小學(xué)五年級讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級讀后感1
這是一本神奇的故事書，充滿了魔幻色彩，我挺喜歡。
這本書的作者是愛德華伊格，20世紀(jì)世界上著名的幻想文學(xué)作家之一，哈佛大學(xué)畢業(yè)的高材生哦！神奇的是，這些故事是作者本人用來講給自己的孩子聽的，覺得孩子沒有好聽的故事，就自己編，想編故事就編故事，有才就是任性！真讓人佩服！
可以說，這本書展現(xiàn)了一個神奇的世界，里面有旖旎的自然、壯麗的史詩、宇宙洪荒、星辰山川、花草鳥獸、蟲蟻塵埃、動人的成長之旅、精彩的冒險故事……是一本讓我愛不釋手的故事書。
如果有一天我也能像瑪莎和馬克他們那樣有一段神奇經(jīng)歷就好了，如果我也能遇到一只會魔法的烏龜，如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像，那該是多么美妙��！也許夢里會見到。
這本書讓我喜歡的地方還有，這是一本很有懸疑感的故事書，故事情節(jié)讓你想像不到。比如說，她們用洗碗盆裝了一些水，突然簡靈光一閃，她認(rèn)為這些落在盆里的水就是太陽把湖里的水變成水蒸氣，然后在天上凝結(jié)，再落下來形成雨水，而且因為湖水有魔力，那么這臉盆里的水一定也會有魔力，而且有可能魔法會更強(qiáng)。于是他們竟然想試著做在桶里的尼亞加拉瀑布？瓶子里的特拉法加爾海域？尤利西斯？誰知道他們最終用臉盆里水的魔法來到了冰天雪地北極，這樣的故事情節(jié)真是讓我大跌眼鏡了！讓我情不自禁地想立刻看完它。
如果你也喜歡魔幻故事書，這套書值得一看哦！
小學(xué)五年級讀后感2
這本書的作者是曹文軒。這本書主要講述了，大軍和他爸爸所在的那個村莊將要被建設(shè)成大學(xué)的住宅區(qū)，而大軍和他的爸爸則要搬到另一間房子去，那房子沒有他們現(xiàn)在住的房子多大，所以他們不肯搬走。
一個月后，整個村莊只剩下一棟孤零零的房子，那個房子就是大軍家的，他們家被稱為釘子戶。幾天來，大軍沒有去上學(xué)，一直在他家的樓頂上絕食靜坐，頭上還綁著一條白帶子，上面用血寫著“誓死保衛(wèi)家園”。幾天來，有眾多記者來到這家的樓下，想要采訪他們，但是都被他們拒絕。
一天晚上，警察開來了一臺鏟車，想要強(qiáng)行拆家，小軍和他的爸爸拼死抵抗，他的爸爸因為砸了鏟車的燈，被抓了起來，可小軍照樣靜坐，不怕他們。最終。警察們妥協(xié)了，同意給他們同樣大
小的房子。
這給我很大的啟示，只要你努力了，即使是鐵石心腸的人，也會被你感化，真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”�。∫院�，我不會遇到困難就逃避了，我不會再知難而退了，而是勇敢的迎上去，克服它！
小學(xué)五年級讀后感3
最近，我讀了一篇文章，聽眾講述了一個年輕人的故事，他在家練習(xí)，但遭到父親和妹妹的反對，然后獨(dú)自到樹林里練習(xí)，最后被一個“聾”老人鼓勵提高他的鋼琴技巧。
因為窮琴技的年輕人，我不練在家，但他沒有放棄，而是找了幾個人格羅夫繼續(xù)修煉。小男孩在樹林里練習(xí)時，發(fā)現(xiàn)一位老人的后面看著他沉默。雖然小伙子很尷尬，準(zhǔn)備走了，老人叫住了他，她說，老人在這一刻，每天坐，但她是個聾子，如果你不介意，繼續(xù)練吧，老頭小伙子說，做她的觀眾。從那時起，老人會聽年輕人練，每天和鼓勵他。最后，鼓勵和老年人，年輕人堅持，他終于練出來的鋼琴一手好牌的。
讀這篇文章，我有很多見解。如果我是個年輕人，遇到這樣的困難我會放棄，而不是像他那樣堅持下去。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的毅力和永不放棄的精神。文章中的老人是一位和藹可親的老人。她用詩意的語言鼓勵那個年輕人。她的溫柔和鼓勵使這個年輕人一再堅持。我母親和老人一樣，經(jīng)常鼓勵我學(xué)習(xí)，但我總是不顧困難回去。雖然我媽媽讓我讀了很多關(guān)于堅持的書，但我仍然是我侄子的燈籠，或者我叔叔的燈籠。讀完這篇文章后，我決定向這位年輕人學(xué)習(xí)。我相信有一天我能有所作為。
