讀《感動中國》有感集合14篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀《感動中國》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《感動中國》有感1

　　《感動中國》教會了我很多好品質(zhì)、好精神，有葉欣的勇于獻(xiàn)身，有徐虎的一心為民，有羅映珍的堅(jiān)持不懈，還有方紅霄的無私無畏……這些人無時無刻在感動著我的心。在這些平凡而又不平凡的人物中，讓我印象最深的，還要數(shù)“草原上的英雄小姐妹”——龍梅和玉榮。她們在為達(dá)茂聯(lián)合旗新寶力格公社那仁格日勒生產(chǎn)大隊(duì)放牧384只羊時，遇到了一場特大的'、罕見的暴風(fēng)雪，鵝毛大雪夾雜著狂風(fēng)“呼呼”地吹向姐妹倆和羊群，狂風(fēng)，暴雪鋪天蓋地，氣溫降至零下37攝氏度，西北風(fēng)越刮越猛，但姐妹倆沒有畏懼，趕著迷路的羊群在茫茫的大草原上尋找回家的路，但是暴風(fēng)雪卻已擋住了歸路，她倆心里時刻謹(jǐn)記父親的教誨：“羊群是集體財(cái)產(chǎn)，一只也不能丟。”最后，牧民哈斯朝祿父子倆發(fā)現(xiàn)了她們，經(jīng)搶救，姐姐龍梅失去了左腳拇指，而玉榮的雙腿被截肢，落下了終身殘疾，可是她們放牧的羊群卻安然無恙。小姐妹為了集體的財(cái)產(chǎn)，不顧自己的安危，不顧一切的精神讓我感動。

　　在我們的生活中，有很多象草原小姐妹一樣，為了一種責(zé)任，不顧自己的安危，甚至付出生命的事例。如在5.12地震中母親為救自己的孩子而撐起的一小片空間；老師為救自己的學(xué)生而撐住沉重的樓板；校長為學(xué)生為安危長期堅(jiān)持安全演練，最終使災(zāi)難發(fā)生時一個都不少地站到了操場上。在玉樹地震發(fā)生時，胡錦濤總理正在國事訪問，一聽到這個消息，連坐50小時的飛機(jī)，回到中國，慰問他的人民，年僅10歲的才仁旦舟也來做志愿者，巨星趙本山捐了200萬，這些都是一種責(zé)任，讓人感動，讓上肅然起敬。在當(dāng)今社會上，特別令我感動的是解放軍叔叔。哪里有災(zāi)難，哪里有我們的解放軍。南方雪災(zāi)，疏通連接救災(zāi)的是解放軍；汶川地震，第一個到達(dá)現(xiàn)場的是解放軍，他們盡全力救出被困人民，有的索性用手扒，扒得滿手是血也不停止，有的，沒日沒夜得尋找，目的只是要抓緊時間，不讓任何一個生命落入死神的手中；玉樹地震，老百姓又重新見到了解放軍。不怕苦，不怕難，不顧家人，難道他們不怕死嗎？不是，那是他們肩上有一種責(zé)任，一種責(zé)任重于泰山的信念。責(zé)任是一個人的品質(zhì)，責(zé)任能歷練一個人的毅力，責(zé)任能使人懂追求和擁有生活的幸福！

　　我為之感動，我一定要做一個有責(zé)任心的人！

讀《感動中國》有感2

　　讀完《感動中國》后我感慨萬千，“雙百”人物以自身的種。種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無疑是自己生命的設(shè)計(jì)師，白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛”的內(nèi)涵，詮釋了奉獻(xiàn)的真諦。文花枝讓我懂得了責(zé)任重于泰山，甚至奉獻(xiàn)自己的生命，也在所不辭……在眾多英雄之中，給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。

　　譚千秋老師和別的老師相比，沒有什么特別之處，但是在地震發(fā)生的一瞬間，卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開雙臂趴在在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生，手臂上傷痕累累，腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個學(xué)生都獲救了，可是譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開了他所深愛的學(xué)生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的'翅膀，讓它助你飛翔”，詮釋了一個平凡而又偉大教師的默默奉獻(xiàn)的品格!他在災(zāi)難來臨時的瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。

