【精】感受溫暖作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感受溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受溫暖作文1

　　親情，它是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)你在黑暗中，親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷暗中，親情會(huì)照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)你經(jīng)歷失敗時(shí)，親情會(huì)給予鼓勵(lì)，讓你有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　像所有人一樣，我有一個(gè)愛(ài)我的父親。他總是在一旁關(guān)心著我，用他寬厚的肩膀保護(hù)著我，我看不到他的愛(ài)，可總是清楚，除了母親，他是世上最了解我的人。

　　爸爸有一雙粗糙的手，為了整個(gè)家庭在外打拼。我非常愛(ài)我的爸爸。父親從小就疼愛(ài)我。我家那只母老虎經(jīng)常罵我，但是爸爸可不一樣，想干什么，就干什么。

　　父親的臉說(shuō)不出什么感覺(jué)，給人很和善的樣子。頭發(fā)和我一樣比較茂密，他喜歡在頭發(fā)噴定型水，一噴就是好多，感覺(jué)整個(gè)世界都是他的。他有著啤酒肚，怎么來(lái)形容那肚子的樣子呢？好比說(shuō)是十月懷胎。他喜歡穿乞丐褲，常常把剛買(mǎi)的褲子剪成稀巴爛，然后再穿。

　　每當(dāng)爸爸回家，我都會(huì)跟他睡。雖然我都13周歲了，但父子情依然非常深。爸爸和我不分彼此，雖然他有點(diǎn)懶。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的真摯的愛(ài)。

　　父親的愛(ài)是很細(xì)微的，卻又無(wú)微不至。當(dāng)你再回頭看時(shí)，父愛(ài)如大山一樣的。

感受溫暖作文2

　　有一種溫暖，它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光，勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑，甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò)，那種溫暖便是來(lái)自于母親。它，無(wú)刻不在。

　　胎兒時(shí)期，母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里，是孕育著我的場(chǎng)所。在那里，我可以不畏風(fēng)雨，盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈，都會(huì)帶給她陣陣痛苦，但她，卻還是從不抱怨，任我嬉戲。

　　嬰兒時(shí)期，那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三個(gè)仲夏。

　　幼年時(shí)，母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手，握著我的小手讓我學(xué)會(huì)提筆，也讓我蹣跚學(xué)步，讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí)，那只手又會(huì)騰在上空，似要落下，然并沒(méi)有。這時(shí)，我便會(huì)敬畏那只手，承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證下次不會(huì)再犯，那只手才緩緩落下。

　　如今，媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家，母親總是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí)，一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我，還是一個(gè)孩子，還是會(huì)滿嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”，隨之依偎在她的懷抱中，淋浴在愛(ài)的余溫中。

　　母親，您給的溫暖，我會(huì)珍藏在心，您的付出，我也會(huì)慢慢回報(bào)。

感受溫暖作文3

　　老師的溫暖

　　五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“成語(yǔ)大賽”，因?yàn)槲业氖д`，我班只得了個(gè)若有若無(wú)的“三等獎(jiǎng)”�！罢媸莻�(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著我，我的心如冰一般冷，淚水也像斷了線的珍珠滴落在地�；氐桨嗌虾螅�我們的老師發(fā)現(xiàn)班上有些異常，知道原因后，老師生氣地說(shuō)：“人家怎么了？那三道加分答題不是他回答的嗎？他的壓力有多大你們知道嗎？他付出的努力你們看到了嗎？他……”那一刻，我的心中像有一個(gè)小爐，將我心中的冰雪融化，使我的心變得無(wú)比的溫暖。

　　陌生人的溫暖

　　五歲那年，母親帶我去坐公交車(chē)。那天，烏云密布，就在我們上車(chē)時(shí)，大雨襲來(lái)了！狂風(fēng)肆虐，大雨橫行。突然，公交車(chē)上的一塊玻璃被打破了！大雨飄進(jìn)車(chē)內(nèi)，狂風(fēng)也趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，正好迎上了坐在對(duì)面的盲人夫婦。這時(shí)，一位小伙子將傘抽出，伸出外面并撐開(kāi)，擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問(wèn)：“修好窗了嗎？”只聽(tīng)所有人異口同聲地說(shuō)：“修好了�！贝蠹殷@奇地互相對(duì)視了幾眼，都笑了。霎時(shí)間，小小的公交車(chē)上仿佛有了一顆小太陽(yáng)，光芒四射，驅(qū)走了那寒冷，使每個(gè)人的心中都充滿了陽(yáng)光，感受溫暖無(wú)比。

