小學(xué)讀后感 15篇
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的小學(xué)讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)讀后感 1
《好朋友是一輩子的天使》是樂多多姐姐寫的一本非常精彩的書，記得剛向同學(xué)借的時候，我就被這本書的封面吸引住了。封面上三個女孩緊緊地擁抱在一起，臉上帶著微笑，她們的身后展開著一對潔白的天使翅膀。
我翻開這本書，去結(jié)識故事中的主人公，去體會故事內(nèi)容的情趣，去尋找書中的精華。
小櫻桃、黃蓉、思悅她們?nèi)齻�被同學(xué)們稱為“鐵三角”。要競選大隊長了，小櫻桃和黃蓉都被彼此當(dāng)做勁的對手，于是，她們約定：“公平競爭，不管結(jié)果如何，都要做一輩子的好朋友�！比欢�，在大隊長競選演講結(jié)束后，小櫻桃卻發(fā)現(xiàn)：為了獲得更多的選票，黃蓉賄賂了班上的同學(xué)。由于“第四者”的介入，她和思悅之間的友誼也出現(xiàn)了裂縫……但最終三個好朋友又走在了一起。
讀完了書，我知道小櫻桃、黃蓉、思悅之所以能夠擁有天長地久的友誼，是因為她們都有一顆互相寬容、體貼、為別人著想的心。她們都做到了小櫻桃媽媽說的一句話：當(dāng)被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風(fēng)會負責(zé)抹去它。
生活中，我也有很多好朋友。難過時，她們會安慰我；有些話不愿意告訴父母，我可以向她們傾訴；有了她們的陪伴，我不再孤獨……如果沒有了友誼，就像世界上沒有醫(yī)生一樣，醫(yī)生可以治愈我們身體上的傷，但無法治愈心靈的傷；沒有了朋友，我們受傷的心靈誰來撫平？
所以，我們要懂得珍惜身邊的每一個朋友，讓我們的友誼地久天長！
小學(xué)讀后感 2
我讀了慈母情深這篇課文之后，一股母愛的暖流流進了我的心房……
本文講了我很想要一本長篇小說，但他知道自己家境非常不好，但還是鼓起勇氣向媽媽要了錢，有了第一本長篇小說。母愛在無時無刻的關(guān)心我、照顧我。讀到這篇文章之后，讓我想起了發(fā)生在不久前的一件事……
母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海，我更是這樣認為。因為她生我養(yǎng)我，為我付出了折這么多，貨車裝都裝不完，說也說不盡，就讓我在今后好好用學(xué)習(xí)成績來回報您！
我每天下午都有一個英語班，要上到七點多。媽媽的工作單位了學(xué)校很遠。媽媽本事五點下班，可是四點半就要出來，有時在校門口等上半個小時，也沒有媽媽的身影。有時等不及了，就給媽媽打個電話抱怨一下。但這種情形很少，因為我懂母愛。
就在今天上英語辦事，媽媽又要開一個短會，所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時。到了家，媽媽脫了衣服都沒有休息，便直奔廚房，那一刻，我的眼睛里有一些閃爍的淚珠。便走向廚房，抱住媽媽說：”媽媽感謝您為我做的一切，我會用我的好成績來報答您！“媽媽的眼里也I有淚珠。
再洗我的心里反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的只有一句話：”所有的母親都是全天下最偉大的母親！“
小學(xué)讀后感 3
起一本書，放下一本書，是在書海中穿梭，連綿不忘;放下一本書，拿起一本書，是在書海中遨游，忘記自我。
封神演義就是一本這樣的書。
它的作者是明朝的許仲琳。
在封神演義中，講述了商朝被周朝推翻的故事，描寫很生動，讓人身臨其近，流連忘返。
作者用自己天才頭腦刻畫出了一個個細膩的人物形象，如：姜子牙的機智，申公豹的狡猾，紂王的無道等等等等，這些都是現(xiàn)代文學(xué)中稀缺的部分。
再來談?wù)勎业囊娊�，書的開頭寫道：紂王寫了一首侮辱女媧娘娘的詩，女媧便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪，女媧娘娘為神，怎么連這點小事都可以“怒不可揭”?這就連中國許多紳士都做得到，女媧娘娘怎么不行呢?
