《三毛流浪記》讀后感【熱門】
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三毛流浪記》讀后感1
《三毛流浪記》這本書講的是一個孤兒流浪的故事，說的是舊中國受苦受難的孩子，貧窮和困苦折磨著他，讓人讀的心酸。
三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們喜歡他、熟悉他、同情他，連孩子們的家長、老師也時常提起三毛，似乎他已經不是一個藝術家筆下創(chuàng)造出來的人物，而是一個實際存在的、惹人同情和喜歡的苦孩子。
現在，我們的國家變得富強。我們的生活質量、生活水平都明顯提高，不再會有人挨餓，我們要感謝今天的美好生活。學會感恩，在我們能吃飽的情況下，去幫助還沒有吃飽穿暖的人們。
讓我們一起去關心那些生活有困難的人，讓這個世界更美麗。
《三毛流浪記》讀后感2
《三毛流浪記》這本書，很感人，是我讀過的最可憐的故事。小時候，因為打仗，三毛的爸爸媽媽就死了，沒有家，他淪落成一名四處流浪的孤兒。雖然到處打工賺錢，仍舊沒有錢，經常吃不飽，穿不暖，被人欺負，可憐極了！雖然自己受了許多的痛苦，但是還是很勇敢，懂禮貌，尊老愛幼�？赐赀@本書，心里很不舒服，我現在有吃有穿，豐衣足食，卻經常還要挑食。和三毛相比，我們是多么幸福的人��！
讀了這本書，我更想到世界上還有那么多可憐的人，希望我們每個人能多一份愛心，去關心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們也要珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的成果的人。
《三毛流浪記》讀后感3
你們知道我媽媽小時候最喜歡看什么書嗎？我媽媽喜歡看的書是《三毛流浪記》，我也看了這本書，我看了這本書深深的被感動了，我給你們講一講里面是什么內容吧！
三毛是一個可憐的孩子，從小三毛的爸爸媽媽就去世了，三毛也沒有親人，三毛就孤獨伶仃的，沒有孩子跟三毛玩耍，三毛連一件衣裳都沒有，三毛小時候沒有錢上學，一直過著非常辛苦的生活。
讀完這本書，我深深的感覺到了:我現在的生活比三毛幸福多了，有吃的，有住的，有穿的，父母給了我們那么多的幸福與快樂，所以我們要珍惜現在我們現在的生活，好好學習，長大我們要成棟梁之才.
《三毛流浪記》讀后感4
本周，我請同學們借用三毛的游記。我不認為三茂有足夠的食物，他不能穿暖和的衣服，他沒有父親，他的母親是一個孤兒。
見三毛認為我們有衣有食，食物和衣服，每頓飯可以總是選擇時，他選擇了東西。此外，那些誰在山上，太餓了，穿不暖的孩子的孩子，給他們提供一個充滿愛心，幫助誰沒衣服穿的孩子。
同時，我們也要愛護食物。
《三毛流浪記》讀后感5
天蒼蒼，雨茫茫。讀了《三毛流浪記》這本書后，我感覺到書中的三毛真得很可憐，到了讀書的年齡，可沒錢上學，還在干體力活，而且還要被人家打罵，弄得渾身都是烏青;在過年人家都穿新衣服的時候，他卻只能穿著破爛的衣服，手中一分錢也沒有;到了六一“兒童節(jié)”的時候，三毛同樣是兒童，而他卻變成了賺錢的工具。后來有一些好心人收留了他，但都因為家中有事的原因，不得不把三毛扔下，最后三毛還是變成了孤兒。
想想三毛，然后再想想自己，覺得我更應該珍惜如今來之不易的幸福生活，讓我們身邊的一些好心人一起幫助像三毛一樣可憐的人吧!
《三毛流浪記》讀后感6
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當床睡、給人家當過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認真學習。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學習。要懂得珍惜！
《三毛流浪記》讀后感7
今天我讀了張樂平爺爺的《三毛流浪記》。我被文中美麗生動的畫面而深深吸引，文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽，只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子，饞得他直流口水，卻被老板看見后，把他打出去了。是臉上青一塊紫一塊。還有一次，三毛看見前面有一個人的錢包掉在地上，就想幫助別人撿起來，卻被認定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié)，都深深地打動了我。
這本漫畫書反映出人性的很多方面，也反映出舊社會中窮人家的孩子受到的冷酷無情，現在我們處在新社會里。有爸爸媽媽和老師們的關愛和呵護，我們更應該開開心心的學習和生活，學習好本領將來建設好國家。
《三毛流浪記》讀后感8
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡，就睡在垃圾車里。為了生存，他小小年紀，就做過各種各樣的事：賣報紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。
和三毛比起來，我們是多么幸福呀!有父母的疼愛，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學習環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現在的幸福時光。我想，如果三毛生活在現在的社會，一定會是一個品學兼優(yōu)的孩子。想想過去，看看現在，我們有什么理由不好好學習呢?
