的腰包鼓不鼓啊!從未想過未來,這一切的后果,會(huì)讓你們斷子絕孫的!難怪啄木鳥會(huì)提醒我們,要愛護(hù)大自然與樹木啊!

  看了這幅漫畫啊!我不由想說:“上天!請(qǐng)你救一救這些愚蠢的人類吧!動(dòng)物與植物遲早會(huì)反抗的!就像啄木鳥一樣啊!······”

讀漫畫有感4

  今天,我在語(yǔ)文書上讀了一篇這樣的漫畫,內(nèi)容大概是這樣的:有個(gè)人身上有一只小鳥,小鳥對(duì)他說:“這段木頭里一定有蟲。”說著那個(gè)拿起斧子就把那顆樹砍了。大家一定覺得這很愚蠢吧,但如果每個(gè)人都像圖中的這個(gè)人一樣,我們的地球就將會(huì)變成一片沙漠。

  想必大家都知道黃河斷流,塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇吧!就這樣,多少條大江、大河都被我們的一舉一動(dòng)破壞了。塞特凱達(dá)斯大瀑布以前可是“飛流直下三萬尺”的,那為什么會(huì)落到今天這個(gè)地步。

  難道不都因?yàn)槿藗兊碾S意破壞嗎!塞特凱達(dá)斯瀑布,以前位于拉丁美洲與巴拉圭國(guó)的交界處,那條瀑布曾經(jīng)是世上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼著懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀,每秒種有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流而下,落地撞開萬朵蓮花,濺起的水霧漂漂灑灑,有如仙境一樣。在這從天而降的大水簾面前,置身于水霧中,難道你不認(rèn)為你在呼吸世外桃源的仙氣嗎?

  因?yàn)槿藗兊墓忸,人們?dāng)然會(huì)聯(lián)想到我。可不,20世紀(jì)80年代,人們?yōu)榱税l(fā)電,建造了世界上最大的發(fā)電站,伊泰普水電站,大瀑布的水也不是無限的。幾年過去,大瀑布失去了往日的雄偉,像犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭,這才喚起人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

  塞特凱達(dá)斯大瀑布就這樣消失了,然而其它雄偉壯觀的瀑布會(huì)不會(huì)消失,如果我們?cè)俨粣圩o(hù)環(huán)境,我想過不了多久,世上將沒有一條大瀑布。

  我們都知道沙塵暴吧!那可是春天最討厭的時(shí)候了。風(fēng)沙漫天,遮天蔽日,人們寸步難行。還有全球氣侯變暖,異常天氣增多,南方經(jīng)?耧L(fēng)暴雨,北方卻干旱無雨,南方經(jīng)常出現(xiàn)山林滑坡,泥石流,北方的冬天卻見不著雪花。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣呢?就是因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境,亂砍森林、排放汽車尾氣,工廠生產(chǎn)的廢氣造成。

  為了不在重演大瀑布的悲;為了我們能夠擁有更多的綠色;為了小鳥能在茂密的森林里自由的覓食;我們要好好保護(hù)環(huán)境。從自我做起,從點(diǎn)滴做起。在趵突泉,人們都拿面包喂魚,如果魚不吃,那不是污染了泉水嗎?人們到飯點(diǎn)吃飯,大都用一次性筷子,你可知道那些一次性筷子的來歷嗎?它們都是森林的一棵樹!用這樣的筷子,就是在毀害森林。還有人們經(jīng)常隨手亂扔不用的方便袋,舊電池。這些白色垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,到了土壤中幾十年都不會(huì)腐爛。直接影響到土壤環(huán)境,影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。這些都是現(xiàn)實(shí)發(fā)生的或經(jīng)科學(xué)家論證的。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,向不衛(wèi)生行為告別,恢復(fù)生態(tài)平衡,讓我們擁有一個(gè)美好的,綠色的生活環(huán)境。既然我們知道一只小鳥在一段木頭上尋找蟲了,那我們就給它一片森林。我們既然下定了絕心,那我們還怕失掉綠色嗎。

