讀《七天》有感(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的讀《七天》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《七天》有感1
這是一個(gè)比《活著》更艱難的故事，一個(gè)比《兄弟》更絕望的故事。書(shū)的內(nèi)容看似很荒誕：主人公是一個(gè)死去叫楊飛的靈魂在七天里的見(jiàn)聞和回憶。這本書(shū)講述一個(gè)人死后七天的經(jīng)歷。
《第七天》仍然是小人物的故事，溫馨又揪心的愛(ài)情，分等級(jí)的殯儀館，養(yǎng)父子感人至深的親情，劉梅等鼠族的辛酸，冤假錯(cuò)案楊飛的這些經(jīng)歷在就像我們所生活的世界，我們周?chē)畛Ｒ?jiàn)的人或事，還有每天被新聞包裹的世界和那些可見(jiàn)的與不可見(jiàn)的生活。余華用一種魔幻現(xiàn)實(shí)主義的手法穿梭于生和死這兩個(gè)極致的世界，批判審視著現(xiàn)實(shí)，給讀者最殘酷和最溫暖兩種截然不同的感受。《活著》是八十年代父輩們的生活，那《第七天》就是這個(gè)年代正在奮斗著的一代人的世界。楊飛等人是這個(gè)時(shí)代最具代表的面孔，與世無(wú)爭(zhēng)隨遇而安，兢兢業(yè)業(yè)買(mǎi)房結(jié)婚然后相濡以沫努力過(guò)著平凡人的生活
余華喜歡在絕望中給人留有希望，這本書(shū)也是。死去的世界里，有這樣一個(gè)地方：水在流淌，青草遍地，樹(shù)木茂盛，樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了有核的果子，樹(shù)葉都是心臟的模樣，它們抖動(dòng)時(shí)也是心臟跳動(dòng)的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來(lái)走去。這就是死無(wú)葬生之地，在這里樹(shù)葉會(huì)向你招手，石頭會(huì)向你微笑，河水會(huì)向你問(wèn)候。這里沒(méi)有貧賤也沒(méi)有富貴，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有疼痛，沒(méi)有仇也沒(méi)有很這里人人死而平等。
用一周的時(shí)間讀完《第七天》，沒(méi)有欣喜，也沒(méi)有失望。余華是我很欣賞的作家，我對(duì)《活著》讀了許多遍。在七天里，我看到余華對(duì)這個(gè)社會(huì)的憤怒和無(wú)奈，看到文字的張力，看到了余華的荒誕和絕望。一個(gè)幽靈告訴你他的的故事。一個(gè)幽靈和許多幽靈在游蕩，因?yàn)樗麄兯罒o(wú)葬身之地
讀《七天》有感2
時(shí)光匆匆，給書(shū)柜里的一些書(shū)蒙上了細(xì)塵。于是，在這個(gè)閑暇的午后，我翻開(kāi)了這本書(shū)——《七天 》的第一頁(yè)。
這本書(shū)的作者是許友彬，他出生在馬來(lái)西亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。《七天》是他的代表作之一，是一部溫情懸疑類(lèi)的小說(shuō)，以平凡的話(huà)描繪出沖撞人心的感人故事�！霸S友彬的作品是可以穿越時(shí)空 超越年齡的。不但孩子們愛(ài)讀，成年人也能憑此慰籍心靈，重尋自我�！北本┐髮W(xué)教授曹文軒是這樣評(píng)價(jià)的
這本書(shū)講了一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。其中白荷與健云之間有著家族仇怨。四個(gè)學(xué)生和司機(jī)歐叔一起開(kāi)始了一場(chǎng)地下和地上的歷險(xiǎn)。
在地洞里，他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞著璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的巨型蜻蜓、葉如傘蓋的大荷花。洞里還有一個(gè)神秘的老婆婆，不知是人還是鬼······
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相輔助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，歐叔、健云、曉玲和君順一一得救，只有白荷還沒(méi)有走出森林······
看完了書(shū)，我感覺(jué)有一塊大石頭壓在心口。感覺(jué)最明顯的是在大家一一決定留下照顧君順，共同逃離時(shí)，我的心像是被什么東西揪住了一樣。是什么能讓他們放棄平坦的生命通道放下怨恨，去在死亡的陰影里共同搜尋一絲絲生氣？
一次歷險(xiǎn)改變了一切，一次歷險(xiǎn)又什么都沒(méi)有改變。生命的路是那樣充滿(mǎn)坎坷，生命的星辰最終要靠自己點(diǎn)亮！
讀《七天》有感3
看完余華的小說(shuō)《第七天》，我由衷佩服。記得上一次看他的作品，是《活著》——他描寫(xiě)的是在特定的環(huán)境下人的孤獨(dú)。他把“慘”寫(xiě)到了極致，簡(jiǎn)直不給主人公一點(diǎn)活路。但這樣過(guò)于絕對(duì)的不幸，反而是一種幸運(yùn)，因?yàn)槟阒�，在現(xiàn)實(shí)生活中絕不會(huì)有這樣的事發(fā)生，那么主人公他可能算是最慘時(shí)代中最慘的遇難者了。
而《第七天》同樣也是寫(xiě)“慘”，卻給人煥然一新的感覺(jué)。首先，寫(xiě)作風(fēng)格之新，其創(chuàng)意讓我覺(jué)得魅力非凡，是我讀過(guò)最有畫(huà)面感的文章之一。與其說(shuō)是在讀一篇小說(shuō)，還不如說(shuō)是在看一部電影。相比《活著》，《第七天》最大的突破并不局限于主人公本身，沒(méi)有濃墨重彩地寫(xiě)主人公如何如何不幸，主人公仿佛只是過(guò)客，只起到了線(xiàn)索的作用，而是由他穿插了許許多多不幸的人的不幸的故事。
在這些人當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)是有竇娥冤一般的冤屈，不是一種凄凄慘慘戚戚的大悲哀。卻也正因如此顯得更加真實(shí)，仿佛是實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)的故事一般。但如果僅限于如此，可能就只會(huì)限于優(yōu)秀，而不是卓越。我認(rèn)為全書(shū)最大的亮點(diǎn)在于他的寫(xiě)作角度。本書(shū)第一頁(yè)主人公就已經(jīng)去世，然而卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的倒敘，并沒(méi)有畫(huà)面一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而講述他的生平，而是以他亡魂的視角來(lái)展開(kāi)整個(gè)故事。
