讀《魯賓孫漂流記》有感(集合15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《魯賓孫漂流記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯賓孫漂流記》有感1
最近我讀了本《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜從小熱愛(ài)大海，夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲，他的船不幸沉了，他的朋友全都死了，他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子，搭了圍墻，種了植物，養(yǎng)了山羊。但是，食人族的出沒(méi)使他恐懼萬(wàn)分。他看不慣食人族的行為，便用槍殺了他們，救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬(wàn)分，一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他，便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹校志瘸隽诵瞧谖宓母赣H。終于，被海盜劫持的一艘英國(guó)輪船來(lái)了，魯賓遜殺了海盜頭，收下了投降的海盜，與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。
魯濱遜雖然被困小島，但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，我們不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，才能是一個(gè)勝利者。
讀《魯賓孫漂流記》有感2
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力，在困難面前不悲觀、絕望，也不對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。
他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭，父親曾以過(guò)來(lái)人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過(guò)日子。正是他不安于現(xiàn)狀的性格決定了他將違背父母的意愿，去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第一次遠(yuǎn)行經(jīng)歷的海上風(fēng)暴雖然使他動(dòng)搖過(guò)，但不久非洲海岸的成功冒險(xiǎn)，使他更堅(jiān)定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園并不能使他滿足，他還想另辟新天地。他這種膽大無(wú)畏、百折不撓的冒險(xiǎn)精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
另外，他還是個(gè)具有實(shí)干精神的人。在杳無(wú)人煙的荒島上，魯賓孫要解決生存問(wèn)題，他認(rèn)為空想是無(wú)濟(jì)于事的，于是他把船上能搬下來(lái)的東西全都搬下來(lái)了，這才為之后的生存提供了基礎(chǔ)。他不斷地與大自然作斗爭(zhēng)，靠著自己的雙手，改變了生活，逐步取得了成功。
正是有了這些品質(zhì)，才能讓魯賓孫在荒島上生活了二十八年之多，始終保持著一個(gè)文明人的面貌。
小說(shuō)中有一段讓我感受頗深，是一段關(guān)于對(duì)魯賓孫心理的描寫(xiě)，講的是他自己非常矛盾的心理。他最初來(lái)到孤島時(shí)，生死未卜，孤獨(dú)寂寞，急切地盼望有人出現(xiàn)，一來(lái)可以搭救自己，二來(lái)可以排除寂寞。后來(lái)，他努力工作，為自己營(yíng)造了一個(gè)還算不錯(cuò)的生存空間。到這時(shí)，他又非常害怕人們來(lái)到這里，打破他剛剛營(yíng)造好的平靜氛圍。直到有一天，他突然發(fā)現(xiàn)島上有人的腳印，令他驚恐萬(wàn)分。由此看來(lái)，同一件事。即使是同一人所遭遇的，在不同的情況下，時(shí)而會(huì)讓人感到高興，時(shí)而會(huì)讓人覺(jué)得煩惱。所以，如何用一種正確、冷靜的態(tài)度去對(duì)待人生中的悲喜和禍福。尤其是在如今這日新月異的社會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
魯賓孫以他的智慧、毅力、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。
讀《魯賓孫漂流記》有感3
讀了《魯濱孫漂流記》著本書(shū)，讓我的心久久不能平靜下來(lái)，魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)。因?yàn)槲冶霍敒I孫的精神深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了魯濱孫從小就熱愛(ài)冒險(xiǎn)，有一次他瞞著自己的父母去航海，可在這時(shí)候卻遇到了海上的風(fēng)暴，同伴們都葬身大海。幸運(yùn)的是他憑借著頑強(qiáng)的毅力在一個(gè)孤島上幸存了下來(lái)。但是孤島上的資源缺乏，所以魯濱孫也遇到了很多麻煩和困難，但他一遍遍地嘗試著去做，盡管一次次的失敗，可他不放棄，仍然繼續(xù)努力著，直至成功為止。就這樣他一個(gè)人在孤島上生活了整整二十八年之久。
