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讀《單翼天使不孤單》有感

時(shí)間:2022-04-07 10:20:52 讀后感 我要投稿

讀《單翼天使不孤單》有感 15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《單翼天使不孤單》有感 ,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《單翼天使不孤單》有感 1

  每一個(gè)小孩子出生,原本都有著幸福美滿的家庭,但后來卻因?yàn)槟承┰颍械暮⒆幼兂闪斯聠蔚摹皢我硖焓埂。不完整的家庭使他們?nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。

  《單翼天使不孤單》中的主角張小偉學(xué)習(xí)認(rèn)真,也很勤奮,是班主任最疼愛的學(xué)生。他努力地用快樂掩飾自己,掩飾得很好,幾乎沒有一個(gè)同學(xué)知道他是一位“單翼天使”。

  其實(shí),我覺得,張小偉不必如此掩飾自己,單親家庭的孩子和其他孩子毫無兩樣,一樣可以快樂地在陽光下翩翩起舞,歡快地在草地上放聲高歌,可以快快樂樂地生活著。不是嗎?在我看來,他們一樣可以創(chuàng)造出奇跡,甚至因?yàn)榻?jīng)歷了磨難,他們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,可以比我們做得更好。

  當(dāng)然,我這不單單只是在激勵(lì)他們。與此同時(shí),我更在反省著我們自己,反省自己能為他們做些什么?

  我想對(duì)他們說一聲“對(duì)不起”,是我們給了他們太大的壓力,太多的負(fù)擔(dān),造成了他們的困擾。

  我希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語、滴滴鼓勵(lì)來靠近他們的心胸,撫慰他們的心靈,幫助他們走出人生的困境!

讀《單翼天使不孤單》有感 2

  單親家庭的孩子,被別人稱為“單翼天使”,在我們身邊,有許多單翼天使,我想慢慢地去了解他們,因此,我開始讀《單翼天使不孤單》。

  這本書向我們講述了一個(gè)出自單親家庭孩子所經(jīng)歷的故事。由于從小便失去了父親的愛,主人公張小偉的內(nèi)心就如同一口深井,隱藏著傷心,孤獨(dú)和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài),他竭力去討老師與同學(xué)的歡心,為的只是想得到失去父愛的補(bǔ)償。他們的班主任陸老師知道這件事情后,一直在保護(hù)張小偉,不讓他受到一絲一毫的傷害。陸老師也希望,張小偉能把自己當(dāng)成他的父親,在自己這兒,體驗(yàn)一下得到父愛的感覺吧。不過,對(duì)于張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說:父愛,是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的。然而,他卻選擇了去勇敢的面對(duì)。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能贏得溫暖和愛,“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔,這便是張小偉的成長體會(huì)。

  讀完后,我不由地發(fā)出贊嘆:“在“單翼天使”勇敢一面的身后,居然還隱藏著這么脆弱的心呀!在我們這些雙親孩子眼里,得到一些自己喜歡的東西,是很快樂的事情:一輛玩具賽車、一件漂亮的花衣裳……但是,“單翼天使”們沒有這一類的奢望,他們只希望——能看到離開自己很久的爸爸或者媽媽。我們班的“單翼天使”也和張小偉一樣,盡力去掩蓋自己,當(dāng)同學(xué)們不經(jīng)意去問她:“你的爸爸長什么樣子?他怎么從來沒有來接過你?”她總是假裝很自豪地說:“我爸爸工作很忙!他常年在北京,等掙了好多錢之后,爸爸也會(huì)把我和媽媽一塊兒接到北京去,過快樂的生活!”但是,在她的眼神里,只有一種渴求,我知道,她只是渴求自己能見到自己的爸爸,哪怕,是躲在樹后偷偷地望一望!

  日月如梭,“單翼天使”已經(jīng)長大。她不再掩蓋自己,因?yàn)樗X得,“單翼天使”也很幸福,雖然她失去了自己的爸爸,但是,她還有自己的好朋友,還有許多老師、同學(xué)在幫助她、關(guān)心她。當(dāng)你再次問到她,你的爸爸呢?她只會(huì)不在意地說:“嗨,他和我的媽媽離婚了,他們之間過得不幸福,再怎么強(qiáng)求也沒有用啊,他們得到了比現(xiàn)在更快樂、自由的生活,我也替他們和我自己感到高興!”她,只有十一、二歲,但從她嘴里,竟然說出了這么成熟的話語!