  一棵樹苗扎下了根,明天它必將長(zhǎng)成一棵參天大樹。

讀漫畫有感5

  從前,有座村莊名叫:幸福村,村里有一個(gè)不速之客——光頭三,一天他去找工作,找了半天都沒有找到一份屬于自己的工作,他傷心的時(shí)候,一位開著大客車的老板說:“老三,有一份工作給你,你只要每天去那片樹林子里砍五十棵大樹就給你300元錢,”光頭三聽到錢字就馬上坐上了副駕駛的位子。

  來到樹林,光頭三穿上嶄新的工作服,頭戴一頂鴨舌帽,瞪著銅錢般的眼睛,仔細(xì)盯著樹林。他又摸了摸口袋,拿出一支香煙,悠悠閑閑地抽了起來。只要想起老板給光頭三的300元錢就很有精神了,他吸完煙就開始伐木了,同時(shí)他嘴里還數(shù)著:“一棵、兩棵。三棵、四棵、五棵….”一直數(shù)下去,當(dāng)光頭三砍到第49棵的時(shí)候,一只啄木鳥飛到光頭三的肩膀上說:“這段木有蟲….!

  我們不可以為了一點(diǎn)小錢,就傷害我們的地球媽媽,我們應(yīng)該保護(hù)她、愛護(hù)她、關(guān)心她,不可以做出傷害環(huán)境的事情。人的腦袋里難道真的有蟲?對(duì),這只蟲就是一種思想上的蟲,是貪婪、是無知蟲、是自私蟲….金錢創(chuàng)造貪婪,如果我們不注意保護(hù)好自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害,終究有一天大自然也會(huì)以另一種形式降臨到我們頭上。

  這不是一副漫畫,而是在警告我們:讓我們加入到熱愛地球關(guān)愛自然的行動(dòng)中來吧!讓我們收挽手為地球筑起一道綠色的環(huán)保大堤吧!

讀漫畫有感6

  下面我給大家講一個(gè)故事,故事發(fā)生在一片濃密的森林里,一天清晨,一個(gè)男人口叼著香煙,手提斧頭來到了樹林里,顯然,他是一個(gè)伐木者。只見他揮舞著斧頭,不斷地自言自語(yǔ)道:“這段木頭里有定有蟲!痹谒募珙^,站著一只啄木鳥,它將那彎彎的尖尖的長(zhǎng)嘴對(duì)著伐木者那樹干般的腦袋,同時(shí)也在憤怒地想:這段木頭里一定有蟲……

  這是周月泉先生畫的一幅漫畫,看了它,你可能不禁會(huì)覺得古怪,荒唐甚至可笑:人會(huì)讓啄木鳥治病嗎?為什么人說樹長(zhǎng)蟲,鳥卻道人腦長(zhǎng)蟲?天下真有如此荒唐,可笑之事嗎?

  可是細(xì)細(xì)一想,啄木鳥說的也未必有錯(cuò)。在這個(gè)伐木者的心中“愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”的念頭連影兒都沒有!他只道樹長(zhǎng)蟲,便可以此為由,肆意砍伐的樹,毫不為后果而著想,擔(dān)憂。其實(shí),真正的病人不是樹木,而是他自己,“隨意毀壞環(huán)境”的絕癥已在他的心中,腦中越長(zhǎng)越深,現(xiàn)在竟已病入膏肓,無藥可救,他甚至比那段有蟲的木頭更為糟糕!而一個(gè)生患不治之癥的人卻道旁人身上有蟲,還硬要給它“治病”,豈能不叫啄木鳥笑話,憤怒?!

