讀《男生賈里》有感（精選44篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)后感嗎？下面是小編整理的讀《男生賈里》有感，歡迎大家分享。
讀《男生賈里》有感 篇1
在《男生賈里》中，它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事。每一章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段賈里日記”，用賈里日記的語(yǔ)言可是故事，自然而然地加強(qiáng)故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分明顯的特色：班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會(huì)不約而同地說(shuō)：是不是賈里；是不是賈里干的？”
其實(shí)，賈里的心眼并不壞，他是個(gè)能干有調(diào)皮的男孩，頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個(gè)落后生；他聰明熱情機(jī)智好幻想愛(ài)開(kāi)玩笑；他每天都在做偉人夢(mèng)，渴望能一舉成為一個(gè)英雄，卻想不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地。
但這一切并沒(méi)有使他退卻，他依然熱情過(guò)人，渴望獲得成功。
當(dāng)然，賈里也干過(guò)叫他人刮目相看的事情，著實(shí)讓他的好朋友魯智勝羨慕”了一番。
這個(gè)看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得平淡的生活變得有滋有味起來(lái)，而騷動(dòng)的心靈也因之顯得有聲有色。
讀《男生賈里》有感 篇2
前幾天，我看了秦文君的作品———《男生賈里》，作者通過(guò)細(xì)膩的文筆具體介紹了這個(gè)徐文長(zhǎng)式的賈里。這本兒童文學(xué)作品，扣人心弦，妙趣橫生，使人一再想看下去，正是這了解童心的作家，寫(xiě)出了這讓我們的童年多一分色彩的書(shū)籍，寫(xiě)出了這如糖果般，甜甜的書(shū)籍。
《男生賈里》中的《三劍客》是說(shuō)賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)，三人是一個(gè)小團(tuán)體，但是因?yàn)橐粓?chǎng)智力比賽和魯智勝吸煙，這兩個(gè)事件，使三劍客的友誼擱淺了�？吹竭@兒，我暗想：他們?yōu)槭裁床煌艘徊侥�？為什么不站在別人的立場(chǎng)上考慮呢？這世上，因這樣就中斷的友誼太多了，人人都只顧著自己，根本不考慮別人的想法。我漸漸從書(shū)中抬起了頭，但心中仍在澎湃：為什么人都這么愛(ài)激動(dòng)，難道這么坐下來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議不好嗎？為啥這樣不珍惜這來(lái)之不易的友誼呢？
《口吃患者》一文中，也是如此，賈里和溫柔時(shí)如兔，發(fā)怒時(shí)如虎，且又患有口吃的阿倫，因?yàn)橐宦暋氨抗稀倍蟠虺鍪�，最后弄的是兩敗俱傷�?/p>
人為何不退一步呢？若退了這一步，說(shuō)不定對(duì)方也會(huì)深刻反省呢。但如今卻弄的兩敗俱傷，這又何苦呢？人就是沒(méi)有真心去對(duì)待他人，遇事也不冷靜思考，愛(ài)用武力解決一切，并且認(rèn)為自己始終是對(duì)的。這種想法人皆有之，但若及時(shí)醒悟，不與對(duì)方唇槍舌戰(zhàn)，到還能挽救一切。
正所謂：退一步海闊天空嗎，雙方的矛盾也將就此告終。
讀《男生賈里》有感 篇3
你有過(guò)英雄或偉人夢(mèng)嗎？你有為夢(mèng)想而努力的經(jīng)歷嗎？讓我們一起隨著作者的腳步來(lái)看賈里這個(gè)“小英雄”，走進(jìn)他的精彩世界。在這一則則短而具有喜劇的故事中,正在初中學(xué)習(xí)的我們，是否有從中找到自身的影子?
凡人的偉人夢(mèng)
英雄,是多少學(xué)生心中夢(mèng)寐以求的角色。賈里認(rèn)為，偉人細(xì)胞中不可或缺旗幟鮮明，有愛(ài)有恨，轟轟烈烈。賈里這一成績(jī)平平的矮個(gè)眼鏡男孩,為偉人夢(mèng)而執(zhí)著努力著。賈里有愛(ài)有恨，恨邱士力，結(jié)果“恨不起來(lái)，卻成了朋友”。 賈里追求“矮個(gè)風(fēng)度”而參加健美班訓(xùn)練，結(jié)果卻被人認(rèn)為他的體型符合新潮觀念而不了了之。 賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結(jié)果把借來(lái)的名牌西裝的羽紗剪了一個(gè)口子，讓朋友足足笑了1分50秒。 卻因主動(dòng)要求把那套破損的書(shū)分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動(dòng)，獲得了意外的成功。
他自豪地大聲說(shuō)：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭(zhēng)當(dāng)最佳!” 賈里這個(gè)最普通的孩子，用他自己的成長(zhǎng)過(guò)程，證實(shí)了這一平凡的真理。我喜歡這樣的賈里，誰(shuí)說(shuō)偉人一定要高大，賈里他是凡人，他最終也成為了大家心中的“偉人”。
我們，可能也有過(guò)種種夢(mèng)想，我們也是一個(gè)個(gè)“賈里”。有些人，為夢(mèng)想而努力，如賈里一樣；有些人，或許只是想想而已，卻不付諸實(shí)踐。為夢(mèng)想而努力，能認(rèn)真而執(zhí)著地而實(shí)踐的人，都是可愛(ài)的，不是嗎？
四人之家
賈里有一個(gè)歡樂(lè)的家庭，你羨慕嗎？家中各司其職，媽媽的留言，爸爸的評(píng)論，賈梅的大度，對(duì)于賈里都是極重要的。尤其是那嚴(yán)厲、古板又挺搞笑的爸爸。天天叫賈里“閣下”， 冷潮熱諷，似乎苛刻。但他實(shí)際上是多么地愛(ài)賈里，只是那愛(ài)與愛(ài)女兒的方式不同而已，那愛(ài)更為深沉。 這樣的場(chǎng)景讓我想起了一部連續(xù)劇《家有兒女》，相似的環(huán)境中，善解人意的爸爸，麻辣老媽?zhuān){(diào)皮搗蛋的孩子們。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我想起了平時(shí)倔強(qiáng)的我數(shù)次與父母頂嘴，吵架的畫(huà)面�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，我是多么的無(wú)知，還不如人家賈里呢。當(dāng)時(shí)只怪父母不理解自己，卻從未從別人的角度想問(wèn)題。
真喜歡賈里的家，他們和睦相處，生活多姿多彩。不過(guò)，他們能夠快樂(lè)地生活在一起，與彼此的理解是分不開(kāi)的。
《男生賈里》真實(shí)而有趣，無(wú)論是人物，還是生活，都讓我們能深深地愛(ài)上賈里，愛(ài)上賈里世界的所有人。那里面的人物充滿喜劇色彩，那里的世界色彩斑斕，那里的一切都有我們的影子。
讀《男生賈里》有感 篇4
每一個(gè)人都非常愛(ài)看一些兒童類(lèi)的書(shū)，我也一樣，可是今天我可不在看那些書(shū)拉，因?yàn)槲铱吹臅?shū)有好多�。∥矣惺裁磿�(shū)沒(méi)看呢？這了有好呢，我不知道自己為什么一去圖書(shū)館啊就去找書(shū)啊？可是今天我找出來(lái)這本書(shū)《男生賈里》，我看上拉隱拉，誰(shuí)說(shuō)兒童類(lèi)的書(shū)就不是書(shū)拉，這兒童類(lèi)的書(shū)里也有很大的知識(shí)啊比成人類(lèi)的還要有道理�。�
我在這里面我到了一個(gè)不良的習(xí)慣那就是《男生賈里》里面拉，抄襲案別人一般都說(shuō)抄答案等，可是今天這個(gè)抄襲案不是抄答案而是開(kāi)玩笑的，有人說(shuō)世上的玩笑至少有幾億種，我只怕其中的一種，那種玩笑會(huì)讓人一下子悶掉，說(shuō)不清，辯不白，好像智商也都跟著下降拉。
這里面我覺(jué)的著幾段說(shuō)明拉這個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題拉！那開(kāi)架書(shū)店的老頭，曾說(shuō)到做到，往學(xué)校寄過(guò)告狀信。他把學(xué)生證的班級(jí)`校名都記得分文不差，唯獨(dú)把陳應(yīng)達(dá)的名字錯(cuò)記為陳軍達(dá)，這聽(tīng)起來(lái)就像是陳應(yīng)達(dá)的兄弟干的事。據(jù)說(shuō)，祁老師曾詢問(wèn)過(guò)陳應(yīng)達(dá)，陳應(yīng)達(dá)沉默良久，小聲地答道：“您找錯(cuò)人了！”
沒(méi)等賈里去訓(xùn)斥妹妹，查老師出動(dòng)了。他又一次在辦公室召見(jiàn)賈里，說(shuō)：“你喜歡《中學(xué)春秋》，我很高興。我保證，把信轉(zhuǎn)給草人！”
“你認(rèn)識(shí)草人？”賈里欣喜地問(wèn)。
“有一點(diǎn)交情。”查老師笑得露出了牙齒，“據(jù)我了解，他是個(gè)大肚量的人，絕不會(huì)在意你偶然借用了他的文句�！�
“你私拆別人的信是違法的�！辈槔蠋熀芮宄拔夷芨蛇@傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老師說(shuō)道：“我有特意功能�！备袅艘幻腌姡盅a(bǔ)充道，“賈里，你是個(gè)不平凡的學(xué)生，希望你以后為班級(jí)多出些奇妙的點(diǎn)子�！�
在這里面我有好多的同感，我發(fā)現(xiàn)這玩笑以后不可以亂開(kāi)的否者要出人命的。
讀《男生賈里》有感 篇5
快樂(lè)在心里一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開(kāi)。合上書(shū)，那有趣的封面、令人過(guò)目不忘的內(nèi)容，在腦海里清晰地浮現(xiàn)，一切都是那么美妙。我被秦文君筆下的快樂(lè)所深深地感動(dòng)。
《男生賈里》這部小說(shuō)，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周?chē)粋�(gè)個(gè)極具個(gè)性的朋友不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂(lè)，不會(huì)感覺(jué)乏味，總有層出不盡的新點(diǎn)子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說(shuō)言簡(jiǎn)意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說(shuō)時(shí)，仿佛重見(jiàn)故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在，讓家長(zhǎng)、老師最難辦的問(wèn)題，可能就是孩子的心理變化了�，F(xiàn)在的孩子，無(wú)一不過(guò)早明白事理。孩子心靈成熟了，懂事了，是成長(zhǎng)的跡象。這本該是件值得慶祝的事情，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，這種成熟反而扭曲了我們孩子的心靈，一些純潔的東西,一轉(zhuǎn)眼，就成了反義詞：每做一件事，都要考慮個(gè)人得失；見(jiàn)到男同學(xué)和女同學(xué)在一起，本來(lái)是同學(xué)間純潔的友誼，搖身一變，成了愛(ài)情。也恰恰是這種成熟，促使孩子的心靈布滿愁云，天天愁眉不展，寫(xiě)些消沉的文字，原本很簡(jiǎn)單的事情反被擴(kuò)大化。一個(gè)普通的孩子，連最起碼的想象也沒(méi)有了，整天被“學(xué)習(xí)”“不準(zhǔn)胡思亂想”這些字眼弄得只會(huì)唉聲嘆氣，這樣就越?jīng)]有快樂(lè)。心靈未老先衰。有一點(diǎn)憂傷當(dāng)然不是壞事，只是，我們都還小，自己不會(huì)控制憂傷的程度，反而起了反作用。
我也曾經(jīng)有過(guò)那么一段時(shí)間，每天想著生與死、學(xué)習(xí)、前途、朋友之間的背叛…… 想得自己煩悶不堪。可是想了又有何用？還不是杞人憂天？后來(lái)，我明白了這個(gè)道理，慢慢地走出陰影。
《男生賈里》使我更深切地感受到快樂(lè)的魅力。整篇小說(shuō)沒(méi)有太夸張、太離奇的情節(jié)，也就是朋友之間的一些小打小鬧，分分和和。通過(guò)詼諧幽默而又一針見(jiàn)血的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)其中所蘊(yùn)涵的深刻道理。
小說(shuō)中有愛(ài)，也有寬容，但最令我感動(dòng)的還是那份現(xiàn)代社會(huì)中少有的快樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，快樂(lè)在許多人心中已經(jīng)一錢(qián)不值了。快樂(lè)能值幾個(gè)錢(qián)？人們對(duì)快樂(lè)嗤之以鼻。現(xiàn)在想不開(kāi)的人不計(jì)其數(shù)，還不是因?yàn)樾睦韷毫μ�、沒(méi)有快樂(lè)引起的嗎？大家都沒(méi)有快樂(lè)，世界也就沒(méi)有了快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)，只會(huì)使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團(tuán)糟。社會(huì)需要快樂(lè)，我們孩子需要快樂(lè)，大人也同樣需要快樂(lè)�？梢�(jiàn)快樂(lè)還是非常重要的。
帶著一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)去看世界。朝霞、云彩、夕陽(yáng)，都是童話般的美。丁冬的泉水傳播著快樂(lè)，嬌艷的花朵帶著快樂(lè)綻放。快樂(lè)地生活著，美麗地快樂(lè)著�？鞓�(lè)與痛苦都是生活著，為何不選擇快樂(lè)呢？
很認(rèn)真地把這部小說(shuō)讀了好幾遍，每一遍都有新收獲。每多讀一遍，我對(duì)快樂(lè)的感觸就加深一層。我相信，不管過(guò)了多少年，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，仍會(huì)記得快樂(lè)的滋味，記得當(dāng)年快樂(lè)帶給我的那些筆尖深深的感動(dòng)。
讀《男生賈里》有感 篇6
青春是什么？