　　兩件事，兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情，最真誠(chéng)的筆與字，記錄下這兩段溫暖的回憶，去感受它，回味它……

感受溫暖作文4

　　在我身邊，有這樣一位無(wú)私的人，讓我在寒冷中體會(huì)到了溫暖，她就是我的宿管老師。

　　那是一個(gè)下過(guò)雨的夜晚，我畫(huà)板報(bào)，很晚才走出教學(xué)樓�？諝庵欣滟�的氣息撲來(lái)，雖不到深秋，依然讓人打著哆嗦，蜷縮著身子前行。快到宿舍樓門(mén)口，我看到了一個(gè)人的身影，那個(gè)身影，跺著腳，搓著手，吐著哈氣，走近一看，原來(lái)是宿管老師啊！

　　我走上前去，問(wèn)老師：“您怎么在這呀？外面多冷啊，為什么不進(jìn)去休息呢？”宿管老師看到我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我看你這么晚了沒(méi)回來(lái)，想來(lái)迎迎你。你今天怎么這么晚才回來(lái)？”聽(tīng)到宿管老師這些暖心的話，我的心頭像被點(diǎn)燃了一樣，倍感溫暖，便回答道：“我因畫(huà)板報(bào)，所以晚了點(diǎn)。老師您在這不冷嗎？”宿管老師用溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我這點(diǎn)冷不算什么，跟你們比起來(lái)我這還差得遠(yuǎn)呢，不早了，孩子，你先回屋睡覺(jué)吧，我再等等別的孩子�！�

　　我與宿管老師道了別，向樓上跑去，突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，慢點(diǎn)，別跑，小心摔倒！”聽(tīng)到這些話后，我立刻放慢了腳步，慢慢地向自己的宿舍走去，此刻我的心里暖暖的，甜甜的。

　　這是極平常的一件小事，可是在我的心里卻留下了深刻的印記。一個(gè)人的付出，不在于多么轟轟烈烈，而就是這些小事，卻透著關(guān)愛(ài)、親切、無(wú)私，如同一盞盞明亮的燈，在一條黑暗的路上為我指引光明的前途，讓我安心，溫暖，感動(dòng)。

　　謝謝您，我的宿管老師。

感受溫暖作文5

　　一次擁抱，一個(gè)暖心的話語(yǔ)，一聲問(wèn)候，這些細(xì)微的小事在在我心中就是一個(gè)溫暖。

　　嘩的一聲開(kāi)門(mén)聲響了，隨后踉踉蹌蹌地走來(lái)了一個(gè)人——我，我到位置上坐下來(lái)，頭昏昏的，不知道是想睡覺(jué)還是感冒太嚴(yán)重了，口干舌燥，全身冒冷汗，“呀！依，你咋了”？成玉琢滿臉驚奇的問(wèn)道，我并沒(méi)有多余的力氣回答他，“你到底咋了��？要不要去醫(yī)生那看看�！薄安挥昧恕�…”我虛弱地說(shuō)著，成玉琢見(jiàn)我嘴巴發(fā)白，把手伸到我的頭上，“呀，你發(fā)燒了！”說(shuō)完，她把我的手放到她肩膀上，扶我去看病，我仿佛能感受到她的體溫和心跳，她的體溫是多么溫暖……“依一，你再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了。啊，到了，清醒點(diǎn)！”成玉琢焦急地說(shuō)道。我模糊地看見(jiàn)她拿了一杯水，手里抓著退燒藥，我看著她那焦急的眼神，硬撐著坐起來(lái)，拿過(guò)水一口把藥吞了下去，那一刻心里很溫暖的。雖然藥沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果，但我想停留在那一刻，做她永遠(yuǎn)照顧的病人。