  自古以來,人類都被認(rèn)為是一種聰明的高級(jí)動(dòng)物,面對(duì)不同的問題,我們都有著不同的解決辦法。比如說,面對(duì)黑暗,我們可以點(diǎn)燈;沒有燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以坐在那里,靜靜的等待著黑暗地離去,可是,面對(duì)木材緊缺,我們又能怎么辦呢?

  樹木是人類的好朋友,為人類的生活生存及整個(gè)社會(huì)起著重要的`作用。比方說,樹木可以調(diào)節(jié)氣候,使空氣不受污染;樹木能保持水土資源不流失,從而起到減少泥石流,滑坡等自然災(zāi)害發(fā)生的次數(shù);樹木可以為動(dòng)物提供生活的保障,使鳥類有家,素食動(dòng)物有食;樹木是人類走向文明的起始:鉆木取火,造紙術(shù)等,那一樣都離不開樹木;因此,樹木是人類賴以生存而必不可缺的重要資源。

  也許有人會(huì)想:我可沒砍樹,所以我愛護(hù)了自然資源,可是,大家問過自己:你用過多少雙一次性木筷嗎?你浪費(fèi)過多少?gòu)埣垎?這些可都是樹木的“化身”啊!一張紙,一根木筷看似微不足道,可十雙過后的百雙,以至千雙萬雙呢?這可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一棵樹啦!

  朋友們,砍伐樹木實(shí)則也在砍伐我們自己的生命,我們自己的未來,“這段木頭里一定有蟲”“這段木頭里一定有蟲!”多么巧妙的話語(yǔ)啊!那伐木人的無所謂,那啄木鳥段滿臉憤怒,也真該讓人好好反省反省了。人類自稱高級(jí),聰明,可為何連這一膚淺的道理也不懂呢?一次性筷子仍隨處可見,沒用過的打印紙隨處可見,這又該如何解釋呢/

  這段木頭里一定有蟲……

讀漫畫有感7

  暑假,一次偶然的機(jī)會(huì),我讀完了陳磊的《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》這本書,在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。

  不同于普通漫畫,這本書里反而文字更多,但精美的圖案也令人哈哈大笑,乍一看好像全是笑點(diǎn),但其實(shí)卻體現(xiàn)出唐詩(shī)的重點(diǎn)。

  《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》里用豐富的圖畫表達(dá)詩(shī)人的性格和特點(diǎn),用各種奇形怪狀的字體表達(dá)情感,用文字去介紹詩(shī)人,用豐富的色彩給文章活力。

  比如李白,在書里他的形象是:一手高舉酒杯一手提酒壺,眼睛半睜半閉,兩眉毛高高翹起,臉上紅撲撲,嘴角上揚(yáng),胡子也是彎的,似乎也喝醉了,這不,一下就充分體現(xiàn)出了李白愛喝酒的特點(diǎn)。書中也詳細(xì)講解了李白的一生,每句話都恰到好處,把幽默的漫畫和枯燥的資料合并,從知識(shí)中獲取樂趣,從樂趣中提取知識(shí)。我想,如果同學(xué)們都從這種閱讀方式中愛上閱讀,愛上追求知識(shí)的過程,從此不再厭煩干巴巴的古典名著,字里行間體會(huì)它的樂趣,給心靈極大的啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)也有益無害,推薦大家看一下這本書,改變對(duì)閱讀的看法,在閱讀中尋找快樂。

  有些同學(xué)基礎(chǔ)滿分,但是遇到閱讀題像釘子碰到氣球泄了氣,然而往往閱讀題分?jǐn)?shù)高,題目難,閱讀量少的同學(xué)就拿不到分,使閱讀題成為了同學(xué)們的眼中釘、肉中刺,考試總從這“掉坑”。有些同學(xué)就站了起來,他們熱愛閱讀,有閱讀題就好像上帝福音,不說拿滿分也得拿多半。我們不妨換個(gè)方式讀書,有圖畫的書,邊讀邊看其中的圖畫,品味作者要表達(dá)的情感,看完后再看看沒圖畫的文字,想象畫面,猜測(cè)情節(jié),慢慢自然會(huì)愛上這種追求情節(jié)的過程,愛上閱讀!

