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《艾晚的水仙球》讀后感

時間:2022-01-24 13:32:29 讀后感 我要投稿

《艾晚的水仙球》讀后感10篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《艾晚的水仙球》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《艾晚的水仙球》讀后感10篇

《艾晚的水仙球》讀后感1

  在這快樂的寒假里,我讀了許多書,令我記憶猶新的,是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。

  成長,是快樂的,但也是辛苦的。在長大的過程中,有自豪,有迷茫,有苦惱,也有幻想。成長,意味著凡事,你都得一件件經(jīng)歷、體驗。只有經(jīng)過了無數(shù)的成功與挫敗后,你才能真正踏進(jìn)成年的門檻,才能望見人生的光亮。這就是長大的滋味。

  這本書記錄了八歲的艾晚,一個平平凡凡的孩子,在一個普通家庭中悄悄成長著的故事。

  對艾晚來說,“長大”莫過于會默默奉獻(xiàn)芳香。她的媽媽爭強(qiáng)好勝,爸爸和藹可親,姐姐勤勞、倔強(qiáng),哥哥是個天才。而艾晚,沒有人在意她,花精力呵護(hù)她,正如書中所說:平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調(diào)地奉獻(xiàn)美景,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,就得以生長,連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

  艾晚的童年辛苦、壓抑,不是大人的焦點(diǎn)。對艾晚來說,“長大”莫過于會察言觀色。她對待事情謹(jǐn)慎小心,生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中,她學(xué)會了,也必須學(xué)會替父母排憂解難,替姐姐保守秘密。

  對艾晚來說,“長大”莫過于會無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學(xué),家務(wù)事少干了許多,哥哥又笨手笨腳,干不好活兒,這無疑使艾晚必須承擔(dān)起干家務(wù)事的活兒,使艾晚成了家里的大忙人。可盡管忙了些,她還是很開心,因為她心甘情愿。

  是啊,對艾晚來說,“長大”還莫過于收獲快樂。她幫助媽媽干家務(wù)活兒,她樂在其中;她替哥哥姐姐細(xì)心地照顧水仙球,望著水仙球一天天成長,她樂在其中;她和姐姐分享秘密,聽著姐姐的秘密,她樂在其中……

  八歲的艾晚,辛苦,但快樂地在二十世紀(jì)八十年代的中國社會中成長著,體驗著長大的滋味。艾晚,在一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會了默默奉獻(xiàn)、察言觀色、收獲快樂、無怨無悔地為家庭出力,學(xué)會了成長。而“長大”對我們來說,又何嘗不是如此?只有懂得默默奉獻(xiàn)、為家庭出力、感受快樂,才意味著你的長大。到那時,你會如釋負(fù)重地嘆一口氣:哦,原來長大的滋味是這樣的!

《艾晚的水仙球》讀后感2

  寒冬,一盆清水中,水仙花悄悄地綻放了。花朵小小的、黃黃的,香味淡淡的,它就像個恬靜的少女,婉約、低調(diào),這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。

  艾晚,一個平淡無奇的女孩,她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下,沒有姐姐的強(qiáng)勢,沒有哥哥的聰明,受了委屈一聲也不吭,但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡,卻從不與人攀比,用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著,我不由得喜歡上了這個平凡、寬容的孩子。

  看完這本書后,我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回味12歲以前的我,那時的我沒有生活學(xué)習(xí)的壓力,沒有艾晚的痛苦壓抑,快活得像只小燕子,整天和哥哥姐姐打打鬧鬧,一點(diǎn)不知道什么收斂,什么叫低調(diào)、不張揚(yáng),年齡最小的我被大家寵得十分自私。

  風(fēng)輕輕地劃過窗邊,電視里時不時響起一陣陣掌聲,我靜靜地坐在床沿上,思索著什么,讓我們把時間調(diào)到半個小時以前吧!