對(duì)于常人來(lái)講，二十八年是多么的漫長(zhǎng)，更何況是他一個(gè)人，還是在一個(gè)孤島上！這簡(jiǎn)直叫人難以置信，簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話！在島上他忍受著寂寞耐心地教野人說(shuō)話一遍遍、一天天、一年年，他這種不放棄的精神讓我很受感動(dòng)。為了生存他嘗試著做陶器，一次次地失敗了，再來(lái)！并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后終于成功。就這樣魯濱孫用他的勤勞在孤島上建起了他自己的家園。雖然我們生活中不可能出現(xiàn)象他那樣的環(huán)境，但在我們也會(huì)有很多困境和危難，這個(gè)時(shí)候我們就要用魯濱孫的精神來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己去戰(zhàn)勝它們。
其實(shí)，想象生活中的我與魯濱孫相比差的也太遠(yuǎn)了。比如說(shuō)，有一次老師讓我們做一個(gè)手工——花籃，可是做了一半時(shí)，花籃的的兩邊怎么也合不到一起：這邊弄好了那邊又張開(kāi)了。我就立刻沒(méi)有了耐心，半途而廢了。還有一次，媽媽讓我給表弟講題，第一遍我信心十足的講解，結(jié)果他沒(méi)有聽(tīng)懂。于是，我耐著性子又講了一遍，他還是沒(méi)弄明白。我又一次敗下陣來(lái)。
自從讀了《魯濱孫漂流記》后我暗下決心，以后在生活中遇到困難一定要迎難而上，做一個(gè)有困難不畏懼、勇敢生活的人，這樣才能闖過(guò)艱難險(xiǎn)阻，迎接光輝燦爛的明天！
讀《魯賓孫漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的一個(gè)代表作。
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢地活下去。讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章使我更深的知道了無(wú)論在什么情況下都要學(xué)會(huì)生存勇敢的活下去。
這篇文章主要寫(xiě)了魯賓孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，整整生活了二十多年。魯賓孫自己是怎樣在無(wú)名無(wú)人的荒島上生活了二十多年呢？又是什么讓他堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢？――是他強(qiáng)烈的求生欲望，是他頑強(qiáng)的意志，才使魯賓孫一人在孤島上獨(dú)自上活了二十多年。
讀《魯賓孫漂流記》有感5
原先我對(duì)《魯賓孫漂流記》這本書(shū)并不熟悉，只是聽(tīng)哥哥姐姐講了一些。
后來(lái)，老師建議我們?nèi)プx這本書(shū)，當(dāng)我讀完這本后，才發(fā)覺(jué)這本書(shū)是多么的有趣，書(shū)中的每一件事都讓人印象深刻。特別是書(shū)中的主人公魯賓孫的經(jīng)歷讓人印象十分深刻。
魯賓孫出生于1632年。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，經(jīng)歷過(guò)許多危險(xiǎn)。有一次航海時(shí)遇到了強(qiáng)大的風(fēng)暴，風(fēng)暴奪去了同伴們的性命，只有他一人被大浪沖到了一座荒島上。在這座荒無(wú)人煙的島上，魯賓孫該怎么活下去呢？第二天幸運(yùn)的是，他在翻了的船上找到了許多吃的、用的東西，再加上魯賓孫的生活能力，居然在這荒無(wú)人煙的島上生活了二十六年。魯賓孫在一天救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。魯賓孫和“星期五”在島上生活了兩年后，終于回到了英國(guó)，成為了富人。
在生活中，雖然我們不可以像魯賓孫一樣航海、冒險(xiǎn)，但是我們可以做學(xué)習(xí)中的魯賓孫。學(xué)習(xí)中遇到難題，要自己先努力的想一想，不要總是依賴?yán)蠋熁蚣胰�。其�?shí)，社會(huì)就像一片荒島，在這片荒島上，如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立，不學(xué)會(huì)勇敢，你就會(huì)“餓死”或“凍死”。
所以我們要學(xué)會(huì)魯賓孫的機(jī)智勇敢、聰明能干的精神，為社會(huì)添枝加葉，成為社會(huì)上有作用的人。
讀《魯賓孫漂流記》有感6
你讀過(guò)《魯濱孫漂流記》嗎？你佩服魯賓孫嗎？你對(duì)魯賓孫的做法有什么感想呢？《魯賓孫漂流記》主要講述魯賓孫票路到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在陽(yáng)光充足并有水源。防野獸的地方建立了自己的家園。利用船上的麥子種莊稼，蓄養(yǎng)山羊，教化星期五。在擔(dān)驚受怕中還得想方設(shè)法謀生，依靠自己的毅力艱難地生活著。這是多門(mén)漫長(zhǎng)，多么難挨的二十八年啊！可想而知，他是多么堅(jiān)強(qiáng)。樂(lè)觀。勇敢，有這時(shí)刻警覺(jué)清醒的大腦��！
有一次，我被商場(chǎng)里琳郎滿目的商品迷住了，全然不知父母不在我身旁。發(fā)現(xiàn)時(shí)，我焦急萬(wàn)分，快哭了，可想到魯賓孫都可以那么鎮(zhèn)定自若，我為何不能呢？于是我便冷靜下來(lái)，尋找父母。在一波三折的尋找中，我終于找到了廣播室，說(shuō)明了我的情況后，過(guò)了十多分鐘便看見(jiàn)父母步履匆匆的走過(guò)來(lái)。想廣播人員道謝后，便回家了。經(jīng)過(guò)這件事，我越發(fā)覺(jué)得冷靜事都么重要��！對(duì)魯濱孫的佩服之情也與日俱增了，他在困難面前仍十分鎮(zhèn)定和勇敢。我不僅要向魯賓孫學(xué)習(xí)他的足智多謀，還要向他學(xué)習(xí)鎮(zhèn)定勇敢以及堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我想：今后會(huì)有許多困難荷挫折等著我們，只有像魯賓孫那樣不畏艱險(xiǎn)。勇敢生存并沉著冷靜的人，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎來(lái)光輝明天！就讓我們來(lái)一起努力。勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難。戰(zhàn)勝困難吧！