但是這本書在性格方面上的塑造是十分可觀的，每個人物都栩栩如生，讓人過目難忘。
而書中的移山倒海，撒豆成兵，五行遁術(shù)，三昧真火，而且被紂王挖去眼睛的楊任，被赤精子救了，從眼里長出了兩只手，手里竟然有兩只眼睛，這兩只眼睛可以上觀天，下觀地……看著看著，我就徹底被迷住了。
這篇神魔小說蘊含著中國人民對正義、美好生活的向往，也蘊含著我們龍的傳人豐厚的想象力!
小學(xué)讀后感 4
前幾天，我看了一本書，名叫《美德故事》，這本書中有許多好看的故事，其中一個故事讓我記憶深刻。
這個故事叫《沒有上鎖的房間》，說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間，但公司沒人進去過，因為老板說過誰也不準進去。
后來，公司又招聘了一批員工，同樣的話老板又重復(fù)了一遍。有一個叫龐凱的年輕人，他忘不了那個八樓的神秘房間，好想去看看。趁午飯時間，他去了八樓的神秘房間，他輕輕叩門，沒人應(yīng)聲，他隨手一推，門開了。房子里有一張破桌子，上面有張紙條，寫著：“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了，老板不但沒開除他，還讓他當(dāng)了銷售部經(jīng)理。
老板是這樣想的：銷售是一項要創(chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。
這個故事告訴我們：冒險是勇敢的人才會做的事，生命因冒險而綻放美麗的奇葩，不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推薦這本書，因為這本書的故事都生動感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
小學(xué)讀后感 5
我曾讀過《凡卡》這篇文章，日夜難眠，久久不能入睡。
九歲的小凡卡被爺爺送到了陌生的城市里的鞋匠家做學(xué)徒，小小的凡卡在那里受盡了折磨，過著連豬狗都不如的生活。
凡卡在沙皇統(tǒng)治的資本主義社會下，吃的只是一點面包，白菜或白粥。而我們，爸爸媽媽總會在吃飯的時候擺上大魚大肉，可是，我們卻不珍惜，偏要吃巧克力和薯片之類的，“饑餓”對我們來說實在是太陌生了。
凡卡在寒冷中只穿一點點衣服，睡覺時還要搖搖籃。我們呢?在冬天時，媽媽給我們買皮衣皮襖，而我們卻要穿薄一點的衣服裝酷。
睡覺時，凡卡沒有被子，媽媽給我們鋪了厚實的被單，蓋上了又厚又暖的被子，可我們卻要躺在地板上睡覺，體驗另類生活。
凡卡睡在蟑螂和老鼠經(jīng)常出沒的過道里，而過道里有冰又冷，很不舒服。而我們的房間暖得像大公園，還挑三揀四。
在我們的舊社會，，同樣也有一些地主當(dāng)他的奴隸。就像周扒皮讓農(nóng)民為自己干活，他下令一條規(guī)則，只要公雞一叫，所有人都必須起床干活，否則就有被驅(qū)逐。周扒皮為了讓農(nóng)民早一點干活，周扒皮很早就爬到雞窩學(xué)雞叫，農(nóng)民只好起來干活，并且一干就是到晚上很晚。
唉，像凡卡和這些被統(tǒng)治的奴隸們過著生不如死的生活，真是太慘了。我們就像爸媽的寶貝，含在嘴里怕話了，捧在手里怕掉了。
小學(xué)讀后感 6
頭一次翻開這本《校園喜劇》是在一個很不起眼的小書架里，看看封面，本來不想去看的，但是禁不起心里的好奇，翻開來看了第一篇文章。我覺得自己已經(jīng)愛上這本書了，于是把它買了，捧回家慢慢的欣賞。
這本書的作者叫做韓輝光他1938年出生的，是海南省人。這本書中我最喜歡讀的就是“葉綠”那個片段，里面的那個司老師給我的印象最深。他50多歲了，瘦瘦的，駝背駝的厲害。他對那些孩子說嚴有不夠嚴，說不嚴，那他為什么看見有人作弊，練卷子都撕了呢？看起來還像小孩子，他教的班級簡稱“氣功班”為什么呢？
司老師早晨在操場的草坪上做氣功，那些孩子圍著他，看的個個笑掉了大牙。后來，老師是說，他這個氣功能治好百病。孩子們試了試果真有效。老師又說他還可以使人“德智體”全面發(fā)展，這下全體孩子都被他帶動了起來，每個人都想把自己變成好學(xué)生。經(jīng)過幾翻波折，“氣功班”終于成立了。
一次學(xué)校了來了一群不良青年，每個老師都很害怕，后來想到學(xué)校里不是有一個氣功班嗎？于是向他們求救，同學(xué)們放下手中的課本，在老師的帶領(lǐng)下去操場與那些不良青年去搏斗了一翻，有的同學(xué)被敵人的利器給傷著了。同學(xué)們個個奮不顧身的沖上去。敵人試滅了一半，都是那些男孩子的功勞��！那些女生，說難聽點，就只是在“潑婦罵街”，好一點的幾個，又沒有力氣。到最后敵人是沒了，可是司老師的腿傷了，有幾個同學(xué)挨了刀。
