讀我的母親有感(通用20篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀我的母親有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀我的母親有感 篇1
以前,我從來(lái)不知道平民寫(xiě)家老舍的母親。但今日,我讀到了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》。
老舍先生的作品似一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),又似一壺沁人心脾的濃茶,讓人回味無(wú)窮。
他的母親活到老,窮到老,辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,她總是跑在前面:她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有,她寧吃虧,不斗氣。
老舍的母親有點(diǎn)和我的母親很像,那就是只要讓孩子過(guò)得好自己做什么都行。
一天,我們上體育課,運(yùn)動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間,在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,鞋子一扔,照例向廚房里面喊:“我餓了,快點(diǎn)做飯。”過(guò)了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又喊道;“媽,你在哪呢,我餓了,快點(diǎn)出來(lái)做飯!边^(guò)了一會(huì)媽媽扶著墻慢慢的走了出來(lái),臉上沒(méi)有多少血色,雙眼無(wú)力。我問(wèn)她:“媽媽你生病了嗎?”媽媽說(shuō):“兒子,媽媽今日不舒服,你等你爸回來(lái)再給你做!蔽伊⒖倘涡缘恼f(shuō):“不嘛,我現(xiàn)在就要吃。”剛說(shuō)完我知道我說(shuō)錯(cuò)了,我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句:“媽媽,你別做了,我去外面買(mǎi)一點(diǎn)吃的就行了。”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“不用了,媽媽給你做!闭f(shuō)完媽媽就走進(jìn)了廚房。
天暗了下來(lái),打開(kāi)燈媽媽切菜時(shí)的影子映在地上,以前媽媽的影子是挺拔的,而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過(guò)了一會(huì),菜炒好了,媽媽端出來(lái)了,我上前一看,是一盤(pán)魚(yú)香肉絲。媽媽又找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果說(shuō);“兒子,媽給你削蘋(píng)果吃!闭(dāng)這時(shí)媽媽一不小心把自己的手劃了個(gè)口,血順著手指滴在那盤(pán)菜里,媽媽見(jiàn)狀立刻端起盤(pán)子并說(shuō);“媽媽給你重做!蔽伊⒖贪驯P(pán)子搶過(guò)來(lái)說(shuō);“好好的不用重做!彪m然這盤(pán)菜已變了味,但是,變得這種味道叫母愛(ài)。
這就是我的母親,擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。
讀我的母親有感 篇2
終于放暑假了,心里無(wú)比開(kāi)心。突然想起了我訂的書(shū)《新語(yǔ)文讀本》回來(lái)好久了都沒(méi)有看,現(xiàn)在有時(shí)間了,拿起一本翻看起來(lái)。
讀著讀著,老舍寫(xiě)的《我的母親》吸引了我。文中寫(xiě)道:“我”的母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。“我”是老來(lái)子,父親在“我”一歲半時(shí)就去世了,母親很辛苦的把我們養(yǎng)大,還要照顧父親的寡姐。八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)城時(shí),母親在刺刀下,在饑荒中,保護(hù)著兒女;送別三姐,母親咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐地走去;除夕送我去上班——“去吧,小子!”……母親如此的愛(ài)“我”,而“我”卻沒(méi)能見(jiàn)母親最后一面,甚至母親去世后一年去我才知曉。說(shuō)不盡的心痛!心痛!
讀完這篇文章,眼睛不免有些濕潤(rùn),這位母親真的很辛苦,為了孩子們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳,她的手終年是鮮紅微腫的。到了晚上,她也和三女兒一起縫補(bǔ)衣服,直到半夜。即使這么忙,她還是把屋子收拾得清清爽爽,花也會(huì)得到應(yīng)有的照顧。這位母親經(jīng)常受大姑子的氣,但母親卻不計(jì)較這些。母親太愛(ài)孩子們了,即使自己再辛苦,也不嫌累,總是為孩子們付出。這位母親是這樣,全天下的母親不都是這樣嗎?想起了我的母親,我的母親也是這樣,含辛茹苦把我拉扯大,頭上的白頭發(fā)也多了起來(lái),我知道,這是為我操勞的。
母親這么愛(ài)我們,所以我們也要體諒一下母親,給她倒杯茶,拿雙拖鞋,母親都會(huì)感到很欣慰。快行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到失去了才知道后悔。
讀我的母親有感 篇3
平常人—千百萬(wàn)母親中的一員,卻被寫(xiě)得偉大,高尚。細(xì)細(xì)品來(lái),文中似乎只能讀懂一個(gè)詞——母愛(ài)。至真至愛(ài)的親情中,母愛(ài)是最細(xì)致,最無(wú)私,最易體會(huì)的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
我的母親是一個(gè)農(nóng)民,但她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。然而,年少的輕浮。張狂使我對(duì)母親的愛(ài)不屑一顧,還經(jīng)常與她吵嘴?墒牵S著斗轉(zhuǎn)星,時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
今天,我赴考場(chǎng)考試,外面天陰沉沉的,不時(shí)地飄落一陣急雨。我母親這些天為我操勞,原來(lái)單薄的身體虛弱了許多。她撐著一把大傘,孤立在冷雨中。我怎么也忘不了我走了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,母親眼眸中流出的信任與鼓勵(lì),嘴角上掛著的一絲抹不去慈愛(ài)的微笑······這所有的一切只有讓我更加感謝你——母親,在成長(zhǎng)流逝的歲月中,我一定會(huì)替你分憂、解愁。
感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母親。人間真情,莫過(guò)于母愛(ài)!
讀我的母親有感 篇4
沒(méi)讀老舍的這篇散文之前,我就已經(jīng)知道在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,女人都是很艱苦的。讀了《我的母親》之后,我發(fā)現(xiàn),不單單是艱苦。
故事的開(kāi)頭,作者首先介紹的就是母親的家境。有些時(shí)候種田人手不夠,婦女必須也下地干活。在老舍還沒(méi)有出生之前,他們家的家境也還馬馬虎虎:大姐與二姐都嫁了不錯(cuò)的人家。但是,生下老舍之后……
那一天,母親暈過(guò)去半夜,才睜開(kāi)眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時(shí)候,陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒(méi)有多大的關(guān)系,但在文中,老舍卻說(shuō)他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫(xiě)這句話的,也許是淡淡的憂傷吧。
之后描寫(xiě)的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里,母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話,便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,她這是為了什么?為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神!
母親從小到大對(duì)作者的無(wú)盡關(guān)懷,指明了作者老舍的人生道路,讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。
老舍的母親從不會(huì)埋怨什么,即使在過(guò)年那么喜慶的日子里只身一人度過(guò)。在七七戰(zhàn)后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí),因?yàn)樗拢掠心遣辉數(shù)南,怕他失去那一份依賴,怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信,給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。
老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字:心痛。是啊,誰(shuí)不會(huì)為此潸然淚下?一位偉大的母親,她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧!誰(shuí)人能不心痛?!