每個(gè)人的青春是不同的，沒(méi)有好壞之分。但在我個(gè)人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來(lái)，碰壁了就換個(gè)方向，不時(shí)發(fā)生一些有趣的事，體驗(yàn)一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺(jué)感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個(gè)“新”字——新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說(shuō)的夸張一點(diǎn)，青春時(shí)光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說(shuō)，每個(gè)人的青春是獨(dú)一無(wú)二的，不同的人想在青春時(shí)光中做不同的事。比如陳應(yīng)達(dá)和賈里。陳應(yīng)達(dá)花了大把的時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，汲取各個(gè)方面的知識(shí)，連參加賈里的生日派對(duì)時(shí)也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛(ài)玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個(gè)人對(duì)青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣(mài)起卡拉OK機(jī)，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時(shí)，陳應(yīng)達(dá)打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費(fèi)時(shí)間，于是選擇了這種成本最低但只利于個(gè)人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會(huì)求救，雖然求救無(wú)果，不過(guò)校報(bào)主編和賈里等班委起草了全校師生書(shū)，后來(lái)賈里又和班委寫(xiě)了捐款倡議書(shū)，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會(huì)過(guò)，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡(jiǎn)單省事，但這是他青春時(shí)光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達(dá)無(wú)法獲得的處世經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，選擇如何度過(guò)青春是他們的權(quán)利，無(wú)可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說(shuō)：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去談一場(chǎng)戀愛(ài)，不去嘗試沒(méi)試過(guò)的生活，只是每天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請(qǐng)不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無(wú)知，但我們?cè)诓煌５奶剿鲊L試。無(wú)論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開(kāi)慶功會(huì)時(shí)，查老師說(shuō)：“看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”
對(duì)于查老師的這句話，我個(gè)人的理解是：中國(guó)的社會(huì)制度還不完善，中國(guó)的孩子們需要面對(duì)來(lái)自社會(huì)的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長(zhǎng)大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機(jī)會(huì)。好比在白紙上作畫(huà)，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫(huà)作上，只能添一個(gè)人，添一株草。
這個(gè)想法有點(diǎn)道理，可我還是對(duì)此存有疑問(wèn)。
就體制而言，是否把孩子們一頭悶進(jìn)應(yīng)試教育的苦海中？就社會(huì)而言，是否有提供足夠的機(jī)會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)、鍛煉？就學(xué)校、家長(zhǎng)而言，是否給予孩子們正確的引導(dǎo)和支持？就孩子自身而言，是否有這種積極關(guān)注和參與校內(nèi)外活動(dòng)、社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)？
目前，賈里的“豐功偉績(jī)”還是個(gè)理想化的結(jié)局。中國(guó)的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動(dòng)就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會(huì)干部有心有力組織一些活動(dòng)，和社會(huì)打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動(dòng)；孩子們有創(chuàng)意或想法時(shí)，學(xué)校和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)并積極配合，如果沒(méi)有必要，不要強(qiáng)求孩子們寫(xiě)報(bào)告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點(diǎn)，就是適當(dāng)降低考試和成績(jī)的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)與技能。
希望在不久的將來(lái)，中國(guó)的孩子們可以在校內(nèi)校外開(kāi)展許多別有新意的活動(dòng)，可以多多接觸社會(huì)的方方面面，社會(huì)也將認(rèn)真聆聽(tīng)孩子們的心聲，及時(shí)予以回應(yīng)。
希望在不久的將來(lái)，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國(guó)步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多�；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺(jué)得要有一份對(duì)未來(lái)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會(huì)思考當(dāng)下，說(shuō)明我們是真正在長(zhǎng)大，只有這樣社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。
讀《男生賈里》有感 篇7
在《男生賈里》中，它所敘述的是一個(gè)充滿青春活力的初一學(xué)生的故事。每一章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段"賈里日記”，用賈里日記的語(yǔ)言可是故事，自然而然地加強(qiáng)故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分明顯的特色：班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會(huì)不約而同地說(shuō)："是不是賈里干的？”
其實(shí)，賈里的心眼并不壞，他是個(gè)能干有調(diào)皮的男孩，頗有點(diǎn)幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個(gè)落后生；他聰明熱情機(jī)智好幻想愛(ài)開(kāi)玩笑；他每天都在做偉人夢(mèng)，渴望能一舉成為一個(gè)英雄，卻想不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個(gè)好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地`````````````
但這一切并沒(méi)有使他退卻，他依然熱情過(guò)人，渴望獲得成功。
當(dāng)然，賈里也干過(guò)叫他人刮目相看的事情，著實(shí)讓他的好朋友魯智勝"羨慕”了一番。
這個(gè)看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得平淡的生活變得有滋有味起來(lái)，而騷動(dòng)的心靈也因之顯得有聲有色。
讀《男生賈里》有感 篇8
《男生賈里全傳》是我最喜歡的書(shū)，整本書(shū)以賈里一個(gè)初中生為主人公，環(huán)繞著他的日常生活寫(xiě)下了這本書(shū)。
《男生賈里全傳》的作者是：秦文君，著名兒童作家。已發(fā)表550萬(wàn)字，獲獎(jiǎng)50多次，作品已被發(fā)行到海外。如今 《男生賈里全傳》已經(jīng)被拍成了電影，深受大家喜愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)的原因是：作者把主人公的外貌、動(dòng)作、神態(tài)都刻畫(huà)得生動(dòng)形象，能讓讀者讀得更加起勁。這本書(shū)我已經(jīng)讀了三遍，每讀一遍就會(huì)有不同的感受。賈里的生活豐富有趣，一個(gè)個(gè)小故事不斷的發(fā)生在他身上，而每一個(gè)小故事都體現(xiàn)了賈里的性格和特點(diǎn)。這種深刻的描寫(xiě)方法讓所有兒童都入了迷。《男生賈里全傳》在每個(gè)兒童的心中呼喚著。賈里和他朋友做的事情有些讓我發(fā)笑;有的讓我敬佩; 還有的讓我為他擔(dān)心。他像一個(gè)活人似的出現(xiàn)在我的面前，讓我看得如癡如醉，喜笑顏開(kāi)。瞧，賈里又玩出現(xiàn)花樣了 ！
賈里身性活潑，腦袋里有用不盡的鬼點(diǎn)子，可這些鬼點(diǎn)子都沒(méi)有好下場(chǎng)，我贊嘆秦文君竟然能夠用幾個(gè)故事就體現(xiàn)賈里的性格。
賈里不僅活潑，也很搞笑。在學(xué)校里，他為了讓同學(xué)們發(fā)笑，就跳一段舞 。賈里也十分機(jī)靈，當(dāng)它朋友被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)時(shí)，賈里想辦法，把高年級(jí)同學(xué)騙走，讓他同學(xué)十分敬佩他。賈里的性格與我相像，看到了賈里就看到了我：有著機(jī)靈的的頭腦，活潑開(kāi)朗的性格，做事馬馬虎虎。媽媽一直說(shuō)，我的性格無(wú)人相像，現(xiàn)在我找到了另一個(gè)我——賈里！
《男生賈里全傳》是一本優(yōu)秀的童年時(shí)光小說(shuō)，希望大家也去書(shū)中看賈里的趣聞吧！
讀《男生賈里》有感 篇9
暑假里我讀了作家秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生，這本書(shū)記錄了賈里和他的朋友們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂(lè)于助人，他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響：愛(ài)臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá)、愛(ài)哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫(xiě)的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書(shū)中的主人公賈里了，這個(gè)可愛(ài)的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫(xiě)的是有一次，賈里所在的一班在校團(tuán)委的組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書(shū)，還在每本書(shū)上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動(dòng)，打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫(xiě)了一封信，邀請(qǐng)這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演，在演出的過(guò)程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺��！”在老師要求男生去關(guān)窗戶時(shí)，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開(kāi)，頭又疼，但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子！
讀《男生賈里》有感 篇10
男生賈里唱的那首歌到現(xiàn)在我還記憶猶新，遇見(jiàn)賈梅我不怕不怕了，我神經(jīng)比較大，我籃球打的好學(xué)習(xí)不好，我不怕不怕了，我不怕不怕了。
查老師被劉老師稱(chēng)為查同學(xué)，他班的同學(xué)學(xué)習(xí)不是一般的差，是很差，后來(lái)查老師被調(diào)走了，學(xué)神門(mén)發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)好了。
這讓我明白了一個(gè)道理，查老師的媽媽很會(huì)做菜，年紀(jì)大了，故意不是少放鹽就是放多了，讓査老師自己學(xué)，后來(lái)就會(huì)了，我要向賈里學(xué)習(xí)。
讀《男生賈里》有感 篇11
看完《男生賈里新傳》這部電影之后，我頓時(shí)心潮澎湃。
這部電影主要講了某中學(xué)初二一班的賈里在自己最喜歡的老師查老師離校訓(xùn)練時(shí)，在發(fā)生“選舉混亂”、“籃球慘敗”、“被冤判徒”三件事時(shí)，多次用QQ向老師請(qǐng)教，平息混亂。最后和仇敵二班互相交換尖子，團(tuán)結(jié)協(xié)力，在期末考試中迅速提升成績(jī)，在籃球聯(lián)賽中群策群力打敗對(duì)方的故事。
我認(rèn)為賈里是一個(gè)“亂世英雄”。因?yàn)樗哂羞@三點(diǎn)英雄氣概。第一，他臨危不懼。他在第一次選舉混亂時(shí)，一點(diǎn)也不慌張，積極向查老師求助，在第二次選舉時(shí)發(fā)表意見(jiàn)，使自己成為了眾人佩服的班長(zhǎng)。在和二班的籃球中，中途全班同學(xué)發(fā)起內(nèi)訌，使比賽慘敗。他也不逃避，讓老師回來(lái)教授兩種戰(zhàn)術(shù)，重新振奮班心。
第二，他具有領(lǐng)導(dǎo)能力。在期末考試的前幾天，他主動(dòng)與二班商量互換尖子，以促進(jìn)學(xué)習(xí)，在期末考中使一班從倒數(shù)第一名增加到第三名。在籃球聯(lián)賽中，也是他領(lǐng)導(dǎo)全隊(duì)積極配合，發(fā)揮特長(zhǎng)，巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，獲得勝利。
第三，他還有無(wú)所畏懼的精神。從他自創(chuàng)的“不怕，不怕”這首歌中就可以看出。也正是這種不怕不怕的精神，使他在被冤枉時(shí)，雪恥清白；在期末考中，他努力進(jìn)取；在聯(lián)賽中，勇冠三軍。
回顧這部電影，我覺(jué)得電影中的一班和我們班真的很像，我們不也應(yīng)該去當(dāng)這“亂世英雄”嗎？
讀《男生賈里》有感 篇12
最近幾天我迷上了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里全傳》。作者是著名的兒童文學(xué)家秦文君。她的主要作品有：《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《天堂街3號(hào)》《一個(gè)女孩的心靈史》《十六歲少年》等。
這本書(shū)里的故事讓我眼花繚亂，而且每一篇故事首尾相連，越看越精彩。男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。其中有非常感人的故事——家里的丫頭，有助人為樂(lè)的故事——老鷹服務(wù)隊(duì)等等。最吸引我的要數(shù)搞笑又感人的故事——古板的老爸。
在賈里的身上，我能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。同時(shí)，我也能在賈里和他的家人身上學(xué)到許多，他們幫助林萍找回了失去的溫暖、快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來(lái)光明！如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加美好!
