讀《家》有感(集合15篇)
讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀《家》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《家》有感1
今天,我讀了一本書《肩挑一個(gè)家》。顧名思義,肩上“背”著一個(gè)家嘛!正當(dāng)我為我的“才智”沾沾自喜時(shí),我看見了書上的一行小字:“一百個(gè)美德少年的故事,真情與愛的付出!碧伊,我翻開書,認(rèn)真讀每一個(gè)字,每一句話……
在我看到小腹華騎三輪車救父時(shí),不自覺的想到早餐時(shí)我的抱怨;當(dāng)我再看到毛偉鵬暈在醫(yī)院門口時(shí),也想到了我與媽媽頂嘴時(shí)的場(chǎng)景;再翻到王賢君當(dāng)一名小送奶工時(shí),還想到了那時(shí)我正在睡覺……
我看完了,我很感動(dòng),也很羞愧。我感動(dòng)那一個(gè)個(gè)與我們一般大的孩子,把自己的愛傾注給家,給身邊的人;我羞愧,面對(duì)父母可口美味的早餐,而我報(bào)答他們的卻是一句句埋怨呀……瞧他們不僅為了自己的家,還把愛給了別人。樂(lè)于助人的華靈,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的邵帥,一個(gè)個(gè)小少年用自己的愛書寫著自己人生,他們不圖回報(bào),只求能幫助別人,讓別人感受到他們的愛。他們付出了愛,卻收獲了更多的愛。每次的幫助,都給予我一次心靈的震撼!
他們是幸福的,也是幸運(yùn)的。我看著他們,感受自己的渺小。我希望能與他們通一次信,談一次心,去感受他們的愛!
要能多看看這系列書,多棒!去明白別人,去感受別人,我也想像他們那般播種愛,收獲愛。
他們能用稚嫩雙肩扛起家,我們?yōu)槭裁床荒??/p>
播種愛吧,享受心靈的果實(shí)!
讀《家》有感2
當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)輕易放棄嗎?有的人肯定會(huì)放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會(huì)放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān),以堅(jiān)持不懈的毅力和意志,在千萬(wàn)次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。
合上書,我的心久久不能平靜。是。鄣仙艹蔀橐晃恢陌l(fā)明家,和他少年時(shí)代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。
比起愛迪生來(lái),我心里感到多么的慚愧!記得我念三年級(jí)的時(shí)候,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名書法家,于是買了一本字貼,練習(xí)毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來(lái)卻跟原來(lái)想的不一樣。練了一個(gè)月后,媽媽說(shuō)我練得不好,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來(lái),真是半途而廢。
《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話激勵(lì)著我前進(jìn)。
讀《家》有感3
青春即使在痛苦之中也要閃耀著它的光輝
說(shuō)到家,每個(gè)人首先想到的就是自己溫馨的小家庭,那個(gè)避風(fēng)的港灣,那個(gè)無(wú)論你在外面受了多大委屈和難過(guò)都會(huì)庇佑你的寶地,所以,每個(gè)人都渴望有一個(gè)家,一個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)庇佑自己的寶地。當(dāng)我們讀到巴金先生的《家》時(shí),你又會(huì)認(rèn)為什么是家呢?
《家》寫于1931年,與《春》和《秋》合稱為“激流三部曲”。它講述了一個(gè)正在崩潰的資產(chǎn)階級(jí)家庭里的悲歡離合,但它卻不僅是一個(gè)家庭的悲劇,而是當(dāng)時(shí)社會(huì)大多數(shù)家庭的真實(shí)寫照,巴金先生筆下的《家》不再是溫馨的港灣,而是一個(gè)完全被封建制度籠罩的家庭,大家是由千千萬(wàn)萬(wàn)的小家組成,無(wú)小家不成大家,因此,巴金先生極力批判了封建社會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)人們的迫害。
《家》的情節(jié)發(fā)展主要線索是愛情和婚姻的糾葛,主要講述了覺慧、覺新、覺民三兄弟在愛情婚姻上的不同遭遇。他們的愛情或者剛剛萌芽就被舊禮教所扼殺,或者屈服于包辦婚姻而釀成悲劇,或者反抗家長(zhǎng)的干涉爭(zhēng)取自由。結(jié)合這種種不同遭遇,在當(dāng)時(shí)有各自不同的代表性,表達(dá)了當(dāng)時(shí)青年人的不同生活道路。
青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。所以我們不該沉默于不公平制度,不該在委協(xié)中生活,不該屈服于封建社會(huì)站起來(lái),同巴金先生一起構(gòu)建真正的家。
讀《家》有感4
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問(wèn)題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此他付出了多少心血!為了研制燈絲,他吃在實(shí)驗(yàn)室,睡在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí),在反復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后,才找到合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來(lái)了光明。
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水!边@句話說(shuō)的好啊!它時(shí)時(shí)刻刻響在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。
記得有一次,老師留了幾道比例分配的數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真地思考后,不但用新學(xué)的按比例分配方法解題,還用了小學(xué)四年級(jí)學(xué)的歸一法、五年級(jí)學(xué)過(guò)的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法和解方程的方法。我越做越來(lái)勁,真沒想到,只要?jiǎng)幽X筋,知識(shí)就越來(lái)越活了。這樣,幾道數(shù)學(xué)題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè),我花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識(shí)而感到自豪!