小學(xué)五年級讀后感4
寒假來了，學(xué)校要求我們在寒假的時候看3---4本的課外書。王老師也讓我們在這個寒假里看課外書，于是王老師叫我們每一個同學(xué)都寫一篇作文好書讀后感。
我寫的這本書叫《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，寫于1870年。凡爾納總共創(chuàng)作了66部長篇小說和短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20部長篇科幻歷險小說。這本書主要講了在海上一艘船的撞擊事情，人們懷疑是鯨魚在搗亂，阿龍納斯受到邀請去追捕，在追捕的時候不小心落入了水中，居然坐到了那人們口中的怪物身上，原來那只要艘潛水艇，潛水艇的船長叫尼摩。尼摩船長還邀請了阿龍納去海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，又進(jìn)入大西洋，看到許多平時見不到的海洋動植物和水中的各種各樣奇怪的景象，又和鯊魚搏斗、章魚襲擊等許多險情。學(xué)生不讀課外讀物，己成為語文教育的一個大問題。除了應(yīng)試教育把學(xué)生壓得無時間讀書以外，閱讀指導(dǎo)不得法，也是一個原因。
小學(xué)五年級讀后感5
孟郊的游子吟從古至今一直被人們廣為傳誦，"誰言寸草心，報得三春暉�！边@兩句更是家喻戶曉，耳熟能詳。
這首詩講的是：慈愛的母親穿針引線，手中托著兒子時常穿著的衣服。母親為即將遠(yuǎn)行的兒子細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)衣服，擔(dān)心背井離鄉(xiāng)的兒子遲遲不歸。像小草一樣的兒女即使用一生的情誼，也無法報答有如春暉一般偉大的母愛。也就是說父母的恩情深重，作為子女的我們難于報答。作者幾句平實而又強(qiáng)有力的話語連接著兩顆心。首詩為什么幾千年來被人們廣為傳誦呢？我想，有很多人沒有思考過。因為這首詩不僅表達(dá)了詩人對母親的感激和熱愛之情，還表達(dá)了詩人懂得怎樣體貼愛護(hù)母親`懂得母親對自己的恩惠今生已無法報答。
如果我能像詩人的一半我都會樂不思蜀，能理解父母養(yǎng)育自己的不易，辛辛苦苦把我們拉扯大，供我上學(xué)。孝敬長輩，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，更是可以看出一個人的道德品質(zhì)，一個孝敬長輩的人，才能好好學(xué)習(xí)。
有人說，世界上最好的東西就是金錢，可我說母愛才是世界上最偉大的，金錢也莫過于此。它能比得上偉大無私的母愛嗎？在有生之年愛護(hù)我們的母親吧！這才是美的開始！
小學(xué)五年級讀后感6
一個青年農(nóng)民--祥子，離開空無一人的家來到北平拉車。他努力工作，省吃儉用，不吸煙喝酒，就是為了買自己的車�？伤还俦樟塑嚕�被抓去打雜。他逃回來后又租車?yán)�，可因為雇主被偵探盯上，偵探�?買命"的名義又奪走了他所有的錢�？伤�年輕身體壯，他被迫跟虎妞結(jié)婚�；㈡そo他買了一輛車，后來又因虎妞的喪事把車賣掉。付出那么多努力卻還達(dá)不成自己的心愿，祥子自甘墮落了。
我覺得祥子很能吃苦耐勞，因為在自甘墮落的時候他還是拼命賺錢，自甘墮落并沒改變他這種精神。我也很同情他，他花了那么長時間，付出了那么多汗水，得來的勞動成果一下子就全都付諸于流水了，令人唏噓不已。書中還提到他悟出一個道理：老實就會被人欺負(fù)，因為他遭受到太多不公平，他才會自甘墮落。
祥子的遭遇讓我想起，我家附近的公交車站最近總有一個行動不便的叔叔一直坐在車站的長椅上。我外公跟他聊過，了解到他之前是給上海一個老板當(dāng)司機(jī)的，也像祥子一樣勤勤懇懇地賣力工作，可是一天他中風(fēng)了，從此失去了工作能力，老板就辭退了他，他再也找不到工作了，只能四處流浪乞討。