讀《男生賈里》有感 篇13
我最喜歡的書(shū)是秦文君女士的《男生賈里》，通過(guò)賈里的故事我學(xué)到了“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國(guó)家必將成為一片愛(ài)的海洋”這個(gè)道理，這也是我的中國(guó)夢(mèng)。所以，我想設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”，因?yàn)橹挥袗?ài)才能促使我們不求回報(bào)地幫助有困難的人。
愛(ài)心節(jié)我一定要早早地起來(lái)，到公園去宣傳“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。忽然，我看見(jiàn)一位小男孩騎著車(chē)撞到了一位老爺爺。老爺爺被撞倒了，小男孩站在一旁，不知道該怎么辦。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你不能這個(gè)樣子，你快去和老爺爺?shù)狼��！毙∧泻⒙?tīng)了，慚愧地低下頭，走到老爺爺?shù)拿媲埃瑢?duì)老爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我不該撞倒您。”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”我?guī)椭诉@個(gè)小男孩，我覺(jué)得很幸福。然后，我又去大街上幫助有困難的人。還去電影院觀看了有關(guān)愛(ài)心奉獻(xiàn)的電影。看電影時(shí)，我還幫助小弟弟尋找座位呢！
過(guò)愛(ài)心節(jié)，幫助有困難的人，讓世界變得更加美好！
讀《男生賈里》有感 篇14
《男生賈里》是我讀完《女生賈梅》之后又一本秦文君的作品。
這本書(shū)里的人物形象很多，有賈里，賈梅，魯智勝，林曉梅等等。賈里是這本書(shū)的主要人物，他可機(jī)靈著呢！他熱情，聰明，狹義，經(jīng)常與伙伴們做出出人意料的事情，我們可以看到他們豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
賈里在家曾是一個(gè)令父母頭疼，常被妹妹賈梅笑話的男孩；在學(xué)校，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看，冷落，常令老師難堪的學(xué)生。他渴望成為校園的“知名人士”，渴望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，往往以匪夷所思的舉動(dòng)做出來(lái)。比如說(shuō)在那次廚藝大賽上，賈里把妹妹與自己的調(diào)包了，結(jié)果不但自己的沒(méi)有獲獎(jiǎng)，而且拿了自己作品的妹妹卻獲獎(jiǎng)了。原因就是：自己愛(ài)貪小便宜！
《男生賈里》與《女生賈梅》一樣，都記載著青春的美麗時(shí)光，青春雖美好，但也很短暫。賈里是一個(gè)陽(yáng)光少年，他很不平凡！
讀《男生賈里》有感 篇15
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一�！赌猩Z里》曾獲第七屆精神文明‘五個(gè)一工程’獎(jiǎng)，還獲得了“共和國(guó)五十年優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)”的稱(chēng)號(hào)。
《男生賈里》堪稱(chēng)“書(shū)中極品”。著名評(píng)論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱(chēng)贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對(duì)”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已。“三劍客”和“冒險(xiǎn)的代價(jià)”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬�！�
中國(guó)海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評(píng)論家朱自強(qiáng)也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評(píng)論屆中產(chǎn)生的巨大轟動(dòng)，明顯使九零年代的中國(guó)兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐�！�
從文中可以看出主人公賈里不是一個(gè)平平常常的人物，他聰穎機(jī)智，熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)作出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
沒(méi)有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：
（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；
�。�2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會(huì)有意想不到的收獲的人生；
�。�3）集喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了準(zhǔn)確的答案：《男生賈里》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作！
讀《男生賈里》有感 篇16
男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少!這個(gè)大男孩聰明、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說(shuō)，小說(shuō)用生動(dòng)活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實(shí)地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個(gè)側(cè)面，具有濃郁的生活氣息和時(shí)代特色，受到了廣大青少年的喜愛(ài)�！赌猩Z里》曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，首屆《巨人》中長(zhǎng)篇小說(shuō)獎(jiǎng)第一名。在上海一百六十萬(wàn)中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選活動(dòng)”中榮獲頭獎(jiǎng)。2009年5月27日，被改編為電影，全國(guó)公映。評(píng)論家說(shuō)：“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)�！�(《文藝報(bào)》)“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無(wú)愧為我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作�！�
秦文君的小說(shuō)之所以成功，主要有三點(diǎn)：一是鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，二是鮮活的少年形象，三是濃郁的兒童文學(xué)特色。秦文君從兒童的世界出發(fā)，以孩子觀察生活的視角展示了今天少年兒童面臨的紛繁復(fù)雜的外部世界。 秦文君的小說(shuō)風(fēng)靡校園。她的作品被譽(yù)為“新時(shí)期少年兒童的心靈之作”。她最大的心愿是以少兒為本位，不斷開(kāi)掘藝術(shù)潛能，把優(yōu)秀的精神食糧奉獻(xiàn)給小讀者。
讀《男生賈里》有感 篇17
《男生賈里全傳》這本書(shū)是秦文君阿姨的力作，書(shū)上主要寫(xiě)了一個(gè)聰明機(jī)智、熱情俠義的大男孩賈里，他周?chē)幕锇橐膊煌岔�，�?jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。從這本書(shū)中，我們可以看到豐富多彩的少年生活以及有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
在這本書(shū)中，我印象最深的是《愛(ài)心》這個(gè)故事，這篇故事主要講了賈里的爸爸得了心臟病，和一個(gè)患了重病的、孤獨(dú)的、不受家人關(guān)心的女孩林萍住在同一個(gè)病房，林萍的父母不在身邊，沒(méi)人給她溫暖，賈里及家人給她關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了林萍，也使她從一個(gè)愁腸百結(jié)無(wú)笑容的人變成了一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)講、滿臉?lè)殴獾娜恕?/p>
讀了這個(gè)故事，我想對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)“愛(ài)”字只有寥寥幾筆，但包含的意義卻是不同凡響的。只有大家做到關(guān)愛(ài)他人，生活才更美好。
賈里就是這樣一名平凡的男生，在他的身上卻發(fā)生著一個(gè)個(gè)使人捧腹大笑的故事。賈里其實(shí)就是生活中的我們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有苦惱、有歡樂(lè)、有無(wú)奈……還有夢(mèng)想。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己應(yīng)該像賈里那樣勇敢面對(duì)生活中困難與挫折，要有上進(jìn)心并關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，努力做一個(gè)新時(shí)代的“四好少年”。
讀《男生賈里》有感 篇18
大家知道嗎？秦文君這位著名的兒童文學(xué)作家寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō)《男生賈里全傳》，今天就讓我給大家講述一番吧！
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)臺(tái)灣男孩——賈里在初一到他15歲時(shí)的故事，書(shū)里還有很多人物，有可愛(ài)的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹——賈梅。故事生動(dòng)、有趣，富有兒童氣息，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手的。這個(gè)臺(tái)灣男孩——賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義、善良、有愛(ài)心、愛(ài)打抱不平、充滿了奇思妙想，但又愛(ài)惡作劇有點(diǎn)調(diào)皮的男孩，他和他的伙伴經(jīng)常會(huì)想出奇怪的事兒，就像是我，因此每當(dāng)看到賈里的調(diào)皮犯錯(cuò)就會(huì)讓我感觸很深。書(shū)中最讓我感動(dòng)的是在六一兒童節(jié)，賈里的“李四光”叔叔在工作中因意外不幸身亡，他的女兒——圓圓在六一節(jié)沒(méi)人幫她過(guò)，非�？蓱z，樂(lè)于助人的賈里就提議班里開(kāi)了一個(gè)六一會(huì)，讓圓圓做嘉賓，同學(xué)們?cè)跁?huì)上表演了很多精彩的節(jié)目，讓圓圓開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了六一。
讀了這本書(shū)，令我受益匪淺，幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺(jué)童年生活的美好。也讓我明白了，我們要樂(lè)于助人，不能做個(gè)自私鬼。同學(xué)們快來(lái)閱讀一下這本書(shū)吧！
讀《男生賈里》有感 篇19
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書(shū)，感受頗多。
賈里是一個(gè)帶著眼鏡，默默無(wú)聞的初一男生，但是他的志向確實(shí)要做初中的最佳男生。賈里經(jīng)常將好事做成“壞事”：他幫助在校藝術(shù)團(tuán)不愛(ài)訓(xùn)練的妹妹出主意，最后卻讓妹妹在表演中大出洋相；他幫朋友戒煙，卻嚇“丟”了他朋友的魂；給女生起外號(hào)；抓賊抓錯(cuò)人……