《大發(fā)明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來(lái)自于勤奮!背晒Q定于毅力,它給了我無(wú)窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
讀《家》有感5
在狹隘閉塞的石頭縫中,有許多被埋藏著的種子在悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)。
當(dāng)黑暗把光明吞噬,他們依舊蹣跚著在濃霧中爬行。
我洗過(guò)手,鄭重地打開這本書。一個(gè)悲傷又有激情的故事緩緩道來(lái)。在那黑暗的時(shí)代,每個(gè)人只管著自己。覺慧出生在一個(gè)大家庭里,父親很早就過(guò)了世。于是照顧弟弟的重任就擔(dān)在了覺新身上。在哥哥的庇佑下,覺慧很快樂(lè),并不知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。直到他喜愛的婢女不堪受辱跳河自殺時(shí),他才看清了這個(gè)自私、丑陋的時(shí)代,開始與黑暗斗爭(zhēng)到底。
看完這本書,我還沉浸在《家》的世界里。覺慧是我最喜歡的人物,就算是全世界都是黑暗,他也會(huì)做那給人們希望的蠟燭。他敢闖敢拼,有自己的主見。光明,何為光明?光明就是那黑暗中蹣跚行走的人們,就是那春天里的芽,是千千萬(wàn)萬(wàn)人的力量。它是個(gè)體的時(shí)候雖然小,但當(dāng)它合為一體時(shí)就是那太陽(yáng),就是那希望。古往今來(lái),有多少人為了光明而犧牲。譚嗣同、李公樸、聞一多……他們都是初春的芽,都是戰(zhàn)勝黑暗的光明。
那些被黑暗壓垮的人,在喘息著,他們不語(yǔ)。覺新就是一個(gè)被黑暗壓垮、不敢與黑暗作斗爭(zhēng)的人。他怕!他的生活不是他自己的,整個(gè)人就像是被人支配的木偶!吧钍亲约旱,自己想怎么過(guò)就怎么過(guò)!蔽液苷J(rèn)同這句話。每每看到這句話,我就想起了在那黑暗年代里不敢與黑暗斗爭(zhēng)的人們。生活中有許多黑暗,我們要擊敗它,想要變得強(qiáng)大,就把困難當(dāng)成自己成長(zhǎng)的考驗(yàn)。
回想過(guò)去,我很調(diào)皮,天天搗蛋,學(xué)習(xí)也不好。有一天我想要好好學(xué)習(xí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我落下了太多。于是我天天補(bǔ)習(xí),終于我把學(xué)習(xí)提上去了。
生活就是這樣,起起落落,經(jīng)歷許多困難。每當(dāng)我想要放棄時(shí),想到在這么黑暗的年代里都有光明的種子。我為何不努力呢?作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該把困難當(dāng)做成功的武器,面對(duì)黑暗,敢于斗爭(zhēng),做一個(gè)敢闖敢拼,為國(guó)爭(zhēng)光的好青年。
一眼望去,那石頭堆里已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的芽……
讀《家》有感6
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)完美的家。
家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣;是我們?cè)陲L(fēng)雨中的思念,是冰冷痛苦后的溫暖。在那里你可以毫不掩飾地表現(xiàn)自己,真實(shí)情感可以與家人分享,不需要再看誰(shuí)眼色。
家對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),都有著不同的定義。對(duì)歸家的游子,家是最可靠的港灣;對(duì)尚幼的孩子,家是最溫暖的小窩;對(duì)忙碌的公司職員,家是可以尋求慰籍的地方。家不是財(cái)富堆砌起來(lái)的空間,它一定是包含著情,一份血濃于水的親情。但是在讀了巴金筆下的《家》后,卻讓我對(duì)于“家”有了不同的定義和感受。
《家》,中國(guó)作家巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō),《激流三部曲》中的第一部,原篇名為《激流》!凹摇焙汀凹ち鳌笨此剖莾蓚(gè)完全不相關(guān)的概念,但在高府里,激流卻是在里頭流淌著的。
《家》中主要寫了三個(gè)迷茫的青年,覺新,覺民,覺慧。他們成長(zhǎng)在戰(zhàn)火紛飛的年代,卻渴望著真正的自由。