  我想,“單翼天使”會(huì)比我們更早長大,更會(huì)懂得體諒別人吧!仰望藍(lán)天,白鴿在飛,單翼天使也會(huì)和我們一起,隨著白鴿的隊(duì)伍,一步一步地去努力。等到我們可以獨(dú)自飛翔的時(shí)候,才能體驗(yàn)到離開父母的感覺,“單翼天使”們,卻已經(jīng)微笑著,撲閃著一對(duì)“天使之翼”在我們前面飛了,翱翔……其實(shí),他們的另一只隱形的翅翼,是他們自己用勇敢制作而成的,沒有另一只翅翼,他們也會(huì)飛得更高!同樣是未來國家的建設(shè)者,為什么單翼天使們能面對(duì)的一切,我們不能去早些接受呢?牽手“單翼天使”!只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈!

讀《單翼天使不孤單》有感 3

  生活中有許多失去了父愛或母愛的孩子,他們表面和普通孩子一樣,但內(nèi)心卻是孤單的!秵我硖焓共还聠巍分械膹埿ゾ褪且粋(gè)單親家庭的孩子。

  張小偉表面上努力保持快快樂樂的樣子,極力掩飾自己內(nèi)心的孤單,可換來的卻是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他在孤單中伴著委屈度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬……

  對(duì)于每一個(gè)孩子來看,父母每一方的愛都是至關(guān)重要的,失去了任何一方,就像小鳥失去了翅膀,魚兒失去了尾巴。身體雖然是完整的,但心靈卻受了極大的傷害,世上沒有賣心靈創(chuàng)可貼,心靈受了傷,沒有藥可治,這道傷疤一但烙上了,便沒法消除,它將伴隨你整個(gè)人生。

  在我看來,單親家庭的孩子一樣可以活得和普通人一樣精彩,甚至比普通孩子還要好。正因?yàn)楸葎e的孩子少了一份溫暖,少了一份親情,所以比別的孩子要經(jīng)歷得多。不管是不是單親家庭,每個(gè)孩子都有夢想,為了這個(gè)夢想,不要把什么事都憋在心里,大膽的說出來,不用在乎別人的眼神,別人譏諷的話,你就是你,和別的孩子沒什么兩樣的你。

  總而言之,單親家庭的孩子和普通家庭的孩子都一樣。

讀《單翼天使不孤單》有感 4

  前幾天,我讀了陽光姐姐寫的一本書,書名叫做《單翼天使不孤單》。

  書中的主人公張曉偉是一個(gè)單親家庭的孩子,陽光姐姐起了一個(gè)非常好聽的綽號(hào)——單翼天使。你一定會(huì)問為什么叫“單翼天使”吧?因?yàn)楦笎酆湍笎凼且粋(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的天使才能飛得高、飛得遠(yuǎn)。像張曉偉那樣的小孩,命運(yùn)不肯憐惜他,奪去了他的一只翅膀,讓他成為了單翼天使。張曉偉的成績雖然很好,但他在班里卻沒什么朋友,他很渴望擁有朋友。但卻因?yàn)樽约菏菃我硖焓共豢先ソ慌笥,因(yàn)樗略僖淮伪粧仐。所以他感到非常孤單,?jīng)常一個(gè)人偷偷哭泣。不過,上帝沒有這么殘忍。雖然奪取了他的一只翅膀,卻還給他一場敞開心扉的演講,讓他收獲友誼。

  我如饑似渴的讀完這本書,在讀的時(shí)候,我的心情也隨著書中的內(nèi)容波動(dòng)起來。一會(huì)兒為張曉偉失去父愛感到憐惜,一會(huì)兒又為他找到友誼而感到高興。其中,這本書有一句話讓我印象最深刻——我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔。是!多么堅(jiān)強(qiáng)的單翼天使,盡管失去一只翅膀,也要努力地飛翔。