這里簡(jiǎn)短地介紹一下故事的背景。在本書(shū)中，人死后并不會(huì)真正死去，而是會(huì)以另一種形態(tài)活著，但這種形態(tài)虛無(wú)縹緲，亦真亦假，就仿佛在夢(mèng)境之中一般。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單卻十分新穎的背景，創(chuàng)造出一種迷霧一般的氛圍，周?chē)氖澜邕�是那樣的世界，但是主人公卻被生與死的界限阻擋了。
在讀這本書(shū)時(shí)，你并不是像在讀一本書(shū)，你好像死去了，也透過(guò)一層陰魂不散的濃霧，窺探書(shū)里的世界。你睜大雙眼，只看到茫茫一片，以及隱匿其中的模糊輪廓。這種描寫(xiě)手法，無(wú)疑暗暗增加了孤獨(dú)之感，因?yàn)槟愫孟褚脖皇澜绻铝�，正在生的那一頭，以前的世界已成為過(guò)往煙云。
所以本書(shū)真正的意義并不在描寫(xiě)刻畫(huà)一個(gè)比以往都更加悲慘的故事，而是讓讀者體會(huì)到一種近乎永久的孤獨(dú)。你雖然似乎還活著，但你心里清楚，你已經(jīng)死了，你不可能再像活人那樣活著，就像被流放在天堂與地獄之間的杰克那樣。這樣的一種風(fēng)格，讓我想起以前看過(guò)的一部經(jīng)典恐怖電影《寂靜嶺》。我打算先神游到《寂靜嶺》的世界中，并稍作停留，也算是捎帶為《寂靜嶺》寫(xiě)一個(gè)觀(guān)后感。
我天生便是一個(gè)比較膽小的人，并不看什么恐怖電影。記得有一次看《閃靈》，看了一半便不敢再看了，而且還做了兩三天的噩夢(mèng)，自此以后便發(fā)誓不再看恐怖片。然而我卻看完了《寂靜嶺》的一、二部。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)，雖然主流上大家都將它當(dāng)作一部恐怖片，但我卻把它當(dāng)作是一種抽象的孤獨(dú)來(lái)看。因?yàn)樵陔娪爸屑澎o嶺是另一個(gè)世界，一個(gè)大霧彌漫的世界，周遭的環(huán)境與現(xiàn)實(shí)世界一模一樣，只是籠罩在迷霧之中而已。而影片中的各種畸形扭曲的怪物，這可以把它們理解為現(xiàn)實(shí)中的不幸。
從這樣一個(gè)角度來(lái)看，寂靜嶺就仿佛是孤獨(dú)人們的內(nèi)心一般，在那里有著被埋藏在內(nèi)心深處的扭曲，與遠(yuǎn)古野獸的本能。但更多的，是一種外界，永遠(yuǎn)無(wú)法知道，無(wú)法了解，無(wú)法進(jìn)入的孤獨(dú)。
《寂靜嶺》結(jié)局是主人公從寂靜嶺中逃離，但他并沒(méi)有從那個(gè)世界逃離，他雖然回到了家，那個(gè)家和現(xiàn)實(shí)中的家一模一樣。但是每一個(gè)人都知道它不是家，它仍是那個(gè)地獄，只是披上偽裝后稍微美觀(guān)一點(diǎn)的地獄。
回過(guò)來(lái)說(shuō)余華的《第七天》，雖然與恐怖完全沾不上邊，但是卻和這部恐怖電影有異曲同工之妙。寫(xiě)到這里時(shí)，我突然又想起另一本書(shū)。書(shū)名好像叫作《天藍(lán)色的彼岸》，可以理解為給兒童的死亡啟蒙，余華的《第七天》便是這本書(shū)的進(jìn)階版。因?yàn)椤短焖{(lán)色的彼岸》，結(jié)局是主人公成功到了天藍(lán)色的彼岸，也就是得以安息了。
而《第七天》的主人公卻死后依然命運(yùn)多舛，最后到了死無(wú)葬身之地。《天藍(lán)色的彼岸》更像是安慰?jī)和�，而《第七天》卻直接讓你看到血淋淋的現(xiàn)實(shí)，讓你知道悲歡離合總無(wú)情。
還有一點(diǎn)就是，關(guān)于《第七天》的畫(huà)面感的構(gòu)造，恕我直言，是我迄今為止看過(guò)的小說(shuō)中數(shù)一數(shù)二的。它為電影的翻拍，省了導(dǎo)演不少事（如果將來(lái)出現(xiàn)的話(huà)）。它的畫(huà)面感呼之欲出，就如我之前寫(xiě)的那樣，與其在看一本書(shū)，不如說(shuō)是在看一部電影，但是很可惜，到目前為止，中國(guó)的導(dǎo)演們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這部書(shū)的潛力。
這本書(shū)真的是一個(gè)很好的題材，因?yàn)樗�非常含蓄地隱射了一些現(xiàn)代中國(guó)的問(wèn)題，以及一些熱門(mén)話(huà)題。它的影射不是寫(xiě)得微不足道，而是將其夸張化。當(dāng)然，它的放大也不是無(wú)限制的。這種恰到好處的寫(xiě)法，完全可以轉(zhuǎn)換成一種新的電影拍攝方法。這里我再次感嘆沒(méi)有人將其翻拍為電影的不幸，因?yàn)樗痊F(xiàn)在市面上很多故弄玄虛、胸中無(wú)物，卻強(qiáng)求深遂的影視劇強(qiáng)太多。但是卻無(wú)人賞識(shí)�？偠胖@本書(shū)，并不是我這樣的凡夫俗子，便足以將其表達(dá)清楚的，而且偏向于意會(huì)，而不是言傳。
《第七天》，需要在深夜細(xì)品。
讀《七天》有感4
如果問(wèn)我現(xiàn)代中國(guó)寫(xiě)小說(shuō)的，我喜歡誰(shuí)。在我18歲的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)我喜歡梁曉聲，那時(shí)候我渴望長(zhǎng)大，渴望了解那些我不曾經(jīng)歷的歲月。如今，我想起兩個(gè)人的名字。擰巴的劉震云能讓人笑，平和的余華能讓人哭。不到兩日，無(wú)需通宵落夜，用閑時(shí)看完了購(gòu)于網(wǎng)絡(luò)的余華新作《第七天》。
按我平日閱讀的速度，13萬(wàn)字的文字一天就能讀完。也許是出于好吃的糕點(diǎn)要放一放不舍得一口吃完的心態(tài)，我讀得比較慢。盡管讀得比較慢，兩天也讀完了。是的，對(duì)于識(shí)字的任何人而言，這都是一部讀得進(jìn)去的`小說(shuō)。甚至對(duì)于有點(diǎn)文字功底的人而言，會(huì)夸言說(shuō)，這樣的小說(shuō)我也可以寫(xiě)得出來(lái)。他的自信可能來(lái)源于小說(shuō)所涉及到的人物故事，你幾乎都可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到一一對(duì)應(yīng)的素材。比如孤兒千里尋親，比如女朋友賣(mài)淫男朋友負(fù)責(zé)交易，等等不一而足。唯一體現(xiàn)小說(shuō)家藝術(shù)技巧的可能就是，用“七天”的敘述結(jié)構(gòu)，用死者的視角，描述了一個(gè)活著的世界。也許，你可以偷取作家的靈感，復(fù)制出比《第七天》更為魔幻現(xiàn)實(shí)主義的作品。但你無(wú)法復(fù)制出余華一貫而有的描述灰色現(xiàn)實(shí)天生具有的審慎情懷，只是這一次，異于先前的作品，也許是基于主角為死去的人的敘述需要，語(yǔ)言頗為冷靜、情感相對(duì)克制。