　　我從一次擁抱，一個(gè)暖心的話語(yǔ)，體會(huì)到了友情的溫暖。

感受溫暖作文6

　　一直以來(lái)，我都不是很懂“人間自有真情在”的含義，今天晚上，我終于明白了。

　　晚上放學(xué)后，我走向停車(chē)場(chǎng)，把我的車(chē)推出來(lái)，準(zhǔn)備騎回家�？僧�(dāng)我將腳放在腳蹬子上時(shí)，蹬子自己“呲溜”的一下，滑下去了，我以為是我踩空了，又用腳把腳蹬子勾上來(lái)，一踩，又滑下去了。我意識(shí)到我的車(chē)子出問(wèn)題了，我把車(chē)子停下來(lái)，下了車(chē)，到處看了看，��！原來(lái)是掉鏈子了，真的是太倒霉了。

　　就在我悶悶不樂(lè)的打算推著車(chē)子回家時(shí)，這時(shí)，我的朋友和她的同學(xué)過(guò)來(lái)了，朋友告訴我，她的朋友會(huì)修車(chē)鏈子，于是，我們就把車(chē)挪到亮的地方，以便于那個(gè)朋友幫我修。

　　那個(gè)朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車(chē)鏈子，他的手都被鏈子抹黑了，可鏈子卻遲遲沒(méi)有修好。我還是自己推著車(chē)子回去吧，真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí)，一位身材魁梧的叔叔過(guò)來(lái)了，他揮手示意那個(gè)男生讓開(kāi)，打算幫我修鏈子。他將車(chē)子翻了過(guò)來(lái)，兩個(gè)車(chē)轱轆沖著上方。他蹲下身子，瞇著眼，借助著路燈散發(fā)出的微弱的光，耐心的幫我修理著車(chē)子，不一會(huì)兒，鏈子就修好了。

　　我連忙上前向他道謝，他笑著說(shuō)對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事”。在這位叔叔眼里，可能幫我修車(chē)鏈子只是舉手之勞罷了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不一般，如果沒(méi)有他的出現(xiàn)，估計(jì)我就得推著車(chē)子，迎著冷風(fēng)，走很久才能到家呢。

　　在回家的路上，蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐，我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”�。�

感受溫暖作文7

　　雨下的不算小，雨聲一直回蕩在我的耳邊，雨的清涼浸透了我的全身，它召喚著我。我穿好外套，今天的溫度確實(shí)下降了不少，時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之“冷”了下來(lái)。

　　猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘，母親拼命將傘向孩子那一邊歪，歪，歪……自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧，將那幸福的目光投向孩子。

　　我的心中暖和了一些。

　　走著走著，前面一段路有個(gè)缺口，水流的很大，我正擔(dān)心如何過(guò)去，后面來(lái)了一位阿姨，她穿著雨靴，將我攙了過(guò)去。我感激地望著阿姨，并向她道謝，阿姨向我微笑了一下。

　　我心中掠過(guò)了一股暖流。

　　來(lái)到車(chē)站，我抬頭看這個(gè)世界，燦爛了許多。

　　車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人雖不少，但彼此之間卻存在著一份默契；打傘的人寧可淋雨也要在上車(chē)之前收好傘；穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人；一個(gè)打傘的人上車(chē)后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落；一個(gè)穿雨衣的人在下車(chē)之前，將座位上的雨水擦干。

　　我心中暖融融的'。

　　來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)：“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假，我還以為會(huì)丟呢！真沒(méi)想到，今天一看，雨傘竟然還在這兒�！�

　　聽(tīng)了這話，我感到心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。

　　我發(fā)現(xiàn)，雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景，那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。