  這本書使我明白了:單翼天使甚至?xí)入p翼天使飛得更高,因?yàn)樗麄冞@么小,就已經(jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦;單翼天使也不會(huì)孤單,因?yàn)樗麄儞碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀和友愛的心,吸引著越來越多的心靈上的朋友。

讀《單翼天使不孤單》有感 5

  在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子,他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么兩樣,但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉,他努力用表面的快樂來掩飾自己,換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒有同學(xué)察覺,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋,隨著新班主任的到來,他與同學(xué)多了溝通,知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”,同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。

  在書中,主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”,不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣,這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的,但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場上為他們想的說法。我們擁有健全的愛,但他們卻失去了父母一方的愛,就如小鳥失去了羽翼,就像蝴蝶失去了翅膀,也許體形完整,心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷,而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼,那他們該怎樣辦呢?他們渴望我們理解,但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們,甚至?xí)f他們裝可憐。久而久之,他們之中有的就變得自卑,不敢講了。那么,“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己,我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎?如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢?我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手,所以,“單翼天使”的朋友啊,請不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎?讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語,滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎?讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎?

  我有一位“單翼天使”朋友,但她不自卑,她自信,堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活,把每一件事情都盡力做好。在她身上,我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢,并努力追尋著。你們也一樣可以美麗,創(chuàng)奇跡,會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。

  不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”,我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此,共同向夢的方向出發(fā)7921,不懈地追尋,我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈,?jiān)強(qiáng),會(huì)讓我們飛得更高。

讀《單翼天使不孤單》有感 6

  這本小說的主角叫張小偉,今年12歲,性別是男,他是班上的學(xué)習(xí)委員,他勤奮、自律,缺點(diǎn)是多情。最依賴的人是媽媽,最想念的人是爸爸,他沒有外號(hào),他在意媽媽給予他的愛,令他最開心的是可以成為以黃小月為首的“丸子軍團(tuán)”中的“六味地黃丸”。

  失去父愛或母愛的孩子,稱為“單翼天使”,大家眼中的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心,是一口深不可測的井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔,這是文中張小偉的成長體會(huì)。

  對(duì)啊,只有聾子才會(huì)看重自己的聽力;只有瞎子才珍惜自己的眼睛;對(duì)于已有的東西不以為然;對(duì)于沒有到手的東西卻極為乞求,這也許是人的天性吧。

  文中的張小偉也如此,他失去了父愛,才知道父愛的珍貴,才變得那樣渴求父愛。

  張小偉無法體會(huì)到父愛的無言、嚴(yán)肅、辛辣而熱烈,醉在其中;苦澀而醇香,為之振奮;平淡而親切,容易上癮。

  但不止他一個(gè),他的同學(xué)寧佳心也是其中的一個(gè),他們無法知道父愛的羞于表達(dá),疏于張揚(yáng),卻巍峨持重的感覺;無法體會(huì)那父愛如山。

  但是,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),去珍惜那不容失去的偉大的母愛!這樣,他們可以和正常孩子一樣,去“磨練羽翼,搏擊長空”!

  第二個(gè)故事《我的朋友是鐵三角》的主角是黃小月,也是“丸子軍團(tuán)”的團(tuán)長,今年12歲,女,外向活潑,外號(hào):黃瓜小月餅,SHOW韻丸,最好的朋友是盧競和寧佳心,最愛的食物是丸子。她們組成了“丸子軍團(tuán)”,可是三位朋友的關(guān)系比較微妙,是困難使得她們的心緊緊地連在一起,也許應(yīng)付困難不是她們的長項(xiàng),但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多了,因?yàn)檎鎿吹挠亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε隆?/p>

  每個(gè)人都要有朋友,沒有一個(gè)人不需要朋友的,就算是多么自強(qiáng)、孤立、冷漠的人,有朝一日都會(huì)遇到自己真心的朋友,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己總會(huì)覺得很幸福,很舒心。人生的路上,總有坎坷、崎嶇、不可能一馬平川,一帆風(fēng)順的,那更何況是友誼,再怎么真摯的友誼都需要經(jīng)過困難的洗禮,才能變得寶貴起來,才能不隨便讓人破壞,否則,將一文不值。因?yàn)橹挥心菢,才知道朋友的重要,因(yàn)槊鎸?duì)困難時(shí),大家一起來面對(duì),總比自己一個(gè)人來面對(duì)強(qiáng)多了,才能煉出“鐵打”的友誼!