余華在一次文字采訪(fǎng)中說(shuō)，這是他最接近于現(xiàn)實(shí)的一次寫(xiě)作，以后再有不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。我很慶幸，作家找到了這樣一種方式，去嵌入現(xiàn)實(shí)，讓我們讀到了這樣的作品。在閱讀劉震云描寫(xiě)的那個(gè)我不了解的農(nóng)村生活時(shí)，我會(huì)發(fā)出是這樣么的質(zhì)疑，而對(duì)于《第七天》而言，我會(huì)自信的說(shuō)，是哦，這就是我們正在經(jīng)歷的生活。你可以認(rèn)為，小說(shuō)應(yīng)該源于現(xiàn)實(shí)、又高于現(xiàn)實(shí)，但我想說(shuō)，也許余華有這樣的野心，這部小說(shuō)是留給后世的人閱讀的。在那個(gè)時(shí)候，包括棄嬰行為、冤假錯(cuò)案、社會(huì)等級(jí)深嚴(yán)等小說(shuō)涉及到的類(lèi)似見(jiàn)聞，都會(huì)讓當(dāng)事人背上沉重的道德枷鎖，他們可以通過(guò)小說(shuō)了解前世現(xiàn)實(shí)，讓人明白時(shí)間流過(guò)的痕跡。
誠(chéng)如，談到馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出，加勒比海沿岸一個(gè)家族七代人密集生活的場(chǎng)景�！兜谄咛臁窌�(huì)讓我想起，也許，在我們未來(lái)故去而前往的地方，有鮮花、有溫情，盡管它的名字叫死無(wú)葬身之地。作者將死后沒(méi)有墓地、沒(méi)有親人關(guān)懷的死者歸去地，命名為死無(wú)葬身之地。不得不說(shuō)，是故意曲解了中國(guó)人一句罵人的話(huà)的字面意思，極具反諷意味。而事實(shí)是，難道它不是在以這樣的方式寫(xiě)實(shí)現(xiàn)今么？這不禁讓我想起一則親身經(jīng)歷。70歲的老母去探望他病重中的教友。寥寥幾語(yǔ)，病榻上已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友已經(jīng)眼角滲淚。醫(yī)生宣布最后通牒，在醫(yī)院靠注液多則7日，回家多則一日。據(jù)說(shuō)，在第三人見(jiàn)證下清醒地分配了她幾百萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)之后，她的兒女們當(dāng)日就將她接出醫(yī)院，可她硬是不吃不喝熬過(guò)三日才身故。聽(tīng)后我不禁唏噓，讓老年人優(yōu)雅的老去，難道不是兒女的一種責(zé)任么？她會(huì)在那個(gè)死無(wú)葬身之地得到屬于她的溫情么？似乎從這一點(diǎn)而言，好的小說(shuō)能讓人離死亡更近。
昨晚睡前，在一本散文集里讀到這樣的文字。我摘錄如下：在一個(gè)家里，兒子守著父親老去，就像父親看著兒子長(zhǎng)大。這個(gè)過(guò)程中兒子慢慢懂得老是怎么回事。父親在前面瞠路。父親離開(kāi)后，兒子會(huì)知道自己四十歲時(shí)該做什么，五十歲、六十歲時(shí)要考慮什么。到了七八十歲，該放下什么，去著手操勞什么。也許，這是作為中年人的我，看完《第七天》后，留下的用別人的話(huà)描述的一個(gè)注腳。僅做結(jié)尾。一千余字，比起小說(shuō)凝練的文字，讀后感已顯啰嗦
讀《七天》有感5
有人說(shuō)，如果把馬來(lái)西亞作家許友彬的小說(shuō)《七天》拍成電影，將會(huì)是另一部愛(ài)麗絲漫游奇境。 那么，今天就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一次奇妙的七天之旅吧。許友彬是一位超級(jí)會(huì)講故事的導(dǎo)游，他將溫情、懸疑、幻想等要素融為一體，不但故事精彩，而且充滿(mǎn)人性光輝。
《七天》寫(xiě)了一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上載有四個(gè)學(xué)生。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下和地上歷險(xiǎn)。在地洞里，他們食用生活在三億年前，被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的巨型蜻蜓、葉如傘蓋的大荷花，洞庭湖里還住著一個(gè)神秘的婆婆，不知道是人還是鬼……在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下了恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)……
我用七天的時(shí)間讀完了這本書(shū)，又用七天的時(shí)間去回味思考。七天的旅行帶給我許多感悟。
首先，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌；七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨。不受百煉，難以成鋼，迎難而上，才能成長(zhǎng)。以后，在我遇到困難的時(shí)候，我也絕不退縮，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“太好了，別人沒(méi)有遇到的困難我遇到了，我又多了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！”
其次，我明白了世界上沒(méi)有絕對(duì)的好壞，有光就會(huì)有影。就像書(shū)中的歐叔，很多人都覺(jué)得他是個(gè)壞人，可是他也有善的一面。在森林里，打到野兔野豬，他總會(huì)烤熟了給小孩子們留一份。而帶領(lǐng)大家走出重林的英雄健云其實(shí)也并不完美，很多時(shí)候容易沖動(dòng)。有一次因?yàn)榭傱掫~(yú)，沖上去就和歐叔打了一架，結(jié)果被歐叔打了個(gè)鼻青臉腫。由此可見(jiàn)，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，就像生活，沒(méi)有純粹的黑與白。有光的地方，必然會(huì)有影，有影的地方，背后便是光。
此外，這次旅行還讓我相信人類(lèi)可以和世界更好的相處。故事中的白荷和老虎哞哞就是最親密的朋友。哞哞冒著生命危險(xiǎn)為白荷找來(lái)榴蓮充饑；在白荷受傷昏迷以后將她馱出了森林。人和動(dòng)物都可以如此，更何況人與人呢？白荷與健云之間本來(lái)有著家族的仇怨，可是，七天的風(fēng)雨同舟、同甘共苦，他們成為最真摯的朋友。我想，如果我們多一些真誠(chéng)，多一些關(guān)愛(ài)，我們一定可以和這個(gè)世界更加和諧的共處。
讀著這本書(shū)時(shí)，我不由地感嘆與幻想，真的有“大浴盆”嗎？真的有像飛機(jī)一樣大的蜻蜓嗎？我真想到書(shū)中去，看總鰭魚(yú)游來(lái)游去，告訴白荷健云在哪里。我真想也有一次這樣刻骨銘心的七天之旅！