讀我的母親有感 篇5
讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后,這么多年來(lái),我一直沒(méi)有忘記這篇文章。說(shuō)不清楚是什么力量,使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去?赡苁敲總(gè)人都有母親,每個(gè)母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過(guò)這許多年后,再次到網(wǎng)上找到這篇文章,又仔細(xì)地溫習(xí)了一次。這文章是相同的,但由于我人生經(jīng)歷不同了,感觸也有了新的改變。
小時(shí)候,媽媽是天。由于有媽媽的存在,做事情時(shí)總是有仗義,這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí),只要想到有媽媽的保護(hù),便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí),只要想到有媽媽的幫助,便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),只要想到媽媽會(huì)生氣的,便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。
我的媽媽是幼教老師,她的夢(mèng)想是寫(xiě)一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō),希望我長(zhǎng)大后有出息,到時(shí)候就可以為我寫(xiě)一本書(shū),寫(xiě)一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)?墒俏抑牢也⒉宦斆鳎慨(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí),我總是反應(yīng)很慢,每當(dāng)考試時(shí),我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛,勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明,可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習(xí),可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí),結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子,向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯,向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師,告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到;高中老師告訴我,這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到;大學(xué)老師告訴我,這些知識(shí)還是要自已研究吧。
小時(shí)候我非常迷信媽媽的話,我認(rèn)為我媽媽是老師,我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題,我底氣十足的告訴老師,這是我媽教我的,不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典,證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。
小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往,不許對(duì)女孩子笑。于是,這么多年來(lái),我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美,不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí),媽媽卻問(wèn)我,你為什么不找個(gè)漂亮女孩啊?從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。
小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我,每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣。“你要好好學(xué)習(xí)!薄澳阍趺催不學(xué)習(xí)?”“怎么又玩了?快學(xué)習(xí)去!”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了,可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了,所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。
我家在家村,可是我的爺爺家,姑姑家,叔叔家都在市區(qū)居住,而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們家什么不能住上樓房呢?”媽媽告訴我:“你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了考大學(xué),然后上班掙錢(qián)了,就能買(mǎi)起樓房了!蔽矣謫(wèn)媽媽:“那得多少年啊?”媽媽無(wú)語(yǔ)了。
小時(shí)候媽媽總是教育我,要成為國(guó)家棟梁之才,要舍小家,為大家?墒牵F(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō):“你不去上班,天天陪在我身邊多好?”
我上高中時(shí),媽媽告訴我,只要我學(xué)習(xí)好,別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí),媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō),你什么時(shí)候能掙錢(qián)啊?某某家的孩子,初中畢業(yè)就上班了,現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢(qián)了,你也得掙點(diǎn)錢(qián)啊。于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)――家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師,我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人,是浪費(fèi)時(shí)間,倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生,去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候,放假已經(jīng)不在家呆了,我開(kāi)始想辦法掙錢(qián),結(jié)果借錢(qián)辦了個(gè)小公司,結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,轉(zhuǎn)讓了。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。
長(zhǎng)大后,來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ,圓了父親的鞍鋼夢(mèng),媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù),突然間得了病,變得不能說(shuō)話了,不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽,變成了需要被照顧的人。
媽媽得病后,幾天沒(méi)洗腳了,于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖,仿佛又回到了小時(shí)候,看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。
現(xiàn)在媽媽的病好些了,我一有時(shí)間,就回家看媽媽,幫媽媽洗洗腳,按按腿,聊聊天?粗鴭寢岊^發(fā)花白了,說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話,我要自己掌握我的人生,掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽,能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大,能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。
中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的,愿天下兒女齊努力,為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。
讀我的母親有感 篇6
雖沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié),也沒(méi)有華麗詞藻的著意渲染,但總司令回憶的是自己親歷親見(jiàn)親聞的母親的生活經(jīng)歷,字里行間流露出的感情真摯而深沉,讀來(lái)親切而感人!拔覑(ài)我母親”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底,浸透了對(duì)母親的摯愛(ài)之情!澳赣H這樣地整日勞碌著。我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家,常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé),……一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親勞動(dòng)”。這些寫(xiě)親身經(jīng)歷、切身感受的最樸實(shí)不過(guò)的文字,使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語(yǔ),說(shuō)明“桃李不言,下自成跟”,母親身教的巨大力量,使總司令從小養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了許多生產(chǎn)知識(shí)。
