讀《巧克力味的暑假》有感通用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《巧克力味的暑假》有感，歡迎大家分享。
讀《巧克力味的暑假》有感1
一個星期多兩天，我把《巧克力味的暑假》這本書看完了，這本書的作者是伍美珍。
《巧克力味的暑假》寫了一位叫項心儀的女孩和別的同學(xué)離開后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，她十二歲，她有三個好朋友，加上她自己組成了一個“人見人逃女生四人組”。在暑假期間，她認(rèn)識了兩個朋友，一個是朱子同，另一個是黃小月。這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過QQ來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級一樣聊天。
讀完了這一本書，我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》，因為這個暑假有點像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會認(rèn)識更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認(rèn)識到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。
這就是我看完這本書后的感受。
讀《巧克力味的暑假》有感2
什么樣的書我們小孩子喜歡看呢？是世界名著?親情故事？還是童話？實話說，我都喜歡。不過，我最喜歡的還是伍美珍（陽光姐姐）寫的書，因為她寫的是很貼近實際的校園生活��！最近出的一本《巧克力味的暑假》，我就非常喜歡看呢！
《巧克力味的暑假》描述了即將面臨初中生活的項心儀，雖然畢業(yè)考考的不錯，但是親密相處了六年的好朋友都考上了不同的初中，她們就要分開了，心中的滋味自然是既孤獨又無奈。不過，在新的初中生活中，她又遇到了老同學(xué)，并且結(jié)識了不少新同學(xué)+好朋友……用伍美珍（陽光姐姐）的話來說，友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我還沒有開始我的六年級生活，等到9月1日開學(xué)了，我就是一名六年級的大姐姐啦！我和同學(xué)們就要開始六年級的生活啦！這一年，是我們應(yīng)該加倍努力的一年，準(zhǔn)備好迎接畢業(yè)考，考上自己所理想的中學(xué)，我們才能像項心儀那樣，踏踏實實地迎來自己的初中生活。到那時，我們完成了自己的第一個目標(biāo)，我們就可以微笑著對大家說，我已經(jīng)把我的第一個理想完成啦！我可以去上自己心儀的初中啦！祝賀我吧！大家再開心地分開，不留下哪怕是一丁點的遺憾。我們的初中生活一定會很美妙的吧！
我相信大家，我們一定能考上自己喜歡的初中的！不過，先學(xué)完并學(xué)好這最后的一年才重要啊！讓我們加油吧！
讀《巧克力味的暑假》有感3
今天，我去書店買了一本叫《巧克力味的暑假》的書，當(dāng)天晚上我在家里就把它看完了。陽光姐姐伍美珍的書真是好看，我家已經(jīng)買了兩本了。
這本事的主要內(nèi)容是：到了畢業(yè)的時候，大家都要分開了，各奔東西到自己的新學(xué)校。作者根據(jù)這個主題，寫了女主角項心儀非常懷念她以前的同學(xué)，特別是以前在班里面組織的“人見人逃的四人組”。在放暑假的時候，她們“四人組”只能在在QQ上聊天。終于，她們“四人組”約定了一個所有人都有時間的時間，在她們的秘密據(jù)點見面。可惜，她們見面的時間太少了，才聊不到十五分鐘而已，有的要去學(xué)興趣班；有的要回家彈鋼琴；有的則要去奶奶家，只剩下女主角項心儀一個人無所事事。這時，她回到家里，和即將成為新同學(xué)的朱子同玩起了“紙上QQ”。之后，她的去了父母內(nèi)蒙古旅游，認(rèn)識了新朋友黃小月。回到家后，有和老同學(xué)到了母校，看了最后一眼養(yǎng)育了他們六年的母校。
看了這本書，我感概萬分，心想：我也快要畢業(yè)了，過完這個暑假，我就要進(jìn)入一個新學(xué)期、新班級了，我也不是想本書的女主角一樣嗎？時間可過的真快，還有三個星期就要過完暑假了，可真舍不得呀！一想起馬上又可以見到老同學(xué)了，真開心��！但酸甜中卻帶著一絲苦澀，因為馬上再過一年就又見不到老同學(xué)了，所以，難免有一些悶悶不樂。我也不知道會不會遇見新同學(xué)，和她結(jié)下真摯的友誼；也拿不定老同學(xué)是否會忘記我。終究，還是要分開的，節(jié)哀順變吧！有一首歌叫《不想長大》，里面歌詞唱得好：“我不想我不想不想長大，長大后我就會失去她。”所以，可見友誼是很珍貴的。
我要好好珍惜這一個學(xué)期，培養(yǎng)我們的感情，考上一個好學(xué)校。
讀《巧克力味的暑假》有感4
今天我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》。一拿到書，我就被封面所吸引住了。有一個小女孩把手高高的舉起，握成拳頭，眉毛成倒八形，樣子十分生氣。另一個小男孩則手拿熒光棒，沖著小 女孩一笑，好像準(zhǔn)備溜走。
這本書主要講：畢業(yè)考試過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)—對于畢業(yè)生項心怡來說，她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后各奔東西，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會到。值得慶幸的是，她又遇到了新的同學(xué)與朋友……友誼的滋味對于她來說猶如巧克力一般，苦澀兒又香甜。