這本書(shū)里有許許多多有趣的故事，讓我愛(ài)不釋手。賈里是一個(gè)聰明機(jī)智、熱情仗義、善良勇敢的大男孩。他待人非常真誠(chéng)，不會(huì)有半點(diǎn)虛假，對(duì)父母、老師、朋友都十分友善，做事也很認(rèn)真，從來(lái)不敷衍了事。我要學(xué)習(xí)賈里身上的優(yōu)秀品德。?我十分喜歡賈里說(shuō)的一句話:我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能當(dāng)最佳！
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要時(shí)時(shí)刻刻用這句話不斷的鞭策和激勵(lì)自己，努力讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。遇到的所有事情都首先要敢去想，既然有想法就要付諸實(shí)踐去努力，不斷的要求自己力爭(zhēng)做到更好，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
古語(yǔ)云：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的努力向前，我想證明，我也想成為最佳，并且有可能當(dāng)最佳！
秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》是我們時(shí)代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作，我強(qiáng)烈推薦大家去看看。
讀《男生賈里》有感 篇20
我用了10天的時(shí)間看完一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個(gè)性十足，他勇敢善良、豁達(dá)大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個(gè)很陽(yáng)光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時(shí)候，賈里會(huì)勇敢地挺身而出和壞人展開(kāi)搏斗，同時(shí)機(jī)智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機(jī)智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會(huì)盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買(mǎi)來(lái)很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會(huì)送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時(shí)，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡(jiǎn)直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書(shū)時(shí)有一套稍微破損的書(shū)，同學(xué)們都不愿意分到這套書(shū)，只有賈里毫不介意地主動(dòng)要了這套書(shū)，如果我在班里遇到這種情況，我也會(huì)像賈里那里大度不計(jì)小節(jié)。
這本書(shū)趣味性很強(qiáng)，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書(shū)，你們會(huì)和我一樣喜歡大男孩賈里。
讀《男生賈里》有感 篇21
讀了《男生賈里》這本書(shū)我有以下幾個(gè)感想：一賈里在家里調(diào)皮搗蛋，總愛(ài)在妹妹面前耀武揚(yáng)威。二在學(xué)校聰明，機(jī)智，勇敢又熱情俠義。他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是愛(ài)給人起外號(hào)。
他的勇敢表現(xiàn)在一次去長(zhǎng)風(fēng)公園秋游時(shí)，賈里和魯智勝覺(jué)得正沒(méi)什么意思時(shí)聽(tīng)到一個(gè)女人在呼叫，看見(jiàn)一個(gè)男的拿一個(gè)紅包在前面跑。賈里一躍而起奮起直追。誤以為是那個(gè)男人搶了那女的包，追過(guò)去一問(wèn)才知道是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)從這看賈里夠勇敢吧。
說(shuō)他調(diào)皮吧，主要是在女生的眼里愛(ài)搞惡作劇。他們班有一個(gè)叫洪裳的女孩，圓圓的臉，高高的個(gè)子，就是有點(diǎn)胖，賈里就給他起了個(gè)外號(hào)叫“卡門(mén)”。并不是好聽(tīng)的外國(guó)名字，而是胖的過(guò)門(mén)時(shí)能被卡住的意思。弄得洪裳哭鼻子。
我也很喜歡這本書(shū)里的其他人物，比如可愛(ài)聰明的魯智勝，膽小天才陳應(yīng)達(dá)，還有賈里的妹妹賈梅等等都給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我真的很想和賈里以及他的“三劍客”成為好朋友，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢。
讀《男生賈里》有感 篇22
這幾天，我讀了一本書(shū)叫《男生賈里》，是作家秦文君的作品 。
賈里是一個(gè)初二的中學(xué)生，有一個(gè)同齡妹妹叫賈梅 ， 他 非常關(guān)心 妹妹。有一次，他偷看了妹妹的日記，上面說(shuō)：與他分別，我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開(kāi)始觀察起妹妹，接著他又看了妹妹第二天的日記，上面說(shuō)：下午二點(diǎn)勝利路 57 號(hào)碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝，決定跟蹤賈梅。他們來(lái)到勝利路 57 號(hào)， 大 門(mén)是關(guān)著的。他決定和魯智勝?zèng)_進(jìn)房間，結(jié)果他們 差點(diǎn)撞傷 ，賈梅、林曉梅等一幫女生見(jiàn)到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。 這個(gè)情節(jié)，我看了哈哈大笑起來(lái)。
我覺(jué)得賈梅很幸福，能得到哥哥的照顧和關(guān)心，我要是有一個(gè)這樣的哥哥就好了。
我也有一個(gè)妹妹，名叫閆時(shí)，她上三年級(jí)。我沒(méi)有像賈里那樣關(guān)心妹妹，有時(shí)候看到好玩的或是好吃的東西，我還要偷偷的藏起來(lái)，不和妹妹分享。和賈里比起來(lái)，我真的很慚愧。
看了賈里的生活，我覺(jué)得要向賈里學(xué)習(xí)，不僅做一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥， 而且也應(yīng)該把我的人生 變 得更加精彩。 那么 從現(xiàn)在開(kāi)始， 我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、熱情 、有責(zé)任感 的好少年。
讀《男生賈里》有感 篇23
我看了《男生賈里全傳》書(shū)的第一部分“舞臺(tái)明星”，我覺(jué)得賈里是一個(gè)可愛(ài)的孩子。
一天，刑老師對(duì)賈里說(shuō)：“你要盯著你妹妹要天天練功�！辟Z里點(diǎn)點(diǎn)頭。賈里把他妹妹的腿放在桌子上不讓她動(dòng)，賈梅疼得眼淚都掉下來(lái)了。在賈里得嚴(yán)格督促下，賈梅的抬腿功夫大有長(zhǎng)進(jìn)。校慶藝術(shù)會(huì)馬上開(kāi)始了，賈梅入選舞臺(tái)劇表演。她演一個(gè)“媽媽”，賈里想讓他的妹妹在舞臺(tái)上展示練功的本領(lǐng)，就讓她沖進(jìn)場(chǎng)里表演舞功，導(dǎo)致舞臺(tái)上一片混亂，很多人都撞在一起了，舞臺(tái)劇演砸了。賈梅很傷心，賈里很慚愧，是他出的餿主意。他覺(jué)得對(duì)不起妹妹，對(duì)不起老師。
我覺(jué)得賈里雖然愛(ài)護(hù)妹妹，但是老是要表現(xiàn)自己，沒(méi)有聽(tīng)從老師的安排，自說(shuō)自話，沒(méi)有集體觀念，這樣會(huì)把事情搞砸的。
這個(gè)暑假，我讀了秦文君的《男生賈里全傳》，賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義、善良、有愛(ài)心、愛(ài)打抱不平、善辯，但又愛(ài)搞惡作劇想要出名的少年，。
他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的校園生活，有滋有味的成長(zhǎng)歷程。其中的小故事帶給我太多太多的啟示。
里面有很多的人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個(gè)“云遮月”，林曉梅的發(fā)式、服裝變來(lái)變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚來(lái)打官司，她每一次作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
《男生賈里全傳》中，賈里的同桌阿倫是個(gè)有口吃病的人，他就幫阿倫想辦法治病；賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出，總陪妹妹練習(xí)；賈里全家為了林萍過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年而把她領(lǐng)到了家里。雖然他做一些好事，但有時(shí)也會(huì)做一些傻事。如：他把班主任查老師的教案偷了出來(lái)，想讓查老師出一回洋相；他用陳應(yīng)達(dá)教他的解題方法到班級(jí)里的一群小女生里去耍威風(fēng)；因?yàn)橄矚g上草人的一段檢討用語(yǔ)，于是就在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)抄襲了這一段話。書(shū)中酸甜苦辣咸，五味俱全，這就是一位中學(xué)生的快樂(lè)中學(xué)生活。
在這本書(shū)中，最有趣的故事屬三劍客了。魯智勝、賈里為了班級(jí)榮譽(yù)，假扮老師，讓高材生陳應(yīng)達(dá)參加了“英語(yǔ)競(jìng)賽”，賈里被揭穿后，陳應(yīng)達(dá)與賈里的友誼便擱淺了。沒(méi)過(guò)多久，魯智勝竟然抽起了香煙，害得他爸爸受了苦。所以，魯智勝的爸爸就叫賈里幫他戒煙。賈里終于想出了一個(gè)辦法。他先誘惑魯智勝的好奇心，故意讓他獲得信息，去做這件事。不出所料，他果然去做了。魯智勝來(lái)到了堆雜物的死角，從廢紙簍后拿出了一支煙和一盒火柴，他點(diǎn)燃后，那支香煙像禮花一樣噴出美麗的火花。因?yàn)槟鞘翘刂频臒煟肓艘桓槿セ鹁�的爆竹。魯智勝完全戒掉了煙。這個(gè)原來(lái)的“三劍客”也勉強(qiáng)變成了“雙劍客”。
盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，但是，我總隱隱覺(jué)得每一個(gè)故事的背后，都有一種特殊的愛(ài)。這愛(ài)是一種希望，一種關(guān)心，也是一種愛(ài)心。
“愛(ài)”在生活中。爸爸媽媽為我付出了許多的愛(ài)：他們?cè)谟晏鞛槲掖騻�，在冷天為我加被，在冬天為我添衣。還有老師，小的時(shí)候，膽小的我不敢發(fā)言，在老師的幫助下，我才自信的舉起了手……
“愛(ài)”還生存在社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大集體，需要大家的幫助。在社會(huì)上，有許多殘疾人，他們的生活因?yàn)闅埣捕チ斯獠�，這是有了許多人的關(guān)愛(ài)，他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽(yáng)。同樣的，也有很多孤寡老人，他們沒(méi)有子女們的關(guān)心，卻有社會(huì)上人們的幫助……
“愛(ài)”是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又有著深刻意義的字。所以，我們都應(yīng)該給別人一份愛(ài)，這愛(ài)能讓世界充滿快樂(lè)。
讀《男生賈里》有感 篇24
《男生賈里》是兒童作家秦文君創(chuàng)作的一篇趣味的小說(shuō)。賈里是一個(gè)平平凡凡的初一學(xué)生。在學(xué)校里，一旦有什么稀奇古怪的事發(fā)生，總是會(huì)有人到處打聽(tīng)：“這是不是賈里干的？”其實(shí)他的本性并不壞，但為了到達(dá)完美的效果，總會(huì)頗費(fèi)心機(jī)，最終搞得弄巧成拙，聰明反被聰明誤，令人啼笑皆非。他在家里，也總有說(shuō)不出的委曲，因?yàn)楦改付际侵嘏p男的人，而不在乎他這個(gè)長(zhǎng)子。有一次，學(xué)校要選人進(jìn)舞蹈團(tuán)，賈里想推薦他的妹妹賈梅，又怕她功夫不夠，回家就讓她練擱腳，可賈梅比他想象中的還要脆弱，才練了幾次，媽媽剛回家，賈梅就立刻像見(jiàn)了救星一樣撲上去，把事情添油加醋地說(shuō)了一遍，媽媽自然火冒三丈。結(jié)果賈里不但沒(méi)有當(dāng)上明星的哥哥還被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一通。真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。