  這本書讓我對(duì)閱讀更加喜愛,知道了怎么樣從閱讀中尋找樂趣,也找到了愛上閱讀的方法:有圖,品味;無圖,想象;在閱讀中尋找樂趣,而不是為了讀書而讀書,這才是讀書的最大意義!

讀漫畫有感8

  我今天看到了一則漫畫。這漫畫充滿了對(duì)“啃老族”的諷刺。

  漫畫是這樣的:一個(gè)老奶奶背著籮筐,她的身邊站著的“大孝子”,手中拿著一部蘋果手機(jī)。他說:“奶奶,就買這個(gè)!崩夏棠痰氖掷锬弥淮蟑B厚厚的百元大鈔。

  看了這個(gè)內(nèi)容,我心想,這畫的不是令人唾棄的“啃老族”嗎?

  為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的“啃老族”呢?我想,這些人小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了也不會(huì)工作賺錢,只會(huì)依靠家里生活。像這種人形成的原因多半是家中長(zhǎng)輩的溺愛。因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪刑幪幨艿健氨Wo(hù)”,只要他一出事,這些家長(zhǎng)總會(huì)說:“孩子還小……”即使他已經(jīng)不小了,家長(zhǎng)也會(huì)說:“他還是個(gè)孩子……”

  我曾經(jīng)在學(xué)?催^一個(gè)短片:有一個(gè)孩子,他生活中得到了家里人無微不至的照顧,養(yǎng)成了時(shí)時(shí)處處都要以他為中心的壞習(xí)慣。上學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),沒人管得了;長(zhǎng)大后,只會(huì)玩,不找工作,家里人還是慣著他;在外面,惹事生非,父母還為他找各種理由辯護(hù)……終于,他進(jìn)了號(hào)子,爺爺來看他。他說:“把你的手伸進(jìn)來!比欢,他卻狠狠地在爺爺?shù)氖稚弦Я艘豢。還說:“都是你們,沒有嚴(yán)厲地管教我,才讓我變成這樣的!

  當(dāng)然,家長(zhǎng)的溺愛固然有錯(cuò),但這個(gè)孩子自己就沒有錯(cuò)嗎?

  讀了這則漫畫,我想說,溺愛,培養(yǎng)出來的啃老族,危害的是自己的家庭;培養(yǎng)出來的罪犯,危害的就是我們的社會(huì)。希望看過這個(gè)漫畫的人都能想一想,你是不是在培養(yǎng),或被培養(yǎng)成這一類人呢?

讀漫畫有感9

  媽媽前幾天送我的《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》已經(jīng)看完,我想:這本書一定會(huì)讓我念念不忘,那不妨寫點(diǎn)東西記錄一番吧!

  從這本書中我知道很多唐詩(shī)文化,唐朝以前的古詩(shī),大體可以稱為“古體詩(shī)”。還且詩(shī)歌有格律講究:平仄、押韻、對(duì)仗。當(dāng)然還有眾多詩(shī)人大大們,詩(shī)仙李白,盛唐詩(shī)人屬他最浪漫;詩(shī)圣杜甫、他最能體會(huì)百姓愁苦;詩(shī)魔白居易,最為刻苦勤奮。讀完他們的故事,讓我印象最深刻的就是白居易,我仿佛在白居易身上看到了伴隨著大唐國(guó)力轉(zhuǎn)衰,樂天居士在宦海沉浮,愁死個(gè)人的時(shí)候,他依然堅(jiān)持寫詩(shī)。我有時(shí)經(jīng)常反思,如果我能回到唐朝,能否像白居易一樣堅(jiān)持,并寫出不朽的詩(shī)歌嗎?

