讀生命流淚的樣子有感集合15篇
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀生命流淚的樣子有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀生命流淚的樣子有感1
伍美珍的讀《生命流淚的樣子》是唯一一本讓我有許多感觸，也是唯一一本讓我流淚的書。
這本書的主人公是盛欣怡。她性格軟弱，心地善良。在無憂無慮的生活中，她媽媽突然得了不治之癥。這場突如其來的橫禍，使欣怡和她的家庭發(fā)生了許多變化……在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵。但是欣怡對親情和友情的煩惱依然使她感到困惑。但是，欣怡的媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡過早地體驗了生命和愛的深刻含義。
其實，我和欣怡的年齡相仿，但生活卻截然不同，我在家里都是堂堂正正的“小公主”，爸爸媽媽的“小棉襖”，整天都在快樂中度過，從來都沒有想過爸爸媽媽有一天會離我們而去，而欣怡卻承擔了這些。
欣怡的媽媽生病后，她很嚴格的讓欣怡做許多家務，還不時檢查欣怡的作業(yè)，不停地批評著欣怡，這使欣怡一下子喘不過氣來。欣怡不知道她媽媽為什么這么對待她，我也不知道為什么。讀了后文，我才知道欣怡的媽媽是因為擔心欣怡在她媽媽走了之后不會照顧自己。當欣怡做家務毛手毛腳，什么都不會做的時候，她媽媽才著急。她媽媽其實對欣怡從來都沒狠心過，她媽媽看見欣怡勞累的時候，其實心疼得不得了，但是她不能心軟。當她媽媽看見欣怡在進步時，其實很開心！這時，我才恍然大悟，原來她媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因為她媽媽對欣怡有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，這其實就是媽媽對欣怡最深最深的愛��！
其實我以前總是和媽媽吵架和媽媽斗嘴，總認為媽媽對我太苛刻了；當媽媽總是指出我的不足時，總認為媽媽是一個斤斤計較的人；當媽媽在我贏得小小的成就時要我再接再厲時，總認為媽媽是一個掃別人興的人……原來，這就是媽媽不善于表達的愛��！
雨季奉獻給了大地，江河奉獻給了海洋，母親啊母親，我知道我不能給你摘天上的星星，但是只要我能做到的事，我一定會做到的。
讀生命流淚的樣子有感2
最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化。在這個過程中，雖然有著老師不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我深深的感動了。一個偉大的母親拼盡終點的最后燃燒，是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，他們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧！
讀生命流淚的樣子有感3
暑假我讀了一本書，它的名字叫<生命流淚的樣子>，讀完后我深有感觸。
這本書主要講：性格軟弱心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這 個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨和困擾。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我讀完了這個故事，我流下了眼淚，可是我讀到的不僅是慘酷，而且還有溫馨和感動，關于生命，親情還有母愛。
我想對盛欣怡說，你是一個可憐的女生，但是上帝為你關上一道門，又會為你打開一窗戶，所以你要笑著面對生活，平靜而快樂的面對每一天。知足者才能常樂，你還有爸爸，所以你不要太過傷心，我在這祝福你!
看過這本書，我明白了一個道理，知足者面對，我們一定要微笑著面對美好的明天!