賈里想讓妹妹成為明星是因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心。他不僅僅有一顆進(jìn)取心還嫉惡如仇，有勇有謀。有一次他發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)鴨子的小販總是坑人，便約上好友魯智勝“打入敵人內(nèi)部”。去了之后他靈機(jī)一動(dòng)，化妝成一個(gè)街頭小癟三，并囑咐魯智勝在外面幫忙他。他進(jìn)去后對(duì)老板說(shuō)能不能給他一碗面條吃，并答應(yīng)干一天的活不要工錢(qián)，貪財(cái)?shù)睦习辶⒖檀饝?yīng)了。沒(méi)想到賈里趁老板不注意，給魯智勝打了個(gè)手勢(shì)，魯智勝立刻找來(lái)民警將黑心的老板捉拿歸案。
在這本書(shū)中，“生日派對(duì)”和“選舉風(fēng)波”令人回味無(wú)窮，而“三劍客”和“冒險(xiǎn)的代價(jià)”看似令人捧腹，卻暗含著人生的苦澀。
讀《男生賈里》有感 篇25
男生賈里》這本書(shū)里有感人的故事，比如《愛(ài)心》、《父子之間》、《硬派女生》……有有趣的故事，比如《苦惱的作家》、《選舉風(fēng)波》、《計(jì)策》、《臨時(shí)戶主》……
我個(gè)人認(rèn)為，賈里一家四口的爸爸更重視賈梅，這不公平。比如說(shuō)《父子之間》賈里都初一了，寫(xiě)的字有些潦草，是理所當(dāng)然的，但是爸爸卻讓他上鋼筆字學(xué)習(xí)班，我卻反對(duì)，因?yàn)橘Z里的.字跡潦草，表現(xiàn)了他寫(xiě)字的老練，文章中提到，“賈梅的字雖然寫(xiě)得一筆一畫(huà)，干干凈凈，但十分死板”我覺(jué)得，爸爸有些偏心了。
魯智勝是賈里最好的朋友，魯智勝和家里的故事接連不斷，大多數(shù)都是很有趣的，我就給大家說(shuō)一個(gè)吧。
我和賈里的爸爸一樣，都寫(xiě)自創(chuàng)小說(shuō)，然后都要炫耀一番。因此，我比較喜歡《苦惱的作家》。賈里說(shuō)的話到一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，“他寫(xiě)書(shū)，自己安靜就夠了，干嗎要?jiǎng)e人安靜？”確實(shí)，心正筆正，自己心正則筆正，如心正，則不受外界影響。賈里騙人技術(shù)真是高強(qiáng)，但是，這種急中生智也會(huì)把事情搞得復(fù)雜，而且是在愛(ài)刨根問(wèn)底的爸爸身上，最后擠出一個(gè)名字“龍傳正”，往往騙人的時(shí)候總會(huì)有這個(gè)前后為難的感覺(jué)。搞笑的還在后頭，這個(gè)傻里傻氣的賈里最后決定讓魯智勝來(lái)扮演“龍傳正”。之后，爸爸繼續(xù)刨根問(wèn)底，逼出了“龍傳正”的特點(diǎn)，又說(shuō)他開(kāi)刀了，事情就更難辦了。那個(gè)魯智勝一到賈里家，就露出一副洋相，大吃大喝，把化名說(shuō)成筆名，絲毫也不害羞的樣子。等那胖子吹夠了，也吃飽了，就走了。簡(jiǎn)直是一場(chǎng)糟透了的戲，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，才落到這種結(jié)果。這個(gè)魯智勝呢，也叫人很不放心，在外面吃好的吃慣了，在賈里家對(duì)事物的要求高得不得了。
總之，《男生賈里》中的喜怒哀樂(lè)，被作者描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，只要慢慢讀，就能品味出許多的樂(lè)趣。
讀《男生賈里》有感 篇26
暑假作業(yè)最終寫(xiě)完了，這幾日閑來(lái)無(wú)事，偶然發(fā)現(xiàn)了這本《男生賈里全傳》被其中的情節(jié)所吸引，細(xì)細(xì)品讀一番，我不禁為其中的“三劍客”冒險(xiǎn)的代價(jià)而捧腹大笑，更為其中所暗含的人生苦澀有所沉思。
這是一篇記述了關(guān)于男生賈里生活中與妹妹、與同學(xué)與父母等之間的矛盾與沖突，歡樂(lè)與喜悅的小說(shuō)，雖然只是一些小事，但從這些小事中，我讀出了其人物性格和一些成長(zhǎng)煩惱，本文歲為喜劇筆調(diào)但有些章節(jié)卻令人鼻子發(fā)酸，作者將她自我融入了文章之中，難怪從文章的字里行間之中我感受到了作者的人生感悟。
比如“選舉風(fēng)波”中，三個(gè)女生選了魯艷竹，但因?yàn)轸斨莿俚那煽肆κ顾秊槟墚?dāng)選，籃球主力選上了，但他卻沒(méi)有盡到該盡的職責(zé)，把職責(zé)推給一心為他人著想的魯艷竹。魯艷竹沒(méi)有放棄，憑借著她對(duì)同學(xué)的愛(ài)心感動(dòng)了所有人，這其中相當(dāng)豐富的不就體現(xiàn)了少年時(shí)期內(nèi)心特有的尷尬。
這本書(shū)把一些初中生描繪的栩栩如生，引人入勝。雖沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美修辭，但讀出來(lái)卻妙趣橫生，作者在書(shū)中抓住了兒童的視角，用兒童的眼光來(lái)看待，我不得不說(shuō)作者有一顆敏感而又細(xì)膩的童心，這也正如書(shū)封面上所說(shuō)的那樣，在這個(gè)沒(méi)有什么值得珍惜的時(shí)代里，少年純真的生活和情感是最值得回味和珍藏的。
每個(gè)人的童年都是一張獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，賈里所遇到種.種不愉快是否曾讓你痛苦不已，而他所經(jīng)歷的歡樂(lè)，是否也讓你有過(guò)愉快萬(wàn)分，這本書(shū)就是一個(gè)人童年生活的剪影。
同學(xué)們，來(lái)讀這本書(shū)吧!我相信你除了品味其中所包含的東西之外更多的是對(duì)自我童年生活的回味。
男生賈里學(xué)生讀書(shū)感悟5
自從上一個(gè)暑假過(guò)完，小學(xué)生活就與我揮揮手再見(jiàn)了。初中生活是什么樣的呢一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我都沒(méi)有搞明白這個(gè)問(wèn)題�！赌猩Z里全傳》這一本書(shū)，給了我一個(gè)滿意的答案。
這本書(shū)的主角，我想我不必多說(shuō)，自然是賈里。但在他身邊，還有三個(gè)配角，他們就是賈里的妹妹賈梅、憨憨胖胖的魯智勝和女中豪杰林曉梅。作者秦文君文筆細(xì)膩，將賈里的初中生活描述的栩栩如生。
賈里在學(xué)校里是一個(gè)不起眼的小主角。他和陳應(yīng)答、魯智勝被稱(chēng)為三劍客。這三劍客時(shí)合時(shí)散，經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤�？墒鞘虑檫^(guò)后，又化干戈為玉帛，變?yōu)槿齻�(gè)鐵哥們兒。轉(zhuǎn)變就是這么快。男孩子嘛，調(diào)皮是本性。最喜歡的還是和女生做對(duì)。像賈里班里的洪裳，可是是胖了一點(diǎn)，就讓賈里起了好幾個(gè)外號(hào)，最著名的外號(hào)叫做”卡門(mén)“，外國(guó)有一首曲子叫做卡門(mén)，但這個(gè)”卡門(mén)“是卡在門(mén)里出不來(lái)的意思。最終以洪裳氣得大哭一場(chǎng)為結(jié)局。
這只是同學(xué)之間的較量，兄妹之間的關(guān)系才讓人叫絕。在家里當(dāng)”家長(zhǎng)“的時(shí)候，一切家務(wù)活都和妹妹無(wú)緣——全由賈里做。氣的賈里牙癢癢，他想命令妹妹來(lái)做家務(wù)活，但妹妹不聽(tīng)，他也沒(méi)辦法。爸爸呢，他更是不敢命令了。結(jié)果，第一天，就有許多廚具光榮負(fù)傷。有一天，賈里偶然發(fā)現(xiàn)妹妹在用洗面奶洗臉，于是認(rèn)為抓住了妹妹的把柄，并威脅她如果不幫他做家務(wù)就告訴爸爸，無(wú)奈之下，賈梅只好幫賈里做家務(wù)。
看這本書(shū)前，我一向以為賈里必須是在社會(huì)上一個(gè)有名的人物，但通讀全書(shū)，原先我錯(cuò)了，他只是一個(gè)普普通通的初中生，但他機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的品行，讓他在家人、教師、同學(xué)眼里變得不平凡。要贏得別人的尊重，首先要的就是你的品德，而不是成績(jī)。
《男生賈里全傳》告訴我，初中生活時(shí)精彩的，是歡樂(lè)的，是樂(lè)觀的，是純真的，是真實(shí)的。但也有煩惱與爭(zhēng)吵。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)學(xué)習(xí)著，在學(xué)習(xí)的同時(shí)成長(zhǎng)著。笑著看世界，至少在你眼里，世界將會(huì)更完美。
讀《男生賈里》有感 篇27
我讀了《男生賈里》這本書(shū)后有了許多感想。賈里可不是一個(gè)平常的人物，他的故事還真不少呢！
在《勝敗體育節(jié)》這一篇中的拔河比賽，讓我懂得了朋友之間的友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。它還讓我懂得人與人之間要互相幫助與關(guān)愛(ài)，就像《神圣的情感》里面講的圓圓的爸爸去世了，賈里想圓圓一個(gè)人太孤獨(dú)了，于是就幫她辦一個(gè)十五歲生日慶典，就是為了能讓她開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)，這就是幫助與關(guān)愛(ài)。在《口吃患者》中賈里的同桌叫阿倫，他是個(gè)口吃患者，同學(xué)們都嘲笑他，只有賈里經(jīng)常跟他一起玩。這個(gè)故事讓我知道了賈里是一個(gè)不嘲笑別人，樂(lè)于助人的人，以后我要向賈里學(xué)習(xí)。
讀了整本書(shū)之后我最大的感悟就是：人與人之間要真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)互助，不能嘲笑別人，改掉自身不足，多學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
讀《男生賈里》有感 篇28
你知道賈里嗎？他是著名的兒童作家——秦文君寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》文中的主人公。
我讀了《男生賈里》這本書(shū)，對(duì)我受益匪淺。這本書(shū)以非常獨(dú)特的角度寫(xiě)出了我們這一代人們的性格，以及我們這一代所遇的問(wèn)題。比如說(shuō)，抽煙，和父母關(guān)系等等。收中不僅有大大咧咧的賈里，也有賈里的妹妹賈梅，還有可愛(ài)的馬大哈魯智勝，還有一個(gè)是膽小但很聰明的陳應(yīng)達(dá)……在這些人物里，我最喜歡的還是賈里。賈里既是一個(gè)大大咧咧的孩子——對(duì)父母對(duì)雙胞胎妹妹的寵愛(ài)非常的不滿，總想贏得寵愛(ài)，但是常常都適得其反。賈里也是一個(gè)聰明機(jī)智，熱情俠義，十分調(diào)皮的孩子，他常常會(huì)和小伙伴們做出一點(diǎn)令人想也想不到的舉動(dòng)，做出點(diǎn)讓人刮目相看的事情。
賈里在班里的名聲不是非常好，發(fā)生們都說(shuō)賈里善于惡作劇。有一次，賈里閑著沒(méi)事做，他就給班里的同學(xué)起外號(hào)，賈里他們班有一個(gè)叫“洪裳“的女生，因?yàn)榻小昂樯选暗倪@個(gè)女生很胖，賈里就偷偷在背后叫她“卡們”。別人聽(tīng)到都說(shuō)這個(gè)名字好，像個(gè)外國(guó)人的名字。但賈里的意是：因?yàn)楹芘�，在走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳很傷心的哭了一大場(chǎng)。大家看這個(gè)賈里多調(diào)皮呀！
大家也別以為賈只會(huì)做這種惡作劇，在關(guān)鍵時(shí)刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的呼叫：“停下，停下……喂，快捉住他！”然后看見(jiàn)一個(gè)男的提著一個(gè)紅包在前面跑，一個(gè)女的在后面追。賈里二話沒(méi)說(shuō)，直接沖上前去，死命抱住那個(gè)男的……雖然事后是一場(chǎng)誤會(huì)，可賈里的表現(xiàn)是不是夠英雄呀？
雖然賈里有很多的小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，勇敢的，聰明的，幽默的，知錯(cuò)就改的人。
讀《男生賈里》有感 篇29