  白居易勤奮、刻苦、堅(jiān)持的精神定然值得我們學(xué)習(xí),在我的班級(jí),也有這樣的人。一次課間,大家都被窗外的熱鬧吸引過去,有人跑到走廊上,擠來擠去,爭(zhēng)相湊熱鬧,教室里也鬧做一團(tuán),人聲鼎沸,只有她安靜地做著練習(xí)題,紋絲不動(dòng)。后桌的同學(xué)想要請(qǐng)教一道題,大聲喊她的名字,由于教室太過吵鬧,喊了很多遍她才聽見,只見她先是一愣,迷茫地轉(zhuǎn)過頭問道:怎么了,你叫我干什么?后桌只好又重復(fù)一遍,她耐心講完了習(xí)題,轉(zhuǎn)過身去,又繼續(xù)奮筆疾書。

  合上書,大唐盛世已經(jīng)遠(yuǎn)去,但盛唐一眾詩(shī)人的身影,一直在我腦海里浮現(xiàn),我仿佛看到白居易在楓葉荻花的秋風(fēng)中低頭思索,仿佛聽到琵琶聲中夾雜著一聲嘆息。

讀漫畫有感10

  丑小鴨的出生與眾不同,他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗罅,哥哥姐姐瞧不起它,鴨子村里的雞鴨都排擠它欺負(fù)它,常常當(dāng)皮球踢來踢去,喂它食物的女傭也用腳踢它,爸媽甚至還這么說:“這孩子最好離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)別回來!

  丑小鴨,因?yàn)椤俺蟆,得不到公平?duì)待,得不到渴望的關(guān)愛。因?yàn)椤俺蟆,它被同伴孤立,被遺棄,它受不了了,決定離家出走。在沼澤里被獵狗追殺;狂風(fēng)暴雨孤獨(dú)地走在廣大的原野上;走進(jìn)農(nóng)夫家咕咕雞和喵嗚貓說它丑八怪也瞧不起它。

  日子一天天過去,秋天到了,又迎來了冬天,小小身體承受太多欺凌,脆弱的心飽受嫌棄、鄙夷。終于,在歷經(jīng)冰雪霜雨的考驗(yàn)后,蛻變?yōu)閮?yōu)雅、有自信的天鵝!

  《丑小鴨》深深地震撼了我,它讓我明白了人與人要互相尊重,我們要善待他人,更要正確認(rèn)識(shí)自己,勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的磨難,努力進(jìn)取。

讀漫畫有感11

  一只普通的啄木鳥,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會(huì)枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,沒了家。

  今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客——伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧頭砍伐樹木,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大樹,眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)疊厚厚的鈔票。啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有蟲……”

  看完這漫畫后,我哈哈大笑但是在我大笑時(shí)不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!

  我覺得有些事同學(xué)們是可以注意的,不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木。幌词謺r(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  生活中確確實(shí)實(shí)有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動(dòng)物來出售;某些企業(yè)看到金子、銀子、鉆石、玉石的價(jià)格不斷飆升,竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益?蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來,好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來愛護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧!

  現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺醒,開始行動(dòng)起來,加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動(dòng)起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命綠色!”

讀漫畫有感12

  在一片濃密的樹林中,發(fā)生過這樣一件事:一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子美滋滋地含著煙。提出一把鋒利的雪亮的斧頭向一棵大樹砍去。這時(shí),正義使者啄木鳥飛快地俯沖過來啄那人的腦袋,還邊說:“這段木頭里一定有蟲!