讀《魯賓孫漂流記》有感7
有的人，因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，而郁悶不堪；有的人，因?yàn)榧彝テ屏�，而離家出走；有的人，因?yàn)槭聵I(yè)的失敗，而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳酰吭谟?guó)，有一個(gè)人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年，他就是魯濱孫。是他，教會(huì)我怎樣在絕望中，找到活下去的理由。
英國(guó)人魯濱孫，一次乘船航海，卻意外流落到一個(gè)荒島上。為了生存，他建房定居，圈養(yǎng)山羊，種植麥子。之后他救下一個(gè)野人，取名“星期五”，又遇到被綁架的船長(zhǎng)，幫助船長(zhǎng)解圍后，他們達(dá)成船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。
回想魯濱孫的事跡，覺(jué)得我們的挫折都黯然失色，他用自己的行動(dòng)，告訴黑暗的我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得活著沒(méi)有意思，因?yàn)闆](méi)一個(gè)生命的到來(lái)，都是地球造化的奇跡，每一段生命的軌跡，都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生，艱難而又危險(xiǎn)，許多物種的消亡，讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚：細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中，毫不畏懼的生根發(fā)芽；小螞蟻為了難得的生命不白白消磨，而勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物，無(wú)不努力的爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類(lèi)，又豈能漠視生命的存在呢？而魯濱孫在絕望中，把自己的遭遇分成好處與壞處，進(jìn)行比較，得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中，他沒(méi)有放棄，而是尋找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危難面前，他臨危不懼，用獨(dú)特的方法計(jì)算日期。在困境中，生要比死更難，死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中，而活卻要有無(wú)限的勇氣和毅力。死，只需要一時(shí)的勇氣；生，卻需要一世的膽識(shí)。
20xx年2月2日，在埃及紅海沉船事件中，有一個(gè)6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行，去埃及去拜訪他的祖父，但是輪船兩次失火，不幸遇驚天海難，父親拋給他的救生艇傾覆，他命懸怒海，絕境中，仍不忘父親的教誨：人是智慧的生物，無(wú)論處于何種困境，都不能失去抗?fàn)幍?勇氣。于是他在木板上待了36小時(shí)，被救下來(lái)，并且毫發(fā)未損。
生命正是要在這種境遇里得到升華……
……
讀《魯賓孫漂流記》有感8
想當(dāng)年北京申奧成功時(shí)，整個(gè)國(guó)家的人民都亢奮起來(lái)，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來(lái)，可見(jiàn)奧運(yùn)是扎進(jìn)人們的心，大家對(duì)他的重視度已經(jīng)到達(dá)“沸點(diǎn)”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運(yùn)的影子。
如今人們熱情的心似乎已是“風(fēng)平浪靜”，是不是我們的興奮勁頭消失了，奧運(yùn)“過(guò)時(shí)”了？可是不要忘記從2000年起，這八年是給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，八年匆匆將過(guò)，時(shí)間快如流水，我們?cè)跄懿蛔プ∫粫r(shí)一刻？我們?cè)跄軖仐墳橹駸岬男�？我們不能踐踏自己和國(guó)民們奮力爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，禮拜五的心情異常好，我走向?qū)W校的步子十分輕快。突然地一陣粗啞的咳嗽截?cái)嗔宋业男奶�，繼而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光，應(yīng)該說(shuō)是我終于意識(shí)到這一路上看了不下百十遍的場(chǎng)景。身著正裝的人，出門(mén)散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為，在我僅有的眼里一遍又一遍的出現(xiàn)，甚至有大部分的學(xué)生。我不禁有些激動(dòng)，并非對(duì)現(xiàn)代教育的偏見(jiàn)，只是為學(xué)生多年的學(xué)習(xí)感到惋惜。真是枉了社會(huì)獻(xiàn)出的苦心……
讀《魯賓孫漂流記》有感9
世間的人們，有誰(shuí)會(huì)在失敗之下，仰起高貴的頭；有誰(shuí)會(huì)在萬(wàn)般人的反對(duì)下，依然堅(jiān)強(qiáng)著自己的信念，去追求自己的夢(mèng)；有誰(shuí)能在一個(gè)孤島依然堅(jiān)強(qiáng)的存活著，度過(guò)20多年；而還有誰(shuí)會(huì)在茫�；膷u中，依然去選擇勇氣，存活著，不管發(fā)生什么事情，依然那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，向上......��！那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？可能你已經(jīng)猜出來(lái)了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯(cuò)，這個(gè)人是我讀過(guò)所有書(shū)中見(jiàn)到的最讓我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