從祥子和老司機(jī)身上，我都能感受他們"吃得苦中苦"的精神，這值得我們學(xué)習(xí)，雖然未必"方為人上人"，但就像我的老師告訴我的，只要你付出了百分百的努力，那你就問心無愧了。
小學(xué)五年級讀后感7
最近，我讀了一本美國女作家弗�；簟げ畠�(nèi)特寫的書，書名叫《小公主》。
這本書寫的是一個名叫薩拉·克魯?shù)挠�，她很富有，想要什么就有什么。在她七歲那年，她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長。校長并不喜歡薩拉，但是她很看重她的那份財產(chǎn)。薩拉因此成了學(xué)校的特權(quán)階級，校長處處抬高薩拉的地位，事事夸獎薩拉。然而，因為父親的一筆生意的失敗，導(dǎo)致破產(chǎn)，父親死了，而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家喜歡、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無依無靠的女仆。后來，學(xué)校隔壁來了位印度紳士，在印度紳士的悄悄幫助下，薩拉的處境有一些好轉(zhuǎn)。最后，印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時的好友的遺孤。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn)，過上了幸福的生活。
讀了這個故事后，我感動了。變窮后的薩拉克服了這場連成年人都難以承受的哀痛，她依靠自己度過最艱難的時候！薩拉是堅強(qiáng)樂觀的，她那充滿魅力的想象力讓我著迷。我想，勢利的校長決不會想到薩拉是一個富翁！就算她很貧窮，但她依然是個富翁！她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富，最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿想象力的心！我們曾經(jīng)學(xué)過的《中彩那天》，講的不就是精神財富嗎？是的，以前，我認(rèn)為精神財富離我很遠(yuǎn)，但自從讀了《小公主》后，我再也不那么認(rèn)為了！精神財富就在我們身邊，只要你有一顆善良的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就是富翁！
小學(xué)五年級讀后感8
一本好書就像根燃一燒的蠟燭，照亮我們的心靈，滋潤我們的心田，豐富我們的知識，開闊我們的視野，《世界五千年》就是這樣的一本優(yōu)秀圖書。
《世界五千年》講述了世界五千年的發(fā)展史，當(dāng)我們循著歷史的長河，踏著歷史的腳步，發(fā)現(xiàn)歷史的發(fā)展并非是一帆風(fēng)順，其中既有繁榮輝煌，也有曲折艱難。胡夫金字塔，讓我們體會古埃及及人的驚人地毅力，帝國的興衰，讓我們知道了壓迫總會讓一個國家走向滅亡；林肯當(dāng)上總統(tǒng)，讓我們明白了只要肯努力，就一定會獲得成功。
歷史總蘊(yùn)含一著經(jīng)驗與真知，無論是王朝帝國的興衰成敗，歷史人物的功過是非，還是重大事件的曲折內(nèi)幕，偉大創(chuàng)新背后的艱辛。這些歷史無不折射一出做人與做事的真理。學(xué)習(xí)歷史，從世界歷史的興衰演變中體會生存的智慧，從歷史人物的叱咤風(fēng)云中感悟人生真諦，我們要以整個世界歷史的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。
過去歷史的積累，鑄造成了今天燦爛的文明，而在未知的千年中，我們更加需要?dú)v史的光輝照亮前方未知的道路！
小學(xué)五年級讀后感9
我合上了《小公主》，回味無窮，特別是那個意猶未盡的結(jié)尾。終究，莎拉還是一位公主，中間的逆境和挫折反而成就了她——成了真正的公主。