85歲高齡,精神、飲食俱不如前的母親甚望見(jiàn)兒子一面,“但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報(bào)答母親的希望”,在這樣的語(yǔ)境中,準(zhǔn)確地用上一個(gè)“竟”字,含義非常深刻,既寄托了對(duì)母親的無(wú)限哀思、深情懷念與終生遺憾,又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。
母親的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋,是艱辛歲月里風(fēng)霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫(huà)像,是勇敢和堅(jiān)韌的象征。母愛(ài)是最溫馨的。
想想家中日漸衰老的母親那疲憊的身軀,人家朱老總是用兩個(gè)“盡忠于來(lái)報(bào)答他的母親,
盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨,我呢?現(xiàn)階段我只有搞好學(xué)業(yè)和盡量少給我操心了,僅此而已。
讀我的母親有感 篇7
特別在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)面前,不斷地給兒子勇氣,在離開(kāi)人世前,寫(xiě)了250封信,托友人給兒子寄去,鼓舞著兒子去戰(zhàn)爭(zhēng),去勝利。它把母親對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)得琳漓致盡,頓時(shí),這位母親不再是平凡的母親,而是偉大的母親。說(shuō)到母親,我聯(lián)想到了我的媽媽,她是一位家庭主婦,總是在不停地忙家務(wù),和別的普通媽媽一樣,她很平凡,但她對(duì)我的關(guān)心照顧已不是一個(gè)普通母親能做到的。記得有一次夜里,我莫名其妙地開(kāi)始咳嗽,而且好象不知疲倦似的。
就這樣,我咳咳睡睡,折騰得我直喊:我難受,睡不著……媽媽在一旁轉(zhuǎn)悠,可就是沒(méi)有辦法,恨不得她幫我咳嗽,讓我好好睡覺(jué)。那時(shí),才是午夜。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)離開(kāi)了我,只聽(tīng)得“砰”的一聲門(mén)響,。我心中那個(gè)怨啊,為什么不陪在我身邊?等了好長(zhǎng)時(shí)間,我忍不住也走出了房間,卻看到廚房里燈火明亮,媽媽正低頭彎腰使勁在那刷著什么。
我忍住坷,輕輕走過(guò)去一看,原來(lái)在刷枇杷葉子,我一下子明白了,眼淚只打轉(zhuǎn)……母愛(ài)、母愛(ài)、什么是母愛(ài)?不一定要是什么驚天動(dòng)地的大事,生活中的小事中一到處都有母愛(ài),溫暖人心。請(qǐng)記住一個(gè)人,一位偉大的人——你的母親。
讀我的母親有感 篇8
“慈母手中線,游子身上衣!边@首是是唐代孟郊寫(xiě)給自己母親,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛(ài)她。然后,小女孩在生病時(shí),她的母親日日夜夜,無(wú)微不至地照顧她。后來(lái)她知道她的母親是愛(ài)她的,通過(guò)這篇文章我知道,母愛(ài)是偉大的。
有一次在醫(yī)院我看見(jiàn)一位畸形的小男孩,坐在椅子上,他的耳朵似乎聽(tīng)不清楚聲音。他常常一個(gè)人在窗外看與自己的同齡人在上學(xué),他的心里無(wú)比的傷心和寂寞,他的母親常常陪他聊天,給予他關(guān)懷。正是這件事使我更確信了一點(diǎn):母愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的。
記得我在一次放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布、電閃雷鳴,就快要下雨了。我急忙向校門(mén)口飛快地跑去,到了校門(mén)口,一張張陌生的臉。我想納悶的想:母親怎么沒(méi)來(lái)接我。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走去,只有我一個(gè)孤零零地在這里等我的母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。母親到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái),我的內(nèi)心像長(zhǎng)了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過(guò)去了,她依然還沒(méi)有來(lái)。忽然,天空中刮起了大風(fēng),細(xì)小的沙子吃進(jìn)我的眼睛里,睜也睜不開(kāi),難受死了。突然聽(tīng)到自行車(chē)的鈴聲,我急忙地跑過(guò)去一看,不是母親。我現(xiàn)在像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵之中,爬也爬不上來(lái),仿佛進(jìn)入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走,天下起了大雨,好像在和我唱反調(diào)。正當(dāng)我不知道該不該避雨時(shí),隱約看見(jiàn)一位婦女向我的方向駛來(lái)。她正在吃力地騎著自行車(chē),滿頭大汗的。走近一看,竟然是母親。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,自己仿佛走到了天堂,滿心快樂(lè)!白甙,母親親切地對(duì)我說(shuō),走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了,雨水濕透了我和母親的衣衫;氐搅思,看到母親全身濕透了的樣子,母親卻滿不在乎的樣子,我心里甭提多感動(dòng)了。
母親對(duì)我的好,我將永不忘記;母親對(duì)我的愛(ài),我將銘記于心;母親對(duì)我的養(yǎng)育,我將無(wú)以為報(bào);母親對(duì)我的期望,我不敢辜負(fù)。
通過(guò)讀《我的母親》這篇文章使我深深地受到了啟發(fā),又依據(jù)西方的諺語(yǔ)說(shuō)得好:上帝不能到每一戶人家里,所以上帝發(fā)明了母親。讓我了解到人間的大愛(ài)——母愛(ài)。我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
讀我的母親有感 篇9
今天,我讀了《我的母親》。故事中主要寫(xiě)了母親愛(ài)你是沒(méi)有理由的——因?yàn)槟闶撬畠,不管過(guò)了多少年,她都依然的愛(ài)你。所以母愛(ài)是不可推測(cè)的。
文中的我去問(wèn)母親為什么愛(ài)我,但是母親卻說(shuō),不為什么——因?yàn)槟闶俏业呐畠。我?duì)這一段印象十分深刻。因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的,只要你是她的孩子,她都會(huì)千方百計(jì)的愛(ài)你,不讓你在外面受欺負(fù)。世界上所有的母親都是一樣的,可以為自己的孩子“上刀山、下火!,她也在所不辭。母愛(ài)也是神圣的,她不會(huì)讓你在外面受到任何不高興的事情。
在我們生活中也有這樣的例子。有一位母親,在一次發(fā)大洪水的時(shí)候,她的小孩在房間里睡覺(jué)。那位母親本來(lái)是可以成功逃離的,但是她為了救他的孩子給洪水淹死了。但是她的孩子卻活著被警察發(fā)現(xiàn)了。
世界上的母親都是一樣的,都有著濃濃的母愛(ài),這種愛(ài)是可以超過(guò)世界萬(wàn)物的。因?yàn)橛辛诉@種母愛(ài),世界才會(huì)變得美好。所以“世界便是這樣建造起來(lái)的!”
讀我的母親有感 篇10
在《我的母親》這篇文章中,我認(rèn)識(shí)了一位非常偉大的母親。她在半夜為孩子做鞋這件事讓我最感動(dòng),因?yàn)槲业哪赣H也是那樣,為我付出了所有。
我小的時(shí)候,算是母親最累的時(shí)候了吧。每當(dāng)別人家一家子在忙著過(guò)年的事時(shí),爸爸只顧埋頭忙著整理他的賬冊(cè),而爺爺呢年紀(jì)也大了,所以家里的活全都包在母親的身上了。采辦完年貨,往往是快除夕了,她還得準(zhǔn)備餃子、湯圓。調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)給她添麻煩。那是,她總是做做家務(wù),還時(shí)不時(shí)的跑來(lái)看我。我鬧了,還得哄哄我。 鄰居奶奶常對(duì)我說(shuō):“你不知道你母親有多苦哦,你以后要好好對(duì)她啊!甭(tīng)了好多次之后,我變得不耐煩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)放在心上,現(xiàn)在想起來(lái),我還真是不懂事啊。
文章中有一句我記得挺深的“我自己?jiǎn)柩手常瑫r(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也希希噓噓地淚如泉涌地哭著!闭娴氖谴蛟诤⒆由砩,痛在母親心里。我忽然想到上幼兒園時(shí),母親那唯一一次打我。那天,我也不知道是什么原因了,死活都不肯上學(xué),看我這樣,母親急了。她大吼著問(wèn)我為什么不想去上學(xué),我什么也不說(shuō),就只在那里流淚。母親很生氣,舉起手打了我。后來(lái),我被逼著上了學(xué)。當(dāng)時(shí),母親的心里是不是和文中的母親一樣的心痛呢?雖然那次的疼痛讓我難受,但在現(xiàn)在看來(lái),還是挺值得的。至少我沒(méi)有因?yàn)槟菢佣艞墝W(xué)業(yè),讓我現(xiàn)在后悔。
這幾天,母親身上時(shí)不時(shí)就有一些傷痕,看著就讓人心疼。我知道,這都是因?yàn)樾鹿ぷ。每天抓鉗子,她的手怎么會(huì)不腫?大夏天在高溫中工作,脖子上長(zhǎng)滿了痱子,幫她擦花露水時(shí),還聽(tīng)得見(jiàn)她“絲絲絲”地喊疼。我都有一種讓她不要去工作的沖動(dòng)?晌抑,那是不可能的,母親是出了名的“工作狂”,就憑我一句話,怎么可能讓她放棄呢?我知道這都是因?yàn)槲。平常,好吃的留給我,我讓她吃,她使勁搖著頭,還說(shuō):“我對(duì)這些東西不感興趣。”難得有時(shí)間陪我逛街,滿手的戰(zhàn)利品 都是我的衣服、文具、鞋子 。對(duì)我的全心付出,讓她顧不上身體的勞累與傷痛。
想想我的母親,再想想文中的母親,我才體會(huì)到,世界上最重要的,莫過(guò)于親情了。母親的愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是那么的重要。
我是多么幸運(yùn),有這份愛(ài)伴我成長(zhǎng)!我從心底感謝我的母親,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份無(wú)價(jià)的愛(ài)!