本來(lái)，他本可以過(guò)著普通人美 的生活，而他卻不，為了追求自己美 的夢(mèng)，不管任何人的反對(duì)，都依然堅(jiān)持自己的信念，自己一個(gè)人踏上了航海的路，但他卻不幸，海上遇到了困難，船被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島，而他不因?yàn)檫@樣就放棄了生命，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，當(dāng)他在海上生存20余年時(shí)，終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他成功的避了險(xiǎn)，踏上了回家的路，最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想......
是�。≡谄届o的西湖上，是煉就不出成功的水手，而只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學(xué)習(xí)，他的精神，奮斗，勇敢，堅(jiān)持。每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么讓人感悟，老師常說(shuō)，這是一部青少年讀者不可不讀的長(zhǎng)篇著作，書(shū)中不但時(shí)時(shí)刻刻提醒了我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)持，勇敢，樂(lè)觀，還每分每秒的述說(shuō)了真實(shí)的情感。
“人生�。](méi)有苦，哪會(huì)嘗到甜呢？”這是媽媽常常教導(dǎo)我的話。正如同她所說(shuō)，沒(méi)有崎嶇的小路，怎樣到達(dá) 的目地的；沒(méi)有遙遠(yuǎn)的河岸，又怎會(huì)看到美麗的岸邊；沒(méi)有大風(fēng)大雨，又怎會(huì)見(jiàn)到美麗多姿的彩虹。
我學(xué)習(xí)文中的魯濱孫，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，樂(lè)觀。以后的路，或許還長(zhǎng)，我依然會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，勇敢地去走著學(xué)習(xí)與生活的路，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
讀《魯賓孫漂流記》有感10
今天，我讀了英國(guó)作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者堅(jiān)毅的性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁由感而發(fā)。
一六九五九年九月三十日，他和他的同伴們?cè)谝淮魏叫兄?遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他靠著字跡的智慧掏出了孤島。
被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個(gè)‘日歷’，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，并且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志，也是一個(gè)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極向上的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，造就了人生，沒(méi)有房子，他自己搭建；，沒(méi)有食物，他自己打獵；種谷子，飼養(yǎng)山羊，曬葡萄干。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為。顯示出了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人；并且務(wù)實(shí)肯干，勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì)，才使得他把握住生存的機(jī)會(huì)。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我留落到荒島，能活幾天？還是幾個(gè)月，我又能干些什么，,再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話。我會(huì)憋死的。可見(jiàn)魯濱孫是多么積極，樂(lè)觀。
讀《魯賓孫漂流記》有感11
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢?他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開(kāi)擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！
魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見(jiàn)識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁?shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè)趣和讀書(shū)的快樂(lè)和知識(shí)吧！
讀《魯賓孫漂流記》有感12