《男生賈里》是兒童文學(xué)作品，可以說(shuō)是我讀過(guò)的最好的一本書(shū)。是秦文君阿姨的一篇力作。每章基本上就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事的開(kāi)頭都可以看到一段“賈里日記”，用賈里日記的語(yǔ)言開(kāi)始故事，自然而然地加強(qiáng)了故事的可信性和可讀性。同時(shí)這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分顯明的特色：班級(jí)里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會(huì)不約而同地說(shuō)：“是不是賈里干的？”
從藝術(shù)特色上看，《男生賈里》以生動(dòng)有趣味的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，生活細(xì)節(jié)逼真，富有時(shí)代氣息。真實(shí)而又詼諧地展示了一個(gè)充滿幻想又精力晴天乙的當(dāng)代中學(xué)生形象。
《男生賈里》這本書(shū)，寫(xiě)了男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。
書(shū)中也讓我明白了一些道理，就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可有時(shí)像兔子一樣溫和的人，有時(shí)發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜”，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。
我想：“難道他們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來(lái)，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得好。難道一句話就比得上珍貴的友誼嗎？若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空。只有這樣，世界才會(huì)更加美好！
《男生賈里》一書(shū)，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，并讓我懂得了許多道理，這實(shí)在是一本難得的好作品，我建議同學(xué)們值得一看喲！
讀《男生賈里》有感 篇30
這幾天，我讀了現(xiàn)代作家——秦文君的著作《女生賈梅》。賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。她身邊的每一個(gè)故事都跟我們很貼近，讓人感覺(jué)親切。你知道賈里嗎？他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周?chē)幕锇閭円粋�(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
賈里的生活真是多姿多彩！他是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥：主動(dòng)給妹妹賈梅擬定訓(xùn)練的計(jì)劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當(dāng)妹妹打退堂鼓時(shí)，他鼓勵(lì)她克服困難，堅(jiān)持到底；他還是一個(gè)富有愛(ài)心的人：給性格古怪同時(shí)患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂(lè)；他有著一顆正義的心：二年級(jí)有一個(gè)叫斑馬的人，總是帶著一些高年級(jí)的留級(jí)生到處去欺負(fù)別人。這時(shí)賈里、魯智勝和陳應(yīng)達(dá)三人就會(huì)站出來(lái)想辦法來(lái)對(duì)付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)橘Z里的責(zé)任心，愛(ài)心和正義感。雖然發(fā)生在他周?chē)囊粋�(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)，有趣。
我愛(ài)看《男生賈里》，是因?yàn)闀?shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽?zhuān)屏嫉馁Z梅，時(shí)髦的林嘵梅……書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。
讀《男生賈里》有感 篇31
放假之前，語(yǔ)文老師規(guī)定了我們八本必讀書(shū)。其他的初聞書(shū)名印象都還好，唯這本書(shū)，名為《男生賈里》，卻令吾納悶。“此定無(wú)趣之童書(shū)矣。”我當(dāng)時(shí)這樣判定。可當(dāng)買(mǎi)了回家，翻了翻，卻被此書(shū)內(nèi)容深深吸引。
全書(shū)講述了賈里的中學(xué)生涯中學(xué)校與家庭中發(fā)生的趣事。構(gòu)造出一個(gè)個(gè)鮮明的人物，如：善良且淘氣的賈里，有點(diǎn)小毛病卻善于應(yīng)變的魯智勝，活在自我世界中的賈梅，新潮大方的林曉梅等。說(shuō)實(shí)話，類(lèi)于此書(shū)題材的讀物數(shù)不勝數(shù)，但為何《男生賈里》能夠如一匹脫韁野馬，超越對(duì)手，脫穎而出呢？如憑吾觀念，乃作者全書(shū)始終把握了一個(gè)少兒心理，字里行間無(wú)不蘊(yùn)藏著一顆敏感而細(xì)膩的童心。而這些，若沒(méi)有豐富的生活經(jīng)歷，那是無(wú)論如何也寫(xiě)不出來(lái)的。
全書(shū)人物我最喜歡賈里，他聰明機(jī)智，勇敢善良，有責(zé)任心且有點(diǎn)調(diào)皮。最主要的，他是一個(gè)懂得團(tuán)隊(duì)合作，有集體榮譽(yù)感的人。每逢班中之事，賈里無(wú)不出謀劃策，竭盡所能，盡其全力。這點(diǎn)尤為可貴，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我最不喜歡的人物是陳應(yīng)達(dá)，為什么？因?yàn)樗m然聰明，博覽群書(shū)，知識(shí)面廣，但他漠視集體榮譽(yù)利益，屬于極端個(gè)人主義者。每逢班中有事，他張口閉口就是“No！”理由就是什么"兩個(gè)afternoon，能背多少英語(yǔ)單詞啊！”看到這句，我對(duì)他產(chǎn)生了一種厭惡，他與賈里相比，不免相形見(jiàn)絀。
全書(shū)章節(jié)三十二回，要論吾感觸最深的，莫過(guò)于最后一回《神圣的情感》。本章寫(xiě)賈里之父的好友李時(shí)光因公殉職，為國(guó)捐軀，遺下八歲幼女圓圓，賈里兄妹和他們的朋友們聞?dòng)�，主�?dòng)挑起照顧圓圓的大梁，教她技能，最后被拍成節(jié)目的故事。
這一回讓我感動(dòng)的地方很多，當(dāng)李時(shí)光因公殉職時(shí)，我為之感動(dòng)。這是一種"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的精神。李時(shí)光，是國(guó)家棟梁！這散發(fā)著神圣的光輝。當(dāng)賈里的爸爸聽(tīng)見(jiàn)好友逝世的時(shí)候，悲傷的在房間里踱來(lái)踱去，連過(guò)生日的興都沒(méi)有了。為好友悲傷至如此，可說(shuō)明這份友誼是多么珍重，朋友是一杯百年美酒，朋友逝世，傷心也十分正常了。當(dāng)賈里兄妹和她的朋友們聞?dòng)�，主�?dòng)照顧圓圓時(shí)，教她生活的技能時(shí)，我也為之感動(dòng)。本是與自己無(wú)關(guān)的事，卻義不容辭地去照顧一個(gè)孤兒，這是什么？是善良！是富有同情心！是富有責(zé)任感！看到這，誰(shuí)又不會(huì)為之感動(dòng)呢？
《男生賈里》是兒童文學(xué)中的一部佳作，是兒童文學(xué)中的驕子。小故事中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的大道理，是值得我們?nèi)ラ喿x的，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。讀這本書(shū)，既增加知識(shí)量，有提高自己的品格，何樂(lè)而不為呢？
讀《男生賈里》有感 篇32
這個(gè)暑假我讀了《男生賈里全傳》這本書(shū)精彩極了，里面的主人公是賈里和他的妹妹賈梅，經(jīng)歷了許許多多的事件。
《男生賈里全傳》這本書(shū)講述了男生賈里和他的伙伴魯智勝和陳應(yīng)達(dá)組成了“三劍客”，開(kāi)啟了精彩的旅程。里面我最喜歡的一段經(jīng)歷就是冒險(xiǎn)的代價(jià)，講了賈里和魯智勝爭(zhēng)著想當(dāng)英雄，他們想辦法能讓自己成為英雄，可想來(lái)想去對(duì)方都不同意，正在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人向他們走過(guò)去，讓他們蹲下，然后從口袋拿出匕首，讓他們身上所有值錢(qián)的東西全都拿出來(lái)，于是賈里和魯智勝只好乖乖地把值錢(qián)的東西全拿了出來(lái)。那人把它們?nèi)炎吡�，但誰(shuí)也沒(méi)有去追它們都呆住了，到最后還是追上去了。那大盜已經(jīng)逃的無(wú)影無(wú)蹤了，但最后還是追上了，于是他們?nèi)齻�(gè)人便開(kāi)始了一場(chǎng)搏斗，賈里在搏斗中被大盜的匕首劃了一刀，便去了醫(yī)院后回到學(xué)校，這時(shí)他們成了學(xué)校有名的英雄。
我讀了這本書(shū)后我對(duì)書(shū)中的賈里的勇敢贊嘆不已！
讀《男生賈里》有感 篇33
《男生賈里》是由作家秦文君所寫(xiě)，總共有34篇小文章。這一篇小說(shuō)是從賈里的角度講述了兩個(gè)學(xué)期生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
賈里機(jī)智聰穎，熱情仗義；賈梅嬌氣十足，天資平平；莊靜愛(ài)書(shū)如命，文筆優(yōu)美……在賈里的童年時(shí)光中，我可以看出他是一個(gè)幸運(yùn)的男孩，他被友情和親情包圍著。第二章“三劍客”中賈里幫助魯智勝成功戒煙，賈里、魯智勝幫助陳應(yīng)達(dá)參加智力大獎(jiǎng)賽的濃濃的友情，第十一章“父子之間”中，賈里維護(hù)賈梅的尊嚴(yán)，賈里父親和賈里勝似兄弟的溫馨的親情，都令我印象深刻。他在情感中成長(zhǎng)，在溫暖中長(zhǎng)大。
我的生活也是如此。我有一位好閨蜜，她就在我們班，我和她也鬧過(guò)別扭，但后來(lái)又和好了，我有什么煩心事都先告訴她，她會(huì)給我提意見(jiàn)，我也總欣然接受。有一次，一道數(shù)學(xué)幾何題難住了我，我忙去找她問(wèn)怎么做，她并沒(méi)有直接告訴我答案，而是問(wèn)我一系列的問(wèn)題，我一個(gè)個(gè)的回答，她又問(wèn)我說(shuō)：“明白了嗎？”我結(jié)合了題目、圖形和她所問(wèn)的問(wèn)題，拍頭一說(shuō)：“懂了，我的天才，你真厲害�！庇谑怯兴呐惆�，我的數(shù)學(xué)題都會(huì)做，沒(méi)有做到滿分，只是我自己太粗心。在我生日的時(shí)候，她會(huì)陪我一起開(kāi)心，在受老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她不會(huì)嫉妒，在受老師批評(píng)的時(shí)候，她會(huì)安慰我。是友情，讓我多一份快樂(lè)，讓我多一份真情，讓我有所改變，讓生活更加充實(shí)。
陪伴我走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我多彩的人生，讓我健康成長(zhǎng)的更有親情。在生日、新年時(shí)親朋好友給我紅包，這不是一種禮儀，一種套路，這是真情實(shí)意的。就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，去年六一兒童節(jié)那天，我回到家看見(jiàn)媽媽在廚房做可樂(lè)雞翅，還叫我看看家里冰箱有什么不同，我發(fā)現(xiàn)她給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，還寫(xiě)了一張紙條，那張紙條上的內(nèi)容我也記不太清，可在這個(gè)蛋糕中，我感受到了濃濃的情感。就像我現(xiàn)在已經(jīng)不是兒童，但我也永遠(yuǎn)是父母眼里的小孩子。
可小說(shuō)中張飛飛卻不一樣，她父母離異，父親為了在她面前裝成好爸爸的形象，負(fù)債累累，她一直生活在一個(gè)虛假的親情圈中，周?chē)娜硕贾�，但都不愿說(shuō)出現(xiàn)實(shí)，都不愿讓她受傷。世界上像她這樣的人很多。我希望這樣的人不要在原地受騙，一定要向美好的未來(lái)進(jìn)擊，沖破障礙，擁抱未來(lái)。
