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感受美好作文

時(shí)間:2022-03-30 11:15:24 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】感受美好作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感受美好作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感受美好作文8篇

感受美好作文 篇1

  “哎,你看這個(gè)人命真不好,生意才剛剛有了氣色,就發(fā)生了車禍”。

  “是啊,又一個(gè)被推到停尸室的,那可是一頭地下室啊,咝!想想都打冷戰(zhàn)”。

  這是在一個(gè)市醫(yī)院兩個(gè)小護(hù)士的竊竊私語(yǔ)。

  活著,真好。上帝對(duì)待我們其實(shí)都是公平的,他總是善良的。他讓我們每一個(gè)人都健健康康的出生,健康的成長(zhǎng),不會(huì)讓我們自打出生就身患終疾,致使無(wú)藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄,幸運(yùn)的是,我們不是,我們都有健全的四肢,有自己的爸爸媽媽,有自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人。

  活著,真好。在上帝的眼中,我們都是可愛(ài)的小丸子,但總有不合群的調(diào)皮鬼,所以上帝終究會(huì)給予他們最嚴(yán)厲的懲罰。警察局,少管所總有被拘役的壞人,他們也有過(guò)后悔自己曾經(jīng)的沖動(dòng),曾經(jīng)的無(wú)知,曾經(jīng)的不計(jì)后果而付出了應(yīng)有的代價(jià),他們,是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們,每天都生活在不見(jiàn)天日的牢房中,穿的不好,睡的不好,甚至連自己的肚子都填不飽。他們,只能向往著自由,向往著陽(yáng)光,甚至都覺(jué)得耀眼。有些東西,不要等到失去了,才知道后悔,才懂得珍惜……

  活著,真好。在有些時(shí)候,上帝也有判斷出錯(cuò)誤的時(shí)候,也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時(shí)候。所以,我們應(yīng)該選擇無(wú)條件的相信他,他會(huì)察覺(jué)自己做錯(cuò)了。就像在非洲的許多國(guó)家中,人們連一口干凈的水都喝不上,許多病役都無(wú)藥可醫(yī),時(shí)刻折磨著人們的健康,心靈的觸動(dòng),病魔使人們害怕,使人們恐懼,漸漸的,人們開(kāi)始抱怨自己生活的環(huán)境,抱怨自己的國(guó)家,抱怨上帝的不公,為此,上帝動(dòng)用人力,物力去幫助他們,盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看,上帝總是清醒的。

  感受活著的美好,感謝上帝,感謝父母,感謝所有讓你擁有的一切。

感受美好作文 篇2

  生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。

  回想起我的小學(xué),那段美好的時(shí)光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,好似把學(xué)生關(guān)在一個(gè)籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學(xué)習(xí)或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個(gè)班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒(méi)有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問(wèn)候…

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽(yù)感,無(wú)論是男生女生,每個(gè)人都積極的參與。那時(shí)的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級(jí)參加拔河比賽的選手。到了比賽的時(shí)候,我很緊張,怕拖班級(jí)后腿,但每一個(gè)人都給予我鼓勵(lì):重在參與。是啊,我們是一個(gè)有愛(ài)的集體!正是我們這個(gè)有愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體,沖進(jìn)了復(fù)賽,是學(xué)校里班級(jí)的前三名!到了決賽的時(shí)候,我們班沒(méi)有只顧拼刺,而是相互問(wèn)候著:“有沒(méi)有手受傷的?”“有沒(méi)有哪里不舒服的?”那時(shí)候,我感覺(jué)我們真親如一家人,心暖暖的。

  還有我們女生……我們班女生,都是在一個(gè)宿舍里。剛來(lái)的時(shí)候,我們之間互不認(rèn)識(shí),有些陌生,但時(shí)間久了,我們比誰(shuí)都親!那段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)壓力很大,又是封閉式學(xué)校,在白天我們沒(méi)有時(shí)間相互訴說(shuō),我們晚上都大家開(kāi)始聊天,聊聊自己的心里話,聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時(shí)候,我們真調(diào)皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!

  畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學(xué)校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個(gè)班級(jí)體了,但是我們心連心,還像原來(lái)的一家人!真美好。≡瓉(lái)生活那么美好,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!

感受美好作文 篇3

  人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

  隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增多,初中的同學(xué)們漸漸擁有了獨(dú)屬于自己的心靈世界。但是,處在初中這樣一個(gè)懵懂的階段,對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō),心靈世界可能聽(tīng)起來(lái)很大、很抽象。同學(xué)們可能就要發(fā)問(wèn)了:何謂心靈?心靈世界指的又是什么呢?

