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讀《海倫·凱勒》有感

時間:2022-02-05 17:07:42 讀后感 我要投稿

【精】讀《海倫·凱勒》有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《海倫·凱勒》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《海倫·凱勒》有感1

  放學(xué)回家后,我一口氣便把語文書上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了,讀完這篇課文后,我思緒萬千,心想:小海倫這種對對生活的無比熱愛以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 
  這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事!
文章里的這一句話使我很感動!八闹谐錆M了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的鼓勵下,使她獲得了巨大的力量和信心,她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的人了。 
  想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅(jiān)持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去!
  來到山腳下,向上一望,!那么高,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬。可剛爬了一會兒,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去。 
自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點(diǎn)小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前,要想辦法,不能退縮!
  現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神。 

讀《海倫·凱勒》有感2

  我曾經(jīng)向朋友借過一本書。名叫《海倫.凱勒》。

  這本書是寫的一個真實(shí)、感人肺腑的故事。一口氣讀完它后,從中受到了許多教益。

  這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下,幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。

  24歲時,她以優(yōu)等的成績?nèi)A業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人、聾人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。

  一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

  我常常深思著一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫.凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路

讀《海倫·凱勒》有感3

  生活在盲聾啞世界里的人,一個渴望光明的人,一個有著堅(jiān)定信念的人,她就是海倫。凱勒,一個弱女子竟能在無聲無光的黑暗里,憑著對光明無限向往而堅(jiān)強(qiáng)的活下去,換做是我,面對周圍有如死一般的沉寂,我根本無法法適從。海倫。凱勒她那種面對厄運(yùn),頑強(qiáng)與黑暗世界奮斗的精神,實(shí)在讓我敬佩。起初我實(shí)為不解,究竟是怎樣的一種信念,支撐著她勇敢向命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

  自從我學(xué)了《海倫。凱勒》這篇文章,我終于從中找到了我要的答案。 本文記敘了海倫。凱勒幼時不幸生了一場突如其來的重病后,雙目失明,雙耳失聰,就在這時富有愛心和充滿智慧的沙利文老師來到了小海倫凱勒的身邊,為她開啟了那扇豐富多彩的知識大門。因?yàn)閷φf話的強(qiáng)烈渴望,父母為她請來了肓啞學(xué)校的薩勒老師,不久她的說話能力和其它人沒什么兩樣了。在她付諸了常人所難以想像的努力后,于1900年考入大學(xué),建起一家慈善機(jī)構(gòu)為更多的殘疾人造福,并被評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。從中我受益匪淺,雖然時隔100多年,但她那有如鋼鐵般的意志,對知識,對光明的向往與追求,都已深深的印在我的心里,想起自己總感覺相差甚遠(yuǎn)。海倫凱勒雖是一個盲人,但不向困難低頭,眼前雖是黑漆漆一片,但內(nèi)心有如春暖花開般的溫暖。我把落日想像為一一座很大的玫瑰花園,園中的花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來她用如此細(xì)膩而溫馨的筆調(diào)描繪著她心中看到的世界,實(shí)在讓我驚嘆不已。記得在我小時候,有一次在練鋼琴考級曲,可反復(fù)的練習(xí)了好多遍,還是錯音很多,始終達(dá)不到老師的要求,我又急又燥,便有點(diǎn)心灰意冷了,我漫不經(jīng)心的在琴鍵上東摸摸西碰碰,抵觸的消磨時間,這時媽媽走了過來,溫和的安慰道:困難的時候你要學(xué)習(xí)小海倫,她雖盲了聾了,可小小年紀(jì)卻勇敢的與命運(yùn)抗?fàn),積極向上。海倫是誰?我一片茫然,好奇地問媽媽。以后你一定會學(xué)到的,她激勵著一代又一代的年輕人迎刃而上。那時的我只是個小學(xué)二年級的學(xué)生,對海倫凱勒渾然不知,她是一個怎樣的人?她有什么樣的過人之處?