　　摯愛無聲，大愛無痕，在生活中總會有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人，他們用真愛傳遞著人世間最美的真情，用真情譜寫著人世間最華美的樂章。叢飛——183個孩子的父親，觀眾喜愛的歌手，就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來憧憬的時候，一場慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認(rèn)養(yǎng)第一批輟學(xué)兒童開始，在長達(dá)11年的時間里為了能給孩子們及時地交上學(xué)費(fèi)，叢飛玩命一樣地瘋狂演出，直至一頭倒在后臺。2006年4月20日，年僅37歲的叢飛永遠(yuǎn)地離開了他愛著和愛他的人們!叢飛，這個硬漢，平生捐資300多萬元，而臨終之時卻只留給自己6個月大的女兒一本相冊。

　　雙百人物的至善至愛感動著你我，這些人的事例點(diǎn)燃了我們心中的精神火炬，照亮了我們的終身發(fā)展之路，作為21世紀(jì)的小學(xué)生從小就應(yīng)該像他們一樣，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價(jià)值，讓生命得到升華，讓自己的生活更有意義。

讀《感動中國》有感3

　　每天早晨，在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，一位23歲的男生都會用自行車把一個10多歲的小女孩送到石門小學(xué)，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。他就是感動中國的人—洪戰(zhàn)輝。

　　由于母親的逃離，父親又得了精神病，洪戰(zhàn)輝提前告別了童年，勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。11年如一日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書，一邊克服難以想象的困難，照看時常發(fā)病的父親，撫養(yǎng)撿來的妹妹。一個平凡的人，卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志、平凡的愛心，做著讓我們深深感動的不平凡的事。

　　我生活在一個溫暖的家庭里，有深愛我的爸爸媽媽，過著飯來張口、衣來伸手的幸福生活，但是我卻很少懂得去體諒爸爸媽媽的辛苦。讀了洪戰(zhàn)輝的'故事，想起以前，媽媽叫我?guī)退�做家�?wù)，而我卻說我還要玩呢�，F(xiàn)在想想，真是太慚愧了。洪戰(zhàn)輝讓我學(xué)會了愛，我也要無私地把自己的愛心全部奉獻(xiàn)出來。愛自己的親人，愛我的老師同學(xué)，愛天下所有的人，我再用我的愛去感染更多的人，讓他們也加入愛的隊(duì)伍，使我們生活的社會變成一個美好的大家庭。

　　洪戰(zhàn)輝把自己比作一只背著夾板前行的蝸牛，但他是一只自強(qiáng)不息、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛。為了養(yǎng)家，他起早貪黑，冬天賣雞蛋，夏天賣冰棍，實(shí)在沒有錢給妹妹補(bǔ)充營養(yǎng)，他就上樹掏鳥蛋給妹妹做湯，曾不止一次從樹上摔下來。為了上學(xué)，洪戰(zhàn)輝打零工、掙零錢，一分分地?cái)�，省吃儉用地花。他在校園里利用課余時間賣輔導(dǎo)書，而遭到班主任的誤解，甚至遭到別人的毆打……但他沒有向命運(yùn)低頭。我從洪戰(zhàn)輝的身上，感受到了他那種不屈不撓、敢于在逆境中創(chuàng)造希望的勇氣和精神，這也是我們新時代的小學(xué)生所應(yīng)該具備的品質(zhì)。

　　讓我們都從洪戰(zhàn)輝的身上學(xué)會愛，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，做一個新時代的好少年!