大哥覺新,由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置,因此,為維護(hù)這個(gè)四世同堂的大家庭,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們做主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災(zāi)”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因?yàn)樗,郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生,他無(wú)力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。在這個(gè)家中,他是懦弱的任人操縱的木人,他曾經(jīng)流淚向弟弟妹妹說(shuō)過(guò)他在家中的無(wú)奈,可到長(zhǎng)輩面前,他又是那個(gè)屈從“孝順”的好孩子。他的生命里似乎永遠(yuǎn)不會(huì)有反抗,他只知道一味地服從,忍耐。最終,他失掉了所有的幸福。他只能守著空空的軀殼,孤獨(dú)的悵望著世界。
二哥覺民,敢于同祖父對(duì)抗,甚至離家出走,是個(gè)在家中的逆子,是弟弟覺慧眼中的`英雄。他擁有進(jìn)步思想,但有時(shí)不堅(jiān)定,處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,贏得了琴表妹——一個(gè)進(jìn)步的、充滿自信的新女性的青睞,可以說(shuō),覺民是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了。
三弟覺慧,似乎是個(gè)平和的人,卻有著旁人不易察覺的痛苦與無(wú)奈,他雖不懦弱,卻也不敢與祖父對(duì)抗,十分地矛盾。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,他眼睜睜地看著心愛的婢女鳴鳳拒婚自盡,只有讓夢(mèng)去洗刷他的痛苦……面對(duì)虛假的人和物,他實(shí)在無(wú)法忍受,無(wú)法忍受下去,最終選擇孤身前往上海。
《家》還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅憂郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛。她們的社會(huì)地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭遇的描寫,進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜人民的壓榨。
這樣厚的書,我剛開始閱讀時(shí),覺得有些枯燥,畢竟故事發(fā)展很平淡。但最后合上書時(shí),我的心情卻久久不能平靜。里面的故事,若是落在我的頭上,我肯定不會(huì)有勇氣像覺慧那樣離開。他是值得贊嘆的。
我覺得,覺新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”,逆來(lái)順受,委曲求全。覺新身上雖然有著很嚴(yán)重的舊觀念的束縛。但同時(shí),他又是一個(gè)接受了新思想熏染的人,也同情受壓制的青年?傊X新是一個(gè)有著“雙重性格”的悲劇人物,被寫得血肉飽滿,個(gè)性鮮明。
在那個(gè)年代,《家》是一部思想深刻的現(xiàn)實(shí)主義力作,深深反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,深刻地揭露了封建社會(huì)和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì)。同時(shí),作品還以極大的激情歌頌了青年知識(shí)分子的覺醒。
這種覺醒,也適用于現(xiàn)在的青年。無(wú)論何時(shí),我們都要保持反抗精神,與腐敗對(duì)抗。
讀《家》有感7
“天才來(lái)自百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水”。讀了《地震預(yù)報(bào)家》后,知道很多動(dòng)物都是地震預(yù)報(bào)家,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前,都會(huì)有過(guò)激反應(yīng),小海豹攻擊小老鼠,小豬,老牛……他們覺得在家里待不住了。難道他們都有各自的靈性,我很好奇,也很羨慕。
我們?nèi)祟惪刹豢梢砸蚕駝?dòng)物那樣有靈感天賦呢?不,靈感需要付出汗水的。只有經(jīng)過(guò)自己的努力,才能獲得的。
記得剛開始學(xué)畫畫,先從基礎(chǔ)學(xué)起——打形和漸變色,一開始,我的打形和漸變色畫得亂七八糟的。我的努力自己作證:我準(zhǔn)備了十張紙,先用五張紙用來(lái)練習(xí)涂畫,再拿五張紙用來(lái)作品畫畫,畫著畫著,不知用了多少個(gè)十張,彩鉛不知磨掉了多少支。每天堅(jiān)持,從不停歇,現(xiàn)在不管畫的是什么,我都能把一幅畫畫得很漂亮。這是我付出汗水,努力得來(lái)的成果。靈感不會(huì)在一個(gè)地方等我的。
相信世界上沒有靠靈感就能成功的,只有汗水的付出,才有理想的匯報(bào)。
讀《家》有感8
巴金的《家》反映了一個(gè)時(shí)代變遷的書!都摇芬园徒饗故斓乃囆g(shù)手法,塑造了眾多典型的形象。每個(gè)形象都寫得有血有肉、個(gè)性鮮明、栩栩如生。
