讀《翻過(guò)那座山》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《翻過(guò)那座山》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《翻過(guò)那座山》有感1
這不是普通的黑帽子。這是每天早上,老人都會(huì)用手緊緊握住,用力向不遠(yuǎn)處的孩子們揮手。一個(gè)看似普通,但別人想不出來(lái)的人.
老人生病去世之前,他們(老人和孩子)一直保持著那種“奇怪”的儀式。盡管天氣不好,老人還是早早地在橋邊等著。孩子終于來(lái)了,是很普通的一句話:“早安!薄霸绨病!薄霸僖(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!
然后他們就互相離開(kāi)了。就這樣?里面隱藏著什么故事?
那天老人在橋頭,突然看到幾個(gè)孩子扭成一團(tuán)。四個(gè)高一點(diǎn)的男孩在一個(gè)矮一點(diǎn)的男孩周圍打架。一邊玩,一邊喊:沒(méi)有爸爸媽媽,打他比誰(shuí)都強(qiáng)。從他開(kāi)始,就沒(méi)有人勸過(guò)他。利用他是混蛋。
孩子拼命掙脫,四個(gè)孩子中的一個(gè)拖著孩子,另外三個(gè)狂打。老人仔細(xì)一看,被打的孩子就是他在橋下看到的那個(gè)。老人很生氣。他跺著腳說(shuō):“我看你們誰(shuí)敢再碰他!我是他爺爺!”四個(gè)孩子驚訝地一起看著老人,又對(duì)視了一眼,“哄”了一聲就跑了。
老人向孩子們求助,最后提出送他們上學(xué)。孩子們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,互相擁抱了一會(huì)兒。一個(gè)不懂事卻不知道一個(gè)善良的人不僅需要?jiǎng)e人的愛(ài),更需要?jiǎng)e人的愛(ài)的孩子。在愛(ài)別人的過(guò)程中,才能真正體會(huì)到自己生命的意義,體會(huì)到自己存在的價(jià)值。
從那以后,每天早上,人們都能看到老的、年輕的、高的和矮的互相攙扶著走過(guò)橋。太陽(yáng)給它們鍍上金色的輪廓,把它們從橋的一端拉到另一端。孩子的臉開(kāi)始發(fā)光,孩子的嘴角開(kāi)始微笑,給了老人無(wú)限的安慰,但是老人的身體漸漸不行了,他終于爬不上橋了。
后來(lái)他就每天早早的站在橋上,等著孩子。當(dāng)孩子們來(lái)的時(shí)候,他們互相說(shuō):“早上好!”然后說(shuō)“再見(jiàn)”,孩子就上了橋。每次,老人都摘下他的黑帽子,搖著他的孩子,直到他看不見(jiàn)為止。
漸漸的,兩個(gè)人覺(jué)得離不開(kāi)對(duì)方!霸缟虾,再見(jiàn)”的聲音給了他們無(wú)限的滿足。有友情,有信任,有寄托,有愿望,有世界上最純粹最美好的感情。他們誰(shuí)也離不開(kāi)這個(gè)問(wèn)候,就像空氣,就像陽(yáng)光。
每個(gè)人都會(huì)說(shuō),愛(ài)情對(duì)每個(gè)人都很重要,它會(huì)讓你幸福。但是一旦失去就會(huì)崩潰,這很正常。老人和孩子雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但他們真的想像親人一樣相愛(ài),他們不把對(duì)方當(dāng)成一種美。老人走了,黑帽子還在揮舞,揮舞著,心里無(wú)限激動(dòng),F(xiàn)在,我感受到了做人的尊嚴(yán)、神圣、意義和價(jià)值。
讀《翻過(guò)那座山》有感2
這不是一頂普通的黑帽子。這是每天早晨,老人都會(huì)用手緊緊地抓住它,朝不遠(yuǎn)處的孩子使勁地?fù)]舞著。一段看似平凡、卻另人琢磨不透的不了了情……
在老人生病、去世之前,他們(老人和那個(gè)孩子)還保持那種很“奇怪”的儀式。老人早早就在橋邊等候,盡管天氣多么惡劣。等到小孩子終于來(lái)了,也就是很平凡的幾句
——“早上好!
——“早上好!
——“再見(jiàn)!
——“再見(jiàn)!
然后各自離開(kāi)了。就這樣完了?這里面到底隱藏了什么故事?那天,老人在橋頭上,忽然看見(jiàn)幾個(gè)孩子正扭成一團(tuán)。四個(gè)高些圍著一個(gè)矮些的男孩打著。一邊打,一邊嚷嚷著:
沒(méi)有爹,沒(méi)有娘,打他比打誰(shuí)都強(qiáng)。打起他來(lái)沒(méi)人勸,有便宜不占是王八蛋。那孩子拼命的掙脫著,四個(gè)孩子中一個(gè)把那孩子拖住,另三個(gè)胡亂地打著。老人細(xì)一看,被打的孩子正是他在橋下看到的那個(gè)。老人憤怒了。
他一跺腳說(shuō):“我看你們誰(shuí)再敢動(dòng)他一下!我就是他的`爺爺!”那四個(gè)孩子吃驚地一齊朝老人看去,又彼此看了一下,“哄”地一聲跑散了。老人對(duì)孩子問(wèn)寒問(wèn)暖,最后還提出要送孩子上學(xué),孩子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人緊緊擁抱了好一會(huì)。
還不大懂事的孩子,他還不知道一個(gè)善良的人不僅需要?jiǎng)e人的愛(ài),更需要愛(ài)別人。在愛(ài)別人的過(guò)程中,才會(huì)真正體會(huì)到自己生命的意義和自己存在的價(jià)值。從此以后,每天清晨人們都能看到這一老一少、一高一矮的兩個(gè)人互相扶著從橋上走過(guò)。陽(yáng)光,把他們鍍上金色的輪廓,把他們的身影從橋的這一頭拉到橋的另一頭。
孩子的臉上開(kāi)始有了光彩,孩子的嘴角開(kāi)始有了笑容,送給了老人無(wú)限的安慰,可是老人身體漸漸地不行了,他終于爬不上那個(gè)橋了。后來(lái),他只是每天早早地站在橋頭上,等著那個(gè)孩子。等孩子來(lái)了,他們彼此說(shuō)一聲:“早上好!”然后道一聲“再見(jiàn)”,孩子便要上橋了。
老人每次都是摘下頭上的黑帽子,晃動(dòng)著一直把孩子送到看不見(jiàn)為止。漸漸地兩個(gè)人覺(jué)得誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了,這聲“早上好,再見(jiàn)”使他們心里得到了無(wú)限的滿足。這里面有友愛(ài),有信任,有寄托,有祝愿,有人世間最純潔、最美麗的感情。他們誰(shuí)也不能離開(kāi)這聲問(wèn)候,就像空氣,就像陽(yáng)光。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),情對(duì)于每個(gè)人都是至關(guān)重要的,它會(huì)讓你幸福。但一旦失去它,你便會(huì)痛苦欲絕,這也很正常。老人和這個(gè)孩子,雖非親非故,但卻真的想親人一樣,彼此觀愛(ài)著,也不矢為一種美。老人走了,但那頂黑帽子還在揮動(dòng)著,揮動(dòng)著,我心里無(wú)限激動(dòng),現(xiàn)在,我才感到做人的尊嚴(yán)、做人的神圣、做人的意義、做人的價(jià)值。
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