讀《七天》有感6
七天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一段短短的時(shí)間而已�？赡阆胂蟮玫剑@七天，成了一群孩子的生死噩夢(mèng)嗎？
最近，我讀了一本感人的書(shū)——《七天》。故事情節(jié)讓我潸然淚下：一輛校車(chē)在雨天掉入地洞，車(chē)?yán)锏乃膫�(gè)孩子：白荷、健云、君順、曉娜開(kāi)始了生死探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)擔(dān)驚受怕、饑寒交迫的七天，三個(gè)孩子被原住民發(fā)現(xiàn)，送回了親人的身邊，而白荷還沒(méi)有出來(lái)……
不知多少次的輕輕合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己的臉上又沾滿(mǎn)了淚水。好心痛啊，好像感覺(jué)心被狠狠地抓了一把，仿佛自己就是白荷一樣�？扇绻羧氲囟吹牟皇前缀�，而是我，不管我有多么善良，在那個(gè)散發(fā)著陰冷氣息的地洞里，也會(huì)動(dòng)搖把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的念頭吧。各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜白荷，你究竟是怎么做到的呢？
患難與共、赴湯蹈火、兩肋插刀、有福同享，有難同當(dāng)······這些詞語(yǔ)飛快地在我的腦海里掠過(guò)，它們用來(lái)形容白荷再合適不過(guò)了�？蛇@些詞語(yǔ)真正有多少人能配得上呢？那些所謂的朋友在危急關(guān)頭時(shí)仿佛都變得陌生起來(lái)；那些天長(zhǎng)地久的友誼在經(jīng)過(guò)歲月的洗刷后肯定都灰飛煙滅；那些曾經(jīng)立下的百堅(jiān)不摧的誓言也恐怕已悄然坍塌。那時(shí)，你也許會(huì)質(zhì)問(wèn)你原來(lái)的朋友為何要背叛自己，可當(dāng)他甩下一句不關(guān)你事后揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，你心中的痛楚，是任何人都體會(huì)不到的。
我也曾感受到過(guò)這種幾乎能讓人肝腸寸斷的痛楚。我曾經(jīng)有過(guò)個(gè)最好的朋友，我跟她的關(guān)系堪比是鞋子與鞋帶，她離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)她�？伤箤幙陕�(tīng)信班里的謠言，也不相信自己最好的朋友，與我決裂。我所有的解釋都只換來(lái)一個(gè)白眼與一個(gè)譏諷的嘲笑。我木然地站著，甚至連一個(gè)怨恨或痛楚的表情都做不出，而我的世界已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生崩裂……
朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的，友誼，不是用來(lái)開(kāi)玩笑的。真正的朋友，應(yīng)該像白荷一樣患難與共。不管有多大的困難，是朋友就要手牽手，共同趟過(guò)難關(guān)。
讀《七天》有感7
這個(gè)暑假，我讀了許友彬的小說(shuō)《七天》。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)雨天，白荷，健云，君順，曉玲乘坐的校車(chē)突然掉進(jìn)河床下面的地洞里。白荷他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的歷險(xiǎn)。
面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和一些難以解決的難題，他們不得不靜下心來(lái)思考，解開(kāi)這些難題。首先，他們要找到食物，生存下來(lái)，并且找到出去的路，其次他們得找到合適的住處。白荷和健云放下家族之間的仇恨，一起想方設(shè)法解決一個(gè)又一個(gè)難題。
冒險(xiǎn)中也收獲了不少，見(jiàn)到了美麗的水晶花園，生活在三億年前的總鰭魚(yú)，古老的大蜻蜓，有鐵鍋那么大的荷花……
為了照顧生病的君順，白荷選擇留下來(lái)照顧君順，讓健云先帶曉玲出去，曉玲由當(dāng)?shù)氐脑∶駧е叱隽松焦�，君順被搜救�?duì)找到并救出，歐叔看到搜救隊(duì)晚上點(diǎn)燃的篝火，找到搜救隊(duì)被救出，搜救隊(duì)看到健云扔在地上的紙條，找到了健云，白荷則被山里的老虎哞哞馱回來(lái)。
七天里，一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一個(gè)感人的故事……
那么，假如掉進(jìn)河床底下的地洞里的是你，你會(huì)怎么做呢？像白荷他們一樣堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)還是選擇害怕，等人來(lái)救你呢？假如掉進(jìn)地洞是我，我沒(méi)有勇氣生存下去，我會(huì)害怕，會(huì)退縮�？磥�(lái)，在生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)很重要，當(dāng)然，勇氣也是不可或缺的。
這讓我想起了生活中的我，不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么勇氣。
這也讓我想到了一件事，四年級(jí)時(shí)，老師推薦我評(píng)選三好學(xué)生，我不敢相信，但是我還是寫(xiě)好了稿子，想：我一定要有勇氣，一定要把稿子讀得順，一定要自信！可是，一上臺(tái)，我就膽怯了，聲音顫顫巍巍的，稿子讀得坑坑洼洼的，和自己說(shuō)好的勇氣和自信一點(diǎn)都不見(jiàn)了。
這七天，他們?cè)庥隽嗽S多困難，但是他們總能將它解決；這七天，他們每天都在想著自己的家和家人；他們經(jīng)歷了許多絕望，他們多少次想要放棄，但是他們又再一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。
我們與他們同齡，但是我們卻不能做到像他們一樣的團(tuán)結(jié)，我們一定會(huì)不知所措。也許，我們也需要一個(gè)這樣的七天，也許我們也應(yīng)該試著去體驗(yàn)風(fēng)霜，這樣，我們才能真正長(zhǎng)大！
讀《七天》有感8
這是我第一次接觸到了許友彬的書(shū)，他的書(shū)令我著迷，讓我學(xué)到了很多�！镀咛臁纷屛胰绨V如醉，感受到了堅(jiān)持的力量。
四位少年坐在校車(chē)中，司機(jī)歐叔因?yàn)橄掠晏旎�，一不小心掉進(jìn)河里。幸運(yùn)的是，他們還活著，校車(chē)從河床的洞中掉進(jìn)了一個(gè)原始森林。七天的時(shí)間里，幾個(gè)同學(xué)經(jīng)歷了許多不可思議的事，他們是靠什么堅(jiān)持活下來(lái)的呢？靠大家互相幫助、關(guān)心。雖然有一點(diǎn)磕磕絆絆，但他們都堅(jiān)持到了最后，都走出了森林。