童年是孩子的美好時(shí)光，也是成人向往的時(shí)光。情誼也是人們生活中不可缺少的，如果缺少了，生活就會(huì)變得很單調(diào)無(wú)味，無(wú)趣。有多少人愿意活在虛假的情感里，也不愿活在殘酷的現(xiàn)實(shí)中；有多少人愿意被蒙蔽雙眼，也不愿看清現(xiàn)實(shí)。而童年的情感是最美好的，它讓我們返璞歸真，讓我們的生活豐富多彩。我們穿越漫長(zhǎng)的時(shí)光，尋回最初的美好；通過(guò)有趣的故事，體驗(yàn)童真的饋贈(zèng)。讓我們像賈里一樣體驗(yàn)童年，傳播真情。
讀《男生賈里》有感 篇34
相信世界上有很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對(duì)這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，卻粗魯?shù)男∧泻�。一日，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來(lái)。
我掩卷沉思，人們坐下來(lái)，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來(lái)得實(shí)際。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了更多的問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問(wèn)題？答案就在書(shū)中。人們不珍惜友誼是因?yàn)椴欢脤捜�。�?ài)用武力是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，無(wú)道理可談。
再進(jìn)入細(xì)節(jié)，我發(fā)此刻物質(zhì)禮貌充斥的資本主義國(guó)家中，開(kāi)放著精神禮貌的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個(gè)人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進(jìn)取，我們的國(guó)家必須能騰飛于世界前列！
�。猩Z里）教給了我許多，這個(gè)世界應(yīng)當(dāng)充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“禮貌古國(guó)”的稱(chēng)號(hào)將不會(huì)只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊(cè)。
合上書(shū)，感覺(jué)這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。
讀《男生賈里》有感 篇35
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫(xiě)的“賈里賈梅系列”小說(shuō)。小說(shuō)講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先看《男生賈里》，誰(shuí)讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義，同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿意父母對(duì)妹妹賈梅的寵愛(ài)，卻會(huì)為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會(huì)和魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語(yǔ)調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動(dòng)，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書(shū)上寫(xiě)的好像是我們?cè)趯W(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書(shū)上的事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時(shí)而高興，時(shí)而魯莽，時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠(chéng)實(shí)勇敢，心胸寬闊�；蛟S，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯(cuò)過(guò)的好書(shū)。
讀《男生賈里》有感 篇36
今天，我讀了《男生賈里》這一本書(shū)。這本書(shū)里沒(méi)寫(xiě)什么大事，只寫(xiě)了幾件普通小事，可就是這些平淡無(wú)奇的小食，讓我感受到了許多的道理，并且刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，仿佛就是在我身邊發(fā)生的一樣。這本書(shū)很自然，貼近生活，還有一些小幽默。在書(shū)中的一些事情即將發(fā)生的時(shí)候，我總能感到一種“本該如此”的情緒，好像在事情的開(kāi)頭我就已經(jīng)知道了結(jié)尾，有一種身臨其境的感覺(jué)，為這本書(shū)增加了一絲親切感，讓我一看就不想停止了。
讀了這本書(shū)，我明白了任何事都不能著急，要一步一步的往前走，每一步都要踏好，這樣才有可能成功。我還明白了，要處處為別人著想，不能只想著自己，損人利己。
讀《男生賈里》有感 篇37
朋友，你有沒(méi)有看過(guò)《男生賈里全傳》這本書(shū)講述了文中的主人翁——賈里和他的朋友們?cè)趯W(xué)校和家庭里發(fā)生的有趣的故事。
賈里是個(gè)負(fù)有正義感、喜歡出風(fēng)頭、好面子的男生。他是著名的“三劍客”之一。他為了幫助林武祥，讓林武祥找到自信，特地舉辦了一個(gè)“林武祥之夜”的晚會(huì)。在《冒險(xiǎn)的代價(jià)中》，他還把一個(gè)為老婆提包的人當(dāng)成了大盜呢！
現(xiàn)在給大家介紹“三劍客”中的二號(hào)人物魯智勝，這是個(gè)俏皮、可愛(ài)又喜歡出些餿主意活寶。在《戲院風(fēng)波》中，他把賈里楞是折騰的在地上蹲了整整兩個(gè)小時(shí)，然后還要去打掃戲院的衛(wèi)生間。
“三劍客”中的陳應(yīng)答就是一個(gè)十足的書(shū)呆子，他的成績(jī)十分優(yōu)異，到哪里都是搶手貨。他的爸爸對(duì)他是十分的嚴(yán)厲，在一次考試中，陳應(yīng)答考了個(gè)第二名，害的他爸爸被班主任老師叫到學(xué)校去，喝了一下午茶。
女生當(dāng)中的大姐大非林曉梅莫屬了，她非常追求時(shí)尚，她穿的衣服總是最新款的。她還是個(gè)追星族，偶像也是時(shí)下最火的明星。她總是擺出一副高高在上的樣子。
我要給大家介紹的最后一個(gè)人物是魯艷青，她是“三劍客”中活寶魯智勝的堂姐，做事非常公道，做什么事都力求公平、公正，他是賈里心目中的最佳校友。
賈里和他的朋友們互相幫助，提倡友愛(ài)，彼此之間也有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，幾個(gè)關(guān)鍵的任務(wù)都活靈活現(xiàn)，被作者描寫(xiě)的栩栩如生，躍然紙
上。讓我們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，也能夠身同感受，總是隨著故事中的主人翁的感情走，陪他們哭、陪他們笑。同時(shí)，還能把他們當(dāng)成是面鏡子，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，他們不對(duì)的地方也讓自己反省。以便在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中能夠做的更好。
《男生賈里》是一本很好的書(shū)，值得你去看看。
讀《男生賈里》有感 篇38
這本書(shū)是邱老師推薦給我們看的�？赐炅艘院�，我感慨萬(wàn)千。在賈梅的眼里，賈里是一個(gè)能為她出氣的哥哥；在媽媽的眼里，賈里是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆�；在魯智勝的眼里，賈里是一個(gè)講義氣的哥們兒。
《男生賈里》的作者是：秦文君，著名的兒童文學(xué)作家，1954年生于上海。曾任《兒童文學(xué)選刊》主編、《中國(guó)兒童文學(xué)》主編。她的代表作有：《十六歲女孩》、《小人精丁寶》、《男生賈里全傳》、《調(diào)皮的日子》、《女生賈梅全傳》、《一個(gè)女孩的心靈史》、《小香咕系列》等等。
作者秦文君通過(guò)賈里和賈梅的性格刻畫(huà)，賈里的正直、要強(qiáng)、獨(dú)立；賈梅的善良、大度、善解人意等。他們一樁樁平凡的不能再平凡的日�，嵤�，表現(xiàn)出了他們的當(dāng)代城市中學(xué)生的真實(shí)形象。作者寫(xiě)的都是在學(xué)校和學(xué)生生活環(huán)境中時(shí)常遇到的日常生活和孩子們之間發(fā)生的趣事，通過(guò)一幅又一幅當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)、玩耍、待人、處事等等的生活畫(huà)面，來(lái)表現(xiàn)他們成長(zhǎng)道路中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在“男生賈里”這一大章里，我最喜歡的是“派對(duì)”，主要講的是：賈里和賈梅要求今年在家里開(kāi)生日派對(duì)，爸爸媽媽同意了。在三月五日的晚上，賈里和賈梅在同學(xué)們的陪伴下度過(guò)了一次金光燦爛的晚上。我還喜歡的是“家庭軼事”，主要講的是：一天放學(xué)回家，賈里看見(jiàn)小黑板上寫(xiě)了這樣一句話：抓緊做作業(yè)，晚上八點(diǎn)開(kāi)個(gè)碰頭會(huì)。小黑板是代替交談的家庭通訊工具。開(kāi)完碰頭會(huì)以后才知道，媽媽要上夜校，需要賈里和賈梅洗晚上的碗。第一天，賈里打碎了一只盤(pán)子，兩把勺羮。第二天，賈梅打碎了四個(gè)盤(pán)子。家務(wù)真難做呀！
男生賈里給我的印象非常深刻，他是哥哥，他是兒子，他是一個(gè)上進(jìn)，有愛(ài)心的男孩！
讀《男生賈里》有感 篇39
讀了秦文君寫(xiě)的《男生賈里》后，隨著書(shū)中的故事情節(jié)，我也漸漸進(jìn)入了少年時(shí)代的幻想里，有了純真的夢(mèng)想，有了追求的動(dòng)力。書(shū)中每一個(gè)故事開(kāi)頭都以的形式出現(xiàn)，與其他書(shū)構(gòu)成了鮮明的比較，使我不知不覺(jué)走進(jìn)了賈里的生活。
今日，我想談?wù)動(dòng)∠笞钌畹囊徽隆睹半U(xiǎn)的代價(jià)》。
主要講了賈里和魯智勝想出名，干一些轟轟烈烈的事業(yè)。他們先考入了藍(lán)球隊(duì)，教練讓他們撿球，又拿出一大堆雜物讓賈里抱著走幾步，然后拍拍他的肩說(shuō)：“祝賀你”。周六午時(shí)籃球隊(duì)訓(xùn)練，賈里一身新運(yùn)動(dòng)服進(jìn)場(chǎng)，不料當(dāng)即被人擋在場(chǎng)外，說(shuō)：“今日撿球的人有了，你在場(chǎng)外看衣服�！辟Z里說(shuō)；“我是隊(duì)員”。“明白，你們是編外隊(duì)員，專(zhuān)管撿球和看守正式隊(duì)員衣服的。”一個(gè)晴天霹靂，賈里沒(méi)昏過(guò)去，還算堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，賈里的名聲所以一落千丈。
讀到那里，賈里急于求成的心理讓我想到了生活中那些不想付出卻想成功的人，作者塑造的這個(gè)人物不就是生活中這些人的縮影嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，可偏偏就有人想一步登天，這是絕對(duì)不可能的，賈里的名聲所以一落千丈就是他急于求成的代價(jià)。想想我們讀過(guò)的那些故事，哪些名人不是付出了艱辛的努力后才成功的呢？諾貝爾為了研究炸藥，差點(diǎn)命喪黃泉，才有了成功后的喜悅；籃球明星姚明應(yīng)對(duì)隊(duì)友的指責(zé)和非難，硬是忍著身上的痛，帶著心里的傷，默默練球，才成就了“最佳男主角”的稱(chēng)號(hào)……這樣的例子舉不勝舉。不積跬步，無(wú)以至千里，我國(guó)這句千古流傳的佳句最能說(shuō)明其中的道理了。讀完這個(gè)故事，賈里的教訓(xùn)一向深深地印在我的腦海里，雖然不大，但卻刻骨銘心，我要從他的身上吸取教訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，一步一步邁向成功的人生。
讀《男生賈里》有感 篇40
今年暑假，我讀了《男生賈里全傳》這本書(shū)。