巴金老爺爺透過(guò)對(duì)一個(gè)大家庭的描寫折射出對(duì)舊社會(huì)舊制度的厭惡與憎恨,家只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,通過(guò)家來(lái)痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過(guò)三兄弟間性格的不同和對(duì)未來(lái)社會(huì)的不同看法進(jìn)行了層層更加深入的分析,真讓人眼前一亮。三兄弟中老大覺新的性格用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是懦弱到極點(diǎn)的那種人,在以前就稱他為“無(wú)抵抗主義”,是舊社會(huì)、舊體制的積極的擁護(hù)者;老二覺民則是站在老三覺慧那邊,但他并不像覺慧那樣沖動(dòng),有著沉穩(wěn)的性格,對(duì)于進(jìn)步先進(jìn)思想十分接受,但意志不堅(jiān)定,在必要的時(shí)候也會(huì)積極主動(dòng)的爭(zhēng)取幸福,從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我還是很欣賞他的;我最欣賞的是老三覺慧,他是一個(gè)對(duì)前途未來(lái)充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過(guò)去,舊制度一定會(huì)被舍棄的有志青年,也就是因?yàn)樗倪@種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路。是的,在《家》中描述的這七十多個(gè)人物,各有各的鮮明特點(diǎn),他們中大部分是舊社會(huì)、舊制度的擁護(hù)者,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流,但也有像覺民和覺慧這樣少部分的舊社會(huì)、舊制度的批判者,進(jìn)步先進(jìn)思想的接受者。也就是有了這些人,才使“五四”后中國(guó)人民慢慢覺醒,開始接受新的思想和新的文化。
那個(gè)黑暗的年代永遠(yuǎn)地過(guò)去了,但《家》在批判那個(gè)時(shí)代的同時(shí)正昭示著青春的可愛,對(duì)啊!青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛!只要心中還有夢(mèng),就能忍住更多的痛。
無(wú)論什么事情發(fā)生,我們心中都要有夢(mèng)。只要心中有夢(mèng)有愛,那就離快樂(lè)、幸福不遠(yuǎn)了!
讀《家》有感9
巴金先生的激流三部曲《家》《春》《秋》是尤其值得一看的。他通過(guò)對(duì)一個(gè)家族興衰的敘述,來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,有點(diǎn)兒與《紅樓夢(mèng)》有異曲同工之妙。
那是一個(gè)臨于破曉的時(shí)代,是一個(gè)薄近黎明的社會(huì),傳統(tǒng)封建與創(chuàng)新進(jìn)步進(jìn)行著抗?fàn)。正是新舊過(guò)渡的時(shí)候,這就如同畫作中白向黑過(guò)渡時(shí)產(chǎn)生的灰,它不如黑白般顯明,但卻不可缺少。書中給我印象最深的是高家大少爺高覺新。我認(rèn)為他象征了新舊交替時(shí)代的半個(gè)犧牲品。為什么是半個(gè)呢?因?yàn)樵凇肚铩返哪┪膊⑽凑f(shuō)明覺新的最終命運(yùn),僅說(shuō)“我請(qǐng)讀者記住他自己的那句話‘我的上進(jìn)之心并未死去’”或許他會(huì)向封建屈服,又或許他能追趕上新時(shí)代,不論如何,他的上進(jìn)心是熠熠生輝的,沒有讓他淪為封建的階下囚。
看到覺新的一段人生,我不禁憶起魯迅先生對(duì)于孔乙己之“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”但對(duì)于覺新,我對(duì)他更多的是同情。處在那樣一個(gè)特殊時(shí)期,我不知當(dāng)時(shí)的人們是否會(huì)偶覺恍惚,是否會(huì)有人念及陳子昂“前不見古人,后不見來(lái)者”之情?前方是黑暗的未知,背后是光明的深淵,有多少人克服恐懼走向前方,又有多少人向恐懼稱臣,只能待于原地或墜落身后的無(wú)底淵?覺新就是在這新與舊、白與黑、生與死之間掙扎。他身為長(zhǎng)子,就注定要放棄自己的夢(mèng)想,去繼承家業(yè),處理人情世故。他的老一輩都已被封建制度腐朽,同輩與年輕一輩的命運(yùn)只因了那特殊的氣氛環(huán)境,覺慧、覺民、琴以及淑華、報(bào)社的同志都躋身黑暗,終究走上了新路見了光明;也有梅、大少奶、鳴鳳、淑貞、蕙被迫走向了看似光明,實(shí)則落后復(fù)古的路,面對(duì)的確是永遠(yuǎn)的黑暗。那是一段艱難困苦的歲月,讓人想不明白,究竟過(guò)了多少個(gè)那樣的日子,一個(gè)社會(huì)才有了全新的面貌?