讀《感動中國》有感4

　　也許這本書的題目有點(diǎn)長，但其中的關(guān)鍵詞很容易就能找到——“感動”，對！就是這兩個字。感動是什么？它能融化那些心如堅(jiān)冰一樣的人，它能使人激動得流下熱淚……

　　這本書一共有100篇故事，即使那些故事有長有短，各不相同，但它們都有一個共同點(diǎn)，那就是令人感動，母親與女兒之間的親情，哥哥和弟弟的手足之情，朋友與朋友的友誼……

　　當(dāng)我看到了這本書的第一個故事，我就被它迷住了，并不是因?yàn)槟蔷�美的插畫，而是那些文章讓我震撼了即使是生活中的�?xì)節(jié)，也充滿著愛。

　　最讓我感動的故事是：

　　“我”和弟弟去沙池玩，一個比“我”大的.孩子說我們占了他的位置把“我”推倒了，弟弟立即站在“我”的面前，張開雙手，大喊：“不許傷害我哥哥！”一個只有幾歲大的小孩子，竟然做出了這番舉動，可見他是多么愛他的哥哥，即使他知道自己根本沒有那種能力去保護(hù)哥哥，這也許是人的內(nèi)心最純真的地方。

　　看著看著，不知何時，自己的眼眶開始有些濕潤，那并不是因?yàn)檠劬�累了，而是我感動了�?/p>

　　也許你不知道，就連平日母親為我們做飯、洗衣、掃地……也是在愛我們，父母的訓(xùn)斥也是在愛我們，而我們卻回報(bào)了他們什么？對飯菜的挑三揀四，對于他們的訓(xùn)斥加以還擊……妹妹年紀(jì)小，爸媽給予多一份的關(guān)愛，就覺得爸媽偏心，不愛我了，而心存叛逆，甚至由此不喜歡自己唯一的親妹妹。多傻，多幼稚��！

　　看完這本書，我真有一種想擁抱父母、擁抱妹妹的沖動。

讀《感動中國》有感5

　　做好事的人，有很多很多，但能感動中國的卻沒有幾個。

　　一天晚上，我在電腦上搜索與《感動中國》有關(guān)的視頻。我點(diǎn)擊了《感動中國20xx年度評選》的連接。視頻里講了許多人物，其中：最讓我感動的是那位青年歌手吳文景獲得金蝶大獎的精彩回放。他奪冠的每一步都振奮著我的心，十五進(jìn)九，九進(jìn)六，六進(jìn)三，過關(guān)斬將，最終成為評選人物之一。他每次上臺那扣人心弦的歌曲，時尚的'衣著服飾以及發(fā)型，巨大的感染力吸引著臺下的每一個人。

　　當(dāng)我看到吳文景的爸爸媽媽驕傲自豪地看著自己的兒子在舞臺上一展風(fēng)彩時，也仿佛明白自己父母的一片苦心，我曾經(jīng)抱怨過父母對我嚴(yán)格的要求，記恨他們在周末給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)我看到其他孩子像小鳥一樣玩耍時，我的心思早已不在作業(yè)上。是啊，我已厭倦了這種生活了。但此時，我完全懂了。父母這樣做，是在讓我們自己打造一個屬于自己的舞臺。那個父母不想自己的孩子成為一個有用的社會棟梁呢？

　　真的是可憐天下父母心啊！來吧，為了那個未來屬于自己的舞臺，為了明天更美好，一起發(fā)憤努力吧！

讀《感動中國》有感6

　　一本書讓人感悟，當(dāng)讀完【感動中國十大人物】，我不禁感慨萬千。這里有徐本禹、高耀潔、田世國、叢飛、唐山十三農(nóng)民兄弟等來自民間的杰出人士；有成龍、劉翔、姚明等光彩耀眼的明星；也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者。他們都有讓中國人感到震撼的心靈力量。

　　讓我記憶深刻的是被稱為“信義兄弟”的孫水林兄弟�！靶履瓴磺放f賬，今生不欠來世債�！睂O水林，孫東林兄弟20年堅(jiān)守承諾。

　　評選組委會的頒獎詞：言中信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代化傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。

　　當(dāng)看完這本書時，總會給我長長久久的思索與追問：是什么樣的情懷使我們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動容？走進(jìn)他們，叩問自我，在感動中尋找本真。