“我們一定能出去”！白荷這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿(mǎn)愛(ài)心、純潔善良的女孩。我最敬佩她，她的一句話(huà)，改變了大家失落的態(tài)度，重新鼓起勇氣，堅(jiān)持不懈地尋找回家之路。白荷總是為他人著想，舍己為人，有雷鋒的精神，值得我們學(xué)習(xí)。白荷使我知道了做人的真諦：做一個(gè)人要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，指引他人正確的方向，人人為我，我為人人。
健云，他機(jī)智勇敢、沉著冷靜，是他百折不撓，堅(jiān)持帶領(lǐng)大家走出森林。他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓危難之中的四個(gè)朋友得以解救。這讓我學(xué)習(xí)到：面臨困難要臨危不懼，勇往直前，堅(jiān)貞不屈，不要被困難嚇倒。
曉玲和君順，曉玲嬌弱，君順自私，但他們都一個(gè)意念：我要離開(kāi)這片原始森林，回到家中！堅(jiān)持的力量，使他們脫胎換骨，變得堅(jiān)定，寬容……
七天風(fēng)雨同舟，七天同甘共苦，七天誓不分離，堅(jiān)持的力量使四位少年度過(guò)了不同尋常的七天。我相信，任何困難事情，只要不低頭，堅(jiān)持不放棄，敢于面對(duì)，堅(jiān)持的力量一定會(huì)讓你成功的！
大自然是能工巧匠，奇妙無(wú)比，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的神奇世界�，幜障删呈瞧渲幸粋�(gè)神奇世界，是大自然的傳奇！
讀《七天》有感9
不要對(duì)一切人都以不信任的眼光看待，但要謹(jǐn)慎而堅(jiān)定�！}記
最近，我迷上了來(lái)自馬來(lái)西亞的許友彬叔叔寫(xiě)的懸念時(shí)空系列小說(shuō)。其中一本名為《七天》的書(shū)的封面的幾個(gè)字吸引了我的目光，這幾個(gè)字是：累計(jì)107周位列《亞洲周刊》暢銷(xiāo)書(shū)前十名。我用了七天看完了這本書(shū)，事實(shí)證明，《七天》名不虛傳。
《七天》講述了一個(gè)有趣又十分生動(dòng)的故事。故事講的是一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上載有四個(gè)學(xué)生——善白荷、健云、曉玲和君順。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。大家同舟共濟(jì)，分享著僅有的食物，同時(shí)尋找出口。在這七天里他們食用了許多古代的動(dòng)植物：總鰭魚(yú)，巨型蜻蜓，大蓮蓬……健云和白荷了解了他們之間恩怨的關(guān)系，化解了家族仇怨，最后，健云和歐叔找到了出口，一番爭(zhēng)論之后，白荷留下了卻發(fā)現(xiàn)了君順的自私，于是有了后面與老虎哞哞相互協(xié)助，相互信任出森林的情景。
在這本書(shū)中，沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，卻又絕對(duì)的信任，白荷對(duì)老虎的信任，對(duì)健云的信任，都讓我感到真誠(chéng)。
人和動(dòng)物都可以信賴(lài)對(duì)方，為什么人卻不行呢？
因?yàn)樘嗟淖h論，埋下了懷疑的種子，生根發(fā)芽，導(dǎo)致人們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，明明表面上關(guān)系十分好，背地里卻在互相捅刀子。這把刀是因?yàn)閼岩啥钡�，就這樣，人們之間的距離表面上只有幾毫米，內(nèi)心卻是十萬(wàn)八千里，越捅越遠(yuǎn)，不可挽回。一切都是因?yàn)閼岩�，不信任。說(shuō)起不信任，一件已經(jīng)被埋藏在記憶里的小事涌現(xiàn)出來(lái)。
那一天，下著傾盆大雨，我在路上攔了一輛出租車(chē)回家。到家門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)囊中羞澀，錢(qián)大部分都被我花掉了，于是我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：
“叔叔，我錢(qián)沒(méi)帶太多，能讓我回家拿錢(qián)嗎？”
“什么？沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)子，我讓你進(jìn)去了你肯定不會(huì)給我拿錢(qián)出來(lái)了，不行�！彼緳C(jī)叔叔臉上的笑意一霎那消失了，取而代之的事冷漠和不相信。
“真的，我拿了錢(qián)就出來(lái)給你�！蔽矣行┲绷�。
“你給你家人打個(gè)電話(huà)，讓他們給你送過(guò)來(lái)。”司機(jī)叔叔的一臉?lè)纻�，就像一根針刺痛了我的心�?/p>
雖然后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)付了錢(qián)，但是那一臉懷疑卻讓我歷歷在目。
要是多給對(duì)方一點(diǎn)信任，估計(jì)就不會(huì)如此了吧，信任的種子不太好播種，但懷疑的種子播種的卻是神速啊！
這本書(shū)讓我知道了人與人之間要保持一定的信任，不要隨意懷疑對(duì)方，也讓我懂得了互相信任有多么難。
讀《七天》有感10
“疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，走在無(wú)邊無(wú)際的混沌和無(wú)聲無(wú)息的空虛里�！笔罴亳R上要結(jié)束了，逛教輔的時(shí)候看到了《第七天》大大的藍(lán)色海報(bào)，只一眼，就被完全吸引。
顧不得下午四點(diǎn)目眩的陽(yáng)光，顧不得公交車(chē)上的顛簸，顧不得用手背揉揉微紅的眼眶，在近一小時(shí)的返程中狠狠看到了“第三天”。從前年上高中就很少這樣舍不得放下一本小說(shuō)了，一開(kāi)始只是忍不住動(dòng)手撕開(kāi)塑料封皮，在等一個(gè)信號(hào)時(shí)終于開(kāi)始滿(mǎn)足的沉迷于余華淡淡的敘述里，什么都不在乎了，單單還記得空出掌心不讓汗水貼上書(shū)頁(yè)的小心翼翼。
第一天？第二天？早不可劃分開(kāi)，早已被顛簸的車(chē)在腦海中糅合在一起，記住的，是一個(gè)個(gè)真實(shí)的、鮮活的人和屬于他們的故事。他們又笑又哭，他們抱怨社會(huì)的無(wú)情殘酷卻又止不住對(duì)未來(lái)的憧憬，他們是城市的龍?zhí)资浅鞘兄杏洸蛔∶值穆啡思�，但他們依然掙扎在絕望中活著，努力想要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)——站緊在那片土地上，同時(shí)為身邊人灑下陰涼。