我敬佩覺民覺慧的勇敢上進(jìn),另一方面,覺新的忍耐與生活對(duì)他的壓迫更令我感懷。是我太感情用事,還不能夠明辨世事吧?在很多人眼中,覺新該是改革中的怯懦者的形象,可在我心中,除開那的確有的怯懦與固執(zhí)外,我對(duì)覺新還懷著同情與悲憫。我見了他的幾個(gè)叔叔阿姨(文中為其阿爸阿媽)對(duì)他的恭維與為維護(hù)自己利益提出的不合理要求;,見了他的作揖主義;也見了他幾次在弟弟的激勵(lì)下決心進(jìn)步,卻又被塵間繁雜拖入泥潭;還有他為了維系家族、照顧家人所受的委屈;他無(wú)數(shù)次被命運(yùn)捉弄,痛失至親后在深夜失聲哽咽;他甚至連唯一的兒子海臣也失去了……世間苦難千千萬(wàn),但如覺新般接二連三地遭受厄運(yùn),人們不免為之唏噓。覺新,無(wú)數(shù)次捧起進(jìn)步書籍閱覽,在剛蓄集一絲力量后,卻無(wú)奈被“打回原形”。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,總有驚濤拍浪打在覺新的天空,但正如詩(shī)人普希金所講“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”。覺新的世界終將雨過(guò)天晴。最后,高家散了,各自的新生活也就此開啟。選擇新路的人解鎖了新的社會(huì)。
覺新的淚水、那一代人的淚水都會(huì)在新社會(huì)的春天里化作汩汩溪水推動(dòng)發(fā)展、孕育新生。還有那發(fā)自心底的聲音“我的上進(jìn)心并未死”!
讀《家》有感10
寒假里,我讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)系列之一——《黑熊舞蹈家》。書里面一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地吸引著我,令我難以忘懷。
《黑熊舞蹈家》,一看這本書的名字,就很吸引人:黑熊那么笨拙,居然能成為一個(gè)舞蹈家?我迫不及待地打開書一看,發(fā)現(xiàn)這本書里有一篇篇關(guān)于動(dòng)物的短篇小說(shuō),這些故事都跟熊有關(guān),個(gè)個(gè)都非常精彩,一個(gè)比一個(gè)好看,其中我最喜歡《黑熊舞蹈家》這個(gè)故事。 這個(gè)故事講的是:在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里,有一只名叫阿寶的黑熊,有著非凡的舞蹈天賦,可是它脾氣有點(diǎn)古怪:不愛讓人摸它的鼻子,不喜歡與別的黑熊共享美食……在黑熊舞蹈隊(duì)中,有一只表現(xiàn)挺不錯(cuò)的三歲齡公熊,名叫圓球,它性格溫柔,舞沒有阿寶跳得好,在舞蹈隊(duì)里排名第二。有一次,一位外國(guó)元首和夫人來(lái)參觀黑熊跳舞,發(fā)現(xiàn)阿寶跳得很不錯(cuò),于是,元首夫人要求和它跳幾曲。但是阿寶脾氣暴躁,馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)怕它傷了元首夫人,就讓聽話的圓球頂替它,還把它們的名字交換了。下一場(chǎng)表演,阿寶出場(chǎng)后,大家以為圓球才是阿寶,認(rèn)為馬戲團(tuán)做了調(diào)換,從此,圓球徹徹底底地代替了阿寶,真阿寶不服氣,被關(guān)進(jìn)了禁閉室。真阿寶在禁閉室的日子里拒絕進(jìn)食,慢慢的營(yíng)養(yǎng)不良,最后它聽著音樂(lè),跳著它最熟悉的交際舞,在訓(xùn)練師的掌聲中結(jié)束了生命。看到阿寶悲慘地死去,我情不自禁地流下了眼淚。
這本書里還有很多精彩的故事,比如:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛等等,我就不一一介紹了。如果你有興趣的話,就趕緊找來(lái)這本書看看吧!