讀生命流淚的樣子有感4
今天，我終于把這本書看完了，我看得很認真，不放過里面的每一個細節(jié)，因為很久沒有那么輕松的書了。當我真正把它看完時，突然想到：書，可以這樣讀。
合上書，我的眼睛不禁模糊起來，由于欣怡媽媽得了一種很難治的病，這一場飛來橫禍使全家生活都有了悲劇性的轉變，就在這種情況下，欣怡的幾個同學還總挖苦欣怡。最終欣怡的媽媽離開了她。
欣怡的媽媽真的很令人敬佩。當我看到第十章中《無意發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》時，我震撼了。就算被人誤解，也堅持要讓欣怡成熟起來。原來媽媽對她的一切苛刻和狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，而是要把欣怡重新推上人生的舞臺。她人生的最后時刻所進行的最后的燃燒，只為兩個字：母愛。雖然欣怡的媽媽離開了她，但我相信，欣怡媽媽的愛會陪伴她終生。她體會到了生命的可貴，以及愛的深刻含義。我心里很不好受。我和她一樣看到了生命流淚的樣子，是那樣凄涼，那樣悲哀。
生命不可能永恒，但愛可以。
這是一個悲傷的故事，但我卻感到了溫暖和震撼——生命、親情，除此以為，我還感受到了爸爸對媽媽的那份堅貞的愛情：當了車，當了房，停了工作，租車帶著媽媽到處奔波。
合上書，我不知該說些什么，但是，我心靈深處的琴弦被輕輕撥動著。或許，這就是最真的感動吧。
讀生命流淚的樣子有感5
長假七天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》。
這本書講了一個在班上沒有朋友的六年級女生盛欣怡，原本與家人很幸福的生活著�？墒�，她媽媽的食道里長了一個瘤子。這場災難使她們家的幸福生活來了個180°的大旋轉。從那時，她才明白人總會生老病死，她也學會了勇敢地面對生活。
讀完這本書，我感動了好幾天。其實幸福的生活就在我們身邊，可我們卻不懂得珍惜，只有快要失去的時候，才懂得珍惜。記住，別等到失去的時候才后悔！
我們都應該學習盛欣怡，學習她勇敢面對生活，雖然她媽媽去世了，對于她來說這件事非常痛苦，但她仍然冷靜對待這件事，這種精神，難道我們不應該學習她嗎？
讀生命流淚的樣子有感6
讀完《生命流淚的樣子》，我的心情就像波浪翻滾的大海，久久不能平靜。我為主人公盛欣怡失去媽媽的遭遇而痛心，更為欣怡媽媽偉大的母愛而感動。
愛是什么？我從欣怡一家人的身上找到了答案。愛是媽媽對挑剔的小姨的寬容；愛是爸爸對媽媽重病時的不離不棄；愛是媽媽病中對欣怡苛刻的要求；愛是欣怡對媽媽嚴厲斥責的忍辱負重。
當我讀到挑剔的小姨對媽媽的無理、蛋殼組合對欣怡的冷嘲熱諷、媽媽對欣怡近乎完美的表現(xiàn)還百般挑剔時，打心眼里為他們打抱不平。如果換做是我，早就大鬧天宮，反目成仇，置親情與友情而不顧。所以一直以來我總是以一種高高在上的姿態(tài)與別人相處，身邊的人也都對我敬而遠之。但是從欣怡一家人那里我學會了寬容，寬容能夠化解人間所有的矛盾與仇恨，能夠讓我們享受彼此的愛。
有人說“失去了才懂得珍惜”，當我讀到盛欣怡看完媽媽的日記，一個人對著媽媽的照片默默地流淚時，我的眼淚也禁不住奪眶而出。是啊，這是一個多么偉大的母親！原來媽媽對欣怡的狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。而是媽媽想拼盡生命終點的最后燃燒，讓欣怡在失去母親的環(huán)境下能夠獨立，能夠堅強，這是媽媽對欣怡最深最深的愛！也是媽媽留給欣怡一生的財富！這使我懂得了感恩。
從我呱呱墜地起，爸爸媽媽就無微不至的照顧我、關心我：做我最喜歡的飯菜，買我最喜歡吃的水果，陪我玩我喜歡的游戲，伴我做我喜歡做的事……只要我喜歡的，、我需要的他們都盡力滿足。而我呢，不但沒有幫他們做什么，反而對父母的批評，報以埋怨。與欣怡相比，我感覺自己太不懂事了！我享受著父母濃濃的愛卻不懂得珍惜，這是多么可怕的事情。因此我想改變自己，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人，感恩生活中的每一件事。
我們無法決定生命留在世間的長短，但可以讓自己的生命活得更有意義與價值。學會寬容，懂得感恩；學會堅強，懂得自立，讓我們一起用愛譜寫一曲動人的生命之歌！
讀生命流淚的樣子有感7
我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，其中有一個故事至今讓我印象深刻。故事講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡本來有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了翻天覆地的變化......。在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她。而年僅十二歲的欣怡卻過早體驗到生命和愛的深刻含義。
在陽光姐姐的作品中，總是喜劇居多。而這一次，陽光姐姐卻寫了一個悲劇性的、一個殘酷的、悲慘的故事。但這個故事里也有包含著溫馨和感動，還有生命、親情以及母愛。
生活是人類最好導師。喜、怒、哀、樂這四種情感我們必需要經(jīng)歷，因為這是人類最基本的情感。有時候生活的“導師”會讓我們體會到成功的喜悅，有時候卻讓我們感受到失敗的痛苦... ...生活讓我們要懂得愛、懂得恨、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅強... ...懂得人世間所有的情感。文章讓我懂得無論發(fā)生什么事，都要堅強，因為這只是生活“導師”給予我們的一個考驗，絕不能墜落。
在生活中，父母有時會對自己很嚴厲，做為孩子的我們有時也很不理解，不懂得嚴厲本身也是一種愛。父母希望我們堅強，我們不能讓他們失望，這是生活給予我們的磨練，我們會在磨練中長大。
讀生命流淚的樣子有感8
吃完晚飯，我便迫不及待地拿出假期新買的書——《生命流淚的樣子》。