一個(gè)嬰兒打破了鐵道工的生活，從此父子倆相依為命，“我”完全占據(jù)楊金彪的生活，他們也互相拋棄過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)已習(xí)慣那份亦步亦隨的溫暖，父親的倔強(qiáng)與柔情勾勒出最堅(jiān)定的親情，因此我在看到父親死前悄悄去大青石時(shí)眼淚終于落下。父親一直是內(nèi)疚的，他后悔收養(yǎng)了“我”、讓我過(guò)不上生母的好生活，他后悔為結(jié)婚拋棄了“我”，所以在生命終結(jié)時(shí)滿(mǎn)腦子是看看大青石，縱使物是人非。而“我”視為母親的楊月珍之死讓我不解，只是車(chē)超速嗎？她在貧瘠的年代用自己的健康換來(lái)了兩條小生命的茁壯，在她終于要去女兒身邊享福時(shí)，為什么讓這樣一個(gè)“母親”死去呢？努力甩開(kāi)殘酷的猜測(cè)，我寧愿相信作者是為了有人去照顧那27個(gè)嬰兒�。∈竺煤臀槌墓适聼o(wú)疑是最催淚的，他們是生存在城市底層最直接的代表，踏實(shí)肯干卻處處被欺負(fù)，他們?yōu)樯顮?zhēng)吵，又很快和好繼續(xù)為想象中美好生活打拼，他們單純的想讓對(duì)方過(guò)得更好，哪怕只是一丁點(diǎn)兒的溫暖也足以支持下去，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)雙雙死亡，最后只能錯(cuò)過(guò)新娘最美的時(shí)刻。拆遷造成夫妻意外離世，年幼懂事的女兒只能毫不知情的坐在掩埋了父母的廢墟旁等待，善良的夫妻不為身死而憤恨，只是放不下孩子，甚至還不斷感謝減學(xué)費(fèi)的“我”。即使只讀了一遍，他們?cè)谖夷X海中仍都留有鮮活溫柔的印象，若以上是苦辣中透著柔和暖意的大餐，那下棋下的毫無(wú)章法的警察與“李先生”無(wú)疑是清涼有趣的小菜，十年前互相憎惡，十年后反而成了不忍分別的老友，世事難料建，連殺身之仇都一笑而過(guò)了，又還有什么怨恨放不下的呢？譚家菜一行人則是飯后的小水果一盤(pán)，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一小塊溫暖帶給“我”繼續(xù)找尋下去的勇氣。
聽(tīng)很多人說(shuō)：最近的距離不是緊貼在一起，而是共同看著同一個(gè)月亮。因?yàn)榇蠹叶悸?lián)系在一起，即使這帶子無(wú)法觸碰，也由心底散發(fā)出融融暖意。父親、楊月珍、鼠妹…數(shù)不完的小人物相互穿插在一起，為彼此哪怕只是擋住幾滴風(fēng)雨，在寒冷中他們通過(guò)這張網(wǎng)相互偎依，分享著一絲絲的暖意。那一點(diǎn)一滴的溫暖，就如同漫漫長(zhǎng)夜中點(diǎn)亮了黑暗的星星之火，無(wú)數(shù)的光芒匯聚在一起，最終成為了一條光的長(zhǎng)河，它在無(wú)盡的歲月里，一直緩緩流淌，帶給努力生活的人希望。
又一次這么深刻的體會(huì)到，死亡，是這樣讓人不甘，卻只能學(xué)習(xí)微笑著接受。上一次，是初一時(shí)爺爺去世，我甚至還沒(méi)為小時(shí)候糟蹋了他的心意而道歉，還沒(méi)來(lái)及把年級(jí)第一的獎(jiǎng)品展示給他，還沒(méi)來(lái)及長(zhǎng)大，他便急匆匆因肺癌離我們而去。從此只能懷念，懷念老房子里調(diào)皮的貓，懷念冰箱里不時(shí)塞滿(mǎn)的肉排，懷念那雙讓我有些畏懼的眼。從此只能對(duì)著照片哭泣，爺爺卻夜夜都不肯來(lái)我的夢(mèng)里。
日子一天天累積，走在生活的路上，一定會(huì)失去些什么。因?yàn)槲抑烙行〇|西注定會(huì)失去，所以我屈從于現(xiàn)實(shí)擁有的溫暖，慢慢學(xué)會(huì)珍惜，珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，這樣才不會(huì)在某天失去時(shí)措手不及，只能在萬(wàn)籟俱寂的晚上懷念手心中曾握緊的溫度。
飯后沿河堤跑步，回頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)的橋頭已只見(jiàn)明明滅滅的車(chē)燈，我的路依然在黑暗中等待著我，沒(méi)有星空，卻有一盞盞的燈光從后方呼嘯而過(guò)，用一片片溫柔的橙黃照亮了前方的陰暗與坎坷。
奔跑在無(wú)盡又短暫的旅途上，掌心握緊的暖意帶給我讓我一直跑下去的力量，堅(jiān)信終到達(dá)“樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)有核的果子，樹(shù)葉都是心臟的摸樣，它們抖動(dòng)時(shí)也是心臟跳動(dòng)的節(jié)奏”那般陽(yáng)光蓋在身上的溫暖彼方。
讀《七天》有感11
花了三個(gè)多小時(shí)一口氣讀完了余華的新作《第七天》，發(fā)現(xiàn)里面的故事都是似曾相識(shí)，比如強(qiáng)拆事件、棄嬰事件、襲警事件等等。作者將這些事件串聯(lián)起來(lái)，成為一篇小說(shuō)，但我們?cè)陂喿x的過(guò)程中無(wú)法感受到作者對(duì)這些事件傾注的情感，作者幾乎就像微博大V一樣將這些事件進(jìn)行轉(zhuǎn)播和改編。
《第七天》和《活著》都是描寫(xiě)死亡的，《活著》中的主人公福貴是生不如死，但死后能夠買(mǎi)到墓地安葬;而《第七天》中的人物都是各種慘死：有跳樓死的、有被車(chē)撞而死的、有賣(mài)掉腎死的、有治不起病死的，還有被強(qiáng)拆死的。這些底層的死者死后因買(mǎi)不起墓地，都是死無(wú)葬身之地，不能夠得到安息。《活著》更多地體現(xiàn)了一種人文關(guān)懷，而《第七天》更多地體現(xiàn)了作者的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)底層民眾生活的關(guān)心，為遭受不公正待遇的人民打抱不平，同時(shí)表達(dá)了對(duì)各種政府不作為的不滿(mǎn)。
《第七天》正如書(shū)名那樣，講述了主人公死后七天的遭遇，每一天都遇到不同的人，發(fā)生不同的事，這其中摻雜著回憶與虛妄、愛(ài)情與感傷、高貴與渺小、荒誕與真實(shí)，接觸到人間的煉獄。主人公的幽靈楊飛，一路行進(jìn)，從殯儀館出發(fā)，一路跌跌撞撞，見(jiàn)到一群和他一樣死無(wú)葬身之地的亡魂，這其中有作者的親人，鄰居，也有陌生人。他們都是生活在底層的人民，遭遇到各種慘死。