  “我要看湖南衛(wèi)視,《快樂大本營》開始了,把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說:“不行,還有十分鐘電影就結(jié)束了,看完再給你!薄笆昼姡朊腌娨膊恍!”我大喊。他沒有理我,繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐,讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意,拿起他的鉛筆盒,摸出一塊橡皮,看了看牌子——日本貨,“哼”了一聲,暗想:這就是你的寶貝進(jìn)口橡皮吧,我要你的好看!一使勁,把橡皮拋出老遠(yuǎn)。哥哥看見一個銀色的東西一閃而過,頓時慌了神,明白了一切,趕緊去撿。回來時,只見我笑臉盈盈,正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青,恨不得一口吞了我!

  想到這兒,我輕輕地推開了房門,走到正在生悶氣的哥哥面前,低下頭,緩緩地說了聲“對不起”,抬起頭來,只見他一臉驚訝,嘴角露出了一絲笑意。如釋重負(fù)的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我,仿佛在表揚(yáng)我呢!我在心里暗暗下決心:“史歆睿,你今后一定要像艾晚一樣,做什么事情都要先為別人考慮!

  在這寒冷的冬日里,我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書,感受著平凡的快樂,領(lǐng)悟著不平凡的真諦,水仙花的香氣在我心頭縈繞,久久都沒有散去。

《艾晚的水仙球》讀后感3

  《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球!

  艾晚是家中最小的一個,即孝順,又會察言觀色,她懂得替父母分憂,替姐姐保密,替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖,努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中,沒有人注意艾晚,生活中的許多道理不是別人教出來的,是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至,平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

  記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時候的故事:一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已,上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋,看電視要早早跑到條件好的家庭去看,滿屋擠滿人。爸爸也常說:那時他學(xué)習(xí)很用功,有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲,冬天敲冰凌,夏天捉知了,生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時我聽了,只是東邊耳朵進(jìn),西邊耳朵出,還不由得為自己生活在一個物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時代而慶幸。讀完艾晚的故事,聯(lián)想起父母童年的生活,內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時很少幫父母親做些家務(wù)事,整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場,喜歡什么,父母就給買什么,有時,還比較浪費(fèi)。

  對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活,我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多,每天除了看看書,還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯,學(xué)會了干活,懂得了生活,這個暑假我過得最充實(shí)。

  爸爸媽媽,你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話:學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!

《艾晚的水仙球》讀后感4

  暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書。這本書講述了艾晚一家三個孩子的成長故事,故事一波三折。

  家里的老大艾早是一個機(jī)靈,聰明,勤勞手巧的人。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事。她很有自己的主張。她從不把學(xué)習(xí)放在第一位上,只要自己快樂就可以了。因為在語文高考后因為某種意外,艾早故意將其他門全部考砸。母親讓她復(fù)讀,艾早也就“復(fù)讀”了。一日母親正好碰到艾早學(xué)校的老師。老師詢問母親艾早做生意的情況。母親愣住了,原來艾早早就輟學(xué)了,艾早自己擺了一個地攤在賣衣服。艾早上大學(xué)的夢徹底破碎了。

  家里的老二艾好,是一個聰明過于常人的孩子。因為小時候的一場疾病,吊了不少葡萄糖。由一個瘦子變成了一個胖子,智商也得到了提高,整天宅在家里不出門,趴在書堆中。上學(xué)時多次跳級,每次考試都是年級第一。被譽(yù)為“神童”。甚至愛好都沒參加高考,直接保送“中科大”。在“中科大”中,他幾乎是年紀(jì)最小的一個。他沒有什么生活自理能力,一次由于不小心弄碎了被子,竟然乘車回家,讓她媽幫她縫被子,結(jié)果在半路失蹤了。一家人費(fèi)了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費(fèi)馬大定律”。并開始了這方面的研究。結(jié)果鉆研“費(fèi)馬大定律”走火入魔,精神出了障礙,學(xué)校讓他退學(xué)。

  家中的老三艾晚,是一個平平無奇,善解人意的孩子。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的聰明才智,但她始終是媽媽心中最后的靠山。艾晚人員察言觀色,為媽媽分擔(dān)煩惱,幫哥哥打理生活,替姐姐保守秘密……