讀我的母親有感 篇11
老舍對(duì)母親的愛(ài)滿溢于全文,這是我讀后的最大感受。雖然作者的筆調(diào)很平實(shí),并沒(méi)有過(guò)多的華麗辭藻與歌功頌德,但正是因?yàn)樗钠綄?shí),所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。
文章一開(kāi)頭就寫(xiě)“母親生前沒(méi)有攝影取坐像的照片,但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上,不過(guò)沒(méi)有曬出!闭f(shuō)明作者對(duì)自己的母親非常的了解,讓讀者頗有熟悉感。然后又從母親的辛苦說(shuō)起講起,“母親為什么老是坐在這樣不舒服的椅子里呢?因?yàn)檫@位子在我家中最為沖要。母親坐在這位子里可以顧到灶上,又可以顧到店里。母親為要兼顧內(nèi)外,便顧不到座位的安穩(wěn)不安穩(wěn),便利不便利,衛(wèi)生不衛(wèi)生,和清靜不清靜了!睆倪@里我們可以看出母親對(duì)家庭的付出與艱辛。,在父親去世之后她的生活比一般封建家庭主婦更加地艱難,因此,兒子就是她的精神與生活的寄托,更是未來(lái)的希望。而在她看來(lái),兒子能有一番作為更是她精神的寄托和依靠。
母親對(duì)“我”的管教,不僅是嚴(yán)格的,也是慈愛(ài)的。
母親總是眼角發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,口角上表現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容,在作者上學(xué)回來(lái)要糖的時(shí)候,母親沒(méi)有對(duì)“我”大喊大罵,只是在給“我”糖后用嚴(yán)肅的光輝看我和給“我”幾句勉勵(lì)。對(duì)于我的母親有何嘗不是呢?她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了......無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái),她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的!被丶以訇P(guān)上門(mén)好好地教育兒子,這給我留足了尊嚴(yán)與臉面,并不是像其他家長(zhǎng)一般喜歡在外頭教訓(xùn)孩子,給別人看給別人聽(tīng),以示自己管教的嚴(yán)格。母親雖然嚴(yán)格,可是在她心里面卻是包容著千千萬(wàn)萬(wàn)的疼愛(ài)。小時(shí)侯有一次在我得了肝病后,母親沒(méi)有在當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有考慮后果,也沒(méi)有擔(dān)心病會(huì)不會(huì)傳染給自己。因?yàn)樾r(shí)侯總是要她和我同一個(gè)碗吃飯,他不像別的父母那樣子,在得知自己的兒女生重病之后就表現(xiàn)躲避狀態(tài),而我的母親正好以其相反。
文章也寫(xiě)到“母親又防椅子的腳擺在泥土上要霉?fàn),用二三寸高的木座子村在椅子腳下,因此這只八仙椅子特別高,母親坐上去兩腳須得掛空,很不便利”從這里也可以知道作者的母親為了愛(ài)護(hù)家里的物品而不顧自己的身體健康。我想這一點(diǎn)對(duì)于我的母親來(lái)說(shuō)也是無(wú)可厚非的。還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,由于爸爸愛(ài)賭錢(qián),把當(dāng)時(shí)中西瓜賺的七八錢(qián)塊全都輸完了,更別說(shuō)我們的學(xué)費(fèi)了。那時(shí)候母親沒(méi)有辦法只好去幫別人打臨時(shí)工,每天去幫別人挖木薯和砍甘蔗。那時(shí)我有時(shí)候還和母親一起睡,當(dāng)時(shí)我根本不知道母親什么時(shí)候?yàn)槲覀冏鲈绮停鷦e說(shuō)知道她什么時(shí)候去做工啦!現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)對(duì)不起母親,因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我母親的夢(mèng)想考上二本。
雖然,母親待人是最仁慈最溫和的,但是母親也是最懂得人情事理的。“母親眼睛里發(fā)出嚴(yán)肅的光輝,誡我待人接物求學(xué)立身的大道;口角上表出慈愛(ài)的笑容,關(guān)照我起居飲食一切的細(xì)事。”我想我的母親雖然也沒(méi)有受過(guò)高等教育,但是我知道她比其她普通婦女都要謙虛和禮讓。記得小時(shí)候分地時(shí),別人占多我家的土地,但是母親卻沒(méi)有在地里大喊大罵,只是用平和的語(yǔ)氣和別人解決,而不像我的鄰居大嬸,在自己的一點(diǎn)利益被別人占后,在家里大喊大罵,呼天喊地。我想這也是她對(duì)我的影響,以至于我繼承了她的良好品德,在遇事之后鎮(zhèn)定,坦然的去解決。
文章最后說(shuō)“對(duì)于她口角上的慈愛(ài)的笑容覺(jué)得十分感謝,對(duì)于她眼睛里的嚴(yán)肅的光輝,覺(jué)得十分恐懼。這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵(lì)。”從這便可知母親在作者心目中的形象與份量。其實(shí)愛(ài)這東西是世間最美好的,是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內(nèi)心的情感,是我們生命中完整的一部分。如果一個(gè)人缺失了愛(ài),那么他的人生就會(huì)有無(wú)限的遺憾與悔恨。很開(kāi)心能在老舍平實(shí)的筆調(diào)中見(jiàn)識(shí)了世間偉大母親的一種,這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的一切。
讀我的母親有感 篇12
讀了老舍的《我的母親》這篇文章,我為老舍的母親對(duì)子女的愛(ài)而感動(dòng),這篇文章真的可以稱得上讓人感動(dòng)到落淚的摯情之作。
從文中我能深深感受到在老舍的父親去世之后,老舍的母親生活的艱辛!每天都為人洗衣服,手終年是鮮紅微腫的;夜間還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜;時(shí)常受大姑子的欺負(fù),卻任勞任怨;在刺刀下,饑荒中,依舊努力保護(hù)著自己的孩子。
是的,這就是老舍記憶中母親的艱苦生活!她所做的一切都是為了她的孩子。這樣一位老母親彌留之際,兒女不在身邊,就這樣帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。
文章以“心痛!心痛!”結(jié)尾,但實(shí)際上,心痛的只有老舍本人嗎?