  一生中,要學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)與朋友一起同心協(xié)力,煉成“鐵打”的友誼!這是我的收獲,也是我成長的體會(huì)!

  讓我們像盲人珍惜視力,瞎子看重聽力那樣去珍惜慈祥而偉大的母愛和羞于表達(dá),疏于張揚(yáng),卻巍峨持重的父愛吧,不要讓自己擁有太多的可惜和遺憾!

讀《單翼天使不孤單》有感 7

  教師這一行業(yè)的特點(diǎn)就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時(shí)刻都閃爍著奪目的光輝。

  李鎮(zhèn)西教授在教學(xué)中給了學(xué)生很大的自由和自尊,讓學(xué)生時(shí)刻記住,老師是愛著他們的。同時(shí),也告戒我們,必須做一個(gè)有思想的老師,以四種平常之“心”對(duì)待我們的教育事業(yè)。

  細(xì)心想想,沒有愛就沒有教育。愛生之心,是鋪就教育之路的基石,沒有對(duì)學(xué)生的愛,就無法將自己全身心地投入到教育工作中,付出了才有回報(bào)。愛學(xué)生,他們體會(huì)得到,自然而然地就會(huì)回報(bào)于你。教師的愛是博大的、包容的,真正做到了“子不獨(dú)子其子”,教師就應(yīng)該是“一切為了學(xué)生,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的人”。當(dāng)然這樣的人不僅有付出,也有回報(bào),當(dāng)桃李滿天下時(shí),當(dāng)用心血培育出的學(xué)生成為國家棟梁時(shí),當(dāng)社會(huì)因此而進(jìn)步時(shí),他們就會(huì)欣慰,世上最幸福的事情莫過于自己的付出得到了回報(bào)。

  當(dāng)然,作為一名成功的教師,無憾的教育工作者光有愛是不夠的,因?yàn)椤皼]有責(zé)任就辦不好教育".

  日復(fù)一日的備課、講課、批改作業(yè),年復(fù)一年地做著一件件平凡的事,卻無怨無悔,究其原因,責(zé)任使然。那么,教師的責(zé)任究竟是什么呢?我一直在探索,雖然沒有準(zhǔn)確的答案,但我知道絕不僅僅是傳授知識(shí),“我是老師”這四個(gè)字的含義絕不僅僅表明的人的身份,當(dāng)你說出這句話的同時(shí),也就附帶了一種責(zé)任。學(xué)生可以不成才,但必須要成人,作為教師的我們有這個(gè)責(zé)任,也有這個(gè)義務(wù)。

  做不了偉大的人,所以我甘于平凡,甘于做一名“靈魂工程師。

讀《單翼天使不孤單》有感 8

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光……”一曲隱形的翅膀響起,張小偉和他周圍的單翼天使體會(huì)到“唯有給予和寬容才能為自己贏得愛與溫暖,單翼天使們只有彼此擁抱才能展翅飛翔!边@是《單翼天使不孤單》一書最后的結(jié)局。

  結(jié)局多少讓人感到一絲欣慰,那些心靈深處隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷的單翼天使們,終于拜托憂郁的情緒,敞開了心扉,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,展翅而飛。然而,書中的一個(gè)情節(jié)卻讓我在釋卷之后,始終無法釋懷。

  “那位名叫豆豆的女孩,走到餐桌面前坐了下來,垂下眼皮,看著盤子,看樣子的確是要乖乖吃烤鴨來著”……“突然,我看見她伸出下巴,朝著盤子里的烤鴨吐了一口:‘呸’,小燕子哪古怪的表妹,居然朝這烤鴨上面吐了一口口水!”