伍美珍寫得十分真實。“瓜子臉女霸王”項心怡就特別的像我。我不但是瓜子臉，而且十分霸氣，真是越看越像。冬瓜大總統(tǒng)楊自熱就像程錢琦，獅子王蔡一心就特別像張婉兒……
我每讀一段故事就會大笑起來，因為這本書寫得非常幽默。比如“你不被父母打嗎？”冬瓜大總統(tǒng)問獅子王�！爱�(dāng)然啦，而且是混合雙打�！蔽易x到這不禁哈哈大笑。
伍美珍姐姐可真會寫書，不但寫得真實，而且很幽默。因為她會留心觀察任何事情。我也要向她學(xué)習(xí)！
讀《巧克力味的暑假》有感5
這個暑假，我讀了陽光姐姐伍美珍為了迎接暑假而寫的新書《巧克力味的暑假》，深有感觸。
文章主要講了項心儀在小學(xué)畢業(yè)后，要和曾親密相處六年的三個好朋友勞燕分飛，有的要到外地去讀書，有的分到其他中學(xué)，心里實在難過。但她在暑假里的生活也是多姿多彩的，認(rèn)識了兩個新朋友：一個是樓上的朱子同，一個是在大草原旅游時認(rèn)識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了“人見人逃四人組”加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活。所以說，在這個暑假里，項心儀嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。讀了之后，我感受到了和好朋友分開的痛苦。
這學(xué)期，我也小學(xué)畢業(yè)了。我要經(jīng)受和同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。但是，我覺得不需要傷心，畢竟現(xiàn)在的信息那么發(fā)達(dá)，我們完全可以通過手機(jī)，電腦等保持聯(lián)系。也可以在新的生活學(xué)習(xí)中結(jié)交更多的朋友。
有句話說的很對：天下沒有不散的筵席！所以，同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭取天天都快樂，盡量不去做讓自己不開心的事，不讓自己回憶起來感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂地回憶。
讀《巧克力味的暑假》有感6
剛拿到這本書，看到書名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見人怕四人組”又一個個出現(xiàn)了，“離別前的憂愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來了一個“足球”，而且是用繩子吊著的，項心儀便把“足球”扯了下來，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來，后來知道，那個“足球”的主人叫朱子同，外號“老豬”，又說這叫做“紙上QQ”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因為項心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個“幽靈”在她身邊飄來飄去，項心儀一拳打過去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場認(rèn)的‘老同學(xué)’”，項心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場遇到了六（4）的班長“黃瓜小月餅”黃小月，她是個八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上�；貋砹�，“非洲皇后”陶非然提議說要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無憂無慮的小學(xué)就這樣過去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過去了。
“畢業(yè)”這個詞，總是和離別、傷感還有對未來的迷茫聯(lián)系在一起。留念過去，但無法挽留過去；但我們更向往未來，在未來的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們在不斷成長，我們還會不斷收獲新的友情和歡樂。
讀《巧克力味的暑假》有感7
利用寒假的時間，我讀了陽光姐姐伍美珍的書：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對未來的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書主要講了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因為畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會收獲新的友情和歡樂！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的！
讀《巧克力味的暑假》有感8
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書，這本書的書名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時之間，我就把它買下了。
