【精品】感受生活作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感受生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感受生活作文 篇1
生活是一杯清茶，越品越有味道；
生活是一封書信，越讀越覺溫暖；
生活是一段音樂，越聽越被感動(dòng)；
生活是一縷陽光，照在黑暗的地方，讓一切都美好起來。
生活處處都是美，我們?nèi)狈Φ闹皇且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心感受生活，你的生活會(huì)更加多彩。
清閑的午后，端一杯清茶，站在陽臺(tái)上看風(fēng)景，聽耳邊悠揚(yáng)的風(fēng)聲和著悅耳的蟬鳴，細(xì)細(xì)品茶，看杯中茶葉似人生起起落落，沉浮難測。我體味的是生活的寧靜與波瀾。
生命是平凡的，生活卻可以在安逸與飄泊之間跳躍，午后的清閑確是舒心，但這僅僅是生活的一部分，人生的舞臺(tái)上有太多曲折。
某日，收到一封遠(yuǎn)方的來信，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才送到我手的信都已經(jīng)印滿了水印。迫不急待地打開信，卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容模糊不清，仔細(xì)辨認(rèn)下，才知道是朋友的點(diǎn)點(diǎn)問候。反復(fù)讀信里的字字句句，當(dāng)年的一幕幕又浮上心來。情真意切最難得，如果說這樣一封殘破的信還能夠抵達(dá)到這，已經(jīng)是萬幸，那么離別多年的朋友還能幸福地記得我，對(duì)于我來說不是最值得高興的事嗎？
其實(shí)生活就是這樣，充滿著驚喜與奇跡滿懷期待的心去等待，用感恩的心去看待每一件平凡卻不平常的事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里充滿令人心動(dòng)的美好。
走在街上，耳邊響起了一段熟悉的旋律，我塵封的記憶一點(diǎn)點(diǎn)被它喚醒�！皩氊悓�(duì)不起，不是不愛你”這樣一句歌詞始終回蕩在耳畔。一下子想起了爸媽，想到他們對(duì)我的嚴(yán)厲，想起我一次又一次被教訓(xùn)。頓時(shí)竟有些感動(dòng)了。父母望子成龍，有時(shí)候難免發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想來。我卻如此感謝他們，恐怕沒有他們也不會(huì)有我的今天。
生活一直都是這樣的吧！任何一點(diǎn)細(xì)小的回憶都能讓人心頭為之一顫，要不然怎么會(huì)有睹物思人，淚流滿面呢？生活的美好就在于隨著時(shí)間的流逝，黑暗的東西都會(huì)被帶走，只留下美好讓人回憶。
生活就像一縷陽光，照在人心上，暖暖的。生活能夠驅(qū)逐黑暗，讓心亮起來。
感受生活作文 篇2
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味。
可我卻說，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對(duì)于我們來說又何嘗不是如此？
希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時(shí)，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的。
它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！愱栔袑W(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。 在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。 第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著班干部。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺�！所以，我有點(diǎn)害怕。一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。
在初中里，老師很嚴(yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，本來我的作業(yè)挺好的，但到了初中，學(xué)科多了，就有些忙不過來，同桌也說：“初中的作業(yè)太多了”，我們只有努力，別無選擇。 現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考分名列前茅！這多虧我老爸愛好數(shù)學(xué)，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒學(xué)好，知識(shí)沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。因此，我考過全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能成功升學(xué)！
縱觀三年的初中生活，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識(shí)越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深：
初中生活很酸。每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的責(zé)怪，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。 我的初中生活，酸而有味。
初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
感受生活作文 篇4
有的時(shí)候，看與聽，并不需要用眼睛與耳朵，真正需要的是你的心靈。用心體會(huì)，一切嘈雜瞬間成為美妙，一切丑陋瞬間成為美麗。
--題記
聽人家說過，有一種旅行，方法很貧窮，卻可以改變?nèi)说囊簧?/p>
這種旅行，西方從16世紀(jì)末傳承至今，中國卻已失落數(shù)百年。
那就是Grand Tour--壯游，胸懷壯志的游歷。
我一直喜歡從人家的話語中找到奮斗的“目標(biāo)”，確切說，應(yīng)該是閑暇時(shí)消遣的一種游戲吧！這次加入壯游的隊(duì)伍，的確是偶然，沒有胸懷壯志，反而抱著一種閑適心情。所謂道不同不相為謀，終于還是分道揚(yáng)鑣，他們繼續(xù)壯游路，我呢？輾轉(zhuǎn)來到了鄉(xiāng)間，這倒是散心的好去處。