文章的最后一段寫(xiě)道:生命是母親給我的。我能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。這是老舍對(duì)他的母親的評(píng)價(jià)和贊美。母親的愛(ài)是偉大的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
母親給予我們的一切,都是我們無(wú)可以為報(bào)的!
也許這篇文章沒(méi)有毛澤東的大氣,沒(méi)有徐志摩的浪漫,但是文章通過(guò)對(duì)母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇的記述,表達(dá)了老舍對(duì)自己母親的愛(ài)及無(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩的愧疚之情?梢哉f(shuō)老舍是用平凡的語(yǔ)言塑造了一位偉大的有著典型東方女性性格特點(diǎn)的母親的形象。
母親是平凡的,因?yàn)樗龅氖虑橹皇乔f(wàn)萬(wàn)典型的母親所做的事;母親又是偉大的,她為她的子女所做的一切,使她在她的子女心中,在數(shù)千萬(wàn)為人子女的讀者心中是一個(gè)偉岸、親切的形象。
記得多年前,我曾看過(guò)一部名為《九香》的電影,是導(dǎo)演孫沙在1994年拍攝的作品。
該電影講述了一位名叫九香的鄉(xiāng)下老太太踏上進(jìn)城的列車(chē),去探望她的兒女們。隨著列車(chē)的啟動(dòng),她的思緒回到數(shù)十年前。
數(shù)十年前的九香,年輕美麗,丈夫與她恩愛(ài)非常,然而一場(chǎng)風(fēng)暴襲來(lái)奪去了丈夫的生命,九香從倒塌的草房里救出五個(gè)幼兒,顧忌孩子,九香拒絕了另外一個(gè)男人對(duì)她的無(wú)私幫助,憑借著自己的力量,含辛茹苦地將五個(gè)兒女先后送入大學(xué)。
在村口的老榆樹(shù)下,她目送著一個(gè)個(gè)漸漸離去的兒女的背影,而自己的頭發(fā)也逐漸花白了。當(dāng)我看到飾演九香的宋春麗在影片中身著大棉衣在村口的老榆樹(shù)下,帶著喜悅而不舍的神情目送自己的孩子前往外地大學(xué)求學(xué)時(shí),我感動(dòng)得落淚,能強(qiáng)烈地感受到九香那時(shí)復(fù)雜的心境。
當(dāng)我看到老舍的《我的母親》時(shí),我腦海中一直浮現(xiàn)九香的形象,特別是在老舍的母親在得知老舍剛回到家中后就必須還校時(shí),在老舍返校之前,老舍的母親遞給他一包花生,只說(shuō)了句“去吧,小子!”。
雖然老舍并沒(méi)有把母親后面的事情寫(xiě)出來(lái),而是寫(xiě)了自己的感受,但是我一直堅(jiān)信,老舍的母親是懷著復(fù)雜的心情目送老舍返校的,就像九香目送她的孩子去大學(xué)一樣。
一方面老舍的母親為兒子剛回到自己身邊不久,便要離開(kāi)而不舍,另一方面又希望他到校后,努力學(xué)習(xí),將來(lái)不用過(guò)與她一樣的苦日子。
這樣復(fù)雜的心情身為母親的她不會(huì)在兒子面前表露出來(lái),因?yàn)檫@只會(huì)讓兒子更加舍不得離開(kāi)她,耽誤他的前程,所以她只會(huì)說(shuō)一句不算太傷心的話,安慰自己,也安慰?jī)鹤樱詈笠匝劾餄M是淚水的方式,目送兒子離開(kāi)。
其實(shí)不僅僅只是老舍的母親與九香,任何單身母親在目送她的孩子前往外地求學(xué)時(shí)都會(huì)帶著這種復(fù)雜的心情。
這就是母親,靜靜地目送,將悲傷與不舍埋在自己的心中,正如歌曲中寫(xiě)道那樣:把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知您心中苦與樂(lè)。
母親的愛(ài)是成全,成就了孩子,讓自己靜靜地老去。
“是不是春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲,把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè),多想抱緊你,依偎在你溫暖寂寞的懷里”“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí),還能夠體會(huì)”。
《懂你》里面的這幾句歌曲,令我久久不能忘記。歌曲寫(xiě)出了一個(gè)女人獨(dú)自撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人的不容易,時(shí)間將她的頭發(fā)染得灰白,歲月在她的臉上留下了痕跡,她將最好的留給了自己的孩子,自己卻將那份傷孤苦埋于心中。
我無(wú)法知曉老舍如果看完《九香》之后的反應(yīng),因?yàn)樗缫言谟捌嫌城半x開(kāi)了人世。但我堅(jiān)信,如果他看到影片《九香》他一定會(huì)落淚,他母親的身世經(jīng)歷與九香的身世經(jīng)歷太過(guò)相似。
母愛(ài)如水,母親是源,無(wú)論我奔騰到哪兒,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水,心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激。
馬克﹒吐溫說(shuō)過(guò):我給我母親添了不少亂,但我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受;辛普森也曾有言:在你的生命中最荒謬的一天,就算你有一臺(tái)電動(dòng)的騙人機(jī)器,你也騙不過(guò)你的母親。不同的母親有著不同愛(ài)你的方式,不同的母愛(ài)卻有著一個(gè)共同的情懷,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)自己的全部。
母愛(ài)究竟有多偉大?這是用言語(yǔ)難以表達(dá)的,母愛(ài)是無(wú)私的,更是神圣的。
我很慶幸自己在5月12日那天讀到了《我的母親》,讓我有勇氣說(shuō)出那句讓我久久不能平靜的話—媽媽,母親節(jié)快樂(lè),我愛(ài)您!