  法國(guó)哲學(xué)家柏格森在他的哲學(xué)著作《時(shí)間與自由意志》中講道:人有兩個(gè)自我,第二個(gè)自我為了滿足社會(huì)需要,往往把第一個(gè)自我掩蓋起來(lái),成為第一個(gè)自我的影子。而這被掩蓋的自我才是真實(shí)的自我,是赤裸而堅(jiān)實(shí)地存在著的,我們可以把第一個(gè)自我稱為“心靈世界”。

  用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂(lè)地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的月光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

  我總以為世界上沒(méi)有十全十美的人,但自己仍在追求,其實(shí)只不過(guò)是給自己心靈的一點(diǎn)安慰罷了。我總覺(jué)得自己的內(nèi)心世界很空蕩,就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿別人的言行舉止,以便充實(shí)自己內(nèi)心的空虛。

  用美好的心靈看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。

感受美好作文 篇4

  海倫·凱勒,這個(gè)眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)女孩,一生中,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,然而,在她的自傳中,最令我難忘的,卻是她身為一個(gè)又盲又聾的'殘疾人體會(huì)到的,細(xì)微而美好的世界。

  至今仍記得,小學(xué)課本中一段她對(duì)落日的描寫“我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)!边@是多么美的畫面!然而,大多數(shù)的健全人可能從來(lái)沒(méi)有好好地感受,甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的落日,我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛,卻讓它整天面對(duì)著工作、面對(duì)著書(shū)本,我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的工具,卻不知這是不是它們?cè)镜囊饬x,它們的存在,也許不只是要方便我們的日常,而是我們可以用它們?nèi)タ、去?tīng)、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說(shuō),我們這些看得見(jiàn)的人,卻不知道珍惜。仔細(xì)想想又何嘗不是,五彩繽紛的世界就在眼前,我們卻總是匆匆走過(guò),不愿留下一點(diǎn)痕跡。而像海倫一樣的殘疾人,對(duì)生活、對(duì)這個(gè)世界,反而有更深的感受。不管是第一次對(duì)水的撫摸而驚喜,還是后來(lái)一次次的出游,這個(gè)看不見(jiàn)的世界,對(duì)于她永遠(yuǎn)神奇而美好,想要了解更多,更多……用心去感受的人,即使看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),滿城風(fēng)雪其實(shí)也早已盡收眼底。我們這些健全人,不愿意去看、去聽(tīng),許多美麗就此錯(cuò)過(guò)。有些人在暮年之時(shí),你去問(wèn)他這世界是什么樣子,他也許說(shuō)得出燈紅酒綠,說(shuō)得出歡聲笑語(yǔ),可是,繁華散盡后最原始的世界,沒(méi)有摩天大樓, 沒(méi)有現(xiàn)代化的一切,只有天與地、花與草,它們的樣子,他又說(shuō)得清一個(gè)嗎?都是模糊的吧。一花亦有一世界,那么整個(gè)世界又會(huì)有多少東西是值得我們?nèi)バ蕾p、去感受的呢?或許我們都看不盡所有,但至少應(yīng)該珍惜眼前,在有限的時(shí)間里去親近自然,去看一看種子的萌芽,聽(tīng)一聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴……

  說(shuō)到這里,不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥,快要離開(kāi)這個(gè)世界,對(duì)這個(gè)世界有太多留戀與不舍,于是,對(duì)花草們看得尤為仔細(xì),可是,一個(gè)人真要到了最后關(guān)頭,才想要去看看它們嗎?為什么不先放下工作,離開(kāi)城市的束縛,去融入大自然,去感受世界的奇妙與美麗呢?如果那樣,或許我們會(huì)和海倫一樣,體會(huì)到一個(gè)不一樣的世界。

  假如給我三天黑暗,我要用“心”看一看這個(gè)世界。

感受美好作文 篇5

  富有詩(shī)意的人間總是那般令人陶醉,上帝派了四位使者來(lái)到這個(gè)宛若世外桃源的地方。他們分別是:春姑娘,夏姐姐,秋姑姑和冬爺爺。他們各自大展身手,將人間點(diǎn)綴的如仙境樣美麗,還有個(gè)組合名字--四季。

  春姑娘挽著籃子,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,纖纖素手一揮,冷清的大地便染上一層翡翠綠,像披了層薄薄的輕紗。她輕輕一吹,一場(chǎng)霖雨酣暢而至,點(diǎn)點(diǎn)連動(dòng)成線,像是彈奏著的鋼琴曲。懵懂的青草從土壤中鉆出了腦袋,好奇的打望著一切。虬枝的樹(shù)干抖擻起精神,慢慢長(zhǎng)出了嫩芽,搖擺著手臂。萎靡不振的花兒獲得了生機(jī),挺直了弱小的身板,吐露芬芳。舒適的清風(fēng)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,大地一片新意,蘊(yùn)滿活力。春姑娘優(yōu)雅的笑笑,滿意的點(diǎn)頭離去。