  家中的爸爸是采購員,經(jīng)常帶來外地的新鮮玩意兒。一次帶來了三個水仙球,姐姐艾早因為學(xué)業(yè)繁重,十分煩躁,沒有養(yǎng)水仙球。哥哥艾好因為不會養(yǎng)花,也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個水仙球全部給艾晚養(yǎng)了。艾晚十分細(xì)致的照顧水仙球,水仙球經(jīng)過許多苦難,終于開花了。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力。

  這個故事其實(shí)告訴了我們,不管是什么人都有自己的價值,不一定要舉世聞名,只要努力了,付出了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想就行了。

《艾晚的水仙球》讀后感5

  只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,我們才能在彩虹的窗臺下看到一個海螺盆。嗯?那是哪種花?如此優(yōu)雅,如此純潔,卻又低調(diào),即使沒有花香,也不引人注目,微妙。就像一個安靜的白衣仙女。

  《艾晚的水仙球》這個故事既美麗又悲傷。說她美麗、矯健、傲慢,說她賢淑的姐姐艾藻,說她聰明但反應(yīng)遲鈍的“神童”哥哥艾蒿,說她沉默而聰明的小女兒艾婉,三人一起組成了一個樸實(shí)卻充滿魅力的小鎮(zhèn)故事。艾婉說她很難過,小心翼翼地躲在她出色的哥哥姐姐身后的陰影里,看著姐姐日漸成熟,卻忽視了學(xué)業(yè)。她的哥哥從神童變成了數(shù)學(xué)狂人.看著《艾晚的水仙球》,我似乎來到了艾婉的家,和他們一起歡笑,默默地承受著這個悲傷的消息。當(dāng)艾蒿因為他的高智商被“好孩子班”訓(xùn)練時,我笑了,真的為他們感到高興。當(dāng)艾藻沒能進(jìn)入理想的南京師范大學(xué)并放棄學(xué)業(yè)時,我非常難過。她是一個多么聰明、好學(xué)、傲慢和不聽話的女孩啊!

  看著艾婉的故事,我仿佛回到了幾年前的某一天。在朦朧中,我聽到一個熟悉的叫聲……

  “不要再練習(xí)了!”我煩躁地蓋上鋼琴。這首歌太復(fù)雜了,多變的上升和下降的數(shù)字,沉悶而雜亂的指法。我想哭,越玩越煩,越玩越不耐煩。這一刻,我想起了最近讀過的《艾晚的水仙球》的主人公艾婉。她不是經(jīng)常受苦嗎?由于得不到家庭成員的重視,他們經(jīng)常成為被忽視的對象,并有一個艱難而壓抑的童年。然而,她已經(jīng)找到了自己的生活方式,并仍在努力工作。艾婉如此執(zhí)著,我會努力的。我立即投身于音樂的海洋中。"世界上沒有什么是困難的,只要你愿意攀登."經(jīng)過不懈的努力,《好事多磨》,我終于成功地學(xué)會了自由彈奏這首歌。

  在漫長的人生旅途中會有挫折和困難,這是成長不可或缺的一部分。不怕困難,勇于挑戰(zhàn),解決困難,就會成功。成長是一件快樂的事情,也是一件艱難的事,但只要你遇到困難,你就會“雨后春筍”。

  我徜徉在書籍的海洋中,慢慢地吸收它們,細(xì)細(xì)品味它們。在這個寒冷的冬天,我不再寒冷,因為有《艾晚的水仙球》,這碗美味的“心靈雞湯”陪伴。

《艾晚的水仙球》讀后感6

  我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。

  艾晚生活在一個普通的家庭里,姐姐艾早書讀得很不錯,媽媽總是認(rèn)為只要艾早高中努力,北大、清華這樣的大學(xué)就一定考入,不幸的是,在高考復(fù)習(xí)階段,姐姐早戀了,結(jié)果她有點(diǎn)自暴自棄,沒考上大學(xué),辜負(fù)了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才,還是個書迷,成績總是班上第一,還進(jìn)了大學(xué)少年班,可惜的是,艾好在生活和人際方面簡直糟透了,因此腦子得了病。平凡的艾晚,既沒有姐姐的厲害,也沒有哥哥的天才腦子,從小就是個被媽媽忽視的孩子,她的童年不免有辛苦和壓抑,在這樣的環(huán)境下,艾晚學(xué)會了察言觀色,替父母解憂愁,幫姐姐保密,照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,散發(fā)著不張揚(yáng)卻又可人的芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學(xué)這四個字,有朝一日她會用這四個字是使自己成功。