讀著讀著，我不禁心里一酸，因為欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌癥。從此，整個幸福美滿的家庭，籠罩著死亡的氣息，盡管心里很難過，但大家還必須故作樂觀、開心的樣子，這種感覺想想都覺得難受！在學校里，她的同學還挖苦她：凌揚波對她冷漠，韓笑跟著凌揚波欺負她；“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什么毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”，真是太沒愛心了！我真為欣怡打抱不平，真想教訓一下那些欺負欣怡的搗蛋鬼們！
同時，又為欣怡一味的忍讓，感到氣憤和同情，誰叫她那么可憐，卻又不敢反抗呢？唉！我隨著她的命運轉變而心中忐忑不安。
自從欣怡的媽媽得了癌癥，她就像變了個人似的，開始無休止地吩咐她干家務，而且要求也一天比一天高。最后，媽媽竟然要求欣怡的學習也要非常優(yōu)秀，家務也不能做不利索。如有做的不好，就要訓斥欣怡一通，即使累了，沒力氣說話了，也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著，讀著，我跟著欣怡一起難受，不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流，也為我自己流，因為我跟她的命運差不多。兩年前，爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段，媽媽根本沒有時間管我，我也從那時學會了洗衣服、做飯，收拾廚房、自己一個人過夜，學會了勇敢，更學會了做一個堅強的“男子漢”。
欣怡媽媽臨走前的晚上，正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著，輕輕飄動著，流下了兩行蠟淚，我仿佛看到了生命流淚的樣子：那樣悲傷，那樣凄涼，加上那樣靜寂的場面，傷感極了！
后來，我明白了，欣怡的媽媽為什么在生命的最后一刻那樣對待欣怡，為什么做手術時不讓她請假，也明白了我的媽媽對我的種種要求，因為兩個字，兩個世上最偉大的字--母愛。
最終，欣怡的媽媽離開了欣怡，她帶走了自己的生命，但是留下了母愛，留下了生命流淚的樣子！
我心中的琴弦輕輕撥動著--或許，這是生命的感觸吧！
讀生命流淚的樣子有感9
性格軟弱。心地善良的女孩盛心怡，有一個幸�？鞓返募彝ァ５�，媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生里很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠的離開了他，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了人生和愛的深刻涵義。
�。τ诤⒆觼碚f，過早失去父母，是人間最殘忍的事情，但誰又能改變這一切呢？人的生老病死，人類都是做不了主啊！
讀了這本書，我為欣怡感到悲哀，但是她的堅強，我也為她感到歡喜。每一次，但我讀到第五章《一家人突然變得好悲傷》，我的眼眶就會紅紅的，不由自主的流淚。我為他們一家的不幸感到悲傷，看那！多么幸福的家庭去遇到這么無情冷酷的事情，或許，會問老天，一個還需要父母陪同成長的孩子，卻失去了自己的母親！這也太殘酷了吧！
但是我相信欣怡雖然沒有了母親的呵護，自己還是會堅強的活下去，不放棄自己的生命！
我也相信不管是你的母親還是父親批評了你，他們也是為了你們，愛你們。
最后我要對天下間的所有孩子說：“愛護他們吧！好好珍惜自己的父母！”我還想對像欣怡一樣的孩子說：“一定要堅強的活下去！相信自己，好好保護自己！加油加油！”
讀生命流淚的樣子有感10
這個寒假，我讀了很多書，最讓我難忘的還是《生命流淚的樣子》這本書。
這個故事講述了一個軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一個幸福快樂的家庭。然而，她的媽媽卻得了癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化······在這個過程中，雖然有老師的鼓勵和同學們的關心，但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑，媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡，過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。讀完這個故事，我很感動。欣怡的媽媽很愛她，在得病期間，寫了幾句話夾在文件夾里：“突然的消息，我的了那種很難治的病，心情是這么復雜。雖然醫(yī)生說可以控制，但是，我不由得想到最壞的結果······最放不下的人，是尚且年幼的欣怡�！薄靶棱孀屛抑�，她什么都不會，我好不放心她�！薄皩π棱鶑膩頉]有這么狠心過，看她勞累的`樣子，心疼得······不行，我不能心軟。”“欣怡果然在進步。高興，又難過�！薄ぁぁぁぁぁみ@是欣怡無意間在文件夾中看到的，她明白了媽媽那么苛刻地讓她做家務，是為了讓她以后能照顧好自己，好好學習，不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最后的燃燒，是為了對欣怡最深最深的愛，怎不令人感動！
天下的媽媽哪有不愛自己孩子的？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她，我的媽媽也讓我時時感受著愛。每天，媽媽都會抽出時間檢查我的作業(yè)，關心我的學習；我生病的時候，媽媽總是把我照顧得無微不至；有時她也讓我自己洗碗，學習做家務······雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同，但所有的母愛都很偉大。
《生命流淚的樣子》這本書又一次讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。今后，我要更加孝順媽媽!
