考試后的感受作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的考試后的感受作文，歡迎閱讀與收藏。
考試后的感受作文1
面對(duì)這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄�。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。
考試后的感受作文2
期中期末考試后感受
昨日期中期末考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！
這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)?yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
考試后的感受作文3
還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。
剛剛第三次月考結(jié)束了，考得很不理想，比預(yù)期的要低很多，這是一個(gè)不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔(dān)心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡(jiǎn)單都會(huì)做，所以在考前都沒(méi)怎么好好的復(fù)習(xí)， 以為這次能夠考好，但是錯(cuò)了，這次考得很差，整體都是一個(gè)退步。
在考后，認(rèn)真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了，以為考試次次都那樣，學(xué)不學(xué)都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，導(dǎo)致在接下 來(lái)的這次考試中考的很不理想。
我想，我的這種情況我們每個(gè)同學(xué)都有吧，在每次考試成功以后，就會(huì)產(chǎn)生自滿自足的心理，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，只會(huì)保持在原有的狀態(tài)，或許還會(huì)倒退，直到最后成績(jī)更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負(fù) 自滿的情緒，則就會(huì)變得不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)想起其他的事，在課堂睡覺(jué)等一些事情。
所以，我們應(yīng)該平時(shí)就積極的克服這種情緒。在考試過(guò)后，如果考得好了，應(yīng)還一個(gè)目標(biāo)，把前面的人再當(dāng)做奮斗目標(biāo)，積極去超過(guò)他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因?yàn)椤叭送庥腥�，山�?有山”，人永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)趕超的對(duì)象，所以應(yīng)時(shí)刻保持警惕，拒絕自滿的情緒侵入自身，時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)待學(xué)習(xí)、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿心里，這樣，在以后 的生活中，才能夠做得更好。
考試后的感受作文4
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開(kāi)始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會(huì)像沸騰的水一樣，重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數(shù)字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧耍俳釉賲�，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿分，勇敢前進(jìn)！
考試后的感受作文5
我的理想是考上一中，考上一所好大學(xué)，當(dāng)一位科技人員，為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí)，使其距離越來(lái)越近。
可是，這次的期中考試我沒(méi)有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn)，我檢討了自身，因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間，致使我的副科成績(jī)不太好，沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò)，但是他并 沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分，真想打自身兩下，張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好，聽(tīng)力部分有所欠缺，以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力，提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高，及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，把自身不會(huì)的題清理出去，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫(xiě)作 水平有很大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自身充滿信心，把壓力變動(dòng)力，為自身的理而奮斗！
考試后的感受作文6
昨天下午我們進(jìn)行了第四個(gè)數(shù)學(xué)單元，方程式測(cè)試�？荚嚂r(shí)間是下午從第二節(jié)課到第三節(jié)課，兩節(jié)課加上休息時(shí)間。
試卷一分發(fā)出去，我就粗略地看了一下題目，然后開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。教室很安靜，只有一片刷刷刷的書(shū)寫(xiě)聲和不時(shí)的摩擦聲。前面的題目并不難，但實(shí)際問(wèn)題的難度大大增加了，更不用說(shuō)難度了，還要列出方程的解。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，我來(lái)回答第二個(gè)問(wèn)題。這是一支軍隊(duì)！矩形的周長(zhǎng)是已知的，長(zhǎng)度是1.5次，針對(duì)區(qū)域。我們?cè)趺茨芤筮@么少的條件呢？我自動(dòng)跳到第三個(gè)問(wèn)題。
這也很容易。在最后一個(gè)問(wèn)題中，第五個(gè)問(wèn)題比上一個(gè)問(wèn)題難多了。嗯，我做不到。讓我們來(lái)看看思考的問(wèn)題。這是一個(gè)盈虧問(wèn)題。這很簡(jiǎn)單，但下面也說(shuō)過(guò)，我們將嘗試用方程來(lái)做。
我采用了移動(dòng)的方法，并立即成功了。然后，我回到第二個(gè)和第五個(gè)問(wèn)題。我在草稿紙上到處畫(huà)，終于畫(huà)出來(lái)了。
交出你的文件！我正要檢查時(shí)，老師突然嚴(yán)肅地宣布。什么？文件交了嗎？我不情愿地把試卷交給了收集它的學(xué)生。
再看看學(xué)生們，他們都愁眉苦臉，痛苦地呻吟著。嗨，有很多學(xué)生還沒(méi)有完成。看來(lái)我還是不錯(cuò)的。至少我已經(jīng)全部完成了�？荚囈圆粩嗟谋г菇Y(jié)束。星期一老師會(huì)是什么樣子？
考試后的感受作文7
每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候，我也不例外。雖有不幸，但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人，得到別人的關(guān)心和安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。
記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試，考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí)，媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在�？歼^(guò)試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí)，心想：“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時(shí)，我看到那鮮紅的，大大地76分時(shí)。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠，一下子奪眶而出散了下來(lái)。后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。
回家后我主動(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事，本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”，但是媽媽并沒(méi)有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的例子，說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò)，怪我沒(méi)用心聽(tīng)和記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心，要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打，老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我，而是鼓勵(lì)我，要我用用心，仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒(méi)考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話，我心中更愧疚了。
每一次的失敗，都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
考試后的感受作文8
兩天前，我們期末試結(jié)束，今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，她板著臉，踏上講臺(tái)，卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓，原先靠96的全級(jí)第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾，我萬(wàn)一是不及格咋辦，我感覺(jué)都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了，他也板著臉，我咽了一口唾沫，語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78.5，語(yǔ)文老師發(fā)話了：趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒(méi)有加錯(cuò)的。我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0.5分，錯(cuò)了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺(tái)去了，可是由于人太多，老師說(shuō)：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái)，只說(shuō)了一下分?jǐn)?shù)，我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。
