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讀《為別人喝彩》有感(集錦8篇)
讀完一本書以后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《為別人喝彩》有感,希望對大家有所幫助。
讀《為別人喝彩》有感1
在歷經(jīng)凹凸,到達(dá)應(yīng)該迷茫和無助的年齡時,才慢慢察覺自己困在很小的世界里,又要多么小心地活著不越雷池。
越是認(rèn)為自己孤單和無助,我們就會越想在掙扎和喘息中耗盡所有力氣,而不愿意把自己的目光投地遠(yuǎn)一點,放在別人的身上。
我們總會想:只要稍稍扭動,這個世界就會轉(zhuǎn)向自己?傔@么想著的,從斑駁年代中走來的孩子們,如今都已漸行漸遠(yuǎn)。就不要想在自己的世界里可以為別人做些什么了。人們總是在自嘲的影子里自信的對自己指指點點。
總之,一切的一切都是自己的范疇。如果屬于自己的世界是絕對和平,是固執(zhí)美好的理想主義,世界大同和絕對自我……排除掉暴力和“與我無關(guān)”,看似還算美好,實質(zhì)呢?如果一個人沒有朋友,留下的只有偏執(zhí)、乖僻、精神滑坡等種種的后遺癥。
所以,抬起頭看看別人吧,就算你用的是不太友善的目光,可至少,你的生命中多了“欣賞”吧。直到最后,我們可以鼓起勇氣為他人喝彩了,那才真正是找到了自己。
往往,人都是自悲的,他們自悲到只能看向自己所謂的優(yōu)點和大愛?僧(dāng)我們真正有心為別人做些什么,我們便會開始低估自己,從而實現(xiàn)了真自信。
我說的這些也許是從沒人說過的謬論,但因為我會站在他人的影子下為他人鼓掌,所以,我一身清涼。
我不是批評家。
所以我是自信的,我更是自量的。
用我們有限的青春,多響起一些不屬于自己的喝彩聲吧。
讀《為別人喝彩》有感2
今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的.確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級的時候,我們班有幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎,而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎的同學(xué)中,就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動,她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說:“你為咱班爭了光啊!”看啊,這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
讀《為別人喝彩》有感3
讀完《為別人喝彩》這篇文章,我的感觸很多。
這篇文章用了兩個具體事例表達(dá)了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運動會上,一個班級向另一個班級的人喝彩;第二個是申辦奧運會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)匀粸楸本┖炔省8嬖V了我們:“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧,你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出贊美將會收獲珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),你贊賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話,使我印象最深刻。的確,一個人為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,而有時候,在別人成功的時候,我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌,而文中的這些人確實大度地向別人喝彩,這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次,我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年,舉行了一次“新年音樂會”,其中,我們班的有一個同學(xué)得了一等獎,而有的同學(xué)只得了鼓勵獎,就在這些得鼓勵獎的同學(xué)中,有一個同學(xué)做出了一個驚人的舉動,她走過去向那個得了一等獎的同學(xué)笑著說:“你真棒,為我們的班級爭了光啊!”頓時,全場的觀眾都為那個人響起了熱烈的掌聲。是啊,這不是一個為別人喝彩的事情嗎?