  難道啄木鳥說的真是木頭里有蟲嗎?那蟲又長(zhǎng)在誰(shuí)的腦袋里呢?其實(shí)木頭里沒蟲,真正有蟲的是那人的腦袋。里面駐滿了“糊涂蟲”、“愚昧蟲”、“見錢眼開蟲”......簡(jiǎn)直是一顆愚目腦袋。

  生活中,腦袋長(zhǎng)“蟲”的人隨處可見。不計(jì)其數(shù)。就拿我親眼所見的人來說吧。有些人為了節(jié)約一點(diǎn)錢,就把樹枝砍斷做柴燒;有些人認(rèn)為自己家的糧田能買一個(gè)好價(jià)錢就趕緊賣掉。完全沒有想到自己的后代;還有的人把垃圾亂到,污染了環(huán)境還理直氣壯,不知悔改;還有的人明明看到水龍頭沒關(guān)緊,不僅不關(guān),還裝作一副沒看見的樣子。這一類人整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。做事也不顧后果。難道他們就不能悔改嗎?不他們能,只是他們不愿意罷了

  現(xiàn)在環(huán)境日漸惡化了。我們生命的搖籃/地球媽媽以變得脆弱無比,搖搖欲墜。我們必須行動(dòng)起來,保護(hù)地球,因?yàn)樯拼厍蚓褪巧拼约壕褪窃谡任磥。只有我們保護(hù)好地球才能讓地球更好的為我們服務(wù),為我們做出貢獻(xiàn)。

  同樣,地球上的動(dòng)物、植物都是我們的朋友。我們共同屬于一個(gè)家園,他們是我們的朋友,親人,我們一定要愛護(hù)它們。不然他們也會(huì)給人類的生存帶來嚴(yán)重的威脅。

  我們生活的這片土地是神圣的。也是容易破壞的。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源共同營(yíng)造綠色家園,確保生命成長(zhǎng)。

讀漫畫有感13

  寒假里,我看了一套漫畫書,叫做《我的第一本爆笑知識(shí)漫畫書》。

  這套書非常有趣,每本書都讓我明白了不同的知識(shí),有地理,動(dòng)物,人體,機(jī)器等等。

  其中,我最感興趣的是南極和北極這本書,這本書是我的幼兒園好朋友送給我的新年禮物。它向我展示了一個(gè)嶄新的世界——南極和北極。在這之前,我對(duì)于南極和北極一無所知,只覺得離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那里很冷很冷,除了冰雪,什么都沒有。但是看完了這本書,我才知道,南極和北極雖然是冰天雪地,但是也有著各種各樣的動(dòng)物和植物,還有很多人去過那里呢!

  南極和北極有企鵝,北極熊,海豹,北極狐等等,在冰天雪地里,也會(huì)看到綠色的植物和小花,聽起來真是不可思議!我還知道了冰川是怎么形成的,極光是多么的美麗!

  合上書,我仍感到意猶未盡,多想真的能到南極和北極去看看啊

讀漫畫有感14

  今天,我看了一幅漫畫,他的題目叫做《孝心》,使我印象極其深刻,明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。

  俗話說:百善孝為先,父母從小養(yǎng)育我們到大,我們就應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)和我們的孝心去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,而這幅漫畫里的子女們,他們就是這樣做的。

  在一個(gè)不知名的農(nóng)村里,一個(gè)老奶奶呆呆的坐在田埂上,雙目無神的望著遠(yuǎn)方,好像在盼望著什么東西回來似的——他的兒子已經(jīng)兩年沒有回來看望她了,記憶中的面容已經(jīng)開始慢慢的模糊和淡忘,再加上明天是母親節(jié),他的兒子會(huì)回來嗎?她的心中充滿了希望,但他的希望慢慢被吞沒了,就在這時(shí),突然,,電話鈴響了,她像著了魔似的沖向電話機(jī)旁,一把抓起電話機(jī),聽聲音是她兒子,真的是他,母親激動(dòng)的全身發(fā)抖——她太激動(dòng)了,這正是她唯一的孩子,兒子說了一句:“媽,晚上做些好吃的,我們?nèi)ソo您過‘母親節(jié)’”,說完便急匆匆的掛了,看起來還很忙,母親感動(dòng)的老淚縱橫,一會(huì)兒便忙開了。

  這則漫畫也使我明白,父母養(yǎng)了你那么就,別做啃老族,小時(shí)候浪費(fèi)他們的心血,長(zhǎng)大了,壓榨父母的積蓄,我們不能做這樣的人,要像漫畫中的兒子一樣,不管離別再久,也不忘歸家,同時(shí)這則漫畫也警示我們,要學(xué)會(huì)報(bào)答,用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答自己父母,幫助和照顧父母,別讓你的父母成為“空巢老人”。

  最后,我只想說:別讓父母的等待,成為永遠(yuǎn)的遺憾!

