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讀小英雄雨來有感

時(shí)間:2022-01-24 09:16:48 讀后感 我要投稿

讀小英雄雨來有感【薦】

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的讀小英雄雨來有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀小英雄雨來有感1

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫《小英雄雨來》,讀完后,我感到雨來的愛國(guó)精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。

  課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超,每天和小伙伴們?cè)谝黄鹚K,淘氣極了。后來,他到夜校上課,受到了愛國(guó)主義的教育,掩護(hù)李大叔,自己卻寧死不屈,被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí),他一頭扎進(jìn)河里,逃出了鬼子的魔掌。

  像雨來這樣的小英雄還有很多,給八路軍送雞毛信的海娃;把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二小;勇敢而聰明機(jī)智的張嘎子;在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛祖國(guó)、聰明靈敏的小英雄,他們都是為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的,是死得光榮的。這些幼小的英雄名字,永遠(yuǎn)記在人們心中。然而,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)愛,有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭,擁有老師。我們生活在一個(gè)愛的港灣里,不用害怕什么風(fēng)雨來襲,但我們卻“身在福中不知!,父母對(duì)我們那么好,我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠,F(xiàn)在想想,那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎?不,不能,戰(zhàn)爭(zhēng)的生活是痛苦的,他們每天都在受著折磨,沒有美好生活。所以,我們一定要懂得珍惜今天生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答我們的父母,報(bào)答我們祖國(guó)吧!

  我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

讀小英雄雨來有感2

  這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機(jī)智勇敢地和鬼子斗爭(zhēng)的故事感動(dòng)了我,雨來太棒了,真了不起。

  雨來生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對(duì)雨來進(jìn)行拷問,一會(huì)兒給他糖吃,一會(huì)兒給他金戒指,一會(huì)兒擰他耳朵,雨來英勇面對(duì),軟硬不吃。

  通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時(shí)候,我一翻到《人類與社會(huì)》書中,看到了古人類化石,就會(huì)大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢(mèng)。直到時(shí)現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。

  我與小英雄雨來相比,真是一個(gè)英雄偉大,一個(gè)膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對(duì),以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個(gè)真正的男子漢。

讀小英雄雨來有感3

  讀了《小英雄雨來》這篇課文,我覺得雨來真是一位名副其實(shí)的小英雄,死也不說出交通員李大叔的躲藏地點(diǎn)。當(dāng)敵人要?dú)⒑λ麜r(shí),他卻機(jī)智地逃走了,他可真聰明!

  這篇課文講了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中期時(shí)12歲的雨來為了保護(hù)交通員李大叔而機(jī)智地與敵人周旋地故事。有志不在年高,不一定年紀(jì)大的人才會(huì)有志氣。

  當(dāng)我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:‘槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!’“時(shí),我不禁緊張起來,我害怕雨來會(huì)被日本鬼子打死了,再也不能為自己的國(guó)家效力了,他一定會(huì)很遺憾、很傷心。

  比起雨來,我可差遠(yuǎn)。要換我站在敵人面前,早就嚇得兩腿發(fā)抖,早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來,在敵人面前,鎮(zhèn)定自若,無論敵人說什么,他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢,沒有他機(jī)智。我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要保衛(wèi)祖國(guó),讓祖國(guó)的科技發(fā)達(dá),不會(huì)受到別國(guó)的侵略,別國(guó)的輕視。

讀小英雄雨來有感4

  我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,仿佛看到雨來受盡了敵人的折磨,同時(shí)也為他自豪,他和敵人斗智斗勇,頑強(qiáng)不屈。感覺他就在我的身邊,還向我招手呢!