真是可喜可賀，這群練武的真才�。�
小學(xué)讀后感 7
我看了《夏洛的網(wǎng)》。夏洛是一只蜘蛛，它長得很丑，別人都不愿意和它做朋友，只有威爾伯愿意。威爾伯是一只小豬，它的主人打算把它殺了做成火腿。夏洛為了幫助它的朋友威爾伯不被主人殺掉，就想辦法在蜘蛛網(wǎng)上織出特別的字來讓主人覺得威爾伯不是一只普通的豬，一直堅持到自己生寶寶，一直堅持到自己生命的最后一刻，終于幫助威爾伯獲得了名豬的榮譽，再也不會被主人殺掉。夏洛讓我非常感動，它教會了我要言而有信，要盡自己最大的努力去幫助朋友。在夏洛丑陋的外表下卻有著一顆善良熱情的心，這個故事也告訴了我們不要以貌取人。
我看了《假如給我三天光明》，這本書是美國著名的盲聾慈善家、作家、演講家海倫?凱勒寫的。海倫?凱勒在她19個月大時就失去了視力和聽力，這本書真實地記錄了海倫?凱勒與病魔作斗爭，努力學(xué)習(xí)，并最終獲得成功的傳奇故事。海倫?凱勒教會了我們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活，要珍惜自己的生命，要熱愛生活，遇到困難不放棄，并要盡自己的努力去幫助需要我們幫助的人。
小學(xué)讀后感 8
今天，我讀完了《美德故事》這本書。這本書通過一個個生動的故事，弘揚了我們民族誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。
其中，有兩個故事給我留下了很深的印象，一個是《前人載樹，后人吃棗》。說的是一位老人種下椰棗，是為了讓后人吃到，而老人收獲的不僅僅是后人的感激和贊揚，更加重要的是將這種甘于奉獻的精神傳播給了身邊的每一個人。這個故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的一點一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會獲得收獲。
另一個故事是《窮和尚與富和尚》，說的是兩個和尚都想實現(xiàn)同一個夢想，可是最終只有窮和尚實現(xiàn)了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力。看了這個故事讓我明白一個道理，做任何事情沒有困難要做，有困難創(chuàng)造條件也要做，否則將一事無成。
讀完這本書后，我感覺到它確實是一本好書，它的每一個故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今后的成長道路。
小學(xué)讀后感 9
我相信每一個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂，還是令人厭煩，它都使我們難以忘懷。那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又會有怎樣令人感動的童年呢？
讀過《童年》的人都了解，主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄主在外公外婆家度過的歲月。
阿廖沙在年幼時，他的父親就去世了，這使他感到了孤獨與寂寞，也使人為他悲慘的身世而產(chǎn)生伶愛之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他，同時阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而吵架打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個人天真活潑的開始。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所為令人不堪，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、天真的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時，回想一下童年時代的自己，它會凈化你的靈魂，讓你生出無限感慨。讓我們?yōu)樽约旱耐甓炔省?/p>
小學(xué)讀后感 10
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的期望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅，有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