讀漫畫有感15

  家里的墻上有一本掛歷,是老式的那種,偏厚的紙質(zhì)印著亮麗的彩墨,一頁(yè)便攬收著整個(gè)月的日期,每一頁(yè)又都有配著精美的圖畫,你能行——讀一則漫畫有感作文900字。

  以往這種老掛歷是用人物,特別是明星模特的多,再后來就變成了一些商家做廣告的渠道,即能給別人提供便利又無形中讓自己的商品廣告進(jìn)入千家萬戶,也是一種很好的營(yíng)銷。

  家里的這本,是過年時(shí)去寺廟進(jìn)香,寺里贈(zèng)予的。

  帶回來的時(shí)候,爸媽把掛歷掛在墻上,我一直沒去留意,只到有一天,我看到了掛歷翻頁(yè)上的一幅插畫。

  那是一幅畫法簡(jiǎn)單卻超Q的5框漫畫。

  漫畫中,是一老一少的和尚。

  老和尚戴著眼鏡,一副老師父的模樣,碰到小和尚便問道:“最近讓你搬石頭鍛煉身體,你沒有搬。”

  “有搬有搬。”寥寥數(shù)字,道出了小和尚的惶恐又慶幸的心理。

  “在哪呢?”老和尚問。

  “在這里呢,”圖中的小和尚手中多了一塊小的不能再小的石塊,“我每天都帶著這塊石塊,走哪就把它搬哪……”

  不用多想,我都知道老和尚此時(shí)心里和我一樣有多無語(yǔ)了,

  下一副圖中,老和尚并未多言,而是湊近看著小和尚手中的小石塊,仿若他的眼鏡是一幅放大鏡一般。

  小和尚估計(jì)是被這陣勢(shì)看理虧了,畫中音寫道:“師父,這塊石頭好像是小了些,可我比較小,能力不夠。”

  最后一幅圖中,沒有再畫老和尚,而是小和尚抱著一塊很大,甚至有點(diǎn)和漫畫中的他差不多等高的石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在那,而最觸動(dòng)我,并且讓我想寫這篇文章的,便是這幅畫中的配字:不要給自己定義能力不夠,反過來要去想我一定能做到,那么做不到也會(huì)變成做到。

  多么樸實(shí)而又富有正能量的話呀。

  我給這段話歸結(jié)為三個(gè)字:你能行。

  當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候,第一心理反應(yīng)肯定是想退縮,能繞路就繞路,能避免就避免,這當(dāng)然也是一種策略,但如果這個(gè)困難是你人生的必經(jīng)之路,你要怎么辦,也許,真的,你就而要這幅漫畫中所傳達(dá)出來的正能量:你能行!

  一旦一個(gè)人的心里被正能量所充斥,似乎沒來由地就多了一份勇氣,多了一份力量,原先的困難在眼中似乎就減弱了不少。

  跑步是我的弱項(xiàng),在班長(zhǎng)幫我報(bào)名參加四百米賽跑的時(shí)候,我是抵觸的。

  心里想著我能行,我能行。最終我跑完了四百米,雖然沒有名次,可是至少我發(fā)現(xiàn)原來我也可以堅(jiān)持到終點(diǎn)。

  每一個(gè)人的一生都會(huì)面對(duì)著許多次的關(guān)卡,希望我們?cè)诿恳淮巫约和鴧s步的時(shí)候,能想起這則小漫畫,在心里喊一聲:你能行!

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