  這個(gè)故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨來,他也不告訴敵人八路軍在哪里。我就給大家講講小雨來是如何頑強(qiáng)不屈的。

  那天,小雨來家來了一個(gè)八路軍戰(zhàn)士,八路軍戰(zhàn)士對(duì)小雨來說:“日本鬼子在追殺我,我要在這里躲一躲!卑寺奋姂(zhàn)士躲到了水缸下邊的地洞里,然后告訴雨來把水缸回復(fù)原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時(shí)日本人來了,沖到小雨來的家里。日本鬼子問:“小孩,不要怕,你看見八路了嗎?”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說:“我剛在屋里待著,什么也沒看見!比毡拒姽倌贸鲆粔K糖引誘小雨來:“你快說,八路軍在什么地方,說的,有糖吃。”雨來沒有拿糖,也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個(gè)嘴巴,打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往墻上撞,雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說,又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅(jiān)強(qiáng),咬著牙說:“沒看見,就是沒看見!

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我想說,日本人怎么這樣兇殘,連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話,都不知道,該怎么辦了。小雨來的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  后來,理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。

  小英雄雨來的故事家喻戶曉,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然現(xiàn)在不用我們抗擊敵寇,但是他那種勇敢頑強(qiáng),不屈不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

讀小英雄雨來有感5

  我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。

  故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個(gè)小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進(jìn)去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關(guān)說:“沒看見。”雨來小小年紀(jì)經(jīng)過利誘。逼問?敬颉K紱]有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國(guó)。他寧愿犧牲自己的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點(diǎn) ,小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩! 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國(guó)的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅(jiān)定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的秘密,小小年紀(jì),如此堅(jiān)強(qiáng),多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!

  愛祖國(guó),為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國(guó)家,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)愛祖國(guó)的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進(jìn)!

讀小英雄雨來有感6

  今天上午,爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對(duì)歷史有更深的了解,爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了,我就隨便拿了一本,書名是《小英雄雨來》,爸爸說這本書不錯(cuò),于是我就小跑回到家中,坐在椅子上津津有味地讀了起來。

  這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來,為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇,最后安全逃脫的故事。

  當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí),我明白,這句話是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng),雨來熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著蘆花村的村民。從這里可以看得出,雨來是多么的偉大啊!

  讀完這本書后,我感到深深地自責(zé),因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛砩焓、飯來張口的,從來沒有對(duì)家庭和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中,雨來一口咬定自已什么也沒看見,可見他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的小孩,真不愧是大家心中的小英雄。

  雖然雨來所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn),但我總能感覺到一種莫名的親切,畢竟當(dāng)時(shí)的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到,為什么我不能做到呢?我決定,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,且又被人們認(rèn)可的人。

讀小英雄雨來有感7

  雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……

  我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國(guó)人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)?捎陙砟欠N應(yīng)對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

  這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不一樣了

  讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn),雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自我的最大努力報(bào)效國(guó)家。

讀小英雄雨來有感8

  雨來,一個(gè)不高不矮、瘦瘦小小的小男孩,但他小小的身軀,卻深深地映在我的心中。

  雨來居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村子—蘆花村。調(diào)皮,是他的天性。因此,樂觀的他還有著許多的好朋友。

  一天,媽媽到東莊去了,家里只剩下雨來。突然,李大叔闖了進(jìn)來,進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個(gè)地洞里,并關(guān)照雨來要保密。雨來剛要去關(guān)門,十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來。鬼子把雨來圍起來,連哄帶騙給雨來糖吃。可雨來不吃這一套,無論鬼子怎樣威逼利誘,雨來都無動(dòng)于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然,一個(gè)鬼子伸出手來,啪!啪!打了雨來兩個(gè)巴掌,把他的小臉蛋上的肉揪起一塊,咬著牙擰?吹竭@里,我多想沖上去,幫助雨來,擺脫可惡的日本鬼子。同時(shí),我也很敬佩雨來,他臨危不懼,沉著冷靜,在鬼子的折磨下,也不出賣李大叔。真有英雄氣概。

  雨來不但勇敢,而且還很聰明。一天,雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智,巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū),自己假裝不小心掉進(jìn)河里,其實(shí)是讓自己脫身。雨來的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來喝彩?粗鴶橙寺浠亩拥谋秤埃叶寂d奮了。雨來真不愧是個(gè)小英雄,我真佩服他的聰明才智。