《三毛流浪記》讀后感9
《三毛流浪記》這本書我想大家都很熟悉，書中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒有父母，無家可歸。四處乞討流浪，寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活，他拉過車、賣過藝、賣過報紙……受盡了苦難，可還是吃不飽穿不暖。他看見一位老爺爺摔倒，路人都在一旁湊熱鬧，沒一個人去扶老爺爺一把，而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來。還把一個大餅給了饑餓的老爺爺，自己卻餓著肚子。當他看見小男孩掉進了水里，奮不顧身的把小男孩救上來。他的這種樂于助人的精神值得我們學習。
我要像三毛學習，學習它的樂于助人。當別人遇到困難的時候，我也要積極的伸出援助之手，主動幫助他人。
《三毛流浪記》讀后感10
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂平老爺爺畫的。
因為他是非常有名的漫畫家，所以我立刻就讀了起來，三毛遭遇了：被別人誤會、沒有飯吃，沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學的`遭遇，因為他生活在到舊社會，比起三毛我要幸運得多，我不僅有機會讀書，還有機會上好學校讀書，所以我要珍惜現在的生活，好好學習，做一個好孩子。
《三毛流浪記》讀后感11
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過一些，覺得很有意思，一向都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺得三毛好可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪還經常被壞人欺負，可是三毛也沒有學壞，還經常幫忙別人。
和三毛相比，我簡直太幸福了，每一天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的飯菜，休息時有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
這本書時的成語好多好多，我要�？从涀∵@些成語。
《三毛流浪記》讀后感12
這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深。這本書講的是解放前一個叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。
三毛是個孤兒，永遠是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領養(yǎng)，可都因為某些原因重新變成了孤兒。當別的小孩在過兒童節(jié)的時候他卻在賣藝供那些孩子玩樂；當別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時候，他卻流浪街頭；當別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時候，他卻凍得瑟瑟發(fā)抖。
這不禁使我想起了我自己：起床還得爸爸媽媽叫醒，吃飯還得把飯端到桌子上，上學還得爺爺送，過節(jié)還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡直就在天堂。
以后我一定要好好學習，熱愛生活，樂觀向上，長大后為祖國做做貢獻。
《三毛流浪記》讀后感13
讀《三毛流浪記》前，我不知道“流浪”是什么意思，就先查字典，字典上說是“居無定所，四處漂泊”。其實我還是不太明白。后來完這本書終于明白了。三毛是個孤兒，他沒有自己的家，也沒有見過自己的爸爸媽媽，穿的破破爛爛的，整天餓著肚子，晚上也只能睡在街上，還經常被別人祈福，身上到處都是傷。
我多么幸福啊，爸爸媽媽愛我，我還在高新一小上學。可以坐在寬敞明亮的教室里學習，吃香香的飯菜。媽媽每天都會開車接送我。放假的時候還會去旅行�？捎械臅r候，學習累了，我還會和媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽著急。我錯了！我一定會珍惜現在的幸福生活。好好學習，健康長大！
《三毛流浪記》讀后感14
三毛是一個無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風雨的家。但他卻是一個善良的孩子，他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個去幫忙，還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人，還掏出僅有的一個燒餅，分給老人一半。三毛才咬一口，見老人已經把半個燒餅吃完了，他想，老爺爺一定餓壞了，便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負，他連忙上去幫忙，打跑了壞人。雖然三毛很窮，但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》，書里的好多故事都讓我很感動，很多地方都值得我學習。我也想做一個有愛心，樂于幫助別人的人。
《三毛流浪記》讀后感15
這個暑假，我看了《三毛流浪記》這本書，它的主人公名叫三毛，是張樂平爺爺寫的。
三毛很可憐，他四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃，他只能，睡在垃圾車里，他把溫暖的太陽當爸爸，把潔白的月亮當媽媽，他看著飯店里，玻璃櫥窗里，掛著的烤鴨，饞的口水直流。
但是她很勇敢，有一次一個小男孩一不小心掉進了河里，三毛毫不猶豫地跳進了河里，救上了小男孩。
雖然他生活很窮，但是他卻很愿意幫助別人，一次，他看見一位老爺爺很餓，三毛把它藏了好久的一塊燒餅，拿出來分給老爺爺，可是老爺爺沒吃飽，他又把另一半也給了老爺爺。
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