《小公主》書中的主人公莎拉的命運(yùn)一波三折�？梢哉f她很幸福，有著對她百般呵護(hù)的爸爸克魯上尉，在寄宿學(xué)校里的公主，有專門的房間和獨(dú)有的各種各樣的衣服、皮絨制品、各式的鞋和任何有蕾絲花邊的衣物和外加那個她的專用洋娃娃埃米莉。但是事情很快就發(fā)生了變化，克魯上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成為歷史，莎拉是一個被人使喚的身無分文的小仆人。
逆境來到了，對莎拉的考驗也來到了。暴雨中卷著巨浪，莎拉無情地遭巨浪一次次沖刷，然而在此逆境中，暴雨巨浪中，莎拉堅強(qiáng)地成長著，用她的勇氣和堅定的信心，受著五味交雜的生活之苦，生活到底終究有一絲光明，一絲希望，上帝又眷顧了這個在逆境中已長大的公主了，這將是莎拉體會人生百味之后的轉(zhuǎn)機(jī)，莎拉又回到了原來的生活，因為經(jīng)過磨礪之后，這個公主成長了，因為陽光總在風(fēng)雨后……秀蘭·鄭說：“公主的美麗與高貴并非天生，在逆境中成長的莎拉，面對生活的突變和孤苦的境遇，依然滿懷勇氣與希望，這就是真正的.公主�！�
對，其實我們每個女孩都是公主，心中有夢想，朝著夢想去努力實現(xiàn)，盡管會有巨大的逆境，因為有時，更多時候需要我們堅定的信念和滿懷勇氣和希望去實現(xiàn)它！
小學(xué)五年級讀后感10
《城南舊事》這一本書由林海音所著。作者因懷念童年的北京城南里那些景象和人物，想把實際的童年和心靈的童年都寫在書里，永遠(yuǎn)保存在書里。這本書里作者寫了6篇，而我最喜歡看的就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇。
我較為喜歡的一個片段是：當(dāng)我上一年級時，就有早上賴床不起的習(xí)慣。有一天，外面下大雨，我醒來就知道已經(jīng)不早了，因為爸爸已在吃早餐，我竟有勇氣賴在床上不起了。等一下，媽媽進(jìn)來了，爸爸也進(jìn)來了，爸爸命令我，可我就是不聽，爸爸氣極了，拿起桌上的雞毛撣子打我。我哭著躲避，最后還是坐洋車去學(xué)校。雖然遲到了，但老師并沒有罰我……這段事件我尤為喜愛。“因為爸爸在我靜默時，叫我出去，還給我送夾襖，又給了我兩個銅子兒”讀到這時我感到很感動，文中的父親先是打了孩子，可是事后卻關(guān)心孩子，足以證明父親愛孩子、疼愛孩子。讀到這時，我感覺世上的每位家長雖然會打罵孩子，但是心里還是會關(guān)心孩子的�？蓱z天下父母心，我覺得當(dāng)時作者心里也應(yīng)該被父親的舉動感動了吧。
《城南舊事》這本書有作者的童年趣事，有作者那段回味無窮的記憶。其中包含的世間真情，有的催人淚下，有的令人啼笑皆非。
小學(xué)五年級讀后感11
每一個人都有愛,母親有母愛,父親有父愛,教師有師愛,朋友間有友愛,夫妻間有恩愛,這都是愛.正是這些愛讓世界更加美好,更加留戀,更加親切!有句話說如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好人間.
在<愛的教育>之本書中,我更體會到了人與人之間的交流方式,更加體會到師生之間如何正確的交流.經(jīng)常有家長把孩子交給我時告訴我說這孩子要不聽話就隨意打他.我在想這樣的方式到底可行嗎?現(xiàn)在的21世紀(jì),孩子是家庭明珠,是家庭重望所托.孩子是摸不得,碰不得,批評不行的!學(xué)生的尊嚴(yán)被捧到天上了,而老師的尊嚴(yán)被踩在了腳下.這也是為什么教師的壓力位居排行榜老二.
教師是教育學(xué)生走在正確的道路上,不誤入歧路,或者說是少走些彎路.怎么教育呢?<愛的教育>告訴我要用愛心,要用情感來交流.只有學(xué)生感覺到老師是用心來感化他的,他會用真心回報你的.學(xué)生的個人素質(zhì)是參差不齊的,所以不要企圖讓每個學(xué)生都給你同樣的回報,而要換個角度思考,每個學(xué)生才得到最大的發(fā)揮.當(dāng)我手捧著學(xué)生送給我的圣誕賀卡和新年賀卡時,我在想學(xué)生也有愛的,學(xué)生的本質(zhì)也是愛老師的,既然這樣,就讓這種愛在師生之間長長久久地存在吧,這將是教師教學(xué)的不竭動力,和學(xué)生前進(jìn)的催化劑!