  雨來用自己的信念,與日本鬼子斗爭(zhēng)到底;用自己的勇氣,幫助大家度過難關(guān);用自己小小的身軀,保衛(wèi)著我們的國(guó)家!他在困難和危險(xiǎn)面前,總是不屈不撓,臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,是讓我們所有人為之震撼的.。

  雖然現(xiàn)在是和平年代,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。但是,我們身邊隱藏著許多“敵人”,懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人,在不知不覺中,把我們的好習(xí)慣慢慢擊退,侵占我們的心靈。一次,我由于懶惰,怕麻煩,匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè),就去玩了。第二天語文課上,老師講課時(shí),我不能很好地理解課文內(nèi)容,也不能更好地體會(huì)課文意思,原因是我預(yù)習(xí)不到位,課文讀得太少,理解得太少,才會(huì)導(dǎo)致上課回答不出問題,從那以后,我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真,不放過一個(gè)字,上課積極舉手發(fā)言,所以,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我們要行動(dòng)起來,打到這些我們看不見的敵人,讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。

  “我們——是——中國(guó)——人,我們——愛——自己的祖國(guó)。”抗日小英雄雨來用他那寧死不屈的精神,永不退縮的信念,向我們書寫愛國(guó)小英雄如何智斗日本鬼子。無論在哪方面,雨來的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!

讀小英雄雨來有感9

  這個(gè),我讀了《小來》,合上書,眼前依舊浮現(xiàn)著那個(gè)聰明的小英雄。

  雨來是個(gè)年僅十二歲的抗日小英雄,他是個(gè)小機(jī)靈鬼,本領(lǐng)高強(qiáng),聰明活潑,招人喜愛。當(dāng)他不聽話被教訓(xùn)時(shí),會(huì)淘氣的扎進(jìn)里,像條兒一樣游走了;當(dāng)他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和伙伴們?nèi)グ寺奋姴筷?duì)要求參軍;當(dāng)他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好后,不懼?jǐn)橙说耐评T,誓死守住秘密;當(dāng)他看到敵軍出動(dòng),不顧自身安危,急切地為八路軍通報(bào)消息他的事跡讓我不已,其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代,仍追求進(jìn)步,的,只因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>

  雨來的為了讓雨來識(shí)字,讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書,經(jīng)常在上夜;貋砗筇稍诳簧献x書,一遍遍的:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。那不正是他的心聲嗎?在雨來被捕時(shí),在他發(fā)高燒神智不清時(shí),仍在想著讀書的情景,仍在跟著念著我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó),看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。

  雨來嘴里讀著、心里念著、行動(dòng)上也在證明著我是中國(guó)人,我愛自己的祖國(guó)。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時(shí),他毫不畏懼地說:我要是有槍早把你們打死了。

  我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和多才多藝的老師,上課時(shí)卻經(jīng)常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,并在心底暗下決心:以后一定要大好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,讀書是我愛國(guó)的最好方式。

讀小英雄雨來有感10

  今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。

  小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對(duì)抗,他也是一個(gè)聰明的,愛國(guó)的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

讀小英雄雨來有感11

  暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。

  《小英雄雨來》講了一個(gè)頑皮搗蛋、機(jī)智勇敢的少年雨來的成長(zhǎng)過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)后,他終于從最初的那個(gè)搗蛋鬼逐漸變成一個(gè)聰明理智、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。

  雨來從站崗放哨、為大人們打掩護(hù),到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分體現(xiàn)出自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng),最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國(guó)人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影,對(duì)抗戰(zhàn)勝利功不可沒。

  其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護(hù)交通員李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敵人對(duì)他使盡威利誘等伎倆,讓他說出李大叔的藏身之處,雨來都不搭理他,最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了,雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險(xiǎn)境。

  讀了這個(gè)故事后,我十分敬佩雨來在對(duì)敵斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的聰明才智、沉著冷靜、堅(jiān)貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神,課本上的那幾行字“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”在雨來心里留下了深深地烙印,他小小的身體里蘊(yùn)藏著深刻的愛國(guó)情懷,更值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書,我經(jīng)常會(huì)這樣想:小英雄雨來和我們是同齡人,他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,那時(shí)根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí),享受著優(yōu)越的生活條件,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命,所以說我們要努力學(xué)習(xí),將來以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)!