讀生命流淚的樣子有感11
紀伯倫說過：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是“媽媽”。盛欣怡最依賴的媽媽在她美麗的童年離她而去，化作天邊一顆閃亮的恒星，申請凝視她的成長。醫(yī)院濃烈的消毒藥水的味道刺激著盛欣怡脆弱的神經(jīng)，手術室厚重的大門阻隔了盛欣怡與媽媽的距離。閃爍的紅燈變成灰色，暗淡的顏色仿若一個巨大的漩渦，將盛欣怡僅有的溫暖和幸福剝奪。醫(yī)院外天氣陰沉，雷聲陣陣，一場大雨將至，她沒有哭，是天空在流淚。白色的被子覆蓋了媽媽的蒼白容顏，她的手不再是以前那樣溫暖，而是刺骨的冰冷，涼到心里。
醫(yī)院是個隔絕幸福的地方，不斷上演著生離、死別的劇目，如果泰戈爾所說的世界上最遠的距離也不過如此吧？眼睜睜看著最親最愛的人在死亡的邊緣苦苦掙扎卻無能為力的無奈……生離和死別，哪個更痛？亦或都痛？盛欣怡的心像個玻璃盞，瞬間跌成粉碎，連粉末都不曾看到。眼淚是青春付給成長的債，歲月的長河里，疼痛讓我們堅強、成長，但幸福卻是最后的結局，前提是經(jīng)歷完疼痛，我們就要學會獨立和勇往直前，而不是頹廢和永無止境的墜落。一場人生的比賽中，勝利者永遠不會以流淚的姿態(tài)出現(xiàn)，即便那是激動的淚水。在同學和老師們的幫助下，盛欣怡沒有被痛苦那無邊無際的黑暗淹沒，鳳凰磐涅之后，便是浴火重生，是將幸福進行到底的勇氣和動力。盛欣怡在關心她的同學面前，輕松悠然，可以細細品味簡單的幸福味道。在她們面前，盛欣怡可以夸張的笑、肆無忌憚的哭，可以很膽小、很懦弱，因為她知道，同學和老師們會給她最堅實的依靠；在他們面前，盛欣怡可以隨意說話，做單純的自己，可以把所有的煩惱和秘密都告訴他們，因為他們是給自己提供溫暖的人，不必擔心有刺骨的傷害和無助侵襲；在他們面前，盛欣怡可以將面具卸下，把悲傷暴露在空氣之中……
在這個世界上，每個人都是一片孤島，即使靠的再近，也不可能連成陸地，所幸之極，盛欣怡和老師同學們是一片綠地上的人，沒有猜忌懷疑，沒有侵略攻擊，沒有浮華的修飾，這便是最簡單也最珍貴的同學情、師生情。春天青草初出是生命蓬勃進取的樣子，寒冬料峭是生命肅殺的樣子，苦痛是生命流淚的樣子，唯有用陽光般的燦爛撫平傷口，才會展現(xiàn)出陽光般的溫暖。而遙遠的天際，有一顆母愛化成的恒星遠遠凝視著女孩盛欣怡的成長與蛻變……
讀生命流淚的樣子有感12
上完興趣班后，我就捧起《生命流淚的樣子》津津有味的讀起來。讀著讀著，我開始擦起眼淚來。主人公欣怡的媽媽得了一種非常難治的病，全家人都感到無比的悲傷。雖然欣怡有老師的鼓勵，可是這突如其來橫禍，讓媽媽的生活、性格發(fā)生了天翻地覆的變化。手術后，她開始讓欣怡做吃力的家務。媽媽從前非常有耐心，從來不怎么發(fā)火，可是現(xiàn)在動不動就罵欣怡。讀到這里，我也感到非常奇怪。讀到后面我漸漸明白了，原來媽媽的狠心和苛刻不是身體上的痛苦，而是她要拼盡自己生命終點的燃燒，讓欣怡學會自立、照顧好自己和爸爸。在我看到媽媽離開的前夜那一段的時候，我就像欣怡一樣看到了生命流淚的樣子。她是感到多么的無助和悲哀呀，慢慢的她學會了堅強。自己在學校天天被別人誤解、挖苦的時候；面對困難不知所措的時候；學習成績下滑的時候，欣怡勇敢的面對，從不萎縮。最后好朋友夸她從小樹苗，變成了大樹，考試得了全班第十名……這一切的一切都是欣怡一直堅持下來的。