  就這樣,那半只黃橙橙的烤鴨被扔進(jìn)了垃圾桶里?绝喌脑闾R苍S不算什么,真正讓人震撼的是豆豆的古怪、糟蹋、偏執(zhí),還有她哪死魚一般的眼睛。我想,她本來該是一個(gè)單純、快了、可愛,眼睛好像靈泉一樣清澈的小女孩啊!

  是什么原因使她變成這樣呢?沒錯(cuò),就是父母的離異!一個(gè)本該在父母小心呵護(hù)下成長的小女孩突然間失去了母親。也許,失去父母只在一夜之間。睜開眼,是世界都變了:少了媽媽起床的叫聲和上學(xué)時(shí)的嘮叨聲,還有回家是少了香噴噴的飯菜。受了委屈又該到那里去傾訴?這對(duì)孩子來說會(huì)是一個(gè)怎樣的打擊!那些自私的父母,你們有沒有考慮過孩子的感受?只顧著自己解脫嗎?

  曾經(jīng)看過一份調(diào)查報(bào)告,那些怪異的孩子,65%是因?yàn)楦改傅碾x異,很不情愿的湊合在一個(gè)不完整的“家”中,孤獨(dú)苦澀、委屈尷尬經(jīng)常莫名其妙的光顧于他們……

  我相信,那位名叫豆豆的女孩,從前絕對(duì)不是這樣的,只是她失去了那份源自母親的教育。只是因?yàn)楹ε略俅问軅,所以把自己封閉起來,叛逆,不合群,甚至遭人厭惡。難道,她愿意這樣嗎?

  自私的父母們,醒醒吧!睜開你們的眼睛,去看看你們的孩子變成什么養(yǎng)了。

  在失去母愛或者父愛的“單翼天使”眼里,再怎么香噴噴、黃橙橙的烤鴨,都好像味同嚼蠟。因?yàn)椤麄兊男撵`是苦澀的!

讀《單翼天使不孤單》有感 9

  清晨起床拉開窗簾,小屋里頓時(shí)充滿了金燦燦的光芒,我心想:一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨;與其再睡一會(huì)兒,不如趁這大好時(shí)光學(xué)學(xué)習(xí)。我這樣想著,便隨手從床頭拿了本書翻看起來。而這本書正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》!

  這本書分為兩篇小故事:《單翼天使不孤單》和《我的.朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中,伍美珍姐姐以第一人稱的形式講述了身為學(xué)習(xí)委員的“單翼天使”——張小偉的身邊小事和親身經(jīng)歷。大家可能會(huì)問:“什么是‘單翼天使’?”“單翼天使”就是失去了母愛或父愛的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛的“單翼天使”。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難以言說的苦衷。漸漸地,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中,又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,但內(nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。我感到自己十分幸運(yùn),因?yàn)槲也⒉皇且粋(gè)“單翼天使”?墒俏疑磉叺呐笥褏s有不只一個(gè)的“單翼天使”,他們的確看起來很快樂,沒有煩心事,甚至比我們“雙翼天使”還快樂、還幸福。但是誰又能真正地?fù)崞剿麄冃闹心且坏雷钌畹膫勰?單翼天使其?shí)很脆弱,并不堅(jiān)強(qiáng)。或許他們往往需要通過別人給予的溫暖和友愛,去溫暖他們冰涼的身心吧!而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開心扉,給予他們愛和關(guān)心,幫助他們學(xué)會(huì)對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓他們知道自己并不是真正沒有了一個(gè)翅。

  我們都是他們的小翅膀,我們的愛匯在一起同樣可以為他們組成一個(gè)豐滿的羽翼。學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容,他們同樣可以展翅高飛!我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單!