讀小英雄雨來有感12

  今天,我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了。現(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。

  雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個(gè)村叫蘆花村,十二歲兒童雨來的出生地。因?yàn)閶寢屔麜r(shí)候,正好在下雨,所以媽媽把這個(gè)孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜,很堅(jiān)強(qiáng)。一天,鬼子來掃蕩,雨來正在自己家中讀書,交通員李大叔忽然跑進(jìn)來,二話不說,藏進(jìn)缸下地洞里。雨來把缸搬回原處,剛走到堂屋里,鬼子就闖了進(jìn)來。沒找到李大叔,就把雨來抓起來,試了好多招數(shù),讓雨來說出李大叔的下落,但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭,默默的忍受著,時(shí)刻記著他在上夜大時(shí)學(xué)的第一句話:“我們都中國(guó)人,我們都愛我的祖國(guó)!睔獾霉碜诱f:“拉出去,槍斃!”。當(dāng)鬼子要槍斃雨來的時(shí)候,雨來趁鬼子不注意,以自己水性好的優(yōu)勢(shì),撲騰跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了,連忙向水下開槍?捎陙碓缫雁@到水底游到遠(yuǎn)處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了,在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當(dāng)大家呆呆地站在河沿上時(shí),雨來露出了小腦袋。

  我們要從小養(yǎng)成愛祖國(guó)的理想,學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。

讀小英雄雨來有感13

  小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!

  對(duì)照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

  學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對(duì)然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

  雨來雖然生長(zhǎng)在抗日的戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長(zhǎng)在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

讀小英雄雨來有感14

  前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心里很激動(dòng)。

  《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)生活著許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙?吹竭@里,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的聰明感到自豪。

  還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰(zhàn),讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地說:“給我一支槍!

  讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要像小英雄雨來學(xué)習(xí),要勇敢,要不怕困難,要頑強(qiáng)拼博。

讀小英雄雨來有感15

  這幾天,我們學(xué)了一篇課文《小英雄雨來》,這篇課文共有6個(gè)小故事,如:游泳本領(lǐng)高、上夜校受教育、掩護(hù)李大叔……主要內(nèi)容是雨來游泳本領(lǐng)高,能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來上夜校,以后長(zhǎng)大不鬧個(gè)“睜眼瞎”。一天晚上,鬼子來“掃蕩”,爸爸出去兩個(gè)多月才回來,通訊員李大叔來到雨來家落腳。鬼子把雨來抓走,想盡辦法讓雨來說出真話,雨來寧愿死也不說,鬼子官命令:“把他拉出去打死!庇陙沓霉碜硬蛔⒁鈺r(shí),一個(gè)猛子扎進(jìn)河里游走了。雨來勇敢、機(jī)智,我們要向他學(xué)習(xí)。

  生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不能讀書,在戰(zhàn)爭(zhēng)被殺害的孩子也不少,為什么?為什么日本鬼子不讓中國(guó)小孩學(xué)習(xí)中國(guó)語言,非要讓他們學(xué)習(xí)日本語言?生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子失學(xué)了,幸運(yùn)的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,讀書只有輕輕地讀,怕被鬼子聽到,聽到就會(huì)被殺害。

  我希望能給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子一張桌子,一張安全平穩(wěn)的桌子,不被炮彈炸壞。給他們一間教室,一間潔白的教室。給他們一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上沒有地雷、彈片,不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。

  有一些地方還有戰(zhàn)爭(zhēng),可我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平。

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