【精華】感受生活作文合集六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感受生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 篇1
時間一天又一天的一年又一年的逝去，讓一切都是那么的猝不及防，我有時甚至會突然問自己：初三了？真的初三了？
初一、初二，現(xiàn)在初三了。其實回想起走過的兩年，先是懵懵懂懂，再是渾渾噩噩，接下來就是放蕩不羈了，嘿嘿！還可以！
初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學(xué)時，嶄新的課本發(fā)下來之后，我翻開課本，不是去好奇什么有趣的文章，奇特的科學(xué)知識。更多是看到那些我完全不懂的數(shù)學(xué)題，復(fù)雜的物理公式，對它們的擔憂，擔憂我要怎么去學(xué)懂這些�？粗刻炫诺臐M滿的課程表和堆的成山的書本和作業(yè)，我都曾經(jīng)問過我：我該怎么堅持下去啊！
每天早上五點三十就得起床，幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗爭，鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學(xué)是九點二十，在回到家已是九點四十了，如果吃完飯再寫寫作業(yè)都是十點半左右了，每天晚上看著爸爸媽媽在看電視，我是多么羨慕啊，但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢！所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉，誰讓我初三了呢？再苦再累我也要堅持！
在班上，可以看到，同學(xué)們的身影也忽忙了許多，向靜波整天拿本書一會兒問這個，一會兒問那個，孜孜不倦的努力著；趙夢琪也下定了決心，不懂就要問，化學(xué)上她的努力最大，李夢瑤、趙甜甜也都在進步，而我感到了沉甸甸的壓力，同學(xué)們都在努力，而我又有什么理由不加油呢？
初三了，我也懂得了許多，不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。
初三了，我也該長大了。
感受生活作文 篇2
站在壟邊，我蹲下身，靜靜地觀察那一片一片的麥苗。在這深秋的清晨，麥苗仍在熟睡，嫩嫩的胳膊悄悄伸開，很可愛的樣子。那細嫩的手心里，還托著幾滴露珠呢！圓潤、光潔、五顏六色。唯有在這近郊，才能與這般景象親密接觸，城市的喧鬧，已徹底扼殺了這般祥和，也扼殺了這般觀賞露珠的心境。
麥苗還在熟睡，托著它水晶般的夢，微垂著腦袋，發(fā)出細細的夢囈�！白Ｄ愫脡�！”我笑著在心里說。
感受生活作文 篇3
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫一動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸一媽一怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少一愛一的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我一愛一著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
感受生活作文 篇4
有人說，生活是一場戲，情節(jié)曲折，發(fā)人深省；有人說，生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑。雖然我只度過了短短十三個春秋，但我對生活卻有著我獨到的見解——
生活是一首歌。它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時而蘊藏著月照東波般的溫柔恬靜；時而包容著大江東去般的粗獷豪放；時而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。
……
對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預(yù)測的生活，我該做些什么呢？
學(xué)會包容
“海納百川，有容乃大�！币氤蔀樯钪械膹娬�，首先要學(xué)會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交？何必因為一句無心之言而捶胸頓足？何必因為他人一個不小心就大打出手？面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空�！睂W(xué)會包容，會讓生活變得更燦爛。
學(xué)會挑戰(zhàn)
在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！
總之，生活是一門復(fù)雜的學(xué)問，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學(xué)習的知識。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智……