讀《單翼天使不孤單》有感 10

  大家知道單翼天使的含義嗎?其實(shí)就是失去了父愛或母愛,只得到一半的溫暖。我們身邊也有一些單翼天使,但他們都很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不在意別人的看法。我曾讀過《單翼天使不孤單》這本書,它讓我們明白單翼天使其實(shí)并不孤單,有家人的溫暖,同學(xué)的關(guān)心,老師的教導(dǎo),處處充滿希望。

  這本書的主人公,是十二歲的張小偉。他,是一個(gè)勤奮、自律的男孩,他可是班上的學(xué)習(xí)委員,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這本書的前半部分講了他得到媽媽的愛,但他很想念爸爸,因?yàn)樗职衷谒r(shí)候就離開他了。他經(jīng)常得到老師的關(guān)心,特別是很疼愛他的陸老師。同學(xué)會(huì)幫助他,鼓勵(lì)他,支持他。這本書里的故事情節(jié)我還歷歷在目。其中,我印象最深刻的就是那段“陸老師的關(guān)心”。主要是講了:陸老師在電話中跟張小偉談話,談起他對(duì)新老師的感覺怎么樣!靶グ?我是陸老師。”這是陸老師在電話里親切的問候。說到胡老師的時(shí)候,“我”不知道該怎么回答好,但陸老師卻鼓勵(lì)“我”,她就像一個(gè)知心姐姐,不斷地開解“我”,跟她訴說心事。陸老師在電話里還說到:“胡老師接你們之前,我已重點(diǎn)向她介紹你的情況!蔽矣X得陸老師對(duì)張小偉特別照顧,特別關(guān)心,特別重視,我想可能是因?yàn)樗缽埿ナ莻(gè)單翼天使而成績又很優(yōu)異吧?陸老師還經(jīng)常說小偉是個(gè)特別懂事的孩子。

  從這一段可以看到,陸老師對(duì)張小偉的關(guān)心和照顧,可以想象張小偉其實(shí)并不孤單。我可以感受到老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,知道老師是那么偉大,那么精心地培育我們這些祖國未來的花朵。話又說回來,單翼天使其實(shí)并不孤單,雖然總是缺乏一些東西,但要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。讀完這本《單翼天使不孤單》,突然覺得世界變得很奇妙,還有無窮無盡的東西等著我們?nèi)L試,去發(fā)現(xiàn)。

讀《單翼天使不孤單》有感 11

  x有這么一本書,讀過后令我思緒萬千。它就是“陽光姐姐”的杰作——《單翼天使不孤單》。這里的每一篇小故事都富含童真童趣,讓人有真實(shí)而美好的感覺。整本書共有兩個(gè)故事,令我最難忘的還是《單翼天使不孤單》這個(gè)故事。

  它講述了優(yōu)秀生張曉偉是位孤獨(dú)的“單翼天使”,雖然父母離異,但重重困難卻把他歷練的更頑強(qiáng)!其實(shí)“單翼天使”們都有一顆善良、純潔、美好的心靈,只不過他們大多性格孤僻。有父母的呵護(hù),就像有著一對(duì)羽翼為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)然,張曉偉就失去了一只羽翼。他的心靈就像一個(gè)深谷,而他卻把孤獨(dú)寂寞和難言的苦衷都深深埋在了谷底。接著,張曉偉又發(fā)現(xiàn)了許多和他一樣的“單翼天使”,他們也是表面快樂,內(nèi)心憂傷。

  張曉偉渴望擁有知心朋友,在大家慢慢了解他后,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很善良的孩子。于是張曉偉與班里的很多同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他逐漸變得活潑開朗起來。

  我覺得張曉偉既“可憐”又“幸福”。“可憐”的是他小小年紀(jì)就沒有一個(gè)完整的家,不能和自己的爸爸媽媽一起過幸?鞓返娜兆樱弧靶腋!钡氖撬兄@么多好朋友一直在身邊陪伴他、鼓勵(lì)他。

  張曉偉與他的同學(xué)們共同栽培了友誼的花朵,讓友誼在他的心中生根、發(fā)芽。正是因?yàn)橛兄刂乩щy的阻礙,才使得他與同學(xué)們的心緊緊扣在一起。也許困難對(duì)于一個(gè)人來說,應(yīng)付起來要麻煩些,但是對(duì)于一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體,就很容易應(yīng)付了。我明白,因?yàn)椤坝亚樘焓埂睍?huì)賜予他們溫暖、勇氣與力量!