讀了這本書我除了感受到了欣怡的堅強和碰到困難時永不放棄的毅力之外，更多的是媽媽深深的愛。欣怡的媽媽真的很令人敬佩。即使在被欣怡誤解，也要用盡自己生命的最后一點燭光，讓她變得成熟、懂事。這包含了多少了母愛呀！雖然這是一個悲傷的故事，但是我感到溫馨、震撼的是—生命、親情與母愛。讀完這本書后我懂得了許多的道理，使我受益匪淺。
讀生命流淚的樣子有感13
古人字嚴曾說過一句話：“母親，人間第一親；母愛，人間第一情”。母愛，無疑是一個人生命中最為重要與珍貴的感情支柱，那些過早失去母愛的單翼天使們，是孤獨的、脆弱的，也是令人垂憐的。前兩天，我讀了一本書——《生命流淚的樣子》，書中的主人公六年級學生盛欣怡就是這樣的一位單翼天使。
盛欣怡的媽媽漂亮賢惠，卻在偶然的情況下突然暈倒，并不幸被確診為癌癥晚期，敏感的欣怡得知這一消息時，心中有萬絲情意襲來，絕望、驚訝、害怕、恐懼……相互夾雜。隨之媽媽對欣怡的要求越來越嚴格，原本溫柔的媽媽突然變得如此嚴厲，使欣怡不免有些生氣。但是，一個月以后的一天，舅媽突然到學校要接欣怡回家，在路上，舅媽哽咽道：“欣怡，你媽媽……去世了”，欣怡的淚水模糊了雙眼，“為什么！為什么媽媽要這么早就離開我！為什么！”欣怡的心中絕望而又憤怒的咆哮道�；丶液螅瑡寢尩娜沼涀屝棱靼琢艘磺�，原來，媽媽之所以對欣怡如此嚴厲，是為了讓欣怡能夠學會自立自強。欣怡是多么想因為自己的誤解向媽媽道歉呀，可媽媽已經(jīng)不在了，欣怡對媽媽的離去充滿后悔與悲痛。從此,家中沒有了以往的歡聲笑語,欣怡的心中也有了揮之不去的陰影
讀完故事后，我聯(lián)想到了自己，媽媽辛苦地把我?guī)У竭@個美麗而奇妙的世界上，11年來含辛茹苦的撫養(yǎng)我。記得小時侯，有一次我生病了，高燒不退，還時不時的抽筋，媽媽嚇壞了，不顧夏日火球似的太陽，抱著我就往醫(yī)院跑。豆大的汗珠從媽媽的臉頰滑落，到了我的嘴里，咸咸的，這是媽媽愛的結晶呀，我從中讀懂了母愛的偉大�？墒菋寢寷]有做一秒的停留，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我打上了吊水，媽媽這時才松了一口氣。
我與媽媽之間不僅有濃濃的母女之情，還有深厚珍貴的友誼呢！ 生活中我把媽媽當成好朋友，開心的事與媽媽同享，傷心的事向媽媽傾訴；失敗得到鼓勵，委屈得到安慰；像一對難分難舍，形影不離的伙伴，媽媽平時對我十分嚴格，雖然我知道媽媽是為了我好，但有時也不免會惹媽媽生氣，事后立刻改正，努力把事情做好，和媽媽同享成功的喜悅。
如今，站在歲月的門口回望，我非常感謝我的母親！母親不是大江大河，只是彎彎曲曲的小溪，用愛滋潤和縈繞著兒女的一生；母親不是高山峻嶺，只是腳下純樸厚實的土地，兒女們正是踏著母愛的土地才走向了光輝的未來！
在這里，我代表所有少年兒童們向媽媽們說一聲：“媽媽，謝謝您！”
讀生命流淚的樣子有感14
生命流淚的樣子是怎么樣的？生命為什么會流淚？……一連串的題目浮現(xiàn)在我的腦海。陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》，為我解開了這一連串的題目。
