三字經(jīng)讀后感500字
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三字經(jīng)讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三字經(jīng)讀后感500字1
教室里傳來(lái)了“人之初,性本善。習(xí)相近……”一陣陣?yán)首x聲。沒(méi)錯(cuò),這就是《三字經(jīng)》。而《三字經(jīng)》的前幾句則是我們從小聽(tīng)到大的。
經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師的循循善誘,《三字經(jīng)》也成了我們喜愛(ài)、理解的一部“經(jīng)書(shū)”。開(kāi)始只是覺(jué)得盡是些大道理,直到學(xué)完了之后,才更深層地了解了其中的含義。
“彼既老,憂悔遲。爾小生,宜早思”,這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時(shí)候不讀書(shū),浪費(fèi)了許多時(shí)光,在長(zhǎng)大后才后悔小時(shí)候的不努力,只能花更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ);膹U時(shí)間也不是蘇洵個(gè)人的悔遲,我也是如此,什么事總是想著明天做,明天學(xué)。雖然心里明白明日復(fù)明日,明日何其多的道理,但身上的懶蟲(chóng)似乎是推翻了這個(gè)真理,在腦子里始終根深蒂固的盤踞著。可是我也知道在這個(gè)社會(huì)里不努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定會(huì)比現(xiàn)在苦無(wú)數(shù)倍。要想將來(lái)不苦,不如在現(xiàn)在把該學(xué)的學(xué)完、學(xué)好。我想出人頭地,不好好刻苦學(xué)習(xí)是肯定行不通的!盃栃∩嗽缢肌,不錯(cuò)的,種瓜得瓜,種豆得豆,沒(méi)有撒播種子是永遠(yuǎn)都得不到果實(shí)的。而這里的果實(shí),就是成功。想成功必須讀書(shū)懂更多知識(shí)和道理,而讀書(shū)必須早讀。
好不容易挖掉了那棵“懶樹(shù)”,接著要干的無(wú)非是播撒種子、澆水、施肥,讓它能更快更健康的在腦中成長(zhǎng)。等待它長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)后,就能在最終摘得沉甸甸的果實(shí),希望這一天可以快點(diǎn)到來(lái)。
三字經(jīng)讀后感500字2
春假,我在家閑得無(wú)聊時(shí),又把以前看過(guò)的三字經(jīng)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。
我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語(yǔ)動(dòng)作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”!但是如果不自己努力,不管有多好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我們每一個(gè)小學(xué)生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。
“勤有功,戲無(wú)益,節(jié)旨在,宜勉力。”意思是:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑,不求上進(jìn)的人肯定是沒(méi)有作為的。一讀這句話我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩,見(jiàn)到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問(wèn):“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用啊?”老奶奶說(shuō):“我要把它磨成繡花針!崩畎讍(wèn):“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說(shuō):“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會(huì)磨成針。”李白聽(tīng)了,后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書(shū),后來(lái)成為了大詩(shī)人。
一天里,我讀完了整本三字經(jīng),他深深的吸引著我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。
三字經(jīng)讀后感500字3
在二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了三字經(jīng)這本書(shū)。
雖然里面的許多道理我不是很明白,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我有了很大的收獲,也明白了不少做人的道理。比如;昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。講的是古時(shí)候孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學(xué)的.時(shí)候,孟子就回來(lái)了,孟母知道是他又逃學(xué)了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒(méi)有了梭子還能織成布嗎?學(xué)習(xí)也是一樣道理,半途而廢什么時(shí)候才能成才啊呢?孟子聽(tīng)后恍然大悟,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一代大師。
這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽,她為了我的學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多的心思,不僅給我買了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,還在每個(gè)假期專門給我補(bǔ)了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應(yīng)該做的,所以不知道珍惜,當(dāng)我貪玩的時(shí)候,媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖蜁?huì)滿臉不高興,有時(shí)還要頂撞幾句,學(xué)了《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。又比如∶“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!敝v的是九歲的黃香就是個(gè)非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學(xué)習(xí)的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的事,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個(gè)都給我們樹(shù)立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無(wú)窮。
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