  她干了什么驚天動地的大事?一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn)。也不知怎的,我竟然重拾信心來到鋼琴旁,繼續(xù)練習(xí)著考級曲。也許是海倫。凱勒精神激勵我奮發(fā)向上,雖然在練習(xí)過程中還是困難重重,但我再也沒有退縮,一點(diǎn)點(diǎn)將錯音糾正準(zhǔn)確。我不僅練鋼琴沒耐心,在學(xué)習(xí)方面更沒有耐心,平時看書就連一本薄薄的200多頁的書都沒心思去看,只是隨手一翻便作罷,完全是囫圇吞棗。想想海倫。凱勒在一個無聲無色的聾啞世界里,對知識的強(qiáng)烈渴望,以及為獲取知識而付出常人難以想像的努力時,我不禁面紅耳赤,為自己的行為慚愧不已。是她,在黑暗里尋找無限的光明,給無聲的世界帶來了希望;她勇于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,我一定向她學(xué)習(xí),以她為行動的榜樣,做一個不輕易向困難低頭,一個具有耐心而又堅(jiān)強(qiáng)的生活強(qiáng)者!生命的奇跡究竟是如何誕生的?我從海倫。凱勒的身上找到了我想要的答案,那就是一顆不屈不撓的上進(jìn)心!

讀《海倫·凱勒》有感4

  寒假,我讀了《海倫?凱勒》,這本書感人肺腑,使我受益匪淺。

  海倫?凱勒是一位美國盲聾的女作家、教育家,她的一生是多么不平凡。

  海倫?凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽力,然而他并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,而且用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她曾以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,畢業(yè)后的她把精力全部投入世界盲聾啞人的事業(yè)中,取就了很大的成就,令人敬佩。

  海倫?凱勒的一生,是不平凡的,她給人們極大的鼓舞,海倫不屈不撓的精神,給那殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,要好好珍惜美好的`時光。

  看了這本書,我認(rèn)識到:一個人能否成功不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,很多人總以自己條件差、困難重重為理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道。

  人應(yīng)該如何評價人生的價值呢?我覺得海倫?凱勒的一生是燦爛的一生,光輝的一生,她是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

讀《海倫·凱勒》有感5

  海倫在1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,在海倫學(xué)習(xí)摸盲文,拼單詞時,沙利文老師把海倫的手放在水管口上,這時,一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文在海倫手上拼寫“水”這個單詞,海倫猛然醒悟,原來,“水”就是這種清涼而又奇妙的東西呀!

  但是,海倫并不是一下子就學(xué)會了“水”的,而是經(jīng)過沙利文和海倫上百次、上千次甚至上萬次的學(xué)習(xí),才會得到成功的。在這82個無聲、無光的歲月里,她做了多少正常人無法想象的付出呀!

  海倫說:“為使我的伙伴,最親密的伙伴能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子,有時甚至要讀幾個小時,直到讀對為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)?”是的,要知道,海倫她不能看到老師的嘴形,也不能聽到老師的聲音,她唯一可以依靠的就是觸覺,海倫就是憑著她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話。

  她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的指頭都摸出了血,那要付出多大的代價啊!

  我們都是一個健全的人,或許海倫的身體不如我們健康,可是,她的心靈卻是十分堅(jiān)強(qiáng),如果你是海倫,你能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  人的欲望是無止盡的,是永遠(yuǎn)不知道滿足的,一些東西往往只有失去了才會覺得珍貴。

  珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然、父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。

讀《海倫·凱勒》有感6

  海倫凱勒這篇文章真是一個感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。

  這個故事凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。

  海倫的命運(yùn)就好比一只破損的瓶子,上方的水源正一點(diǎn)點(diǎn)地滴下。一只破損的瓶子即使裝進(jìn)了水,最終也會流失。可海倫用自己的勤奮彌補(bǔ)了這只破損的瓶子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運(yùn)兒,逆境造就出偉人。海倫一生的命運(yùn)坎坷曲折。就有如命運(yùn)在她的房屋四周布滿了荊棘,尋找另一個美麗天地。她經(jīng)上百次的掙扎。穿越,終于布入了另一種境界。