　　然而我想真正的感動，的卻傷感，可是它補(bǔ)心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有時候，感動讓人脆弱，因?yàn)樗�總是觸碰你內(nèi)心最軟的地方;但更多的時候，感動讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有這么多人，有尊嚴(yán)，善良堅(jiān)強(qiáng)活著的時候，你也就多了更多向前進(jìn)取的勇氣。

　　其實(shí)我想，生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因?yàn)橛刑�多�?有道德，有品質(zhì)的中國人。

　　也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都心懷天下，那么我們會成為一個感動中國的人。

　　我相信每個看了感動中國的人都會有一個真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像一次年度的充電，一個缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助他人，這正是一種感動的力量。

讀《感動中國》有感7

　　每天早晨，在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，一位 23 歲的男生都會用自行車把一個 10 多歲的小女孩送到石門小學(xué)，晚上再接回到他們的住處――男生宿舍下的樓梯間。他就是感動中國的人――洪戰(zhàn)輝。

　　由于母親的逃離，父親又不幸得了精神病，洪戰(zhàn)輝便提前告別了童年，勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。 11 年如 1 日，洪戰(zhàn)輝一邊讀書，一邊克服難以想象的困難，照看著時常發(fā)病的父親，撫養(yǎng)著撿來的妹妹。一個平凡的人，卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志，平凡的愛心，做著讓我們深深感動的'不平凡的事。我生活在一個溫暖的家庭里，有深愛我的爸爸媽媽，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，但是我卻很少懂得體諒爸爸媽媽的辛苦。

　　而洪戰(zhàn)輝卻為了養(yǎng)家，他每天起早貪黑，冬天賣雞蛋，夏天賣冰棍，因?yàn)閽甑纳伲�所以�?shí)在沒有錢給自己瘦弱的妹妹補(bǔ)充營養(yǎng)，他就上樹掏鳥蛋給妹妹做湯喝，曾經(jīng)不止一次從樹上摔下來，但他并沒有向命運(yùn)低頭。

　　我從洪戰(zhàn)輝的身上，感受到了他那種不屈不撓、敢于在逆境中創(chuàng)造出希望的勇氣和精神，我們要向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)。

讀《感動中國》有感8

　　丁曉兵，一名普通的戰(zhàn)士，1984年，為救戰(zhàn)友，失去右臂，但是他卻用獨(dú)臂擎起了自己光明的藍(lán)天!

　　丁曉兵，以身作則，嚴(yán)格要求士兵，他超越自我使殘缺不再，剎那間，他仿佛多了一條手臂，也就是他那堅(jiān)韌不拔的信心。

　　丁曉兵練射擊時，為了增強(qiáng)單手持槍的穩(wěn)定性，他掛了兩塊磚，比其他戰(zhàn)士多一塊，別人定型30分鐘，他定型45分鐘，多15分鐘。他堅(jiān)持著，以驚人的毅力堅(jiān)持著，他以自己頑強(qiáng)的'意志堅(jiān)持著，他用自己的斷臂創(chuàng)造了一個又一個神話。

　　而我們健康，但有時我們卻比不過斷臂人，為什么?因?yàn)橥�往那些人都擁有超常的意志力，他們對自己說：“我一定行!”

　　獨(dú)臂人生，依然完美無缺，那我們的人生也該同樣完美，，美好的人生不是靠命運(yùn)，而是靠自己的努力，。只有一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，才能創(chuàng)造輝煌!

　　只有左臂，必然導(dǎo)致丁曉兵在帶兵、生活和學(xué)習(xí)中面臨我們無法想象的困難，但對他來說卻不值一提。他的故事里充斥的不僅是戰(zhàn)爭時期的無所畏懼，更有和平年代里的迎難而上。與其說丁曉兵是個戰(zhàn)斗英雄，不如說他是個愛的播種者。

　　讓我們一同創(chuàng)造更完美的人生吧!