而海倫她雖然在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，正因為有了家庭教師安妮。沙利文，海倫才對生活又充滿了信心。
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她是那樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。之后，又在薩勒老師的幫忙下學(xué)習(xí)說話，海倫在回憶自我學(xué)習(xí)生活時說：“為使我的伙伴即使是最親密的'伙伴，能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，我每一天練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)”……
1900年，海倫，一個生活在盲聾啞世界的人，竟然，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時隔100多年，當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道，回眸，凝視這位度過87年無聲的弱女子，我們不由的驚嘆：生命是如此偉大。這讓我認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀，困難多呀，作為沒有取得成就的理由。可是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀。一個人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發(fā)揮自我的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自我主宰命運。海倫不就是這樣嗎？
小學(xué)讀后感 11
今天，我讀了《中彩那天》這篇課文講了：一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是這位修理廠的技工幫同事捎代買的．經(jīng)過思想斗爭后，技工回到家打電話通知對方，讓同事領(lǐng)走的是中獎的車子，但得到的是人情和道義，是更多的朋友，是心靈寧靜和快樂．這同樣是一大筆財富，是金錢所買不回來的．
這篇課文讓我聯(lián)想到一個關(guān)于誠實的故事?lián)Q傘大概講了：我去買點心把雨傘放到柜臺邊．買了點心后，匆忙間自己順手拿了一把傘，便退了出來回家去，忽然看到一把雨傘向我移來，里面的小姑娘說：＂大哥哥，你拿錯傘了，我的傘上有補丁，給你．＂我撐傘回家，雨滴在我的唇邊．讓我感覺雨像蜜一樣甜．
這兩篇文章都寫了誠實的可貴，同時也告訴我們要誠實,守信才是人生最大的幸福.
另外＜＜狼來了＞＞這個故事我相信誰都聽說過，文中放羊的小男孩不就是因為失去了誠信才讓狼把他的羊吃掉了嗎？如果放羊的小男孩不愚弄別人，他的羊也絕對不會被狼吃掉．
讓我們每一個小朋友都從現(xiàn)在做起，用誠實去對待每一個人，因為誠信金不換，誠信無價！
小學(xué)讀后感 12
假期時間里，我讀了一本令人感動的校園情感小說，就是《單翼天使不孤單》。
這本書主要講失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)，又不止一個像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。唯有機遇和寬容才能為自己應(yīng)的溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會。
是的，張小偉班上所有的單翼天使們在別人看來都是堅強的、快樂的、活潑的。但是，有誰能夠體會到他們心中的痛，有誰能夠撫慰他們心中的痛。他們需要的并不是物質(zhì)上的需要，而是父親或母親給予精神上的滿足，給予他們父愛或母愛。
如果我是單翼天使，我會怎么做？用堅強保護自己？用快樂作為心中那痛苦的墻？還是整日郁郁寡歡？我無法抉擇，因為我不能夠完全的體會他們心中的痛。就如張小偉所言，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。我想對所有悲傷的單翼天使們說，把心中的痛苦拋開，重獲美麗的笑顏。人生是短暫的，在短暫的時間內(nèi)，你們不能沉浸于痛苦之中，你們要在短暫人生中做出有意義的事情。
小學(xué)讀后感 13
《封神榜》是我最喜歡的古代長篇科幻小說。里面講了姜子牙興周滅紂的故事。在通往朝歌的路上，遇到了數(shù)不清的困難，所以損兵折將。在眾神將的大力支援下，他們到了朝歌，滅了紂以后，姬發(fā)立了“周”。