  海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光。

讀《海倫·凱勒》有感7

  讀“海倫·凱勒”有感 雖然已經(jīng)仙逝,但仍然著名的女作家、教育家,連兒童都知道她的著作“假如給我三天光明”。她就是——海倫 ·凱勒。

  她在19個月的時候,因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,留下了后遺癥 ,被失去視力和聽力。她在這黑暗而又寂寞的世界里并沒有自暴自棄,在導(dǎo)師的幫助下終于考上了哈佛大學(xué)。

  為什么一位不是耳聰目明的人會有如此大的成就?難道我們就不能珍惜我們的每一分每一秒嗎?

  的確,只有失去了,才真正感受到幸福是多么來之不易呀!時間像我們開啟的時候,我們不去理它。等生命到了盡頭的時候。我們牢牢抓住時間的尾巴不放。我們每天在浪費(fèi)時間,我們從來沒想過怎樣把握好時間,利用時間,珍惜時間。在海倫·凱勒的世界里,并沒有失望、悲傷,痛苦,只有幸福、喜悅與自豪。 如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善,就懂得好好珍惜。還有,你永遠(yuǎn)是我的榜樣——海倫·凱勒。

讀《海倫·凱勒》有感8

  黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見過光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。

  她哭泣過,嚎啕過,但沒人能夠聽見她的聲音,她無法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……

  我的淚水穿過面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書記敘了美國盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對于一般人來說是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言;二十四歲的時候,她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

  她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。

  她就是海倫凱勒,一個誰也無法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對人類的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!

  我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!

讀《海倫·凱勒》有感9

  我們每天都會用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴說話,這一切好像都是那么平常、普通,那么的理所當(dāng)然。

  但是,今天我讀了一本書,書中的主人公卻面對這樣的不幸——因?yàn)樾r候患了一場重病,而導(dǎo)致眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴啞了。她看不見任何東西,聽不到任何聲音,說不出任何語言。她,就是海倫.凱勒。

  雖然海倫很不幸,但她的父母并沒有放棄她。父母為海倫請了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學(xué)會如何克制自己暴躁的脾氣;教她學(xué)習(xí)如何用手去摸盲文;教她學(xué)會了許許多多的單詞;教她如何去感受大自然的奇妙之處……

  海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識的甘露。不停地學(xué)習(xí),不停地努力,相信她終將會成功。許多年以后,海倫順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為了美國當(dāng)代女作家。

  比起海倫,我只能說,我很慚愧。雖然我四肢健全,全身上下也都很好,但我怎么也比不上海倫。比毅力,我比不上海倫,遇到什么挫折,就會低頭,不想再去努力;比勤奮,我同樣還是比不上海倫,學(xué)習(xí)上碰到什么困難都不會自己去慢慢地想,去仔細(xì)地分析,只會一味地去問父母、同學(xué),自己也不想去進(jìn)一步地弄得更懂,懂得更徹底。

  從今以后,我會盡全力去改掉懶洋洋的毛病,向海倫學(xué)習(xí)。

讀《海倫·凱勒》有感10

  《海倫。凱勒》這本書寫的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。這本書記敘了一個美國盲、聾女作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績,畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)的女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。一個又盲又聾的人能取得大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個又愚昧又無知的寄生者,然而,她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博、令人尊敬的人,海倫的一生,是不平凡的,給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示了嗎?不,不是的。

  記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如給她三天光明,她將用雙目好好看看這個五彩繽紛的世界,他不明白為什么那些雙眼好的人對身邊的事總是熟視無睹。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好得時光,珍惜這幸福的生活。我看完書后,深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的能力,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?這些日子,我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