在這里,我想告訴大家,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對待別人,那你就是那個最美、最令人尊敬的人,無論在哪里,都一定要記住這句話。
讀《為別人喝彩》有感4
我從小就喜歡看圖畫書,常常好奇地猜測那字間藏著什么秘密。長大以后,我對看書漸漸地有了興趣,它讓我知道了好多知識和道理。
今天,我閱讀了感動小學(xué)生的100個故事這本書,其中令我印象最深的是為別人喝彩這篇文章。讀了這個故事后,使我十分敬佩獲得冠軍的小女孩,她雖然得了第一名,但她不驕傲,還去恭恭敬敬的祝賀獲得第二名的小男孩。小女孩的舉動得到了臺下的熱烈的掌聲。
看了這個故事后,對我啟發(fā)很大,使我真正懂得了:要為自己喝彩,更要為別人喝彩這個道理。我想:為別人喝彩是一種欣賞和贊美別人高尚的美德,也是使自己向別人虛心學(xué)習(xí)不斷提高自我,和伙伴友好相處的過程。
在新學(xué)期中,我班要舉行圖畫比賽,我要積極參加,大膽構(gòu)思,認(rèn)真作畫,爭取得第一名。但不管我能不能獲獎,我都要為獲獎的伙伴喝彩,說聲“祝賀你得獎”,用我的誠心換來伙伴的友誼,讓自己得到伙伴的幫助,使自己有更大進(jìn)步。
伸出你的雙手來為別人喝彩吧,讓這些掌聲充滿這個世界,真心地付出,你才會體會那種因為別人而欣慰的感動。
讀《為別人喝彩》有感5
看了《為別人喝彩》這篇文章,我有很多感觸。
本文用兩個具體的例子來說明,當(dāng)別人成功時,我們也應(yīng)該為別人喝彩。首先是在運動會上,一個班向另一個班的同學(xué)喝彩;其次是申辦奧運會,巴黎輸給了北京,但他們依然為北京而歡呼。跟我們說:“為別人喝彩”并不能說明你很弱。
在文章中,“為他人喝彩是一種智慧,你欣賞他人也可以不斷地提高自己;為他人喝彩是一種美德,你給予贊美就會收獲寶貴的友誼;為他人喝彩是一種人格修養(yǎng),你欣賞他人的同時,也矯正了自私和嫉妒的心理!边@句話給我留下了深刻的印象。誠然,一個人為他人喝彩是一種智慧,是一種美德,但有時,在別人獲得成功時,我們的內(nèi)心會產(chǎn)生嫉妒,而那些寫文章的人也是大度地為他人喝彩,這讓我想起了為他人喝彩的事。
曾經(jīng),我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年,舉辦了一場“新年音樂會”,其中,我們班有一個同學(xué)得了第一名,而有些同學(xué)卻只得了第一名,在這些獲得鼓勵獎的同學(xué)中,有一個同學(xué)做了一個令人驚嘆的舉動,她走過去對那名得了第一名的同學(xué)笑著說:“你真棒,為我們班爭了光。 边@時,全場的聽眾都為那名同學(xué)鼓掌歡呼。是的,這不是在為別人喝彩么?
我想告訴大家,只要你有美麗的心靈,能夠有良好的心態(tài)去對待他人,那你就是最美麗、最值得尊敬的人,無論身在何方,都要牢記這句話。
讀《為別人喝彩》有感6
經(jīng)歷了坎坷,到了應(yīng)該迷茫無助的年紀(jì),才慢慢覺察到自己被困在了一個很小的世界里,又何嘗不是生活的雷池。
越覺得自己孤單無助,我們就越想在掙扎和喘息中耗盡力氣,也就越不愿將自己的目光投向遠(yuǎn)方,看向他人。
我總是想:只要稍微扭動一下,世界就會轉(zhuǎn)過來。一直這樣想著的,從斑駁年代走過來的孩子,現(xiàn)在都是漸行漸遠(yuǎn)了。別再去想自己的世界能為別人做些什么。人總在自我嘲諷的陰影中自信地指出自己。
總而言之,一切都屬于自己的范疇。假如自己的世界是絕對和平、固執(zhí)美好的理想主義、世界大同和絕對自我…排除暴力和“與我無關(guān)”,看起來還好,實質(zhì)上還好?人若沒有朋友,只剩下偏執(zhí)、孤僻、心靈滑坡等種種后遺癥。
因此,即使你用一雙不太友好的眼睛看著別人,也要抬頭看著別人,至少,在你的生活中要多“欣賞”一些。只有當(dāng)我們最終能夠鼓足勇氣去贊美別人時,才真正是去發(fā)現(xiàn)自己。
很多時候,人們是自憐的,他們自憐到只能看到自己所謂的好與大愛。而當(dāng)我們真正愿意為他人做一些事情的時候,我們就會開始低估自己,從而獲得真正的自信。
這幾句話也許是從沒有人說過的謬論,但是,當(dāng)我站在別人的陰影下,為別人鼓掌時,我感到一身涼意。
我不是評論家
因此,我很自信,我更自我測量。
以我們有限的青春,多一次不屬于自己的歡呼吧!