感受溫暖作文8

　　感受溫暖在生活中，學(xué)會(huì)感受是必不可少的。因?yàn)楦惺苁侨藗冃撵`溝通所不可缺少的，它給人們帶來(lái)了情感，使我們的生活變得豐富多彩，不再有乏味。幾周前，我突發(fā)急性闌尾炎，要做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我心中十分害怕，怎末也不做�？墒钱�(dāng)時(shí)任何地反抗都是徒勞，手術(shù)依然照常進(jìn)行。一進(jìn)手術(shù)室我就閉上了眼睛，在不知不覺(jué)中便睡著了。當(dāng)我再一次醒來(lái)時(shí)，手術(shù)已經(jīng)做完了，我已躺在了病床上。那時(shí)的我心中十分難受，不想躺在醫(yī)院，想去上學(xué)。因?yàn)轳R上就要考試了，其他同學(xué)都在學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)，我并不想落在別人的后面。可是虛弱的身體并布允許我繼續(xù)去上學(xué)。那天晚上，出乎我的意料的是，有許多的同學(xué)來(lái)醫(yī)院看望我了，我當(dāng)時(shí)十分的感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這麼多的同學(xué)能夠關(guān)心我。在以后住院的幾天里，為了我不拉下每一堂課，同學(xué)們每天都來(lái)給我補(bǔ)課。我當(dāng)時(shí)十分的感激同學(xué)們，心中原本失落的那種感覺(jué)也在同學(xué)們的熱心幫助下也漸漸的消失了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)用心去感受。在生活中的每一天，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要感受他人所想的，所做的，感受自己所做每一件事，體會(huì)它們是對(duì)是錯(cuò)，體會(huì)其中的意義。如果我們能過(guò)做到這一點(diǎn)，也就算是真正學(xué)會(huì)了感受。能夠做到這一點(diǎn)，我想，我們也能做一個(gè)幸福的人。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感受，努力去做一個(gè)幸福的人，做好一個(gè)幸福的人。那樣，即使在自己危難的時(shí)候，也不會(huì)孤獨(dú)。

感受溫暖作文9

　　冬季，我們感受到了溫暖 ——記三三班第一次家長(zhǎng)課堂盛況 冬季，用電量大增，普及安全用電的知識(shí)就顯得尤為重要，我正在思考用什么方式對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的教育才最合適的時(shí)候，我們班張虔豪同學(xué)的爸爸打來(lái)了電話�！懊缋蠋熌�好，我是張虔豪同學(xué)的爸爸，聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的話，我覺(jué)得我也該為咱們班做點(diǎn)什么，我能不能利用一節(jié)課的時(shí)間給咱班同學(xué)講一講冬季安全用電的常識(shí)�！薄疤�好了，我正愁不能給孩子們系統(tǒng)的講解這方面的知識(shí)呢。周三中午第三節(jié)課你來(lái)吧，我負(fù)責(zé)安排�！敝苋�中午，張虔豪同學(xué)的爸爸帶著自己的安全用電宣傳團(tuán)隊(duì)，帶著對(duì)三三班同學(xué)的關(guān)心，如約來(lái)到了我們班。一看到他們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐的筆直筆直的。因?yàn)樗麄兊氖种羞�拿著小禮物呢�！巴瑢W(xué)們，這本書(shū)就是張虔豪同學(xué)的爸爸送給咱們?nèi)�三班同學(xué)的第一個(gè)小禮物。希望大家拿到這本書(shū)后，不僅要用心閱讀，更要把這些安全用電的知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)�！�

　　書(shū)發(fā)下來(lái)了，瞧，同學(xué)們讀得多認(rèn)真呀！

　　他們還把安全用電的知識(shí)做成了課件，同學(xué)們一邊看圖，一邊聽(tīng)講解，一邊聽(tīng)邊頻頻點(diǎn)頭。原來(lái)安全用電這么重要呀。我們以后一定要牢記在心

　　最令人振奮的時(shí)刻到來(lái)了，我們要高高舉起自己的小手進(jìn)行搶答，因?yàn)榇饘?duì)的同學(xué)可以得到小禮物，這小禮物既實(shí)用又具備紀(jì)念意義，是一支帶有安全用電宣傳畫(huà)的水筆。我要趕快搶答，不能讓同學(xué)們把小禮物搶完了。

感受溫暖作文10

　　溫暖，生活中無(wú)處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

　　那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上，我立了一個(gè)小目標(biāo)：今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫(xiě)作業(yè)完成，專心致志的寫(xiě)完要?jiǎng)幽X的作文�！敖K于寫(xiě)完了！”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了，天色黑了下來(lái)，我還沒(méi)有吃晚飯，我吃了點(diǎn)東西，彈了一會(huì)兒鋼琴后，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我邊看起了電視。

　　“哎呀，我的手抄報(bào)還沒(méi)畫(huà)完！”我突然叫起來(lái)，我急忙站起來(lái)看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來(lái)找東西，問(wèn)：“怎么了？”我一手拿著a4紙，一手拿著水彩筆和尺子，一邊說(shuō)：“我忘了，我還要做手抄報(bào)！”媽媽聽(tīng)后，回房間睡覺(jué)了。