讀《感動中國》有感9

　　讀了《感動中國》這本書后，我不由得感慨萬千。其中我印象最深的就是第三章中的第二項(xiàng)《用感恩之心敲幸福之門》。其中有一個故事，我印象最深，故事的名字叫《知恩圖報(bào)的13位農(nóng)民》，講的是：13位農(nóng)民支援雪災(zāi)的事。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬玫礁鞣街г�，社會上的好心人都支援唐山使唐山得以重建，使唐山人民得到了幸福，決定要回報(bào)社會。在南方遭受雪災(zāi)時，領(lǐng)頭的宋志永說：“現(xiàn)在南方遭了雪災(zāi)，我們也應(yīng)該來出點(diǎn)力，咱普通農(nóng)民，除了力氣，沒啥回報(bào)社會！”這13位農(nóng)民里不僅有一對親兄弟，還有兩對“父子兵”。本著想到南方出把力的想法，大年三十，他們備上鐵鍬，鐵鎬，租了一臺中巴車，于下午4時出發(fā)，日夜兼程，一路南下。初二上午，他們趕到了郴州電力搶險(xiǎn)指揮部。此時，電網(wǎng)搶修調(diào)度正在緊張地進(jìn)行中。宋志永說：“我們都是農(nóng)民，電力搶修專業(yè)性很強(qiáng)，大家不能直接上手。但是，我們有一顆熱心，有兩膀子力氣�！庇谑撬麄冎鲃诱埨t深入山區(qū)，清理通往山頂電塔山路的積雪。

　　感恩助人為樂的精神在我們的.生活中也是無處不在的。有一次下雨，我忘了帶傘，一個同學(xué)和我共打一把傘，而他自己的身上卻淋濕了，又有一次，我聽天氣預(yù)報(bào)說要下雨，我特地多帶了兩把傘，我以感恩之心回報(bào)同學(xué)。

　　我們無法離開為我們服務(wù)的勞苦大眾，因?yàn)槲覀儫o時無刻都在享受著他們的勞動成果，感恩來源于責(zé)任，感恩來源于愛心。我們感恩父母，感恩老師，感恩我們身邊每一位默默為我們奉獻(xiàn)的人。

讀《感動中國》有感10

　　她從小患上了脊骨髓血管瘤，動了3次大手術(shù)，她只能在輪椅上度過一生。但她不抱怨老天對她不公平，也從不向病魔低頭。她自學(xué)了4種外語，還創(chuàng)作了許多作品。張海迪就是這么一個堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛生活的人。

　　霍金也是一個輪椅上的英雄。他在17歲以后患上了盧伽雷病。他想放棄了，但他又重拾信心，從挫折中站起來，勇敢地面對不幸，繼續(xù)刻苦研究。終于，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞。

　　過了幾年，他又得了肺炎而接受了穿氣管手術(shù)。他從此再也不能說話，并且全身癱瘓。但他仍不屈服，繼續(xù)堅(jiān)持研究黑洞。雖然霍金身體殘疾，但他有一顆健康向上的心，他熱愛科學(xué)、熱愛生活的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　如果你在街上碰見那個老人佝僂著背，吃力地蹬著三輪車，也許你不會看他一眼，也許你會用同情的.目光看他一眼。不，你錯了，你應(yīng)該用敬佩的目光看他。這個堅(jiān)強(qiáng)的老人就是74歲的白芳禮。他這么一個普通的老人，卻資助了300多名學(xué)生，捐資助學(xué)35萬多元。

　　他的第一次捐款是在1986年，他把僅有的5000元養(yǎng)老金捐給了學(xué)校。然后，他又把每個月600元退休金和掙來的十幾元捐掉。想想這35萬是怎么來的？是一分一角湊起來的��！我想老人在風(fēng)雨中吃力地蹬著車，在烈日下他不時用毛巾擦去汗水。這35萬對一擲千金的富豪來說根本不值一提，而對他來說卻是一筆巨款�。“追级Y默默地為社會奉獻(xiàn)，真可敬�。∵@本書里還有許多像他們一樣的人。