  夏姐姐調(diào)皮的舉著魔法棒,稚嫩的臉上劃過(guò)一絲狡黠的笑意,她命令太陽(yáng)公公很早就爬起床,還塞了他滿嘴的辣椒,看見(jiàn)它一副“辣死我了!”的神情,就忍不住叉腰大笑,好像非常滿意自己的“杰作”。湛藍(lán)的天空被一輪火陽(yáng)映得微微發(fā)黃,熾熱的溫度足以將空氣燃燒。避暑的人們議論紛紛,埋怨這天氣的不公。夏姐姐聽(tīng)到別人對(duì)她的做法不滿意,不屑地撅撅嘴巴,在空中攪了幾下魔法棒,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“暴雨”讓他們嘗嘗落湯雞的滋味?墒,很快的,秋姑姑便識(shí)破了她的搗蛋想法,坐著紫色花紋的魔法飛毯,將她足足緊閉了好幾個(gè)月。

  秋姑姑慈愛(ài)的看著人類,涼爽的秋風(fēng)紛飛。魔法飛毯平穩(wěn)的停在果林上空,秋姑姑寬大的袖袍一揮,撒下密密麻麻的金色星星,剎那間,蔥蘢的樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子,石榴笑彎了腰,露出一口的皓齒,稻子染成了金橙色,鍍著淡淡的光輝。她飛到廣袤的海中央,魔法飛毯周邊垂下的幾縷流蘇拂動(dòng),散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)熒光。秋姑姑又撒下了星星粉末,歡快的魚(yú)兒躍出水面,搖晃著魚(yú)尾,可愛(ài)的鯨魚(yú)探出腦袋,羞澀的笑著,遠(yuǎn)方,海豚家族一個(gè)接一個(gè)地跳起,在空中擺出不同種類的姿勢(shì)表達(dá)他們內(nèi)心的喜悅。秋姑姑眉眼盡是笑意,便揮袖而走。

  冬爺爺駝著背,拄著拐杖,慢吞吞的走近人間,蒼老而花白的胡子是他年邁的象征,凌亂但不失凝重的白發(fā)是他久經(jīng)滄桑的見(jiàn)證。他擼擼長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,拐杖輕輕一點(diǎn),一陣寒風(fēng)鋪天蓋地地席卷而來(lái),冷意吹走了每一個(gè)人身上僅存的溫度。凌厲的冬雪不近人情的猛刮,它咆哮著,毀壞著,踐踏著。大地被厚厚的白雪掩蓋住了,氣勢(shì)磅礴的偉山也不禁穿了層白棉衣。曾經(jīng)輕快的小溪也不再肆意地歌唱,因?yàn)槔溲┠×怂暮韲担瑴嘏奶?yáng)也不見(jiàn)蹤影,因?yàn)槔溲┚碜吡怂墓,年幼的孩子們也不在肆無(wú)忌憚地亂跑,因?yàn)槔溲┕闻芰藴囟取_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是一片蕭涼的景象。但,冬天的美卻也是美在這里,美出了風(fēng)景,美出了自由,美出了豐收,美得如同一幅渾然天成的“雪景圖”!“瑞雪兆豐年”銀裝素裹的世界啊!

  請(qǐng)閉上眼睛,感受到了嗎?似有微風(fēng)輕拂,包含著春的和煦,夏的燥熱,秋的颯爽,冬的凜冽,蔓延了整個(gè)世界。

感受美好作文 篇6

  親情是什么?親情是一種神奇的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話題;親情是一壇甜美醇香的陳年老酒;親情是一首永生難忘的經(jīng)典老歌,綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)橛心,我才能感受到親情的美好,感到人世間的溫暖。

  一年夏天,我與朋友相約出門鍛煉,不知是我們想要挑戰(zhàn)老天爺還是想挑戰(zhàn)自己,選擇了一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午。太陽(yáng)高懸在頭頂?shù)那缈罩,向大地灑下灼熱的光輝。馬路上的瀝青已經(jīng)被曬化了,隱約間,空氣仿佛都在顫抖。顯然,我與朋友挑戰(zhàn)失敗了,兩個(gè)人無(wú)助地縮在角落的陰影里,企圖化解這難耐的燥熱,但也是徒勞。