生活，教會了我太多、太多……
感受生活作文 篇5
生活，是一道彩虹，一路繽紛，生活，也是一條小河，等你跨過一端才發(fā)現(xiàn)到了盡頭，生活中，有歡樂，也有悲傷，多彩的生活構(gòu)成了一幅幅畫卷，也勾畫出了我們的人生。
有人說，生活就是生下來活下去，我并不贊同這句話，我認為生活就像是一張白紙，生下來的時候什么都沒有，但在我們成長的過程中就慢慢的變成了一幅畫，這幅畫的美麗與否就在于我們的生活。一個人能夠不是偉人，但絕對不能夠做小人，平凡的人雖然不留痕跡，但總算對得起自我的人生，人生路上有許多路，路的盡頭風景各不一樣，而生活就是在于你選的其中一條路。
生活，就像流水一樣，不著痕跡。但卻慢慢的改變了你，生活，就像一杯濃茶，總是先苦后甜，生活，就像空氣，虛無縹緲卻一向在你身邊。成長路上的艱辛困苦都是生活的一部分，等你跨過這個坎也就迎來了另一道風景。
生活，是一個目標，打工者為了更優(yōu)質(zhì)的生活而工作；病人為了有更好的身體堅持治療，運動員為了得到一個更好的成績而努力奔跑。生活中充滿期望，有的人為之奮斗，而無所事事的人就只會生活的煩惱，混吃混喝的人就只會生活的矛盾，毫無追求的人就只能過平淡無趣的生活。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，綠色的'樹讓我們懂得奮發(fā)向上，紅色的花告訴我們生命充滿歡樂，白色的云告訴我們要做一個純潔、干凈的人，棕色的土地告訴我們做人該腳踏實地。
生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋、茶，人生是酸的，有說不出的煩惱；人生是苦的，困難總在身邊；人生又是甜的，親人的關(guān)愛，好友的幫忙，都暖人心懷；人生是辣的，當你過的紅紅火火時，應(yīng)當懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回憶，每一個親人，每一段時光。
生活在我們身邊，沒有離開。
感受生活作文 篇6
人生一路磕磕絆絆的走到今天總有好多感慨和感悟，也是對過去不斷的反思和總結(jié)，便于今后更好的糾正航向。一路撿著拾著學(xué)著有用的東西，隨時也割舍著忘記著已經(jīng)無用的東西，趨于長大成熟的過程中點點滴滴讓人難以忘記。
首先是感恩，凡是對自己成長有過幫助的一切人和物都要感恩。小學(xué)五年級時離開村子去鎮(zhèn)里上學(xué)，沒有親戚朋友住宿一直在打游擊。好在隔壁大姐的女婿當時在學(xué)校任教，就像見了大救星一樣，饃布袋和碗筷有了擱放的地方。大姐夫人很好，非常隨和，我們娃家不太懂事的地方他很包容，比如很少打掃衛(wèi)生、忘了提開水等。而且有點小毛病他可以幫助解決：手破了敷點云南白用火柴盒側(cè)面的表皮包上，斷頓了他可以接濟一下，不至于把人逼到絕境。那時候受武術(shù)電視劇的癡惑我很調(diào)皮好動，可以倒立走，可以側(cè)翻后連結(jié)一個前手翻，甚至一個前空翻；衣服刮爛，手腳碰破是常有的事情。一次褲子的襠部開了縫，沒有針線就用多個扣針扣了一排排，就那還不消停課間跳著皮筋。教二年級的丁百花老師路過發(fā)現(xiàn)了情況，不動聲色的把我叫到了她的辦公室，那個時候老師都是宿辦合一。我不知所措的進了門，還以為犯了什么事情；沒想到她讓我爬到床上去，把屁股上的扣針一個個取了下來，用針線把扯開的褲縫重新納上。當時我就流淚了，流的是委屈的淚水。但現(xiàn)在每每想起都滿面的淚水，那是感恩感激的淚水。二十多年后無意中在渭南一次婚禮現(xiàn)場碰到了已頭發(fā)花白的丁老師，提起當年的往事我哽咽著、顫抖著給她老人家敬了杯酒。
生活中只要留心總有學(xué)不完的東西，有些看似細小的事情其實在慢慢改變一個人的生活涵養(yǎng)和氣質(zhì)。農(nóng)村孩子只要能吃飽，沒災(zāi)沒病的就不錯了，除了父母在日常生活中給你一些叮嚀和指點沒有人刻意給你講一些禮儀。記得小學(xué)升初中考試時，教室里有學(xué)生穿背心 。當時監(jiān)考的雷元進老師在發(fā)卷前就指出：背心不能在公共場合穿！穿了就顯得不禮貌……并示范性指著自己的短袖：以后公共場合應(yīng)該穿成這樣。
高中快畢業(yè)時，我穿著襪子穿著脫鞋到縣上找趙剛毅同學(xué)，一見面他就指責：出門怎么能穿拖鞋，太隨意了！當時我說是窮學(xué)生不需要講究，他說人家不那樣認為，也沒有人問你的身份，更沒有人聽你解釋！我當時震動很大，面紅耳赤。回來時向車站走注意觀察了一下，幾乎沒有人穿拖鞋，把人羞的不敢抬腳走路。
從那以后，我的衣著和行為就規(guī)范多了。不論你是什么身份、貧與窮那都不是理由，那是一個人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)。什么是高人，我認為凡是能指出你生活中不足的人就是比你高的人。所以要感謝所有我生命中遇到的一切高人！
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