　　這些人好像活生生地站在我面前，一個個故事仿佛活了起來，讓我流淚。相信這本書也能感動你，感動所有人。

讀《感動中國》有感11

　　今天，我在網(wǎng)上閱讀《感動中國人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的是《主動捐獻(xiàn)器官的學(xué)生》。

　　正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她就是一個12歲的女學(xué)生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴(kuò)散腦部組織，20xx年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3月時，決定將自己的'器官捐給需要的人。

讀《感動中國》有感12

　　這是一本弘揚(yáng)中國教師精神的書，一本凈化教師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材，師范院校學(xué)生的成長讀本——《教師感動中國》。

　　每次翻閱《教師感動中國》，都會被其中每一位教師的事跡所感動，一幕幕情景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。他們雖然是普通的人民教師，但是在災(zāi)難降臨的那一刻，挺身而出，毅然選擇把生的希望讓給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。他們用自己的實(shí)際行動詮釋了“人類靈魂工程師”的`真正含義，彰顯著大仁、大義、大愛的光輝足跡；他們在危難之時給我們留下無數(shù)感動，留給我們無數(shù)可歌可泣的英雄事跡。他們感動著我們每一個人，感動著中國，感動著人類。

　　聚源中學(xué)、北川一中、青川中學(xué)……在汶川大地震中，學(xué)校遭受滅頂之災(zāi)，面臨突如其來的災(zāi)難，是這些平凡的人民教師，第一個站了出來，拯救了一個個寶貴的生命，用自己的無私無畏向世人展示著教師的良知。是他們用沉著、冷靜、機(jī)智，甚至是鮮血和生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，維護(hù)了師德，鑄就了師魂，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

　　用生命作支撐，舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任譚千秋；“摘下我的翅膀，送給你飛翔”的張米亞老師；身擋水泥板救下學(xué)生的瞿萬容老師……用生命守護(hù)學(xué)生的老師，在地震中不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我們獲悉教師們的英雄壯舉時，會感嘆他們?nèi)松�的最后一課是如此偉大，他們生命的最后一程走得如此感天動地。他們用勇敢無私的行動，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂，他們用青春的熱血，筑起了一座大愛的豐碑，譜寫了一曲動人的凄美樂章。他們的故事是那么感人肺腑，催人淚下。

　　在這場可怕的災(zāi)難中，無數(shù)師生倒下了，無數(shù)生命不在了，但我們清晰地感覺到，有一種東西，一種平凡日子里似乎感覺不到的東西，一種靈魂深處的東西，一種刻骨銘心的東西，正在人民教師的心中頑強(qiáng)地、蓬勃地生長著、展露著，那就是“師愛”，沉甸甸的師愛，在大災(zāi)中巍然挺立。

　　一路走好吧，為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們，孩子會銘記你們的教誨。我們將以你們?yōu)榘駱樱�昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊梁，在平凡的工作崗位上，勤勤懇懇地工作，向著光明，向著未來前進(jìn)。

讀《感動中國》有感13

　　《感動中國》這本書雖不是人人知曉，卻感人至深，它似乎一面明鏡照亮了我的心，似乎一位老師指引我走上正路；似乎一幅畫，將中國的歷史展現(xiàn)在我們面前。是�。∈前�！這本書感動了我，感動了你，感動了他，也感動了中國母親！

　　這本書中的人物個個都是剛強(qiáng)無比，他們面對困難不屈不撓，有的樂觀面對，有的以卵擊石，可他們最后卻都成了名人，他們靠得是什么，是錢，不對。那是什么？是堅(jiān)持，是對革命的無限向往與熱愛，是常人難以想象的艱苦，可是他們卻咬緊牙關(guān)忍了下來�；叵氍F(xiàn)在，如果我們受了一點(diǎn)小傷害都要大哭一場，更何況那么大的`委屈呢。所以，我們要學(xué)習(xí)那些人物們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們那種滴水穿石的精神！