這本書主要講一個叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候，度過了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。
畢業(yè)了，項心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識的朋友帶給了她一些快樂，就像是陰天中的一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；就像是鎖孔對應(yīng)的鎖匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿了燦爛的笑容，多么甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣。最后，她與新老朋友一起，友誼永遠(yuǎn)不變，快樂地向前進(jìn)，這個暑假，真像巧克力，又苦又甜。
苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友，畢業(yè)后將“各奔東西”，心里那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門的女生，情況和這本書的女主角一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，同學(xué)們在畢業(yè)之后勞燕分飛，在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開，給我?guī)淼氖菬o比懷念。
甜蜜——在暑假的一次旅行中，項心儀有一個意外的收獲——認(rèn)識了一個新朋友！這個朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個月，沒有什么后顧之憂，也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。
其實我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，讀完這個學(xué)年我也要升初中了，想到新學(xué)校里有可能會與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開，難免會有一些不舍得，畢竟我們相處了六年，六年是一個漫長的歲月呀！可是換一個角度想，即使離開了好朋友，也會有新的朋友，也不會變得很孤獨呀！
友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊，我下個學(xué)期也要畢業(yè)。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦無不兩樣。想想看，是誰在你傷心的時，安撫你；是誰在你開心時，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？現(xiàn)在的我一定要珍惜同學(xué)們給我的`這份友情，不能讓它白白流失，也不要因為一點兒小事鬧別扭，因為人和人的相遇是一種緣分，命中注定如果我們有緣的話一定會相遇的，是可愛的同學(xué)們將我心里的那一道道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線。雖然與好友分離時，難免會悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會交到更多的新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時光，不要在失去的時候才懂得珍惜！總之我相信：只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂的。
讀《巧克力味的暑假》有感9
暑假，我讀了一本很有趣的課外書——《巧克力味的暑假》，這本書主要寫了小學(xué)生項心儀，畢業(yè)考雖然過關(guān)了，但畢業(yè)后心理那道坎卻很難過。因為對于小學(xué)畢業(yè)的她來說，這個暑假她嘗到了離別的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，現(xiàn)在勞燕分飛了，心中那孤獨和無奈，只有她自己才能體會到。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友，她又找到了以前和好朋友相處時的感覺。友誼的滋味，對項心儀來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
其實，我的暑假和書中的項心儀一樣有著一股巧克力的味道。
因為在暑假里，讓我覺得開心甜蜜的事有很多，像在池塘里找了很多蝌蚪來玩和觀察，知道了許多關(guān)于青蛙成長的知識；經(jīng)過我的不懈努力，雖然喝了幾口水，但現(xiàn)在我已經(jīng)能在水里暢游了；還有抱著一歲左右的妹妹去閑逛，逗她笑，帶她認(rèn)識這個美麗的世界，我好開心；看著我家的母雞快孵出可愛的小雞，我也很歡喜。因為我愛這一切，它使我覺得生活是那么的美好。
可有時我又想哭鼻子，因為媽媽每天都要我做一大堆的家務(wù)活：曬衣服、掃地、擦地板、洗碗碟、做飯。我知道這些是我應(yīng)該做的，但我做得很辛苦，看著別的孩子每天無憂無慮的，說說笑笑又一天，我多么羨慕呀，可媽媽爸爸要上班，我只能自己照顧自己，還要照顧妹妹，有時撒撒嬌，還要挨罵，難受得真想哭。可想到父母為了使我有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，帶著我漂泊他鄉(xiāng)，更加不容易，我又怎能哭鼻子呢？