讀我的母親有感 篇13
文章起初,作者將一些童年趣事記憶起來(lái),并將自己作為“先生”的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái),讓讀者頗覺(jué)有趣與熟悉。小孩子總是有那么一個(gè)心理,雖然大人們總覺(jué)得他們小愛(ài)開(kāi)他們的玩笑,可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。而作者寫(xiě)他小時(shí)候的童年趣事則是為了給下文母親的出場(chǎng)作鋪墊。
母親對(duì)“我”的管教,不僅是嚴(yán)格的,也是慈愛(ài)的。
“每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。十天之中,總有那么幾天我是第一個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門(mén)”,從這便可知道母親對(duì)“我”的嚴(yán)格與母親生活的艱難,作者從來(lái)都不知道母親什么時(shí)候醒來(lái)坐在床前多久,可見(jiàn)母親雖然仁慈溫和、克己謙讓、寬容善待,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比一般封建家庭主婦更加的艱難。因此,兒子就是她的精神與生活的寄托,更是未來(lái)的希望。而在她看來(lái),兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。
母親對(duì)作者的管束最嚴(yán),“但她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái),她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的。”回家再關(guān)上門(mén)好好地教育兒子,這給“我”留足了尊嚴(yán)與臉面,并不是像其他家長(zhǎng)一般喜歡在外頭教訓(xùn)孩子,給別人看給別人聽(tīng),以示自己管教得嚴(yán)格。
母親雖然嚴(yán)格,可是在她心里面卻是包容著千千萬(wàn)萬(wàn)的疼愛(ài)。有一次“我”害了一病,母親聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當(dāng)時(shí)她根本就沒(méi)有考慮后果,也沒(méi)有擔(dān)心病菌會(huì)不會(huì)傳染給自己。
作為當(dāng)家的后母在處理家庭的難事和矛盾的時(shí)候,總是克己謙讓、寬容善待,就算受了多大的委屈多少的臉色,都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣,只是再也無(wú)法忍受得了就悲泣,讓矛盾暫時(shí)地和緩下來(lái)。
因?yàn)樽髡邚男牡桌锿榕c心疼母親,所以他說(shuō),“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看,這比打罵還難受”。是的,打和罵還只是軀體上的疼痛,可是糾結(jié)在心里的難受是會(huì)讓人發(fā)瘋的。
雖然,母親待人是最仁慈最溫和的,但是對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱是絕對(duì)不允許的。比如那次五叔對(duì)母親的污蔑,“母親氣得大哭,并請(qǐng)了幾位本家來(lái),把五叔喊來(lái),她當(dāng)面質(zhì)問(wèn)他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”。從這可見(jiàn)母親的剛氣與對(duì)名節(jié)的忠貞。
從這些作者對(duì)母親的回憶可見(jiàn)作者對(duì)母親的愛(ài)是多么的深沉與難忘。作者還說(shuō),“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與分量。
愛(ài),這是世間最美好的東西,是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內(nèi)心的情感,是我們生命中完整的一部分。如果一個(gè)人缺失了愛(ài),那么他的人生就會(huì)有無(wú)限的遺憾與不堪。很開(kāi)心能在胡適平實(shí)的筆調(diào)中見(jiàn)識(shí)了世間偉大母親的一種,這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的一切。
讀我的母親有感 篇14
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫(xiě)的一篇記敘文。全文是對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等很多高尚的品格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對(duì)兒女思想、品行性格形成的深刻影響!段业哪赣H》是一片感人至深的文章。老舍的父親去世后,母親擔(dān)當(dāng)起了支撐家庭的重任,她整天努力地為別人洗衣服干活,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手永遠(yuǎn)都是微微紅腫的。那時(shí)候老舍的姑姑和自己住在一起,她的脾氣十分暴躁,簡(jiǎn)直是家中的“閻王”。她常常欺負(fù)、使喚母親,但母親卻任勞任怨,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。但是,母親并不軟弱。那一年,日本鬼子入侵中國(guó),父親就死在這幫惡棍的刺刀下;噬吓芰,丈夫死了,鬼子來(lái)了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女......
母親用她生命的力量,驅(qū)開(kāi)刀光劍影,給兒女開(kāi)辟開(kāi)一條生命之路,艱難逃過(guò)了這一劫。17歲那年,老舍去了英國(guó),直到幾年后才回到家鄉(xiāng)。去年一年,他在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。他疑慮,害怕。
他想象得到,如有不幸,家中念我流亡孤苦,或不忍相告。母親的生日是在九月,他在八月半寫(xiě)去祝壽的信,算計(jì)著會(huì)在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬(wàn)把壽日的詳情寫(xiě)來(lái),使他不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍的`大會(huì)上回來(lái),他接到家信。他不敢拆讀。就寢前,他終于拆開(kāi)信,頓時(shí)淚流滿面——母親已去世一年了!母愛(ài)就是這樣,它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨與你,但也有離開(kāi)的時(shí)候。
母親一生都會(huì)為你全力地付出,盡管你遇到再大的困難,她永遠(yuǎn)會(huì)用母愛(ài)的光芒,幫你驅(qū)開(kāi)前方一切阻礙。輝煌的成功母親會(huì)和你共享,痛苦的失敗母親會(huì)和你共同承擔(dān)。母愛(ài)是這么的無(wú)私,這么的偉大,它是促使你成長(zhǎng)的道路。母親為了我們做的事數(shù)不勝數(shù),幫助過(guò)我們無(wú)數(shù)次,我們難道可以只接受不回報(bào)嗎?那樣做你根本就沒(méi)有了自尊,沒(méi)有了人格可言!即使是一句溫馨的問(wèn)候,即使是一杯溫?zé)岬牟杷,即使是一個(gè)燦爛的笑容,我們都要努力去做。
母親為了我們做了這么多,而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧母親了。好好學(xué)習(xí),天天向上;勤奮刻苦,熱愛(ài)勞動(dòng);尊老愛(ài)幼,孝順董事...這些我們都應(yīng)該做的更好。我們要用自己的能力做給母親看:我們能行!母愛(ài)輝煌,回報(bào)無(wú)限!讓我們?cè)诟卸髦袑W(xué)習(xí),在感恩中成長(zhǎng)!
讀我的母親有感 篇15
前幾天,我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。它是意大利作家德·亞米契斯的作品。其中我最喜歡的一篇是《我的母親》。
這篇文章描述了主人公安利柯對(duì)自己的母親說(shuō)了一些非常失禮的語(yǔ)言。而母親卻待他如寶,處處遷就著他,讓他變成那么任姓。母親是那么的偉大,多么的可敬!父親非常生氣地對(duì)安利柯說(shuō):“平時(shí)大家當(dāng)你是寶一樣,如果你像這樣對(duì)待你母親,我寧愿從來(lái)沒(méi)有你。”安利柯聽(tīng)了非常后悔,不知如何是好。
從這篇文章我想到了自己。母親對(duì)我傾注了十萬(wàn)分的愛(ài)心,打心眼兒里盼我好。母親對(duì)我是多么的和藹,可我卻總是對(duì)著媽媽發(fā)小脾氣,讓媽媽傷心。我待母親的這種態(tài)度與母親待我的態(tài)度恰恰相反,很多人都說(shuō)我是一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,他們說(shuō)如果我再這么下去會(huì)落到灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣了。我問(wèn)他們:“你說(shuō)到底要怎樣對(duì)待媽媽?”他們并沒(méi)有回答我,而是各自走開(kāi)了,我很害怕會(huì)落到那個(gè)下場(chǎng)。直到前幾天看完這篇文章之后,我便悟出一個(gè)道理:母親是最珍貴的,倘若你失去了,就再也找不回來(lái)了,到那時(shí)是多么可憐,多么卑鄙無(wú)恥。如果安利柯懂得這條真理就不會(huì)對(duì)母親說(shuō)出那么過(guò)分的話了。我們可以把母親像對(duì)待自己最寶貴的東西;我們可以把母親當(dāng)做朋友或筆友一樣;我們可以和母親去走走,散散心這是最好的治療方法。這樣,問(wèn)題不就迎刃而解了嗎?