　　面對困難，更顯出謝延信錚錚鐵漢的本色！

　　謝延信雖身為一位礦工，卻失去了妻子，只有兩位老人，一位呆傻的妻弟，嗷嗷待哺的女兒留給了他照顧，可是謝延信卻對他們不離不棄。我從謝延信身上看到了感恩的力量，我明白了知恩圖報(bào)，我看到了中華民族的希望，謝延信就是我的榜樣！

　　讀了《感動中國》，我從中明白了許多：人的一生不在于金錢，而在于品質(zhì)，好人總會有好報(bào)的，只有自己靠自己，才能克服種種困難，最終到達(dá)勝利的彼岸！

讀《感動中國》有感14

　　靚麗鮮紅的精致書面，如同中國人涌動的熱血――熱烈奔放；唯美動人的字字珠玉，如同一泓清澈的流水――滋潤心田；深入肺俯的純美故事，如同縷縷明亮的陽光――趕走陰霾……十二條堅(jiān)強(qiáng)不屈生命,是給世人十二個永駐身心的啟迪．這本《感動中國十二位杰出人物的感人故事》，讓天地落淚,讓中國落淚,更震撼著我的心靈．

　　這里有亞洲飛人劉翔，、堅(jiān)韌樂觀的洪戰(zhàn)輝，有公正不阿的任長霞，還有獨(dú)臂擎天丁曉兵等等．我深感他們都擁有高尚的人格，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和博大的胸懷．

　　書中有一個講述殘疾舞者邰麗華艱苦拼搏為國爭光的故事，讓我久久無法釋懷。主人公是一位清麗脫俗的女孩，名叫邰麗華.生下來她就被護(hù)士們譽(yù)為美麗的小天使，卻沒有得到天使長加百列(gabriel)的護(hù)佑,恰恰相反她如同一只剛想起飛卻被折斷雙翼的鳥兒,年僅兩歲就和聲音永別了!

　　在我們欣賞20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時，怎會想到表演的是２１位生活在無聲世界的聾啞人，她們時而如孔雀開屏,時而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽不見聲音的人是如何去感知音樂的世界，去追趕音樂的腳步，這其中付出了什么？

　　當(dāng)邰麗華意識到自己將在這個無聲的世界里度過一生的'那一年才7歲.但她長期在日記中勉勵自己:要像張海迪姐姐那樣,在殘疾的身體中找到自己不殘缺的人生.多么堅(jiān)定的信念!女孩就是抱著這么一個優(yōu)秀的生活態(tài)度來面對坎坷的人生。在一個沒有語言的環(huán)境下，她發(fā)現(xiàn)了音樂和舞蹈，漸漸愛上了它們，愛得如癡如醉,她明白了，原來這才是屬于她的語言！從此，她開始勤奮刻苦練舞，用最優(yōu)美的肢體語言來表達(dá)自己的感情。這是一種多么美麗而獨(dú)特的語言!

　　努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會,15歲那年進(jìn)了“中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門而去.為了能飛起來,為了登上藝術(shù)的殿堂,一個旋轉(zhuǎn)動作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過去.多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩!

　　最終,她成了中國唯一一位登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂———美國卡耐基音樂廳和意大利卡拉大劇院的舞蹈演員,被譽(yù)為“美與人性的使者”.

　　常常我們會聽到人們口口聲聲說自己已經(jīng)盡到最大努力了，沒有結(jié)果,只能放棄了.但是否真的像邰麗華那樣盡到過努力呢?她身上有的這種頑強(qiáng)拼搏的精神，你有嗎？她堅(jiān)強(qiáng)到可以忍著傷痛沒日沒夜地堅(jiān)持練習(xí)，你行嗎？她得不到名師的悉心指導(dǎo),只能靠自己的靈性去領(lǐng)悟,很容易嗎?

　　“帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿”這是邰麗華所領(lǐng)悟的生活真諦.相信我們只要像她那樣擁有堅(jiān)定的信念,并不斷向所設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮，就一定能取得成功!

　　我徜徉在書中，徹底融入了這些傳奇之中。這十二位杰出人物是我們的榜樣，我們的豐碑，我們的力量，我們的方向……

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