給我印象最深的就是在第三天中楊飛回顧自己的身世，楊飛的母親在火車(chē)快進(jìn)站時(shí)上廁所生下楊飛，楊飛從廁所丟到鐵路上被年僅21歲鐵路工人楊金彪撿到，從此開(kāi)始了他們之間父子情深的故事，讀之無(wú)不為之動(dòng)容。楊金彪對(duì)楊飛傾注了無(wú)限的愛(ài)，上工他將小楊飛綁在背上，沖好奶粉放在胸前給小楊飛吃。他能夠根據(jù)小楊飛的聲音判斷他是否餓了、渴了，還是需要換尿布。因?yàn)闂铒w的存在，他拒絕了所有的女孩，終身未娶。當(dāng)楊飛要與親生父母相見(jiàn)時(shí)，他將自己所有的積蓄都拿出來(lái)為楊飛置辦行裝。為了楊飛能夠有更好的工作機(jī)會(huì)，他毫不猶豫地支持楊飛到北方城市工作;當(dāng)他得知自己得了不治之癥時(shí)，為了不連累楊飛又離家出走。
我覺(jué)得這部小說(shuō)的神來(lái)之筆就是塑造了楊金彪的形象，他一生善良勤勞，為曾經(jīng)遺棄楊飛二十四小時(shí)而內(nèi)疚一生，死于異鄉(xiāng)后，為了能夠與楊飛見(jiàn)一面，他自愿在殯儀館工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，維護(hù)著公平正義。
讀《七天》有感12
《七天》是一本由馬來(lái)西亞作家許友彬編著的。許友彬老師的小說(shuō)將溫情懸疑、幻想等元素融為一體，不但故事精彩，而且充滿(mǎn)人性光輝，深受各地讀者的喜愛(ài)。許友彬老師的其他幾本小說(shuō)也十分精彩，如《十月》、《消失在醒來(lái)后》、《青色的圍墻》等，都是我十分喜愛(ài)的小說(shuō)。
《七天》，將友情、親情、人與動(dòng)物間的情感等元素非常巧妙地結(jié)合在了一起。這是一部充滿(mǎn)幻想的小說(shuō)，但卻散發(fā)著強(qiáng)烈的人性光輝。這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，也是一次友情的考驗(yàn)。我的心靈隨著那條困難重重的歸家之路，學(xué)習(xí)了生存的本領(lǐng)，收獲了純潔堅(jiān)韌的友誼，感受了團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神。黑暗中，他們的精神引領(lǐng)著我，指引我選擇堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗！
《七天》，用生動(dòng)的語(yǔ)言，動(dòng)情的筆觸，讓我擁有的想象的翅膀，在幻想的世界里遨游，與這群可愛(ài)、堅(jiān)毅的孩子一起探險(xiǎn)，一起渡過(guò)難關(guān)，一起逃出生天。這群孩子使我明白了什么才是友誼、擔(dān)當(dāng)、勇敢、意志和諾言！
白荷陷入困境，哞哞挺身相救，人與動(dòng)物之間的友誼使我慚愧.。這個(gè)世界上，人與人之間有了太多太過(guò)的猜忌，有了太多的不信任，心與心之間的交流才會(huì)越來(lái)越少，人與人之間的圍墻才會(huì)越筑越高。只要真心相待，時(shí)間算得了什么，距離又算得了什么。所有的借口，在真心面前都變得不堪一擊；所有的因素，都不是不信任的借口。借口，是拿來(lái)掩飾自己的不信任的，而真心，不需要借口！
信任、友誼、親情、堅(jiān)強(qiáng)、諾言、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、勇敢、意志、諾言，這是《七天》教給我最珍貴的內(nèi)容，也是美好人生的基礎(chǔ)。
讀《七天》有感13
最近我看了一本名字叫《七天》的小說(shuō)，它是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和半U(xiǎn)故事，這本故事書(shū)我非常喜歡。
這本書(shū)主要講的是：一輛校車(chē)在行駛中突然掉進(jìn)一個(gè)黑暗地洞里，和外界失去聯(lián)系。車(chē)?yán)镙d有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)孩子堅(jiān)守“我們一定能出去”的信念、放下恩怨、相互扶助、穿越種種險(xiǎn)境、解開(kāi)種種謎團(tuán)、健云不但聰明而且很勇敢，他在七天當(dāng)中用他所掌握的知識(shí)，幫大家解決了吃飯和喝水的問(wèn)題。所以我們平時(shí)要多讀書(shū)，做個(gè)有知識(shí)的人學(xué)會(huì)更多知識(shí)這樣在關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)有用的。白荷心地善良有愛(ài)心，當(dāng)君順發(fā)高燒時(shí)大家都不理他，只有白荷照顧他……
在洞中他們吃了早被公認(rèn)已經(jīng)滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨的水晶秘密花園，摸到了巨型蜻蜓和如傘蓋大的荷葉，而且還找到了君順的祖母。
四個(gè)學(xué)生的互相幫助和奇妙的旅程使我深深地喜歡上了《七天》這本書(shū)。本可以和健云、曉玲一起早日走出險(xiǎn)境的白荷，卻甘愿留下來(lái)照顧生病的君順；我也喜歡知識(shí)淵博的健云，他帶著曉玲逃脫危難時(shí)向白荷許下諾言：兩天之內(nèi)必定回來(lái)救她。明知在期限內(nèi)無(wú)法回到那個(gè)地洞，卻依然誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)踐了諾言。我還喜歡曉玲的天真可愛(ài)、阿布的樂(lè)于助人……穿越了種種險(xiǎn)境，最后一一得救。
讀《七天》有感14
都說(shuō)孔子、孟子擅于造微入妙。寫(xiě)的文章更是驚才艷艷。在古代的思想也是驚世駭俗。但我卻讀不懂他們的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也讀不懂他們滿(mǎn)腹珠璣的書(shū)，相比之下我更喜歡讀我所能感受其間感情、思想的一些書(shū)。譬如許友彬所寫(xiě)的讀物。
許友彬?qū)懙摹镀咛臁纺耸俏野倏炊粺┑囊槐緯?shū)。這本書(shū)可以說(shuō)在我的人生書(shū)櫥中算是出類(lèi)拔萃的了。在這本書(shū)中沒(méi)有絕對(duì)的壞人和好人，就好像我們的生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有明確的黑與白。有光的地方必然會(huì)有影；有影的地方，背后便是光。七天的時(shí)間，白荷與建云渙然冰釋?zhuān)黄咛斓臅r(shí)間，曉玲與君順真正長(zhǎng)大。可能，只有我們經(jīng)歷些什么，才能褪去身上的稚氣吧！每次都昂頭天外，自以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，自以為自己看清了整個(gè)世界。其實(shí)不然，當(dāng)人生的挫折與痛苦聯(lián)合起來(lái)打擊你時(shí)，這才叫做成長(zhǎng)，才叫現(xiàn)實(shí)。當(dāng)白荷深陷困境，哞哞挺身而出，深厚的感情將人與虎緊緊連在一起。人與動(dòng)物都如此，況且人與人之間呢？就是因?yàn)槿伺c人之間有了太多的滿(mǎn)腹猜疑，太多的不信任。將心比心才會(huì)越來(lái)越少，隔閡才會(huì)越來(lái)越多。假設(shè)人們真心相對(duì)，時(shí)間又算得了什么，距離又有何怕呢？