讀了《我的母親》不僅讓我知道母親的珍貴,更讓我知道怎樣對(duì)待母親。母愛(ài),是人間最普通的感情,也是最真摯的感情?磥(lái)隨意的眼神,聽(tīng)來(lái)似乎平淡的話語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情!人需要母親,母親需要一個(gè)孝順的孩子。
讀我的母親有感 篇16
“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人—我都得感謝我的母親!焙m在《我的母親》中,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,把他對(duì)母親的那種深深地尊敬和對(duì)母親刻骨銘心的真情流露透過(guò)字里行間,強(qiáng)烈的表達(dá)了出來(lái),把母親的形象刻畫(huà)的入木三分,感人至深。
胡適自幼失去了父親,母親用那瘦弱的身軀撐起了整個(gè)家。在家里,母親一人擔(dān)當(dāng)起了慈母和嚴(yán)父兩個(gè)角色,既要把母愛(ài)傾注給孩子,讓他們感受家的溫馨,又要嚴(yán)格管束孩子,讓他們學(xué)會(huì)怎樣去做人。胡適的母親教子很特別。早晨起床后第一件事就是問(wèn)他昨天是否做過(guò)了什么錯(cuò)事、說(shuō)過(guò)什么錯(cuò)話,引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)后改正,動(dòng)之以情、曉之以理,要他繼承父志,然后上學(xué)。并且,胡適的母親在對(duì)待兒子犯錯(cuò)后的態(tài)度也容忍有度:嚴(yán)肅的目光,事小待到次日早上才提起,事大關(guān)起門(mén)來(lái)教訓(xùn),“不在別人面前罵自己的兒子”,秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的”。這就給了他相當(dāng)?shù)淖饑?yán)。胡適的母親遇事注重人格上的不受侮辱,不拖泥帶水,在她對(duì)待五叔的流言的處理上“直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”,也對(duì)胡適留下深刻印象。但她也是慈母,我小時(shí)候“害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母”。
在胡適成長(zhǎng)的道路上,母親對(duì)于她的影響是最大的,即使家境窘迫,即使要靠典當(dāng)首飾過(guò)日子,還是寧肯自己遭受困窘,硬要借錢(qián)買(mǎi)下他想得到的《圖書(shū)集成》這部書(shū),可見(jiàn)她是一位注重智力開(kāi)發(fā)的開(kāi)明的母親,也可以從這些小事折射出我們耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘嚎蓱z天下父母心。
這篇文章用最樸實(shí)的語(yǔ)言描述了最偉大的母愛(ài),通讀全文我們感受到的對(duì)母親的那種強(qiáng)烈的敬愛(ài)讓人深受感觸。胡適最為書(shū)香門(mén)第的后代,在幼年時(shí)接受的便是傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育。
忠孝禮義是我們中華民族的幾千年道德行為的精辟的總結(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中的孝文化作為中華民族的傳統(tǒng)文化的重要組成部分,影響巨大,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。百善孝為先,孝是德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”,中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提,認(rèn)為“孝”是美德之首。古有虞舜孝感動(dòng)天,東漢孝女曹娥救父投江,今有鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例,還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類,無(wú)不折射出孝文化的光輝。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),贍養(yǎng)父母,孝敬父母是天經(jīng)地義的事,使我們做人根本。我們每個(gè)人為人子女的都應(yīng)該當(dāng)懂得感恩,崇尚孝道,做好份內(nèi)之事。當(dāng)我們的父母老去的時(shí)候,不會(huì)有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆…。
讀我的母親有感 篇17
“母愛(ài)似水,把我平靜的托在水面上。”母愛(ài)看似平淡無(wú)奇,其中卻蘊(yùn)含著母親對(duì)兒女的無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),兒女怎能對(duì)母親不尊重呢?許多偉人也曾講過(guò)對(duì)母親贊美的言語(yǔ),想必其中在他們成長(zhǎng)或成功的道路上,母親一定是他們的精神支柱和心靈上的觀眾吧!正因?yàn)槟赣H支持他們,所以他們才如此尊重母親。
這幾天,我一直在看一篇文章,文章的題目是《我的母親》。整篇文章講的是安利柯的爸爸以寫(xiě)信的方式來(lái)批評(píng)安利柯對(duì)媽媽?xiě)B(tài)度的不好,教育他道理。雖然這篇文章只有短短的3頁(yè),但是我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)的看了七遍。每一次看完后,我都在怪安利柯為什么對(duì)他媽媽?xiě)B(tài)度不好,又在欣賞安利柯爸爸對(duì)安利柯的批評(píng)方法。我已經(jīng)看得入迷了,已經(jīng)融入到書(shū)中的故事情節(jié)中去了,好像我就是故事人物中的其中一個(gè)。
安利柯,你知道嗎?當(dāng)你對(duì)媽媽說(shuō)了不好聽(tīng)的話時(shí),你媽媽雖然表面上要裝著沒(méi)有事情,一副無(wú)所謂的樣子,但是你媽媽心里卻像有一把利刀刺著她的心。數(shù)年前,你生病的時(shí)候,你媽媽整日整夜的坐在你身旁,不吃不喝,滴水未進(jìn),數(shù)你的脈搏,算你的呼吸次數(shù),整顆心都系在了你的身上。你現(xiàn)在這樣對(duì)待你的媽媽。不覺(jué)得愧疚嗎?安利柯,終有一天你會(huì)明白的,母親對(duì)你的愛(ài),是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。
安利柯,你應(yīng)該知道,親人之間的愛(ài)是人世間所有感情中最神圣的。破壞這種感情的人,實(shí)在是世界上最不幸的人。有的人雖然犯了殺人罪,只要他愛(ài)自己的媽媽,那么他的心中還有美的部分留著的。相反的,如果非常有名的人做了一些讓媽媽痛苦的事情,那他就真是可鄙可賤的人物。
想到自己,自己何嘗不是一樣,對(duì)媽媽及其不尊重。
讀我的母親有感 篇18
父母對(duì)我們的愛(ài)總是難以回報(bào)的,可憐天下父母心,誰(shuí)人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸,老舍以其平實(shí)的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象,激起了我內(nèi)心的共鳴。
在老舍我的母親一文中,這是一位含辛茹苦的母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親。
她的母親“即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識(shí)字,她給我的實(shí)生命的教育”,“她是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”。
母親“最會(huì)吃虧”,遇到困難都是“要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”,“她的淚會(huì)往心里落”!