此時(shí)正值夕陽西下，懶懶的太陽灑下金紅的余暉，照得遍地緋紅，映在成熟的柿子上，映在飄落的楓葉上，耀眼的暖色調(diào)，給人心里平添了幾分火熱的激情，順便掃卻了初踏旅途的幾分不快。我閉眼，微笑，耳邊是風(fēng)坲過聲音，用心聽，風(fēng)也在“笑”，伴著我笑。
鄉(xiāng)間小路上的我踏著碎步，不敢過分魯莽，不敢大步流星，生怕踩著什么，驚著什么。在這平樸無華的鄉(xiāng)野間，也許每一株草都是一個(gè)珍貴的生命，每一只小蟲都是一個(gè)聰慧的生靈，每一寸土地都是有知覺、有靈性的，怎允許我一個(gè)俗子恣意踐踏呢？我對(duì)自己說：“噓！輕點(diǎn)�！庇谑欠怕_步，連呼吸都緩和許多，我知道自己一步步走過，是與鄉(xiāng)間的朋友一次次進(jìn)行心得交流，無聲的節(jié)奏分明在告訴我真實(shí)的人生蘊(yùn)意--放慢腳步，舒展身心。我不曾領(lǐng)會(huì)，原來這就是我與自然的隔閡。
相見有民謠：“青蛙打呱，四十天吃粑。。”是說從青蛙的第一聲鳴叫，四十天后就可收麥了。新麥蒸的饃叫粑。這種莊稼人盼豐收的心情，是可以想象的`。不過此時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)，恐怕沒有機(jī)會(huì)見著青蛙，循著蛙鳴的。我一直有心想領(lǐng)略這種頗具特色的交響曲，聽聽聞所未聞的生命的聲音軸向在這遼闊的大地上，再有四野的余音回蕩，清風(fēng)和鳴．．．．．．現(xiàn)在看來，倒是憾事一樁了。
繼續(xù)向前走，希望在勾起些許的靈感與感慨，可是步伐還是慢下來了。我問自己是沒勇氣還是沒動(dòng)力？也許都是吧。前面漆黑未知的方向，我怎敢只身涉獵？于是只能仰面躺在麥野上，金秋的麥野，成熟而發(fā)散著特有的淡香，柔軟得像母親的手，“吹面不拂楊柳風(fēng)“，輕輕撫慰我疏懶的身體。我望著天，空曠遼遠(yuǎn)，不帶任何一點(diǎn)壓抑，鄉(xiāng)間的夜空也是自在的，星星在嬉戲、眨眼，我知道，他們很快樂，我也知道，我很快樂，不孤獨(dú)，因?yàn)槿盒蔷褪俏业耐姘�，即使我們之間隔著天地，可心靈的交流卻是零距離。
記得一個(gè)朋友曾經(jīng)感嘆：每個(gè)生靈都是一片海洋，在路上的我們不停地遇見流向遠(yuǎn)方的海洋，互相打一個(gè)照面，然后各自流向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我倒認(rèn)為：我們不妨放慢匆促的腳步，認(rèn)真看看路上的朋友，也許他們值得你用心去交流。
感受生活作文 篇5
只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？
我細(xì)細(xì)地想著這篇文章給我的啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。
那一次暑假，媽媽給我報(bào)名參加了游泳班�？匆娏诉@么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅(jiān)決不愿再低下頭去。
“必須這樣，要不然，你一輩子也學(xué)不會(huì)游泳�！苯叹殗�(yán)肅地對(duì)我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進(jìn)水里。終于，經(jīng)過兩次失敗的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。
就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學(xué)會(huì)了游泳。可在這之中，我嘗盡了多少“苦”啊！我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我，已學(xué)會(huì)了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學(xué)好一樣?xùn)|西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會(huì)了解水的甜美，只有饑餓了，才會(huì)知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個(gè)字，也永遠(yuǎn)感受不到“甜”。
只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹；只有疲累了，才會(huì)覺得舒服。同樣的水，讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊！
只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會(huì)悟出人生的真諦！
感受生活作文 篇6
生活如同七彩橋，既有溫馨舒逸，也有黯然失色，面對(duì)生活，我們有不同心態(tài)，對(duì)待生活，我們有不凡的一面，感受生活，讓我們心平氣和.....
陶淵明因世態(tài)而隱居山林，固而有了“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，面對(duì)生活，他守住一顆平常心，在生活中感受平靜，在平靜中收獲喜悅......
歐陽修面對(duì)生活，揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情感，面對(duì)生活，他守住一顆平常心，在美景中沉醉，在沉醉中感受快樂......
是誰在《望岳》中抒發(fā)目標(biāo)？是誰有一覽眾山小的心胸？是杜甫，是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢，是自己的雄心壯志，是自己的平靜祥和，在詩意萌發(fā)信念，在信念中頓生情感，在情感中感受生活，在生活中超越自我......
面對(duì)國土的淪陷，面對(duì)世態(tài)的變遷，他長嘆一聲“人生自古誰無死，留取膽心照汗青”的憤怒與豪情，壯志與無奈，在生活中他為國而忙碌，在忙碌中他感受命運(yùn)，在命運(yùn)中他發(fā)出嘆息，在嘆息中他抒發(fā)人生意義......
面對(duì)考試，我平靜執(zhí)著，畢竟生活中有無數(shù)次考驗(yàn)，我披荊斬棘如同戰(zhàn)士一般，面對(duì)困難，我迎頭而上，因?yàn)樯�，我壯志滿懷，因?yàn)閴粝�，我毫不退縮，就算失敗，我依然可以豪邁的笑。
感受生活，我以平常心對(duì)待，面對(duì)生活，我有樂觀心態(tài)，對(duì)待生活，我有不懈努力，因?yàn)樯�，讓我懂得生命的真諦，因?yàn)檎嬷B，讓我更愛自己的生活......
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