  在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感7

  水仙球默默地生長,開出淡淡芳香的水仙花,就像一個孩子地成長。

  ——題記

  簡明的.文字,漂亮的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個小鎮(zhèn),傾聽那個小鎮(zhèn)的故事。在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥艾好的旁邊,艾晚顯得平庸。于是,她知道自己必須乖巧,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥、姐姐后面見縫插針地長,她就如同那顆水仙球,安靜、低調(diào)、默默汲取著一點(diǎn)點(diǎn)清水,水仙開出淡淡的香味,艾晚漸漸長大了。長大的艾晚體會著成長的滋味,我也跟在她身后品嘗到了生活的酸甜苦辣。

  20xx年妹妹降臨我的家庭。她葡萄般的大眼,櫻桃似的嘴不僅好看漸漸的還能說會道起來。爸爸媽媽原先的“我們愛你,你愛妹妹”的承諾也慢慢變成了“你是姐姐,你就不能讓一下妹妹嗎?”我覺得很憋屈,為什么她的東西她任意毀壞后我卻要把小心翼翼珍藏的東西給她?在一陣哭鬧,一陣斥責(zé)后我妥協(xié)了,但固執(zhí)地認(rèn)為爸爸媽媽偏心,不愛我了。

  《艾晚的水仙球》結(jié)尾是漂亮姐姐艾早因早戀沒有考上大學(xué),天才哥哥艾好因缺少生活能力而被中科大休學(xué)。為了孩子們,艾晚的爸爸辭去了常年在外的采購工作。一夜之間,艾晚看到爸爸的老去,她的心里有一些酸澀、一些驚恐、一些疼痛……

  這種滋味在我聽到爸爸的故事時也有所品嘗。我出生那年,爸爸在合肥教師招編考試時沖進(jìn)內(nèi)圍,不知是經(jīng)驗不足還是爸爸過于內(nèi)向,爸爸在面試環(huán)節(jié)落選了。后來爸爸又考到一個離家很遠(yuǎn)的省級示范高中。離多聚少的生活讓我的記憶里似乎只有寒暑假。因為只有寒暑假我們一家才能團(tuán)聚。

  夏天的傍晚,吹起微微的風(fēng),爸爸讓我站在他的小電動上,他又要去家鄉(xiāng)的各條路上尋找變化了。很長一段路后,爸爸把電動車停下,望著一些土堆說:“如果我有錢我就要把這片地規(guī)劃規(guī)劃。”慢慢地,爸爸看中的地都被國家建成了高樓、廣場、公園……爸爸為了我們能生活在更好的環(huán)境中,為了一家團(tuán)聚,忍痛辭去了辛苦考上的教師編制。

  磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚,還是我的眼淚?

