讀《時光老人》有感(合集15篇)
認真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《時光老人》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《時光老人》有感1
一天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀！時間就是生命。正如古人說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是一位出色的工作者，也許是建設祖國的棟梁，也許因為做了某些事而受人尊敬…… 確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺，媽媽大聲批評了我才回過神來。媽媽說：“你簡直就是在浪費時間，浪費青春�！钡搅说诙�，上課沒精神直打瞌睡，又沒學著知識，真是得不償失。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個輝煌的未來呢？
童年的時光是美好的，是學習的好時期�，F(xiàn)在，許多同學都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學很刻苦,認認真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業(yè)，每次考試都取得了優(yōu)異的成績，而有些同
學則是不把學習當作一回事情，腦子里只想著玩�！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成，上課也不認真聽講，開小差，而下課便一個勁得瘋玩，把學習的事情拋在了九霄云外，導致學習極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！ “莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r間吧！努力，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
讀《時光老人》有感2
“你把一年大好時光，同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩，你就從他身邊悄悄溜走；糊涂的人整天沒頭沒腦，你去遠了他一點也不知道。”這就是袁鷹寫的《時光老人的禮物》片段。
時間是很寶貴的，它一去就不會再回頭，就像水滴流入大海。如果你一放松，時間就像泥鰍一樣馬上溜走，真可謂“光陰似箭，日月如梭�！敝挥心惆才藕脮r間，每天快速地做完作業(yè)，并每天擠一點時間來學習別人不會的知識，這樣子，你就可以比別人更厲害了。
是啊，時間就像奔騰的江河一樣，對此，我有非常深刻的體會。
記得我以前不好好做作業(yè)，放學一回到家，把書包一放，先要拖十五分鐘時間用來休息、吃東西，但其實只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時候呢，我便開始磨洋工了，只見我一會兒喝幾口水，一會兒看看課外書，然后再寫幾個字，要到晚上九點才好不容易把作業(yè)完成，上床睡覺。但是第二天起床，一翻開家校聯(lián)系冊，突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒有做，只好冒著遲到的危險，繼續(xù)寫完作業(yè)，本來需要半個小時的作業(yè)我二十分鐘就寫完了。
因此，我們一定要珍惜時間，不要被時間拋棄了。
讀《時光老人》有感3
這幾天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。
這篇文章主要寫了時光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過，因為玩牌把家產(chǎn)都敗光了。流浪漢很后悔，說如果能返老還童一定會努力學習。時光老人讓他實現(xiàn)了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無所有。
我覺得那個流浪漢真的很可惡，既然時光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學習，創(chuàng)造新的人生，他就應該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負時光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費時間、輕視生命的人就應該受到嚴厲的懲處。時光老人就不應該輕信他的話，使他返老還童。
短文也讓我深深體會到人的生命只有一次，不會有第二次，我們要珍惜時間，絕不可虛度光陰。千萬不能因為玩就荒廢了學業(yè)。玩固然重要，但學習更重要。如果現(xiàn)在貪圖玩而不去學習，那到以后就一定不會得到快樂，別說快樂，就連生存下去都是未知。我們現(xiàn)在對自己嚴苛些，在之后的幾十年里會得到的快樂一定比現(xiàn)在要多得多。
在平時生活中，我也很貪玩。不把學習放在心上，作業(yè)也不認真寫，經(jīng)常邊寫邊玩，有時候一點兒作業(yè)要寫兩三小時，還有很多錯題。媽媽經(jīng)常對我說：“寫這么點兒作業(yè)要用這么久，你要認真做，幾分鐘就寫完了，節(jié)省下的時間干什么不好啊�！弊詮淖x了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業(yè)都用最短的時間保質(zhì)保量的完成作業(yè)。我勵志長大要有所成就。
枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。我要抓緊時間，努力學習，擁有一個精彩的人生!