讀了這本書里面的故事,我感受到了動(dòng)物之間濃濃的母愛以及動(dòng)物對(duì)人依戀的感情,懂得了動(dòng)物是人類的朋友,我們不能傷害動(dòng)物,要保護(hù)它們!
【指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng):小作者寫出了自己讀《黑熊舞蹈家》這本書后的感受,表達(dá)了對(duì)黑熊阿寶的同情。文章語(yǔ)句通順,寫出了自己的真情實(shí)感。】
讀《家》有感11
掩《家》深思,不由心潮澎湃、思緒萬(wàn)千,既為作家高超的表現(xiàn)手法、巧妙的構(gòu)思、動(dòng)人的情節(jié)所傾倒,也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中,特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中,鳴鳳無(wú)疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔,她與覺慧的愛情無(wú)疑是作品中精彩的一筆。然而,在當(dāng)時(shí)的年代和環(huán)境中,他們的身份、地位的差異就注定了他們之間愛情的悲劇性。
鳴鳳,這個(gè)十六歲的脾女,“七年以前,也是在下雪的時(shí)候,一個(gè)面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領(lǐng)走了她,送她到這個(gè)公館來(lái)”。從此,開始了她苦難的奴隸生涯。雖然,“聽命令、做苦事、流眼淚、吃打罵,成為她平凡生活里的點(diǎn)綴”。但是,生活的艱辛擋不住少女對(duì)愛情的渴望,封建的牢籠鎖不住少女對(duì)幸福的渴求,憑著樸素的情感和女性最感性的直覺,她愛上了三少爺覺慧。鳴鳳之所以能在高家逆來(lái)順受、任人責(zé)罵,是因?yàn)樵趦?nèi)心深處,她始終認(rèn)為覺慧在袒護(hù)她、理解她、同情她,甚至,愛著她。因此,她對(duì)一切外來(lái)的壓力和屈辱毫不在意,這便是愛情給了她無(wú)聲的精神動(dòng)力,使她能夠不覺得一切煩惱、憂傷和痛楚,心里另外有種東西給她點(diǎn)燃了一種渴望。但同時(shí)她又清楚地認(rèn)識(shí)到自己的身份和地位,知道自己是不能像別人那樣去經(jīng)營(yíng)自己的愛情。于是,便把她純潔珍貴的愛深藏在心中,用來(lái)溫暖這顆受到無(wú)數(shù)傷害的、孤寂的心。
鳴鳳在高家能夠忍受種種侮辱、責(zé)罵,就是因?yàn)樗齼?nèi)心深處把覺慧當(dāng)成了自己的精神支柱,雖然在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下他們的愛情是不現(xiàn)實(shí)的,甚至可以說(shuō)是鏡中花、水中月,雖美卻虛幻。它雖給了鳴鳳愛情的甜蜜和對(duì)生活的希望,但也正是這希釀成了她的人生悲劇。然而,鳴鳳卻一點(diǎn)也不怨恨覺慧,在她向覺慧求援未果之時(shí),她甚至比以前更愛他。這就是愛情!它不受理性控制,它只聽從心靈深處的呼喚。鳴鳳是個(gè)丫頭,覺慧是個(gè)少爺,他們之間的差異讓鳴鳳懷有希望卻時(shí)常絕望,這就是命吧!鳴鳳就是在這種矛盾的心態(tài)下愛著覺慧。她的愛是細(xì)膩的、深沉的,它是一個(gè)純真少女對(duì)幸福和愛情的渴求和向往,可是又在不平等的地位和階級(jí)的條件下壓抑自己的感情,然而在內(nèi)心深處卻還是懷著一些憧憬和希冀的。她明知不可能卻還是希望覺慧也而此時(shí),覺慧難道真的是一無(wú)所知嗎?不!他知道的!他曾隱隱約約聽人論及過(guò)。然而,他卻不曾在意,這說(shuō)明
讀《家》有感12
這個(gè)星期,我讀了幾篇文章,然而,令我感觸較深的,就是一篇《家是什么》。這篇文章中,寫了兩個(gè)小故事。
其中一個(gè),是寫一個(gè)醉漢躺在街頭,警察發(fā)現(xiàn)他,知道他是一個(gè)富翁。警察想送他回家,他卻說(shuō):“家?我沒有家。”警察指著不遠(yuǎn)處他房子問(wèn):“那這是什么?”他卻只是淡然:“那不過(guò)是我的房子!庇忠粋(gè)故事詮釋了家是什么。一個(gè)家庭,四十口人,幾乎全因戰(zhàn)爭(zhēng)失散,家中的父親打聽到小女兒還活著,奔走數(shù)地,終于冒著生命危險(xiǎn)找到她。見到女兒,說(shuō)的第一句話是:“我又有家了!