讀《為別人喝彩》有感7
今天,我讀到了這篇“為他人歡呼”。就是這樣,上個學(xué)期我們學(xué)校舉行了運動會。給別人鼓掌是一件多么愚蠢的事情!在我心中`出現(xiàn)了一連串的問號,我用一種親昵的方式把問號放進(jìn)了文章里。
小學(xué)運動會上,有一個班被評為“道德風(fēng)范班”之稱。她們獲得了這個稱號,是因為她們不僅僅是在比賽中為她們班上的同學(xué)們叫好,而且也為其他對手叫好。這樣做很愚蠢,但不只是班上這么多人,在一次奧運會上,外國觀眾在中國隊對外國隊員的比賽中大聲喊叫和加油。這種聲音非常罕見,它的加油聲多么昂貴!
在讀過這篇文章之前,我曾覺得為他人喝彩是一件愚蠢的事情,但在讀過它之后,我覺得恰恰相反。感覺為別人喝彩是一種智慧,因為當(dāng)你為別人喝彩時,你也在不斷地提升和完善自己;為別人喝彩也是一種美德,如果你給予贊揚,那非但不會失去自尊,反而會收獲友誼與合作;為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng),在欣賞的過程中,其實也在矯正狹隘的自私與嫉妒心理。這樣就培養(yǎng)了大家風(fēng)范。
看過這篇文章之后,我懂得了一種智慧,一種美德,一種人格修養(yǎng),多讀點書,便會有一種珍貴,無物可填。我有一句話說讀書我有一句話:書中自有黃金屋,書中自有諺語。我還想要一種智慧,一種美德,一種人格修養(yǎng),多讀書,多讀書,對我有好處,我是一個愛讀書的人,自然會有許許多多的金屋咯?戳酥螅颐靼琢藶閯e人喝彩,以后還要為別人喝彩。
讀《為別人喝彩》有感8
請保留一份無私,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份真誠,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份喝彩,使你多一份指揮,少一份陰深的妒忌;請沒有界限地喝彩,不論你我他!
——題記
這篇文章圍繞為他人喝彩講了兩件事:一次是“我”參加一個校運會,一個班級因為自己的班級喝彩時,也為其他班級喝彩而獲得“道德風(fēng)尚獎”;二是2001年的北京“世界大學(xué)生運動會”上,法國人不計前嫌,為我國喝彩。
問:你會喝彩嗎?答曰:會。
會,當(dāng)然會!考試自己考好了,為自己喝彩;校運會上,班級贏了,為班級喝彩;奧運會上,拿金牌了,為祖國喝彩。然而,這些都是為自己喝彩,你可曾寬容大度地為別人喝彩?朋友考試很棒,為她(他)高興;校運會上,別班贏了,祝賀他們;奧運會上,其他國家超過我國,為兩國一起加油。
有人說,為他人喝彩是一種叛逆,自己輸了還為對手喝彩。不,不是的,為他人喝彩是一種指揮,是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種高尚。為他人喝彩,說明你有一顆寬容為懷的心,說明你扔掉了妒忌心理。因為“為他人喝彩,未必說明你就是弱者”。
擦掉你我之間的界限,扔掉班級之間的界限,涂掉國家之間的界限,讓世界沒有界限,讓我們?yōu)樗撕炔剩瑸槭澜绾炔剩?/p>
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