讀《時光老人》有感4
今天，我無意間讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，讀完之后，我感觸很深，因為它像鏡子一樣照出了我的短處。
這篇短文主要寫了流浪漢從小不珍惜時間，把自己的青春浪費掉。他祈求時光老人再給他一次重來的機會，時光老人可憐他，就再給了他一次機會，可是，他仍然還是按老樣子生活，虛度了一生。時光老人很生氣，再也不多給他機會了，并且不再多給任何人一分一秒。
讀了這篇文章，我為流浪漢不珍惜時間、浪費青春而感到氣憤，為他不吸取教訓把再次得到的青春又白白浪費掉而感到惋惜，更為我自己曾經(jīng)做有過像流浪漢那樣浪費時間的傻事而悔恨:記得上個周末，媽媽交代我在家自覺寫作業(yè)就去單位加班了。我和往常一樣，一起床就打開電視看我最愛看的《奔跑吧，兄弟》，早餐也是在邊看邊吃中完成。吃完早餐十點多了我想起了作業(yè)，可此時，好看的動畫片《熊出沒》開始播放了，我心想:先把這部動畫片看完再寫作業(yè)也不遲。動畫片放完了，我剛要關電視，另一個好看的節(jié)目《瘋狂的麥吉》又開始了，我實在抗拒不了電視的誘惑，又坐下看了起來。媽媽中午回家匆匆忙忙做午飯給我吃，并再次叮囑我 “要抓緊時間寫作業(yè) ”后又去加班了。我心里想:怕啥？下午有的是時間。結果，到了下午，我還是故伎重演，心里想著作業(yè)，眼睛又離不開電視機。到了晚上，我又想：怕啥？明天有的是時間�？傻搅嗣髟�，我又忙著玩電腦，把作業(yè)的事全拋到了九霄之外。就這樣，我把早上的事拖到下午，今天的事拖到明天......直到周日晚上8點，媽媽說要檢查我的作業(yè)了，我才想起自己一點作業(yè)都沒有做，可媽媽卻說：“ 什么時間該做什么事情要區(qū)分清楚，現(xiàn)在到點睡覺了，只能是睡覺，”不管我怎么央求，媽媽都不讓我補作業(yè)，我只能乖乖地去睡覺。第二天，我不但被老師批評教育了一頓，我的大名還在黑板上“亮”了一天，真是丟人。
是呀，世界上本沒有時光老人，我們每個人都是自己的“時光老人”。這篇文章像一根針，深深刺痛了我的心，它時刻提醒我：作為共產(chǎn)主義接班人，我們要做時間的主人，從小努力學習，時刻踐行社會主義核心價值觀，珍惜時間，把握現(xiàn)在，不虛度光陰，才能擁有好的未來！
讀《時光老人》有感5
有人說：“明日復明日，明日何其多！”是啊，每個人都有千千萬萬個明日，可是，一眨眼，它就變成了昨天，變成了回憶。就像一句古話：“時光如流水，一去不回頭�！泵咳嗣刻鞊碛械亩际�86400秒，有的人有所收獲；有的人到老仍一事無成。珍惜時間的人，時間會對你微笑，愧對時間的人，時間會帶給你煩惱。
近幾天，我拜讀了《時光老人與流浪漢》。時光老人遇到了一位在路邊痛哭流涕的流浪漢，原來他十分后悔小時候虛度了光陰，落得現(xiàn)在這個下場。于是時光老人把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后，依然一事無成。這個故事流傳千年，它像一面警鐘，時時刻刻提醒我們把握生命的每一分每一秒。
古往今來，多少名人視時間為珍寶。蘇秦讀書懸梁，錐刺股。覺得白天時間短，不夠好好學習，而家中又買不起燈油。于是，他就在寒冬的夜晚，借晶瑩透亮的雪花反射的微弱的光，目不轉睛的盯著書中的內(nèi)容，刻苦學習。從此，每一個下雪天，門口都會出現(xiàn)蘇秦讀書的身影……
古人珍惜時間的例子舉不勝舉。他們是這么珍惜每一秒的時間，我們豈有浪費之道理呢？而我們的同學中有些人卻整天無所事事，把大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是要不得的，因為人生短暫，一個人活到70歲也只不過25550天而已，時間彈指一揮間。只有抓緊時間做一些有意義的事，才不會讓逝去的時光也逝去靈魄，才不會像文中的流浪漢那樣追悔莫及。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始就珍惜時間，奮發(fā)向上！
讀《時光老人》有感6
今天，我讀了一個小故事，這個故事使我懂得了給你機會時，一定要牢牢把握住，不要讓它白白的浪費掉哦!等到明白的時候，就要后悔死了。
這個故事主要講了：一個流浪漢少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學習，成為一個有用的人，將來好好的回報祖國，時光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改，依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時光老人，他“撲通”一聲跪下來，希望時光老人在給他一次機會，可是這次時光老人鐵了心，不答應。
從這看出，流浪漢是個屢教不改的人。無論給他多少機會也沒用，還浪費了這一個個寶貴的機會。所以，我們一定要抓住了機會 。
由這個故事，我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是一次競選班隊委員的一堂課。當同學們一個個都爭先恐后的上去競選，可我也想競選。但是我怕丟臉，一直都不敢上去。等到競選結束了，我后悔極了!