　　我邊上網(wǎng)找資料，邊動(dòng)手畫(huà)的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對(duì)面的房子燈光都沒(méi)了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫著，餓得都前胸貼后背了，我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時(shí)，外面廚房的燈居然還亮著，我走了過(guò)去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續(xù)回去畫(huà)手抄報(bào)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著，饑餓感全無(wú)，心中也涌進(jìn)了一股暖流……

　　那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與溫暖，令我無(wú)比難忘！

感受溫暖作文11

　　發(fā)試卷了，同學(xué)們都蜂擁而上，尋找自己的卷子。

　　在這亂哄哄的教師里，唯有一個(gè)人坐在位置上----------我。我聽(tīng)到發(fā)試卷后，先是一驚，有背后發(fā)涼，這次我肯定考砸了。當(dāng)我剛拿到試卷后，心里就像塞了一大塊鉛似得，沉重。果然不除外所料，"考砸了"我小聲道。隨后，眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出，可是我忍住了。

　　我的嘴里感到無(wú)比的苦澀，上下不停抽動(dòng)，我的手很累，拿著試卷就像剎不住車(chē)一樣不住的抖動(dòng)。

　　當(dāng)一只大手放在我的肩膀上時(shí)，我終于忍不住了，眼淚掉下來(lái)。他是潘拓成，我的好朋友。"別哭了，考砸了沒(méi)關(guān)系，還有下一次呀！路永遠(yuǎn)不是平坦的，細(xì)心點(diǎn)就可以走好！"他輕聲地說(shuō)道。

　　那一刻，我的眼淚停止了掉落，我的嘴停止了抽動(dòng)，我的手停止了抖動(dòng)。我感到背后一股暖流在支撐著我，在鼓勵(lì)我著我，下次考試我一定會(huì)考好的。

　　我的心非常溫暖，就像在寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一堆火那樣溫暖，我心里只有溫暖、溫暖、溫暖！是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。

　　那一刻，我感到了人之間來(lái)自朋友的溫暖！

感受溫暖作文12

　　在成長(zhǎng)的道路上，有一望無(wú)際的草原，我們可以騎馬馳騁，感受清風(fēng)拂面；有高聳入云的大山，我們需要咬牙堅(jiān)持，登上山頂，感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)；有芳香四溢的十里桃林，我們可以小酌一杯，品嘗美酒的韻味。站在陽(yáng)臺(tái)上的我仰望著星空，思緒飄到了幾年前的一天。

　　那是一個(gè)微涼的秋日，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著銀杏樹(shù)上最后一片葉子被秋風(fēng)無(wú)情掃落，淚水止不住地溢了出來(lái)。淚水從臉頰劃過(guò)，一滴，兩滴，最終全部落到了衣服上，宛若幾滴水彩，在衣領(lǐng)上散開(kāi)。

　　這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)的門(mén)被打開(kāi)。在夕陽(yáng)的照射下，一個(gè)高大的影子向我走了過(guò)來(lái)。他不說(shuō)作聲響地遞給我紙巾，并和我并排站著，深邃的目光望向遠(yuǎn)方。過(guò)了一會(huì)，他看我不哭了，便張口說(shuō)：“你看，那樹(shù)上最后一片枯葉也落了，看樣子，冬天快到了啊�！彼�見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)說(shuō)到：“葉子雖落了，但明年這樹(shù)肯定更加茂密，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花啊�！�

　　他看我心情有所好轉(zhuǎn)，便拍拍我的肩膀說(shuō)到：“這次考試沒(méi)發(fā)揮好，下次努力就是了。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。爸爸相信，只要你更加刻苦，更加勤奮努力，勝利一定向你招手。只不過(guò)你現(xiàn)在離它有些遠(yuǎn)，只要你一咬牙，翻過(guò)崇山峻嶺，定會(huì)找到屬于自己的成功！”