在母親那,他看到對(duì)一切人和事都應(yīng)采取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的,他繼承了那種“軟而硬”的性格。當(dāng)他的三姐出嫁時(shí),“母親的手就和冰一樣涼,臉上沒(méi)有血絲-那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐地走去……”當(dāng)老舍入學(xué)時(shí),母親“而后含淚把我送出門(mén)去”。
然當(dāng)老舍再次想起他地母親時(shí)永遠(yuǎn)是歉疚地,永遠(yuǎn)是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,卻是去了根。有母親的人,心里是安定的”,“生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌溉的”。當(dāng)再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結(jié)尾,無(wú)言以對(duì)。
“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們所付出的,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方,也要常回家看看,畢竟那是你永遠(yuǎn)的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨(dú),因?yàn)樗麄兏冻龅膲蚨嗔耍驗(yàn)槟闶撬麄兊拿?/p>
讀我的母親有感 篇19
自從看到冉云飛老師說(shuō)了“胡適是一個(gè)微笑的反對(duì)者”之后,我一直懷想胡適為何會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“微笑的反對(duì)者”,今讀了他的《母親》,才有所釋?xiě)选?/p>
胡適的母親教子很特別。早晨,幼兒起床后第一件事就是問(wèn)他昨天是否做過(guò)了什么錯(cuò)事、說(shuō)過(guò)什么錯(cuò)話,引導(dǎo)他認(rèn)錯(cuò)后改正,動(dòng)之以情、曉之以理,要他繼承父志,然后上學(xué)。并且,胡適的母親在對(duì)待兒子犯錯(cuò)后的態(tài)度也容忍有度:嚴(yán)肅的目光,事小待到次日早上才提起,事大關(guān)起門(mén)來(lái)教訓(xùn),“不在別人面前罵自己的兒子”,秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽(tīng)的”。這就給了兒子相當(dāng)?shù)淖饑?yán)。這些印象在胡適的一生中是不會(huì)忘記的,所產(chǎn)生的作用也會(huì)是巨大的。我信。
思過(guò)——上學(xué),一旦成為自覺(jué)的過(guò)程,有助于孩子謙卑性格的形成。上學(xué)后的表現(xiàn)自然受此約束,禮貌待人、學(xué)習(xí)效率高也在其中了。是一個(gè)事半功倍的育兒典范。絕妙!
胡適的母親遇事注重人格上的不受侮辱,不拖泥帶水,在她對(duì)待五叔的流言的處理上“直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休”,也對(duì)胡適留下深刻印象。這從邏輯上講應(yīng)該使胡適又會(huì)養(yǎng)成另一面“剛直不訶”的性格,如理直氣壯的陳詞、針?shù)h雙相對(duì)的斗爭(zhēng)。與冉云飛的“胡適是一個(gè)微笑的反對(duì)者”似有矛盾。問(wèn)題是哪方面的性格特征主導(dǎo)了胡適呢?值得深究。
胡適在此文尾部說(shuō)“我十四歲(其實(shí)只有十二零二、三個(gè)月)便離開(kāi)她了,在這廣漠的人海里獨(dú)撲克混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈愛(ài)母!闭沾送扑悖m寫(xiě)此文的年齡起碼在三十幾至四十歲之間了,一個(gè)人到了這個(gè)年齡,脾氣、性格已定型,既然他也沒(méi)說(shuō)出受其他人、事影響,我看也是辜且可以相信的。
然而,一個(gè)人的性格是在后天社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的,受人的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響,在其青少年的生活環(huán)境已基本形成。這里可見(jiàn)到的只是胡適的性格中情緒特征方面,即情緒穩(wěn)定、心平氣和,或許說(shuō)是一種謙卑的表現(xiàn)。而更多的更全面的探究或許在背后,期待手中有更多胡適資料的網(wǎng)友們提供更多的佐證,以期合成一個(gè)更真實(shí)、更全面的胡適性格特征。
我敬重胡先生,有和我一樣敬重胡先生的嗎?
讀我的母親有感 篇20
在讀完了我終于讀懂了母親的兇與狠這篇小說(shuō)后,我感到了前所未有的震撼力。一位身患絕癥的母親不顧母子深情,發(fā)狠逼自己的兒子學(xué)做家務(wù),兒子做得不好時(shí),母親還會(huì)抽打他。為此,兒子對(duì)母親充滿了無(wú)限的怨恨,以至在母親的葬禮上連眼淚也不滴。然而,當(dāng)一封母親生前寫(xiě)的遺書(shū)映入兒子的眼簾后,兒子似乎被雷擊了,他半晌說(shuō)不出話來(lái)。最后,他跪在母親的墓前嚎啕大哭,長(zhǎng)跪不起。這封信的內(nèi)容是十分感人的,以至于可以使全班人痛哭,而后,兒子對(duì)母親的感恩之情已經(jīng)溢于言表了。
是的,母親在給予我們愛(ài)時(shí),我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì),感恩。感恩不是對(duì)于自家母親的,應(yīng)該說(shuō)對(duì)所有母親。因?yàn)樗齻兘o了我們生命,給了我們聰明的大腦,靈活的手腳,以及學(xué)會(huì)做家務(wù)的能力,都是母親教導(dǎo)我們的。由此可見(jiàn),母親是我們的導(dǎo)師,母親的愛(ài)是無(wú)私的,是比大海還深的。所以,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論你取得了多么令人羨慕的成就,你都不能忘記你的母親,你一定要學(xué)會(huì)感恩。
然而,有的人卻不懂得珍惜母愛(ài),感恩母親,反而做出一些傷害母親的事:某市有一個(gè)初中生,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。他的母親聞?dòng)嵑,立即到網(wǎng)吧去找他,但遭兒子的強(qiáng)烈的反抗,母親無(wú)可奈何,一怒之下打了兒子兩個(gè)耳光,兒子發(fā)火了,從身上掏出了一把水果刀當(dāng)著許多人的面刺死了自己的母親。這是多么令人毛骨悚然的事情!這個(gè)學(xué)生不僅不知母親含辛茹苦地養(yǎng)育他,為的就是他能夠成才?墒撬粌H不懂得感恩,努力學(xué)習(xí)去回報(bào)母親,反而在母親教育他的時(shí)候殺害了自己的母親!這是一個(gè)人嗎?不,這不是一個(gè)人,這是禽獸!甚至一個(gè)連禽獸也不如的人!
雖然有時(shí)候母親的做法會(huì)過(guò)于偏激,但是當(dāng)我們從另一角度去想,從母親的角度去思考,其實(shí)母親是十分愛(ài)我人頭攢動(dòng)。有時(shí),換一個(gè)方法去思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的新世界。
思想家帕斯卡有一句名言:人是一枝有思想的蘆葦。正因?yàn)槿擞兴枷耄瞬艑W(xué)會(huì)了感恩,正因?yàn)楦,人類的文明才在不斷進(jìn)步。人非草木,孰能無(wú)情?感恩吧,在感恩中成長(zhǎng),你將會(huì)收獲更美好的東西!
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