所以，我想告訴大家。如果有機會在你面前出現(xiàn)，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。
讀《時光老人》有感7
我讀過不少書，如《燕子》《月球之謎》，可每次讀到《時光老人和流浪者》這本書時，都讓我不知不覺陷入沉思，讀到癡迷。
書中內(nèi)容主要講了一位老年流浪漢后悔自己青春年少時虛度光陰，時光老人憐惜他，便在他年邁時大發(fā)慈悲，給他一次返老還童的機會，可流浪漢死性不改，重蹈覆轍，終究是一事無成。
讀著讀著，讓我聯(lián)想到了自己，記得二年級的一次單元測試前，我上課一直不專心，做小動作，注意力完全沒有在老師的課堂上，我甚至不知道老師在講什么，一周后單元測試如期而至，結果比預想中更糟糕。我也因此受到了老師的批評和父母的“嚴加拷問”。
晚飯后，隨手拿起《時光老人與流浪漢》這本書，我不就是書中那個不珍惜時間的流浪漢？想到這些，心里羞愧難當。接下來的日子里，我每天都要做一個珍惜時間，勤奮讀書的人。功夫不負有心人，期末考試中，我取得了班級第一名的好成績。
“花有重開日，人無再少年”，時間如同江河里的水，一去不復返。從現(xiàn)在起，讓我們每個人都做一個惜時如金的好少年。
讀《時光老人》有感8
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給那個人一秒，也不吝嗇地少給予哪個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的的時間里，有的人能學到豐富的知識，有所收獲；有的人學到的東西卻少得可憐，甚至到老一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費。
三年級時，我在書上讀到一篇文章——《時光老人和流浪漢》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度了光陰。于是時光老人就把他變回了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時常浮現(xiàn)在我的腦海，它像一個警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的`人都很珍惜時間：宋代詩人陸游能做到“帶飯未來還讀書”。雖然“帶飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。
而我們同學當中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的，因為人生短暫，是不會有多余的時間供人消遣的。只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪漢那樣再次后悔莫及。
人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴，這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰(zhàn)的準備。
“莫等閑，白了少年頭”，讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
讀《時光老人》有感9
人們常說：世界上最公平的是時間。時間對任何人的待遇都是一樣的，它既不慷慨的施舍給任何人多一秒，也不會給任何人少一秒，每個人每天只擁有那屬于自己的八萬六千四百秒的時間，而有人在這時間里獲得豐富的知識，但也有人在這時間里一無所獲，甚至一事無成。這其中最主要的原因就在于人們對時間的看法，有的人無意中抓住了每分每秒，有的人卻讓時間從手心里白白流逝。
有一次，我在一本教育叢書上看見了一片文章——《時光老人與流浪漢》對我感觸很深，這篇文章主要講的是一位流浪漢在浪費完自己一生生命的時候，遇見了時光老人，他再三請求時光老人能給自己一次重新開始的機會，并保證絕不浪費時間了，時光老人答應了他，但誰知他卻并不知所措，依然一事無成，當他再次遇見時光老人的時候有一次請求時光老人。可惜時光老人再也不相信他了，走開了，從此，時光老人給任何人的時間都相等的，但看你如何去珍惜它。
古往今來，已有多少人因珍惜時間而成為了偉大人物，與此同時，也有多少人因浪費時間而成為了社會中的敗類，人人都說要珍惜時間，但真正做到的才有幾人？當我們小學生一進家門，大多數(shù)都是先進入網(wǎng)絡游戲這種虛擬的世界里，沉湎在其中，但時間浪費了多少？當靜靜地聽手表秒針轉動的聲音時，你才會發(fā)現(xiàn)時間流逝的太多太快，有人會嫌時間太少而抓緊，有人卻認為時間可以挽回，所以根本不當一回事。
時間雖然無法挽回，但自己的命運還是自己控制著，珍惜時間就等于珍惜自己的年華，珍惜生命。珍惜時間并不難，充分的抓住每分每秒的時間才是最好最正確的選擇方法。
讀《時光老人》有感10
讀了《時光老人和流浪漢》這篇短文，我感觸很深，當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀�！边@段話時，我深深體會到，時間就是金錢，就是生命。正如古人說的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我們小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許我們長大后會成為建設祖國的棟梁，也許會因做了某些事而受到人們的尊敬……
確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們何不利用這段短暫的年華去創(chuàng)造一個輝煌的未來呢？
青少年時代是美好的，是學習最好的時光。現(xiàn)在許多同學都坐在寬敞、明亮的教室里讀書學習。有些同學學習很刻苦、很認真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績，而有些同學則是三天打魚兩天曬網(wǎng)。對于老師布置的作業(yè)，他們有時做，有時又不做，從不把學習當回事。他們一天天虛度光陰，美好的時光就這樣逝去了。難道他們不覺得這樣虛度光陰很可惜，很浪費時間嗎？我想把這篇短文推薦給他們，希望他們讀了這篇短文后會醒悟，因為現(xiàn)在醒悟還來得及！
讀了這篇短文，我懂得了：光陰似箭，一去不回。你只有珍惜時間，爭分奪秒的學習，你的未來才能繁花似錦！
讀《時光老人》有感11
讀《時光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時間就是生命，如果浪費時間就是浪費生命，所以我們要珍惜時間，讓生活的每一分每一秒過的有意義。文章講了一個流浪漢，因為小時候不認真學習，整天只想著玩紙牌，搓麻將，將家產(chǎn)敗光了，他大聲哭著。