  爸爸媽媽為了這個家,為了我和妹妹,付出了太多太多,而我卻不還不懂事和妹妹打架,不理解爸爸媽媽只是想在繁忙的生活里安靜五分鐘,才讓我讓一下還不懂事的妹妹。

  今后我要向艾晚學(xué)習(xí),像水仙花學(xué)習(xí)。用寬容的心包容妹妹,用理解的心體諒父母。不需施肥,倚仗一些清水慢慢開出花苞。

《艾晚的水仙球》讀后感8

  暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

  這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學(xué)提前錄取。

  可是他除了學(xué)習(xí),什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類拔萃的人才。

  在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。

  書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

  讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。

  媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感9

  《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事,姐姐艾早,是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)異的好學(xué)生;哥哥艾好是一個念書天才,成天遨游在書的海洋之中;艾晚是家里最小的孩子,她沒有哥哥姐姐聰慧,在他們中間她顯得非常平庸,所以她在家中受盡欺負(fù),非?蓱z,哥哥姐姐欺辱她,爸爸媽媽不疼愛她,弱小的她在這個家中得不到半點(diǎn)呵護(hù),感受不到一絲溫暖,她像一株嬌嫩的隨風(fēng)飄動的小草,沒有依靠沒有溫暖,陪伴她的只有黑暗中的孤獨(dú),她多么渴望得到媽媽的呵護(hù)。

  在日常生活中,沒有人注意到她,許多生活道理不是別人教給她的,而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,它不需要充足的養(yǎng)料,也不需要細(xì)心的照料,卻能夠在其貌不揚(yáng)的甚至在一些人眼里是丑陋的水仙球球莖上開出散發(fā)著淡淡清香的花朵,在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑,她既懂得孝敬父母,替父母分憂,又會察言觀色,洞悉每個人心中的所思所想,她懂得替姐姐保密,替哥哥做事,做一個和事佬,在她的童年里積累了許多豐富的生活經(jīng)驗,這對于她的未來必將成為一筆寶貴的財富。

  用磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,就像是在流“眼淚”,可為了成長,水仙球必須經(jīng)歷這般苦苦的磨煉。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,不必為“衣食住行”而煩惱,我們由于父母的溺愛,成了家中的小皇帝、小公主,我們遠(yuǎn)離繁瑣的家務(wù)活,遠(yuǎn)離復(fù)雜的社會,呆在“溫室”里專心地念書。我們就像溫室里的花朵,只能在溫暖的陽光,充足的肥料和肥沃的土壤里生存,否則,嬌嫩的綠葉就會枯萎,鮮艷的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,可沒有經(jīng)過生活的一番歷練,我們怎能跨進(jìn)真正的人生門檻?

  感謝《艾晚的水仙球》,它不僅僅是一本書,也是一盞成長中的指明燈,它將這個世界的秘密在我們面前一覽無余地展開,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N煩惱,教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

《艾晚的水仙球》讀后感10

  在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子:艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同,當(dāng)然最終也一定會有不同的命運(yùn),借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書,我了解了這三個孩子成長的歷程,對此,我也頗有感觸。

  三個孩子中的姐姐艾早,勇敢,漂亮,聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見,她認(rèn)為高考并不重要,最后因為思想上的波動,高考中考得很差,上大學(xué)的夢想徹底破滅了。之后,艾早“下!弊銎鹆私(jīng)商,但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣;老二艾好是家里唯一一個男孩,他的智力比常人高了許多,整天趴在書堆里,“就算不做題也能考全班第一”,是公認(rèn)的“神童”,而就是因為有這樣的“天賦”,父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爺”,全家人都得為他服務(wù),每天都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力,在上大學(xué)時,因為無法適應(yīng)大學(xué)的校園生活,被迫輟學(xué);家里最小的一個孩子——艾晚,則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干,也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦,于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo),并且不斷地努力,最終平安成長,成為了一個成功者。三姐弟的成長經(jīng)歷交織,形成了一幅美麗的童年畫卷。

  三姐弟的成長經(jīng)歷中,最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了。

  艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的。我們都沒有過人的天賦,但我們都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是這樣,哥哥姐姐都很優(yōu)秀,她必須付出更多的努力才能成功。但在家中,親戚朋友沒有喜歡她的,但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動力。艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)勞動,學(xué)會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,但她最終成功了。艾晚的成功,則是來源于她不解的努力。

  書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。

  艾早很有虛榮心,非要學(xué)騎自行車。好不容易借來了一輛自行車,艾早非要騎到了大馬路上,不料,艾早撞到了一個陌生人,兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后,這位陌生人的胳膊脫臼了,而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實(shí),我們有時在生活中,需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。

  《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實(shí)而又快樂。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì),品悟書中講給讀者的人生哲理,成就更美人生!

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