許多人認(rèn)為,家是房子,但,你的親人不在時(shí),沒有溫馨與親情,你不會(huì)認(rèn)為那是家。
那么,家又是什么?一百人里或許就有一百種答案,但萬(wàn)變不離其宗,親情、愛,是家永恒的主題。無(wú)論竹籬茅舍、高屋華堂,甚至路邊流浪的人群,只要那里有愛有情,那么家永遠(yuǎn)都在。
沒有親情或被愛遺忘的人,才真正沒有家。
讀《家》有感13
這篇小說(shuō)似乎一直在圍繞女主人公苔絲的純潔來(lái)寫的。
苔絲不愛貴族少爺亞克雷,卻給他生了一個(gè)孩子。于是全村人都用異樣的眼光看她,認(rèn)為她是不純潔的不檢點(diǎn)的女人,使的苔絲迫于無(wú)奈而離開家鄉(xiāng)。
苔絲一心一意地愛著克萊爾,但當(dāng)克萊爾得知苔絲的不純潔時(shí),在新婚之夜棄她而去。留下她一個(gè)人在別人的嘲笑下艱難地生活著。
對(duì)于一個(gè)女人該如何評(píng)價(jià)?什么是一個(gè)女人“純潔”的標(biāo)志?難道因?yàn)槟暧谉o(wú)知被人欺騙,就不再純潔了嗎?可她明澈的眼睛,天真的表情,優(yōu)雅的動(dòng)作,善良的心地卻依然清晰地表示著她——徳伯家的苔絲是一個(gè)純潔的人。
讀《家》有感14
巴金《家》這部書是以中國(guó)封建禮教下的大家庭為背景,闡述了在那個(gè)時(shí)代的青年們?nèi)绾伪淮輾垺?/p>
巴金是以自己的大家庭為背景完成這部小說(shuō)的。
在高家這個(gè)大家庭中,主要人物有高老爺子,他是整個(gè)家庭封建禮教的主人,也是整部小說(shuō)悲劇的創(chuàng)造者。高覺新是高家的長(zhǎng)孫,是一個(gè)擁有現(xiàn)代思想的進(jìn)步青年,無(wú)奈卻因要繼承家庭,順承父輩的意思,而斷送了大好前程,成為封建主義的奴隸,并在進(jìn)步思想與封建思想中間夾縫求生。高覺慧是高覺新的同胞弟弟,他同樣是愛國(guó)的進(jìn)步青年,他厭惡自己的家庭,并且支持自己的二哥覺民逃婚,去追求自己的幸福,同時(shí)他也干預(yù)追求自己的幸福,大膽的同丫頭鳴鳳談戀愛。或許這樣的事發(fā)生在現(xiàn)代是很正常的,但在那個(gè)時(shí)代的婚姻都是講究門當(dāng)戶對(duì)的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高覺慧的確是一個(gè)用于沖出封建禮教的進(jìn)步青年。當(dāng)然,高覺慧是一個(gè)正面的例子,但在封建社會(huì)下,更多的是悲慘的例子。比如高覺新,他的婚事原本可以很順利,不想高覺新的繼母和梅的母親在牌桌上發(fā)生矛盾,于是梅的母親一氣之下就退了這門親事,而高老爺子居然用抓鬮的方式來(lái)決定覺新的婚事。而覺新的人生悲劇并沒有就此停止。
在接下來(lái)的幾年里,他又遇到了他的初戀情人梅,覺新便在梅雨現(xiàn)任妻子瑞鈺之間非常矛盾,結(jié)果梅卻因?yàn)橛X新而含恨而終,而瑞鈺卻因難產(chǎn)而死,他縱有萬(wàn)般無(wú)奈的怒火卻不敢發(fā)泄,這一切都因?yàn)榉饨ǘY教與他自己的不反抗主義而造成的。覺慧并不像他大哥那樣軟弱,他決定挑戰(zhàn)象征封建主義的爺爺,支持并幫助二哥覺新逃婚,并在他的撮合下,他的二哥覺民終于反抗成功并能夠與表姐琴在一起。他自己加入新青年的社團(tuán),與社團(tuán)成員一起出版《新青年》這本雜志來(lái)指責(zé)所謂的政府軍隊(duì)對(duì)學(xué)生與百姓們的傷害。盡管他們到處受到政府的打擊與排擠,還幾次被警告必須要停止出版,但他們并沒有停止與惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)。繼續(xù)想辦法出版《新青年》,但 命運(yùn)似乎也與覺慧開了一個(gè)玩笑,他的戀人鳴鳳要嫁給一個(gè)六十多歲的老頭為妾,而鳴鳳因?yàn)橛X慧而不愿嫁給別人為妾。無(wú)奈之下選擇投河自殺。覺慧因?yàn)轼Q鳳的死,大受打擊,一氣之下決定離開這個(gè)令人窒息的封建家族。所幸的是在他的大哥和二哥的幫助之下,他離開這個(gè)家,走向一個(gè)新的天地,上海。