  在我的身邊也有這樣的“單翼天使”,她叫肖藝?yán)。很小的時(shí)候父母就離異了,她一直很努力地學(xué)習(xí)。以前,肖藝?yán)俸苌僬f話,但老師和同學(xué)們給予了她更多的鼓勵(lì)和幫助,讓她感到集體帶來的溫暖、快樂,所以也變得自信起來。雖然不能同時(shí)擁有太多父母的愛與溫暖,但友情也能讓她快樂、幸福!

  人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼總需要真誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),寬容去護(hù)理……《單翼天使不孤單》這本書讓我懂得了真誠的友誼才會(huì)讓“單翼天使”們快樂、勇敢、幸福。原來,常人所能擁有的,“單翼天使”也能擁有!

  留一個(gè)夢想,讓我們一起想象吧……

讀《單翼天使不孤單》有感 12

  每個(gè)小孩都是父母心中最可愛的天使,父母都會(huì)用最細(xì)膩的心去呵護(hù)自己心愛的天使,不惜去付出汗水,希望能讓孩子感受到自己發(fā)自內(nèi)心的愛,所為孩子做的每一件事都像一根一根潔白的羽毛,想編織成一雙最堅(jiān)硬的翅膀。

  但是并不是每一個(gè)小孩都能擁有完整的翅膀,也許父母的自私,會(huì)讓他們的心窗灑進(jìn)寂寞的月光,殘忍地奪取了一只翅膀,往日的家庭和諧美滿都成為了向往,歡聲笑語也成了彷徨的對(duì)象,再也不能翱翔,本是純潔的心也成了一口深不可測的枯井,從此,流進(jìn)心田的不再是甜蜜的果醬,而是酸澀的淚水,心中的難受卻不敢向別人傾訴,心靈開始膽怯,怕有別人看出自己的心思,虛偽也開始漫上心靈。

  可是,上帝在你面前關(guān)上一扇門的時(shí)候,也會(huì)為你打開一扇窗。盡管窗不可能跟門相比,但也能讓你享受快樂的陽光。只要勇敢地面對(duì)事實(shí),所謂的心傷也一樣能感受幸福,用彼此的翅膀,依靠著飛翔,其實(shí)也能欣賞藍(lán)天白云。盡管失去了另一只翅膀,但卻能從這種相互依存贏得珍貴的友誼,同樣能讓幸福的紅暈漫上臉頰,不能因?yàn)樽约菏菃我硖焓苟械阶约簳?huì)在朋友之間受到排斥,或許還有更多的單翼天使等待著自己的到來,相互擁抱也會(huì)得到溫暖。既然自己使孤單的,那就更應(yīng)該從集體給予的溫暖中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信單翼天使的堅(jiān)強(qiáng)能讓單翼天使的對(duì)方和自己都飛得更高、更遠(yuǎn)、因?yàn)閱我硖焓共还聠危?/p>

  其實(shí)自己并不缺少什么,既然已經(jīng)失去了珍貴的一只翅膀,我們就應(yīng)該擺脫欣賞與墮落,更不需要用表現(xiàn)得更好來掩蓋自己的心傷,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)愛,自己便會(huì)成為比別人更棒的小孩,并不用去期待失去的還會(huì)回來,面對(duì)一切,用寬容和愛去獲取周圍那些同樣珍貴的友誼。

  單翼天使不孤單,失去的可能不會(huì)回來,但我們現(xiàn)在擁有的就一定要珍惜,因?yàn)槟恰肮聠巍钡某岚驎?huì)伴隨自己經(jīng)歷往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  相信自己,單翼天使不孤單!