最近，我讀完了一本《魯濱孫漂流記》，之前，我也零零碎碎的看過(guò)幾段，但這次我是認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，給我的感觸極大。明天，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么事情，但我們要相信明天，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)，就像魯濱孫一樣，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)！
魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的拋開(kāi)小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
或許，我們不應(yīng)該害怕什么，害怕明天會(huì)遇到什么不順心的事，我們應(yīng)該往好處想想，或許，明天我能做好一切，什么壞的事情都不會(huì)發(fā)生，什么都合著我的心意來(lái)�；蛟S，明天可能不跟你預(yù)想的一樣，但那又怎樣？自己安心了，或許明天，會(huì)比你擔(dān)心的情況下更好呢！
明天，我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了，聽(tīng)說(shuō)這次比賽會(huì)有許多人參加，我開(kāi)始害怕了。哎呀，萬(wàn)一我沒(méi)彈好，不是要被淘汰的嗎？那不是很狼狽嗎？萬(wàn)一被別人笑怎么辦？聽(tīng)說(shuō)汪雨佳也會(huì)去，萬(wàn)一她知道我沒(méi)有晉級(jí)，會(huì)不會(huì)笑我呢？應(yīng)該不會(huì)吧……那萬(wàn)一呢？想著想著，我就練不下去了，放下柳琴，躺在床上，想著心事。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肚子，問(wèn)：“怎么了？不練了？練好啦？”我掙脫媽媽的手，翻了個(gè)面繼續(xù)躺著。“到底怎么了嘛？”媽媽又問(wèn)，“怕明天彈不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“萬(wàn)一明天沒(méi)彈好，不是很狼狽嗎？”我有些泄氣。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事啊，又不是只有你一個(gè)淘汰，別人也會(huì)淘汰啊，沒(méi)有關(guān)系的呀！”我搖搖頭，不信�！霸趺蠢�？彈不好就彈不好，說(shuō)就讓人家說(shuō)去好了，只要你正常發(fā)揮，不會(huì)淘汰的！”我有些疑惑地看著媽媽?zhuān)瑡寢屢补膭?lì)了我。我坐了起來(lái)，開(kāi)始彈柳琴。
第二天。
我懷著忐忑不安的心情走向了考場(chǎng)。讓我驚訝的是，似乎只有4個(gè)人參加�。∥矣行⿷c幸了，真的上天聽(tīng)到了我的心聲吧！輪到我了，看著面前3個(gè)評(píng)委老師，我深吸了一口氣，開(kāi)始彈奏。雖然我覺(jué)得我彈得不咋滴，但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)：“彈得很好呀！昨天擔(dān)心什么呢！肯定會(huì)晉級(jí)的！”我笑笑，問(wèn)：“真的？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，我晉級(jí)了，我還以為是因?yàn)橹挥?個(gè)人才晉級(jí)的，但一看晉級(jí)名單，竟然又多了8，9個(gè)人，有10幾個(gè)人，我特別的高興，因?yàn)槲铱康牟皇沁\(yùn)氣而是真本事！明天，就是決賽了，聽(tīng)說(shuō)，給我當(dāng)評(píng)委老師的，是我原來(lái)在學(xué)校里的老師——陳紅宇。我又開(kāi)始害怕了，萬(wàn)一，我彈得不好，不是硬生生地被她說(shuō)嘛？不過(guò)，老師應(yīng)該會(huì)因?yàn)槲依^續(xù)練而驕傲吧！不過(guò)，萬(wàn)一呢……哎呀又來(lái)了，又開(kāi)始萬(wàn)一了，有沒(méi)有怎么樣，只要我能搞發(fā)揮好，證明給老師看，我，這幾年學(xué)的，也是不錯(cuò)的。再說(shuō)了，我為什么要怕呢？這樣不是自己減自己志氣嗎？想到這里我又開(kāi)始練了，明天，我肯定會(huì)得獎(jiǎng)，雖然以我這個(gè)水平可能有點(diǎn)懸，但我不怕，明天，絕對(duì)會(huì)比我想象中的更美好！
相信明天，不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天，是美好的，雖然會(huì)有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？
讀《魯賓孫漂流記》有感13
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺(jué)魯濱遜是喜愛(ài)勞動(dòng)的人。對(duì)他來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)用用的。”這就是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣，又沒(méi)有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué)，是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西，把兩手搬得動(dòng)的東西通通搬了下來(lái)，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來(lái)”。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī)，所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來(lái)，只要我有工具。話雖如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開(kāi)辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時(shí)候，毫無(wú)收成，他只好在重新種過(guò)。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng)，慢慢改變了自己的生活處境。