考試后的感受作文9
11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書(shū)包就向?qū)W校門(mén)口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話，說(shuō)：今天就考完試了，放學(xué)來(lái)接我。
晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒(méi)辦法。哎——！老師都說(shuō)這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的問(wèn)題，要分析問(wèn) 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢？聽(tīng)完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的。
我的數(shù)學(xué)不足的地方：考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤，很多很多。當(dāng)我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái)，我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。
地理：我五分鐘就做完了，也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。
生物：我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫(xiě)的。
考試后的感受作文10
終于考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了，我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天后，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評(píng)價(jià)。唉，周?chē)耐瑢W(xué)，都認(rèn)為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂的說(shuō)：“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時(shí)候，我們12考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都想睡著了，畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，盡自己的全力，所能，把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去，這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
考試后的感受作文11
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí)，進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測(cè)試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū)，但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白，這又不是升學(xué)考試，再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊。考試只不過(guò)是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比，這失去了它所應(yīng)有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場(chǎng)"的`老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jī)能讓人明白自己的長(zhǎng)處和短處，而那些虛假的成績(jī)有什么用呢？只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長(zhǎng)，我們可以躲過(guò)磨練，但我們什么時(shí)候才能真正的成長(zhǎng)呢？
考試后的感受作文12
期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會(huì)考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺(jué) 總失眠，老是覺(jué)得自己考不好。
我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課，把語(yǔ)文知識(shí)掌握好，每天中午寫(xiě)一篇日志，把作文掌握好，媽媽說(shuō)：“彤彤，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣�(tīng)了十分高興，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時(shí)候，我仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺(jué)得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說(shuō)：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續(xù)努力，超過(guò)那些的高分的，加油！”聽(tīng)了這番話，我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀多背，不再當(dāng)“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績(jī)，讓爸爸媽媽和老師都高興。
考試后的感受作文13
下節(jié)課就是語(yǔ)文考試了，老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了，怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì)不會(huì)破紀(jì)錄(四年級(jí)的最高分91)丁零零......上課了，我那到試卷。一 看樂(lè)了,這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣�？记袄蠋熣f(shuō)了一句，考試中有很難，大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè)了,根本每聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái)，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的時(shí)候,我 先答出前兩道，第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫(huà)起了小人。玩著玩著入迷了，把考試拋在了腦后.等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷，便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動(dòng)。心想會(huì)考很好,老師報(bào)著數(shù).90，88，85.5，83.5，80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開(kāi)一看就因?yàn)槲姨笠饪哿?0分，我多想說(shuō)這到題是忘做，而不是不會(huì)做啊!
考試后的感受作文14
也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把，我覺(jué)得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的，考試前只看了漢語(yǔ)版的書(shū)，英語(yǔ)班的都沒(méi)有看，考試的時(shí)候很多都不會(huì)，結(jié)果，出來(lái)的成績(jī)讓我不能接受，居然88分，年租第三名！！天 ，我考的最好的也就是兩科第六，一科第八，怎么能這么好呢？讓我沒(méi)有辦法接受！呵呵，都沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，考成這樣，以后誰(shuí)還相信我考的不好�。刻�！
最好的朋友又掛了一科，我也不好說(shuō)什么，也許個(gè)人追求不同，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候他就不怎么復(fù)習(xí)，也許太自負(fù)了，我也勸不動(dòng)他，他在西安告訴我因?yàn)閽炝巳朴蟹N想死的心，我知道他只是隨便說(shuō)說(shuō) ，可是他傷心的成都我可以感受，其實(shí)我很欣賞，佩服他的，他知道很多知識(shí)，了解很多，有很強(qiáng)的能力，可是也許不適合應(yīng)試教育把，希望兩年后他去美國(guó)可以發(fā)展的更好，也許美國(guó)更適合他啊
期待他回國(guó)的那天！期待我們的預(yù)定�。∮浀梦視�(huì)去接站！我會(huì)在南方找工作，等待他回來(lái)！
大家一起努力��！為了自身的理想，事業(yè)，生活！
考試后的感受作文15
帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績(jī)下來(lái)后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯(cuò)，當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來(lái)，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情，在學(xué)校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰(shuí)又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語(yǔ)組唯一的男老師，我不出手誰(shuí)出手呢？沒(méi)有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴，（也可能有，但至少我沒(méi)有收到），很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)校看看老師，覺(jué)得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會(huì)有收獲，拍拍胸脯對(duì)得起自身，對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意，因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身，心胸坦然，任由別人評(píng)論去吧？
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