讀《海倫·凱勒》有感11

  世界萬紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽鳥兒歡快的歌聲,開心地談天說地時,可想過有人因某些缺陷而不能享受大自然賜給我們的恩惠?我原以為這些人會自暴自棄,屈服于命運(yùn),但海倫·凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。

  海倫·凱勒,一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對待正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師—安妮·蘇利文小姐。蘇利文不僅打開了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利地從美國哈佛大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫成為一名出色的演說家。

  海倫·凱勒的一生是個奇跡,是世界上絕無僅有的奇跡!她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力渡過了一個又一個的難關(guān)。你能想象一個失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭?難以置信!海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,改變了我對殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉,現(xiàn)在事實(shí)證明,他們也能和常人一樣生活,一樣學(xué)習(xí),用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。

  海倫·凱勒這個名字讓我感到震撼。盡管她受到的挫折是巨大的,但是當(dāng)遇到困難時,她并沒有放棄生命,也沒有放棄生活,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來。又如貝多芬、愛迪生、霍金等一些身患?xì)埣驳膫ト,他們身殘志?jiān)。身體上的缺陷并沒有妨礙他們的成功,他們不輕易向命運(yùn)低頭,他們不斷奮斗,不斷創(chuàng)造奇跡,最終他們成就偉業(yè),轟動全球,成為人類偶像,為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  而我每天都能享受大千世界給予的快樂,覺得這一切好像都是那么理所當(dāng)然,所以并不覺得可貴,有時對于生活中的一點(diǎn)小挫折就承受不了,想到海倫·凱勒這個名字,讓我感到羞愧。

  讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事,我深有感觸。一個在人們眼里兒乎是廢人的柔弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示?

  這一切的一切都是那么寶貴,每段時光都是那么美好,我們不應(yīng)有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對命運(yùn)不屈不撓的精神。海倫·凱勒的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)激勵著我戰(zhàn)勝重重困難,勇敢而對人生中更大的挑戰(zhàn)。

讀《海倫·凱勒》有感12

  最近,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,我的心被她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了。

  海倫太不幸了,她才一歲半,就與有聲有色的世界隔絕了,她本應(yīng)像我們一樣體會著喊“媽媽”的快樂,享受著用語言向別人傾訴心中的希望和要求的愉悅,她曾經(jīng)暴躁過、痛苦過,但是她在沙利文老師的引導(dǎo)和幫助下,重新找回了生的希望。

  知識打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,手指上都磨出了血。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)。連海倫這樣的殘疾人都能如此發(fā)奮學(xué)習(xí),作為一個健全的人,我們就更應(yīng)該好好珍惜時光,努力學(xué)習(xí)了。

  說話,對于我們正常人來說,這是一件簡單的不能再簡單的事了,可是對于生活在無聲世界里的海倫來說,其艱難程度可想而知,但海倫用觸覺完成了一件她本不可能完成的事。她為了學(xué)會說話,夜以繼日的努力,反復(fù)高聲朗讀一些詞語和句子,堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……如果我們也能把海倫這種奮斗精神用到學(xué)習(xí)中去,還有什么克服不了的困難呢?

  海倫,一個生活在無聲、無光世界里的女子,憑著不屈不饒的精神,實(shí)現(xiàn)了她人生的夢想,創(chuàng)造了生命的奇跡,她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福?纯春,再看看自己,我們太幸福了,所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后才能像海倫一樣,去幫助那些需要關(guān)愛的人,讓人們的生活更美好,讓我們的社會更和諧。