讀《單翼天使不孤單》有感 13

  最近,我愛上了一本書,名叫《單翼天使不孤單》。這一本書,給了同樣是單翼天使的我的心靈極大的震撼。

  這一本書,是由“陽光姐姐伍美珍”創(chuàng)作的。她是一名寫校園小說的高手,因?yàn)樗龑懙男@小說很真實(shí),有時(shí)候幽默,有時(shí)候卻令人感動(dòng)。

  在長江實(shí)驗(yàn)小學(xué),六年級(jí)有一個(gè)“超級(jí)四班”。不僅學(xué)生另類,老師也非常另類。但是有兩個(gè)學(xué)生例外,在這個(gè)班級(jí)里有“乖乖寶”與“乖乖女”之稱。他們在班里成績最好,也有一個(gè)不為人知的秘密,也就是這個(gè)秘密,讓他們成為知心好友?吹竭@兒,你知道他們是誰了吧?對(duì),他們就是張小偉和寧佳心。他們都是單翼天使,都生活在單親家庭里,他們都非常脆弱。張小偉、寧佳心都想用自己的好成績和自己的表現(xiàn)來為自己的媽媽揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)樗麄兌贾,他們都明白:自己的媽媽單?dú)撫養(yǎng)自己是有多么的不容易!他們的媽媽是有多累!

  我是一名雙翼天使,時(shí)常抱怨上帝對(duì)自己的不公平。因?yàn)楦改冈臼俏覀兊碾p翼,可是上帝卻殘忍的剝奪了我們的一個(gè)翅膀,卻繼續(xù)然后我們在這個(gè)世界上繼續(xù)生活。我們抱怨、我們害怕,都是沒有用的,真正的去做,用實(shí)際行動(dòng),才能讓這一切平安的過去!

  陽光姐姐伍美珍的這本《單翼天使不孤單》正說到了每個(gè)單翼天使的心坎上,若你是一個(gè)單翼天使,你可以去學(xué)習(xí)書中的人物!

讀《單翼天使不孤單》有感 14

  讀了《單翼天使不孤單》這本書,我有很多從前從沒有過的感受。

  《單翼天使不孤單》這本書里一共分了兩大部分。第一部分中“我”是一個(gè)失去父親名叫張小偉的小男孩。我們班從前很寵愛我的陸老師突然不帶我們班了,接著又發(fā)生了很多奇怪的事情。如:我的新同桌“夾心餅干”寧佳心不愿和我同桌;接著新老師胡老師又叫我去辦公室談話,我哭了;后來,又發(fā)現(xiàn)身邊還有很多和自己一樣的“單翼天使”等事情。

  以前,我過得無憂無慮、自由自在。有時(shí)候我想:如果爸爸媽媽出去出差,那該多好呀。少一個(gè)家長,就能少一份管教呢。

  但,自從我讀了《單翼天使不孤單》這本書后,我改變了想法。原來,失去父母是一件多么可悲的事情。那些失去父母的孩子們是多么孤獨(dú)。雖然,他們身邊有很多好朋友,但是,他們還是缺少一種愛,那就是――父母的愛。他們的內(nèi)心是復(fù)雜的,他們總是怕一不小心連另外一只“翅膀”也丟了。

  他們總是小心地隱藏著自己內(nèi)心的憂傷,以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀來對(duì)待周圍的人和事。只要他們多一些寬容和平常心,就會(huì)更加快樂。

讀《單翼天使不孤單》有感 15

  本書作者伍美珍,昵稱“陽光姐姐”,主要代表作有“陽光姐姐嘉年華”系列,“同桌冤家”系列,“陽光姐姐小書房”系列等等。

  這本書的主要內(nèi)容是“單翼天使”張小偉誤會(huì)了“夾心餅干”寧佳心為了繼續(xù)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,媽媽讓他接近同學(xué),搞好關(guān)系,最后以高票當(dāng)選,而且還成了“丸子軍團(tuán)”中的一員——“六味地黃丸”。

  讀了這本書,我深有感觸:“單翼天使”們的內(nèi)心好似一口深井,隱藏著悲傷、孤獨(dú)和難言的苦衷,雖然他們表面上和大家一樣“快樂”,但內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷,唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛!皢我硖焓埂眰冎挥斜舜藫肀Р拍茱w翔的道理告訴我,敞開心扉,給予別人愛與關(guān)心,自己才能得到別人的尊重和愛。所以,我倡議:讓我們從小就去試著關(guān)愛那些“單翼天使”和需要我們關(guān)心和愛護(hù)的人們吧!

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