  兩個(gè)人都盼望著能有救星出現(xiàn),忽然,看到遠(yuǎn)方有人影出現(xiàn),急匆匆地向我們這里跑來(lái)。一看,原來(lái),是朋友的父親啊,我的心竟忽然有點(diǎn)空落落的,心想:你為什么沒(méi)有來(lái)。在與她揮手道別后,太陽(yáng)悄悄地躲到了一朵云后,雖然有點(diǎn)小失落,但我還是拖著疲憊的身子硬是走了回去。

  路途不遠(yuǎn),但在烈日的映襯下就格外漫長(zhǎng)。我到了家門口,我極力壓住自己的失落心情,敲了敲門。門應(yīng)聲而開(kāi),映入眼簾的是滿頭大汗的你,我剛要問(wèn)什么,你便開(kāi)口了:“姑娘啊,我剛?cè)ソ幽銇?lái)著,但是到那里時(shí)你都走了,我就只好半路買點(diǎn)雪糕和甜點(diǎn),怕你忘帶鑰匙,這不就趕回來(lái)了!”你說(shuō)完指了指那邊的桌子,上面放著一個(gè)大大的零食袋。說(shuō)完你嘿嘿地笑了,撓了撓頭,汗珠滴落,臉上的皺紋也浮現(xiàn)了出來(lái),。我心中的失落頓時(shí)煙消云散,我也笑了,只是不覺(jué)間眼眶也濕潤(rùn)了。

  你讓我感到親情的美好,你讓我感到家人真摯的愛(ài),因?yàn)橛心愠T谖疑砼,我的眼中才有璀璨的星河流盼;因(yàn)槟愕挠H情常在,我的生命才那樣無(wú)暇。

  回憶兒時(shí)的冬天,你很晚才回來(lái),我在家不會(huì)做飯,干巴巴的餓著,盼著你回來(lái)。忽然,開(kāi)門聲響起,我把所有希望都寄托在你的雙手上,但當(dāng)你兩手空空進(jìn)屋時(shí),我的期待在一瞬間破滅,但又重新凝聚。因?yàn)楫?dāng)你笑嘻嘻地從懷里拿出熱騰騰的烤紅薯時(shí),我就明白:你永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望?炯t薯的香甜氣味像你的親情一樣,繚繞在心頭揮之不去。

  父親啊,你用深沉的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng),用你獨(dú)特的親情帶給我溫馨。世間無(wú)論有多少美好,都不及你的親情,讓我夏日不燥,冬日不寒。感謝有你,讓我感到這份親情的美好。

感受美好作文 篇7

  生命猶如一朵鮮花,在陽(yáng)光下,開(kāi)得多么燦爛,無(wú)論春夏秋冬,只要有陽(yáng)光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風(fēng)暴雨,花瓣就有可能會(huì)被大落,留下的是一條莖。如可見(jiàn),生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。

  在這個(gè)世界,每天都會(huì)有人喪失生命。看見(jiàn)電視里新聞報(bào)道講的一件件事故,一次次災(zāi)難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛(ài)護(hù)自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個(gè)人的生命,都是父母給予的,我們才能來(lái)到這個(gè)世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒(méi)過(guò)幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒(méi)有泥土,又沒(méi)有水分,它能生長(zhǎng)嗎?可是,每當(dāng)太陽(yáng)照到那里時(shí),它便得到了給予的能量。它也沒(méi)有放棄生的希望,而是努力的生長(zhǎng),盼望著長(zhǎng)大的那天。已經(jīng)好多天沒(méi)下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時(shí),看到路邊一些比較嫩的小草都是因?yàn)楸惶?yáng)曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來(lái)它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來(lái)。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天,它又恢復(fù)到原來(lái)的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長(zhǎng)成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

感受美好作文 篇8

  春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。

  花的清香,草的頑強(qiáng),樹(shù)的翠綠,水的清澈,是大地賜予的美好。

  天的湛藍(lán),云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。

  悄悄地,春姑娘來(lái)了,散碎的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng);漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個(gè)可愛(ài)的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無(wú)比陶醉!岸_诉恕⒍_诉恕毙∠?dú)g快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發(fā)光的魔法棒,“嘩!”萬(wàn)物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺(jué)到溫暖、無(wú)比。

  夏天,是個(gè)火辣辣的季節(jié)。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個(gè)季節(jié)工作的人,都干勁十足。

  很久很久以前,有個(gè)非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來(lái),世界就變得金燦燦的,果實(shí)都成熟了;雖然秋小姐愛(ài)笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹(shù)葉飄落,但也是美的,美得成熟。

  冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風(fēng)中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風(fēng)景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個(gè)世界。好美的冬天,美得無(wú)比皎潔。

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬(wàn)里無(wú)云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無(wú)處不在。

  你,感受到了嗎?

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