而時光老人幫助了他，讓他返老還童，但是流浪漢仍然沒有珍惜時間，并沒有改正那些壞毛病，荒廢了一生，當他再次變成流浪漢時，時光老人再也沒有幫助他。這讓我想到了我的爺爺，他小時候正好處在我國三年經(jīng)濟困難時期，那時，爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無力升學了，但是爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，并取得了好的成績，他的很多作品發(fā)表在國內(nèi)各種刊物上。
爺爺取得成功，是因為爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因為時光是不會倒流的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！蔽乙獜默F(xiàn)在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！
讀《時光老人》有感12
今天,我讀了《流浪漢與時光老人》，才明白我們要好好珍惜時間。
《流浪漢與時光老人》主要講了一個流浪漢從小愛貪玩，就家產(chǎn)敗光，求時光老人給他一次機會，時光老人答應了，但流浪漢還是老樣子，一無所獲，他后悔莫及。
也許，我也屬于不珍惜時間的孩子吧，在家里，我不是看電視，就是玩電腦，光陰似箭，日月如梭，暑假快結束了，我學到了什么?暑假作業(yè)又沒做完，總是今天的事推到明天做，連書都不看還磨蹭時間，我應該這樣做嗎?不，我一定要珍惜時間，做時間的主人，一定要提高學習效率，絕不能浪費時間。或許時光老人看見了，有可能是時光老人給我的提示，我一定會好好把握，那些名人一定是珍惜時間得到的成果。
我想對時光老人說：“老人家，我一定會從小做起，從我做起甚至從現(xiàn)在做起，我會珍惜您的�！�
朋友們，我們絕對要珍惜一分一秒，時間是生命，浪費了他，就像浪費了生命，我要與時間賽跑。
讀《時光老人》有感13
《時光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個流浪漢黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，時光老人給了他機會，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性難移啊！
那個流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來，可是誰叫他不能改過自新呢！不過，我覺得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜時間，考試之前還不懂得看一下書，復習復習，第六單元考試時連近、反義詞都錯了許多；我總是愛玩紙牌，整天翻來翻去，手都擦破皮了，還在那兒玩；有一次，我在表弟的飯里放了辣椒粉，害得表弟嗓子發(fā)炎，可我還是不知悔改，還做了更嚴重的惡作劇……哎，別提了，我與流浪漢相似的地方多著呢！
那個流浪漢就像時光老人說的一樣：“給了你機會，你卻不懂珍惜，又重復以前的種種事情，如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你說我還會給你機會嗎？不！不！再也不可能了，像你這樣的人，不知悔改，我也無能為力了�！边@時，我想起了一次考試，語基考好了，作文也寫好了，可作文不小心放在書包了。哎，夠倒霉呀！考卷發(fā)下來時，我語基考了滿分70分。那時，我看見了這個分數(shù)目瞪口呆。不是因為滿分，而是因為作文。我那時的作文一般能考28分左右�？墒沁@一次……我的眼睛不覺濕潤，我真恨自己！為什么就改不了“健忘”這個毛��？那時的我心情十分難過……
讀了這篇文章后，我覺得我一定要珍惜時間，痛改前非了。
讀《時光老人》有感14
今天，我讀了《時光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜，到老了還一無，懊悔地哭了。時光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時光老人再也不給他機會了，并且也多給人一秒鐘。
讀完后，我覺得流浪漢犯了錯誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學比起他來，都強多了。鐘達興就不但沒有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時候，就開始了寫日記，等到我們動筆時他寫了十一行了。后來我窮追不舍，趕上他。
鐘達興寫作業(yè)快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非�？�，常與賽跑，節(jié)省的來看書了。
“拋棄，也拋棄他�！睊仐壛肆骼藵h，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達興賽過！
讀《時光老人》有感15
一天，我讀了 時光老人和流浪漢 這篇文章，我的感觸很深，當我讀到‘‘我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！''這段話時，我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀！時間就是生命。正如古人說的；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是一位出色的工作者，也許是建設祖國的棟梁，也許因為做了某些事而受人尊敬······
確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個輝煌的未來呢？
童年的時光是美好的，是學習的好時期，現(xiàn)在，許多同學都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學很刻苦，認真，每次考試都取得優(yōu)異的成績。而有些同學則是‘‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂意完成，上課也不認真聽講，從不把學習當回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！
希望你們也能來讀讀這篇文章，好好體會其中的寓意。
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