這本書里有很多的人物，為保江山而喪命，其中就有聞仲和黃飛虎，他們都是虎將。這些感人、精彩、令人回味的故事，讓我想到了詩人曹植的一句詩：“今日赴國難，視死忽如歸。”
我發(fā)現(xiàn)在那個時期，有些人的一句話就可以化敵為友。申公豹就是其中的一位，這人說話“娓娓動聽”、“巧舌如簧”。就拿會土行術(shù)的土行孫來說吧，申公豹只說：“你一表人才，可以投奔鄧九公。為了以一對百，你可以去偷你師傅俱留孫的固仙繩，最好很多根……”，幾句話就搖動了土行孫好奇無知的心，結(jié)果真偷了。申公豹非常聰明，他知道碧游宮門人沒有可以與周將拼命的了，就花言巧語誘惑玉虛宮門人，然后一場帶有血腥的悲劇就上演了……
讀了這本名著，我知道了：如果是魯莽的大將可智取;聰明的丞相可硬攻，除非無其它名將。
小學(xué)讀后感 14
今天，我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名詩人，散文家，學(xué)者，民主戰(zhàn)士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候�！弊髡哂门疟鹊木涫矫枥L春景，表明大自然的枯榮是時間飛逝的痕跡，從而與時間一去不復(fù)返形成鮮明的對比，使我們不由得隨著作者去展開深深的思考�！鞍饲Ф嗳兆右呀�(jīng)從我的手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”作者運用極新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，時間的流比作大海。日子顯得如此渺小，消逝的如此之快，這其中，有太多的無奈與惋惜�！跋词值臅r候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”作者用一系類的排比句式，以細膩而獨特的筆觸描寫了人們?nèi)粘Ｉ畹募毠?jié)——洗手，吃飯，默默時，就在這不經(jīng)意之間，世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達了作者對時間流逝不可控的無奈。
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩？答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展望未來才會充滿信心；也只有這樣，才會在人生的道路上取得一個又一個的成功。
小學(xué)讀后感 15
《香草女巫》是瑞士的艾弗琳娜?哈斯勒寫的。香草女巫是這本書的主人公，因為香草太愛吃香草烘烤的蛋糕，喝香草浸泡的飲料，所以大家都叫她香草女巫。
香草的鼻子上閃著綠光，她的穿著打扮不同尋常，頭戴一頂藍色的尖頂帽還吊著一個鈴鐺，走起路來帽子和鈴鐺一晃一晃的，腰上系著一條縫著各種圖案的裙子，腳上的一雙小皮鞋擦得錚亮。
不要以為女巫無所不能，這個叫香草的女巫連掃帚都沒有，每天半夜三點就得起來，跋山涉水地走著去上學(xué)。因為上學(xué)的路實在是太遠了，所以總是遲到。她的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，可小女巫毫不介意，學(xué)習(xí)魔法特別認真。看到這里，我很同情她，也很佩服她，因為她那么勇敢那么堅強。
后來她念咒語變出了一只怪模怪樣的蝌蚪龍，蝌蚪龍憑著自己的智慧給她弄來了一把紅掃帚，有了紅掃帚的香草女巫變得不同凡響：她可以飛，想去哪就去哪，她不用再這么早起床，不用挨老師批評�？吹竭@里，我真為她高興。她還用魔法懲治了一個壞男孩，而且還讓他改邪歸正。通過這一系列的事情讓香草收獲了很多，包括友誼。
我喜歡香草女巫，因為她有明確的目標，學(xué)習(xí)魔法，給更多的人幫助；因為她勇敢堅強，上學(xué)的路雖然很遠，但是每天都堅持；因為她樂于助人，幸福得為大家做善事。我雖然沒有魔法掃帚，但是我想，只要有一顆樂意幫助大家的熱心腸，從身邊的小事做起，我可會象香草女巫一樣快樂。
【小學(xué)讀后感 15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)湯姆索亞歷險記讀后感03-15
《小學(xué)生必背古詩詞》讀后感12-18
小學(xué)一年級讀后感15篇03-17
小學(xué)三年級讀后感精選15篇03-16
小學(xué)三年級讀后感(匯編15篇)03-16
小學(xué)三年級讀后感(通用15篇)03-16
鄭人買履讀后感03-24
葉公好龍讀后感03-17
狼道讀后感03-15
《撒野》讀后感03-06