在讀《生命流淚的樣子》的時候，我的眼睛徐徐恍惚，淚水也忍不住的從眼眶里跳出來。因為欣怡的媽媽得了一種怪病，使全家人一下子掉入悲傷的幽谷。仍是嬌嫩之花的欣怡，也因此而受到打擊，生命也開始流淚了。同時，在她身邊的同學，有的譏諷她，有的再次打擊她，讓欣怡受了一次又一次的傷，有的同學見她受到如斯大的打擊，關心和安慰她。那些打擊欣怡的同學，卻沒有體會得棱的痛苦和悲傷，而欣怡也在同學的譏諷之中徐徐長大和變得堅強了，也懂得了生命是多么的寶貴。固然，欣怡的媽媽終極仍是離她而往，但是媽媽對她的愛，卻始終在欣怡的身邊停留著。人固然不能永恒，但是愛卻可以做到。
最讓我打動的是，媽媽在與病魔戰(zhàn)役的時候，被人曲解她變了，也要堅持讓欣怡變得堅強，不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時刻，要完成的偉大使命就是：母愛。
讀完這本書，讓我想到晝夜為我操勞的爸爸媽媽，我應該徐徐長大，讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命，好好學習，將來答謝爸爸媽媽。
合上書本，在我生命心靈最深而又柔軟的地方，那顆愛的火種，擦出了愛的火光，徐徐地怒放燃燒。心靈里那一根根愛的親選，也被輕輕地撥動著。
讀生命流淚的樣子有感15
讀完《生命流淚的樣子》，我十分感動。這本書講述的是一個十分膽小但心地又十分善良的小女孩盛欣怡的故事。盛欣怡本身有一個很幸福的家庭，有關愛她的爸爸，疼愛她的母親，還有一個可親可愛的小姨�？墒且粓鰴M禍降臨在了她的家庭，媽媽突然得了一鐘十分嚴重的病，這使她的家庭以及她的生活都發(fā)生很大的改變。
媽媽生病的期間，總是嚴厲地叫她做一切很辛苦的家務事。她也很不明白媽媽什么時候變得那么的“兇惡”�？删驮谝淮螣o意地發(fā)現(xiàn)中，她才真正明白了媽媽所做的目的都是為了自己能夠在沒有人照顧的時候堅強起來，獨立地面對生活，她立馬哭了起來。在學校里，老師知道消息后不斷地鼓勵著她，好朋友也不斷地支持著她，在家里，小姨也好似判若兩人，細心地照顧著媽媽。
可就在自己以為媽媽的病很快就康復時，姑姑卻傳來噩耗，媽媽已經(jīng)離開人世了，這個不幸的消息使僅僅只有12歲的小女孩頓時感到絕望以及茫然。她又立馬失聲大哭起來。
這個故事使我又一次明白了母愛的偉大，盛欣怡的媽媽到了生命的終點，都還只顧著他的寶貝女兒，為她的未來著想，這也足以表現(xiàn)出媽媽對女兒的愛。生命終究是有限的，可母愛卻是永恒的，在這里我也希望盛心怡可以堅強起來，勇敢地去面對現(xiàn)實。
【讀生命流淚的樣子有感集合15篇】相關文章：
生命流淚的樣子讀書筆記11-26
《生命流淚的樣子》讀書筆記15篇09-30
《生命流淚的樣子》讀書筆記11篇03-24
讀《生命》有感03-11
讀《生命》有感(15篇)03-11
讀《生命》有感15篇03-11
讀《生命》有感(合集15篇)03-11
讀《熱愛生命》有感(合集15篇)03-21
讀《熱愛生命》有感(通用15篇)03-21
讀《熱愛生命》有感合集15篇03-21