《七天》這本書(shū)被曹文軒稱(chēng)之為“可以穿越時(shí)空的作品”這本書(shū)激起了我的挑戰(zhàn)精神，每當(dāng)我遇到困難躊躇不決的時(shí)候，我會(huì)不由自主的想起建云堅(jiān)持不懈的態(tài)度，這時(shí)，我就會(huì)靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的面對(duì)困難。他們身臨絕境不屈不撓，堅(jiān)定信念的精神值得我欽佩與學(xué)習(xí)。同時(shí)，在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我的思想與大腦仿佛被它所控制，我的感情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而變化。從中我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)使我愈來(lái)愈喜歡挑戰(zhàn)，不在懼怕困難。
當(dāng)然，它給我?guī)?lái)的益處絕不止這些。它在我的學(xué)習(xí)上也起了很大的幫助。這本書(shū)的語(yǔ)言鞭辟入里，炳炳麟麟，不知不覺(jué)的讓我在寫(xiě)作中養(yǎng)成了去末歸本、精益求精的習(xí)慣，期間有很多詞匯讓我拔丁抽楔，收集了不少。
在文章的最后——第七天，白合回來(lái)了，是哞哞馱著回來(lái)的。大家不遑寧處的將白荷安置到醫(yī)院。那天是中秋節(jié)，月亮很圓。經(jīng)歷了七天的磨難，大家終于都聚在了一起。設(shè)想，如果沒(méi)有了大家的互幫互助、團(tuán)結(jié)一心，那么結(jié)局還會(huì)是這般美好嗎？
《七天》不愧是連續(xù)十七周位列的《亞洲周刊》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首，許友彬叔叔寫(xiě)的可謂是淋漓盡致、橫掃千軍。竟能從一輛校車(chē)寫(xiě)起，直到他們?cè)谠忌蕉粗校?jīng)歷了種種困難之后，終于時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)。可想而知，許友彬叔叔寫(xiě)的文章真的是絕妙好辭��！
這本書(shū)之所以會(huì)成為我最喜歡翻閱的一本書(shū)是因?yàn)槲蚁矚g讀這種冒險(xiǎn)風(fēng)格的書(shū)，讀這種書(shū)會(huì)讓我感覺(jué)身臨其境，我會(huì)不自覺(jué)地把自己當(dāng)成書(shū)里的主人公，跟著作者所描寫(xiě)的情節(jié)在書(shū)中遨游、冒險(xiǎn)。會(huì)讓我感覺(jué)到書(shū)的奧妙，和這種像是喝了杯茶就遨游世界一圈的神奇感覺(jué)。
《七天》讓我懂得了只有經(jīng)歷了磨難和重重考驗(yàn)的人生才是最完美的；只有經(jīng)歷了風(fēng)霜的戰(zhàn)士才敢在莫測(cè)的草原上奔馳；只有孤絕肅殺的的雄鷹才敢在烏云滿(mǎn)布的天空翱翔。
這便是我最?lèi)?ài)的文章——《七天》！
讀《七天》有感15
這個(gè)暑假，我讀了許友彬的小說(shuō)《七天》。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)雨天，白荷，健云，君順，曉玲乘坐的校車(chē)突然掉進(jìn)河一一床一一下面的地洞里。白荷他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的歷險(xiǎn)。
面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和一些難以解決的難題，他們不得不靜下心來(lái)思考，解一開(kāi)這些難題。首先，他們要找到食物，生存下來(lái)，并且找到出去的路，其次他們得找到合適的住處。白荷和健云放下家族之間的仇恨，一起想方設(shè)法解決一個(gè)又一個(gè)難題。
冒險(xiǎn)中也收獲了不少，見(jiàn)到了美麗的水晶花園，生活在三億年前的總鰭魚(yú)，古老的大蜻蜓，有鐵鍋那么大的荷花……
為了照顧生病的君順，白荷選擇留下來(lái)照顧君順，讓健云先帶曉玲出去，曉玲由當(dāng)?shù)氐脑∶駧е叱隽松焦�，君順被搜救�?duì)找到并救出，歐叔看到搜救隊(duì)晚上點(diǎn)燃的篝火，找到搜救隊(duì)被救出，搜救隊(duì)看到健云扔在地上的紙條，找到了健云，白荷則被山里的老虎哞哞馱回來(lái)。
七天里，一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，一個(gè)感人的故事……
那么，假如掉進(jìn)河一一床一一底下的地洞里的是你，你會(huì)怎么做呢？像白荷他們一樣堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)還 是選擇害怕，等人來(lái)救你呢？假如掉進(jìn)地洞是我，我沒(méi)有勇氣生存下去，我會(huì)害怕，會(huì)退縮�？磥�(lái)，在生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)很重要，當(dāng)然，勇氣也是不可或缺的。
這讓我想起了生活中的我，不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么勇氣。
這也讓我想到了一件事，四年級(jí)時(shí)，老師推薦我評(píng)選三好學(xué)生，我不敢相信，但是我還 是寫(xiě)好了稿子，想：我一定要有勇氣，一定要把稿子讀得順，一定要自信！可是，一上臺(tái)，我就膽怯了，聲音顫顫巍巍的，稿子讀得坑坑洼洼的，和自己說(shuō)好的勇氣和自信一點(diǎn)都不見(jiàn)了。
這七天，他們?cè)庥隽嗽S多困難，但是他們總能將它解決；這七天，他們每天都在想著自己的家和家人；他們經(jīng)歷了許多絕望，他們多少次想要放棄，但是他們又再一次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。
我們與他們同齡，但是我們卻不能做到像他們一樣的一團(tuán)一結(jié)，我們一定會(huì)不知所措。也許，我們也需要一個(gè)這樣的七天，也許我們也應(yīng)該試著去體驗(yàn)風(fēng)霜，這樣，我們才能真正長(zhǎng)大！
【讀《七天》有感(15篇)】相關(guān)文章：
讀《七天》有感【熱門(mén)】03-20
【精】讀《七天》有感03-20
讀《七天》有感匯編15篇03-20
讀《七天》有感精選15篇03-20
讀《七天》有感(集錦15篇)03-20
讀《七天》有感(集合15篇)03-19
讀《七天》有感通用15篇03-19
讀《七天》有感(精選15篇)03-19
讀《七天》有感(通用15篇)03-19