把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不舍的精神，但我沒(méi)有他那種勇氣，在失敗后，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間，我參加了一個(gè)“英語(yǔ)希望之星”的比賽，報(bào)名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下，我還是咬緊牙，艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被 那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開(kāi)人群生活了這么久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺(jué)得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的，都是可能的。我覺(jué)得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會(huì)吸引我，我注意了，我了解了，但過(guò)了不久我便把它扔在腦后了，這是因?yàn)檫@樣的事件沒(méi)有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來(lái)是不可克服的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間，我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭，鍥而不舍的精神。
《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們，一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來(lái)。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
讀《魯賓孫漂流記》有感14
自從讀了《魯濱孫漂流記》后，他樂(lè)觀機(jī)智、勇敢使我留下了深刻印象。他居然能在荒蕪人煙的荒島上整整生活了二十八年。寂寞時(shí)，只能仰望天空，看看大海罷了。饑餓時(shí)，只能自己尋找食物。而他卻這樣度過(guò)了二十八年。
他的樂(lè)觀態(tài)度，使我佩服得五體投地。一個(gè)人在荒島上，居然還能制定出以后的生活計(jì)劃，來(lái)愉快度過(guò)每一天，認(rèn)真度過(guò)每一年。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們就應(yīng)該這樣。而為什么有那么多人接受不了現(xiàn)實(shí)呢？只是每個(gè)人看向窗外風(fēng)景的不同吧！
兩個(gè)人同時(shí)往一扇窗戶向外看，一個(gè)人看到的是孩子們嬉戲的畫(huà)面。而另一個(gè)人看到的卻是汽車(chē)駛過(guò)，只聞到留下來(lái)的臭氣味。這個(gè)例子說(shuō)明了什么呢？——不同一個(gè)角度有不同的一處風(fēng)景�？鞓�(lè)的度過(guò)一天是一天，悲傷的度過(guò)一天也是一天��！為什么不將你的一天沉浸在快樂(lè)里呢？
有一次，一名記者問(wèn)大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀主義者和悲觀主義者的區(qū)別何在？”蕭伯納想了想便回答：“這很簡(jiǎn)單，假定桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見(jiàn)這瓶酒的人如果高喊起來(lái)：‘太好了！還有一半�！@就是樂(lè)觀主義者；如果對(duì)著這瓶酒嘆息：‘糟糕！只剩下一半了�！蔷褪潜^主義者。
對(duì)同一種事物，不同的心境，有不同的看法。你以什么樣的目光看世界，世界就以什么樣的目光看待你。人世間的許多事，或近或遠(yuǎn)，或遠(yuǎn)或近，往往是因自己的心態(tài)而改變。人有時(shí)只要改變一下自己，便會(huì)有很多快樂(lè)和樂(lè)趣。當(dāng)無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，不妨改變一下自己，便會(huì)擁有另一番風(fēng)景。
讀《魯賓孫漂流記》有感15
魯濱孫漂流記這本書(shū)，讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱孫：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非�，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢(qián)，還有過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)，在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園；他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過(guò)的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
【讀《魯賓孫漂流記》有感(集合15篇)】相關(guān)文章：
《魯賓孫漂流記》讀有感03-10
讀《魯賓孫漂流記》有感【薦】03-11
讀《魯賓孫漂流記》有感【精】03-11
讀《魯賓孫漂流記》有感【熱】03-11
【精】讀《魯賓孫漂流記》有感03-11
《魯賓孫漂流記》讀有感(15篇)03-10
《魯賓孫漂流記》讀有感15篇03-10
《魯賓孫漂流記》讀有感集錦15篇03-10
《魯賓孫漂流記》讀有感(精選15篇)03-10
讀《魯濱孫漂流記 》有感03-10