在這本書(shū)中有許多趣味的故事，有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你淚流滿面，有的讓你……這本書(shū)里還有許多不一樣凡響的伙伴們，他們經(jīng)常會(huì)做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。有賈梅、魯智勝、林曉梅等等。
就說(shuō)賈里這個(gè)男生吧！他是一個(gè)聰明、熱情、俠義，有時(shí)會(huì)做出標(biāo)新立異的事，他的故事時(shí)時(shí)讓人捧腹大笑。其中“父子之間”這一篇讓我感受最深，讀著讓人鼻子發(fā)酸：賈里一向都覺(jué)得父親一向在庇護(hù)賈梅，賈里就對(duì)父親冷眼相看，父子之間的話越來(lái)越少，賈里也沒(méi)少受過(guò)斥責(zé)，最終有一天父親向賈里承認(rèn)自己以前的過(guò)錯(cuò)，到此刻賈里才明白這是父親的用心良苦。讓我明白，其實(shí)爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)胂笃綍r(shí)，經(jīng)常因?yàn)槲业牟欢拢蛬寢尪纷�，故意和媽媽�?duì)著干，讓我覺(jué)得我真實(shí)太不懂事了。還有一篇文章讓我捧腹大笑：賈里成立了“老鷹服務(wù)隊(duì)”，去為一個(gè)老奶奶服務(wù)，結(jié)果弄巧成拙，把老奶奶的家里搞得一團(tuán)糟……
讀了這本書(shū)，令我受益匪淺，幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，濃郁的生活氣息，讓我感覺(jué)童年生活的完美，也讓我積累了很多的好詞好句。所以我異常喜歡這本書(shū)，更喜歡男生賈里！
讀《男生賈里》有感 篇41
在暑假里，我讀了許多書(shū)，其中我印象最深的就是秦文君阿姨寫(xiě)的《男生賈里》。這本書(shū)寫(xiě)了初一男生賈里在整個(gè)初一生活中的故事，和他的好朋友魯智勝共同面對(duì)困難，享受快樂(lè)，幫助朋友。
賈里曾為了幫助與他同年同月同日出生的孿生妹妹實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)明星的夢(mèng)想，自己擔(dān)任起妹妹的舞蹈教練，為了能讓妹妹能在校慶的舞蹈表演上被舞蹈老師選中，特意為妹妹設(shè)計(jì)了能表演舞蹈才能的動(dòng)作，卻因?yàn)檫@些動(dòng)作使整臺(tái)舞蹈都亂了套；還因?yàn)樽约鹤詈玫呐笥阳斨莿賽?ài)上了吸煙而苦惱，為了幫他戒煙而絞盡腦汁，最后想到了在香煙放上一小截鞭炮，雖然幫他戒了煙，但魯智勝也付出了代價(jià)――手指被炸傷了；看了作家爸爸寫(xiě)的小說(shuō)，他提了好多意見(jiàn)告訴了爸爸，但怕爸爸批評(píng)他，只好騙爸爸說(shuō)是一個(gè)叫“龍傳正”的同學(xué)提的意見(jiàn)，原以為這樣既可以告訴爸爸意見(jiàn)，還不挨批評(píng)，卻沒(méi)有想到爸爸竟然要“宴請(qǐng)龍傳正”，賈里見(jiàn)“紙包不住火”，只好向爸爸承認(rèn)……還有許多有趣的事情，他總是快樂(lè)度過(guò)，還有許多困難，他卻總是微笑面對(duì)。
秦文君阿姨的這本書(shū)以兒童的角度出發(fā)，以孩子觀察的視角展示了現(xiàn)代兒童面臨的十分紛繁復(fù)雜的外部世界�，F(xiàn)代中學(xué)生面臨的一系列問(wèn)題，在秦文君阿姨的小說(shuō)系列里都體現(xiàn)出來(lái)了。作品表現(xiàn)了現(xiàn)代少年兒童在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中，漸漸克服自身弱點(diǎn)，從幼稚邁向成熟，逐步堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。讓我也感受了在逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中的煩惱與快樂(lè)，讓我在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中也能冷靜下來(lái)想到更好的辦法，讓我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀《男生賈里》有感 篇42
秦文君的兒童文學(xué)名著——《男生賈里全傳》，用細(xì)致的文字來(lái)表現(xiàn)了那顆純真的童心。這本書(shū)的風(fēng)格幽默，能達(dá)到一種“單純的犀利”，能進(jìn)入少兒浪漫靈性的心靈，從而發(fā)揮出藝術(shù)的魅力。作者致力塑造了賈里這個(gè)少年形象，以他的初一生活來(lái)表現(xiàn)人類(lèi)所有的情感與本質(zhì)，善良，勇敢，集體榮譽(yù)，甚至包括虛榮心等等。故事內(nèi)容真實(shí)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
賈里胸襟寬廣，勇敢，愛(ài)為人打抱不平。賈里平日雖然和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)甚至被妹妹坑害，但賈里胸襟寬廣，不拘小節(jié)�？匆�(jiàn)妹妹賈梅在為演出努力訓(xùn)練，但劇本卻只安排賈梅去演一個(gè)背景角色——孩子們的母親，母親在劇本里只是坐在后面補(bǔ)襪子，從而不能展現(xiàn)出賈梅為此付出的努力，當(dāng)時(shí)賈里很不忍心，去查老師和邢老師那里賈梅打抱不平。讀了《風(fēng)村宣言》后我便更佩服賈里這個(gè)初一男孩了，他在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，臨危不懼，讓和他作對(duì)的林曉梅抱著他的腰，從而保護(hù)她。賈里不因個(gè)人私仇，不拘小節(jié)去保護(hù)她，還為了集體去關(guān)掉一扇迎風(fēng)的的窗戶這一舉動(dòng)，表面看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)如登天一般，尤其是對(duì)于一群初一少年來(lái)說(shuō)。就憑這幾點(diǎn)不應(yīng)該對(duì)賈里感到敬佩嗎?
賈里很重情義。比如他們?nèi)齽秃屠销椃⻊?wù)隊(duì)，可以看出他和魯智勝的關(guān)系最好。賈里義不容辭地幫助魯智勝戒了煙，完成后，原先老魯答應(yīng)家里帶他去旅游，為了保持這一段友情的繼續(xù)，不讓魯智勝看出來(lái)老魯和賈里是有合做關(guān)系的，因此，他拒絕了這天上掉下來(lái)的餡餅。在生活中很多人都做不到這一點(diǎn)——重情義。比如以前的朋友，十年或或二十年后，你有權(quán)有勢(shì)了，而朋友卻沒(méi)有，就可能連以前那一段友誼都忘了，有的沒(méi)良心的人，甚至連老師都忘記了。不說(shuō)社會(huì)上的人，就說(shuō)說(shuō)，現(xiàn)在和賈里同齡的人，只要有一點(diǎn)不合或一點(diǎn)不順，兩個(gè)字“絕!交!”有這樣的朋友還不如不交。我們也要像賈里一樣，重情義，珍惜身邊的每一段友誼。
賈里無(wú)私，善良，聰明。有時(shí)賈里覺(jué)得陳應(yīng)達(dá)搶走了他的風(fēng)頭，有時(shí)因此生氣和嫉妒，但賈里為了集體榮譽(yù)，將陳應(yīng)達(dá)“騙”上了英語(yǔ)比賽臺(tái)上，用善良的謊言讓班級(jí)獲得榮譽(yù)。在這種情況下，搞不好有許多人因?yàn)榧刀识チ诉@一段友誼，從而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，賈里卻能以大局為重。賈里還幫助阿倫治好了口吃，給陳胤達(dá)這樣的學(xué)霸錦囊妙計(jì)。這么無(wú)私、聰明的男孩著實(shí)讓人佩服!
讀《男生賈里》有感 篇43
《男生賈里》是知名兒童小說(shuō)作家秦文君的代表作。書(shū)里有一些人物，讓我每看一遍，心中便多一份感動(dòng)。所以，在這里寫(xiě)成感書(shū)錄，頌揚(yáng)他們的美好品質(zhì)。希望大家看了，也會(huì)有一場(chǎng)“心靈洗禮”。
書(shū)錄一·遺藏在地質(zhì)里的愛(ài)
圓圓，相信看過(guò)這本書(shū)的人，對(duì)這個(gè)名字并不陌生吧?她是一個(gè)單純可愛(ài)的小姑娘，總是愛(ài)甜甜地叫賈里“哥哥”。我要是有這么個(gè)可愛(ài)的小丫頭，成天被甜甜地叫“姐姐”，那就是恨不得立刻答應(yīng)她的所有要求啊!
可惜好景不長(zhǎng)。在六一兒童節(jié)時(shí)，圓圓的爸爸——李時(shí)光叔叔，一個(gè)和藹可親的地質(zhì)學(xué)家，不幸以公殉職。唉，這個(gè)天真無(wú)邪、不諳世事的小丫頭，又怎能接受親愛(ài)的爸爸已經(jīng)與世長(zhǎng)辭這一殘酷現(xiàn)實(shí)呢?
當(dāng)讀到她因父親沒(méi)有與她同度兒童節(jié)，哭得梨花帶雨時(shí)，心頭不禁泛起一陣又一陣的酸楚，因?yàn)槭虑榈恼嫦嗵珰埧崃恕珗A圓，那么喜慶的六一氣氛，并不能掩飾死者已矣的悲傷氣氛啊!幸好，她的身邊還有賈里，還有朋友們。賈里和魯智勝他們，在一次意義非凡的“我滿十五歲”的主題班會(huì)上，給了圓圓感動(dòng)、流淚……那些時(shí)光，都是些愛(ài)的美好。讓她能夠在以后的日子里，懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念，信步走過(guò)日后的每一個(gè)挫折與艱難。
圓圓，相信自己。會(huì)讓你的父親在天上看到，自己的寶貝女兒純真笑容重現(xiàn)的那一刻。
書(shū)錄二·隱沒(méi)在白色病房的愛(ài)心
在“心肌科”的7號(hào)病房里，有一個(gè)瘦弱的可憐女孩——林萍。
她是一個(gè)先天心肌缺少的女孩，常常憂郁地坐在病床上聽(tīng)音樂(lè)。賈里初識(shí)她的時(shí)候，她是一個(gè)性格內(nèi)向、身體羸弱的女孩。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很不耐煩，讓賈里都受不了。
后來(lái)，才知道林萍的父母遠(yuǎn)在國(guó)外，她叔叔一家對(duì)她的態(tài)度僅限于禮貌性地探望一下，與她之間存在隔閡。甚至在喜氣洋洋的大年三十(除夕)，叔叔一家都把她一個(gè)人遺留在病房里，說(shuō)怕她回去影響全家的氣氛。
看到這里，真是令人忍不住義憤填膺。
世界上居然會(huì)有這樣的人存在!他們好歹也是林萍的親人，怎么能將她狠心地撇在冰冷的病房里呢?還是在除夕那樣的日子里。幸虧那時(shí)候賈里已經(jīng)和她成為朋友，了解了她。將她接回了自己的家中，用毛筆大寫(xiě)“歡迎林萍”四個(gè)大字，與她熱熱鬧鬧地過(guò)除夕。和她吃團(tuán)圓飯，吃餃子，做了所有春節(jié)的熱鬧之事。讓林萍孤獨(dú)冰冷的心再一次洋溢起幸福、溫暖的味道。
哪怕她后來(lái)離去了(出國(guó))，都念念不忘那次除夕。因?yàn)檫@種愛(ài)，美好而純粹。
人間自有愛(ài)存在，《男生賈里》就是這樣一本傳遞愛(ài)的書(shū)。
讀《男生賈里》有感 篇44
《男生賈里》這本書(shū)主要寫(xiě)了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中（2）班。賈里天真，活潑，好動(dòng)，有獨(dú)立感和自信心，很想讓別人都知道他。（2）班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三人在學(xué)校號(hào)稱(chēng)“三劍客”，他們既是死黨，又都是班干部，互幫互助，就像生死兄弟一樣。除這兩個(gè)外，賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力，還有口吃患者劉格詩(shī)。有了這些朋友，讓賈里的生活既有歡樂(lè)，也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家，一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作，是典型的重女輕男，老和賈里鬧得不可開(kāi)交，卻對(duì)賈梅溺愛(ài)有加。相反，賈里的媽媽卻是重男輕女，認(rèn)為男生總比女生強(qiáng)，把賈里當(dāng)做一個(gè)頂天立家的男子漢。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，任務(wù)豐富，形象活潑，我很是喜歡賈里，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們男生的氣概，讓學(xué)習(xí)更有意義，充分地寫(xiě)出了我們男生的活潑，陽(yáng)光，帥氣，不服輸，耍酷，堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我覺(jué)得遇到了知音，我的生活和他一樣同樣會(huì)豐富多彩。
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