巴金以自己的形象創(chuàng)造這個(gè)人物覺慧,我非常喜歡他,有自己的思想,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì),去追求自己想要的生活,這才象我們現(xiàn)代人一樣,有蓬勃的生命力。
讀《家》有感15
在那個(gè)黑暗的年代,封建禮教真是可以“吃人”了。而《家》的誕生,則是為這黑暗點(diǎn)亮了一盞燈。
一個(gè)封建大家庭的陰暗在巴金筆下展露無(wú)疑,最終的衰敗更是為人們敲響了警鐘。高價(jià)的興盛,在這一座大宅子中處處可以感受得到,如此多的下人,如此美的庭院,如此富裕的生活與街頭貧窮的人家形成了鮮明的對(duì)比,高老太爺?shù)膶M冷酷更是成為了高家的象征。
在讀《家》時(shí),我時(shí)常因高老太爺?shù)膶M而感到憤恨。然而更令我氣憤的是覺新的軟弱。他的懦夫形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。凡事逆來(lái)順受,委曲求全的他,讓我難以忍受。但全書中我最愛的也是覺新這個(gè)形象。他雖懦弱,但內(nèi)心又十分渴望沖破禁錮他的牢籠。他受到新思想的熏染,也陷入了痛苦的掙扎。我恨他,是因?yàn)樗约旱哪鎭?lái)順受造成了他與梅的悲劇、而他在得知這段姻緣即將被長(zhǎng)輩的無(wú)理扼殺后,他居然沒有反抗,而是大哭一場(chǎng)與瑞玨完婚。
我時(shí)常在想,假如當(dāng)初覺新選擇反抗,那日后時(shí)不時(shí)就不會(huì)造成梅和瑞玨兩個(gè)女人的悲劇?我愛他,是因?yàn)樗诜磸?fù)掙扎后最終選擇了幫助覺慧逃離家庭。也許他最后的醒悟換不回他深愛的兩個(gè)女人的性命,但卻為這黑暗的道路上增添了一縷微光。
而覺民與覺慧,這兩個(gè)新青年則是這本書中最大的亮點(diǎn),特別是覺慧,這個(gè)雖然幼稚但是勇于同黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)的好青年,勇于沖破封建的束縛,依然與丫頭鳴鳳相愛,在經(jīng)歷了鳴鳳生命的消逝后,他更加下定決心要離開這個(gè)封建的黑暗家庭。而他的敢于抗?fàn),?jiān)持抗?fàn)幰沧屗罱K取得了勝利。覺民與琴的愛情最終戰(zhàn)勝了封建勢(shì)力,高老太爺也在臨終前成全了他們的婚姻。覺民和覺慧都象征著“五四”時(shí)期我國(guó)覺醒的年輕人,是他們讓我相信只要敢于同惡勢(shì)力抗?fàn),就一定能取得勝利!但他們并不是完美的斗士,也跨不過(guò)階級(jí)的鴻溝,忘不了主人與奴才之間的差距。
沒有什么抗?fàn)幠苋〉媒^對(duì)的勝利,但巴金的《家》絕對(duì)是一部可以同封建勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)的作品。巴金根據(jù)自身的生長(zhǎng)環(huán)境,將自己的思想融入這部作品中,塑造出了與自己十分相像的覺慧這一形象。巴金說(shuō),覺慧并不完全是他,但確實(shí)和他有相似之處。我相信,巴金身上一定有著和覺慧一樣,敢于同惡勢(shì)力的精神,否則,《家》也就不會(huì)誕生甚至被每個(gè)時(shí)代的人所喜愛。
《家》給予那個(gè)年代的,是有力的沖擊和發(fā)人深省的忠告。這無(wú)疑為當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的年代點(diǎn)亮了一盞燈。而它現(xiàn)在,也仍以它特有的方式,為人們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮一盞燈。
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