　　望著爸爸堅(jiān)定的目光，我笑了，投入那無(wú)比溫暖，無(wú)比安全的懷抱……

　　思緒一下子飄了回來(lái)，我感受到了一股動(dòng)力和一絲暖意。謝謝你，爸爸，翻過(guò)山重水復(fù)的困境，一定是柳暗花明的成功！

感受溫暖作文13

　　“加油！” “快點(diǎn)呀！” 康博公館營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。

　　我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”，我們需要踩著這3塊石頭來(lái)回交替到達(dá)終點(diǎn)，才算勝利，如果沒(méi)有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過(guò)河”，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)起來(lái)是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快，當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí)，我趕忙接過(guò) “石頭”繼續(xù) “過(guò)河”�？墒菦](méi)走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候，媽媽迅速跑過(guò)來(lái)，撿起 “石頭”，讓我繼續(xù)比賽。終于，我到達(dá)了“岸”上，把 “石頭”交給下一個(gè)人。

　　激烈的比賽過(guò)后，我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有得到第一名�？吹轿揖趩实谋砬�，媽媽安慰我說(shuō)： “比賽重在參與，開(kāi)心的過(guò)程才是最重要的。”我趕緊調(diào)整好心情，開(kāi)始后面的比賽。

　　這次小記者活動(dòng)真有趣，不僅鍛煉了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收獲了美好的回憶。

感受溫暖作文14

　　說(shuō)起愛(ài)，其實(shí)并不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都曾得到過(guò)愛(ài)的沐浴。我們知道愛(ài)卻不懂得愛(ài)，因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的體會(huì)到愛(ài)。

　　因?yàn)橛袗?ài)，才使這個(gè)世界變得美好。愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)，它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行，不正是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？

　　愛(ài)創(chuàng)造了多少奇跡呀！我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟，他捂著傷口度過(guò)了三天，直到船靠岸才離去，只因?yàn)樗�的身邊有一個(gè)三歲的女兒。愛(ài)的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。

　　愛(ài)可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛(ài)的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候，你不知愛(ài)有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移，愛(ài)一去不復(fù)返，在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí)，留下的只有空吟：“慈母手中線，游子身上衣……”

　　人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但沐浴愛(ài)的日子卻是“彈指一瞬”。沒(méi)有人能說(shuō)清愛(ài)在人生有幾何，愛(ài)的短暫只可意會(huì)，不可言傳。

　　愛(ài)有來(lái)時(shí)，且有去時(shí)。但愛(ài)的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，因?yàn)槭澜缫驉?ài)而存在；因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得精彩。

感受溫暖作文15

　　母愛(ài)很偉大；母愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；母愛(ài)給人一種溫暖的感覺(jué)。

　　母親的愛(ài)，這一輩子都說(shuō)不完。特別在生病或碰傷了哪里，這是最需要的母親的愛(ài)。母愛(ài)是一種藥，一種無(wú)名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是，使病魔退，讓健康進(jìn)。每次上學(xué)時(shí)，母親聲聲地囑咐我，注意安全，頓時(shí)讓我感到溫暖。有時(shí)母親對(duì)我也很?chē)?yán)格，但我覺(jué)得那是為我好。

　　父愛(ài)也很溫暖，但是永遠(yuǎn)沒(méi)有母愛(ài)偉大，所以欠母親的愛(ài)永遠(yuǎn)也還不清。

　　有時(shí)爸爸不在家，媽媽就要多干些活，累得滿頭大汗；有時(shí)還要照顧生病的奶奶，為她洗衣服，為她端屎端尿，任勞任怨，就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈，是我們的明燈，給我們指路。您是園丁，我是小草，您是黃牛，我是土地。您給我澆水，讓我快快長(zhǎng)大，您給我松土，讓我生根發(fā)芽，健康成長(zhǎng)。

　　��！母親這本書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完。您教我們?cè)鯓幼鋈�，教我們�(cè)鯓犹と肷鐣?huì)‘’就這些我下輩子也還不清。

　　關(guān)于母愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。從前，山上有一戶人家。有一天，這戶人家的兒子病了，想喝青草湯。年邁無(wú)力的母親，可發(fā)愁了，心想，這寒冬臘月的，上哪去找青草？可是，為了兒子，只好出去找�？粗鴿M地積雪，老母親哭了。老母親的淚水落在地上，腳下竟神奇地長(zhǎng)出小草，母親的真誠(chéng)感動(dòng)了上天，于是，母親趕緊弄了些。兒子喝了后，病馬上好了。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的母親。

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