讀《海倫·凱勒》有感13

  今天,我看了一個故事,名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮(zhèn)上。小海倫19個月大的時候,忽然得了一場大病,從此,她雙目失明,雙耳也聾了。小海倫7歲的時候,父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天,安妮讓海倫用一只手接水,并用自己的手在海倫的另一只手心反復(fù)寫“water”。海倫8歲時,父母把她送進(jìn)一所盲人學(xué)校學(xué)習(xí),后來,她進(jìn)入了正常人的學(xué)校學(xué)習(xí),在安妮的幫助下,她的成績一直是全班最優(yōu)異的。她認(rèn)識了大作家馬克·吐溫,在他的贊揚(yáng)和支持下,她終于考上了劍橋大學(xué)分院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。之后,她到世界各地演講,還寫了很多有教育意義的書,她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此,美國總統(tǒng)給她頒發(fā)了文學(xué)獎和自由獎。

  海倫雖然身體殘疾,但是她不灰心、不放棄,克服了巨大的困難,堅(jiān)持不懈,才取得了成功。我們都要向海倫學(xué)習(xí)這種精神!

讀《海倫·凱勒》有感14

  是誰,在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰在人生的道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁?是誰與生命之神斗爭了整整87載,最終改變了自己的命運(yùn)?又是誰,在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求陽光,終于踏出了一條光明之路?她,就是海倫。

  海倫,身陷于盲、聾、啞的世界里,竟憑著自身不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,學(xué)會了說話,掌握了五種語言,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué),綻放了生命的輝煌。讀著她的故事,我的心靈被一次又一次地震撼了,我簡直無法相信這樣一個與世界幾乎完全隔絕的人,竟然有了這么高的成就!

  我再次翻開她的故事,細(xì)細(xì)品味著。我仿佛看到小小的海倫正獨(dú)坐在桌前,面前放著一本書,他的雙手正認(rèn)真地逐字逐句的慢慢地摸讀盲文,那稚嫩的小手已被凸出來的盲文磨破了,鮮血從指間滲了出來,染紅了手指,染紅了書,可小海倫卻似乎感覺不到絲毫疼痛,依然如饑似渴地摸呀摸呀,她通過書籍感受到了這個世界,她明白了世間萬物是如何生長、繁衍,她明白了世界是豐富的,是寬大的,她更明白了如何去尋找光明,尋找幸!愋老驳匦α,她從想象中感受著這個世界,她明白,自己從不曾被這個世界拋棄,自己也從未離開這個世界……讀著讀著,我被海倫這種樂觀向上、自強(qiáng)不息的精神所深深感動了,她為了心中的渴望與熱情,奮斗著,努力著,為了自己期盼已久的光明,她用毅力點(diǎn)燃了生命的火光,引領(lǐng)自己走出了黑暗,走向了光明。

  古往今來有多少人用他們頑強(qiáng)的意志譜寫了一首首強(qiáng)者之歌!曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》《聊齋志異》等不朽之作,身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其等老一輩科學(xué)家,他們與困難、挫折和失敗抗?fàn),自?qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn),使生命發(fā)出耀眼的光芒……

  再想想我平時的生活,我不禁又羞又愧。當(dāng)我遇到困難時,通常會選擇后退,當(dāng)我受了一點(diǎn)小傷后就會又哭又叫,覺得難以忍受…....以后遇到困難時應(yīng)該先想想他們,來激勵和鞭策自己,做到:“不要害怕,不要退縮,即使你第一百次跌倒,也是滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來!”

讀《海倫·凱勒》有感15

  漆黑的天空里,有幾點(diǎn)閃耀的星光,不住地顫動著。微微的一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿了對海倫·凱勒的敬佩。

  習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾”與“盲”的缺陷,妨礙了語言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞啊!

  面對這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人、憤世嫉俗,應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的?墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是:絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運(yùn),往往會失去奮斗的勇氣,只會被動地接受一切。然而,也有人并不如此,海倫·凱勒就是這樣一個人。

  海倫·凱勒,在出生十九個月后,因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒。

  幸好她的父母并沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。沙利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利地從美國哈佛大學(xué)分!椎每死?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成為了一名出色的演說家,而且出版了許多著作。

  讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總拿條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由,但是和海倫比,那些困難多么微不足道呀!一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量,就不會被客觀因素所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎。

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……

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