總而言之啊，這個暑假猶如巧克力般既苦澀又甜美，我真的很懷念�？扉_學(xué)了，我會不會像項心儀一樣認(rèn)識新朋友呢？真的很期待呀……想到我才剛轉(zhuǎn)到這里讀書半年，還沒有什么知心的朋友，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離朋友，那種孤獨無助使我彷徨。但我始終相信只要走向生活，廣交朋友，就一定能收獲友誼，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”只要我們付出自己的真心，就一定能得到真摯的友情。
讀《巧克力味的暑假》有感10
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。本文向您介紹有關(guān)《讀《巧克力味的暑假》有感周記》的內(nèi)容這本書寫了一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假嘗到獨特滋味，曾經(jīng)親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友。
我最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細(xì)線，她把紙球從窗戶外拽進(jìn)來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你干嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的學(xué)校，各自的愛好，以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校，還望成為同桌冤家。
正當(dāng)項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補(bǔ)習(xí)，就是去旅游了，這讓她很失望。
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設(shè)了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天�？磥砦业募倨谏罡椥膬x不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。
這本書真實反映了學(xué)生的暑假生活，說出了我們的心里話，所以我很喜歡讀這本書。
讀《巧克力味的暑假》有感11
“陽光姐姐”這一系列叢書，我早有所聞。因為班上很多同學(xué)都讀過，甚至連一些平時有愛看書的人也在津津樂道其中的故事，而我卻素未謀面，這讓愛讀書的我有點求書若渴。還好這次老師推薦我們讀這一系列叢書，我名正言順地叫媽媽給我買來。我終于可以好好看看，這書到底有多大的魔力，竟可以讓平時厭書的同學(xué)也愛上它。
《巧克力味的暑假》是這一系列叢書中的一本。書中有兩個故事。分別是《巧克力味的暑假》和《我班的女生愛打人》�！肚煽肆ξ兜氖罴佟穼懥肆昙壍耐瑢W(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都舍不得分開，于是搞了很多活動相聚一堂。主角項心怡在暑假里還認(rèn)識了很多新朋友。從小學(xué)邁向初中的這一個暑假是不知所措的，也是甜蜜的，充滿巧克力味的。而《我班的女生愛打人》里面所寫的事情就像發(fā)生在咱們班似的。新轉(zhuǎn)學(xué)生“猴子”帶著“蛋殼組合”多次與“狗他隊”發(fā)生沖突，但不打不相識，經(jīng)過多次戰(zhàn)爭，大家最后竟變成了好朋友。
這兩個故事我都非常喜歡，因為其中的內(nèi)容太貼近我們的生活了，看著看著，我仿佛也身在其中�？赐赀@本書，我對“陽光姐姐”這一系列叢書有了更多的認(rèn)識。這真是一本好書！它并沒有華麗的詞藻，而是事情是怎樣的就怎樣的，怎么說就怎么寫。里面雖然沒有什么優(yōu)美生動的句子，但卻還原了生活的本來面目。也許正是這種清新自然的寫法，才使這本書充滿了魅力，才讓我為它著迷。
《巧克力味的暑假》是我看過的最好的一本書，在里面，我看到了我自己，我嘗到了成長的味道——有點苦，也有一點點甜。
讀《巧克力味的暑假》有感12
最近，我讀了“陽光”姐姐伍美珍寫的一本書，名叫《巧克力味的暑假》，感覺又苦又甜。
這個故事的主人公名叫項心儀，六年級升初中的她，經(jīng)歷了一次巧克力味的暑假。項心儀和胡晶晶、蔡一心、陶非然組成了女生四人組，可是當(dāng)暑假來臨，老大蔡一心要去上海上初中，陶非然和胡晶晶上七中，而她上了八中，以前一個好好的組合，最好的朋友都與自己分開，在家里每天一個人，也找不到伙伴聊天，最感覺缺了些什么，十分苦澀。但她認(rèn)識了樓上的朱子同，領(lǐng)作業(yè)那天還碰到了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱，去旅游的時候認(rèn)識了黃小月，也算是交了新朋友吧，這一點讓她心里感到甜滋滋的，這個暑假就像巧克力一樣又苦又甜。
讀完這個故事，我的心里也有著和項心儀一樣的苦澀和甜蜜。雖然我們現(xiàn)在升六年級，但一年過得很快，等到了初中，與自己的好伙伴分離，內(nèi)心是多么傷心，難過，回憶起和同學(xué)們在一起的點點滴滴，每一件小事，總覺得都是那么不舍得，不舍得離開校園，新的伙伴又會是怎樣的？感覺內(nèi)心就像黑巧克力一樣十分苦澀。但轉(zhuǎn)念一想，上了初中，又會結(jié)交一大群新的朋友，又可以和朋友一起過開心，快樂的日子，“有福同享，有難同當(dāng)”，又可以學(xué)習(xí)新的知識，讓自己加倍努力，爭取取得更好的好成績，想到這兒，心里就不再那么難過，就像白巧克力一樣甜滋滋的，多美味�。�
讀完了這本書，內(nèi)心又苦又甜，現(xiàn)在，就應(yīng)該更珍惜和朋友在一起的時間，努力學(xué)習(xí)，加油吧！
讀《巧克力味的暑假》有感13
在這個寒假，我懷著興奮地心情，讀了一本陽光姐姐——伍美珍的書，名字叫：《巧克力味的暑假》。
這本書的內(nèi)容是這樣的：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她遇到了新的同學(xué)和朋友...... 對她來說，友誼的滋味，如巧克力一般苦澀而又甜美。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。人總是要經(jīng)過這些事情，才會成長，身邊的每一個人，有一天總會離我們而去，我們卻挽留不了，只有把他們留在心里，讓他們使你常想起。如果真的不想，那就請珍惜好這一段好時光，不要留下遺憾。當(dāng)然，你也會認(rèn)識許多的新朋友，他們也會成為你的新伙伴。他們在你傷心時，一定會安慰你。
我，何嘗不是這樣。雖然還沒畢業(yè)，但我有一位好朋友，轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分想她，無時無刻不在想。我們是十分要好的朋友，曾經(jīng)還組合過一個組合，叫：“雪碧組合”。因為我的名字里有個雪，她的名字里有個碧，因此，我們結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時，是五年級上冊吧，她告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一剎那回憶起我們之間的時光，雖然那時我嘴上說好，但回到家就失聲痛哭起來。但我現(xiàn)在認(rèn)識了一位新朋友，現(xiàn)在，我們也有一起玩。雖然現(xiàn)在我還有姐妹陪我，但還有一個學(xué)期，我們就要......
我讀了這本書，知道了：要珍惜身邊的每一個人。
讀《巧克力味的暑假》有感14
我真開心，因為我只用了一天看完了推薦圖書之一的一本書——《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，寫得非常好。這本書主要分為兩個部分。第一部分：《巧克力味的暑假》的主角是一位名叫項心儀的女孩。她畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)朱子同和朋友黃小月、楊自然······友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
第二部分：《我班女生愛打人》主人公錢青毛班上的男生經(jīng)常受女生欺負(fù)，所以他便和兩個好朋友杜子騰、秦大博組成“狗仔三人組”一直和“蛋殼四人組”作對，最近班上來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫郭晶晶，外號叫“猴子”，和錢青毛同桌，和“蛋殼四人組”合并成為“蛋殼五人組”。后來又知道她是老師的孩子。最后寫了和留級生沙文勝的校園生活，使男生團(tuán)結(jié)起來，不再受女生的欺凌。讀完這本書以后，我突然間明白了許多道理和心里感到羞愧。因為我自己也準(zhǔn)備是一個小學(xué)畢業(yè)生，（就差一年）我也有過像項心儀一樣的感受
最后我看了這本書后才明白——友誼是在天涯海角，也不會忘記的情誼和無限期的。而我感到羞愧的是，我是一個女孩，但就像錢青毛班上的女孩子一樣常常欺負(fù)男孩子，經(jīng)常和男孩子在課間打打鬧鬧并且有時候“公報私仇”。一點也不像個女孩子一樣�？戳诉@個故事之后，我明白了我們要和自己的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，與身邊的每一個人都將心比心。這樣才有一個好的班集體，一個和諧的社會。所謂“人心齊，泰山移�！�
讀《巧克力味的暑假》有感15
最近，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項心儀讀完了六年小學(xué)，升初中時要離開三個好朋友那種痛苦心情，但好運的是，在新學(xué)期里，他將會再有新的朋友。這使她過了一個猶如巧克力味的暑假，當(dāng)中即有甜有苦。
我也曾經(jīng)嘗試過和好朋友分開過，所以項心儀的心情我很明白。那是在四年級的事了，那時和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個妹妹卻不在了，我那時十分想念她�？蛇^了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還有很多的好朋友和同學(xué)。
其實我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，讀完這個學(xué)年我也要升初中了，想到新學(xué)校里有可能會與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開，難免會有一些不舍得，畢竟我們相處了六年，六年是一個漫長的歲月呀！可是換一個角度想，即使離開了好朋友，也會有新的朋友，也不會變得很孤獨呀！
希望我也能像項心儀一樣，過一個猶如巧克力味般的六年級暑假，苦澀中又帶著甜甜的味道。
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