小學(xué)五年級讀后感12
潮濕的雨季剛剛過去，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫泄于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然變得高遠(yuǎn)而明亮。這讓我想到《青銅葵花》。
七歲的葵花很寂寞，像一只小鳥在空闊的天空下飛翔，下面是一望無際的蘆葦，卻找不到一個玩伴。然而又有一種不幸接踵而來，她唯一的親人——爸爸，被無情的河水奪去了寶貴的生命。在她最無助的時候，青銅一家出現(xiàn)了。在青銅五歲的時候，大麥地突然著火了，他們一家雖然安全地逃了出來，但是他們失去了所有的財物，也讓青銅從一個口齒清楚的小男孩變成了一個啞巴。就算他們非常貧窮，但他們還是決定收養(yǎng)葵花。
媽媽說：“葵花真可憐，從小就沒了母親，還跟著父親從繁華的城市來到了貧瘠落后的農(nóng)村，沒了玩伴，最后連父親也沒了�！蔽曳瘩g到：“不，媽媽，我覺得她是幸運(yùn)的，是幸福的。因為她得到了青銅一家的撫養(yǎng)、關(guān)愛。青銅一家雖然貧窮，但是他們給了葵花不是親人勝似親人的親情。還有葵花后來找到了最好的玩伴——青銅哥哥，她們一起度過了無憂無慮的童年�！�
我被《青銅葵花》里的善良純潔所感動，青銅一家是大愛、無私、善良。青銅與葵花他們之間純潔友誼，就是這種力量竟然讓青銅在葵花回城后，因為想念竟然喊出了葵花的名字。
小學(xué)五年級讀后感13
這幾天，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因為買不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩。長大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報國”四個大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水
他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會對他們造成威脅的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢？”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個字足夠了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有！
文天祥是一個堅強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧！
小學(xué)五年級讀后感14
魯濱孫是一個勇敢頑強(qiáng)，不輕言放棄，不遇到困難就退縮的人，他整整在孤島上生活了二十八年之久。在這漫長的二十八年中，魯濱遜選用自己的雙手給做了房子、獨(dú)木舟、弓箭武器等。救下了一個奴隸起名為“星期五”。他們倆個一起打獵，吃飯。雖然經(jīng)常有猛獸的襲擊和暴風(fēng)雨的無情飄灑，但還是沒有難倒魯濱遜。有時甚至一天或好幾天沒打到獵，他們就到處尋找野草、野果充饑。終于在幸運(yùn)的一天里，魯濱遜和“星期五”在打獵的時候發(fā)現(xiàn)了一艘客船，他們兩個才有幸離開了孤島，回到了祖國。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書時，我明白了許多。一個在孤島上生活了二十八年的人，一個用自己的雙手去創(chuàng)造生活的人，一個不怕艱苦、勇于挑戰(zhàn)的人，這個人就是魯濱遜。我們現(xiàn)在的生活是美好的，甚至生活中付出的艱辛與艱苦還不及魯濱遜付出的百分之一，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好生活，利用現(xiàn)在好的條件，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。
“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”從魯濱遜的冒險和作者笛福寫的名言中，我能體會到魯濱遜是一個樂觀向上、不怕困難、奮勇向前的人。所以我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神，去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活。
小學(xué)五年級讀后感15
在寒假里，我看完了《綠山墻的安妮》這本書，它講述了小女孩安妮在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難，積極進(jìn)取的感人故事。
書里的主人公有聰明、勤奮的孤兒安妮、有點蒼老古怪的馬修、冷漠的瑪利亞、乖巧可愛的戴安娜、熱情的琳達(dá)夫人等。
馬修和瑪利亞住的地方就是綠山墻，旁邊的美景被安妮改了名，比如巴利家的池塘被她改成了“閃亮的寶石”。開始的時候，安靜的瑪利亞感覺安妮很煩，但是善良的她并沒有把安妮送走。幾年以后安妮靠著勤奮努力進(jìn)了大學(xué)。但是那個時候馬修死了，瑪利亞得了重病，安妮為了照顧瑪利亞放棄了大學(xué)。
安妮雖然是個孤兒，但是有許多優(yōu)秀品質(zhì)，她純真善良，熱愛生活，滿腦子都是浪漫的想象。在她的眼里櫻花是她的皇后，蘋果是紅衣姑娘，小溪會歡笑。安妮剛來時，知道瑪利亞和馬修想收養(yǎng)的是一個男孩，她沒有放棄，而是用行動證明自己比男孩更能干。雖然瑪利亞女士不是安妮的母親，但是當(dāng)她得了重病的時候，安妮還是主動的照顧她。
我也要做一個像安妮一樣的小姑娘，努力學(xué)習(xí)，天天向上，用行動證明自己！
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